Resumo A engenharia civil desempenha um papel importante quando se trata de sustentabilidade, oferecendo alternativas cada vez mais viáveis e atualizadas em termos de gestão de materiais. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho é avaliar a viabilidade de reaproveitamento da água para amassamento em corpos de prova de concreto após o uso de filtro cerâmico como meio de purificação da água. Além disso, busca-se comparar as propriedades do concreto e os parâmetros químicos da água. Para isso, foi realizado um estudo quanti-qualitativo por meio de ensaios laboratoriais para caracterização dos materiais, análise físico-química de água a partir de duas amostras provenientes do rebaixamento do lençol freático, sendo uma na forma bruta e outra tratada com um filtro cerâmico. Também foram realizados ensaios de resistência mecânica. Ao analisar os resultados obtidos, verificou-se que a água filtrada apresentou um aumento de 8,66% na resistência à compressão em relação à água bruta. Na análise física da água, ambas as amostras atenderam aos critérios de pH, cor e substâncias dissolvidas totais. Além disso, durante a análise química da água, foi verificada diminuição em cinco dos seis parâmetros analisados, sendo eles a alcalinidade total, o teor de cloretos, de fosfatos, de nitratos, de sulfatos e de zinco. Por fim, é possível considerar a redução de alguns elementos da água não filtrada que afetam negativamente a resistência e a qualidade do concreto, além de melhorar o pH. Outro ponto relevante, foi o aumento da resistência à compressão do concreto ao utilizar água tratada em comparação com a água bruta.

Abstract Civil engineering plays a pivotal role in advancing sustainability by offering increasingly viable and cutting-edge alternatives in materials management. In this context, the objective of this study is to assess the feasibility of reusing water for mixing concrete test specimens after employing a ceramic filter as a means of water purification. Additionally, we aim to compare the properties of the concrete and the chemical parameters of the water. To achieve this, a quantitative and qualitative investigation was conducted through laboratory tests to characterize the materials and perform a physical-chemical analysis of water from two samples sourced from the water table drawdown. One sample was in its raw form, while the other was treated with a ceramic filter. Mechanical strength tests were also carried out. Upon analyzing the obtained results, it was observed that the filtered water exhibited an 8.66% increase in compressive strength compared to the raw water. In the physical analysis of the water, both samples met the criteria for pH, color, and total dissolved substances. Furthermore, the chemical analysis of the water revealed a decrease in five out of the six parameters analyzed, specifically total alkalinity, chloride, phosphate, nitrate, sulfate, and zinc content. In conclusion, it can be inferred that there is potential to reduce certain elements in untreated water that adversely affect concrete strength and quality, in addition to improving the pH levels. Another noteworthy finding was the enhanced compressive strength of concrete when using treated water as opposed to raw water.

RESUMO Objetivo: analisar possíveis impactos à saúde geral, mental e auditiva de trabalhadores da enfermagem acometidos pelo vírus da COVID-19. Métodos: estudo exploratório, transversal, realizado com profissionais da enfermagem de um hospital público da região Sul do Brasil, que responderam a um questionário sobre sintomas gerais e auditivos após a infecção pela COVID-19 e o Oldenburg Burnout Inventory (OLBI). A análise estatística foi realizada com a aplicação do teste do Qui-quadrado de independência, do teste ANOVA com pós-teste de Tukey e da Correlação Linear de Pearson, com p-valor em 5%. Resultados: participaram 52 trabalhadores (17 enfermeiros, 30 técnicos, cinco auxiliares). Os sintomas de cefaleia, perda do olfato e do paladar, cansaço e dores musculares foram referidos por mais de 75% dos trabalhadores; 80,8% ou já estão classificados com burnout (40,4%) ou já apresentam escores altos para exaustão ou para distanciamento do trabalho (40,4%), havendo correlação com os sintomas tosse (p = 0,0327) e febre (p=0,0235); 44,23% apresentaram sintomas auditivos, sendo a tontura/vertigem referida por 34,6% e zumbido por 13,5%, embora sem correlação com os níveis de burnout (p=0.4250). Conclusão: houve impactos na saúde geral, mental e auditiva dos trabalhadores da enfermagem que foram diagnosticados com COVID-19, principalmente tosse e febre, burnout, zumbido e tontura. Objetivo geral COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Métodos exploratório transversal Brasil COVID-1 OLBI. OLBI . (OLBI) Quiquadrado Qui quadrado independência pósteste pós Pearson pvalor p valor 5 5% Resultados 17 (1 enfermeiros 3 técnicos auxiliares. auxiliares auxiliares) cefaleia paladar 75 808 80 8 80,8 40,4% 404 40 4 (40,4% 40,4%, , 0,0327 00327 0 0327 p=0,0235 p00235 0235 (p=0,0235) 4423 44 23 44,23 tonturavertigem tontura vertigem 346 34 6 34,6 135 13 13,5% p=0.4250. p04250 p=0.4250 4250 (p=0.4250) Conclusão COVID19, 19, COVID1 1 COVID- (OLBI ( 7 80, 40,4 (40,4 0,032 0032 032 p=0,023 p0023 023 (p=0,0235 442 2 44,2 34, 13,5 p0425 p=0.425 425 (p=0.4250 40, (40, 0,03 003 03 p=0,02 p002 02 (p=0,023 44, 13, p042 p=0.42 42 (p=0.425 (40 0,0 00 p=0,0 p00 (p=0,02 p04 p=0.4 (p=0.42 (4 0, p=0, p0 (p=0,0 p=0. (p=0.4 p=0 (p=0, (p=0. p= (p=0 (p=

ABSTRACT Purpose: to analyze possible impacts on the general, mental and hearing health of nursing workers affected by the COVID-19 virus. Methods: an exploratory, cross-sectional study, carried out with nursing professionals from a public hospital in Southern Brazil, who answered a questionnaire on general and auditory symptoms after COVID-19 infection, and the Oldenburg Burnout Inventory (OLBI). Statistical analysis was performed using the Chi-square test of independence, the ANOVA test with Tukey's post-test and Pearson's Linear Correlation, with a p-value of 5%. Results: 52 workers participated (17 nurses, 30 technicians, five aides). The symptoms of headache, loss of smell and taste, fatigue and muscle pain were reported by more than 75% of workers; 80.8% either had already been classified as burnout (40.4%) or featured high scores for exhaustion or work disengagement (40.4%), with a correlation with the symptoms of cough (p=0.0327) and fever (p=0.0235); 44.23% had auditory symptoms, with dizziness/vertigo reported by 34.6% and tinnitus by 13.5%, although without correlation with burnout levels (p=0.4250). Conclusion: there were impacts on the general, mental and hearing health of nursing workers who were diagnosed with COVID-19, mainly cough and fever, burnout, tinnitus and dizziness. Purpose COVID19 COVID 19 COVID-1 virus Methods exploratory crosssectional cross sectional study Brazil infection OLBI. OLBI . (OLBI) Chisquare Chi square independence Tukeys Tukey s posttest post Pearsons Pearson Correlation pvalue p value 5 5% Results 17 (1 nurses 3 technicians aides. aides aides) headache taste 75 808 80 8 80.8 40.4% 404 40 4 (40.4% 40.4%, , p=0.0327 p00327 0 0327 (p=0.0327 p=0.0235 p00235 0235 (p=0.0235) 4423 44 23 44.23 dizzinessvertigo dizziness vertigo 346 34 6 34.6 135 13 13.5% p=0.4250. p04250 p=0.4250 4250 (p=0.4250) Conclusion COVID19, 19, COVID1 1 COVID- (OLBI ( 7 80. 40.4 (40.4 p=0.032 p0032 032 (p=0.032 p=0.023 p0023 023 (p=0.0235 442 2 44.2 34. 13.5 p0425 p=0.425 425 (p=0.4250 40. (40. p=0.03 p003 03 (p=0.03 p=0.02 p002 02 (p=0.023 44. 13. p042 p=0.42 42 (p=0.425 (40 p=0.0 p00 (p=0.0 (p=0.02 p04 p=0.4 (p=0.42 (4 p=0. p0 (p=0. (p=0.4 p=0 (p=0 p= (p= (p

RESUMO Estudos sobre a utilização de águas salobras na irrigação de espécies ornamentais ainda são escassos, principalmente considerando aspectos qualitativos das plantas. Portanto, o presente estudo teve como objetivo identificar a tolerância à salinidade e caracterizar as respostas espectrais foliares de espécies ornamentais herbáceas na fase de produção de mudas para comercialização. O experimento foi realizado no período de dezembro de 2020 a fevereiro de 2021, em casa de vegetação, em Fortaleza - Ceará, Brasil. O experimento foi conduzido em delineamento de blocos casualizados, em parcelas subdivididas, sendo as parcelas compostas por níveis de salinidade da água de irrigação (0,5; 2,0; 4,0; 6,0 e 8,0 dS m-1), e as subparcelas pelas espécies Catharanthus roseus, Celosia cristata, Celosia plumosa e Chrysanthemum coronarium, com quatro repetições. Foram avaliadas produção de matéria seca, análise sensorial visual, tolerância à salinidade e respostas espectrais foliares. A qualidade visual foi mantida até 2,0 dS m-1 para a espécie Chrysanthemum coronarium e até 4,0 dS m-1 para as espécies Celosia cristata, Celosia plumosa e Catharanthus roseus, sendo as especies classificadas como moderadamente tolerantes nas respectivas salinidades. A salinidade provocou alterações notórias nas respostas espectrais foliares, principalmente na região do visível. escassos plantas Portanto comercialização 202 2021 vegetação Ceará Brasil casualizados subdivididas 0,5 05 0 5 (0,5 20 2 40 4 60 6 6, 80 8 8, m1, m1 m 1 , m-1) roseus cristata repetições seca 2, m- 4, salinidades visível 0, (0, (0 (

ABSTRACT Studies on using brackish water for the irrigation of ornamental species are still scarce, mainly considering qualitative aspects of the plants. Therefore, the present study aimed to identify salt tolerance and characterize leaf spectral responses of herbaceous ornamental species at the stage of commercial seedling production. The research was carried out from December 2020 to February 2021, under greenhouse conditions, in Fortaleza - Ceará, Brazil. The experiment was conducted in a randomized block design with split plots, with main plots consisting of irrigation-water salinity levels (0.5, 2.0, 4.0, 6.0, and 8.0 dS m-1), and subplots by the species Catharanthus roseus, Celosia cristata, Celosia plumosa, and Chrysanthemum coronarium, with four replications. The evaluation parameters were dry mass production, visual sensory analysis, salt tolerance, and leaf spectral responses. Plant visual quality was maintained up to 2.0 dS m-1 for Chrysanthemum coronarium and 4.0 dS m-1 for Celosia cristata, Celosia plumosa, and Catharanthus roseus, which were classified as moderately tolerant at those respective salinity levels. Salinity caused noticeable changes in leaf spectral responses, especially in the visible region. scarce plants Therefore production 202 2021 conditions Ceará Brazil irrigationwater 0.5, 05 0 5 (0.5 20 2 40 4 60 6 6.0 80 8 8. m1, m1 m 1 , m-1) roseus cristata plumosa replications analysis 2. m- 4. region 0.5 (0. 6. 0. (0 (

RESUMO O uso de bioestimulantes pode mitigar os efeitos deletérios do estresse salino no crescimento e variáveis fisiológicos. Assim, objetivou-se com o presente estudo avaliar o crescimento, fisiologia, solutos orgânicos e características visuais de duas espécies ornamentais tropicais (Celosia argentea and Catharanthus roseus) cultivadas utilizando-se águas salobras e tratadas com extrato de Ascophyllum nodosum. O experimento foi conduzido em casa de vegetação, em delineamento experimental em blocos ao acaso, dispostos em parcelas subsubdivididas, sendo as parcelas constituídas por três níveis de condutividade elétrica da água de irrigação (CEa - 0,5, 2,5 e 4,5 dS m-1), as subparcelas quatro concentrações de extrato de algas (0, 400, 800 e 1200 mg L-1) e as subsubparcelas de duas espécies herbáceas ornamentais tropicais: C. argentea e C. roseus. A salinidade da água de irrigação afeta negativamente as características morfológicas e fisiológicas das duas espécies estudadas, principalmente C. roseus. A irrigação com água de até 2,5 dS m-1 favoreceu a qualidade visual e aumentou a preferência de compra por C. argentea. O uso de concentrações intermediárias (400 mg L-1) de extrato de alga (A. nodosum) promoveu mitigação parcial dos efeitos do estresse salino na produção de biomassa e nas trocas gasosas foliares, especialmente para C. argentea, mas essas respostas positivas diminuíram ou desapareceram com a intensificação do estresse salino e com o aumento da concentração do extrato de algas. fisiológicos Assim objetivouse objetivou se fisiologia Celosia roseus utilizandose utilizando nodosum vegetação acaso subsubdivididas CEa 05 0 5 0,5 25 2 2, 45 4 4, m1, m1 m 1 , m-1) 0, (0 400 80 120 L1 L L-1 C estudadas m- (40 A. (A foliares ( 40 8 12 L- (4

ABSTRACT The use of biostimulants may mitigate the deleterious effects of salt stress on plant growth and physiological variables. Thus, the present study aimed to evaluate the growth, physiology, organic solutes, and visual characteristics of two tropical ornamental species (Celosia argentea and Catharanthus roseus) cultivated with brackish waters and treated with Ascophyllum nodosum extract. The experiment was performed in greenhouse conditions. The experimental design was a complete randomized block arranged in a split-plot scheme. The plots comprised three levels of electrical conductivity of the irrigation water (ECw - 0.5, 2.5, and 4.5 dS m-1), the subplots four concentrations of algae extract (0, 400, 800, and 1200 mg L-1), and the sub-subplots two tropical ornamental herbaceous species [C. argentea and C. roseus]. The salinity of the irrigation water negatively affects the morphological and physiological characteristics of the two species studied, mainly C. roseus. Irrigation with water up to 2.5 dS m-1 favored visual quality and increased the purchasing preference for C. argentea. The use of intermediate concentrations (400 mg L-1) of algae extract (A. nodosum) promoted partial mitigation of the effects of salt stress on biomass production and leaf gas exchange, especially for C. argentea, but these positive responses decreased or disappeared with the intensification of salt stress and the increase in algae extract concentration. variables Thus physiology solutes Celosia roseus conditions splitplot split plot scheme ECw 05 0 5 0.5 25 2 45 4 4. m1, m1 m 1 , m-1) 0, (0 400 800 120 L1, L1 L subsubplots sub C [C . roseus] studied 2. m- (40 L-1 A. A (A exchange concentration 0. ( 40 80 12 (4 L- 8

The preparation and characterization of a novel pillar[5]arene based supramolecular system with mesalazine, a prescribed aminosalicylate drug was successfully achieved. Pyridinium-pillar[5]arene was efficiently prepared in three steps from hydroquinone bis(2-hydroxyethyl) ether derivative in high yield. It was demonstrated that the association between the compounds is pH dependent with an association constant of 3.4 × 103 L mol-1 near physiological conditions, leading to quenching of the fluorescence emission of mesalazine in the presence of the cationic macrocycle. Theoretical calculations indicate that the association between both molecules is of electrostatic nature. Formation of aggregates was also demonstrated in low concentrations of pillar[5]arene that is related to the non-linear behavior of the Stern-Volmer plot for quenching of mesalazine fluorescence emission.

Resumo Objetivo apreender as percepções e vivências de enfermeiros sobre os cuidados paliativos em neonatologia. Método pesquisa de abordagem qualitativa, tendo como base conceitual os cuidados paliativos, realizada com enfermeiros atuantes em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal de três hospitais localizados em um município na região norte do Paraná. Os dados foram coletados no período de novembro de 2019 a janeiro de 2020, analisados por meio do referencial metodológico Discurso do Sujeito Coletivo Resultados participaram 20 enfermeiros, em sua maioria com tempo de experiência menor que 5 anos. Três temas traduzem as percepções e vivências dos enfermeiros: 1) Cuidados paliativos: da formação à vivência profissional; 2) Significando os cuidados paliativos em neonatologia; 3) Elegibilidade para os cuidados paliativos neonatais. Conclusão e implicações para a prática o enfermeiro refere lacunas em sua formação para a assistência ao recém-nascido em cuidados paliativos, no entanto muitos apresentaram a compreensão do significado de cuidados paliativos com foco na qualidade de vida dos bebês acometidos por uma situação ou doença incurável, incluindo a família. Tais aspectos apontam para a necessidade de formação e educação em saúde voltada para essa temática, bem como a implantação dos cuidados paliativos no serviço de neonatologia.

Abstract Objective to grasp nurses’ perceptions and experiences about palliative care in neonatology. Method qualitative research, with palliative care as its conceptual basis, carried out with nurses working in Neonatal Intensive Care Units of three hospitals located in a municipality in the northern region of Paraná. Data were collected from November 2019 to January 2020, analyzed using the Discourse of the Collective Subject methodological framework. Results twenty nurses participated, most of them with less than 5 years of experience. Three topics reflect nurses’ perceptions and experiences: 1) Palliative care: from training to professional experience; 2) Meaning palliative care in neonatology; 3) Eligibility for neonatal palliative care. Conclusion and implications for practice nurses report gaps in their training for assisting newborns in palliative care; however, many presented an understanding of the meaning of palliative care with a focus on quality of life of babies affected by an incurable situation or illness, including the family. These aspects point to the need for training and health education focused on this topic as well as the implementation of palliative care in the neonatology service.

Resumen Objetivo comprender las percepciones y experiencias de los enfermeros sobre los cuidados paliativos en neonatología. Método investigación cualitativa, con base conceptual en los cuidados paliativos, realizada con enfermeros que actúan en Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales de tres hospitales ubicados en un municipio de la región norte de Paraná. Los datos fueron recolectados desde noviembre de 2019 a enero de 2020, analizados mediante el marco metodológico Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados participaron 20 enfermeras, la mayoría con menos de 5 años de experiencia. Tres temas reflejan las percepciones y experiencias de los enfermeros: 1) Cuidados paliativos: de la formación a la experiencia profesional; 2) Significado de los cuidados paliativos en neonatología; 3) Elegibilidad para cuidados paliativos neonatales. Conclusión e implicaciones para la práctica las enfermeras reportan lagunas en su formación para asistir a los recién nacidos en cuidados paliativos, sin embargo, muchas presentaron una comprensión del significado de los cuidados paliativos con un enfoque en la calidad de vida de los bebés afectados por una situación o enfermedad incurable, incluyendo la familia. Estos aspectos apuntan a la necesidad de capacitación y educación en salud enfocada en este tema, así como la implementación de cuidados paliativos en el servicio de neonatología.

ABSTRACT Purpose to analyze the knowledge, behaviors, and attitudes of students on noise. Methods We used an observational method study, in 32 Schools from Itajaí/Brazil, with a convenience sample, comprising 1,835 students, 45.7% females and 54.3% males, mean age of 11.53 ± 0.8 years, was conducted. The Portuguese version of Dangerous Decibels® questionnaire was applied. For the data analysis, descriptive and inferential statistics were used, significance level of 5%. Results A large part of the sample part of the sample had harmful hearing habits; 62.6% reported knowledge on the subject, but only 25.4% answered the questions on the theme correctly; 58.9% reported that they did not know how to protect hearing if necessary. Regarding sex and age: males have more hazardous hearing habits (p < 0.001) and tinnitus complaint (p<0.001) and females have more knowledge (p < 0.001) and the intent to wear hearing protection (p<0.001), greater intention to wear hearing protection among younger students (10 and 11 years old) (p < 0.001), and the older ones (12 to 16 years old) get more exposed to noise (p < 0.001), and there are more tinnitus complaints (p < 0.05) among them. Conclusion A large part of the students in the study has hazardous noisy habits and scarce knowledge on the theme, with males and older subjects showing the worst attitudes and behaviors in face of the potential hearing risk caused by exposure to high noise levels. 3 ItajaíBrazil Itajaí Brazil Itajaí/Brazil 1835 1 835 1,83 457 45 7 45.7 543 54 54.3 1153 53 11.5 08 0 8 0. conducted Decibels applied analysis 5 5% 626 62 6 62.6 subject 254 25 4 25.4 correctly 589 58 9 58.9 necessary p 0.001 0001 001 p<0.001 p0001 (p<0.001 p<0.001, , 10 (1 old 0.001, 12 0.05 005 05 them levels 183 83 1,8 45. 54. 115 11. 62. 2 25. 58. 0.00 000 00 p<0.00 p000 (p<0.00 ( 0.0 18 1, p<0.0 p00 (p<0.0 p<0. p0 (p<0. p<0 (p<0 p< (p<

Resumo Introdução: A metodologia do estudo fornece uma visão geral sobre a pesquisa, destacando o propósito do estudo, as abordagens metodológicas utilizadas e a relevância da escolha dessas metodologias para a pesquisa. Objetivo: Descrever os aspectos metodológicos do Projeto VIVER sobre a influência dos determinantes precoces na morbidade e mortalidade nos períodos perinatal e neonatal no Espírito Santo, Brasil. Método: Estudo longitudinal, multicêntrico, realizado com puérperas e recém-nascidos recrutados em três maternidades localizadas na região Metropolitana e Norte do estado do Espírito Santo, de 1º de agosto de 2019 a 16 de março de 2020. As mães foram entrevistadas, pessoalmente, após o nascimento dos seus filhos, e, posteriormente, por telefone no 7º e 27º dia de vida da criança. Os entrevistadores foram treinados e monitorados. Controle de qualidade foi feito em 5% das entrevistas. Resultados: Foram coletadas variáveis sociodemográficas relacionadas à assistência pré-natal, ao parto, ao nascimento e ao óbito e, também, sobre a saúde infantil até completar o período neonatal. Subestudos sobre assistência à gestação, ao parto, ao puerpério e ao recém-nascido estão em desenvolvimento, bem como uma análise de sobrevida infantil, aleitamento materno e educação em saúde. Conclusões: O estudo permitirá investigar a influência dos determinantes precoces nos desfechos em saúde no período perinatal e neonatal. Introdução pesquisa Objetivo Santo Brasil Método longitudinal multicêntrico recémnascidos recém nascidos º 201 1 2020 entrevistadas pessoalmente filhos posteriormente criança monitorados 5 entrevistas Resultados prénatal, prénatal pré natal, natal pré-natal parto também gestação recémnascido nascido desenvolvimento Conclusões 20 202 2

Abstract Background: The study's methodology provides an overview of the research, highlighting the purpose of the study, the methodological approaches used, and the relevance of the choice of these methodologies to the research. Objective: To describe the methodological aspects of the "VIVER Project" on the influence of early determinants on morbidity and mortality in the perinatal and neonatal periods in Espírito Santo, Brazil. Method: Longitudinal, multicenter study, including mothers and newborns who were delivered in three hospitals located in the Metropolitan and Northern region of the state of Espírito Santo, between August 1, 2019, and March 16, 2020. Mothers were interviewed after childbirth, and thereafter by telephone on the seventh and 27th day of the child's life. Interviewers were trained and monitored. Quality control was done in 5% of the interviews. Results: Sociodemographic variables were collected, related to prenatal care, birth, death, and on child health until completing the neonatal period. Sub-studies on care during pregnancy, childbirth, puerperium, and the newborn are under development, as well as analysis of child survival, breastfeeding and health education. Conclusions: The study will allow us to investigate the influence of early determinants on health outcomes in the perinatal and neonatal period. Background studys s research used Objective VIVER Project Santo Brazil Method Longitudinal 1 2019 16 2020 childbirth th childs life monitored 5 interviews Results collected birth death period Substudies Sub studies pregnancy puerperium development survival education Conclusions 201 202 20 2

Resumo Objetivos: analisar os fatores associados à participação das gestantes em atividades educativas e sua indicação à maternidade de referência ao parto durante o pré-natal. Métodos: estudo longitudinal multicêntrico realizado em três maternidades. Utilizou-se entrevista realizada logo após o parto e os desfechos avaliados foram a participação em atividade educativa no pré-natal e a indicação da maternidade de referência ao parto. Utilizou-se Regressão de Poisson na análise do modelo hierárquico proposto. Resultados: das 3438participantes, 23,2%participaram de atividades educativas e 61,2% tiveram o parto referenciadoà uma maternidade. As mulheres com maior renda familiar (RP= 1,36; IC95%= 1,04–1,77), com aumento em um ano na idade RP= 1,02; IC95%= 1,01–1,04), primeira gestação RP= 1,84; IC95%= 1,56–2,17) e que praticavam atividade física RP= 1,28; IC95%= 1,09–1,50) tiveram maior prevalência de participação nas atividades educativas. A indicação da maternidade foi mais frequente entre as mulheres com maior renda familiar RP= 1,15; IC95%= 1,01–1,30), escolaridade (RP= 1,01; IC95%=1,00–1,02), não tabagistas (RP= 1,31; IC95%= 1,07–1,61) e usuárias de drogas (RP= 1,44; IC95%= 1,17–1,77). Conclusões: apesar da ampla cobertura, o pré-natal ainda apresenta falhas nas ações educativas e na indicação da maternidade de referência. Objetivos prénatal. prénatal pré natal. natal Métodos maternidades Utilizouse Utilizou se proposto Resultados 3438participantes participantes 232participaram participaram 23 2 612 61 61,2 RP (RP 1,36 136 1 36 IC95 IC IC95% 1,04–1,77, 104177 1,04–1,77 , 04 77 1,04–1,77) 1,02 102 02 1,01–1,04, 101104 1,01–1,04 01 1,01–1,04) 1,84 184 84 1,56–2,17 156217 56 17 1,28 128 28 1,09–1,50 109150 09 50 1,15 115 15 1,01–1,30, 101130 1,01–1,30 30 1,01–1,30) 1,01 101 IC95%=1,00–1,02, IC95100102 IC95%=1,00–1,02 00 IC95%=1,00–1,02) 1,31 131 31 1,07–1,61 107161 07 1,44 144 44 1,17–1,77. 117177 1,17–1,77 . 1,17–1,77) Conclusões cobertura 6 61, 1,3 13 3 IC9 10417 1,04–1,7 0 7 1,0 10 10110 1,01–1,0 1,8 18 8 1,56–2,1 15621 5 1,2 12 1,09–1,5 10915 1,1 11 10113 1,01–1,3 IC9510010 IC95%=1,00–1,0 1,07–1,6 10716 1,4 14 4 11717 1,17–1,7 1, 1041 1,04–1, 1011 1,01–1, 1,56–2, 1562 1,09–1, 1091 IC951001 IC95%=1,00–1, 1,07–1, 1071 1171 1,17–1, 104 1,04–1 1,01–1 1,56–2 156 1,09–1 109 IC95100 IC95%=1,00–1 1,07–1 107 117 1,17–1 1,04– 1,01– 1,56– 1,09– IC9510 IC95%=1,00– 1,07– 1,17– 1,04 1,56 1,09 IC951 IC95%=1,00 1,07 1,17 1,5 IC95%=1,0 IC95%=1, IC95%=1

Abstract Objectives: to evaluate the associated factors in the participation of educational activities and the indication of maternity reference of the birth given for the women during prenatal. Methods: A multicenter longitudinal study was conducted in three maternity hospitals. The interview was carried out soon after the childbirth and the outcomes evaluated were the participation of educational activities during the prenatal and the indication of birth maternity reference. The Poisson regression was used in the analysis of the proposed hierarchical model. Results: Of the 3438 women, 23.2% participated in the educative activities and 61.2% had the childbirth linked to a reference maternity. The women with higher household income (PR= 1.36; CI95%= 1.04–1.77), increase in age by one year (PR= 1.02; CI95%= 1.01–1.04), first pregnancy (PR= 1.84; CI95%= 1.56–2.17), and who practiced physical activity (PR= 1.28; CI95%= 1.09–1.50) had higher prevalence in the participation on the educational activities. The indication of maternity reference was more frequent between the women with higher household income (PR= 1.15; CI95%= 1.01–1.30), education (PR= 1.01; CI95%= 1.00–1.02), non-smoker (PR= 1.31; CI95%= 1.07–1.61), and drug user (PR= 1.44; CI95%= 1.17–1.77). Conclusions despite the wide coverage, the prenatal still has flaws in the actions of education and in the indication of the reference maternity hospital. Objectives Methods hospitals model Results 343 232 23 2 23.2 612 61 61.2 PR= PR (PR 1.36 136 1 36 CI95 CI CI95% 1.04–1.77, 104177 1.04–1.77 , 04 77 1.04–1.77) 1.02 102 02 1.01–1.04, 101104 1.01–1.04 01 1.01–1.04) 1.84 184 84 1.56–2.17, 156217 1.56–2.17 56 17 1.56–2.17) 1.28 128 28 1.09–1.50 109150 09 50 1.15 115 15 1.01–1.30, 101130 1.01–1.30 30 1.01–1.30) 1.01 101 1.00–1.02, 100102 1.00–1.02 00 1.00–1.02) nonsmoker non smoker 1.31 131 31 1.07–1.61, 107161 1.07–1.61 07 1.07–1.61) 1.44 144 44 1.17–1.77. 117177 1.17–1.77 . 1.17–1.77) coverage hospital 34 23. 6 61. 1.3 13 3 CI9 10417 1.04–1.7 0 7 1.0 10 10110 1.01–1.0 1.8 18 8 15621 1.56–2.1 5 1.2 12 1.09–1.5 10915 1.1 11 10113 1.01–1.3 10010 1.00–1.0 10716 1.07–1.6 1.4 14 4 11717 1.17–1.7 1. 1041 1.04–1. 1011 1.01–1. 1562 1.56–2. 1.09–1. 1091 1001 1.00–1. 1071 1.07–1. 1171 1.17–1. 104 1.04–1 1.01–1 156 1.56–2 1.09–1 109 100 1.00–1 107 1.07–1 117 1.17–1 1.04– 1.01– 1.56– 1.09– 1.00– 1.07– 1.17– 1.04 1.56 1.09 1.00 1.07 1.17 1.5

Resumo Objetivo apreender as percepções e vivências de enfermeiros sobre os cuidados paliativos em neonatologia. Método pesquisa de abordagem qualitativa, tendo como base conceitual os cuidados paliativos, realizada com enfermeiros atuantes em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal de três hospitais localizados em um município na região norte do Paraná. Os dados foram coletados no período de novembro de 2019 a janeiro de 2020, analisados por meio do referencial metodológico Discurso do Sujeito Coletivo Resultados participaram 20 enfermeiros, em sua maioria com tempo de experiência menor que 5 anos. Três temas traduzem as percepções e vivências dos enfermeiros: 1) Cuidados paliativos: da formação à vivência profissional; 2) Significando os cuidados paliativos em neonatologia; 3) Elegibilidade para os cuidados paliativos neonatais. Conclusão e implicações para a prática o enfermeiro refere lacunas em sua formação para a assistência ao recém-nascido em cuidados paliativos, no entanto muitos apresentaram a compreensão do significado de cuidados paliativos com foco na qualidade de vida dos bebês acometidos por uma situação ou doença incurável, incluindo a família. Tais aspectos apontam para a necessidade de formação e educação em saúde voltada para essa temática, bem como a implantação dos cuidados paliativos no serviço de neonatologia. neonatologia qualitativa Paraná 201 2020 2 anos 1 profissional 3 neonatais recémnascido recém nascido incurável família temática 202

Resumen Objetivo comprender las percepciones y experiencias de los enfermeros sobre los cuidados paliativos en neonatología. Método investigación cualitativa, con base conceptual en los cuidados paliativos, realizada con enfermeros que actúan en Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales de tres hospitales ubicados en un municipio de la región norte de Paraná. Los datos fueron recolectados desde noviembre de 2019 a enero de 2020, analizados mediante el marco metodológico Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados participaron 20 enfermeras, la mayoría con menos de 5 años de experiencia. Tres temas reflejan las percepciones y experiencias de los enfermeros: 1) Cuidados paliativos: de la formación a la experiencia profesional; 2) Significado de los cuidados paliativos en neonatología; 3) Elegibilidad para cuidados paliativos neonatales. Conclusión e implicaciones para la práctica las enfermeras reportan lagunas en su formación para asistir a los recién nacidos en cuidados paliativos, sin embargo, muchas presentaron una comprensión del significado de los cuidados paliativos con un enfoque en la calidad de vida de los bebés afectados por una situación o enfermedad incurable, incluyendo la familia. Estos aspectos apuntan a la necesidad de capacitación y educación en salud enfocada en este tema, así como la implementación de cuidados paliativos en el servicio de neonatología. neonatología cualitativa Paraná 201 2020 Colectivo 2 1 profesional 3 neonatales embargo incurable familia tema 202

Abstract Objective to grasp nurses’ perceptions and experiences about palliative care in neonatology. Method qualitative research, with palliative care as its conceptual basis, carried out with nurses working in Neonatal Intensive Care Units of three hospitals located in a municipality in the northern region of Paraná. Data were collected from November 2019 to January 2020, analyzed using the Discourse of the Collective Subject methodological framework. Results twenty nurses participated, most of them with less than 5 years of experience. Three topics reflect nurses’ perceptions and experiences: 1) Palliative care: from training to professional experience; 2) Meaning palliative care in neonatology; 3) Eligibility for neonatal palliative care. Conclusion and implications for practice nurses report gaps in their training for assisting newborns in palliative care; however, many presented an understanding of the meaning of palliative care with a focus on quality of life of babies affected by an incurable situation or illness, including the family. These aspects point to the need for training and health education focused on this topic as well as the implementation of palliative care in the neonatology service. research basis Paraná 201 2020 framework participated experience 1 2 3 however illness family service 20 202

RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: O letramento em saúde é um tema que vem ganhando força nos últimos anos, tanto nas agendas políticas como de investigação de muitos países, no entanto não existem evidências sobre as disfunções temporomandibulares e este tema. O objetivo foi avaliar a associação entre o nível de alfabetismo funcional e a compreensão dos Critérios Diagnósticos para Disfunção Temporomandibular (DC/DTM) por meio do autorrelato e associar o tempo de queixa de DTM com os níveis de letramento funcional. MÉTODOS: Trata-se de um estudo observacional, transversal, realizado com 56 pacientes do ambulatório de Disfunções Temporomandibulares (DTM) da Faculdade São Leopoldo Mandic. Para isso foram aplicados o questionário DC/DTM – eixo I, questionário sociodemográfico e testes do Indicador de Alfabetismo Funcional (INAF). RESULTADOS: Mostraram que 85,7% da amostra era do sexo feminino e 14,3% do sexo masculino, predominantemente brancos (60,7%), com escolaridade superior, predominantemente do 3º ano do ensino médio e profissionalmente ativos (57,1%). Verificou-se que 22,5% da amostra eram analfabetos funcionais e 77,5% eram alfabetizados funcionalmente, sendo que 30,6% possuíam nível fundamental. Houve associação significativa entre escolaridade e INAF combinado (p=0,005), bem como entre INAF combinado e tempo de queixa nos intervalos de dor mandibular (p=0,037) quando foram utilizados testes Qui-quadrado. Há evidências que estabelecem que a duração média das queixas de cefaleia (em meses) entre os grupos de alfabetismo é diferente (p=0,001) quando utilizado o teste t de Student. Com base nesses resultados, é possível sugerir que níveis mais baixos de alfabetismo funcional estariam relacionados a uma percepção pouco detalhada das queixas de DTM quanto à duração da queixa e à associação de cefaleia com queixa de DTM. CONCLUSÃO: Níveis mais baixos de alfabetismo funcional foram relacionados à percepção pouco detalhada das queixas de DTM quanto à duração e, principalmente, à associação de cefaleia com queixa de disfunção temporomandibular. OBJETIVOS anos países DCDTM DC (DC/DTM MÉTODOS Tratase Trata se observacional transversal 5 (DTM Mandic I INAF. . (INAF) RESULTADOS 857 85 7 85,7 143 14 3 14,3 masculino 60,7%, 607 60,7% , 60 (60,7%) superior º 57,1%. 571 57,1% 57 1 (57,1%) Verificouse Verificou 225 22 22,5 775 77 77,5 funcionalmente 306 30 6 30,6 fundamental p=0,005, p0005 p p=0,005 0 005 (p=0,005) p=0,037 p0037 037 (p=0,037 Quiquadrado. Quiquadrado Qui quadrado. quadrado Qui-quadrado meses p=0,001 p0001 001 (p=0,001 Student resultados CONCLUSÃO principalmente temporomandibular (INAF 8 85, 14, 60,7 (60,7% 57,1 (57,1% 2 22, 77, 30, p000 p=0,00 00 (p=0,005 p=0,03 p003 03 (p=0,03 (p=0,00 60, (60,7 57, (57,1 p00 p=0,0 (p=0,0 (60, (57, p0 p=0, (p=0, (60 (57 p=0 (p=0 (6 (5 p= (p= ( (p

ABSTRACT BACKGROUND AND OBJECTIVES: Health literacy is a topic that has been gaining traction in recent years, both on the policy and research agendas of many countries, however there is no evidence about temporomandibular disorders (TMD) and this topic. The objective was to evaluate the association between the level of functional literacy and the understanding of the Diagnostic Criteria for Temporomandibular Disorders (DC/TMD) through self-report and to associate the time of TMD complaint with the levels of functional literacy. METHODS: This is an observational, cross-sectional study, comprising 56 patients from the Temporomandibular Disorders (TMD) clinic at São Leopoldo Mandic College. The DC/TMD questionnaire – axis I, a sociodemographic questionnaire, and tests of the Indicador de Alfabetismo Funcional (Functional Literacy Indicator - INAF) were applied. RESULTS: The outcomes showed that 85.7% of the sample were females and 14.3% males, mainly white (60.7%), with a schooling degree, predominantly from the 3rd grade of high school and professionally active. It was found that 22.5% of the sample were functionally illiterate and 77.5% were functionally literate, 30.6% of whom had elementary level schooling. There was a significant association between the schooling level and combined INAF (p=0.005), as well as between combined INAF and duration of complaint in intervals for jaw pain (p=0.037) when Chi-square tests were used. There is evidence to establish that the mean duration of headache complaints (in months) between literacy groups are different (p=0.001) when using the Student´s t-test. With these results, it is possible to suggest that lower levels of functional literacy are related to a poorly detailed perception of TMD complaints regarding the duration of the complaint and, mainly, to the association of headache with a complaint of TMD. CONCLUSION: Lower levels of functional literacy are related to a poorly detailed perception of TMD complaints regarding the duration of the complaint and, mainly, to the association of headache with a complaint of temporomandibular disorders. OBJECTIVES years countries (TMD DCTMD DC (DC/TMD selfreport self report METHODS observational crosssectional cross sectional study 5 College I Functional applied RESULTS 857 85 7 85.7 143 14 3 14.3 males 60.7%, 607 60.7% , 60 (60.7%) degree rd active 225 22 22.5 775 77 77.5 literate 306 30 6 30.6 p=0.005, p0005 p p=0.005 0 005 (p=0.005) p=0.037 p0037 037 (p=0.037 Chisquare Chi square used months p=0.001 p0001 001 (p=0.001 Students Student s ttest. ttest t test. test t-test results CONCLUSION 8 85. 1 14. 60.7 (60.7% 2 22. 77. 30. p000 p=0.00 00 (p=0.005 p=0.03 p003 03 (p=0.03 (p=0.00 60. (60.7 p00 p=0.0 (p=0.0 (60. p0 p=0. (p=0. (60 p=0 (p=0 (6 p= (p= ( (p

Resumen Objetivo Analizar la inteligencia emocional de estudiantes de enfermería durante la pandemia de COVID-19 y describir los puntajes de atención emocional, claridad y reparación en la gestión de las emociones. Métodos Se trata de un estudio cuantitativo, observacional de diseño transversal, compuesto por 121 estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad Federal do Vale do São Francisco. La recopilación de datos se realizó a través de un formulario autoaplicado que contenía el Consentimiento Informado, un cuestionario sociodemográfico y la escala Trait Meta-Mood Scale-24, validada para uso en idioma portugués. Los datos pasaron por tratamiento estadístico utilizando el programa Statistical Package for the Social Sciences, versión 20.0. Resultados No hubo diferencias significativas entre sexo, datos sociodemográficos y semestre de la carrera con el puntaje de la Trait Meta-Mood Scale-24. Sin embargo, los alumnos del cuarto y del octavo semestre presentaron promedios considerablemente inferiores en esta escala (p=0,015). Conclusión Se evidenció la necesidad de tratar la inteligencia emocional a lo largo de la carrera de enfermería, además de reforzar la contención psicológica de los estudiantes, a partir de servicios que la universidad ya ofrece. COVID19 COVID 19 COVID-1 emociones cuantitativo transversal 12 Francisco Informado MetaMood Meta Mood Scale24, Scale24 Scale 24, 24 Scale-24 portugués Sciences 200 20 0 20.0 sexo Scale24. 24. embargo p=0,015. p0015 p p=0,015 . 015 (p=0,015) ofrece COVID1 1 COVID- Scale2 2 Scale-2 20. p001 p=0,01 01 (p=0,015 Scale- p00 p=0,0 (p=0,01 p0 p=0, (p=0,0 p=0 (p=0, p= (p=0 (p= (p

Resumo Objetivo Analisar a inteligência emocional entre estudantes de enfermagem na pandemia de COVID-19 e descrever os escores de atenção emocional, clareza e reparação na gestão das emoções. Métodos Trata-se de um estudo quantitativo, observacional de delineamento transversal, composto por 121 estudantes do Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Vale do São Francisco. A coleta de dados foi realizada por meio de um formulário autoaplicável contendo Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, questionário sociodemográfico e a escala Trait Meta-Mood Scale-24, validado para o uso em língua portuguesa. Os dados foram submetidos a tratamento estatístico utilizando-se o programa Statistical Package for the Social Sciences, versão 20.0. Resultados Não houve diferenças significativas entre sexo, dados sociodemográficos e período da graduação com a pontuação do Trait Meta-Mood Scale-24. Entretanto, os alunos do quarto e do oitavo semestre apresentaram significativamente menores médias desta escala (p=0,015). Conclusão Evidenciou-se a necessidade de abordar a inteligência emocional ao longo da graduação em enfermagem, além de reforçar o amparo psicológico dos estudantes, a partir de serviços já disponibilizados pela universidade. COVID19 COVID 19 COVID-1 emoções Tratase Trata se quantitativo transversal 12 Francisco Esclarecido MetaMood Meta Mood Scale24, Scale24 Scale 24, 24 Scale-24 portuguesa utilizandose utilizando Sciences 200 20 0 20.0 sexo Scale24. 24. Entretanto p=0,015. p0015 p p=0,015 . 015 (p=0,015) Evidenciouse Evidenciou universidade COVID1 1 COVID- Scale2 2 Scale-2 20. p001 p=0,01 01 (p=0,015 Scale- p00 p=0,0 (p=0,01 p0 p=0, (p=0,0 p=0 (p=0, p= (p=0 (p= (p

Abstract Objective To analyze emotional intelligence among nursing students during the COVID-19 pandemic and describe emotional attention, clarity and repair scores in managing emotions. Methods This is a quantitative, observational cross-sectional study, comprising 121 nursing students at the Universidade Federal do Vale do São Francisco. Data collection was performed using a self-administered form containing the Informed Consent Form, a sociodemographic questionnaire and the Trait Meta-Mood Scale-24, validated for use in Portuguese. Data were submitted to statistical treatment using the Statistical Package for the Social Sciences, version 20.0. Results There were no significant differences between gender, sociodemographic data, and graduation period with Trait Meta-Mood Scale-24 scores. However, fourth and eighth semester students had significantly lower averages on this scale (p=0.015). Conclusion The need to address emotional intelligence throughout the nursing graduation was evidenced, in addition to reinforcing the psychological support of students, based on services already provided by the university. COVID19 COVID 19 COVID-1 attention emotions quantitative crosssectional cross sectional study 12 Francisco selfadministered self administered Form MetaMood Meta Mood Scale24, Scale24 Scale 24, 24 Portuguese Sciences 200 20 0 20.0 gender data Scale-2 However p=0.015. p0015 p p=0.015 . 015 (p=0.015) evidenced university COVID1 1 COVID- Scale2 2 20. Scale- p001 p=0.01 01 (p=0.015 p00 p=0.0 (p=0.01 p0 p=0. (p=0.0 p=0 (p=0. p= (p=0 (p= (p

RESUMO Objetivo O objetivo do presente estudo foi traduzir, adaptar e validar transculturalmente a versão para língua portuguesa brasileira do questionário Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA). Método O instrumento original, desenvolvido na língua inglesa, buscou avaliar as barreiras e suportes relacionados ao uso dos dispositivos de proteção auditiva (DPA), assim como o conhecimento, hábitos e atitudes dos trabalhadores frente ao ruído ocupacional. A tradução, adaptação e validação transcultural do questionário foi composta de cinco etapas: Tradução do questionário do inglês para o português; 2) Processo inverso de tradução do português para o inglês; 3) Análise do instrumento por três especialistas na área; 4) Pré-teste do questionário com 10 trabalhadores; 5) Aplicação do instrumento em 509 trabalhadores de uma indústria frigorífica após o exame admissional. Resultados os resultados indicam a validade de construção e conteúdo da versão em Português Brasileiro para o seu uso com uma população trabalhadora e a consistência interna do mesmo. Conclusão Este estudo resultou na tradução, na adaptação cultural e validação do questionário Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA) com a finalidade de ser usado para avaliar o uso de proteção auditiva individual em âmbito ocupacional, denominado Questionário de Avaliação da Proteção Auditiva (APA). traduzir HPA. HPA . original inglesa DPA, DPA , (DPA) conhecimento ocupacional etapas 2 3 área 4 Préteste Pré teste 1 5 50 admissional mesmo (HPA APA. APA (APA) (DPA (APA

ABSTRACT Purpose The aim of the present study is to translate, adapt, and cross-culturally validate the Brazilian Portuguese version of the questionnaire Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA). Methods The original instrument, developed in English, seeks to assess barriers and supports related to the use of hearing protection devices (HPD), as well as workers' knowledge, habits and attitudes towards occupational noise. The translation, adaptation, and cross-cultural validation of the questionnaire consisted of five steps: Translation of the questionnaire from English to Portuguese; 2) Reverse translation from Portuguese to English; 3) Analysis of the instrument by three experts in the field; 4) Pre-test of the questionnaire with ten workers; 5) Application of the instrument to 509 workers in a meatpacking industry after the pre-employment medical exam. Results The results indicate the construction and content validity of the Brazilian Portuguese version for use with a working population and its internal consistency. Conclusion This study resulted in the translation, cultural adaptation, and validation of the Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA), in order to be used to assess the use of individual hearing protection in the occupational field, called Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA). translate adapt crossculturally cross culturally HPA. HPA . (HPA) HPD, HPD , (HPD) knowledge noise adaptation crosscultural steps 2 3 field 4 Pretest Pre test 5 50 preemployment pre employment exam consistency HPA, (HPA (HPD

RESUMO Objetivo: implementar e avaliar intervenções em saúde auditiva para escolares, utilizando as atividades do Programa Dangerous Decibels ®, em parceria com o Projeto Jovem Doutor, abordando aspectos preventivos da perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora elevados. Métodos: participaram do estudo 41 escolares, com idade entre 12 e 14 anos, de duas escolas no interior de São Paulo e uma Instituição Social direcionada a estudantes de escolas públicas. As atividades foram baseadas no Projeto Jovem Doutor e no programa Dangerous Decibels ® Brasil. Os escolares responderam a um questionário aplicado em três situações, antes da intervenção (pré), logo após a intervenção (pós) e quatro meses após a intervenção. Foram utilizados os testes estatísticos ANOVA, FRIEDMAN; p<0,001 e TUKEY; p<0,05. Resultados: os 41 escolares que participaram do programa atuaram como protagonistas do conhecimento, multiplicando o conteúdo aprendido através das oficinas culturais, envolvendo 954 escolares das três escolas. Ao analisar a eficácia do programa, observou-se melhora nos resultados logo após a intervenção e, também, após 4 meses. Conclusão: a união desses dois programas incentivou o protagonismo juvenil, objetivando o maior envolvimento dos estudantes junto da comunidade. Foi possível observar a mudança de atitude dos escolares frente aos sons potencialmente perigosos. Objetivo elevados Métodos 1 anos públicas Brasil situações pré, pré , (pré) pós (pós ANOVA FRIEDMAN p0001 p 0 001 p<0,00 TUKEY p005 05 p<0,05 Resultados conhecimento culturais 95 observouse observou se também Conclusão juvenil comunidade perigosos (pré p000 00 p<0,0 p00 9 p<0, p0 p<0 p<

ABSTRACT Purpose: to implement and assess hearing health interventions for school students, using Dangerous Decibels® Program activities in partnership with the Young Doctor Project, approaching noise-induced hearing loss prevention. Methods: the study encompassed 41 students, aged 12 to 14 years, from two schools in inland São Paulo and a social institution for public school students. Activities were based on the Young Doctor Project and the Dangerous Decibels® Brazil Program. The students answered a questionnaire administered in three situations: before the intervention (pre), right after the intervention (post), and 4 months after the intervention. The ANOVA, Friedman (p < 0.001), and Tukey´s (p < 0.05) statistical tests were used. Results: the 41 students who participated in the program were protagonists of knowledge, spreading the content they learned to another 954 students in the three schools through cultural workshops. The analysis of program effectiveness revealed improved results right after the intervention and 4 months afterward. Conclusion: combining these two programs encouraged the protagonism of young people to increase their involvement with the community. Moreover, the students changed their attitude toward potentially dangerous sounds. Purpose Decibels noiseinduced noise induced prevention Methods 1 years situations pre, pre , (pre) post, post (post) ANOVA p 0.001, 0001 0.001 0 001 0.001) Tukeys Tukey s 0.05 005 05 used Results knowledge 95 workshops afterward Conclusion community Moreover sounds (pre (post 000 0.00 00 0.0 9 0.

ABSTRACT Purpose To analyze the possible differences among the hearing of farmers and their families when compared to the population not exposed to pesticides. Methods Cross-sectional study with 70 smallholder family farmers (research group), with the mean age of 39.7 years, of both sexes and a mean of 23.7 years of exposure to pesticides. We included a control group with 71 participants of both sexes with the mean age of 39.5 years, not exposed to either noise or chemical substances, to compare the results. In stage 1, both groups were submitted to conventional and high-frequency audiometry, and acoustic immittance. In stage 2, only people with normal hearing were submitted to the evoked otoacoustic emissions and suppression effect on transient otoacoustic emissions. Results Significant differences were observed between the groups in the conventional pure-tone and in the high-frequency audiometry, as well as in the acoustic reflex. The most affected frequencies in the conventional pure-tone audiometry ranged from 3 to 6 kHz and, in the high-frequency audiometry, from 9000 to 11200 Hz. As for the transient otoacoustic emissions, the worse suppression effect results were found in the research group. Conclusion There were differences among the hearing of family farmers and the control group. The conventional auditory thresholds are related to the group, age and sex. Farming is associated with impairments in the basal region of the cochlea, absence of acoustic reflex, reduced signal-to-noise ratio of the transient otoacoustic emissions, and dysfunction in the olivocochlear efferents of the auditory system.

RESUMO Objetivo Analisar as possíveis diferenças na audição de agricultores e suas famílias em comparação com população não exposta aos agrotóxicos. Método Estudo transversal, com 70 participantes (grupo pesquisa), com média de idade de 39,7 anos, de ambos os sexos, proprietários de pequenos estabelecimentos agrícolas vinculados a agricultura familiar e tempo de exposição médio aos agrotóxicos de 23,7 anos. Um grupo controle com 71 participantes de ambos os sexos, sem exposição a ruído e agentes químicos, com idade média de 39,5 anos, foi incluído para a comparação dos resultados. Na etapa 1, ambos os grupos foram submetidos a audiometria convencional e de altas frequências e imitanciometria. Na etapa 2, somente os normoouvintes foram submetidos as emissões otoacústicas evocadas e efeito de supressão das emissões otoacústicas transientes. Resultados Observou-se diferenças significativas entre os grupos para audiometria tonal convencional e de altas frequências, e no reflexo acústico. As frequências mais afetadas na audiometria tonal convencional foram 3 a 6kHz e na audiometria de altas frequências foram as frequências de 9.000 e 11.200 Hz. Nas emissões otoacusticas transientes, observou-se no efeito de supressão piores resultados no grupo de pesquisa. Conclusão Conclui-se que houve diferenças na audição dos agricultores familiares em comparação com o grupo controle. Os limiares auditivos convencionais estão relacionados em função do grupo, idade e gênero. O trabalho na agricultura está associado com o comprometimento na região basal da cóclea, à ausência de reflexo acústico, à redução da relação sinal/ruído das emissões otoacústicas transientes e à disfunção do sistema auditivo eferente olivococlear.