ABSTRACT Physalis angulata L. (Solanaceae), known as ‘camapu’, has pharmacological and agroindustrial potentials, but information on the ecophysiological aspects that influence germination is scarce. In this context, the objective was to evaluate the expression of the physiological potential of P. angulata seeds as a function of the maturation stage, temperature, substrate and light condition. Four experiments were conducted: in the first, the maturation stages (green calyx + fruit, yellow calyx + fruit and light brown calyx + fruit) were evaluated at temperatures of 25, 30 and 35 °C, separately; in the second, the interaction between the temperatures of 35, 40 and 45 °C and types of substrate (on paper, between paper and between vermiculite) was tested in a 3x3 factorial scheme (temperatures as the first factor and types of substrates as the second factor); in the third experiment, the effect of light (absence of light, white light, red and far-red light) was evaluated; and, in the fourth, increasing values of photoperiods (0, 8, 12 and 16 hours) were used. In all experiments, the design was completely randomized with four replicates of 50 seeds. Analysis of the results showed that there was no interaction between the temperatures and the substrates tested, demonstrating the isolated action of the factors. P. angulata seeds expressed better physiological potential when the calyx and fruit are yellow. In the germination test, the seeds should be sown between paper towels, under temperature of 35 °C and absence of light.

RESUMO Physalis angulata L. (Solanaceae), conhecida por camapu, possui potenciais farmacológico e agroindustrial, porém são escassas as informações sobre os aspectos ecofisiológicos que influenciam a germinação. Neste sentido, objetivou-se avaliar a expressão do potencial fisiológico de sementes de P. angulata em função do estádio de maturação, temperatura, substrato e condição luminosa. Para isso, conduziram-se quatro experimentos: no primeiro, avaliou-se os estádios de maturação (cálice + fruto verdes, cálice + fruto amarelos e cálice + fruto marrom-claros) nas temperaturas de 25; 30 e 35 °C, separadamente; no segundo, testouse a interação entre as temperaturas 35; 40 e 45°C e tipos de substrato (sobre papel, entre papel e entre vermiculita) em esquema fatorial 3x3 (sendo o primeiro fato as temperaturas e o segundo os tipos de substratos); no terceiro experimento, avaliou-se o efeito da luz (ausência de luz, luz branca, luz na frequência do vermelho e do vermelho-distante); e, no quarto, utilizaram-se valores crescentes de fotoperíodos (0; 8; 12 e 16 horas). Em todos os experimentos o delineamento foi o inteiramente casualizado com quatro repetições de 50 sementes. Na análise dos resultados foi visto que não houve interação entre as temperaturas e os substratos testados, demonstrando a atuação isolada dos fatores. As sementes de P. angulata expressaram melhor potencial fisiológico quando o cálice e o fruto estão amarelos. No teste de germinação, as sementes devem ser semeadas entre papel toalha, sob a temperatura de 35 °C e ausência de luz.

RESUMO OBJETIVO Avaliar o impacto da Covid-19 durante o internato dos alunos de medicina em escolas públicas e particulares no Brasil, além de estimar a qualidade das medidas tomadas pelas respectivas universidades diante do agravo e da disponibilização de equipamento de proteção individual. MÉTODO Um estudo de análise quantitativa transversal, com caráter descritivo, foi realizado com 317 alunos cursando o internato médico durante o período de 31 de março de 2020 a 12 de abril de 2020. A pesquisa foi realizada por meio de um questionário on-line com 20 perguntas pela ferramenta SurveyMonkey. Os internos do 4o ao 6o ano das faculdades de medicina do País foram incluídos no estudo de forma randômica ao receberem a pesquisa pelo aplicativo WhatsApp. A análise estatística foi realizada por meio do Qui-quadrado, considerando p<0,05 como significante. RESULTADOS Quatro temas principais foram identificados na pesquisa: dados demográficos dos alunos; como as aulas e estágios do curso estão sendo ministrados; a utilização e facilidade de aquisição do equipamento de proteção individual e medos e perspectivas futuras dos estudantes. CONCLUSÕES O estudo mostrou que apesar de metade dos alunos continuarem tendo algum grau de conteúdo e, na maioria, estarem satisfeitos, ainda há muita dificuldade em se obter equipamento de proteção individual, o que impede que os alunos retornem com segurança aos seus campos de estágio, além de causar medo de contaminação e de continuar atendendo os pacientes.

SUMMARY OBJECTIVE Assess the impact of COVID-19 on medical students’ internships in public and private institutions in Brasil, in addition to estimating the quality of the measures taken by their respective Universities in the face of the problem and the availability of personal protective equipment (PPE). METHODS A descriptive cross-sectional quantitative analysis study carried out with 317 students undergoing medical internship from March 31, 2020, to April 12, 2020. The survey was conducted through an online questionnaire using the SurveyMonkey tool with 20 questions. Interns from the fourth to the sixth year of medical schools in the country were randomly included in the study through a survey sent by Whatsapp application. Statistical analysis was performed using the Chi-Square, considering p <0.05 as significant. RESULTS Four main topics were identified in the research: student demographic data; how classes and courses are being taught; the use and ease of access to personal protective equipment and the students’ fears and perspectives for the future. CONCLUSION The study clarified that although half of the students still have some degree of content and, in their majority, they are satisfied, there is still a lot of difficulty in obtaining personal protective equipment, which prevents students from returning safely to their internships.