ABSTRACT This is a dissertation project of the Professional Master’s in Health Education, Fluminense Federal University. Aim: To understand the perception of students with regard to the health service developed at school and, based on the comments of students, to build a proposal for intervention focused on the protection, prevention and promotion of adolescent health. Method: This is a descriptive study, in which a qualitative approach was used. It consists of a field research with a phenomenological focus and based on the theoretical framework of Maurice Merleau-Ponty. The study will be conducted at the Fluminense Federal Institute, Bom Jesus do Itabapoana campus, and the subjects are adolescents aged 14 to 18 years of age, enrolled in the first year of high school. The research intends to assist the teenagers concerning health care in their educational environment.
RESUMEN Proyecto de disertación de la Maestría Profesional en Educación en la Salud, de la Universidad Federal Fluminense. Objetivo: comprender la percepción del alumno sobre el servicio de salud desarrollado en la escuela y construir, tomando como base la conversación del alumno, una propuesta de intervención con foco en la protección, prevención y promoción de la salud del adolescente. Método: estudio descriptivo de abordaje cualitativo. La investigación será de campo, con enfoque fenomenológico y el referencial teórico de Maurice Merleau-Ponty. El estudio será realizado en el Instituto Federal Fluminense, campus Bom Jesus del Itabapoana, y los sujetos serán adolescentes de 14 a 18 años matriculados en el primer año de educación media. La investigación pretende estructurar el cuidado con la salud del adolescente en su ambiente educacional.
RESUMO Projeto de dissertação do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde, da Universidade Federal Fluminense. Objetivo: compreender a percepção do aluno sobre o serviço de saúde desenvolvido na escola e construir, tomando como base a fala do aluno, uma proposta de intervenção com foco na proteção, prevenção e promoção da saúde do adolescente. Método: estudo descritivo de abordagem qualitativa. A pesquisa será de campo, com enfoque fenomenológico e o referencial teórico de Maurice Merleau-Ponty. O estudo será realizado no Instituto Federal Fluminense, campus Bom Jesus do Itabapoana, e os sujeitos serão adolescentes de 14 a 18 anos matriculados no primeiro ano do ensino médio. A pesquisa pretende estruturar o cuidado com a saúde do adolescente no seu ambiente educacional.