Resumo Este estudo teve como objetivo analisar os vídeos disponíveis no YouTube relacionados à odontologia e ao novo coronavírus (COVID-19), visto que não há tal análise na literatura existente. Os termos “dental” e “COVID-19” foram pesquisados no YouTube em 9 de maio de 2020. Os 116 principais vídeos em inglês, com pelo menos 300 visualizações, foram analisados por dois observadores. Os dados foram salvos para cada vídeo, incluindo público-alvo, fonte, país de origem, conteúdo, número de visualizações, tempo assistido, média de visualizações, duração, proporção de gostar/não gostar e utilidade. As pontuações do índice total de informação e qualidade de vídeo (VIQI) foram calculadas, consistindo em índices de fluxo, informação, exatidão, qualidade e precisão. Testes não paramétricos foram usados para análise. Os vídeos analisados foram assistidos 375 mil vezes e totalizaram 20 h de conteúdo. A maioria dos vídeos foi enviada por dentistas (45,7%), com origem nos Estados Unidos (79,3%) e com informações direcionadas aos pacientes (48,3%). Quase metade dos vídeos (47,4%) foram moderadamente úteis. Para a utilidade dos vídeos, foram encontradas diferenças estatisticamente significantes para todos os índices, bem como para os escores totais do VIQI. Uma comparação dos índices de acordo com a relevância dos vídeos mostrou diferenças estatisticamente significativas nas informações dos vídeos e nos índices de precisão e nas pontuações totais do VIQI. Os resultados deste estudo mostraram que os vídeos de odontologia no YouTube relacionados à COVID-19 tiveram um alto número de visualizações; no entanto, os vídeos eram geralmente moderados em qualidade e utilidade.
Abstract This study aimed to analyze the videos available on YouTube related to dentistry and the novel coronavirus (COVID-19), as there is no such analysis in the existing literature. The terms “dental” and “COVID-19” were searched on YouTube on May 9, 2020. The top 116 English-language videos with at least 300 views were analyzed by two observers. Data was saved for each video, including target audience, source, country of origin, content, number of views, time watched, average views, duration, like/dislike ratio, and usefulness. Total video information and quality index (VIQI) scores were calculated, consisting of flow, information, accuracy, quality, and precision indices. Non-parametric tests were used for analysis. The analyzed videos were viewed 375,000 times and totaled 20 h of content. Most videos were uploaded by dentists (45.7%), originated from the United States (79.3%), and contained information targeted towards patients (48.3%). Nearly half of the videos (47.4%) were moderately useful. For the usefulness of the videos, statistically significant differences were found for all indices as well as total VIQI scores. A comparison of the indices according to the relevance of the videos showed statistically significant differences in the videos’ information and precision indices and total VIQI scores. The results of this study showed that dentistry YouTube videos related to COVID-19 had high view numbers; however, the videos were generally moderate in quality and usefulness.