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au:Damasceno, Vinicius de Oliveira

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Percepção de professores e alunos sobre o uso de tecnologias interativas nas aulas de Educação Física
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Moura, Thaiene Camila Beltrão

; Maranhão, Diógenes Candido Mendes

; Costa, André dos Santos

; Damasceno, Vinicius de Oliveira

Educación Física y Ciencia

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Dez 2023, Volume 25 Nº 3 Páginas 11 - 11

Resumo: Es En | Texto: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumo Sabe-se que o advento da tecnologia continua em crescente expansão, sobretudo no processo educacional. As tecnologias interativas são consideradas ferramentas importantes para auxiliar no ensino de diversas áreas do conhecimento. Entretanto, na Educação Física sua utilização ainda é um desafio e há carência de estudos que investiguem a percepção dos envolvidos neste processo e as formas de uso. O presente estudo possui caráter transversal, quantitativo e teve como objetivo verificar a percepção de professores e alunos sobre a utilização de tecnologias interativas nas aulas de Educação Física de três escolas da Região Metropolitana do Recife. Foram avaliados 06 professores e 71 alunos através do questionário adaptado de Russell (2007) que mensura aspectos relacionados a tecnologias interativas no ensino. 61,9% dos estudantes e 33,3% dos professores consideraram que as tecnologias interativas podem promover um ensino-aprendizagem eficaz. Quando questionados sobre a utilização das tecnologias nas aulas de Educação Física, apenas 17% dos estudantes afirmaram que sua utilização acontecia regularmente, porém, 83,3% dos professores afirmaram que sua utilização acontecia regularmente. Concluiu-se que as tecnologias interativas podem auxiliar o ensino desde que o processo ocorra de forma planejada e com a preparação dos professores para mediar o conhecimento, contribuindo com a formação dos alunos.

Abstract It is widely known that the advent of technology continues to expand, especially in education. Interactive technologies are considered important tools to help teach different areas of knowledge. However, in Physical Education their use is still a challenge and there is a lack of studies that investigate the perception of those involved in this process and their ways of use. This study is cross-sectional, quantitative and aimed to verify the perception of teachers and students on the use of interactive technologies in Physical Education classes in three schools in the Metropolitan Region of Recife. Six teachers and seventy-one students were evaluated through the questionnaire adapted from Russell (2007), which measures aspects related to interactive technologies in teaching. A total of 61.9% of the students and 33.3% of the teachers considered that interactive technologies can promote effective teaching and learning. When questioned about the use of technologies in Physical Education classes, only 17% of the students stated that they were used regularly, while 83.3% of the teachers agreed with this. In conclusion, interactive technologies can help teaching if the process occurs according to a plan and with the preparation of teachers to mediate knowledge, contributing to student learning.

https://doi.org/10.24215/23142561e271

SLEEP RESPONSES OF YOUNG SWIMMERS TO TRAINING LOAD AND RECOVERY DURING TAPERING
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Costa, Marlene Salvina Fernandes da

; Damasceno, Vinicius de Oliveira

; Melo, Marco Túlio de

; Santos, Marcos André Moura dos

; Santos, Wlaldemir Roberto dos

; Narciso, Fernanda Veruska

; Santos, Walmir Romário dos

; Oliveira, Saulo Fernandes Melo de

; Paes, Pedro Pinheiro

Revista Brasileira de Medicina do Esporte

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2023, Volume 29 elocation e2020_0054

Resumo: Pt En Es | Texto: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

RESUMO Introdução: A etapa de polimento é uma fase decisiva no planejamento da preparação de um jovem nadador para a competição. Durante esse período, não somente as cargas de treinamento, mas também a recuperação, que inclui a qualidade do sono, devem ser constantemente monitoradas. Objetivos: Este estudo objetiva investigar o comportamento do sono como variável diretamente influenciada pela carga de treinamento durante a fase de polimento do treinamento de jovens nadadores. Métodos: O exame de polissonografia foi realizado no início da fase de polimento, como base para as variáveis do sono. Em cada sessão diária de treinamento foram medidas as variáveis de sobrecarga e de recuperação. A carga interna de treinamento foi avaliada pela sessão de PSE e a carga externa, pela quantificação do treinamento. As variáveis de recuperação foram divididas em variável de recuperação, com o questionário QTR e variáveis de sono, que incluíram sonolência pela escala de Karolinska e comportamento do sono com actígrafo e diário de sono. Conclusões: Conclui-se que não há influência significativa entre as cargas de treinamento e as variáveis do sono. Entretanto, foi observada forte associação entre TTS e CE no grupo sono irregular. Nível de evidência III; Estudo de comportamento.

ABSTRACT Introduction: Tapering is a decisive phase in planning a young swimmer's preparation for competition. During this period, not only training loads, but also recovery, which includes sleep quality, must be constantly monitored. Objective: This study aims to investigate sleep behavior as a variable directly influenced by training load during the tapering phase of training for young swimmers. Methods: A polysomnography test was performed at the beginning of the tapering phase, as a baseline for sleep variables. In each daily training session, the overload and recovery variables were measured. The internal training load was evaluated in the PSE session and the external load by quantifying the training. The recovery variables were divided into the recovery variable, assessed using the TQR questionnaire, and sleep variables, which included sleepiness, scored using the Karolinska scale, and sleep behavior, using an actigraph and a sleep diary. Conclusion: It is concluded that there is no significant influence between training loads and sleep variables. However, a strong association was observed between TST and EL (External load), in the irregular sleep group. Level of evidence III, Study of behavior.

RESUMEN Introducción: El tapering es una fase decisiva en la planificación de la preparación de un joven nadador para la competición. Durante este período, deben monitorearse constantemente no sólo las cargas de entrenamiento, sino también la recuperación, que incluye la calidad del sueño. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo investigar el comportamiento del sueño como variable directamente influenciada por la carga de entrenamiento durante la fase de tapering del entrenamiento de jóvenes nadadores. Métodos: Se realizó una polisomnografía al inicio de la fase de tapering como base de las variables del sueño. En cada sesión diaria de entrenamiento se midieron las variables de sobrecarga y recuperación. La carga interna de entrenamiento fue evaluada por la sesión de PSE y la carga externa mediante cuantificación del entrenamiento. Las variables de recuperación se dividieron variables de recuperación, con el cuestionario QTR y variables de sueño, que incluían somnolencia mediante la escala de Karolinska y comportamiento del sueño con un actígrafo y diario de sueño. Conclusiones: Se concluyó que no existe una influencia significativa entre las cargas de entrenamiento y las variables del sueño. Sin embargo, se observó una fuerte asociación entre TTS y el CE, en el grupo de sueño irregular. Nivel de evidencia III, Estudio de comportamiento.

https://doi.org/10.1590/1517-8692202329012020_0054

INFLUENCE OF ACTIVE GAMES AND PLAY ON CHILDREN’S COGNITION: A SYSTEMATIC REVIEW CHILDRENS CHILDREN S COGNITION
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Nascimento, Tárcio Amancio do

; Ribas, Juliane Camila de Oliveira

; Ramos, Isabela Almeida

; Damasceno, Vinicius de Oliveira

; Costa, André dos Santos

Journal of Physical Education

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2023, Volume 34 elocation e3446

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

RESUMO Jogos e brincadeiras são estratégias para auxiliar no desenvolvimento cognitivo do público infantil. Contudo ainda existem lacunas sobre os efeitos e associações dos jogos e brincadeiras ativos na cognição de crianças. Assim, o objetivo é sintetizar a influência dos jogos e brincadeiras ativos na cognição de crianças. As bases de dados foram: Lilacs, PsycINFO, Pubmed, Scielo e Scopus. Foram incluídos artigos com delineamento observacional ou experimental. A qualidade dos artigos foi avaliada com a RoB 2. Cinco estudos foram incluídos seguindo os critérios de elegibilidade. Todos os estudos apresentaram delineamento experimental, dois realizados de forma crônica e três de forma aguda. Três estudos apresentaram efeitos positivos dos jogos e brincadeiras na atenção, tempo de reação e funções executivas: controle inibitório, raciocínio lógico, fator verbal, fator numérico, fator espacial e inteligência geral. Quanto à qualidade metodológica dos estudos é necessário melhor descrição e utilização do processo de alocação da randomização, maior cuidado na análise de dados e evitar múltiplas avaliações para uma variável. Conclui-se que jogos e brincadeiras ativos podem gerar efeito positivo para a atenção e funções executivas de crianças. Mais estudos são necessários para compreensão da relação de parâmetros como intensidade, duração e tipos de atividades com a cognição. infantil crianças Assim Lilacs PsycINFO Pubmed Scopus experimental 2 elegibilidade aguda inibitório lógico verbal numérico geral randomização variável Concluise Conclui se intensidade

ABSTRACT Games and play are strategies to assist in the cognitive development of children. However, there are still gaps about their effects and associations when it comes to children’s cognition. Thus, the objective is to synthesize the influence of active games and play on the cognition of children. The databases searched were: Lilacs, PsycINFO, Pubmed, Scielo and Scopus. Articles with observational or experimental design were included. Their quality was evaluated by means of RoB 2. Five studies were included, in accordance with the eligibility criteria. All studies had an experimental design, with two being conducted chronically, and three, acutely. Three studies showed positive effects of games and play on attention, reaction time, and executive functions: inhibitory control, logical reasoning, verbal factor, numerical factor, spatial factor, and general intelligence. Regarding the methodological quality of the studies, it is necessary to better describe and use the randomization allocation process, be more careful with data analysis, and avoid multiple assessments for a single variable. It is concluded that active games and play can generate a positive effect on the attention and executive functions of children. Further research is needed for an understanding of the relationship that parameters such as intensity, length and types of activities have with cognition. children However childrens s Thus Lilacs PsycINFO Pubmed Scopus included 2 criteria chronically three acutely time control reasoning factor intelligence process analysis variable intensity

https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3446

Proposal of descriptors for the characterisation of Jatropha curcas
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Reis, Marcus Vinícius Magro dos

; Damasceno Junior, Pedro Corrêa

; Dias, Luiz Antônio dos Santos

; Antoniassi, Rosemar

; Pinto, Tatiana de Oliveira

; Abboud, Antônio Carlos de Souza

Revista Ciência Agronômica

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2022, Volume 53 elocation e20207540

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

RESUMO Apesar da importância do pinhão-manso na produção de biodiesel, conhecimentos sobre a sua variabilidade genética ainda é incipiente. A idealização de descritores é essencial para se alcançar tal intento. Portanto, objetivou-se propor e desenvolver uma lista de descritores normatizados e testados, e indicar os de maior contribuição para atividades de caracterização em pinhão-manso. Propuseram-se 53 descritores morfológicos e reprodutivos de naturezas quantitativa, multicategórica e binária. Obtiveram-se estimativas descritivas entre os descritores. Procedeu-se, via PCA, o descarte dos descritores altamente correlacionados. Em seguida identificaram-se os descritores de maior contribuição relativa para a estimação da diversidade genética entre as plantas analisadas. Descritores reprodutivos apresentaram os maiores coeficientes de variação. De 38 descritores quantitativos, 19 foram suficientes para discriminar as plantas. Estes abrangeram a produção, a copa de planta, a inflorescência, e a maturação dos frutos. Descritores relacionados à produção de grãos, a uniformidade de maturação e a copa de planta apresentaram as maiores contribuições relativas para a diversidade. Dos 13 descritores multicategóricos, apenas cinco, vegetativos, foram discriminativos. Nenhum descritor binário proposto variou.

ABSTRACT Despite the importance of the physic nut (Jatropha curcas) in biodiesel production, knowledge of its genetic variability is still in the early stages, with the development of descriptors bring essential to achieving this goal. The aim of this study, therefore, was to propose and develop a list of standardised and tested descriptors, and to indicate those that make the greatest contribution to characterising the physic nut. Fifty-three morphological and reproductive descriptors of a quantitative, multi-category or binary nature were proposed. Descriptive estimates were obtained from among the descriptors. Using PCA, highly correlated descriptors were discarded. Then, the descriptors with the greatest relative contribution to estimating genetic diversity among the plants under analysis were identified. Reproductive descriptors had the highest coefficients of variation. Of 38 quantitative descriptors, 19 were sufficient to discriminate between the plants. This covered production, the crown of the plant, inflorescences, and fruit maturation. Descriptors related to grain yield, the uniformity of maturation and the crown showed the greatest relative contributions to diversity. Of the 13 multi-category descriptors, only five vegetative descriptors were discriminative. None of the proposed binary descriptors showed anyvariation.

https://doi.org/10.5935/1806-6690.20220026

COMPARISON OF AFFECTIVE RESPONSES DURING SCHOOL PHYSICAL EDUCATION CLASSES WITH DIFFERENT RECOVERY TIMES
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Barbosa, Maria Amanda de Araújo

; Moura, Hélcio Maciel de

; Santos, Lucas Eduardo Rodrigues

; Fernandes, Matheus Santos de Sousa

; Henrique, Rafael dos Santos

; Damasceno, Vinicius de Oliveira

; Santos, Tony Meireles

Journal of Physical Education

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2022, Volume 33 elocation e3332

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

RESUMO O objetivo do estudo foi verificar o efeito do tempo de recuperação do exercício nas respostas afetivas durante um treinamento em circuito nas aulas de educação física. Quarenta e seis jovens adolescentes aparentemente saudáveis (vinte e uma meninas), com (12.85 ± 0.94 anos; 49.7 ± 8.93 kg; 1.59 ± 0.08 cm; 19.51 ± 3.28 kg/m2), participaram do estudo. Os participantes foram submetidos a duas aulas de educação física escolar, baseados em modelo de circuitos de mesma intensidade, porém com tempos de recuperação diferentes (2 min e 1 min). O estudo foi realizado em duas fases: base e intervenção. Os dados de Afeto, Ativação e Percepção Subjetiva do Esforço, foram analisados através de testes t pareados, considerando um nível de significância de p < 0,05. A aula com maior tempo de descanso (2 min) proporcionou maior afeto (t(45) = 3.586; p < 0,001) e menor esforço percebido (t(45) = 2.295; p = 0,026). A estratégia de manipulação da intensidade foi efetiva para proporcionar respostas afetivas diferentes, em que a aula percebida como mais intensa resultou no declínio do afeto.

ABSTRACT This study aimed to verify the effect of exercise recovery time on the affective responses during a circuit training in physical education classes. Forty-six apparently healthy young adolescents (twenty-one girls) (12.85 ± 0.94 years; 49.7 ± 8.93 kg; 1.59 ± 0.08 cm; 19.51 ± 3.28 kg/m2) participated in this study. Were submitted participants for two physical education classes, based on circuited model of the same intensity, but with different recovery times (2 min and 1 min). The study was carried out in two phases: baseline and intervention. Affect, Arousal, and Ratings of Perceived Exertion data were analyzed using paired t-tests, considering a significance level of p < 0.05. The class with longer rest time (2 min) provided greater affection (t(45) = 3.586; p < 0,001) and less perceived effort (t(45) = 2.295; p = 0,026). The intensity manipulation strategy was effective in providing different affective responses, in which classes perceived as more intense, resulting in the decline of affect.

https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v33i1.3332

Atividade física na adolescência e maturidade sexual: uma revisão sistemática
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Campos, Cezenário Gonçalves

; Carlos, Fabiangelo de Moura

; Muniz, Luciene Aparecida

; Bila, Wendell Costa

; Damasceno, Vinícius de Oliveira

; Romano, Márcia Christina Caetano

; Lamounier, Joel Alves

Ciência & Saúde Coletiva

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Mai 2021, Volume 26 Nº 5 Páginas 1823 - 1832

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo O objetivo é verificar a associação entre maturação sexual e atividade física na adolescência. Trata-se de um estudo de revisão sistemática elaborado a partir de artigos publicados entre 2008 a 2018 nas bases de dados Medline-PubMed, SciELO, Web of Science, Scopus, Lilacs e Adolec BVS. Utilizou-se os descritores e palavras-chave adolescente, maturação sexual, inquérito, questionário e atividade física, no idioma português e sua equivalência na língua inglesa e foram identificados 806 artigos. Após aplicação dos critérios de seleção foram incluídos 12 artigos. Maior nível da prática de atividade física foi observado em adolescentes em fase de maturação sexual inicial. A evolução do desenvolvimento maturacional sexual parece estar correlacionado à redução dos níveis de atividade física. Os achados não evidenciam um consenso sobre associação entre maturação sexual e nível de atividade física quanto à predisposição direta ou inversa da maturação sexual em relação ao nível de atividade física entre adolescentes. São necessárias mais pesquisas para compreender essa relação e possibilitar aos profissionais envolvidos com a saúde do adolescente agir efetivamente no combate à inatividade física.

Abstract The objective was to ve rify the association between sexual maturation and physical activity during adolescence. A systematic review of articles published between 2008 and 2018 was conducted using the following databases: PubMed/Medline, SciELO, Web of Science, Scopus, Lilacs, and BVS Adolec Brasil. The following descriptors and keywords were used in English and Portuguese: adolescent, sexual maturation, survey, questionnaire, and physical activity. The literature search retrieved 806 articles. Twelve articles were included after applying the selection criteria. Level of physical activity was highest in the initial stage of sexual maturation. Levels of physical activity appear to decrease with advancing sexual maturation status. There is no consensus about the association between sexual maturation and physical activity levels among adolescents within the literature reviewed by this study. Further research is needed to investigate whether this relationship exists and professionals involved in healthcare for adolescents should take effective steps to combat physical inactivity.

https://doi.org/10.1590/1413-81232021265.17622019 510 downloads

Atividade física na adolescência e maturidade sexual: uma revisão sistemática
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Campos, Cezenário Gonçalves

; Carlos, Fabiangelo de Moura

; Muniz, Luciene Aparecida

; Bila, Wendell Costa

; Damasceno, Vinícius de Oliveira

; Romano, Márcia Christina Caetano

; Lamounier, Joel Alves

Ciência & Saúde Coletiva

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Mai 2021, Volume 26 Nº 5 Páginas 1823 - 1832

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

https://doi.org/10.1590/1413-81232021265.17622019

Prevalence of metabolic syndrome in Brazilian children using three different sets of international criteria
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Gonçalves, Reginaldo

; Mendes, Raquel Cristina

; Símola, Rauno Álvaro de Paula

; Damasceno, Vinícius Oliveira

; Lamounier, Joel Alves

; Granjeiro, Paulo Afonso

Nutrición Hospitalaria

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Abr 2021, Volume 38 Nº 2 Páginas 228 - 235

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract Background: the aim of the present study was to compare the prevalence of metabolic syndrome in Brazilian children aged 6-10 years using three different international criteria. Methods: systolic and diastolic blood pressure (SBP and DBP), high-density lipoprotein (HDL) cholesterol, low-density lipoprotein (LDL) cholesterol, triglycerides, fasting glucose, and insulin levels were measured in 290 schoolchildren, and the presence of metabolic syndrome was analyzed according to the criteria established by Cook, Boney, and Ferreira. Results: the prevalence of metabolic syndrome was 2.27 % (Boney and Ferreira criteria) and 7.58 % (Cook criteria) for girls, and 3.8 % (Boney and Ferreira criteria) and 5.06 % (Cook criteria) for boys. Agreement in pairs showed a concordance of 57.5 % (Kappa = 0.57) between Boney and Cook criteria, and 65.2 % (Kappa = 0.65) between Cook and Ferreira. The greatest concordance found was 77 % (Kappa = 0.77) between Boney and Ferreira criteria, demonstrating a substantial agreement. Conclusion: prevalences according to Boney and Ferreira criteria was lower than according to Cook criteria. Therefore, we suggest the use of Cook criteria in clinical practice for the diagnosis of metabolic syndrome, since this criterion provided a wider diagnostic range, thereby reducing the risk of underdiagnosis.

Resumen Antecedentes: el objetivo del presente estudio fue comparar la prevalencia del síndrome metabólico en niños brasileños de 6 a 10 años de edad, usando tres diferentes criterios internacionales. Métodos: se midieron la presión arterial sistólica y diastólica, el colesterol de alta y baja densidad, los triglicéridos, la glucemia en ayunas y la insulinemia en 290 escolares, y se analizó la presencia del síndrome metabólico de acuerdo con los criterios de Cook, Boney y Ferreira. Resultados: la prevalencia del síndrome metabólico encontradas fueron del 2,27 % (criterios de Boney y Ferreira) y 7,58 % (criterios de Cook) para las niñas, y del 3,8 % (criterios de Boney y Ferreira) y 5,06 % (criterios de Cook) para los niños. La concordancia por pares fue del 57,5 % (Kappa = 0,57) entre los criterios de Boney y Cook, y del 65,2 % (Kappa = 0,65) entre los criterios de Cook y Ferreira. La mayor concordancia encontrada fue del 77 % (Kappa = 0,77) entre los criterios de Boney y Ferreira, demostrando una concordancia sustancial. Conclusiones: la prevalencia de acuerdo con los criterios de Boney y Ferreira fue inferior a la encontrada con los criterios de Cook. Por lo tanto, sugerimos el uso de los criterios de Cook en la práctica clínica para el diagnóstico del síndrome metabólico, ya que utilizando este criterio se obtiene un rango diagnóstico más amplio, reduciéndose así el riesgo del infradiagnóstico.

https://doi.org/10.20960/nh.03224

Development and validation of an equation to estimate body fat in elderly women
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Damasceno, Vinicius de Oliveira

; Barros, Tercio Araújo do Rego

; Gomes, Willemax dos Santos

; Santos, Jhonnatan Vasconcelos Pereira

; Ferreira, Daniela Karina da Silva

; Campos, Eduardo Zapaterra

; Costa, André dos Santos

Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano

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2020, Volume 22 elocation e73625

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo O objetivo do presente estudo foi desenvolver e validar uma equação de predição para avaliação da composição corporal utilizando-se medidas antropométricas de idosas. Este é um estudo transversal e correlacional com 243 idosas ± 64.5 anos de idade e índice de massa corporal (IMC) ± 28.70 kg/m². Para o desenvolvimento da equação utilizou-se o método de validação hold-out. As participantes foram divididas aleatoriamente em um grupo para desenvolvimento da equação (96 idosas) e um grupo para validação da equação (147 idosas). Massa corporal total, estatura, circunferências da cintura e quadril, relação cintura-quadril e IMC foram mensurados. A absorciometria por raios-X com dupla energia (DXA) para todo corpo foi utilizada para avaliação da composição corporal (percentual de gordura, massa gorda e massa livre de gordura). As equações foram desenvolvidas utilizando a regressão linear múltipla, com validação pelo método stepwise; a comparação das equações foi realizada pelo Teste T para amostras pareadas e análise dos escores residuais por meio do método de Bland e Waltman. A Nova Equação apresentou uma forte correlação (R = 0.83) e (R2 = 0.69), e uma estimativa de erro padrão de 3.21% para predição do percentual de gordura. A diferença média entre as estimativas de percentual de gordura pelo DXA e Nova Equação foi de 0.11% (t(0,180); P = 0.850). Assim, a Nova Equação teve uma precisão de 93.5% e um erro total de 1.8%. A estimativa do percentual de gordura em idosas usando a Nova Equação baseada no IMC e idade são válidos e precisos.

Abstract The purpose of this present study was to develop and validate a prediction equation for body composition assessment using anthropometric measures of elderly women. This is cross-sectional correlational study with 243 older women ± 64.5 years old and body mass index (BMI) ± 28.70 kg/m². For the development of the equation it was utilized the method of hold-out sample validation. The participants were randomly divided into equation development group (96 elderly women) and a group for validation (147 elderly women). Total body mass, height, waist and hip circumferences, ratio waist-hip ratio and BMI were measured. The whole-body dual-energy X-ray absorptiometry (DXA) assessed body composition (percentage of body fat, fat mass, and fat-free mass). The equations were developed using multiple linear regression, with validation by the stepwise method; the comparison of the equations was analyzed by the paired Student's t test and the analysis of residual scores by the method of Blant and Altman. The New Equation presents a strong correlation (R = 0.83) and (R² = 0.69), and a standard error of estimation equals to 3.21% for percentage body fat prediction. The mean difference between the estimations of percentage body fat from DXA and the New Equation was 0.11% (t(0,180); P = 0.850). Therefore, the New Equation had an accuracy of 93.5% and a total error of 1.8%. The body fat estimation in older women using this New Equation based on BMI and age is valid and accurate.

https://doi.org/10.1590/1980-0037.2020v22e73625 349 downloads

10.

Graded and ramp protocols present similar results in apparently healthy subjects
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Lima, Thiago Barbosa

; Santos, Tony Meireles

; Damasceno, Vinicius de Oliveira

; Campos, Eduardo Zapaterra

Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano

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2020, Volume 22 elocation e57565

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo O objetivo do estudo foi comparar o consumo máximo de oxigênio (VO2máx), frequência cardíaca (FC) máxima velocidade associada ao VO2máx, tempo até a exaustão e limiares ventilatórios entre dois protocolos de teste máximo (escalonado vs. rampa) com demanda metabólica equalizada em jovens adultos aparentemente saudáveis. Vinte e sete sujeitos de ambos os sexos foram analisados e submetidos à dois testes máximos: 1) escalonado com 1,2 km•h-1 a cada 2 min; 2) rampa com 0,1 km•h-1 a cada 0,18 min; ambos com 1% de inclinação e duração total máxima prevista de vinte minutos. As trocas respiratórias foram analisadas diretamente, e os limiares ventilatórios determinados por inspeção visual. Medidas de tendência central e dispersão foram adotadas, assim como um teste t pareado e tamanho do efeito. A análise de Bland-Altman verificou a concordância entre as variáveis. A única variável a apresentar diferença estatística (p < 0,01) foi a velocidade máxima (escalonado = 14,0 ± 1,9 km•h-1) e (rampa = 14,6 ± 2,3 km∙h-1). Mesmo com baixos valores de BIAS, é possível verificar uma tendência negativa assim como altos limites de concordância. Apesar da não diferença apresentada para as variáveis, exceto para a velocidade máxima, é possível afirmar que o teste escalonado é capaz de determinar as variáveis analisadas de modo semelhante ao teste rampa considerando as mesmas condições do presente estudo.

Abstract The aim of the study was to compare maximum oxygen uptake, maximum heart rate, speed corresponding to VO2max, time to exhaustion, and ventilatory thresholds between two maximal test protocols (scaled vs ramp) with equalized metabolic demand in apparently healthy young adults. Twenty-seven subjects of both sexes were analyzed and submitted to two maximum tests: 1) scaled test with 1.2 km∙h-1 every 2 min; 2) ramp test with 0.1 km∙h-1 every 0.18 min; both with 1% slope and maximum total duration of twenty minutes. Respiratory gas exchanges were directly analyzed, and ventilatory thresholds determined through visual inspection. Central tendency and dispersion measures were adopted, as well as paired t-test and effect size. Bland-Altman analysis verified the agreement among variables. Maximum speed showed significance difference (p < 0.01) for the scaled test (14.0 ± 1.9 km∙h-1) and ramp test (14.6 ± 2.3 km∙h-1). Even with small BIAS values, negative trend and high limits of agreement could be observed. Despite the non-difference presented for variables, except for maximum speed, it could be concluded that the scaled test is able to determine the analyzed variables similar to the ramp test, considering the same conditions of the present study.

https://doi.org/10.1590/1980-0037.2020v22e57565 444 downloads

11.

Criteria validity of the Netherlands physical activity questionnaire for children
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Damasceno, Vinicius de Oliveira

; Rabelo, André Scotti

; Lamounier, Joel Alves

; Szmuchrowski, Leszek Antoni

; Couto, Bruno Pena

; Souza, Danilo Edson de

; Gonçalves, Reginaldo

Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano

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Dez 2018, Volume 20 Nº 6 Páginas 504 - 514

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo A mensuração da atividade física com acurácia e precisão é de extrema importância no estabelecimento da relação de dose-resposta entre os níveis de atividade física e as diversas possibilidades de desfecho, sendo um desafio de extrema complexidade. A utilização de métodos subjetivos de mensuração, como os instrumentos proxy-reports, é uma possibilidade de verificação de atividade física em crianças. O objetivo deste estudo foi testar a validade do Netherland Physical Activity Questionnaire (NPAQ) em escolares brasileiros tendo como medida critério a aptidão física aeróbica. Participaram deste estudo 290 crianças de seis a 10 anos de idade, matriculados em escolas públicas do município de Itaúna/MG. Foi aplicado aos responsáveis o NPAQ e as crianças realizaram o teste de Luc Léger. O NPAQ apresentou um escore mediano de 25 para as crianças (25 meninos e 24 meninas) e o VO2máx foi de 50,8 ml/kg/min para as crianças (52,6 e 50,2 ml/kg/min para meninos e meninas, respectivamente). O NPAQ e o VO2máx apresentaram no teste de correlação simples de Spearmam rsho = 0,146 (p = 0,013) correlação significativa, porém fraca (Kappa –0.14). Os resultados permitem concluir que o NPAQ apresentou fraca validade de constructo para mensuração de atividade física em uma amostra de escolares brasileiros, tendo como medida critério a aptidão física aeróbica.

Abstract Physical activity measurement with accuracy and precision is extremely important in establishing the dose-response relationship between levels of physical activity and the different outcome possibilities. Subjective methods of measurement, such as proxy-reports have been used as a possibility to check physical activity in children. The aim of this study was to test the Netherlands Physical Activity Questionnaire (NPAQ), valid for Brazilian schoolchildren using physical aerobic fitness as a criterion. The study included 290 children aged 6-10 years from public schools of Itaúna/MG. NPAQ was applied to parents or guardians and children were tested using the Luc Léger test. NPAQ had mean score of 25 for children (25 for boys and 24 for girls) and VO2max was 50.8 ml/kg/min for children (52.6 and 50.2 ml/kg/min for boys and girls, respectively). The Spearmam correlation test showed significant correlation (rsho = 0.146; p = 0.013) between NPAQ and VO2max, but the correlation is weak (Kappa -0.14). The results showed that NPAQ presented poor construct validity for physical activity measurement in a Brazilian schoolchildren sample, based on aerobic physical fitness criteria.

https://doi.org/10.5007/1980-0037.2018v20n6p504 581 downloads

12.

Relationship between aerobic capacity with Birth Weight and breastfeeding patterns in children: A cross-sectional study
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SILVEIRA-RODRIGUES, João Gabriel

; SOARES, Gabriel Araújo

; LAMOUNIER, Joel Alves

; SOARES, Danusa Dias

; DAMASCENO, Vinícius de Oliveira

; GONÇALVES, Reginaldo

Revista de Nutrição

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Out 2018, Volume 31 Nº 5 Páginas 467 - 477

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

RESUMO Objetivo Analisar a relação do desempenho aeróbico com o peso ao nascer e padrões de aleitamento materno na infância de crianças nascidas a termo com peso gestacional adequado. Métodos Duzentas e trinta crianças (6-10 anos), nascidas a termo (pós-37 semanas de gestação) e com peso normal (entre 2,5 e 4kg) participaram do estudo. O desempenho aeróbico foi estimado pelo Yo-Yo Test. O peso ao nascer e os padrões de aleitamento materno foram relatados pelas mães das crianças mediante questionário. A correlação de Pearson foi utilizada para avaliar a relação do desempenho aeróbico com o peso ao nascer e a duração do aleitamento materno. Resultados Não observou-se relação do desempenho aeróbico com o peso ao nascer ou com a duração do aleitamento materno em nenhum dos sexos (p>0,05). Conclusão Os resultados apontam que o desempenho aeróbico não está relacionado ao peso ao nascer e nem à duração do aleitamento materno em crianças nascidas a termo e com peso normal, sugerindo que este parâmetro fisiológico parece não ser associado à fatores intrauterinos que determinam o peso no nascimento e nem ao padrão alimentar no início da vida.

ABSTRACT Objective To analyze if aerobic capacity is related to Birth Weight and breastfeeding patterns in boys and girls, products of a term pregnancy and normal weight. Methods A representative sample of 230 Brazilian children (6-10 years old), born at term (after 37-weeks’ gestation) with normal weight (between 2.5 and 4.0kg). These children performed a Yo-Yo Test to estimate their aerobic capacity and mothers reported their children’s Birth Weight and breastfeeding patterns. The Pearson correlation coefficient was used to measure the association between aerobic capacity with Birth Weight and breastfeeding patterns. Results We did not observe any significant associations between aerobic capacity with Birth Weight and breastfeeding time in either sexes (p>0.05). Conclusion These results indicate that aerobic capacity is not related with Birth Weight or breastfeeding time in children born with normal weight and gestational age, suggesting that this complex physiological parameter does not appear to be determined by intrauterine factors that dictate the Birth Weight and breastfeeding patterns in the beginning of life.

https://doi.org/10.1590/1678-98652018000500004 770 downloads

13.

What do Cochrane systematic reviews say about new practices on integrative medicine?
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Riera, Rachel

; Braga, Vinícius Lopes

; Rocha, Luana Pompeu dos Santos

; Bernardo, Daniel Damasceno

; Andrade, Luísa Avelar Fernandes de

; Hsu, Jessica Chiu

; Silva, Luciana Di Giovanni Marques da

; Suetsugu, Rodrigo Cesar de Sá

; Dittrich, Nicole Hosni

; Lima, Lucas Riguete Pereira de

; Silveira, Vicente Penido da

; Kruglensky, Barbara Caon

; Leonel, Letícia de Freitas

; Barros, Edivando de Moura

; Costa, Anderson Adriano Leal Freitas da

; Quintella, Miguel Lins

; Pacheco, Rafael Leite

; Cruz, Carolina de Oliveira

; Martimbianco, Ana Luiza Cabrera

; Pachito, Daniela Vianna

; Mozetic, Vania

; Teixeira, Tatiana de Bruyn Ferraz

; Torloni, Maria Regina

; Atallah, Alvaro Nagib

Sao Paulo Medical Journal

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Mai 2018, Volume 136 Nº 3 Páginas 251 - 261

Resumo: En | Texto: En | PDF: En

ABSTRACT BACKGROUND: This study identified and summarized all Cochrane systematic reviews (SRs) on the effects of ten integrative practices that were recently added to the Brazilian public healthcare system (SUS). DESIGN AND SETTING: Review of systematic reviews, conducted in the Discipline of Evidence-Based Medicine, Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). METHODS: Review of Cochrane SRs on the following interventions were identified, summarized and critically assessed: apitherapy, aromatherapy, bioenergetics, family constellation, flower therapy, chromotherapy, geotherapy, hypnotherapy, hand imposition or ozone therapy. RESULTS: We included a total of 16 SRs: 4 on apitherapy, 4 on aromatherapy, 6 on hypnotherapy and 2 on ozone therapy. No Cochrane SR was found regarding bioenergetics, family constellation, chromotherapy, clay therapy, flower therapy or hand imposition. The only high-quality evidence was in relation to the potential benefit of apitherapy, specifically regarding some benefits from honey dressings for partial healing of burn wounds, for reduction of coughing among children with acute coughs and for preventing allergic reactions to insect stings. CONCLUSION: Except for some specific uses of apitherapy (honey for burn wounds and for acute coughs and bee venom for allergic reactions to insect stings), the use of ten integrative practices that have recently been incorporated into SUS does not seem to be supported by evidence from Cochrane SRs.

https://doi.org/10.1590/1516-3180.2018.0172170418 2326 downloads

14.

What do Cochrane systematic reviews say about probiotics as preventive interventions?
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Braga, Vinícius Lopes

; Rocha, Luana Pompeu dos Santos

; Bernardo, Daniel Damasceno

; Cruz, Carolina de Oliveira

; Riera, Rachel

Sao Paulo Medical Journal

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Dez 2017, Volume 135 Nº 6 Páginas 578 - 586

Resumo: En | Texto: En | PDF: En

ABSTRACT BACKGROUND: Probiotics have been used for a range of clinical situations and their use is strongly encouraged by the media worldwide. This study identified and summarized all Cochrane systematic reviews about the preventive effects of probiotics in clinical practice. DESIGN AND SETTING: Review of systematic reviews, conducted in the Discipline of Evidence-Based Medicine, Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). METHODS: We included all Cochrane reviews on any probiotics when they were used as preventive interventions and compared with no intervention, placebo or any other pharmacological or non-pharmacological intervention. RESULTS: 17 Cochrane systematic reviews fulfilled our inclusion criteria and were summarized in this report. None of the reviews included in the present study provided high-quality evidence for any outcome. The benefits from use of probiotics included decreased incidence of antibiotic-associated diarrhea and Clostridium difficile-associated diarrhea; decreased incidence of upper respiratory tract infections and duration of episodes; decreased need for antibiotics and absences from school due to colds; and decreased incidence of ventilator-associated pneumonia. Probiotics seem to decrease the incidence of gestational diabetes mellitus, birthweight, risk of vaginal infection and incidence of eczema. CONCLUSION: Despite the marketing and the benefits associated with probiotics, there is little scientific evidence supporting the use of probiotics. None of the reviews provided any high-quality evidence for prevention of illnesses through use of probiotics. More trials are needed to gain better knowledge of probiotics and to confirm when their use is beneficial and cost-effective.

https://doi.org/10.1590/1516-3180.2017.0310241017 4377 downloads

15.

ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO QUESTIONÁRIO THREE DAY PHYSICAL ACTIVITY RECALL
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Damasceno, Vinicius de Oliveira

; Silva, André Calil e

; Amorim, Paulo Roberto

; Lima, Jorge Roberto Perrout de

; Vianna, Jeferson Macedo

; Gonçalves, Reginaldo

; Werneck, Francisco Zacaron

; Lamounier, Joel Alves

Revista Brasileira de Medicina do Esporte

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Abr 2017, Volume 23 Nº 2 Páginas 93 - 97

Resumo: Pt En Es | Texto: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

RESUMO Introdução: Diversos são os instrumentos que mensuram atividade física no Brasil. Um deles é o Three Day Physical Activity Recall, porém, até o momento, nenhuma ferramenta foi submetida à adaptação transcultural. Objetivo: Descrever os procedimentos e critérios de escolha do Three Day Physical Activity Recall quanto à equivalência conceitual, semântica e de itens, que resultou na versão brasileira para adolescentes de 10 a 12 anos. Métodos: Foram compilados artigos que continham o instrumento de autorrelato, que tivessem como variáveis de interesse o nível de atividade física e o custo energético. As buscas foram realizadas nas bases de dados BIREME, LILACS, MEDLINE, PubMed, SciELO, Web of Science e SPORTDiscus. Seguiram-se as etapas da adaptação transcultural: dez doutores e 30 membros da população-alvo participaram da avaliação e adequação do constructo à cultura brasileira (equivalência conceitual e de itens) e a versão em português do instrumento seguiu todas as recomendações para equivalência semântica. Resultados: São apresentadas as avaliações dos doutores sobre a versão em português do instrumento, envolvendo questões sobre regionalidade das atividades, dificuldade cognitiva para o autorrelato, instruções, capacidade de mensuração da atividade física e seus domínios. As diferentes versões de tradução e re-tradução do instrumento, com destaque para as modificações solicitadas, assim como a versão final são apresentadas. Conclusões: Tendo sido satisfeitos os pré-requisitos da adaptação transcultural, concluiu-se que o instrumento está adaptado para a população e cultura alvo; entretanto, as qualidades psicométricas, a reprodutibilidade, a validade, o constructo e o critério devem ser testados.

ABSTRACT Introduction: There are several tools that measure physical activity in Brazil. One of them is the Three Day Physical Activity Recall; however, until now, no tool was subjected to cross-cultural adaptation. Objective: To describe the procedures and criteria for selecting the Three Day Physical Activity Recall on the conceptual, semantic and items equivalence, which resulted in the Brazilian version for adolescents from 10 to 12 years. Methods: Articles have been compiled containing the self-report instrument that had as variables of interest the level of physical activity and energy cost. A survey was conducted in the following databases: BIREME, LILACS, MEDLINE, PubMed, SciELO, Web of Science, and SPORTDiscus. The steps of cultural adaptation came next: 10 doctors and 30 members of the target population participated of the evaluation and adjustment of the construct to the Brazilian culture (conceptual and item equivalence) and the Portuguese version of the instrument followed all recommendations for semantic equivalence. Results: Here we present the evaluations of doctors on the Portuguese version of the instrument, involving questions about regionality of activities, cognitive impairment to self-report, instructions, ability to measure physical activity and their domains. The different versions of the translation and retranslation of the tool, highlighting on the changes requested as well as the final version are presented. Conclusions: Since the prerequisites of cultural adaptation have been met, it was concluded that the tool is adapted for the target population and culture; nevertheless, the psychometric qualities, reproducibility and validity, construct and criterion must be tested.

RESUMEN Introducción: Existen varios instrumentos que miden la actividad física en Brasil. Uno de ellos es el Three Day Physical Activity Recall. Sin embargo, hasta el momento, ninguna herramienta se sometió a una adaptación transcultural. Objetivo: Describir los procedimientos y criterios para la selección de Three Day Physical Activity Recall relativos a la equivalencia conceptual, semántica y de ítems, lo que resultó en la versión brasileña para adolescentes de 10 a 12 años. Métodos: Se han compilado artículos que contienen el instrumento de autoinforme que tenían como variable de interés el nivel de actividad y los costos energéticos. Las búsquedas se realizaron en las bases de datos BIREME, LILACS, MEDLINE, PubMed, SciELO, Web of Science y SPORTDiscus. Luego vinieron las etapas de adaptación transcultural: diez doctores y 30 miembros de la población objetivo participaron de la evaluación y la adecuación del constructo a la cultura brasileña (equivalencia conceptual y de ítems) y la versión en portugués del instrumento ha seguido todas las recomendaciones para equivalencia semántica. Resultados: Se presentan las evaluaciones de los doctores sobre la versión en portugués del instrumento, que implica cuestiones sobre la regionalidad de las actividades, dificultad cognitiva para el autoinforme, las instrucciones, la capacidad de medición de la actividad física y sus dominios. Se presentan las diferentes versiones de traducción y re-traducción del instrumento, destacando los cambios solicitados, así como en la versión final. Conclusiones: Después de haber satisfecho los prerrequisitos de adaptación transcultural se concluyó que el instrumento se adapta a la población y cultura objetivo; no obstante, las cualidades psicométricas, la reproducibilidad, la validez, el constructo y el criterio deben ser probados.

https://doi.org/10.1590/1517-869220172302141856 1402 downloads

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