Abstract This article presents an investigation into the challenges faced by Brazilian students in Portugal during the COVID-19 pandemic. Using online survey data and interviews, the study highlights the significant impact of the pandemic on these students' mobility, financial stability, and mental health. Despite the challenges they faced and the uncertainties about their career prospects, Brazilian students demonstrated resilience and adaptability. The support they had from their contact networks and their temporal expectations played a relevant role in their agency. The study underlines the importance of a transnational perspective in understanding the social, economic, and emotional factors that shape international students' experiences. The paper offers valuable insights into addressing human mobility challenges in a complex global context and the results can be used to inform the development of policies and programs that meet the needs of international students in times of crisis. COVID19 COVID 19 COVID-1 interviews stability health prospects adaptability agency social economic experiences crisis COVID1 1 COVID-

Resumo Este artigo apresenta uma investigação sobre os desafios enfrentados pelos estudantes brasileiros no ensino superior em Portugal durante a pandemia de Covid-19. Utilizando questionários e entrevistas online, o estudo destaca o impacto significativo da pandemia na mobilidade, estabilidade financeira e saúde mental desses estudantes. Apesar dos desafios que enfrentaram e incertezas sobre suas perspectivas de carreira, os estudantes brasileiros demonstraram resiliência e adaptabilidade. O suporte que tiveram de suas redes de contato e as suas expectativas temporais desempenharam um papel relevante em seus agenciamentos. O estudo ressalta a importância de uma perspectiva transnacional na compreensão dos fatores sociais, econômicos e emocionais que moldam as experiências dos estudantes internacionais, e oferece evidência empírica valiosa para abordar os desafios da mobilidade humana em um contexto global complexo. Os resultados podem ser utilizados para informar o desenvolvimento de políticas e programas que atendam às necessidades dos estudantes internacionais em tempos de crise. Covid19. Covid19 Covid 19. 19 Covid-19 online carreira adaptabilidade agenciamentos sociais complexo crise Covid1 1 Covid-1 Covid-

Resumo Neste ensaio apresentam-se os resultados de uma análise exploratória dos impactos da pandemia COVID-19, nos e nas estudantes em mobilidade internacional e nas pessoas de nacionalidade estrangeira que frequentam uma instituição de ensino superior em Portugal. O estudo baseia-se num questionário online dirigido a essa população, efetuado entre 7 de abril e 7 de maio de 2020. Foram analisadas as perspetivas dos respondentes, relativamente aos efeitos desta crise sanitária na continuidade dos seus estudos em Portugal, bem como nas estratégias de ensino e aprendizagem, emprego, habitação e saúde e bem-estar. Embora os problemas criados pelo novo coronavírus e as restrições à mobilidade humana para fazer face à sua propagação tenham afetado toda a comunidade estudantil, os seus efeitos não foram homogéneos, destacando-se diferenças segundo o género, idade, origem geográfica e fontes de financiamento dos estudos em Portugal.

Abstract This essay presents the results of an exploratory analysis of the impacts of the COVID-19 pandemic on international students and foreign residents enrolled in a higher education institution in Portugal. The study is based on an online survey to these students, carried out between April 7 and May 7, 2020. The respondents’ perspectives were analysed regarding the effects of this health crisis on the continuity of their studies in Portugal, as in teaching and learning strategies, employment, housing, health and well-being. Although the problems and challenges created by the new coronavirus and the restrictions on human mobility to cope with its spread, have affected the entire student community, its effects were not homogeneous highlighting differences according gender, age, geographic origin and funding sources for their studies in Portugal.

RESUMEN Objetivo: analizar las diferencias en el perfil de actitudes de las enfermeras de rehabilitación hacia la muerte antes y después del primer período crítico de la pandemia de COVID-19. Método: estudio cuantitativo, comparativo, antes y después del período crítico. La recopilación de datos se realizó mediante un cuestionario autoadministrado, en dos fases, una primera con 102 participantes y una segunda con 100, todos especialistas en enfermería de rehabilitación. Resultados: aunque con algunos cambios en los puntajes, el perfil de las actitudes de las enfermeras de rehabilitación hacia la muerte antes y después del período crítico, se mantuvo igual. Además del ligero aumento en el puntaje de miedo, la aceptación como aproximación fue la que registró el mayor aumento. En cuanto a la evitación, la neutralidad y el escape, las puntuaciones fueron ligeramente inferiores. Conclusión: a pesar de los sentimientos experimentados por las enfermeras de rehabilitación, las actitudes hacia la muerte continúan mostrando preocupación al responder a las necesidades de las personas que cuidan, particularmente en la fase final de la vida.

RESUMO Objetivo: analisar as diferenças no perfil de atitudes dos enfermeiros de reabilitação face à morte antes e depois do primeiro período crítico da pandemia por COVID-19. Método: estudo quantitativo, comparativo, antes e depois do período crítico. A colheita de dados ocorreu através de questionário de autopreenchimento, em duas fases, a primeira com 102 participantes e a segunda com 100, todos especialistas em enfermagem de reabilitação. Resultados: embora com algumas alterações nos scores, o perfil de atitudes dos enfermeiros de reabilitação face à morte antes e depois do período crítico, manteve-se idêntico. Além do ténue aumento no score medo, a aceitação como aproximação foi a que registou maior aumento. Em relação ao evitamento, neutralidade e escape, os scores foram ligeiramente inferiores. Conclusão: apesar dos sentimentos vivenciados pelos enfermeiros de reabilitação, as atitudes face à morte continuam a evidenciar preocupação em responder às necessidades das pessoas de quem cuidam, particularmente na fase final da vida.

ABSTRACT Objective: to analyze the differences in the profile of attitudes of rehabilitation nurses towards death before and after the first critical period of the COVID-19 pandemic. Method: quantitative, comparative study, before and after the critical period. Data collection took place through a self-administered questionnaire, in two phases, a first with 102 participants and a second with 100, all specialists in rehabilitation nursing. Results: although with some changes in the scores, the profile of attitudes of rehabilitation nurses towards death before and after the critical period, remained the same. In addition to the slight increase in the fear score, acceptance as an approximation was the one that registered the greatest increase. Regarding avoidance, neutrality and escape, the scores were slightly lower. Conclusion: despite the feelings experienced by rehabilitation nurses, attitudes towards death continue to show concern in responding to the needs of the people they care for, particularly in the final phase of life.

La migración y la sustentabilidad del estado del bienestar son, sin duda, uno de los temas centrales del debate político en toda Europa. Además, el padrón dominante del discurso político se he centrado en generosidad social de los beneficios como factor de atracción para los inmigrantes, hasta hace poco, los investigadores han privilegiado el análisis del "peso" de la migración a los paí ses de destino. Esta visión contrasta con nuevas perspectivas que enfatizan no sólo los niveles de desconocimiento de prestaciones sociales y servicios públicos existentes en los países de destino, as í como las prácticas transnacionales que involucran a un sin número de actores formales e informales, la asistencia transfronteriza. A través de entrevistas con 39 inmigrantes británicos en Portugal y los inmigrantes portugueses en el Reino Unido, exploramos sus experiencias con la protección social. Explorando la noción de “ensablajes” de protección social, consistente en una combinación entre elementos formales e informales de protección, nuestro análisis busca comprender las tácticas relacionadas con el bien-ser adoptadas por los migrantes de forma transnacional con el fin de garantizar que sus necesidades en este contexto estén garantizadas en el presente y en el futuro. El capital social local, las redes y el proceso de “welfare learning” son aspectos fundamentales para hacer frente al sistema de protección social en el destino. Al mismo tiempo, se desarrollan prácticas transnacionales con el fin de superar las deficiencias existentes en los servicios formales, bien mediante la combinación de dos sistemas de protección social a través de elementos informales proporcionados por redes personales. Demostramos aquí la importancia de elementos como el “acaso” o pr ácticas preventivas, así como de los valores culturales y otros factores no económicos que tienen un profundo impacto en la forma en que los migrantes ‘hacen' su protección social.

As migrações e a sustentabilidade do Estado-Providência constituem, indubitavelmente, dois tópicos centrais do debate político em toda a Europa. Além de o padrão dominante do discurso político se ter focado na generosidade dos benefícios sociais como fator de atração para os imigrantes, até recentemente, os investigadores têm privilegiado a análise do suposto “peso” das migrações para os países de destino. Esta visão contrasta com novas perspetivas que sublinham não apenas os níveis de desconhecimento dos benefícios sociais e serviços públicos existentes nos países de destino, assim como as práticas transnacionais que envolvem uma miríade de atores formais e informais, que prestam assistência além-fronteiras. Através de 39 entrevistas com migrantes britânicos em Portugal e migrantes portugueses no Reino Unido, exploramos as suas experiências com a proteção social. Analisando a noção de “assemblagens” de proteção social, consistindo numa combinação entre elementos formais e informais de proteção, a nossa análise procura compreender as táticas relacionadas com o bem-estar adotadas pelos migrantes de forma transnacional com o objetivo de garantir que as suas necessidades, neste contexto, sejam garantidas no presente e futuro. O capital social local, as redes e o processo de “welfare learning” são aspetos fundamentais para lidar com o sistema de proteção social no destino. Simultaneamente, práticas transnacionais são desenvolvidas com o objetivo de ultrapassar as falhas existentes nos serviços formais, quer através da combinação de dois sistemas de proteção social, como através de elementos informais providenciados por redes pessoais. Demonstramos aqui a importância de elementos como o “acaso” ou práticas preventivas, assim como dos valores culturais e outros fatores não económicos que detêm um profundo impacto na forma como os migrantes ‘fazem' a sua proteção social.

Les migrations et le développement durable de l'état-providence sont, sans doute, deux thèmes centraux du débat politique dans toute l'Europe. Non seulement le modèle dominant du discours politique a mis l'accent sur la générosité des prestations sociales comme un facteur d'attraction pour les migrants, bien comme jusqu'à récemment, les chercheurs se sont concentrés sur l'analyse du « poids » supposé des migrations vers le pays de destination. Ce point de vue contraste avec les nouvelles perspectives qui soulignent non seulement les niveaux d 'ignorance des avantages sociaux et des services publics existants dans le pays de destination, ainsi que les pratiques transnationales qui impliquent une myriade d'acteurs formels et informels, qui fournissent une assistance transfrontalière. Lors de 39 entretiens avec des migrants britanniques au Portugal et des migrants portugais dans le Royaume-Uni, nous avons exploré leurs expériences avec la protection sociale. Explorant la notion « d'assemblées » de protection sociale, consistant d'une combinaison d'éléments de protection formels et informels, nôtre analyse cherche à comprendre les tactiques liées au bien-être adoptées par les migrants de manière transnationale afin d'assurer que leurs besoins, dans ce contexte, sont satisfaits pour le pré sent et l'avenir. Le capital social local, les réseaux et le processus de « welfare learning » sont des aspects essentiels pour faire face au système protection sociale du pays de destination. En même temps, les pratiques transnationales sont développées avec le but de surmonter les lacunes des services formels, soit par la combinaison de deux systèmes de protection sociale, soit à travers des éléments informels fournis par des réseaux personnels. Nous démontrons ici l'importance d'éléments tels que le «hasard» ou les pratiques préventives, ainsi que les valeurs culturelles et d'autres facteurs non économiques ayant un impact profond sur la manière dont les migrants «font» leur protection sociale.

Migration and the sustainability of the welfare state are irrefutably two essential topics in the political debate throughout Europe. Not only has the dominant pattern within the political discourse been focused on the generosity of benefits attracting migrants as, until recently, researchers tended to concentrate on the supposed “weight” of migration on destination countries. This view contrasts with new perspectives that highlight not only the levels of unawareness regarding benefits or social services in the destination countries as well as transnational practices involving a myriad of formal and informal providers across borders. Drawing on qualitative data gathered through 39 interviews conducted with British migrants in Portugal and Portuguese migrants in the UK, we explore migrants' welfare experiences. Deploying the idea of social protection assemblages, which is the combination of formal and informal elements of protection, the analysis explores the welfare tactics that migrants adopt across transnational space to ensure their social welfare needs are met in the present and future. Local social capital, social networks and the process of welfare learning are key aspects in navigating the welfare system in the destination. Simultaneously, transnational practices are employed to overcome the gaps in formal services, either by piecing two formal social protection systems or informal elements provided by interpersonal networks. We demonstrate the importance of happenstance and “just in case” practices as well as cultural values and other non-economic factors as bearing a deep impact on how migrants ‘do' social protection.

O Brasil é, desde 2008/2009, o país estrangeiro com o maior número de alunos inscritos no ensino superior português, representando atualmente 32% do total dos estudantes em mobilidade internacional. Neste artigo procuraremos discutir as causas desse fenómeno, considerando as políticas governamentais e as estratégias de internacionalização das instituições universitárias, bem como as motivações individuais dos estudantes. O estudo baseia-se em informação disponível em fontes secundárias, nos resultados de um inquérito online, para além de entrevistas realizadas aos estudantes universitários brasileiros que residem, ou já residiram em Portugal. As conclusões do estudo indicam que o aumento dos alunos brasileiros no ensino superior português resulta dos efeitos conjugados de três fatores fundamentais: políticas brasileiras de fomento à mobilidade estudantil internacional; promoção de estratégias de captação de estudantes estrangeiros por parte das instituições de ensino superior em Portugal e, sobretudo, da partilha da língua portuguesa entre os dois países. Concluiu-se ainda que a capacidade de retenção desses estudantes em Portugal, após a conclusão dos seus estudos, é bastante reduzida, sendo que a maioria regressa ao Brasil ou reemigra para outro país, não só devido à falta de oportunidades de desenvolvimento de uma carreira profissional compatível com as suas habilitações em Portugal, mas também por razões pessoais e familiares.

Depuis 2008/09, les Brésiliens constituent le plus important groupe d'étudiants étrangers inscrits dans l'Enseignement Supérieur au Portugal, soit 32% du total. Pour comprendre ce fait, on a analysé tant les politiques gouvernementales et les stratégies d'internationalisation des institutions universitaires que les motivations individuelles des étudiants. Cette étude est surtout basée sur des sources secondaires: un questionnaire en ligne et des entretiens menés avec des étudiants brésiliens résidant actuellement ou ayant résidé au Portugal. On montre que l'augmentation du nombre des étudiants brésiliens résulte de trois facteurs principaux: la politique brésilienne stimulant la mobilité internationale de ses étudiants, les programmes et stratégies de promotion adoptés par les institutions de l'Enseigner Supérieur portugais et, avant tout, la langue portugaise. On montre également que la plupart des étudiants brésiliens quittent le Portugal une fois leurs études terminées, soit pour retourner au Brésil, soit pour émigrer vers d'autres pays. Ce choix résulte tant de la difficulté de progresser professionnelles au Portugal, que de motifs personnels ou familiaux.

Since 2008/2009, Brazil has been the foreign country with the highest number of students enrolled in Portuguese higher education. Currently, they represent 32% of the total number of international students. In this paper, we will discuss the causes of this phenomenon, taking into account the combined effects of the governmental policies and internationalization strategies of higher education institutions (HEI), as well as the students‘ motivations. The study is based on information available on secondary sources, on the results of an online survey, as well as interviews conducted with Brazilian students, currently or previously residing in Portugal. The conclusions of the study indicate that the increase of Brazilian students enrolled in Portuguese higher education institutions, results from the combined effects of three fundamental factors: Brazilian policies to promote international student mobility, promotion of attraction strategies for foreign students, developed by Portuguese HEI, and above all, the sharing of Portuguese language between the two countries. It was also possible to conclude that the retention capacity of these students in Portugal, after completing their studies, is very small, and most of them return to Brazil or re-emigrate to another country. This can be explained by the lack of opportunities to develop a professional career compatible with their qualifications in Portugal, but also for personal and family reasons.

Modos de integração em três bairros multi-étnicos de Lisboa. Uma análise exploratória. O papel dos bairros urbanos na coesão social tem sido extensivamente discutido, tanto em círculos académicos como políticos. Este artigo faz uma análise exploratória de diferentes modos de convivência e integração no local de residência em três bairros multi-étnicos da área metropolitana de Lisboa. Com base numa análise factorial e de clusters, de dados recolhidos num inquérito, a uma amostra aleatória da população nativa e de origem imigrante, complementada com informação qualitativa proveniente de grupos focais com actores-chave de cada bairro, identificaram-se cinco modos de integração e de relações sociais quotidianas, incluindo a ligação e a satisfação com o lugar. Estes resultados permitem compreender melhor a natureza das redes sociais dentro e fora do bairro e entre indivíduos do mesmo ou de outros grupos sociais e étnicos. Adoptou-se uma perspectiva de análise geográfica que incorpora possíveis efeitos de atributos particulares de cada bairro, bem como o perfil sócio-étnico e demográfico da população inquirida.

Modes d’intégration dans trois quartiers pluri-ethniques de Lisbonne. Analyse exploratoire. Le rôle des quartiers urbains dans la cohésion sociale a déjà été largement discuté dans les cercles académiques et politiques. Cet article analyse différents modes de coexistence et d ‘intégration des résidents dans trois quartiers pluri-ethniques de l’Aire Métropolitaine de Lisbonne. Cinq modes d’intégration et de relations sociales quotidiennes ont pu être identifiés, à partir d’une analyse factorielle (ACP) et de clusters (classification hiérarchique) utilisées pour traiter les données recueillies par questionnaire, présenté à un échantillon aléatoire de populations autochtones et immigrées. Ces analyses ont été complétées par des informations qualitatives, recueillies auprès d’acteurs-clés locaux, dans chaque quartier. Ces résultats ont permis de mieux comprendre la nature des réseaux sociaux inter et intra-groupe. On a aussi tenu compte des caractères géographiques et démographiques pouvant avoir un effet sur les comportements des habitants de ces quartiers.

The role of urban neighbourhoods in social cohesion has been extensively debated in recent times, both in academic and political circles. This paper explores different modes of coexistence and neighbourhood embeddedness in three multi-ethnic neighbourhoods in the Lisbon Metropolitan Area. Using factor and cluster analysis, with data collected in a survey of the native and immigrant population and drawing upon complementary qualitative data from focus groups with key actors in each neighbourhood, five modes of neighbourhood embeddedness are identified. These modes serve to enhance our understanding of the nature of social interactions and social networks between and within groups. A geographical perspective is adopted incorporating possible effects relating to the characteristics of the neighbourhood as well as the socio-ethnic and demographic profiles of the respondents.

Integração ao nível do bairro em cidades europeias multiétnicas. Resultados do projecto GEITONIES. Este número especial da Revista Finisterra apresenta alguns resultados do projecto GEITONIES e tem como objectivo debater questões relacionadas com a diversidade étnica, as relações sociais e a participação cívica e política da população imigrante e não-imigrante em meios urbanos. A investigação decorreu em 6 cidades europeias: Lisboa, Bilbau, Salónica, Roterdão, Viena e Varsóvia, sendo o bairro a escala de análise adoptada para a investigação. Por conseguinte, efectuou-se um inquérito, aplicado a uma mostra aleatória de 3600 indivíduos (imigrantes e nativos) residentes em 18 bairros multiétnicos das seis cidades. Os artigos incluídos neste número especial da Finisterra - Revista Portuguesa de Geografia centram-se nos processos de mudança e nas relações sociais ao nível do bairro, e salientam o papel do lugar e do tempo no desenvolvimento de contactos interétnicos, de representações positivas e da integração nos territórios de residência.

Intégration de voisinage dans des villes Européennes Pluri-ethniques. Résultats du projet GEITONIES. Ce numéro spécial de la revue Finisterra présente quelques résultats du projet GEITONIES qui a comme objectif de débattre des questions relatives à la diversité ethnique, aux relations sociales et à la participation civique et politique de populations immigrées et autochtones en milieu urbain. La recherche a eu lieu dans six villes Européennes: Bilbao, Lisbonne, Rotterdam, Salonique, Varsovie et Vienne. L’étude s’est déroulée à l’échelle du quartier. On a lancé une enquête par questionnaires qui a porté sur un échantillon aléatoire de 3600 individus (immigrés et autochtones), résidents de 18 quartiers pluri-ethniques des six villes concernées. Les articles de ce numéro spécial de Finisterra-Revista Portuguesa de Geografia sont principalement orientés sur les processus de changement des relations sociales au niveau du quartier. On s’y est soucié de l’environnement géographique et des périodes de contacts inter-ethniques qui peuvent jouer dans les représentations d’intégration de ces lieux de résidence et soulignent le rôle du lieu et du temps dans le développement de contacts inter-ethniques.

This special issue of Finisterra is based on the findings of the GEITONIES project, and intends to shed some light on questions relating to ethnic diversity, social relations and participation in urban settings. The research was conducted in 6 European cities: Lisbon, Bilbao, Thessaloniki Rotterdam, Vienna and Warsaw and the neighbourhood context was adopted as the field of research. A random survey was implemented to 3600 residents in 18 neighbourhoods in the six cities. The papers included in this special issue of Finisterra - Revista Portuguesa de Geografia, focus on processes of change and social relations at the neighbourhood level and stress the role of place and time in the development of positive inter-group contacts, representations and integration.

Atividade epileptiforme (AE) no eletrencefalograma (EEG) é achado comum entre as crises epilépticas e, menos freqüentemente, em outras condições clínicas. AE "subclínica" pode estar acompanhada de distúrbio cognitivo transitório (DCT). Foram estudados 30 pacientes (27 com epilepsia) com AE generalizada ou difusa, freqüente, em EEG inicial. Em EEG subseqüente, foi avaliado o desempenho em testes de classificação visual de animais e objetos, discriminação de cores, memória verbal e auditiva, reconhecimento de padrões e estimação de tempo. Foi comparado, estatisticamente, o número de respostas corretas ou incorretas durante a AE e fora dela. DCT foi caracterizado em 43,3% dos casos. Em 23,3% a AE foi rara, não permitindo avaliação de DCT. Assim, pôde ser caracterizado comprometimento transitório de atividades cognitivas durante AE até então considerada "subclínica". Há necessidade de pesquisar a importância desse fator em pacientes com comprometimento cognitivo e de caracterizar as situações de eventuais benefícios na medicação dirigida à AE.

Epileptiform EEG discharges (EED) are a frequent finding in people with epilepsy, and may occur in other clinical conditions. Formal testing during EEG recording may demonstrate transitory cognitive impairment (TCI). Thirty patients (27 with epilepsy) with generalized or diffuse EED on a previous examination were studied. The interaction between EED and cognitive tasks was evaluated on subsequent EEG. The numbers of correct or incorrect answers were compared with the occurrence or absence of EED. Results were analyzed by non parametric tests. TCI was characterized in 43.3% of the patients. In 23.3% the EED were rare and it was not possible to evaluate the occurrence of TCI. The findings confirm that otherwise subclinical EED may be accompanied by TCI. There is a need of researchs to evaluate the relevance of TCI and to determine when EED should be treated.