RESUMEN Objetivo: analizar la prevalencia y factores asociados a síntomas depresivos en gestantes atendidas en Atención Primaria de Salud. Método: se trata de un estudio epidemiológico, transversal y analítico, realizado en Montes Claros, norte del estado de Minas Gerais - Brasil. La variable dependiente (síntomas depresivos) y las variables independientes (características sociodemográficas, apoyo social, características obstétricas, sexualidad y condiciones de salud) se recogieron mediante un cuestionario y escalas validadas. La recolección se realizó entre octubre de 2018 y noviembre de 2019. Se realizaron análisis descriptivos, bivariados y múltiples mediante Regresión Logística Multinomial. Resultados: se evaluó una muestra de 1279 gestantes. Las prevalencias estimadas de síntomas depresivos moderados y graves fueron del 16,2% y el 25,2%, respectivamente. El bajo apoyo social (p<0,001), el bajo rendimiento sexual (p=0,002) y el alto nivel de estrés percibido (p<0,001) fueron factores asociados con síntomas depresivos moderados. El primer trimestre del embarazo (p=0,006), el bajo apoyo social (p<0,001), el bajo rendimiento sexual (p<0,001) y el alto nivel de estrés percibido (p<0,001) fueron factores asociados con síntomas depresivos severos. Conclusión: la prevalencia de síntomas depresivos moderados y graves en gestantes atendidas en Atención Primaria de Salud fue considerable. Factores relacionados con el apoyo social, el trimestre gestacional (primer trimestre), la sexualidad y el estrés percibido se asociaron con estos síntomas. En este escenario, es necesaria una mayor atención a las mujeres embarazadas y la promoción de la salud mental. Objetivo Método epidemiológico analítico Claros Brasil sociodemográficas obstétricas validadas 201 2019 descriptivos Multinomial Resultados 127 162 16 2 16,2 252 25 25,2% respectivamente p<0,001, p0001 p p<0,001 , 0 001 p=0,002 p0002 002 (p=0,002 (p<0,001 p=0,006, p0006 p=0,006 006 (p=0,006) severos Conclusión considerable trimestre, trimestre) escenario mental 20 12 1 16, 25,2 p000 p<0,00 00 p=0,00 (p=0,00 (p<0,00 (p=0,006 25, p00 p<0,0 p=0,0 (p=0,0 (p<0,0 p0 p<0, p=0, (p=0, (p<0, p<0 p=0 (p=0 (p<0 p< p= (p= (p< (p

ABSTRACT Objective: to analyze the prevalence and factors associated with depressive symptoms in pregnant women attended in primary healthcare. Method: this is an epidemiological, cross-sectional and analytical study conducted in Montes Claros, in the north of the state of Minas Gerais, Brazil. The dependent variable (depressive symptoms) and independent variables (sociodemographic characteristics, social support, obstetric characteristics, sexuality and health conditions) were collected through a questionnaire and validated scales. The collection took place between October 2018 and November 2019. Descriptive, bivariate and multiple analyzes were performed through multinomial logistics regression. Results: a sample of 1,279 pregnant women was evaluated. The estimated prevalence of moderate and serious depressive symptoms was 16.2% and 25.2%, respectively. Low social support (p<0.001), low sexual performance (p = 0.002) and a high level of perceived stress (p<0.001) were factors associated with moderate depressive symptoms. First gestational trimester (p = 0.006), low social support (p<0.001), low sexual performance (p<0.001) and a high level of perceived stress (p<0.001) were factors associated with serious depressive symptoms. Conclusion: the prevalence of moderate and serious depressive symptoms in pregnant women attended in primary healthcare was considerable. Factors related to social support, gestational quarter (first quarter), sexuality and perceived stress showed association with these symptoms. Caution and the promotion of mental health is necessary for pregnant women in this scenario. Objective Method epidemiological crosssectional cross sectional Claros Gerais Brazil sociodemographic characteristics conditions scales 201 2019 Descriptive regression Results 1279 1 279 1,27 evaluated 162 16 2 16.2 252 25 25.2% respectively p<0.001, p0001 p p<0.001 , 0 001 0.002 0002 002 (p<0.001 0.006, 0006 0.006 006 0.006) Conclusion considerable first quarter, quarter) scenario 20 127 27 1,2 16. 25.2 p000 p<0.00 00 0.00 000 (p<0.00 12 1, 25. p00 p<0.0 0.0 (p<0.0 p0 p<0. 0. (p<0. p<0 (p<0 p< (p<

RESUMO Objetivo: analisar a prevalência e os fatores associados aos sintomas depressivos em gestantes assistidas na Atenção Primária à Saúde. Método: trata-se de um estudo epidemiológico, transversal e analítico, realizado em Montes Claros, norte do estado de Minas Gerais - Brasil. A variável dependente (sintomas depressivos) e as variáveis independentes (características sociodemográficas, apoio social, características obstétricas, sexualidade e condições de saúde) foram coletadas por meio de questionário e escalas validadas. A coleta ocorreu entre outubro de 2018 e novembro de 2019. Realizaram-se análises descritivas, bivariada e múltipla mediante Regressão Logística Multinomial. Resultados: avaliou-se amostra de 1279 gestantes. As prevalências estimadas de sintomas depressivos moderados e graves foram de 16,2% e 25,2%, respectivamente. Baixo apoio social (p<0,001), baixo desempenho sexual (p=0,002) e elevado nível de estresse percebido (p<0,001) foram fatores associados aos sintomas depressivos moderados. Primeiro trimestre gestacional (p=0,006), baixo apoio social (p<0,001), baixo desempenho sexual (p<0,001) e elevado nível de estresse percebido (p<0,001) foram fatores associados aos sintomas depressivos graves. Conclusão: as prevalências de sintomas depressivos moderados e graves em gestantes assistidas na Atenção Primária à Saúde foram consideráveis. Fatores relativos ao apoio social, ao trimestre gestacional (primeiro trimestre), à sexualidade e ao estresse percebido apresentaram associação a esses sintomas. Nesse cenário, fazem-se necessários o cuidado ampliado às gestantes e a promoção da saúde mental. Objetivo Método tratase trata se epidemiológico analítico Claros Brasil sociodemográficas obstétricas validadas 201 2019 Realizaramse Realizaram descritivas Multinomial Resultados avaliouse avaliou 127 162 16 2 16,2 252 25 25,2% respectivamente p<0,001, p0001 p p<0,001 , 0 001 p=0,002 p0002 002 (p=0,002 (p<0,001 p=0,006, p0006 p=0,006 006 (p=0,006) Conclusão consideráveis primeiro trimestre, trimestre) cenário fazemse fazem mental 20 12 1 16, 25,2 p000 p<0,00 00 p=0,00 (p=0,00 (p<0,00 (p=0,006 25, p00 p<0,0 p=0,0 (p=0,0 (p<0,0 p0 p<0, p=0, (p=0, (p<0, p<0 p=0 (p=0 (p<0 p< p= (p= (p< (p

Abstract This study aimed to verify the association between voice handicaps, physical inactivity, and job dissatisfaction among public school teachers in Minas Gerais, Brazil. An epidemiological, cross-sectional web survey study was performed to do this. The data compilation relevant to this survey was amassed between October 26 and December 31, 2021. A total of 1782 teachers participated in this study. The outcome variable used was the Voice Handicap Index 10 (VHI-10), which makes it possible to quantify the individual’s perception of vocal alteration. The higher the result, the greater the voice handicap perceived by the subject. In addition to sociodemographic and occupational aspects, physical activity was evaluated by the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) in its short form. The level of job satisfaction was expressed through the simple validated question: “Are you satisfied with your job?”. The multivariate statistical analysis was Poisson regression with robust variance. Voice handicap was present in 20.2% of the teachers and was associated with being female (PR = 1.32; CI95%: 1.03-1.70), teaching time (PR = 1.26; CI95%: 1.26-1.04), job dissatisfaction (PR = 1.96; CI95%: 1.59-2.42) and physical inactivity (PR = 1.24; CI95%: 1.00-1.52). The study was carried out at the beginning of the teachers’ return to in-school classes and found that a fifth reported a perception of voice handicap, pointing to the need for greater attention to the work environment and the importance of physical activity for voice health.

Resumo O objetivo deste estudo foi verificar a associação entre desvantagem vocal e variáveis inatividade física e insatisfação no trabalho entre professores da rede pública de Minas Gerais, Brasil. Trata-se de estudo epidemiológico, transversal do tipo websurvey. Participaram do estudo 1782 professores. A coleta de dados ocorreu entre 26 de outubro e 31 de dezembro de 2021. A variável desfecho foi o Índice de Desvantagem Vocal 10 (IDV-10) que possibilita quantificar a percepção do indivíduo sobre sua alteração vocal. Quanto maior o resultado, maior a desvantagem vocal percebida pelo sujeito. Além dos aspectos sociodemográficos e ocupacionais, foi avaliada a atividade física pelo Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ), em sua forma curta e a satisfação no trabalho por meio da pergunta já validada: “Você está satisfeito com o seu trabalho?”. A análise estatística multivariada foi a regressão de Poisson com variância robusta. A desvantagem vocal esteve presente em 20.2% dos professores e apresentou associação com o sexo feminino (RP = 1.32; IC95%: 1.03-1.70) o tempo de docência (RP = 1.26; IC95%: 1.26-1.04), a insatisfação no trabalho (RP = 1.96; IC95%: 1.59-2.42) e a inatividade física (RP = 1.24; IC95%: 1.00-1.52). No estudo realizado no início do retorno dos professores às aulas presenciais verificou que um quinto referiu percepção de desvantagem vocal apontando para a necessidade de maior atenção ao ambiente de trabalho e sobre a importância da atividade física para a saúde da voz.

Resumo O objetivo deste artigo é avaliar inter-relações de fatores associados a sintomas depressivos (SD) em professores, considerando a insatisfação com o trabalho docente como possível mediador. Estudo transversal utilizando dados de 700 professores da rede pública de ensino de um município brasileiro. O desfecho de interesse foi SD aferido pelo Inventário de Depressão de Beck (BDI). Foram testadas inter-relações diretas e indiretas entre o desfecho e insatisfação com o trabalho, idade, renda, estilo de vida e adiposidade. Essas variáveis compuseram modelo operacional testado por meio de modelagem de equações estruturais. A maior idade (β=0,12) e a maior insatisfação com o trabalho (β=0,12) associaram-se diretamente aos SD. Já o estilo de vida mais favorável (β=-0,60) e a adiposidade (β=-0,10), associaram-se a menor ocorrência de SD. As variáveis estilo de vida (β=-0,06) e adiposidade (β=-0,02) também apresentaram efeitos indiretos negativos nos SD, mediados pela insatisfação com o trabalho. O modelo de equação estrutural testado identificou inter-relações que influenciaram os SD. A insatisfação com o trabalho docente associou-se aos SD e mediou a relação de outros fatores sobre tais sintomas.

Abstract The objective of this article is to evaluate the interrelationships of factors associated with depressive symptoms (DS) in teachers, considering dissatisfaction with the teaching job as a possible mediator. This was a cross-sectional study using data from 700 teachers from the public school system of a Brazilian municipality. The outcome of interest was DS, as assessed using the Beck Depression Inventory (BDI). Direct and indirect interrelationships between the outcome and dissatisfaction with work, age, income, lifestyle and adiposity were tested. These variables composed the operational model tested by structural equation modelling. Older age (β=0.12) and greater dissatisfaction with work (β=0.12) were directly associated with DS. A more favourable lifestyle (β=-0.60) and adiposity (β=-0.10) were associated with a lower occurrence of DS. The variables lifestyle (β=-0.06) and adiposity (β=-0.02) also had negative indirect effects on DS, mediated by job dissatisfaction. The structural equation model tested identified interrelationships that influenced DS. Dissatisfaction with teaching work was associated with DS and mediated the relationship of other factors with such symptoms.

Abstract The objective of this article is to evaluate the interrelationships of factors associated with depressive symptoms (DS) in teachers, considering dissatisfaction with the teaching job as a possible mediator. This was a cross-sectional study using data from 700 teachers from the public school system of a Brazilian municipality. The outcome of interest was DS, as assessed using the Beck Depression Inventory (BDI). Direct and indirect interrelationships between the outcome and dissatisfaction with work, age, income, lifestyle and adiposity were tested. These variables composed the operational model tested by structural equation modelling. Older age (β=0.12) and greater dissatisfaction with work (β=0.12) were directly associated with DS. A more favourable lifestyle (β=-0.60) and adiposity (β=-0.10) were associated with a lower occurrence of DS. The variables lifestyle (β=-0.06) and adiposity (β=-0.02) also had negative indirect effects on DS, mediated by job dissatisfaction. The structural equation model tested identified interrelationships that influenced DS. Dissatisfaction with teaching work was associated with DS and mediated the relationship of other factors with such symptoms. (DS mediator crosssectional cross sectional 70 municipality BDI. BDI . (BDI) income modelling β=0.12 β012 β 0 12 (β=0.12 β=0.60 β060 β= 0.60 60 (β=-0.60 β=0.10 β010 0.10 10 (β=-0.10 β=0.06 β006 0.06 06 (β=-0.06 β=0.02 β002 0.02 02 (β=-0.02 7 (BDI β=0.1 β01 1 (β=0.1 β=0.6 β06 060 0.6 6 (β=-0.6 010 0.1 (β=-0.1 β=0.0 β00 006 0.0 (β=-0.0 002 β=0. β0 (β=0. 0. (β=-0. 01 00 β=0 (β=0 (β=-0 (β= (β=- (β

Resumo O objetivo deste artigo é avaliar inter-relações de fatores associados a sintomas depressivos (SD) em professores, considerando a insatisfação com o trabalho docente como possível mediador. Estudo transversal utilizando dados de 700 professores da rede pública de ensino de um município brasileiro. O desfecho de interesse foi SD aferido pelo Inventário de Depressão de Beck (BDI). Foram testadas inter-relações diretas e indiretas entre o desfecho e insatisfação com o trabalho, idade, renda, estilo de vida e adiposidade. Essas variáveis compuseram modelo operacional testado por meio de modelagem de equações estruturais. A maior idade (β=0,12) e a maior insatisfação com o trabalho (β=0,12) associaram-se diretamente aos SD. Já o estilo de vida mais favorável (β=-0,60) e a adiposidade (β=-0,10), associaram-se a menor ocorrência de SD. As variáveis estilo de vida (β=-0,06) e adiposidade (β=-0,02) também apresentaram efeitos indiretos negativos nos SD, mediados pela insatisfação com o trabalho. O modelo de equação estrutural testado identificou inter-relações que influenciaram os SD. A insatisfação com o trabalho docente associou-se aos SD e mediou a relação de outros fatores sobre tais sintomas. interrelações inter relações (SD mediador 70 brasileiro BDI. BDI . (BDI) renda estruturais β=0,12 β012 β 0 12 (β=0,12 associaramse associaram se β=0,60 β060 β= 0,60 60 (β=-0,60 β=0,10, β010 0,10 , 10 (β=-0,10) β=0,06 β006 0,06 06 (β=-0,06 β=0,02 β002 0,02 02 (β=-0,02 associouse associou 7 (BDI β=0,1 β01 1 (β=0,1 β=0,6 β06 060 0,6 6 (β=-0,6 β=0,10 010 0,1 (β=-0,10 β=0,0 β00 006 0,0 (β=-0,0 002 β=0, β0 (β=0, 0, (β=-0, 01 (β=-0,1 00 β=0 (β=0 (β=-0 (β= (β=- (β

ABSTRACT Objective: To analyze the factors associated with the increase in domestic violence among teachers in the initial period of the pandemic. Methods: Cross-sectional and analytical study, of the websurvey type, carried out with teachers of public basic education in Minas Gerais, Brazil. Data collection took place from August to September 2020, via a digital form. The dependent variable was self-reported domestic violence. Poisson regression was used. Results: 539 teachers participated in the study in situations of domestic violence in the pandemic, of which 6.3% (n = 34) decreased a little and a lot, 58.3% (n = 314) remained the same and 35.4% (n = 191) increased a little and a lot. In the adjusted analysis, a higher prevalence of increased domestic violence was observed among teachers who reported difficulty with teaching work (PR = 1.38; 95%CI 1.01;1.89); with full adherence to social distancing (PR = 1.33; 95%CI 1.01;1.76); worsening of health status (PR = 1.70; 95%CI 1.23;2.36) and in teachers who felt sad or depressed many times or always (PR = 1.57; 95%CI 1.15;2.16). Conclusion: The increase in domestic violence of the pandemic in teachers was associated with work characteristics and mental health conditions. Objective Methods Crosssectional Cross sectional type Gerais Brazil 2020 form selfreported self used Results 53 63 6 3 6.3 n 34 lot 583 58 58.3 314 354 35 4 35.4 191 analysis PR 1.38 138 1 38 95CI CI 95 1.011.89 101189 1.01 1.89 01 89 1.01;1.89) 1.33 133 33 1.011.76 101176 1.76 76 1.01;1.76) 1.70 170 70 1.232.36 123236 1.23 2.36 23 2 36 1.23;2.36 1.57 157 57 1.152.16. 115216 1.15 2.16 . 15 16 1.15;2.16) Conclusion conditions 202 5 6. 58. 31 35. 19 1.3 13 9 011 1.011.8 10118 101 1.0 189 1.8 0 8 1.01;1.89 1.011.7 10117 176 1.7 7 1.01;1.76 17 232 1.232.3 12323 123 1.2 236 2.3 1.23;2.3 1.5 152 1.152.16 11521 115 1.1 216 2.1 1.15;2.16 20 1. 1.011. 1011 10 18 1.01;1.8 1.01;1.7 1.232. 1232 12 2. 1.23;2. 1.152.1 1152 11 21 1.15;2.1 1.011 1.01;1. 1.232 1.23;2 1.152. 1.15;2. 1.01;1 1.23; 1.152 1.15;2 1.01; 1.15;

RESUMO Objetivo: Analisar os fatores associados ao aumento da violência doméstica entre professores no período inicial na pandemia. Métodos: Estudo transversal e analítico, do tipo websurvey , realizado com professores da educação básica pública de Minas Gerais, Brasil. A coleta de dados ocorreu de agosto a setembro de 2020, via formulário digital. A variável dependente foi o autorrelato da violência doméstica. Utilizou-se a Regressão de Poisson. Resultados: Participaram do estudo 539 professores em situação de violência doméstica na pandemia, dos quais 6,3% (n = 34) diminuíram um pouco e muito, 58,3% (n = 314) permaneceram o mesmo e 35,4% (n = 191) aumentaram um pouco e muito. Na análise ajustada, observou-se maior prevalência do aumento da violência doméstica entre os professores que referiram dificuldade com o trabalho docente (RP = 1,38; IC95% 1,01;1,89); com adesão total ao distanciamento social (RP = 1,33; IC95% 1,01;1,76); piora no estado de saúde (RP = 1,70; IC95% 1,23;2,36) e que se sentiram tristes ou deprimidos muitas vezes ou sempre (RP = 1,57; IC95% 1,15;2,16). Conclusão: O aumento da violência doméstica da pandemia em professores foi associado a características laborais e condições de saúde mental. Objetivo Métodos analítico Gerais Brasil 2020 digital Utilizouse Utilizou Poisson Resultados 53 63 6 3 6,3 n 34 muito 583 58 58,3 314 354 35 4 35,4 191 ajustada observouse observou RP 1,38 138 1 38 IC95 IC 1,011,89 101189 1,01 1,89 01 89 1,01;1,89) 1,33 133 33 1,011,76 101176 1,76 76 1,01;1,76) 1,70 170 70 1,232,36 123236 1,23 2,36 23 2 36 1,23;2,36 1,57 157 57 1,152,16. 115216 1,15 2,16 . 15 16 1,15;2,16) Conclusão mental 202 5 6, 58, 31 35, 19 1,3 13 IC9 011 1,011,8 10118 101 1,0 189 1,8 0 8 1,01;1,89 1,011,7 10117 176 1,7 7 1,01;1,76 17 232 1,232,3 12323 123 1,2 236 2,3 1,23;2,3 1,5 152 1,152,16 11521 115 1,1 216 2,1 1,15;2,16 20 1, 1,011, 1011 10 18 1,01;1,8 1,01;1,7 1,232, 1232 12 2, 1,23;2, 1,152,1 1152 11 21 1,15;2,1 1,011 1,01;1, 1,232 1,23;2 1,152, 1,15;2, 1,01;1 1,23; 1,152 1,15;2 1,01; 1,15;

Abstract Background Physical activity is beneficial for maintaining health, quality of life, physical and psychological well-being. However, there are still few studies that have the practice of physical activity and vocal problems. Objective To identify the prevalence of vocal problems and their association with the level of physical activity in public elementary school teachers. Method A cross-sectional analytical study with a probabilistic sample of a single-stage conglomerate composed of 634 teachers was carried out. The dependent variable was the existence of vocal issues (four or more signs/symptoms). The independent variables were related to sociodemographic, occupational, and life and health aspects, and they were considered in the modeling as adjustment factors. The level of physical activity was measured by the International Physical Activity Questionnaire - IPAQ (short version). Descriptive, bivariate, and multiple analyzes were performed (Poisson Regression). Results There was a high prevalence of vocal signs/symptoms (79.2%), as well as those with four or more signs/symptoms, called vocal problems (27.3%). In the adjusted final model, the prevalence of vocal problems was higher among female teachers (PR = 1.9), with a longer teaching period (PR = 1.3), with poor quality of life in the physical domain (PR = 1.9) and in the psychological domain (1.4), and among sedentary/insufficiently active teachers (PR = 1.3). Conclusion The practice of physical activity showed a relationship with vocal health even after controlling the other variables, which emphasizes the need for teacher awareness and encouragement regarding the practice of physical activity. wellbeing. wellbeing being. being well-being However crosssectional cross sectional singlestage single stage 63 out signs/symptoms. signssymptoms . signs symptoms signs/symptoms) sociodemographic occupational aspects factors short version. version version) Descriptive bivariate Poisson Regression. Regression Regression) 79.2%, 792 79.2% , 79 2 (79.2%) 27.3%. 273 27.3% 27 3 (27.3%) model PR 1.9, 19 1.9 1 9 1.3, 13 1.3 1.3) 1.4, 14 1.4 4 (1.4) sedentaryinsufficiently sedentary insufficiently 1.3. 6 79.2 7 (79.2% 27.3 (27.3% 1. (1.4 79. (79.2 27. (27.3 (1. (79. (27. (1 (79 (27 ( (7 (2

Resumo Introdução A atividade física é benéfica para a manutenção da saúde, qualidade de vida, bem-estar físico e psicológico. No entanto, ainda são poucos os estudos que abordam a prática de atividade física e os problemas vocais. Objetivo Verificar a prevalência de problemas vocais e sua associação com o nível de atividade física em professores de escolas públicas da educação básica. Método Estudo transversal analítico com amostra probabilística por conglomerado em estágio único composta de 634 professores. A variável dependente referiu-se à existência de problemas vocais (quatro ou mais sinais/sintomas). As variáveis independentes foram relacionadas aos aspectos sociodemográficos, ocupacionais, hábitos de vida e saúde, consideradas na modelagem como fatores de ajuste. O nível de atividade física foi mensurado pelo International Physical Activity Questionnaire - IPAQ (versão curta). Procedeu-se à análise descritiva, bivariada e múltipla (Regressão de Poisson). Resultados Houve alta prevalência de sinais/sintomas vocais (79,2%), bem como daqueles com quatro ou mais sinais/sintomas, denominados de problemas vocais (27,3%). No modelo final ajustado, a prevalência de problemas vocais foi maior entre professores do sexo feminino (RP=1,9), com maior tempo de docência (RP=1,3), com qualidade de vida insatisfatória no domínio físico (RP=1,9) e no domínio psicológico (1,4) e entre os professores sedentários/insuficientemente ativos (RP=1,3). Conclusão A prática de atividade física mostrou relação com a saúde vocal mesmo após controle por outras variáveis, o que enfatiza a necessidade de conscientização e estímulo aos professores quanto à prática de atividade física. bemestar estar entanto básica 63 referiuse referiu se sinais/sintomas. sinaissintomas . sinais sintomas sinais/sintomas) sociodemográficos ocupacionais ajuste versão curta. curta curta) Procedeuse Procedeu descritiva Regressão Poisson. Poisson Poisson) 79,2%, 792 79,2% , 79 2 (79,2%) 27,3%. 273 27,3% 27 3 (27,3%) ajustado RP=1,9, RP19 RP RP=1,9 1 9 RP=1,3, RP13 RP=1,3 (RP=1,3) (RP=1,9 1,4 14 4 (1,4 sedentáriosinsuficientemente sedentários insuficientemente RP=1,3. 6 79,2 7 (79,2% 27,3 (27,3% RP1 RP=1, (RP=1,3 (RP=1, 1, (1, 79, (79,2 27, (27,3 RP=1 (RP=1 (1 (79, (27, RP= (RP= ( (79 (27 (RP (7 (2

Abstract Objectives: to analyze the consumption of ultra-processed food and its association with body image, physical activity, nutritional status and self-assessment on food of pregnant women enrolled in the Primary Health Care. Methods: this is a cross-sectional study carried out with pregnant women enrolled in the Family Health Strategy in the city of Montes Claros, Minas Gerais. Data were collected through a questionnaire. The dependent variable was the consumption of ultra-processed food, and the independent ones addressed body appearance, physical activity, nutritional status, self-assessment on food and food consumption. Descriptive analysis was carried out and for association of analysis, the linear regression model was used with crude and adjusted associations. Results: 1,185 pregnant women participated in the study. Caloric intake from ultra-processed food represented 32.0% of these women’s daily diet. There was an association between consumption of ultra-processed food and physical activity (β=-0.08; p<0.01), pre-gestional nutritional status (β=-0,12; p<0.01) and body image (β =0.08; p=0.01). Conclusion: the pregnant women presented high consumption of ultra-processed food. Having a negative body image, the lowest level of physical activity, and high pre-gestational nutritional status are conditions that influenced the consumption of these food. Objectives ultraprocessed ultra processed selfassessment self assessment Care Methods crosssectional cross sectional Claros Gerais questionnaire appearance associations Results 1185 1 185 1,18 320 32 0 32.0 womens s diet β=0.08 β008 β β= 0.08 08 (β=-0.08 p<0.01, p001 p p<0.01 , 01 pregestional pre gestional β=0,12 β012 0,12 12 (β=-0,12 =0.08 008 p=0.01. p=0.01 . p=0.01) Conclusion pregestational gestational 118 18 1,1 3 32. β=0.0 β00 0.0 (β=-0.0 p00 p<0.0 β=0,1 β01 012 0,1 (β=-0,1 =0.0 00 p=0.0 11 1, β=0. β0 0. (β=-0. p0 p<0. β=0, 0, (β=-0, =0. p=0. β=0 (β=-0 p<0 =0 p=0 (β=- p< = p= (β=

Resumo Objetivos: analisar o consumo de alimentos ultraprocessados e sua associação com imagem corporal, atividade física, estado nutricional e autoavaliação alimentar de gestantes cadastradas na Atenção Primária à Saúde. Métodos: trata-se de um estudo transversal, realizado com gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros, Minas Gerais. Os dados foram coletados por meio de um questionário. A variável dependente foi consumo de alimentos ultraprocessados, e as independentes abordaram aspecto corporal, atividade física, estado nutricional, autoavaliação alimentar e consumo alimentar. Realizou-se análise descritiva e para análise de associação, utilizou-se o modelo de regressão linear com associações brutas e ajustadas. Resultados: participaram do estudo 1.185 gestantes. O consumo calórico proveniente dos ultraprocessados representou 32,0% da dieta diária dessas mulheres. Verificou-se associação entre consumo de ultraprocessados com atividade física (β=-0,08; p<0,01), estado nutricional pré-gestacional (β=-0,12; p<0,01) e imagem corporal (β=0,08; p=0,01). Conclusão: as gestantes apresentaram alto consumo de alimentos ultraprocessados. Ter imagem corporal negativa, menor nível de atividade física, estado nutricional pré-gestacional elevado são condições que influenciaram o consumo desses alimentos. Objetivos Métodos tratase trata se transversal Claros Gerais questionário Realizouse Realizou utilizouse utilizou ajustadas Resultados 1185 1 185 1.18 320 32 0 32,0 mulheres Verificouse Verificou β=0,08 β008 β β= 0,08 08 (β=-0,08 p<0,01, p001 p p<0,01 , 01 prégestacional pré gestacional β=0,12 β012 0,12 12 (β=-0,12 (β=0,08 p=0,01. p=0,01 . p=0,01) Conclusão negativa 118 18 1.1 3 32, β=0,0 β00 008 0,0 (β=-0,0 p00 p<0,0 β=0,1 β01 012 0,1 (β=-0,1 (β=0,0 p=0,0 11 1. β=0, β0 00 0, (β=-0, p0 p<0, (β=0, p=0, β=0 (β=-0 p<0 (β=0 p=0 (β=- p< (β= p= (β

Abstract Objective: to analyse the prevalence of self-medication during the COVID-19 pandemic among primary education teachers and the associated factors. Methods: web-survey type of epidemiological survey performed with primary education teachers from public schools in Minas Gerais. Data collection occurred between August and September of 2020 via digital forms. The dependent variable was self-medication during the pandemic. It was analyzed by Poisson Regression, with robust variance estimation. Results: a total of 15,641 teachers from 795 cities in Minas Gerais, 81.9% female, participated in the study. It was observed that 14.5% of teachers increased the self-medication during pandemic, among them, the highest prevalence was between women (Prevalence Ratio [PR]=1.25; 95% of Confidence Interval [95%CI]=1.12;1.40), under 60 years old (PR=1.48; 95%CI=1.12;1.95), living in the urban area (PR=1.15; 95%CI=1.02;1.29), dissatisfied with the teaching work (PR=1.60; 95%CI=1.41;1.82), with worse dietary pattern (PR=1.44; 95%CI=1.33;1.56), outside the risk group for COVID-19 (PR=1.18; 95%CI=1.10;1.27), with sleep problems (PR=2.10; 95%CI=1.85;2.38), sad or regularly depressed (PR=6.29; 95%CI=4.08;9.69), and very afraid of COVID-19 (PR=1.39; 95%CI=1.23;1.57). Conclusion: self-medication was associated with sociodemographic characteristics, life habits, health conditions, and indifference or dissatisfaction with the work, characterized as a health problem among teachers. Objective selfmedication self medication COVID19 COVID 19 COVID-1 factors Methods websurvey web Gerais 202 forms Regression estimation Results 15641 15 641 15,64 79 819 81 9 81.9 female study 145 14 5 14.5 them Prevalence PR=1.25 PR125 PR =1.25 1 25 [PR]=1.25 95 95%CI=1.121.40, 95CI112140 CI 95%CI =1.12 1.40 , 12 40 [95%CI]=1.12;1.40) 6 PR=1.48 PR148 48 (PR=1.48 95%CI=1.121.95, 95CI112195 95%CI=1.12 1.95 95%CI=1.12;1.95) PR=1.15 PR115 (PR=1.15 95%CI=1.021.29, 95CI102129 95%CI=1.02 1.29 02 29 95%CI=1.02;1.29) PR=1.60 PR160 (PR=1.60 95%CI=1.411.82, 95CI141182 95%CI=1.41 1.82 41 82 95%CI=1.41;1.82) PR=1.44 PR144 44 (PR=1.44 95%CI=1.331.56, 95CI133156 95%CI=1.33 1.56 33 56 95%CI=1.33;1.56) PR=1.18 PR118 18 (PR=1.18 95%CI=1.101.27, 95CI110127 95%CI=1.10 1.27 10 27 95%CI=1.10;1.27) PR=2.10 PR210 2 (PR=2.10 95%CI=1.852.38, 95CI185238 95%CI=1.85 2.38 85 38 95%CI=1.85;2.38) PR=6.29 PR629 (PR=6.29 95%CI=4.089.69, 95CI408969 95%CI=4.08 9.69 4 08 69 95%CI=4.08;9.69) PR=1.39 PR139 39 (PR=1.39 95%CI=1.231.57. 95CI123157 95%CI=1.23 1.57 . 23 57 95%CI=1.23;1.57) Conclusion characteristics habits conditions COVID1 COVID- 20 1564 64 15,6 7 8 81. 14. PR=1.2 PR12 125 =1.2 [PR]=1.2 121 95%CI=1.121.40 95CI11214 95CI 112 =1.1 140 1.4 [95%CI]=1.12;1.40 PR=1.4 PR14 (PR=1.4 95%CI=1.121.95 95CI11219 95CI112 95%CI=1.1 195 1.9 95%CI=1.12;1.95 PR=1.1 PR11 (PR=1.1 021 95%CI=1.021.29 95CI10212 95CI102 95%CI=1.0 129 1.2 0 95%CI=1.02;1.29 PR=1.6 PR16 (PR=1.6 411 95%CI=1.411.82 95CI14118 95CI141 95%CI=1.4 182 1.8 95%CI=1.41;1.82 331 95%CI=1.331.56 95CI13315 95CI133 95%CI=1.3 156 1.5 3 95%CI=1.33;1.56 101 95%CI=1.101.27 95CI11012 95CI110 127 95%CI=1.10;1.27 PR=2.1 PR21 (PR=2.1 852 95%CI=1.852.38 95CI18523 95CI185 95%CI=1.8 238 2.3 95%CI=1.85;2.38 PR=6.2 PR62 (PR=6.2 089 95%CI=4.089.69 95CI40896 95CI408 95%CI=4.0 969 9.6 95%CI=4.08;9.69 PR=1.3 PR13 (PR=1.3 231 95%CI=1.231.57 95CI12315 95CI123 95%CI=1.2 157 95%CI=1.23;1.57 15, PR=1. PR1 =1. [PR]=1. 95%CI=1.121.4 95CI1121 11 1. [95%CI]=1.12;1.4 (PR=1. 95%CI=1.121.9 95CI11 95%CI=1. 95%CI=1.12;1.9 95%CI=1.021.2 95CI1021 95CI10 95%CI=1.02;1.2 95%CI=1.411.8 95CI1411 95CI14 95%CI=1.41;1.8 95%CI=1.331.5 95CI1331 95CI13 95%CI=1.33;1.5 95%CI=1.101.2 95CI1101 95%CI=1.10;1.2 PR=2. PR2 (PR=2. 95%CI=1.852.3 95CI1852 95CI18 2. 95%CI=1.85;2.3 PR=6. PR6 (PR=6. 95%CI=4.089.6 95CI4089 95CI40 95%CI=4. 96 9. 95%CI=4.08;9.6 95%CI=1.231.5 95CI1231 95CI12 95%CI=1.23;1.5 PR=1 =1 [PR]=1 95%CI=1.121. [95%CI]=1.12;1. (PR=1 95CI1 95%CI=1 95%CI=1.12;1. 95%CI=1.021. 95%CI=1.02;1. 95%CI=1.411. 95%CI=1.41;1. 95%CI=1.331. 95%CI=1.33;1. 95%CI=1.101. 95%CI=1.10;1. PR=2 (PR=2 95%CI=1.852. 95%CI=1.85;2. PR=6 (PR=6 95%CI=4.089. 95CI4 95%CI=4 95%CI=4.08;9. 95%CI=1.231. 95%CI=1.23;1. PR= = [PR]= 95%CI=1.121 [95%CI]=1.12;1 (PR= 95%CI= 95%CI=1.12;1 95%CI=1.021 95%CI=1.02;1 95%CI=1.411 95%CI=1.41;1 95%CI=1.331 95%CI=1.33;1 95%CI=1.101 95%CI=1.10;1 95%CI=1.852 95%CI=1.85;2 95%CI=4.089 95%CI=4.08;9 95%CI=1.231 95%CI=1.23;1 [PR] [95%CI]=1.12; (PR 95%CI=1.12; 95%CI=1.02; 95%CI=1.41; 95%CI=1.33; 95%CI=1.10; 95%CI=1.85; 95%CI=4.08; 95%CI=1.23; [PR [95%CI]=1.12 [95%CI]=1.1 [95%CI]=1. [95%CI]=1 [95%CI]= [95%CI] [95%CI

Resumo Objetivo: analisar a prevalência do aumento da automedicação durante a pandemia de COVID-19 entre professores da educação básica pública e fatores associados. Métodos: inquérito epidemiológico do tipo websurvey, realizado com professores da educação básica pública de Minas Gerais. A coleta de dados ocorreu de agosto a setembro de 2020 via formulário online. A variável dependente foi a automedicação durante a pandemia. Foi utilizada a Regressão de Poisson, com variância robusta. Resultados: participaram do estudo 15.641 professores de 795 cidades mineiras, 81,9% eram do sexo feminino. Observou-se que 14,5% dos professores aumentaram a automedicação durante a pandemia, entre eles houve maior prevalência entre as mulheres (Razão de Prevalência [RP]=1,25; Intervalo de Confiança de 95% [IC95%]=1,12;1,40), professores com menos de 60 anos (RP=1,48; IC95%=1,12;1,95), residentes da área urbana (RP=1,15; IC95%=1,02;1,29), insatisfeitos com o trabalho docente (RP=1,60; IC95%=1,41;1,82), com pior padrão alimentar (RP=1,44; IC95%=1,33;1,56), parte do grupo de risco para a COVID-19 (RP=1,18; IC95%=1,10;1,27), com problemas de sono (RP=2,10; IC95%=1,85;2,38), tristes ou regularmente deprimidos (RP=6,29; IC95%=4,08;9,69) e aqueles que apresentaram muito medo da COVID-19 (RP=1,39; IC95%=1,23;1,57). Conclusão: a automedicação esteve associada a características sociodemográficas, hábitos de vida, condições de saúde e indiferença ou insatisfação com o trabalho, configurando-se como um problema de saúde entre docentes. Objetivo COVID19 COVID 19 COVID-1 associados Métodos websurvey Gerais 202 online Poisson robusta Resultados 15641 15 641 15.64 79 mineiras 819 81 9 81,9 feminino Observouse Observou se 145 14 5 14,5 Razão RP=1,25 RP125 RP =1,25 1 25 [RP]=1,25 95 IC95%=1,121,40, IC95112140 IC IC95% =1,12 1,40 , IC95 12 40 [IC95%]=1,12;1,40) 6 RP=1,48 RP148 48 (RP=1,48 IC95%=1,121,95, IC95112195 IC95%=1,12 1,95 IC95%=1,12;1,95) RP=1,15 RP115 (RP=1,15 IC95%=1,021,29, IC95102129 IC95%=1,02 1,29 02 29 IC95%=1,02;1,29) RP=1,60 RP160 (RP=1,60 IC95%=1,411,82, IC95141182 IC95%=1,41 1,82 41 82 IC95%=1,41;1,82) RP=1,44 RP144 44 (RP=1,44 IC95%=1,331,56, IC95133156 IC95%=1,33 1,56 33 56 IC95%=1,33;1,56) RP=1,18 RP118 18 (RP=1,18 IC95%=1,101,27, IC95110127 IC95%=1,10 1,27 10 27 IC95%=1,10;1,27) RP=2,10 RP210 2 (RP=2,10 IC95%=1,852,38, IC95185238 IC95%=1,85 2,38 85 38 IC95%=1,85;2,38) RP=6,29 RP629 (RP=6,29 IC95%=4,089,69 IC95408969 IC95%=4,08 9,69 4 08 69 IC95%=4,08;9,69 RP=1,39 RP139 39 (RP=1,39 IC95%=1,231,57. IC95123157 IC95%=1,23 1,57 . 23 57 IC95%=1,23;1,57) Conclusão sociodemográficas vida configurandose configurando docentes COVID1 COVID- 20 1564 64 15.6 7 8 81, 14, RP=1,2 RP12 125 =1,2 [RP]=1,2 121 IC95%=1,121,40 IC9511214 112 =1,1 140 1,4 IC9 [IC95%]=1,12;1,40 RP=1,4 RP14 (RP=1,4 IC95%=1,121,95 IC9511219 IC95112 IC95%=1,1 195 1,9 IC95%=1,12;1,95 RP=1,1 RP11 (RP=1,1 021 IC95%=1,021,29 IC9510212 IC95102 IC95%=1,0 129 1,2 0 IC95%=1,02;1,29 RP=1,6 RP16 (RP=1,6 411 IC95%=1,411,82 IC9514118 IC95141 IC95%=1,4 182 1,8 IC95%=1,41;1,82 331 IC95%=1,331,56 IC9513315 IC95133 IC95%=1,3 156 1,5 3 IC95%=1,33;1,56 101 IC95%=1,101,27 IC9511012 IC95110 127 IC95%=1,10;1,27 RP=2,1 RP21 (RP=2,1 852 IC95%=1,852,38 IC9518523 IC95185 IC95%=1,8 238 2,3 IC95%=1,85;2,38 RP=6,2 RP62 (RP=6,2 089 IC95%=4,089,6 IC9540896 IC95408 IC95%=4,0 969 9,6 IC95%=4,08;9,6 RP=1,3 RP13 (RP=1,3 231 IC95%=1,231,57 IC9512315 IC95123 IC95%=1,2 157 IC95%=1,23;1,57 15. RP=1, RP1 =1, [RP]=1, IC95%=1,121,4 IC951121 11 1, [IC95%]=1,12;1,4 (RP=1, IC95%=1,121,9 IC9511 IC95%=1, IC95%=1,12;1,9 IC95%=1,021,2 IC951021 IC9510 IC95%=1,02;1,2 IC95%=1,411,8 IC951411 IC9514 IC95%=1,41;1,8 IC95%=1,331,5 IC951331 IC9513 IC95%=1,33;1,5 IC95%=1,101,2 IC951101 IC95%=1,10;1,2 RP=2, RP2 (RP=2, IC95%=1,852,3 IC951852 IC9518 2, IC95%=1,85;2,3 RP=6, RP6 (RP=6, IC95%=4,089, IC954089 IC9540 IC95%=4, 96 9, IC95%=4,08;9, IC95%=1,231,5 IC951231 IC9512 IC95%=1,23;1,5 RP=1 =1 [RP]=1 IC95%=1,121, [IC95%]=1,12;1, (RP=1 IC951 IC95%=1 IC95%=1,12;1, IC95%=1,021, IC95%=1,02;1, IC95%=1,411, IC95%=1,41;1, IC95%=1,331, IC95%=1,33;1, IC95%=1,101, IC95%=1,10;1, RP=2 (RP=2 IC95%=1,852, IC95%=1,85;2, RP=6 (RP=6 IC95%=4,089 IC954 IC95%=4 IC95%=4,08;9 IC95%=1,231, IC95%=1,23;1, RP= = [RP]= IC95%=1,121 [IC95%]=1,12;1 (RP= IC95%= IC95%=1,12;1 IC95%=1,021 IC95%=1,02;1 IC95%=1,411 IC95%=1,41;1 IC95%=1,331 IC95%=1,33;1 IC95%=1,101 IC95%=1,10;1 IC95%=1,852 IC95%=1,85;2 IC95%=4,08; IC95%=1,231 IC95%=1,23;1 [RP] [IC95%]=1,12; (RP IC95%=1,12; IC95%=1,02; IC95%=1,41; IC95%=1,33; IC95%=1,10; IC95%=1,85; IC95%=1,23; [RP [IC95%]=1,12 [IC95%]=1,1 [IC95%]=1, [IC95%]=1 [IC95%]= [IC95%] [IC95% [IC95 [IC9 [IC

RESUMEN Objetivo: Analizar la prevalencia y los factores asociados al perfil de estilo de vida de los docentes de educación básica pública de Minas Gerais durante la pandemia de COVID-19. Método: Encuesta epidemiológica de tipo websurvey realizada con profesores de educación básica pública en Minas Gerais. La recolección de datos ocurrió de agosto a septiembre2020 a través de formulario digital. Se evaluaron características antropométricas, sociodemográficas, laborales y de estilo de vida. Se utilizó la Regresión de Poisson. Resultados: Participaron 15.641 docentes y el 31,1% presentaba hábitos de salud inadecuados. Hubo mayor prevalencia en hombres (RP=1,38; IC 95%: 1,31; 1,45), mayor edad (RP=1,20; IC 95%: 1,07; 1,34), mayor carga de trabajo semanal (RP=1,10; IC 95%: 1,03). ;1,17) y los insatisfechos con el trabajo (RP=1,21; IC95%:1,15;1,27). Como factor protector, profesores con mayor experiencia docente (RP=0,92; IC95%:0,87;0,98) y contratados o nombrados (RP=0,89; IC95%:0,85;0,94). Conclusión: Se encontró inadecuación en el estilo de vida entre los maestros hombres y mayores, con jornadas laborales más largas e insatisfacción laboral. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 COVID-19 Método septiembre septiembre202 digital antropométricas sociodemográficas Poisson Resultados 15641 15 641 15.64 311 31 1 31,1 inadecuados RP=1,38 RP138 RP 38 (RP=1,38 95% 95 1,31 131 1,45, 145 1,45 , 45 1,45) RP=1,20 RP120 20 (RP=1,20 1,07 107 07 1,34, 134 1,34 34 1,34) RP=1,10 RP110 10 (RP=1,10 1,03. 103 1,03 . 03 1,03) 1,17 117 17 ;1,17 RP=1,21 RP121 21 (RP=1,21 IC95%1,151,27. IC95115127 IC95% 1,15 1,27 IC95 27 IC95%:1,15;1,27) protector RP=0,92 RP092 0 92 (RP=0,92 IC95%0,870,98 IC95087098 0,87 0,98 87 98 IC95%:0,87;0,98 RP=0,89 RP089 89 (RP=0,89 IC95%0,850,94. IC95085094 0,85 0,94 85 94 IC95%:0,85;0,94) Conclusión mayores laboral COVID1 COVID-1 septiembre20 1564 64 15.6 3 31, RP=1,3 RP13 (RP=1,3 9 1,3 13 14 1,4 4 RP=1,2 RP12 2 (RP=1,2 1,0 RP=1,1 RP11 (RP=1,1 1,1 11 ;1,1 151 IC95%1,151,27 IC9511512 115 127 1,2 IC9 IC95%:1,15;1,27 RP=0,9 RP09 (RP=0,9 870 IC95%0,870,9 IC9508709 087 0,8 098 0,9 8 IC95%:0,87;0,9 RP=0,8 RP08 (RP=0,8 850 IC95%0,850,94 IC9508509 085 094 IC95%:0,85;0,94 COVID- septiembre2 156 6 15. RP=1, RP1 (RP=1, 1, ;1, IC95%1,151,2 IC951151 12 IC95%:1,15;1,2 RP=0, RP0 (RP=0, IC95%0,870, IC950870 08 0, 09 IC95%:0,87;0, IC95%0,850,9 IC950850 IC95%:0,85;0,9 RP=1 (RP=1 ;1 IC95%1,151, IC95115 IC95%:1,15;1, RP=0 (RP=0 IC95%0,870 IC95087 IC95%:0,87;0 IC95%0,850, IC95085 IC95%:0,85;0, RP= (RP= ; IC95%1,151 IC9511 IC95%:1,15;1 IC95%0,87 IC9508 IC95%:0,87; IC95%0,850 IC95%:0,85;0 (RP IC95%1,15 IC951 IC95%:1,15; IC95%0,8 IC950 IC95%:0,87 IC95%0,85 IC95%:0,85; IC95%1,1 IC95%:1,15 IC95%0, IC95%:0,8 IC95%:0,85 IC95%1, IC95%:1,1 IC95%0 IC95%:0, IC95%1 IC95%:1, IC95%:0 IC95%:1 IC95%:

ABSTRACT Objective: To analyze the prevalence and factors associated with the lifestyle profile of public basic education teachers in Minas Gerais during the COVID-19 pandemic. Method: Epidemiological websurvey carried out with public basic education teachers in Minas Gerais. Data collection took place from August to September2020 via digital form. Anthropometric, sociodemographic, work, and lifestyle characteristics were evaluated. Poisson Regression was used. Results: 15,641 teachers participated and 31.1% had inadequate health habits. There was a higher prevalence among men (PR=1.38; 95%CI:1.31;1.45), older age (PR=1.20; 95%CI: 1.07;1.34), greater weekly workload (RP=1.10; 95%CI:1.03;1.17) and those dissatisfied with work (RP=1.21; 95%CI:1.15;1.27). As a protective factor, professors with longer teaching experience (RP=0.92; 95%CI:0.87;0.98) and those hired or appointed (PR=0.89; 95%CI:0.85) ;0.94). Conclusion: Lifestyle inadequacy was found among older male teachers, with longer working hours and job dissatisfaction. Objective COVID19 COVID 19 COVID-1 pandemic Method September September202 form Anthropometric sociodemographic evaluated used Results 15641 15 641 15,64 311 31 1 31.1 habits PR=1.38 PR138 PR 38 (PR=1.38 95%CI1.311.45, 95CI131145 CI 95%CI 1.31 1.45 , 95 45 95%CI:1.31;1.45) PR=1.20 PR120 20 (PR=1.20 95CI 1.071.34, 107134 1.07 1.34 07 34 1.07;1.34) RP=1.10 RP110 RP 10 (RP=1.10 95%CI1.031.17 95CI103117 1.03 1.17 03 17 95%CI:1.03;1.17 RP=1.21 RP121 21 (RP=1.21 95%CI1.151.27. 95CI115127 1.15 1.27 . 27 95%CI:1.15;1.27) factor RP=0.92 RP092 0 92 (RP=0.92 95%CI0.870.98 95CI087098 0.87 0.98 87 98 95%CI:0.87;0.98 PR=0.89 PR089 89 (PR=0.89 95%CI0.85 95CI085 0.85 85 95%CI:0.85 0.94. 094 0.94 94 ;0.94) Conclusion dissatisfaction COVID1 COVID- September20 1564 64 15,6 3 31. PR=1.3 PR13 (PR=1.3 CI1 95%CI1.311.45 95CI13114 131 1.3 145 1.4 9 4 95%CI:1.31;1.45 PR=1.2 PR12 2 (PR=1.2 071 1.071.34 10713 107 1.0 134 1.07;1.34 RP=1.1 RP11 (RP=1.1 031 95%CI1.031.1 95CI10311 103 117 1.1 95%CI:1.03;1.1 RP=1.2 RP12 (RP=1.2 151 95%CI1.151.27 95CI11512 115 127 1.2 95%CI:1.15;1.27 RP=0.9 RP09 (RP=0.9 CI0 870 95%CI0.870.9 95CI08709 087 0.8 098 0.9 8 95%CI:0.87;0.9 PR=0.8 PR08 (PR=0.8 95%CI0.8 95CI08 085 95%CI:0.8 09 ;0.94 September2 156 6 15, PR=1. PR1 (PR=1. 95%CI1.311.4 95CI1311 13 1. 14 95%CI:1.31;1.4 1.071.3 1071 1.07;1.3 RP=1. RP1 (RP=1. 95%CI1.031. 95CI1031 11 95%CI:1.03;1. 95%CI1.151.2 95CI1151 12 95%CI:1.15;1.2 RP=0. RP0 (RP=0. 95%CI0.870. 95CI0870 08 0. 95%CI:0.87;0. PR=0. PR0 (PR=0. 95%CI0. 95CI0 95%CI:0. ;0.9 PR=1 (PR=1 95%CI1.311. 95CI131 95%CI:1.31;1. 1.071. 1.07;1. RP=1 (RP=1 95%CI1.031 95CI103 95%CI:1.03;1 95%CI1.151. 95CI115 95%CI:1.15;1. RP=0 (RP=0 95%CI0.870 95CI087 95%CI:0.87;0 PR=0 (PR=0 95%CI0 95%CI:0 ;0. PR= (PR= 95%CI1.311 95CI13 95%CI:1.31;1 1.071 1.07;1 RP= (RP= 95%CI1.03 95CI10 95%CI:1.03; 95%CI1.151 95CI11 95%CI:1.15;1 95%CI0.87 95%CI:0.87; ;0 (PR 95%CI1.31 95CI1 95%CI:1.31; 1.07; (RP 95%CI1.0 95%CI:1.03 95%CI1.15 95%CI:1.15; 95%CI:0.87 ; 95%CI1.3 95%CI:1.31 95%CI1. 95%CI:1.0 95%CI1.1 95%CI:1.15 95%CI:1.3 95%CI1 95%CI:1. 95%CI:1.1 95%CI:1

RESUMO Objetivo: Analisar a prevalência e fatores associados ao perfil do estilo de vida dos professores da educação básica pública de Minas Gerais na pandemia da COVID-19. Método: Inquérito epidemiológico websurvey realizado com professores da educação básica pública de Minas Gerais. A coleta de dados ocorreu de agosto a setembro/2020 via formulário digital. Foram avaliadas as características antropométricas, sociodemográficas, laborais e estilo de vida. Utilizou-se a Regressão de Poisson. Resultados: Participaram 15.641 professores e 31,1% apresentaram hábitos inadequados de saúde. Houve maior prevalência entre homens (RP=1,38; IC95%:1,31;1,45), maior idade (RP=1,20; IC95%: 1,07;1,34), maior carga semanal de trabalho (RP=1,10; IC95%:1,03;1,17) e os insatisfeitos com o trabalho (RP=1,21; IC95%:1,15;1,27). Como fator de proteção encontraram-se os professores com mais tempo de trabalho docente (RP=0,92; IC95%:0,87;0,98) e contratados ou designados (RP=0,89; IC95%:0,85;0,94). Conclusão: Verificou-se inadequação do estilo de vida entre os professores homens mais velhos, com maior jornada laboral e insatisfação com o trabalho. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 COVID-19 Método setembro2020 setembro 2020 setembro/202 digital antropométricas sociodemográficas Utilizouse Utilizou se Poisson Resultados 15641 15 641 15.64 311 31 1 31,1 saúde RP=1,38 RP138 RP 38 (RP=1,38 IC95%1,311,45, IC95131145 IC IC95% 1,31 1,45 , IC95 45 IC95%:1,31;1,45) RP=1,20 RP120 20 (RP=1,20 1,071,34, 107134 1,07 1,34 07 34 1,07;1,34) RP=1,10 RP110 10 (RP=1,10 IC95%1,031,17 IC95103117 1,03 1,17 03 17 IC95%:1,03;1,17 RP=1,21 RP121 21 (RP=1,21 IC95%1,151,27. IC95115127 1,15 1,27 . 27 IC95%:1,15;1,27) encontraramse encontraram RP=0,92 RP092 0 92 (RP=0,92 IC95%0,870,98 IC95087098 0,87 0,98 87 98 IC95%:0,87;0,98 RP=0,89 RP089 89 (RP=0,89 IC95%0,850,94. IC95085094 0,85 0,94 85 94 IC95%:0,85;0,94) Conclusão Verificouse Verificou velhos COVID1 COVID-1 setembro202 202 setembro/20 1564 64 15.6 3 31, RP=1,3 RP13 (RP=1,3 IC95%1,311,45 IC9513114 131 1,3 145 1,4 IC9 4 IC95%:1,31;1,45 RP=1,2 RP12 2 (RP=1,2 071 1,071,34 10713 107 1,0 134 1,07;1,34 RP=1,1 RP11 (RP=1,1 031 IC95%1,031,1 IC9510311 103 117 1,1 IC95%:1,03;1,1 151 IC95%1,151,27 IC9511512 115 127 1,2 IC95%:1,15;1,27 RP=0,9 RP09 9 (RP=0,9 870 IC95%0,870,9 IC9508709 087 0,8 098 0,9 8 IC95%:0,87;0,9 RP=0,8 RP08 (RP=0,8 850 IC95%0,850,94 IC9508509 085 094 IC95%:0,85;0,94 COVID- setembro20 setembro/2 156 6 15. RP=1, RP1 (RP=1, IC95%1,311,4 IC951311 13 1, 14 IC95%:1,31;1,4 1,071,3 1071 1,07;1,3 IC95%1,031, IC951031 11 IC95%:1,03;1, IC95%1,151,2 IC951151 12 IC95%:1,15;1,2 RP=0, RP0 (RP=0, IC95%0,870, IC950870 08 0, 09 IC95%:0,87;0, IC95%0,850,9 IC950850 IC95%:0,85;0,9 setembro2 setembro/ RP=1 (RP=1 IC95%1,311, IC95131 IC95%:1,31;1, 1,071, 1,07;1, IC95%1,031 IC95103 IC95%:1,03;1 IC95%1,151, IC95115 IC95%:1,15;1, RP=0 (RP=0 IC95%0,870 IC95087 IC95%:0,87;0 IC95%0,850, IC95085 IC95%:0,85;0, RP= (RP= IC95%1,311 IC9513 IC95%:1,31;1 1,071 1,07;1 IC95%1,03 IC9510 IC95%:1,03; IC95%1,151 IC9511 IC95%:1,15;1 IC95%0,87 IC9508 IC95%:0,87; IC95%0,850 IC95%:0,85;0 (RP IC95%1,31 IC951 IC95%:1,31; 1,07; IC95%1,0 IC95%:1,03 IC95%1,15 IC95%:1,15; IC95%0,8 IC950 IC95%:0,87 IC95%0,85 IC95%:0,85; IC95%1,3 IC95%:1,31 IC95%1, IC95%:1,0 IC95%1,1 IC95%:1,15 IC95%0, IC95%:0,8 IC95%:0,85 IC95%:1,3 IC95%1 IC95%:1, IC95%:1,1 IC95%0 IC95%:0, IC95%:1 IC95%:0

Abstract Objectives: to estimate the prevalence of overweight/obesity and analyze the associated factors in pregnant women assisted by family health teams. Methods: epidemiological observational study of populational, cross-sectional, and analytical base carried out with pregnant women at the Estratégia de Saúde da Família (Family Health Strategy) in the city of Montes Claros, Minas Gerais State, Brazil, between October 2018 and November 2019. Socioeconomic and demographic, obstetric characteristics, social and family support, emotional aspects and comorbidities. The presence of overweight/obesity was estimated by the initial Body Mass Index (up to the 13th gestational week) acquired from the pregnant woman’s health booklet. Hierarchized Poisson regression with robust variance was carried out. Results: a total of 1,279 pregnant women participated in this study. The prevalence of overweight/ obesity was 45.3% and was associated with the following factors: having a partner (PR=1.52; CI95% =1.24-1.86), higher family income (PR=1.23; CI95% =1.04-1.46), presence of previous pregnancies (PR=1.65; CI95% =1.39-1.95%), higher age group (PR=2.26; CI95% =1.70-3.01), gestational diabetes mellitus (PR=1.43; CI95% =1.21-1.69) and systemic arterial hypertension (PR=1.29; CI95% =1.04-1.61). Conclusion: there was a high prevalence of overweight/obesity in the evaluated pregnant women and its association with sociodemographic and obstetric factors and chronic comorbidities. There is a necessity for monitoring and carrying out nutritional education in prenatal care provided by family health teams, with emphasis on strengthening multidisciplinary care. Objectives overweightobesity overweight teams Methods populational crosssectional, crosssectional cross sectional, sectional cross-sectional Family Strategy Claros State Brazil 201 2019 demographic characteristics support comorbidities up th week womans woman s booklet Results 1279 1 279 1,27 453 45 3 45.3 PR=1.52 PR152 PR 52 (PR=1.52 CI95 CI =1.241.86, 124186 =1.24 1.86 , 24 86 =1.24-1.86) PR=1.23 PR123 23 (PR=1.23 =1.041.46, 104146 =1.04 1.46 04 46 =1.04-1.46) PR=1.65 PR165 65 (PR=1.65 =1.391.95%, 139195 =1.39 1.95% 39 95 =1.39-1.95%) PR=2.26 PR226 2 26 (PR=2.26 =1.703.01, 170301 =1.70 3.01 70 01 =1.70-3.01) PR=1.43 PR143 43 (PR=1.43 =1.211.69 121169 =1.21 1.69 21 69 =1.21-1.69 PR=1.29 PR129 29 (PR=1.29 =1.041.61. 104161 1.61 . 61 =1.04-1.61) Conclusion 20 127 27 1,2 4 45. PR=1.5 PR15 5 (PR=1.5 CI9 241 =1.241.86 12418 124 =1.2 186 1.8 8 =1.24-1.86 PR=1.2 PR12 (PR=1.2 041 =1.041.46 10414 104 =1.0 146 1.4 0 =1.04-1.46 PR=1.6 PR16 6 (PR=1.6 391 =1.391.95% 13919 139 =1.3 195 1.95 9 =1.39-1.95% PR=2.2 PR22 (PR=2.2 703 =1.703.01 17030 170 =1.7 301 3.0 7 =1.70-3.01 PR=1.4 PR14 (PR=1.4 211 =1.211.6 12116 121 169 1.6 =1.21-1.6 =1.041.61 10416 161 =1.04-1.61 12 1, PR=1. PR1 (PR=1. =1.241.8 1241 =1. 18 1. =1.24-1.8 =1.041.4 1041 10 14 =1.04-1.4 =1.391.95 1391 13 19 1.9 =1.39-1.95 PR=2. PR2 (PR=2. =1.703.0 1703 17 30 3. =1.70-3.0 =1.211. 1211 16 =1.21-1. =1.041.6 =1.04-1.6 PR=1 (PR=1 =1.241. =1 =1.24-1. =1.041. =1.04-1. =1.391.9 =1.39-1.9 PR=2 (PR=2 =1.703. =1.70-3. =1.211 =1.21-1 PR= (PR= =1.241 = =1.24-1 =1.041 =1.04-1 =1.391. =1.39-1. =1.703 =1.70-3 =1.21- (PR =1.24- =1.04- =1.391 =1.39-1 =1.70- =1.39-

Resumo Objetivos: estimar a prevalência de sobrepeso/obesidade e analisar os fatores associados em gestantes assistidas por equipes de saúde da família. Métodos: estudo epidemiológico observacional de base populacional, transversal e analítico, realizado com gestantes da Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros, MG, Brasil, entre outubro de 2018 a novembro de 2019. Avaliaram-se características socioeconômicas e demográficas, obstétricas, apoio social e familiar, aspectos emocionais e comorbidades. A presença de sobrepeso/ obesidade foi estimada pelo Índice de Massa Corporal inicial (até 13ª semana gestacional) adquirido da caderneta da gestante. Foi realizada regressão de Poisson hierarquizada com variância robusta. Resultados: participaram deste estudo 1.279 gestantes. A prevalência do sobrepeso/obesidade foi de 45,3% e esteve associada aos fatores: ter companheiro(a) (RP=1,52; IC95%=1,24-1,86), maior renda familiar (RP=1,23; IC95%=1,04-1,46), presença de gestações anteriores (RP=1,65; IC95%=1,39-1,95%), maior faixa etária (RP=2,26; IC 95%=1,70-3,01), diabetes mellitus gestacional (RP=1,43; IC95%=1,21-1,69) e hipertensão arterial sistêmica (RP=1,29; IC95%=1,04-1,61). Conclusão: verificou-se alta prevalência de sobrepeso/obesidade nas gestantes avaliadas e sua associação com fatores sociodemográficos, obstétricos e comorbidades crônicas. Há necessidade de monitoramento e de realização da educação nutricional no cuidado pré-natal prestado pelas equipes de saúde da família, com ênfase no fortalecimento do cuidado multiprofissional. Objetivos sobrepesoobesidade sobrepeso família Métodos populacional analítico Claros MG Brasil 201 2019 Avaliaramse Avaliaram se demográficas obstétricas até ª gestante robusta Resultados 1279 1 279 1.27 453 45 3 45,3 companheiroa companheiro companheiro(a RP=1,52 RP152 RP 52 (RP=1,52 IC95%=1,241,86, IC95124186 IC95%=1,24 1,86 , IC95 24 86 IC95%=1,24-1,86) RP=1,23 RP123 23 (RP=1,23 IC95%=1,041,46, IC95104146 IC95%=1,04 1,46 04 46 IC95%=1,04-1,46) RP=1,65 RP165 65 (RP=1,65 IC95%=1,391,95%, IC95139195 IC95%=1,39 1,95% 39 95 IC95%=1,39-1,95%) RP=2,26 RP226 2 26 (RP=2,26 95%=1,703,01, 95170301 95%=1,70 3,01 70 01 95%=1,70-3,01) RP=1,43 RP143 43 (RP=1,43 IC95%=1,211,69 IC95121169 IC95%=1,21 1,69 21 69 IC95%=1,21-1,69 RP=1,29 RP129 29 (RP=1,29 IC95%=1,041,61. IC95104161 1,61 . 61 IC95%=1,04-1,61) Conclusão verificouse verificou sociodemográficos crônicas prénatal pré natal multiprofissional 20 127 27 1.2 4 45, RP=1,5 RP15 5 (RP=1,5 241 IC95%=1,241,86 IC9512418 IC95124 IC95%=1,2 186 1,8 IC9 8 IC95%=1,24-1,86 RP=1,2 RP12 (RP=1,2 041 IC95%=1,041,46 IC9510414 IC95104 IC95%=1,0 146 1,4 0 IC95%=1,04-1,46 RP=1,6 RP16 6 (RP=1,6 391 IC95%=1,391,95% IC9513919 IC95139 IC95%=1,3 195 1,95 9 IC95%=1,39-1,95% RP=2,2 RP22 (RP=2,2 703 95%=1,703,01 9517030 95170 95%=1,7 301 3,0 7 95%=1,70-3,01 RP=1,4 RP14 (RP=1,4 211 IC95%=1,211,6 IC9512116 IC95121 169 1,6 IC95%=1,21-1,6 IC95%=1,041,61 IC9510416 161 IC95%=1,04-1,61 12 1. RP=1, RP1 (RP=1, IC95%=1,241,8 IC951241 IC9512 IC95%=1, 18 1, IC95%=1,24-1,8 IC95%=1,041,4 IC951041 IC9510 14 IC95%=1,04-1,4 IC95%=1,391,95 IC951391 IC9513 19 1,9 IC95%=1,39-1,95 RP=2, RP2 (RP=2, 95%=1,703,0 951703 9517 95%=1, 30 3, 95%=1,70-3,0 IC95%=1,211, IC951211 16 IC95%=1,21-1, IC95%=1,041,6 IC95%=1,04-1,6 RP=1 (RP=1 IC95%=1,241, IC951 IC95%=1 IC95%=1,24-1, IC95%=1,041, IC95%=1,04-1, IC95%=1,391,9 IC95%=1,39-1,9 RP=2 (RP=2 95%=1,703, 951 95%=1 95%=1,70-3, IC95%=1,211 IC95%=1,21-1 RP= (RP= IC95%=1,241 IC95%= IC95%=1,24-1 IC95%=1,041 IC95%=1,04-1 IC95%=1,391, IC95%=1,39-1, 95%=1,703 95%= 95%=1,70-3 IC95%=1,21- (RP IC95% IC95%=1,24- IC95%=1,04- IC95%=1,391 IC95%=1,39-1 95% 95%=1,70- IC95%=1,39-

RESUMO Objetivo: Comparar o desempenho de indicadores antropométricos para identificar o excesso de gordura corporal (GC) em adolescentes. Métodos: Estudo metodológico com amostragem probabilística por conglomerados, por sorteio das escolas e turmas. A coleta de dados incluiu características sociodemográficas e medidas antropométricas. O índice de massa corporal (IMC), a relação cintura-estatura (RCE), o índice de conicidade (IC) e a circunferência da cintura (CC) foram calculados. O percentual de gordura corporal (%GC) foi calculado com base na espessura das dobras cutâneas e utilizado como padrão-ouro. Para analisar os dados, foram utilizadas estatísticas descritivas, teste t de Student, curva Receiver Operating Characteristic (ROC) e índice de Youden. Foi calculado o coeficiente de correlação entre os indicadores e o %GC. Resultados: Participaram do estudo 997 adolescentes de escolas municipais. Identificou-se, pelo IMC, que 10,6% dos adolescentes apresentavam sobrepeso e 4,7%, obesidade. O IMC, a CC e a RCE apresentaram a maior acurácia para predizer a gordura corporal. Todos os indicadores antropométricos apresentaram especificidade superior à sensibilidade para diagnosticar excesso de GC no sexo masculino. A CC apresentou a maior sensibilidade em ambos os sexos. O IC apresentou a menor área sob a curva ROC e a menor sensibilidade em ambos os sexos, mas especificidade equivalente aos demais indicadores. Conclusões: IMC, RCE e CC apresentaram a melhor capacidade de predizer excesso de GC em adolescentes e os melhores coeficientes de correlação. Essas ferramentas podem ser consideradas formas de rastreamento na identificação do excesso de GC em adolescentes.

Abstract Objective: To compare the performance of anthropometric indicators that identify excess body fat (BF) in adolescents. Methods: This is a methodological study that used probability cluster sampling through school and class draws. Data collection included sociodemographic characteristics and anthropometric measures. Body mass index (BMI), waist-to-height ratio (WtHR), conicity index (C index), and waist circumference (WC) were calculated. Body fat percentage (BF%) was calculated from skinfold thickness and used as the gold standard. To analyze the data, descriptive statistics, Student’s t-test, Receiver Operating Characteristic (ROC) curve, and Youden’s index were used, in addition to correlation coefficient calculation between the indicators and BF%. Results: A total of 997 adolescents enrolled in municipal secondary schools participated in the study. By calculating the BMI, we found that 10.6% of adolescents were overweight, and 4.7% were obese. BMI, WC, and WtHR had the highest accuracy to predict body fatness. All the anthropometric indicators had higher specificity than sensitivity to diagnose excess BF in males. WC had the highest sensitivity in both genders. C index had the smallest area under the ROC curve and the lowest sensitivity in both genders, but its specificity was equivalent to that of the other indicators. Conclusions: BMI, WtHR, and WC were the best anthropometric indicators to predict excess BF in adolescents and had the best correlation coefficients. These tools can be considered in the screening to detect excess BF in adolescents.

Resumo Esta pesquisa teve como objetivo avaliar o nível de atividade física e identificar os fatores associados em gestantes assistidas na Atenção Primária à Saúde da cidade de Montes Claros - Minas Gerais (Brasil). Estudo epidemiológico, transversal, analítico, realizado com 1.279 gestantes. Utilizou-se questionário que contemplava variáveis socioeconômicas, ocupacionais, obstétricas, comportamentais, sociais, de saúde e emocionais. Também se aplicou o Questionário de Atividade Física para Gestantes. Realizou-se análise estatística descritiva e regressão logística multinominal com modelo hierarquizado. Verificou-se prevalência de inatividade física nas dimensões atividade física e lazer. O nível leve de atividade física foi associado aos fatores idade de 21 a 30 e até 20 anos, renda acima de dois salários-mínimos, trabalho assalariado e apego materno-fetal nível médio/alto. Renda de um a dois salários-mínimos e acima de dois salários, trabalho assalariado e por conta própria, sintomas de ansiedade e de estresse, apego materno-fetal médio/alto foram associados ao nível moderado/vigoroso. Aspectos multifatoriais devem ser considerados em estratégias de promoção da saúde direcionadas à prática de atividade física por gestantes.

Abstract This research aimed to assess the level of physical activity and identify the associated factors in pregnant women assisted in primary health care in the city of Montes Claros, Minas Gerais (Brazil). This was an epidemiological, cross-sectional, analytical study, carried out with 1,279 pregnant women. Socioeconomic, occupational, obstetric, behavioral, social, health, and emotional variables were assessed using a questionnaire. The Physical Activity Questionnaire for Pregnant Women was also applied. Descriptive statistical analysis and multinominal logistic regression with a hierarchical model were performed. The prevalence of physical inactivity in the physical activity and leisure time dimensions was verified. A mild level of physical activity was associated with the variables such as age from 21 to 30 years and up to 20 years old, income above two minimum wages, salaried work, and maternal-fetal attachment at a medium/high level. Income from one to two minimum wages and above two wages, paid work and self-employment, anxiety and stress symptoms, and medium/high maternal-fetal attachment were associated with the moderate/vigorous level. Multifactorial aspects must be considered in health promotion strategies directed to the practice of physical activity by pregnant women.

Resumo Esta pesquisa teve como objetivo avaliar o nível de atividade física e identificar os fatores associados em gestantes assistidas na Atenção Primária à Saúde da cidade de Montes Claros - Minas Gerais (Brasil). Estudo epidemiológico, transversal, analítico, realizado com 1.279 gestantes. Utilizou-se questionário que contemplava variáveis socioeconômicas, ocupacionais, obstétricas, comportamentais, sociais, de saúde e emocionais. Também se aplicou o Questionário de Atividade Física para Gestantes. Realizou-se análise estatística descritiva e regressão logística multinominal com modelo hierarquizado. Verificou-se prevalência de inatividade física nas dimensões atividade física e lazer. O nível leve de atividade física foi associado aos fatores idade de 21 a 30 e até 20 anos, renda acima de dois salários-mínimos, trabalho assalariado e apego materno-fetal nível médio/alto. Renda de um a dois salários-mínimos e acima de dois salários, trabalho assalariado e por conta própria, sintomas de ansiedade e de estresse, apego materno-fetal médio/alto foram associados ao nível moderado/vigoroso. Aspectos multifatoriais devem ser considerados em estratégias de promoção da saúde direcionadas à prática de atividade física por gestantes.

Abstract This research aimed to assess the level of physical activity and identify the associated factors in pregnant women assisted in primary health care in the city of Montes Claros, Minas Gerais (Brazil). This was an epidemiological, cross-sectional, analytical study, carried out with 1,279 pregnant women. Socioeconomic, occupational, obstetric, behavioral, social, health, and emotional variables were assessed using a questionnaire. The Physical Activity Questionnaire for Pregnant Women was also applied. Descriptive statistical analysis and multinominal logistic regression with a hierarchical model were performed. The prevalence of physical inactivity in the physical activity and leisure time dimensions was verified. A mild level of physical activity was associated with the variables such as age from 21 to 30 years and up to 20 years old, income above two minimum wages, salaried work, and maternal-fetal attachment at a medium/high level. Income from one to two minimum wages and above two wages, paid work and self-employment, anxiety and stress symptoms, and medium/high maternal-fetal attachment were associated with the moderate/vigorous level. Multifactorial aspects must be considered in health promotion strategies directed to the practice of physical activity by pregnant women.

RESUMO Objetivo: Avaliar o consumo de álcool entre os professores da rede pública estadual do ensino básico antes e durante a pandemia da COVID-19 e os fatores associados aos que aumentaram o consumo de bebidas alcoólicas durante a pandemia. Métodos: Inquérito epidemiológico do tipo websurvey , realizado com professores da educação básica das escolas da rede pública estadual de Minas Gerais. A coleta ocorreu de agosto a setembro/2020 via formulário digital e contou com o apoio da Secretaria de Estado de Educação. A variável dependente adotada foi o aumento no consumo de bebidas alcoólicas pelos professores durante a pandemia. Foi utilizada a regressão de Poisson, adotando nível de significância de 5%. Resultados: Participaram do estudo 15.641 professores de 795 municípios mineiros. Em relação ao consumo de bebidas alcoólicas, antes da pandemia, 46,9% dos professores consumiam pelo menos uma vez por semana e durante a pandemia 7,1% relataram que estavam bebendo mais do que costumavam. Observou-se maior consumo de bebida alcoólica durante a pandemia entre os homens, com menor faixa etária, com maior renda familiar, os que tiveram muita dificuldade em realizar as atividades escolares, os insatisfeitos com o trabalho, os que começaram a ter problemas de sono e naqueles com algum familiar/amigo que desenvolveu sintomas graves da COVID-19. Conclusões: Os resultados evidenciaram que a maioria dos participantes manteve o seu consumo ou o diminuiu durante a pandemia, com 7,1% aumentando o uso de álcool. Esse aumento foi associado a fatores sociodemográficos e econômicos, condições de trabalho durante a pandemia, comportamentos/hábitos de vida e condições de saúde.

ABSTRACT Objective: To evaluate alcohol consumption among state public elementary school teachers before and during the COVID-19 pandemic and the factors associated with who increased their alcohol consumption during the pandemic. Methods: Websurvey-type epidemiological survey, carried out with primary education teachers from public schools in Minas Gerais. A probabilistic sample with proportionality for state teachers was estimated. The collection took place from August to September 2020 via digital form and had the support of the State Department of Education. The dependent variable adopted was the increase in the consumption of alcoholic beverages by teachers during the pandemic. Poisson Regression was used, adopting a significance level of 5%. Results: 15,641 teachers from 795 Minas Gerais municipalities participated in the study. Regarding the consumption of alcoholic beverages, before the pandemic 46.9% of teachers consumed at least once a week and during the pandemic 7.1% reported that they were drinking more than they used to. Higher consumption of alcoholic beverages was observed during the pandemic among men, with a lower age group, higher family income, those who had great difficulty to carry out school activities, those dissatisfied with work, those who started having sleep problems and in those where a family member or friend developed symptoms serious problems of COVID-19. Conclusions: The results showed that most participants maintained their consumption or decreased it during the pandemic. This increase was associated with sociodemographic and economic factors, working conditions during the pandemic, behaviors/life habits and health conditions.

RESUMO Objetivo Estimar a prevalência de excesso de peso entre professores de Minas Gerais durante a pandemia de Covid-19 e analisar os fatores associados segundo o sexo. Métodos Estudo transversal e analítico, do tipo websurvey, realizado com 15.641 professores da educação básica pública de Minas Gerais, Brasil. A coleta de dados ocorreu de agosto a setembro de 2020, via formulário digital. A variável dependente foi o excesso de peso, calculado pelo índice de massa corporal através do peso e altura autorreferidos pelos professores. Utilizou-se a Regressão de Poisson, com variância robusta. Resultados Entre os professores participantes, 52,4% estavam com excesso de peso. Quando estratificado por sexo, 51,1% das mulheres e 58,2% dos homens estavam com excesso de peso, apresentando diferença significativa entre eles (p<0,001). Houve maior prevalência de excesso de peso entre as mulheres de 30 a 59 anos (RP=1,39) e 60 anos ou mais (RP=1,45), da região metropolitana do Estado (RP=1,06), com filhos (RP=1,19), que não estavam praticando exercício físico durante a pandemia (RP=1,09), com pior padrão alimentar durante a pandemia (RP=1,12), com muito medo da Covid-19 (RP=1,04) e com ansiedade e/ou depressão durante a pandemia (RP=1,14). Entre os homens, houve maior prevalência de excesso de peso entre aqueles de 30 a 59 anos (RP=1,19), que viviam com cônjuge (RP=1,15), que trabalhavam mais de 40 horas semanais (RP=1,12) e aqueles com pior padrão alimentar durante a pandemia (RP=1,10). Conclusão Os resultados evidenciaram que 52,4% dos professores respondentes estavam com excesso de peso, tendo sido encontrados diferentes fatores associados entre os sexos.

ABSTRACT Objective To estimate the prevalence of overweight among teachers in Minas Gerais during the Covid-19 pandemic and to review relevant gender associated factors. Methods Cross-sectional and analytical study, websurvey type, carried out with 15,641 teachers of public Basic Education in Minas Gerais, Brazil. Data collection took place from August to September 2020 with the use of a digital form. The dependent variable was overweight, calculated by the body mass index using the teachers’ self-reported weight and height. Poisson regression was used, with robust variance. Results Among the participating teachers, 52.4% were overweight. When stratified by gender, 51.1% women and 58.2% men were considered overweight, with a significant difference between them (p<0.001). There was a higher prevalence of overweight among women in the age group of 30 to 59 years (PR=1.39) and in women 60 years or older (PR=1.45) living in the metropolitan region of the state (PR=1.06) who had children (PR=1.19), who were not exercising (PR=1.09) and with a worse dietary pattern during the pandemic (PR=1.12), much afraid of Covid-19 (PR=1.04) and with anxiety and/or depression during the pandemic (PR=1.14). Among men, there was a higher prevalence of overweight among those individuals aged 30 to 59 years (PR=1.19), who lived with a spouse (PR=1.15) working more than 40 hours per week (PR=1.12) and those with the worst dietary pattern during the pandemic (PR=1.10). Conclusion The results showed a 52.4% prevalence of overweight teachers and different associated factors between the genders.