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Prácticas de mejora para el proceso de acompañamiento pedagógico
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San Martín Cantero, Daniel

; San Martín Aedo, Reina

; Pérez Morales, Sergio

; Bórquez Mella, Jessica

Actualidades Investigativas en Educación

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Ago 2021, Volume 21 Nº 2 Páginas 145 - 170

Resumo: Es En | Texto: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen Este artículo se deriva de un proyecto de investigación sobre experiencias de acompañamiento vivenciadas por estudiantes de pedagogía en su práctica profesional final en la región de La Araucanía, Chile. Fue desarrollado durante el periodo 2018-2019 por investigadores de la Universidad Católica de Temuco. El propósito fue describir problemáticas y criterios de mejoramiento durante el acompañamiento en la formación inicial docente. Los antecedentes sitúan el acompañamiento como experiencia de aprendizaje que puede resultar problemática para estudiantes que no cuentan con una orientación pedagógica oportuna. Se utilizó el método cualitativo y se entrevistó a 15 estudiantes de internado pedagógico. Las entrevistas fueron codificadas de acuerdo al enfoque de Teoría Fundamentada. Los resultados fueron categorías asociadas con gestión de la universidad, relación profesorado tutor-estudiantes y características socioculturales como problemáticas en el acompañamiento. Además, se exponen criterios para mejorar el acompañamiento pedagógico relacionados con selección de tutores y tutoras e incentivos para reconocer su labor. A modo de conclusión, se advierte un estatus artesanal del acompañamiento, que genera desamparo en estudiantes. De este modo, se develan exigencias formativas opuestas a las necesidades de centros de práctica pedagógica. Se visibiliza la importancia de articular universidades y centros de prácticas para re-pensar los roles de las personas tutoras y el estudiantado. En consecuencia, se recomienda diseñar un perfil de tutor y tutoras que represente los intereses de la comunidad educativa para disminuir la brecha entre teoría y práctica.

Abstract This article is derived from a research project on accompaniment experiences experienced by pedagogy students in their final professional practice in the region of La Araucanía, Chile. It was developed during the 2018- 2019 period by researchers from the Catholic University of Temuco. The purpose was to describe problems and criteria for improvement during the accompaniment in the initial teacher training. The antecedents place the accompaniment as a learning experience that can be problematic for students who do not have a timely pedagogical orientation. The qualitative method was used and 15 pedagogical boarding students were interviewed. The interviews were coded according to the Grounded Theory approach. The results were categories associated with university management, tutor-student relationship and sociocultural characteristics as problems in the accompaniment. In addition, criteria are set out to improve pedagogical support related to the selection of tutors and mentors and incentives to recognize their work. By way of conclusion, there is an artisanal status of the accompaniment, which generates helplessness in students. In this way, training demands are revealed that are contrary to the needs of pedagogical practice centers. The importance of articulating universities and practice centers to rethink the roles of tutors and students is made visible. Consequently, it is recommended to design a tutor profile that represents the interests of the educational community to reduce the gap between theory and practice.

https://doi.org/10.15517/aie.v21i2.46783

Sobrevida, eficacia y seguridad de Golimumab en pacientes con Artritis Reumatoidea y Espondiloartritis: Datos de una cohorte argentina
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Isnardi, Carolina A

; Civit, Emma

; García Ciccarelli, Agustín

; Sánchez Alcover, Jimena

; García Salinas, Rodrigo

; Magri, Sebastián

; Albiero, Eduardo

; Gobbi, Carla

; Velozo, Edson

; Soriano, Enrique R

; Brom, Martín

; Zacariaz, Johana

; Strusberg, Ingrid

; Baravalle, Marcos

; Castaños, Sol

; Morales, Liliana

; Paira, Sergio

; Calvo, Romina

; Ortiz, Alberto

; Pérez Alamino, Rodolfo

; Maldonado Ficco, Hernán

; Citera, Gustavo

Revista argentina de reumatología

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Jun 2021, Volume 32 Nº 2 Páginas 26 - 32

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

Objectives: Golimumab is approved for patients with rheumatoid arthritis (RA), psoriatic arthritis (PsA) and axial spondyloarthritis. However, data from our region are scarce. The aim of this study was to evaluate the efficacy, safety, and cumulative survival of golimumab in real-life patients with RA, PsA and axial spondyloarthritis (axSpa) from different rheumatology centers in Argentina. Material and methods: We performed a longitudinal study of consecutive adults with RA (ACR/EULAR 2010 criteria), PsA (CASPAR criteria) and axSpa (ASAS 2009 criteria), who have started treatment with golimumab according to medical indication. Data was obtained by review of medical records. Sociodemographic and clinical data, musculoskeletal manifestations, comorbidities and previous treatments were recorded. In reference to golimumab treatment, start date, route of administration and concomitant treatments were identified. Disease activity was assessed using DAS28 for RA patients, DAPSA and MDA for PsA and BASDAI for axSpa. The presence of adverse events was recorded. If golimumab was stopped, date and cause was documented. Patients were followed up until golimumab discontinuation, loss of follow-up, death, or study completion (November 30, 2020). Results: In total 182 patients were included, 116 with a diagnosis of RA, 30 with PsA and 36 with axSpa. Most of them (70.9%) were female with a median (m) age of 55 years (IQR 43.8-64) and m disease duration of 7 years (IQR 4-12.7) at treatment initiation. Al least one prior biological (-b) and/or targeted synthetic (-ts) disease modifying antirheumatic drug (DMARD) was received by 63 patients (34.6%). Total follow-up was 318.1 patients/year. Golimumab treatment showed clinical improvement in all three groups of patients. The incidence of AE was 6.6 per 100 patients/year, being infections the most frequents ones. During follow-up, 50 patients (27.5%) discontinued golimumab, the most frequent cause was treatment failure (68%), followed by lack of health insurance (16%) and adverse events (10%). Golimumab persistence was 76% and 68% at 12 and 24 months, respectively. Treatment survival was 50.2 months (95% CI 44.4-55.9). Patients who had received prior treatment with b- or ts-DMARDs showed lower survival (HR 2.41, 95% CI 1.3-4.4). Conclusions: Golimumab treatment in real life patients in Argentina has shown good efficacy and safety. Drug survival was over 4 years and almost 80% were still using golimumab after one year. Prior treatment with other b- or ts-DMARDs was associated with lower treatment survival.

Objetivos: Golimumab ha sido aprobado para el tratamiento de pacientes con artritis reumatoidea (AR), artritis psoriásica (APs) y espondiloartritis axial. Sin embargo, los datos provenientes de nuestra región son escasos. El objetivo de este estudio fue evaluar la eficacia, seguridad y sobrevida acumulada de golimumab en pacientes de la vida real con AR, APs y espondilitis anquilosante (EA) de diferentes centros de Argentina. Material y métodos: Se llevó a cabo un estudio longitudinal, en el que se incluyeron pacientes consecutivos mayores de 18 años con diagnóstico de AR (criterios ACR/EULAR 2010), APs (criterios CASPAR) y Espax (criterios ASAS 2009), que hayan iniciado tratamiento con golimumab de acuerdo a la indicación médica. Se obtuvieron los datos por revisión de historias clínicas. Se consignaron características sociodemográficas, clínicas, comorbilidades y tratamientos previos. Con respecto al golimumab, se registraron fecha de inicio, vía de administración y tratamientos concomitantes. Se determinó la actividad de la enfermedad mediante DAS28 en el caso de la AR, por DAPSA y MDA para APs y por BASDAI en el caso de Espax. Se consignó la presencia de eventos adversos (EA). En el caso de suspensión del tratamiento, se identificaron la fecha y motivo del mismo. Los pacientes fueron seguidos hasta la suspensión del golimumab, pérdida de seguimiento, muerte, o finalización del estudio (30 de noviembre de 2020). Resultados: Se incluyeron 182 pacientes, 116 con diagnóstico de AR, 30 con APs y 36 con Espax. La mayoría de ellos (70.9%) eran mujeres con una edad mediana (m) de 55 años (RIC 43.8-64) y una duración de la enfermedad m de 7 años (RIC 4-12.7) al inicio del tratamiento. El 34.6% de los mismos habían recibido al menos una droga modificadora de la enfermedad (DME) biológica (-b) o sintética dirigida (-sd) previamente. El seguimiento total fue de 318.1 pacientes/año. El tratamiento con golimumab mostró mejoría clínica en los tres grupos de pacientes. La incidencia de eventos adversos fue de 6.6 por 100 pacientes/año, siendo las infecciones las más frecuentes. Durante el seguimiento, 50 pacientes (27.5%) suspendieron golimumab, la causa más frecuente fue el fracaso del tratamiento (68%), seguida de la falta de cobertura (16%) y el desarrollo de eventos adversos (10%). La persistencia de golimumab fue del 76% y 68% a los 12 y 24 meses, respectivamente. Se registró una sobrevida de 50.2 meses (IC 95% 44.4-55.9). Los pacientes que habían recibido tratamiento previo con DME-b y/o -sd mostraron una menor sobrevida (HR 2.4, IC 95% 1.3-4.4). Conclusiones: El tratamiento con golimumab en pacientes de la vida real en Argentina ha demostrado una buena eficacia y seguridad. La sobrevida del fármaco fue de más de 4 años y casi el 80% seguía usando golimumab después de un año. El tratamiento previo con otros DME-b o -sd se asoció con una menor sobrevida al tratamiento.

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Evaluación de la satisfacción del paciente sometido a colonoscopia de escrutinio y la calidad del procedimiento
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Teramoto-Matsubara, Óscar T.

; Abdo-Francis, Juan M.

; Mateos-Pérez, Gualberto

; Morales, Graciela

; Sobrino-Cossío, Sergio

Cirugía y cirujanos

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Ago 2020, Volume 88 Nº 4 Páginas 441 - 447

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract Background: Screening colonoscopy requires quality parameters to determine its efficacy to detect cancerous or precancerous lesions. Limitations of the procedure are the patient’s rejection, difficulty for its preparation or lack of preparation. Objective: To assess whether patient satisfaction correlates with the quality of the procedure. Method: 100 consecutive patients for a screening colonoscopy were included, they were randomized to use a preparation with polyethylene glycol (PEG) or sodium picosulfate (P). In addition, a second parameter evaluated was related to a follow-up phone call performed to half of the patients prior to the study, during the preparation time. Results: P was better tolerated and qualified, however, there was no difference with the quality of preparation, adenomatous polyps detection rate, cecum insertion rate and patient satisfaction. A difference was found in whom had a follow-up phone call. Discussion: A good colon preparation is a key factor to have a quality colonoscopy, and it has been shown important that a good relationship for explain the doubts and follow the preparation. Conclusion: It was found that the type of preparation and patient follow-up during the study correlate with the quality of the study and patient satisfaction.

Resumen Antecedentes: La colonoscopia de escrutinio requiere parámetros de calificación para determinar su eficiencia en la detección de lesiones cancerosas o precancerosas. Sus limitantes son su rechazo, la dificultad durante su preparación o la falta de preparación. Objetivo: Evaluar la satisfacción del paciente y los criterios de calidad del estudio. Método: Se incluyeron 100 pacientes enviados para colonoscopia de escrutinio asignados aleatoriamente a uno de dos grupos de preparación colónica: polietilenglicol (PEG) o picosulfato de sodio (P), para evaluar la satisfacción y la limpieza colónica. Otra evaluación fue por medio de llamada de refuerzo al momento de la preparación. Resultados: Con P se tuvieron mejores tolerabilidad y calificaciones de satisfacción, en comparación con PEG. No hubo diferencia para la calidad de la limpieza, la tasa de detección de pólipos adenomatosos ni la intubación cecal. La llamada telefónica de reforzamiento incrementó la satisfacción, la limpieza colónica y la tasa de detección de adenomas. Discusión: Una relación estrecha con el paciente durante su proceso de limpieza y explicación del procedimiento se ha visto como uno de los factores más importantes para lograr una colonoscopia de alta calidad. Conclusión: El tipo de preparación colónica y la intervención durante la preparación se relacionaron con una mejor calidad del estudio y una mayor satisfacción del paciente.

https://doi.org/10.24875/ciru.20001666 15 downloads

FACTORES QUE DIFICULTAN LA RELACIÓN EDUCATIVA ENTRE LA EDUCACIÓN ESCOLAR Y EL SABER Y CONOCIMIENTO MAPUCHE
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Beltrán Véliz, Juan Carlos

; Pérez Morales, Sergio

Diálogo andino

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Dez 2018, Nº 57 Páginas 9 - 20

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract: This study sought to describe the factors that impede the educational relationship between school education and Mapuche knowledge in schools located in intercultural contexts of the coastal area of La Araucanía. A qualitative design was proposed at the descriptive level, based on a case study. The data collection techniques used were semi-structured interviews and focus group. The evidence shows the presence of a monocultural curriculum, due to the scarce incorporation of Mapuche cultural knowledge rooted in the family environment. Likewise, teaching practices are based on western culture and anchored in behaviorism. In addition, there is absence of collaborative work due to the lack of leadership in school’s board of directors, since their functions are focused on administrative aspects, and on the control of activities. Finally, there is little generation of educational projects to include the Mapuche community in the activities of the school. It is concluded that the school does not constitute a space to articulate school knowledge with the Mapuche cultural knowledge.

Resumen: Este estudio buscó describir los factores que dificultan la relación educativa entre la educación escolar y el saber y conocimiento mapuche, en escuelas situadas en contextos interculturales de la zona costera de La Araucanía. Se planteó un diseño cualitativo de nivel descriptivo, a base de un estudio de casos. Las técnicas de recolección de información fueron la entrevista semiestructurada y grupo focal. Se evidencia la presencia de un currículo monocultural, debido a la escasa incorporación de conocimientos de la cultura mapuche que están arraigados en el medio familiar. Asimismo, se visualizan prácticas de enseñanza basada en la cultura occidental anclada en el conductismo. Además, se aprecia ausencia de trabajo colaborativo debido a la falta de liderazgo de los directivos, porque sus funciones están centradas en aspectos administrativos, y control de actividades. Finalmente, se observa escasa generación de proyectos educativos para incluir a la comunidad mapuche en las actividades de la escuela. Se concluye que la escuela no constituye un espacio para articular los saberes escolares con los conocimientos y saberes de la cultura mapuche.

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Empleo de las TIC para la gestión del conocimiento y su contribución al desarrollo agroalimentario
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Pons Pérez, Carmen C

; Molina Concepción, Osmany

; Ruiz Martínez, Luis A

; Medero Vega, Víctor R

; Rodríguez Morales, Sergio J

Revista Cubana de Ciencias Informáticas

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Set 2017, Volume 11 Nº 3 Páginas 114 - 125

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

RESUMEN Las expectativas de crecimiento de la agricultura cubana dependen en gran medida del desarrollo científico-técnico para poder garantizar la soberanía y seguridad alimentaria que requiere el país. Sin embargo, el problema de la aplicación del conocimiento radica en cómo extenderlo, para lograr una adecuada adopción de las tecnologías agrícolas productivas como base estratégica de la producción de alimentos. De ahí, la gran necesidad de gestionar el conocimiento generado en las investigaciones con vistas a crear materiales didácticos e informativos adaptados a las necesidades del agricultor. No obstante, los nuevos productos, servicios y actividades de cualquier naturaleza son cada vez más dependientes de la informatización, donde es innegable la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). A partir de la creciente tendencia hacia el formato digital, el Instituto de Investigaciones de Viandas Tropicales (INIVIT) ha trabajado durante varios años en el diseño y desarrollo de diferentes productos y servicios informativos de alto valor añadido, con el apoyo de las TIC como facilitadoras de la generación y gestión del conocimiento, para las ediciones de CD-ROM, boletín electrónico y sitio Web. Estos productos informativos ponen en manos de docentes, investigadores, especialistas, técnicos, productores y decisores del sector agrícola información actualizada con el propósito de divulgar los principales resultados de la investigación científica y poder aplicarlos en la práctica productiva. Además, constituyen una alternativa eficaz que contribuye a garantizar un flujo continuo de información y documentación actualizada al servicio del desarrollo agrícola.

Formación por competencias en estudiantes de Diseño Industrial
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Peña, Sergio Luis

; Pérez, Milvia

; Morales, Claudia

; Álvarez, Miguel Ángel

Revista Cubana de Educación Superior

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Ago 2017, Volume 36 Nº 2 Páginas 95 - 101

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

The study of competencies acquired by students of Industrial Design career from the Higher Institute of Industrial Design (HIID) was the objective of the present research. The academic results of 77 students over a five years period of studies were analyzed. The result was that the students specific competencies were classified into Design Competencies (DC) and Industrial Design Competencies (IDC). It was also found that this taxonomy coincides with the curricular design created from a pedagogical experience and Work Practices was identified as the subject that better explains the students academic performance.

El objetivo de la presente investigación consistió en el estudio de las competencias adquiridas por los estudiantes de la carrera Diseño Industrial del Instituto Superior de Diseño (ISDI). Se analizaron estadísticamente los resultados académicos de 77 alumnos durante los cinco años de estudio. Se obtuvo como resultado que las competencias específicas de los estudiantes se clasificaron en competencias de diseño (CD) y competencias de diseño industrial (CDI). Se encontró, además, que esta taxonomía coincide con el diseño curricular creado desde la experiencia pedagógica y se identificó que la asignatura que mejor explica el desempeño académico de los estudiantes es Prácticas laborales.

Trabajos de investigación presentados en el L Congreso Mexicano de Anestesiología: Chihuahua 2017. México
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Ríos Medrano, Alea Fernanda

; Herrero Trujillano, Manuel

; Robles López, Maria Decire

; Rodríguez Barajas, Ruben

; Gutiérrez-Martínez, Paola Virginia

; Ramírez-Gómez, Melba

; Olvera-Hernández, Jesus Arnoldo

; Márquez Noyola, Elizabeth Alicia

; Almonte de León, Héctor

; Hernández Mancilla, Arturo

; Castro Salinas, José Ernesto

; Medrano-Duarte, Olga Abigahil

; Ramírez-Mendoza, Karla

; Rodriguez-Nieves, Georgina Monserrat

; Pareces Ríos, Adriana

; Ruiz-Rubio, Yolanda

; Hernández-Santiago, María Guadalupe

; Ramírez Mendoza, Karla

; Medrano Duarte, Olga Abigahil

; Martínez-Alpuche, Rocío Adriana

; Valenzuela-Priego, Francisco

; Álvarez-Santiago, José Heriberto

; Lugo-Rodríguez, Julian

; Betancourt-Sandoval, Alonso

; Prince-Angulo, Silvia Annel

; Martínez-Felix, Israel

; Salazar-Castro, Laura

; Espinazo-Quintero, Erendira

; Otañez, Monica Thalia

; Priego, Gloria

; Alzate, Ana Lizette

; Salazar, Laura Elena

; Nieblas, Mariela

; Martinez, Israel

; Alvarez-Betancourt, Ana Elsa

; Sánchez-Hernández, Eloy

; Romo-Serrano, Erika

; Rodríguez-Jauregui, Adriana

; Díaz-Aceves, Erica Raquel

; Arteaga-Trejo, Jaime

; Rodríguez-Jáuregui, Adriana

; Robles-Lopéz, María Decire

; Ibarra-González, María Livier

; Alvarez-Betancourt, Ana Elsa

; Díaz-Aceves, Erica Raquel

; Arteaga-Trejo, Jaime

; Santana-Sonora, Beatriz Alejandra

; Prince-Angulo, Silvia Annel

; Sandoval-Rivera, Arturo Guadalupe

; Camacho-López, Jesús Erick

; Alzate-Moctezuma, Ana Lizette

; Valencia-Echávarri, Andrea

; Canales-Bonilla, Carlos Patricio

; Ramos-Hernández, Julia Demetria

; Flores-Posada, Jesus Jonathan

; Muñoz Garcia, Aleyda

; Osorio Santiago, Maria Areli

; Lopez Cartita, Victor

; Ortega, Julio

; Fuentes García, Víctor E

; Moyao García, Diana

; Villars Zamora, Elvia Gabriela

; Prince Angulo, Silvia Annel

; Gerardo Angulo, Alma Ruth

; Martinez Felix, Israel

; Ayala Camargo, Yuridia

; Esquer de la Rosa, Jaquelyn Roxana

; Trapaga Millares, Yazmin

; Sánchez León, Claudia Elena

; Vásquez Puente, Felipe

; Rojo Medina, Victor Javier

; Urias Romo de vivar, Emma Gabriela

; Prince Angulo, Silvia Annel

; Ojeda Ramos, Joel

; Caceres Figueroa, Leonardo Andres

; Martinez Reyes, Maria Fernanda

; Contreras Ramírez, Nathalie

; Martínez Barreto, Nelly

; Ruelas León, Berenice

; Reyes Salgado, Karla

; Ruvalcaba Sánchez, Rafael

; Núñez Valencia, Carolina

; Escamilla Asiain, Gabriela

; Carranza-Cortés, José Luis

; Puga-Flores, Eva del Carmen

; Jiménez-Cardona, María Beatriz

; Puga-García, Diana Marisol

; Alcaraz-Ramos, Rosina

; Martinez-Delgado, Olinda

; Zamudio-Gracia, Carlos Amador

; Mireles Vega, Elizabeth

; Hernández López, Clara

; Ceballos Niño, Jose Luis

; Carreño Caballero, Jessica

; Montiel Jarquín, Álvaro José

; López García, Ingrid

; Serrano Cuevas, Beatriz

; Martinez Marin, Dolores Guillermina

; Díaz-Aceves, Erica Raquel

; Romo-Serrano, Erika

; Campechanos-Asencio, María de los Ángeles

; Rodríguez-Jáuregui, Adriana

; Betancourt-Álvarez, Ana Elsa

; Arteaga-Trejo, Jaime

; Romo-Serrano, Erika

; Rios-Navarro, Ramón Alejandro

; Rodriguez-Jauregui, Adriana

; Alvarez-Betancourt, Ana Elsa

; Diaz Aceves, Érica Raquel

; Calleja-Zenteno, Liliana

; Fernández-Vázquez, María Urbelina

; Carreño-Caballero, Jessica

; Serrano Cuevas, Beatriz

; Montiel Jarquín, Álvaro José

; Carreño- Caballero, Jessica

; Cortes- Pineda, Claudia

; Fernández-Vázquez, María Urbelina

; Hernández-Domínguez, Juan

; Serrano-Cuevas, Beatriz

; Ruiz- Luna, Mayra

; Gómez-Moreno, Julieta Berenice

; Hernández-Santiago, Maria Guadalupe

; Ruiz-Rubio, Yolanda

; Ruiz-Serrano, Ana Cristina

; Medina-Flores, Aleida

; Sánchez Torres, Claudia

; Osorio Santiago, María Areli

; Lee, Angel

; Correa-Ovis, Jose Francisco

; Priego-Martínez, Luis Alberto

; Valencia-Carrillo, Miguel

; Sánchez-Arteaga, Sofia

; Cruz-Márquez, Abraham Josué

; Duran-Zamora, Karina Aurora

; Corral-Guerrero, Sergio Francisco

; Arce Bojorquez, Brisceyda

; Medina, Francisco

; Felix, Pavel

; Estrada, Haydeé Gloria

; González-Herrera, Francisco Javier

; Zepeda Olivera, Silvia

; Pablo-Yañez, Julio Cesar

; Colores Velazquez, Julio Cesar

; Calva Maldonado, Miguel

; Veyna Rocha, Sissy Barubi

; Veyna Rocha, Abraham Irishd

; Rodríguez-Rodríguez, María Guadalupe

; Castillo- Rodriguez, Juan Orlando

; Martínez-Figueroa, Brenda Paola

; Romero Guillén, Lorena Priscila

; Pavía Vega, Susy Sáez

; Jiménez Siles, María Eugenia

; Hurtado Reyes, Ignacio Carlos

; Rojas Zarco, Eder Marcelo

; Sánchez Tapia, Mario Alberto

; Villicaña-Ayala, Carolina

; Díaz-Aguilar, Marco Antonio

; Apolinar Jiménez, Evelia

; García-Parra Pérez, Paola Carolina

; García-Parra Pérez, Natalia Cristina

; Yee-Rendón, Zumey

; Valle-Leal, Jaime Guadalupe

; Reyes-Jiménez, Gerardo Antonio

; Ortiz-Magallanes, Elías

; Sanchez-Aguilar, Maricela

; Mota-Figueroa, Roanne Patrician

; Espinosa-Tadeo, Aldo Ernesto

; Díaz-Hernández, Alejandro Eduardo

; Cendón-Ortega, María Mercedes

; Ortega-Ponce, Fabiola Estela Elizabeth

; Romero-Guillen, Lorena Priscila

; Cruz Castañedo, Greta

; Constantino-Rivera, Luis Armando

; Gordillo-Paniagua, Jorge Alberto

; Contreras-Ramírez, Nathalie

; Bernal-Zambrano, Luis Omar

; Flores-Alvarado, Rosa María

; Ferrera-Sarquís, María Aurora

; Espino Vega, Ana Frain

; Guillen-Narváez, María del Rocio

; López-García, Rocío Angélica

; Martínez-Sánchez, Angélica

; Huerta-Beltrán, Juana Geraldine

; Gómez-Rojas, Juan Pablo

; Rivera-Ruiz, Rodolfo Eduardo

; Ramírez Reyes, Liliana Georgina

; Muñoz Martínez, Raúl

; Martínez-Morales, Nayeli Noemi

; Mariscal-Cervantes, Beatriz

; Chávez-Barragán, Oscar Fernando

; Barrera-de León, Juan Carlos

; Carrillo-Guerra, Valentin

; Huitrón-Hernández, José Alonso

; De la Rosa-Fabián, Viviana Marysela

; Zertuche-Méndez, David Ricardo

; Riquelme Holguin, Karla Talia

; Gutierrez Beltran, Maria del Refugio

; Martinez-Tapia, Maria Elena

; Amezquita Esparza, Monica

; Portillo Villalobos, Samantha

; Díaz Solís, Erick Iván

; Estrada Utrera, Maria Sandra

; Islas Ruz, Félix Gilberto

; Pérez Díaz, Roberto

; Chávez-Contreras, Sara Idali

; Zepeda Olivera, Silvia

; Calva-Maldonado, Miguel

; Fragoso-Avilés, Fabían

; Rosa-Moya, Griselda de la

; Ávila-López, Armando

; López Castruita, Victor Manuel

; Manrique Carmona, Luisa Piedad

; Ramírez- Martínez, Elizabeth

; Rojas-Peñaloza, Janeth

; López-Gómez, Antonio

; Veyna Rocha, Abraham Irishd

; Veyna Rocha, Sissy Barubi

; Torres Hernández, Rosa

; Aleman-Ortega, Cristina

; Guevara-Pérez, Alejandra

; Castillo Gamez, Tobias Francisco

; Gutierrez Beltran, María del Refugio

; Martínez Tapia, María Elena

; Alanis Uribe, Karla

; Guerrero Morales, Fernando

; Molina Rodríguez, Gloria

; Gómez Cruz, José Roberto

; Tapia Castro, Gabriela

; Ley, Marcial Luis

; Castro Ortega, Julio

; Martínez, Leo Bruno

; Portugal Moreno, Víctor Hugo

; García Cabello, Luis Manuel

Anestesia en México

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Abr 2017, Volume 29 Nº 1 Páginas 29 - 89

Resumo: Es | Texto: Es | PDF: Es

15352 downloads

CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y CREENCIAS ENTORNO A LA ELECCIÓN DE LA VASECTOMÍA EN ECATEPEC-MÉXICO
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Muñoz Pérez, Marco Antonio

; López Portillo, Armando

; Velasco Morales, Sergio

Revista Científica Ciencia Médica

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2017, Volume 20 Nº 2 Páginas 33 - 39

Resumo: Es En | Texto: Es En | PDF: Es | PDF: En

INTRODUCCION: La vasectomía es uno de los métodos más seguros, sencillos y económicos para la anticoncepción. En México, constituye solo 2% del total de métodos usados comparado contra 10% en otros países. OBJETIVO: Analizar conocimientos, actitudes y creencias entorno a la elección de la vasectomía. MATERIAL Y METODOS: Estudio observacional, analítico de corte transversal, con 111 varones del Servicio de Planificación Familiar de la Unidad de Medicina Familiar Número 93 de Ecatepec-México, de enero a junio del 2016. Se aplicó una encuesta estructurada sometida a validación de contenido por expertos, que incluye conocimientos, actitudes y creencias que determinan la aceptación o rechazo de la vasectomía. Se realizó un análisis multivariado con regresión logística binaria por Método de Wald. RESULTADOS: El alcanzar el total de hijos planeados es el factor principal para optar por la vasectomía con un riesgo superior a dieciocho. En un análisis multivariado mediante regresión lineal binaria se encontró que la paridad satisfecha se debe acompañar de una información clara del procedimiento, una buena relación de pareja y consultar la decisión con la misma. El candidato debe poseer tres o menos parejas sexuales en su vida para asegurar una elección por el método superior al 90%. CONCLUSIONES: Conocimientos, creencias y actitudes del individuo, y de la pareja intervienen en la elección de la vasectomía, conocer un perfil de riesgo acerca de la elección del método permite acercar a mayor población a esta opción anticonceptiva.

INTRODUCTION: Vasectomy is one of the safest, simplest and most economical methods for contraception. In Mexico, it constitutes only 2% of the total methods used compared to 10% in other countries. OBJETIVE: Analyze knowledge, attitudes, and beliefs about the choice of vasectomy. MATERIAL AND METHOD: Analytical cross-sectional study, with 111 males of the Family Planning service of the Family Medicine Unit Number 93 of Ecatepec-Mexico, from January to June 2016. A structured survey was applied subject to validation of content by experts., which includes knowledge, attitudes, and beliefs that determine the acceptance or rejection of vasectomy. A multivariate analysis was performed with binary logistic regression by the Wald method. RESULTS: To reach the total of planned children is the main factor to opt for vasectomy with a risk higher than eighteen. In a multivariate analysis using binary linear regression, it was found that satisfied parity must be accompanied by clear information about the procedure, a good relationship between couples and consultation with the decision. The candidate must have three or fewer sexual partners in his life to ensure a choice by the method of more than 90%. CONCLUSION: Knowledge, beliefs, and attitudes of the individual and the couple involved in the choice of vasectomy, knowing a risk profile about the choice of method allows to approach a larger population to this contraceptive option.

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Inmunopotenciadores para la acuicultura
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Pérez, Rocmira

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Vaccimonitor

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Abr 2014, Volume 23 Nº 1 Páginas 24 - 31

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Aquaculture represents one of the fastestgrowing animal foodproducing sectors worldwide. One of the main challenges is to obtain highvolume production with the highest possible quality, this leads to reduce the use of antibiotics and chemotherapeutics. A promising solution to these problems is the application of immunepotentiatiors mainly in intensive farming. This article aims to review the main immunepotentiators, as well as the trends and challenges of global use of them. It summarizes the main molecular and functional characteristics with emphasis on those most studied such as levamisole, ß-glucans, lipopolysaccharide, vitamin C, plant extracts and hormones. All these heterogeneous compounds, mostly affect the innate immunity of fish, strengthening and enhancing disease resistance and some of them additionally have antistress effect and promote fish growth. We conclude that immunepotentiators are a viable strategy to reduce losses for health problems in aquaculture field, however, aspects such as administration route and appropriate immunization phase for each species remains to be solved.

La acuicultura es una de las actividades económicas de mayor crecimiento para la producción de alimentos. Uno de sus principales retos es la obtención de grandes volúmenes de producción con la mayor calidad posible. Esto conlleva a una reducción de la aplicación de antibióticos y productos quimioterapéuticos. Una de las estrategias más prometedoras es la aplicación de inmunopotenciadores, principalmente en los cultivos intensivos. El objetivo de este trabajo fue revisar los principales inmunopotenciadores, así como las tendencias y retos de su uso mundial. Se resumen las particularidades moleculares y funcionales de los mismos y se hace énfasis en los más estudiados: levamisol, ß-glucanos, lipopolisacárido, vitamina C, extractos de plantas y hormonas. Todos estos compuestos de naturaleza heterogénea inciden mayoritariamente en los componentes de la inmunidad innata de los peces, fortaleciendo y potenciando la resistencia a enfermedades; adicionalmente algunos de ellos tienen funciones antiestrés y favorecen su crecimiento. Se concluye que los inmunopotenciadores constituyen una estrategia viable para reducir las pérdidas por problemas sanitarios en el sector de la acuicultura; pero aún quedan por solucionar aspectos como la vía de administración y la etapa de inmunización adecuada para cada especie y tipo de cultivo.

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10.

Multiplicación in vitro de segmentos nodales del clon de ñame Blanco de Guinea (Dioscorea cayenensis - D. rotundata ) en sistemas de cultivo semiautomatizado
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Cabrera Jova, Manuel

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; Basail Pérez, Milagros

; Santos Pino, Arletys

; Medero Vega, Víctor

; Rodríguez Rodríguez, Germán

Revista Colombiana de Biotecnología

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Jul 2008, Volume 10 Nº 2 Páginas 97 - 103

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Con el empleo del sistema de inmersión temporal fue posible incrementar la multiplicación in vitro de los segmentos nodales en el clon de ñame Blanco de Guinea. Con este tipo de sistema de cultivo se obtuvieron los más altos valores para la altura de la planta, número de entrenudos por planta, así como para la masa fresca y seca de las mismas. Las condiciones de cultivo creadas en el sistema de inmersión temporal para la multiplicación in vitro de los segmentos nodales lograron el más alto coeficiente de multiplicación (8,50), así como redujeron el número de plantas con síntomas de vitrificación (3,30). Las plantas cultivadas en este tipo de sistema de cultivo se caracterizaron por el mayor crecimiento de los segmentos nodales, coloración verde y hojas más desarrolladas. La utilización de este tipo de sistema de cultivo en la fase de multiplicación in vitro de los segmentos nodales posibilitará incrementar el empleo de la micropropagación para la producción de semilla en el complejo Dioscorea cayenensis - D. rotundata.

´Blanco de Guinea´ yam clone nodal segment multiplication was increased by using the temporary immersion system (TIS). The highest values for plant height, internodal number per plant and fresh and dry weight were obtained in this culture system. Nodal segments cultivated in TIS produced the highest multiplication coefficient (8,50). These plants were characterised by their green colour and rapid growth. The number of plants having vitrification symptoms (3,30) became reduced due to the favourable culture conditions created in the TIS. It is recommended that nodal segment multiplication in TIS be include in the available micropropagation protocols for Dioscorea cayenensis - D. rotundata to decrease propagation/production costs.

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11.

IMPLANTE DE MALLA DE POLIPROPILENO A LA PARED ABDOMINAL: COMPARACIÓN DE TÉCNICAS PREAPONEURÓTICA Y PREPERITONEAL
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Tórrez Ortíz Cabrera, Gonzalo

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; Villca Gonzáles, Roxana

; Zapata Rojas, Aracely

; Zenteno Loayza, César Antonio

; Zevallos Obando, Tomas

Gaceta Médica Boliviana

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2007, Volume 30 Nº 1 Páginas 17 - 24

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Está establecido que la mejor técnica de reparación de las hernias incisionales consiste en el uso de mallas de polipropileno que permiten y proporcionan un mejor nivel de resistencia en la pared abdominal. El objetivo del presente trabajo es comparar las reacciones tisulares que resultan de la utilización de dos técnicas de implantación distintas, la implantación de la malla de polipropileno en el plano preaponeurótico (superficial) y la implantación de la malla de propileno en el plano preperitoneal (profundo). El estudio se realizó en 24 conejos de castilla empleando la primera técnica a la mitad de los conejos y la segunda a la otra mitad. Los resultados obtenidos a los 7, 14 y 21 días después de la cirugía fueron comparados microscópica y macroscópicamente, y concluimos que la técnica preaponeurótica presenta una menor Reacción Inflamatoria Aguda, mejor integración a la pared abdominal y mejor evolución clínica, en relación a la técnica preperitoneal.

It's has been known that the best repairing technique for incisional hernias consist in the use of polypropylene tights, which provides to abdominal wall a better resistance. The purpose if this Project is to compare tissue reactions that result of the use of these two implantation techniques, the implementation of the propylene tight on the preaponeurothic layer (superficial) and the implementation of the polypropylene tight on the preperitoneal layer (Deep). This study has been done in 24 rabbits using the first technique in half of the rabbits and the second technique in the other half The results that we have obtained at 7, 14 and 21 days after surgery, were compared microscope and macroscopically, and we conclude that preaponeurothic technique presents a less acule inflammatory reaction, better integration to the abdominal wall and better el clinical evolution, comparing to the preperitoneal technique.

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