RESUMO Objetivo: Compreender as representações sociais de pessoas com tuberculose sobre a doença e implicações no tratamento. Método: Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, com base na Teoria das Representações Sociais. Realizado em uma unidade municipal de saúde no município de Belém. Os participantes foram pessoas com diagnóstico de tuberculose e em tratamento diretamente observado, cujo quantitativo foi definido pela técnica da saturação de dados. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada. Para análise dos dados utilizou-se a análise temática de conteúdo. Resultados: Os registros convergiram em três categorias: Representações da tuberculose e seus impactos frente ao diagnóstico; as faces do tratamento: desafios frente ao seguimento e esperança; e Construções do conviver com a doença em família e sociedade. Considerações finais: O conviver com a doença transforma o cotidiano e as relações. A discriminação e preconceito denotam a necessidade de reconfigurar tais representações, para o doente ser acolhido. Objetivo Método descritivo qualitativa Sociais Belém observado semiestruturada utilizouse utilizou se conteúdo Resultados categorias esperança sociedade finais relações acolhido

ABSTRACT Objective: To understand the social representations of people with tuberculosis about the disease and its implications for following treatment. Method: A descriptive, qualitative study based on the Theory of Social Representations. It was conducted in a municipal health unit in the city of Belém. The participants were people diagnosed with tuberculosis and undergoing directly observed treatment, with the sample size defined by the data saturation technique. Data collection was done through semi-structured interviews. For data analysis it was used thematic content analysis. Results: The records converged into three categories: Representations of tuberculosis and its impacts on the diagnosis; The faces of treatment: challenges facing follow-up and hope; and Constructions of living with the disease in family and society. Final considerations: Living with the disease transforms everyday life and relationships. Discrimination and prejudice denote the need to reconfigure such representations for patients to be embraced. Objective treatment Method descriptive Belém technique semistructured semi structured interviews Results categories diagnosis followup follow up hope society considerations relationships embraced

RESUMEN Objetivo: Comprender las representaciones sociales de personas con tuberculosis sobre la enfermedad y sus implicaciones para el seguimiento del tratamiento. Método: Estudio descriptivo, con abordaje cualitativo, basado en la Teoría de las Representaciones Sociales. Se llevó a cabo en una unidad de salud municipal de la ciudad de Belém. Los participantes fueron personas con diagnóstico de tuberculosis y en tratamiento bajo observación directa, cuyo cuantitativo fue definido por la técnica de saturación de datos. La recolección de datos se realizó a través de una entrevista semiestructurada. Para analizar dos datos, utilice un análisis de contenido temático. Resultados: Los registros convergieron en tres categorías: Representaciones de la tuberculosis y sus impactos en el diagnóstico; Como enfrenta el tratamiento: desafíos que enfrenta el seguimiento y la esperanza; y Construcciones de convivencia con la enfermedad en familia y sociedad. Consideraciones finales: O vivir con una enfermedad transforma la vida cotidiana y las relaciones. La discriminación y el prejuicio denotan la necesidad de reconfigurar estas representaciones, para que el docente sea aceptado. Objetivo Método descriptivo cualitativo Sociales Belém directa semiestructurada temático Resultados categorías esperanza sociedad finales relaciones aceptado

ABSTRACT: This report aimed to describe an academic experience on the daily routine of cancer patients undergoing chemotherapy as part of an extension project in a university hospital. The project was conducted from March 2015 to February 2016, and involved in average 20 participants per activity performed. It was found that patients and professionals face great challenges, such as getting relevant knowledge about the function of cancer therapy to allow the active participation of patients and their families during systematization of patient care. We believe that early interaction of health education professionals in the field of oncology with cancer patients is a valuable tool for the development and specialization in oncology care in chemotherapy.

RESUMEN: Se objetivó describir una experiencia académica sobre rutina diaria de pacientes con cáncer sometidos a quimioterapia, como parte de un proyecto de extensión de hospital universitario. Se llevó a cabo de marzo de 2015 a febrero de 2016. Contó con un promedio de 20 participantes por actividad. Se encontró que pacientes y profesionales enfrentan grandes desafíos, como conocimiento de la función de la terapia del cáncer que permite participación activa de los pacientes y familias durante la sistematización de la atención al paciente. Creemos que la interacción temprana de los profesionales de la educación en salud en el área oncológica con los pacientes de cáncer constituye una valiosa herramienta para el desarrollo y especialización en atención oncológica en quimioterapia.

RESUMO: O objetivo deste relato foi descrever a experiência acadêmica adquirida sobre o cotidiano do paciente oncológico em quimioterapia, construído junto a um projeto extensionista em um hospital universitário, compreendido entre março de 2015 e fevereiro de 2016, contendo um contingente em média de 20 participantes por atividade desenvolvida. Apontamos que os pacientes e profissionais enfrentam grandes desafios, como o conhecimento sobre a função da terapêutica da forma relevante que permita a participação ativa do paciente e família durante a sistematização dos cuidados ao paciente. Acreditamos que a aproximação prévia dos acadêmicos com os pacientes constitui-se em um instrumento que viabiliza o aperfeiçoamento e especialização em cuidados oncológicos em quimioterapia.