ABSTRACT Objectives: To identify studies in the literature that address the strategies used in the organ donation process. Method: Scoping review based on the Joanna Briggs Institute (JBI) methodology, in the databases Medical Literature and Retrieval System Online (MEDLINE), Scopus, Web of Science, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS), and Embase via the Virtual Health Library (VHL), following the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR) checklist, carried out from August to December 2023. Results: Thirty-three studies were eligible, which showed that the donation process must happen systematically, following the steps: 1) identification of patients suspected of having brain death (BD); 2) opening the protocol and notifying organizations; 3) confirmation of the diagnosis of BD; 4) communicating the death to the family; 5) conducting the interview; 6) consent to donation; 7) donor maintenance; 8) procurement and allocation of organs; 9) transplant; and 10) follow-up. Conclusion: Donation requires a multifaceted approach, including awareness, investment, evaluation and research.

RESUMO Objetivos: Identificar na literatura estudos que abordem as estratégias utilizadas no processo de doação de órgãos. Métodos: Revisão de escopo baseada na metodologia Joanna Briggs Institute (JBI) nas bases de dados Medical Literature and Retrieval System Online (MEDLINE), Scopus, Web of Science, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Embase via Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), seguindo o checklist Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR), realizada de agosto a dezembro de 2023. Resultados: Foram elegíveis 33 estudos, os quais evidenciaram que o processo de doação deve ocorrer de forma sistemática, seguindo as seguintes etapas: 1) identificação de pacientes com suspeita de morte encefálica (ME); 2) abertura do protocolo e notificação às organizações; 3) confirmação do diagnóstico de ME; 4) comunicação da morte à família; 5) realização da entrevista; 6) consentimento para doação; 7) manutenção do doador; 8) captação e alocação dos órgãos; 9) transplante; e 10) acompanhamento. Conclusão: A doação exige uma abordagem multifacetada, incluindo conscientização, investimento, avaliação e pesquisa.

Abstract The study aims to analyze the knowledge and perception of health courses’ professors at a public university about the National Policy for Comprehensive Health of the Black Population (PNSIPN) and its implementation in training. This is a qualitative study characterized as descriptive research. Twenty-six professors from the Structuring Teaching Nuclei (NDEs) of health courses participated in the study. Data were collected through questionnaires and semi-structured interviews. For data analysis, content analysis was used as a methodological framework. The results show that eighteen professors claim to be unaware of the PNSIPN, eighteen assert that their course does not address the policy in its curricular organization, and twenty-three consider that there are particularities related to the health of the black population that are important to address in training. It is concluded that despite this lack of knowledge, professors are in favor of addressing the PNSIPN in health courses.

Resumen El estudio tiene como objetivo analizar el conocimiento y la percepción de docentes de carreras de salud de una universidad pública sobre la Política Nacional de Salud Integral de la Población Negra (PNSIPN) y su implementación en la formación. Se trata de un estudio cualitativo, caracterizado como investigación descriptiva. Participaron del estudio veintiséis docentes que formaron parte de los Centros Docentes Estructurantes (END) de carreras del área de salud. Los datos se recogieron mediante un cuestionario y entrevistas semiestructuradas. Para el análisis de los datos se utilizó el análisis de contenido como aporte metodológico. Los resultados demuestran que dieciocho de los docentes afirman desconocer el PNSIPN, dieciocho afirman que su curso no aborda la política en su organización curricular y veintitrés consideran que existen particularidades relacionadas con la salud de la población negra que es importante tener en cuenta. abordados en la formación. Se concluye que a pesar del desconocimiento, los docentes están a favor del enfoque del PNSIPN en las carreras de salud.

Resumo O estudo tem por objetivo analisar o conhecimento e a percepção dos/das docentes dos cursos da área da saúde de uma universidade pública sobre a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN) e sua implementação na formação. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, caracterizado como uma pesquisa descritiva. Participaram do estudo vinte e seis docentes integrantes dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs) dos cursos da área da saúde. Os dados foram coletados mediante questionário e entrevistas semiestruturadas. Para análise dos dados, utilizou-se como aporte metodológico, a análise de conteúdo. Os resultados demonstram que dezoito dos/das docentes afirmam desconhecer a PNSIPN, dezoito afirmam que seu curso não aborda a política em sua organização curricular e vinte e três consideram que existam particularidades relacionadas à saúde da população negra importantes de serem abordadas na formação. Conclui-se que apesar do desconhecimento, os/as docentes mostram-se favoráveis à abordagem da PNSIPN nos cursos da área da saúde.

ABSTRACT The objective of this study was to carry out a survey of the legacy of Environmental Education/EE by the Curricular Designs for Initial Education on the 23 Argentine Provinces and Autonomous City of Buenos Aires. The documentary methodology was supported by the survey and analysis of Argentine legislation and the Curricular Plans for Initial Education of the 23 Argentine Provinces and Autonomous City of Buenos Aires, on which we undertook a reading of "content analysis" and identified the conceptions of EA, discussed in light of area references.

RESUMEN El objetivo de este estudio fue realizar un levantamiento del legado de Educación Ambiental/EA por los Diseños Curriculares de Educación Inicial de las 23 Provincias Argentinas y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La metodología documental se apoyó en el levantamiento y análisis de la legislación Argentina y los Diseños Curriculares de las 23 Provincias argentinas y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, sobre los cuales realizamos una lectura de "análisis de contenido" e identificamos las concepciones de EA, discutido a la luz de las referencias en el área.

RESUMO O objetivo deste estudo foi realizar um levantamento do trato legado à educação ambiental (EA) pelos Diseños1 Curriculares para a Educação Inicial das 23 Províncias Argentinas e da Cidade Autônoma de Buenos Aires. A metodologia, documental, foi subsidiada pelo levantamento e análise da legislação argentina e dos Diseños Curriculares para a Educação Inicial das 23 Províncias Argentinas e da Cidade Autônoma de Buenos Aires, sobre os quais empreendemos leitura de "análise de conteúdo" e identificamos as concepções de EA, debatidas à luz das referências da área.

Abstract The study seeks to analyze the different perceptions of the pedagogical practices of an indigenous teacher and a non-indigenous teacher, in addition to investigating students' opinions regarding the incorporation of Kaingang indigenous culture and environmental awareness in Physical Education classes. The methodology adopted focused on the experiences and narratives of two teachers working in indigenous schools, as well as involving the application of questionnaires to students. The results revealed that the indigenous teacher introduces the Kaingang culture through activities such as indigenous games, and the focus on the environment is carried out through trails and related activities. Students emphasized the importance of incorporating indigenous culture and environmental awareness into classes. Thus, this study aimed to bring new perspectives to pedagogical practices, highlighting the interaction between human beings and the natural environment as a relevant reflection for school Physical Education.

Resumen El estudio busca analizar las diferentes percepciones sobre las prácticas pedagógicas de una maestra indígena y una maestra no indígena, además de investigar las opiniones de los estudiantes respecto de la incorporación de la cultura indígena Kaingang y la conciencia ambiental en las clases de Educación Física. La metodología adoptada se centró en las experiencias y narrativas de dos docentes que trabajan en escuelas indígenas, además de involucrar la aplicación de cuestionarios a los estudiantes. Los resultados revelaron que el maestra indígena introduce la cultura Kaingang a través de actividades como juegos indígenas, y el enfoque en el medio ambiente lo realiza a través de senderos y actividades afines. Los estudiantes enfatizaron la importancia de incorporar la cultura indígena y la conciencia ambiental en las clases. Así, este estudio se propuso aportar nuevas perspectivas a las prácticas pedagógicas, destacando la interacción entre los seres humanos y el medio natural como una reflexión relevante para la Educación Física escolar.

Resumo O estudo busca analisar as diferentes percepções das práticas pedagógicas de uma professora indígena e de uma professora não indígena, além de investigar as opiniões dos estudantes em relação à incorporação da cultura indígena Kaingang e da conscientização ambiental nas aulas de Educação Física. A metodologia adotada enfocou as experiências e narrativas de duas professoras atuantes em escolas indígenas, bem como envolveu a aplicação de questionários aos estudantes. Os resultados revelaram que a professora indígena introduz a cultura Kaingang por meio de atividades como jogos indígenas, o enfoque no meio ambiente é realizado através de trilhas e atividades relacionadas. Os estudantes enfatizaram a importância de incorporar a cultura indígena e a conscientização ambiental nas aulas. Assim, este estudo se propôs a trazer novas perspectivas às práticas pedagógicas, destacando a interação entre seres humanos e o ambiente natural como uma reflexão relevante para a Educação Física escolar.

ABSTRACT: The clinical, epidemiological and anatomopathological findings of anthelmintic poisoning in small ruminants diagnosed at the Veterinary Hospital of the Federal University of Campina Grande, Patos, Paraíba, from January 2000 to December 2022 are described. A total of 1,928 necropsies were carried out on small ruminants, of which 1,032 were goats and 896 sheep. Four outbreaks of anthelmintic poisoning were identified in these species: one outbreak of ivermectin in sheep, one outbreak of disophenol in goats and sheep and two outbreaks of nitroxinil in goats. These intoxications accounted for 0.78% and 0.23% of goat and sheep diseases diagnosed routinely. In the case of ivermectin poisoning, the animal had neurological clinical signs, and no macroscopic or histopathological alterations were observed. In the outbreaks of disophenol and nitroxinil, the animals showed anorexia, hyperthermia, tachycardia, tremors, dyspnea, incoordination and limb rigidity. Macroscopically, there were liver and kidney lesions associated with circulatory alterations, such as hemorrhages and edema. Microscopically, necrosis and degeneration of hepatocytes and tubular epithelial cells associated with hemorrhage and congestion were observed. The prevalence of these intoxications in small ruminants is considered low in the Semi-arid Northeast, but outbreaks can occur with high lethality in herds. The main risk factor for the occurrence of intoxications was overdose, combined with other factors such as the age of the animals, high environmental temperature, constant exercise and low body score, which increased the toxicity of anthelmintics.

RESUMO: Descrevem-se os achados clínicos, epidemiológicos e anatomopatológicos das intoxicações por anti-helmínticos em pequenos ruminantes diagnosticadas no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Campina Grande, Patos, Paraíba, durante o período de janeiro de 2000 a dezembro de 2022. Foram realizadas 1.928 necropsias de pequenos ruminantes, sendo 1.032 caprinos e 896 ovinos. Destes, foram identificados quatro surtos de intoxicação por anti-helmínticos nessas espécies: um surto de intoxicação por ivermectina em ovino, um surto de disofenol em caprinos e ovinos e dois surtos por nitroxinil em caprinos. Essas intoxicações representaram 0,78% e 0,23% das doenças de caprinos e ovinos diagnosticadas na rotina, respectivamente. Na intoxicação por ivermectina o animal apresentava sinais clínicos neurológicos e não foram observadas alterações macroscópicas e histopatológicas. Nos surtos de disofenol e nitroxinil, os animais demonstravam anorexia, hipertermia, taquicardia, tremores, dispneia, incoordenação e rigidez de membros. Macroscopicamente observou-se lesões hepáticas e renais associadas a alterações circulatórias como hemorragias e edemas. Microscopicamente observou-se necrose e degeneração de hepatócitos e das células epiteliais tubulares associadas a hemorragia e congestão. A prevalência dessas intoxicações em pequenos ruminantes é considerada baixa no Semiárido nordestino, entretanto, os surtos podem ocorrer com alta letalidade nos rebanhos. O principal fator de risco para a ocorrência das intoxicações foi a sobredosagem aliada aos demais fatores como idade dos animais, temperatura ambiental alta, exercício constante e escore corporal baixo, que provocaram o aumento da toxicidade dos anti-helmínticos.

Resumen Este artículo busca mostrar que las concepciones filosóficas y educativas del pensador brasileño Paulo Freire pertenecen a una tradición discursiva cuyo origen se remonta a los inicios de la filosofía. Esta tradición llamada retórica se inició con los sofistas que trabajaron en la Grecia clásica y dio origen a una pedagogía cuyo fin es la formación plena del individuo para actuar en sociedad a través de su potencial creativo, afectivo, comunicativo, ético y político, orientado al bien común. La primera parte del artículo presenta los fundamentos teóricos y técnicas que componen esta propuesta pedagógica. La segunda parte discute los conceptos filosóficos y educativos de Freire a la luz de los conceptos sofistas.

Resumo Este artigo procura mostrar que as concepções filosóficas e educacionais do pensador brasileiro Paulo Freire pertencem a uma tradição discursiva cuja origem remonta aos primórdios da filosofia. Essa tradição denominada retórica teve início com os sofistas que atuaram na Grécia Clássica e deu origem a uma pedagogia cujo propósito é a formação plena do indivíduo para atuar na sociedade por meio de seu potencial criativo, afetivo, comunicativo, ético e político, visando ao bem comum. A primeira parte do artigo apresenta os fundamentos teóricos e as técnicas que compõem essa proposta pedagógica. A segunda parte discute as concepções filosóficas e educacionais freireanas à luz dos conceitos da Sofística.

Abstract This article aims to demonstrate that the philosophical and educational conceptions of the Brazilian scholar Paulo Freire are rooted in a discursive tradition with origins dating back to the inception of philosophy. This tradition, known as rhetoric, originated with the sophists of Classical Greece, giving rise to an educational approach focused on the holistic development of the individual’s creative, affective, communicative, ethical, and political capacities, all aimed at the betterment of the common good. The first section of the article introduces the theoretical underpinnings and techniques that constitute this pedagogical framework. The subsequent section examines Freire’s philosophical and educational concepts within the context of Sophistic principles.

ABSTRACT. The addition of organic and inorganic amendments can improve soil structure and reduce soil compaction. In this context, this study aimed to evaluate whether the application of amendments reduces penetration resistance (PR) in the short term and describe the spatial variability of PR in the surface horizon of an Aquic Argiudoll under no-tillage in northeast Argentina. Four treatments, consisting of surface applications of 7.5 Mg ha−1 poultry litter (PL), 3.0 Mg ha−1 gypsum (G), the combination of PL+G, and untreated control (T), were arranged in a complete randomized block design with three replications. Two more treatments were added to the experiment 12 months later, consisting of PL reapplications on half of the surface of the PL+G and PL treatments (PL+G+PL and PL+PL, respectively) in a split-plot design with three replications in 4×20-m plots. PR was determined in the field with an Eijkelkamp penetrologger following a 2-m long transect perpendicular to the sowing direction at 10 different spots separated 0.2 m from each other. The spatial variability was quantified for each treatment using semivariograms. The highest PR was observed in the T treatment (1.96 MPa) and the lowest PR in PL+G+PL (0.21 MPa). All treatments showed a high spatial dependence (94.9 to 99.9%). Treatments with PL reapplication (PL+PL and PL+G+PL) showed profiles with lower PR and more homogeneous kriging maps. PL reapplication on PL treatments showed no effects on PR values. However, PL reapplication on the PL+G treatment led to positive effects in all PR ranges. Thus, the PL+G+PL treatment, which had the highest PR values, showed a decrease in PR from 54.17 to 6.65% with the reapplication 12 months later. The addition of organic and inorganic amendments reduced specific compacted soil areas on the surface horizon of an Aquic Argiudoll under no-tillage. ABSTRACT compaction context (PR notillage tillage Argentina 75 7 5 7. ha1 ha 1 ha− PL, , (PL) 30 3 0 3. G, G (G) PLG T, (T) later PLGPL PLPL PL+PL respectively splitplot split plot 4×20m 420m 4×20 4 20 plots 2m 2 02 0. other semivariograms 1.96 196 96 (1.9 MPa 0.21 021 21 (0.2 MPa. . 94.9 949 94 9 (94. 99.9%. 999 99.9% 99 99.9%) maps values However ranges Thus 5417 54 17 54.1 665 6 65 6.65 notillage. tillage. (PL (G (T 20m 420 4×2 1.9 19 (1. (0. 94. (94 99.9 541 54. 66 6.6 42 4× 1. (1 (0 (9 99. 6. (

RESUMO: Descreve-se um caso de rinite por Exserohilum rostratum em um caprino, sem raça definida, fêmea, três anos, com diminuição do apetite, dispneia e deformidade facial, com evolução de aproximadamente dois meses. Durante a necropsia, observou-se que na cavidade nasal havia área focal extensa, amarelo acastanhada, irregular, ulcerada e friável, que drenava secreção purulenta acometendo o vestíbulo nasal e estendendo-se da porção caudal da concha dorsal, associada a obstrução do meato nasal, destruição do septo nasal e osso nasal palatino e vômer. Histologicamente, a lesão foi caracterizada como rinite e osteomielite piogranulomatosa e necrosante, multifocal a coalescente, aguda, crônica, associada a uma miríade de estruturas fúngicas. Morfologicamente, as hifas foram caracterizadas por paredes finas, discretamente tortuosas e septadas medindo 2 a 6 μm de diâmetro. Observamos algumas cadeias de conídios ou grupos com 8 a 10 μm de diâmetro e clamidoconídios pigmentados medindo de 7,5 a 15 μm de diâmetro. Foram positivos na histoquímica especial de Fontana Masson, Nitrato de Metenamina de Prata de Grocott e Ácido Periódico de Schiff. O agente foi determinado por meio de isolamento microbiológico associado à identificação molecular. A rinite piogranulomatosa causada por E. rostratum em caprinos é inédita, sendo o primeiro isolamento do agente em animais no Brasil e o primeiro caso de feo-hifomicose nasal na espécie caprina.

ABSTRACT: We described a case of rhinitis case caused by Exserohilum rostratum in a 3-year-old, mixed breed, afemale goat, presenting with decreased appetite, dyspnea, and face deformity, with evolution of approximately 2 months. Necropsy revealed an extensive brownish yellow, irregular, ulcerated, and friable focal lesion in the nasal cavity. Purulent secretion drained from the lesion, affecting the nasal vestibule and extending the caudal portion of the dorsal concha, associated with nasal meatus obstruction, destruction of the nasal septum, and nasal bone palatine and vomer. Histologically, the lesion was characterized as rhinitis and pyogranulomatous and necrotizing osteomyelitis (multifocal to coalescent, sharp, and chronic) and associated with a myriad of fungal structures. Morphologically, the hyphae were characterized by thin, slightly tortuous, and rarely septate walls (2-6 μm diameter), multiple chains of individual conidia or in groups (8-10 μm diameter), and pigmented chlamydoconidia (7.5-15 μm diameter). They showed positive results for the special histochemical techniques such as Fontana Masson, methenamine silver nitrate by Grocott, and periodic acid by Schiff. E. rostratum was identified as the causative agent using microbiological isolation associated with molecular identification. Pyrogranulomatous rhinitis caused by E. rostratum in goats is unprecedented, being the first isolation of the agent in animals in Brazil and the first case of nasal phaeohyphomycosis in the goats.

ABSTRACT Objective: Test if the MRI FAST1.2 protocol can detect extra-pituitary midline structural brain abnormalities in patients with ectopic posterior pituitary (EPP), and highlighting their radiological-laboratory correlations. Subjects and methods: Cross-sectional study of patients with EPP and control group. All individuals were submitted to FAST1.2, which combines the FAST1 protocol developed by our group with 3D T2DRIVE imaging. Results: We evaluated 36 individuals with EPP and 78 as control group. Pituitary stalk (PS) was identified in 7/36 patients in EPP group by FAST1, and in 24/36 patients in FAST1.2 (p < 0.001). FAST1 failed to detect PS in one individual in the control group, while the FAST1.2 defined the PS in all individuals. In EPP group, eleven had interhypothalamic adhesion (IHA), three septo-optic dysplasia, and one cerebellar malformation. We didn’t observe higher frequency of panhypopituitarism or developmental delay in patients with IHA. In control group, three had pars intermedia cysts, one hydrocephalus, and one hypothalamic hamartoma. Conclusions: FAST1.2 allows confident recognition of midline structural abnormalities, including the pituitary stalk and IHA, thereby making MRI acquisition faster and with no need for contrast administration. IHA could be associated with defects in neuronal migration, as occur in patients with EPP, with no clinical significance.

Abstract Objective was evaluated the therapeutic effect of Juglans regia (J) and Zingiber officinale (Z) extracts, alone or associated (Z75% + J25%, Z50% + J50% and Z25% + J75%) applied on planktonic cultures and biofilms of Propionibacterium acnes, Staphylococcus epidermidis and Staphylococcus aureus, as well as analyzing the cytotoxic effects of plant extracts on mouse macrophages (Raw 264-7). Broth microdilution assay was performed (M7-A6 - CLSI). Anti-biofilm activities and cytotoxicity on Raw 264-7 were studied using MTT assay and scanning electron microscopy. ANOVA with post-hoc Tukey HSD applied for parametric data and Kruskal-Wallis with Conover-Iman test, for non-parametric (p<0.05). On P. acnes biofilm, Z50% + J50% reduced 46.9% in 5 min and Z25% + J75% reduced 74.1% in 24hs. On S. aureus, Z75% + J25% reduced 23.1% in 5 min Z25% +J75% reduced 79.4% in 24hs. On S. epidermidis, Z75% + J25% reduced 74.6% in 5 min and 82.05% in 24 h. The treatments on macrophages for 24 h promoted a maximum reduction by 14,5% for groups of extracts associations. On multispecies biofilm, Z75%+J25% reduced 84.3% in 24 h. In conclusion association of glycolic extracts provided therapeutic effect, demonstrated antimicrobial activity and low cytotoxicity. J (J Z (Z Z75 (Z75 J25 Z50 J50 Z25 J75 aureus 2647. 2647 264 7 . 264-7) M7A6 MA M7 A6 M A (M7-A CLSI. CLSI CLSI) Antibiofilm Anti biofilm 264- microscopy posthoc post hoc KruskalWallis Kruskal Wallis ConoverIman Conover Iman test nonparametric non p<0.05. p005 p p<0.05 0 05 (p<0.05) P 469 46 9 46.9 741 74 1 74.1 24hs hs S 231 23 23.1 +J75 794 79 4 79.4 746 6 74.6 8205 82 82.05 2 145 14 14,5 associations Z75J25 ZJ Z75%+J25 843 84 3 84.3 Z7 (Z7 J2 Z5 J5 Z2 J7 26 M7A p00 p<0.0 (p<0.05 46. 74. 23. +J7 79. 820 8 82.0 14, Z75J2 Z75%+J2 84. p0 p<0. (p<0.0 +J 82. Z75J Z75%+J p<0 (p<0. p< (p<0 (p< (p

ABSTRACT. The management of weeds in melon is hindered by the slow initial growth of the crop, favouring weed infestation and reducing production. During the years 2016 and 2017, weed interference periods were evaluated in two melon hybrids, yellow and frog skin, to determine the time of weed control in the crop. Four-parameter logistic regression was used to determine the critical weed control period (CPWC). The weed species with the highest occurrences in 2016 were Merremia aegyptia, Senna obtusifolia, and Urochloa plantaginea. In 2017, there was a predominance of M. aegyptia, indicating the possibility of successive cultivation, favouring the predominance of species with growth habits similar to melons. The increase in the period of living with weeds reduced the productivity and quality of melon fruits. Coexistence with weeds throughout the cycle reduced productivity by about 50%. The CPWC was 15 to 58 and 10 to 45 for frog skin and 12 to 52 and 4 to 50 days for yellow melon in 2016 and 2017, respectively, considering a productivity loss of 5%. These results underscore the importance of adopting strategies that allow melons to grow free from the presence of weeds, especially before they are fully established in the growing area.

Resumo O objetivo deste trabalho foi avaliar a eficácia e a seletividade de herbicidas aplicados em pré-emergência no cultivo de melão (Cucumis melo). Os experimentos foram conduzidos de 2017 a 2018, no delineamento de blocos ao acaso, com quatro repetições, no estado do Rio Grande do Norte, Brasil. Os tratamentos consistiram na aplicação pré-emergencial de: 35 g ha-1 i.a. de flumioxazin, 25 g ha-1 i.a. de flumioxazin, 250 g ha-1 i.a. de sulfentrazone, 480 g ha-1 i.a. de metribuzin, 240 g ha-1 i.a. de oxyfluorfen, 240 g ha-1 i.a. de oxyf luorfen + 960 g ha-1 i.a. de S-metolachlor, 360 g ha-1 i.a. de clomazone e 360 g ha-1 i.a. de clomazone + 240 g ha-1 i.a. de oxyfluorfen; em 2018, o metribuzin não apresentou seletividade e foi substituído por 480 g ha-1 i.a. de ametrina and 1.600 g ha-1 i.a. de diuron. Foram avaliados a produtividade e a qualidade dos frutos, bem como o nível de controle e a massa seca das plantas daninhas. Os herbicidas metribuzin, ametrina e diuron causaram a morte das plantas de melão. A melhor eficiência no controle das plantas daninhas foi obtida com a mistura e clomazone + oxyfluorfen, seguida de oxyfluorfen, oxyfluorfen + S-metolachlor e clomazone. Os tratamentos com oxyfluorfen, oxyfluorfen + S-metolachlor e clomazone + oxyfluorfen não foram considerados seletivos. O clomazone foi o único herbicida seletivo nos dois anos de avaliação e pode ser alternativa para o controle de plantas daninhas na cultura do melão.

Abstract The objective of this work was to evaluate the effectiveness and selectivity of herbicides applied at preemergence to the melon (Cucumis melo) crop. The experiments were carried out from 2017 to 2018, in a randomized complete block design, with four replicates, in the state of Rio Grande do Norte, Brazil. The treatments consisted of the preemergence application of: 35 g ha-1 a.i. flumioxazin, 25 g ha-1 a.i. flumioxazin, 250 g ha-1 a.i. sulfentrazone, 480 g ha-1 a.i. metribuzin, 240 g ha-1 a.i. oxyfluorfen, 240 g ha-1 a.i. oxyfluorfen + 960 g ha-1 a.i. S-metolachlor, 360 g ha-1 a.i. clomazone, and 360 g ha-1 a.i. clomazone + 240 g ha-1 a.i. oxyfluorfen; in 2018, metribuzin did not show selectivity and was substituted by 480 g ha-1 a.i. ametryn and 1,600 g ha-1 a.i. diuron. Fruit yield and quality, as well as weed control and dry mass, were evaluated. The metribuzin, ametryn, and diuron herbicides caused melon plant death. The best efficiency in weed control was obtained with the mixture clomazone + oxyfluorfen, followed by oxyfluorfen, oxyfluorfen + S-metolachlor, and clomazone. The treatments with oxyfluorfen, oxyfluorfen + S-metolachlor, and clomazone + oxyfluorfen were not considered selective. Clomazone was the only selective herbicide in the two years of evaluation and can be an alternative for weed control in melon crops.

Resumo: Este artigo visa apresentar contribuições teóricas e práticas à educação, considerando o ensino de conteúdos escolares como uma dificuldade concernente à comunicação. Para isso, são realizadas duas operações: a análise teórica das ideias de John Dewey sobre o significado educacional da comunicação e da imaginação e a apresentação de um experimento de pensamento que simula dramaticamente uma situação prática - um curso de formação de professores cujo objetivo é ensinar tais ideias deweyanas utilizando as noções de drama e experimento de pensamento. As conclusões do artigo discutem a contribuição do experimento de pensamento para instituir valores fundamentais da prática docente.

Abstract: This article aims to present theoretical and practical contributions to education, considering the teaching of school subjects as a difficulty concerning communication. For this, two operations are carried out: the theoretical analysis of John Dewey’s ideas about the educational meaning of communication and imagination, and the presentation of a thought experiment that dramatically simulates a practical situation - a teacher training course whose objective is to teach such Deweyan ideas using the notions of drama and thought experiment. The conclusions of the article discuss the contribution of the thought experiment to establish fundamental values of teaching practice.

Resumen: Este artículo tiene como objetivo presentar aportes teóricos y prácticos a la educación, considerando la enseñanza de los contenidos escolares como una dificultad de comunicación. Para ello, se realizan dos operaciones: el análisis teórico de las ideas de John Dewey sobre el significado educativo de la comunicación y de la imaginación y la presentación de un experimento de pensamiento que simula dramáticamente una situación práctica -un curso de formación docente cuyo objetivo es enseñar tales ideas de Dewey, utilizando las nociones de drama y de experimento de pensamiento. Las conclusiones del artículo discuten la contribución del experimento mental para establecer valores fundamentales de la práctica docente.

Resumo A qualidade do solo refere-se à avaliação das propriedades químicas, físicas e biológicas do solo e tem sido um assunto explorado dentro das linhas de pesquisas agronômicas em decorrência de ações antrópicas que, muitas vezes, causam degradação. Objetivou-se pesquisar, entre os atributos físicos e biológicos estudados, aqueles que melhor expliquem, linear e espacialmente, a variabilidade do solo cultivado com soja na estação chuvosa e em pousio na estação seca no sistema agrossilvipastoril. O trabalho foi conduzido no ano agrícola 2015/2016, em Ipameri, Goiás. Analisaram-se as distribuições espaciais e as correlações entre alguns atributos indicadores da qualidade do solo: carbono da biomassa microbiana (CBM), respiração microbiana do solo (C-CO2), quociente metabólico (qCO2) e umidade do solo (UG), na profundidade de 0,00-0,10 m, nos períodos de chuva e seca. Instalou-se no local, uma malha geoestatística, onde foram coletados 52 pontos. Foi realizada a análise descritiva dos dados, a fim de obter correlações lineares, simples e múltiplas, entre os atributos. Os semivariogramas foram modelados a fim de obter as respectivas krigagens e validações cruzadas. Estabeleceram-se as co-krigagens de interesse. Os atributos microbiológicos do solo foram bons indicadores de zonas de manejo específico, apresentando maior dependência espacial no período chuvoso. O qCO2 apresentou relação direta com C-CO2 no período chuvoso, enquanto CBM apresentou relação inversamente proporcional tanto no período chuvoso, como no seco. O qCO2 foi o atributo que melhor representou, linear e espacialmente, a variabilidade do solo sob o sistema ILPF, refletindo as zonas de maior eficiência do uso do substrato pelos organismos do solo.

Abstract Soil quality refers to the assessment of the chemical, physical and biological properties of the soil and has been a subject explored within the lines of agronomic research because of anthropic actions that often cause degradation. The objective was to research, among the studied physical and biological attributes, those that best explain, linearly and spatially, the variability of the soil cultivated with soybeans in the rainy season and fallow in the dry season in the agrosilvopastoral system. The work was carried out in the 2015/2016 agricultural year, in Ipameri, Goiás. The spatial distributions and correlations between some soil quality indicator attributes were analyzed: microbial biomass carbon (CBM), soil microbial respiration (C-CO2), metabolic quotient (qCO2) and soil moisture (UG), at a depth of 0.00-0.10 m, during periods of rain and drought. A geostatistical grid was installed, where 52 points were collected. Descriptive analysis of the data was carried out to obtain linear, simple and multiple correlations between the attributes. The semivariograms were modeled to obtain the respective krigings and cross-validations. The co-krigages of interest were established. The microbiological attributes of the soil were good indicators of specific management zones, showing greater spatial dependence in the rainy season. qCO2 was directly related to C-CO2 in the rainy season, while CBM was inversely proportional in bothrainy and dry periods. The qCO2 was the attribute that best represented, linearly and spatially, the variability of the soil under the ILPF system, reflecting the zones of greatest efficiency in the use of the substrate by soil organisms.