RESUMO Objetivo: construir e validar o conteúdo de um Bundle para transição alimentar para prematuros internados na Unidade de Cuidados Intermediários Canguru baseada na Teoria Interativa de Amamentação. Método: Pesquisa do tipo método múltiplos realizada em cinco etapas: Revisão Sistemática; Diagnóstico Situacional; Entrevista com Enfermeiras da Unidade Canguru; Etapa Metodológica - (Construção do Bundle com aplicação da Teoria Interativa de Amamentação, Pré-teste) e por última, a validação de conteúdo com juízes expertises e enfermeiras assistenciais. A etapa metodológica, foi realizada de janeiro a julho de 2022, com enfermeiras da Unidade Canguru, de uma Maternidade pública de Fortaleza-CE, já os expertises foram convidados por e-mail, pelo método de bola de neve. A validação ocorreu mediante Índice de Validade de Conteúdo >0,80. Resultados: A construção do Bundle ocorreu partindo de 13 itens, distribuídos e organizados em grupos de idade corrigida: idade corrigida de ≤32 semanas; entre 32 a 34 semanas e ≥ 34 semanas. Na etapa de validação, os juízes, três expertises e sete enfermeiras assistenciais, julgaram adequado o Bundle, apresentando Índice de Validade de Conteúdo de 1,0. Conclusão: diante da inexistência de padronização para transição alimentar na prática clínica, existe uma dificuldade para o reconhecimento do momento ideal em realizar a transição da alimentação da sonda orogástrica para o peito materno. O Bundle de Transição Alimentar, ancorado pela Teoria Interativa de Amamentação, possibilita que o enfermeiro avalie o binômio mãe-filho, suas particularidades, tempo de ambos, protagonismo materno, envolvendo os sistemas organizacionais de proteção, promoção e apoio a amamentação. Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos (REBEC) sob número UTN: U1111-1285-3181. Objetivo Amamentação Método etapas Sistemática Situacional Construção Préteste Pré teste Pré-teste última assistenciais metodológica 2022 FortalezaCE, FortalezaCE Fortaleza CE, CE Fortaleza-CE email, email mail, mail e-mail neve 080 0 80 >0,80 Resultados 1 itens ≤3 3 10 1,0 Conclusão clínica materno Alimentar mãefilho, mãefilho mãe filho, filho mãe-filho particularidades ambos proteção amamentação REBEC (REBEC UTN U111112853181. U111112853181 U U1111 1285 3181. 3181 U1111-1285-3181 202 08 8 >0,8 ≤ 1, U11111285318 U111 128 318 U1111-1285-318 20 >0, U1111128531 U11 12 31 U1111-1285-31 2 >0 U111112853 U1 U1111-1285-3 > U11111285 U1111-1285- U1111128 U1111-1285 U111112 U1111-128 U11111 U1111-12 U1111-1 U1111-

ABSTRACT Objective: to construct and validate the content of a bundle for nutrition transition for premature newborns admitted to a Kangaroo Intermediate Care Unit based on Interactive Theory of Breastfeeding. Method: this is a multiple method research, carried out in five steps: systematic review; situational diagnosis; interview with Kangaroo Unit nurses; methodological step - (bundle construction with Interactive Theory of Breastfeeding application, pre-test); and content validity with expert judges and clinical nurses. The methodological step was carried out from January to July 2022 with Kangaroo Unit nurses of a public maternity hospital in Fortaleza-CE. Experts were invited by email using the snowball method. Validity occurred using a Content Validity Index >0.80. Results: the bundle was constructed using 13 items, distributed and organized into corrected age groups: corrected age of ≤32 weeks; from 32 to 34 weeks; and ≥ 34 weeks. In the validity step, the judges, three experts and seven clinical nurses, judged the bundle to be adequate, presenting a Content Validity Index of 1.0. Conclusion: given the lack of standardization for feeding transition in clinical practice, there is difficulty in recognizing the ideal moment to transition from orogastric tube feeding to mothers’ breast. The food transition bundle, anchored by the Interactive Theory of Breastfeeding, allows nurses to assess the mother-child dyad, their particularities, time for both, maternal role, involving organizational systems to protect, promote and support breastfeeding. Brazilian Clinical Trials Registry (REBEC) under UTN number: U1111-1285-3181. Objective Method research steps review diagnosis application pretest pre test pre-test) 202 FortalezaCE. FortalezaCE Fortaleza CE. CE Fortaleza-CE 080 0 80 >0.80 Results 1 items groups ≤3 weeks 3 adequate 10 1.0 Conclusion practice mothers breast motherchild mother child dyad particularities both role protect breastfeeding REBEC (REBEC number U111112853181. U111112853181 U U1111 1285 3181. 3181 U1111-1285-3181 pre-test 20 08 8 >0.8 ≤ 1. U11111285318 U111 128 318 U1111-1285-318 2 >0. U1111128531 U11 12 31 U1111-1285-31 >0 U111112853 U1 U1111-1285-3 > U11111285 U1111-1285- U1111128 U1111-1285 U111112 U1111-128 U11111 U1111-12 U1111-1 U1111-

RESUMEN Objetivo: construir y validar el contenido de un bundle de transición dietética para bebés prematuros admitidos en la Unidad de Cuidados Intermedios Canguro basado en la Teoría de la Lactancia Materna Interactiva. Métodos: se trata de una investigación de métodos múltiples realizada en cinco steps: revisión sistemática; diagnóstico situacional; entrevista con enfermeras de la Unidad Canguro; etapa metodológica - (construcción de bundle con aplicación de la Teoría de Lactancia Interactiva, pretest); y validez de contenido con jueces expertos y enfermeras clínicas. La etapa metodológica se realizó de enero a julio de 2022 con enfermeras de la Unidad Canguro de una maternidad pública de Fortaleza-CE. Se invitó a los expertos por correo electrónico utilizando el método de bola de nieve. La validación se produjo mediante el índice de validez de contenido >0,80. Resultados: el bundle se construyó utilizando 13 ítems, distribuidos y organizados en grupos de edad corregidos: edad corregida de ≤32 weeks; entre 32 a 34 semanas y ≥ 34 semanas. En la etapa de validez, los jueces, tres expertos y siete enfermeras clínicas, juzgaron adecuado el bundle, presentando un Índice de Validez de Contenido de 1,0. Conclusión: dada la falta de estandarización para la transición alimentaria en la práctica clínica, existe dificultad en reconocer el momento ideal para la transición de la alimentación por sonda orogástrica al pecho materno. El bundle de transición alimentaria, anclado en la Teoría Interactiva de la Lactancia Materna, permite a las enfermeras evaluar el binomio madre-hijo, sus particularidades, el tiempo de ambos, el rol materno, involucrando los sistemas organizacionales de protección, promoción y apoyo a la lactancia materna. Registro Brasileño de Ensayos Clínicos (REBEC) con el número UTN: U1111-1285-3181. Objetivo Métodos steps sistemática situacional construcción pretest pretest) clínicas 202 FortalezaCE. FortalezaCE Fortaleza CE. CE Fortaleza-CE nieve 080 0 80 >0,80 Resultados 1 ítems corregidos ≤3 weeks 3 10 1,0 Conclusión clínica materno madrehijo, madrehijo madre hijo, hijo madre-hijo particularidades ambos protección materna REBEC (REBEC UTN U111112853181. U111112853181 U U1111 1285 3181. 3181 U1111-1285-3181 20 08 8 >0,8 ≤ 1, U11111285318 U111 128 318 U1111-1285-318 2 >0, U1111128531 U11 12 31 U1111-1285-31 >0 U111112853 U1 U1111-1285-3 > U11111285 U1111-1285- U1111128 U1111-1285 U111112 U1111-128 U11111 U1111-12 U1111-1 U1111-

RESUMO Objetivo: Analisar a relação entre inteligência emocional de trabalhadores de saúde em ambiente hospitalar e a percepção do clima de segurança na pandemia COVID-19. Método: Estudo transversal, analítico, realizado com 81 trabalhadores de saúde que atuaram em hospitais na pandemia, entre setembro-novembro de 2021. A coleta de dados foi realizada com formulário eletrônico reunindo questionário sociodemográfico/ocupacional e versões brasileiras do Safety Attitudes Questionnaire e Schutte Self Test. Aplicou-se teste de correlação de Spearman e análise de regressão linear simples/múltipla. Resultados: O aumento de 1 ponto nos níveis de inteligência emocional repercutiu no aumento de 0,487 pontos nos níveis de percepção do clima de segurança. O preditor mais significativo dessa percepção foi a habilidade de manejo das emoções de outros (β=0,334; p=0,003; R2=0,168). Conclusão: Um maior nível de inteligência emocional de trabalhadores de saúde em ambiente hospitalar tem relação com uma maior percepção do clima de segurança na pandemia COVID-19. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 COVID-19 Método transversal analitico anali tico analítico 8 saude sau setembronovembro setembro novembro 2021 formulario formula rio eletronico eletro nico questionario questiona sociodemograficoocupacional sociodemogra fico ocupacional versoes verso es Test Aplicouse Aplicou se correlacao correlac o analise ana lise regressao regressa simplesmultipla simples mu ltipla simples/múltipla Resultados 0487 0 487 0,48 β=0,334 β0334 β 334 (β=0,334 p=0,003 p0003 p 003 R2=0,168. R20168 R R2=0,168 . R2 168 R2=0,168) Conclusão COVID1 COVID-1 202 048 48 0,4 β=0,33 β033 33 (β=0,33 p=0,00 p000 00 R2016 R2=0,16 16 COVID- 20 04 4 0, β=0,3 β03 3 (β=0,3 p=0,0 p00 R201 R2=0,1 2 β=0, β0 (β=0, p=0, p0 R20 R2=0, β=0 (β=0 p=0 R2=0 β= (β= p= R2= (β

ABSTRACT Objective: To analyze the relationship between the emotional intelligence of healthcare workers in a hospital environment and their perception of the safety climate in the COVID-19 pandemic. Method: Cross-sectional, analytical study, carried out with 81 health workers who worked in hospitals during the pandemic, between September and November 2021. Data collection was carried out using an electronic form, which included a sociodemographic/occupational questionnaire and the Brazilian versions of the Safety Attitudes Questionnaire and the Schutte Self Test. Spearman's correlation test and simple and multiple linear regression analyses were applied. Results: An increase of 1 point in emotional intelligence levels resulted in an increase of 0.487 points in the perception of the safety climate. The most significant predictor of this perception was the ability to manage other people’s emotions (β=0.334; p=0.003; R2=0.168). Conclusion: A higher level of emotional intelligence in hospital healthcare workers was related to a greater perception of the safety climate during the COVID-19 pandemic. Objective COVID19 COVID 19 COVID-1 pandemic Method Crosssectional, Crosssectional Cross sectional, sectional Cross-sectional study 8 2021 form sociodemographicoccupational sociodemographic occupational Test Spearmans Spearman s applied Results 0487 0 487 0.48 peoples people β=0.334 β0334 β 334 (β=0.334 p=0.003 p0003 p 003 R2=0.168. R20168 R R2=0.168 . R2 168 R2=0.168) Conclusion COVID1 COVID- 202 048 48 0.4 β=0.33 β033 33 (β=0.33 p=0.00 p000 00 R2016 R2=0.16 16 20 04 4 0. β=0.3 β03 3 (β=0.3 p=0.0 p00 R201 R2=0.1 2 β=0. β0 (β=0. p=0. p0 R20 R2=0. β=0 (β=0 p=0 R2=0 β= (β= p= R2= (β

RESUMEN Objetivo: Analizar la relación entre la inteligencia emocional de los trabajadores de la salud en un ambiente hospitalario y la percepción del clima de seguridad en la pandemia de COVID-19. Método: Estudio transversal, analítico, realizado con 81 trabajadores de la salud que actuaron en hospitales durante la pandemia, entre septiembre y noviembre de 2021. La recolección de datos se realizó mediante formulario electrónico que incluyó un cuestionario sociodemográfico/ocupacional y versiones brasileñas del Safety Attitudes Questionnaire y del Schutte Self Reported Test. Se aplicó la prueba de correlación de Spearman y analices de regresión lineal simple y múltiple. Resultados: Un aumento de 1 punto en los niveles de inteligencia emocional resultó en un aumento de 0,487 puntos en los niveles de percepción del clima de seguridad. El predictor más significativo de esta percepción fue la capacidad de gestionar las emociones de los demás (β=0,334; p=0,003; R2=0,168). Conclusión: Un mayor nivel de inteligencia emocional en trabajadores de la salud en un ambiente hospitalario se relaciona con una mayor percepción del clima de seguridad en la pandemia de COVID-19. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 COVID-19 Método transversal analítico 8 2021 sociodemográficoocupacional sociodemográfico ocupacional Test múltiple Resultados 0487 0 487 0,48 β=0,334 β0334 β 334 (β=0,334 p=0,003 p0003 p 003 R2=0,168. R20168 R R2=0,168 . R2 168 R2=0,168) Conclusión COVID1 COVID-1 202 048 48 0,4 β=0,33 β033 33 (β=0,33 p=0,00 p000 00 R2016 R2=0,16 16 COVID- 20 04 4 0, β=0,3 β03 3 (β=0,3 p=0,0 p00 R201 R2=0,1 2 β=0, β0 (β=0, p=0, p0 R20 R2=0, β=0 (β=0 p=0 R2=0 β= (β= p= R2= (β

RESUMO Objetivo: Verificar o conhecimento da equipe de enfermagem antes e após capacitação sobre dermatite associada à incontinência. Método: Estudo antes e depois de uma intervenção educativa realizado com profissionais da equipe de enfermagem das clínicas médicas, cirúrgicas e unidade de terapia intensiva do hospital universitário, no mês de junho de 2023. A capacitação ocorreu durante três encontros. Os dados foram coletados por meio de questionário, aplicado imediatamente antes e após a capacitação. Para a comparação do antes e após capacitação, foi realizado o teste de McNemar para amostras dependentes. Resultados: Participaram 25 enfermeiros e 14 técnicos de enfermagem. Os itens que apresentaram significância estatística foram relacionados à identificação e à diferenciação correta da dermatite associada à incontinência e lesão por pressão; e a forma correta para higienização da pele. Conclusão: A capacitação da equipe de enfermagem permitiu avaliar o conhecimento da equipe de enfermagem para identificar, prevenir e tratar a dermatite associada à incontinência. Objetivo Método médicas universitário 2023 encontros questionário dependentes Resultados 2 1 pressão pele Conclusão identificar 202 20

ABSTRACT Objective: To verify the knowledge of nursing staff before and after training on incontinence-associated dermatitis. Method: A study before and after an educational intervention carried out with nursing staff from the medical and surgical clinics and intensive care unit of the university hospital in June 2023. The training took place over three meetings. Data was collected using a questionnaire administered immediately before and after the training. McNemar’s test for dependent samples was used to compare before and after training. Results: 25 nurses and 14 nursing technicians took part. The items that showed statistical significance were related to the identification and correct differentiation of dermatitis associated with incontinence and pressure injury; and the correct way to sanitize the skin. Conclusion: The training of the nursing team made it possible to assess their knowledge of how to identify, prevent and treat incontinence-associated dermatitis. Objective incontinenceassociated Method 2023 meetings McNemars McNemar s Results 2 1 part injury skin Conclusion identify 202 20

RESUMEN Objetivo: Verificar los conocimientos del personal de enfermería antes y después de la formación sobre la dermatitis asociada a la incontinencia. Método: Estudio antes y después de una intervención formativa realizada con personal de enfermería de las clínicas médicas y quirúrgicas y de la unidad de cuidados intensivos de un hospital universitario en junio de 2023. La formación se impartió en tres sesiones. Los datos se recogieron mediante un cuestionario aplicado inmediatamente antes y después de la formación. Se utilizó la prueba de McNemar para muestras dependientes para comparar antes y después de la formación. Resultados: Participaron 25 enfermeras y 14 técnicos de enfermería. Los ítems que mostraron significación estadística estaban relacionados con la identificación y correcta diferenciación de la dermatitis asociada a la incontinencia y al daño por presión; y la forma correcta de higienizar la piel. Conclusión: La formación del equipo de enfermería permitió evaluar los conocimientos del equipo de enfermería sobre cómo identificar, prevenir y tratar la dermatitis asociada a la incontinencia. Objetivo Método 2023 sesiones Resultados 2 1 presión piel Conclusión identificar 202 20

RESUMO Objetivo: Identificar a ocorrência de presenteísmo em profissionais de saúde e a sua associação com fatores sociolaborais e de saúde. Método: Estudo transversal, realizado de julho a outubro de 2022 com 152 profissionais de saúde de um hospital referência em COVID-19. Aplicou-se questionário semiestruturado para caracterização sociolaboral e de saúde, e a Stanford Presenteeism Scale. Utilizou-se razões de prevalência e qui-quadrado (χ2) Pearson para avaliar associações; regressão logística binária para investigar o impacto das variáveis sociolaborais no presenteísmo e regressão linear para os domínios da escala. Resultados: Sexo feminino (65,8%), média de 32±8,59 anos, sem filhos (68,4%), da equipe de enfermagem (55,3%), sem comorbidades prévias (74,4%) ou adquiridas (87,5%). Do total, 85 (55,93%) profissionais apresentaram baixo presenteísmo. Comorbidade prévia χ2(1)=6,282;p=0,012, afastamento por adoecimento (χ2 (1)=7,787;p=0,005, R2 Negelkerke= 0,069) e uso de medicamentos (χ2 (1)=8,565;p=0,003, R2 Negelkerke= 0,077) foram preditores para baixo presenteísmo. Conclusão: Não houve associação significativa entre as variáveis sociodemográficas e presenteísmo. Comorbidade prévia, afastamento do trabalho por motivos de saúde e o uso de medicamentos foram fatores preditores significativos para a diminuição da concentração nas atividades laborais. Objetivo Método transversal 202 15 COVID19. COVID19 COVID 19. 19 COVID-19 Aplicouse Aplicou se Scale Utilizouse Utilizou quiquadrado qui quadrado χ2 χ associações escala Resultados 65,8%, 658 65,8% , 65 8 (65,8%) 32859 32 59 32±8,5 anos 68,4%, 684 68,4% 68 4 (68,4%) 55,3%, 553 55,3% 55 3 (55,3%) 74,4% 744 74 (74,4% 87,5%. 875 87,5% . 87 5 (87,5%) total 55,93% 5593 93 (55,93% χ21=6,282p=0,012, χ216282p0012 χp 1 =6,282 p=0,012, 6 282 p 0 012 χ2(1)=6,282;p=0,012 (χ 1=7,787p=0,005, 17787p0005 =7,787 p=0,005, 7 787 005 (1)=7,787;p=0,005 R Negelkerke 0,069 0069 069 1=8,565p=0,003, 18565p0003 =8,565 p=0,003, 565 003 (1)=8,565;p=0,003 0,077 0077 077 Conclusão laborais 20 COVID1 COVID-1 65,8 (65,8% 3285 32±8, 68,4 (68,4% 55,3 (55,3% 74,4 (74,4 87,5 (87,5% 55,93 559 9 (55,93 χ21 282p χ21=6,282p=0,012 χ216282p001 6282 =6,28 p0012 p=0,012 28 01 χ2(1)=6,282;p=0,01 787p 1=7,787p=0,005 17787p000 7787 =7,78 p0005 p=0,005 78 00 (1)=7,787;p=0,00 0,06 006 06 565p 1=8,565p=0,003 18565p000 8565 =8,56 p0003 p=0,003 56 (1)=8,565;p=0,00 0,07 007 07 2 COVID- 65, (65,8 328 32±8 68, (68,4 55, (55,3 74, (74, 87, (87,5 55,9 (55,9 χ21=6,282p=0,01 χ216282p00 628 =6,2 p001 p=0,01 χ2(1)=6,282;p=0,0 1=7,787p=0,00 17787p00 778 =7,7 p000 p=0,00 (1)=7,787;p=0,0 0,0 1=8,565p=0,00 18565p00 856 =8,5 (1)=8,565;p=0,0 (65, 32± (68, (55, (74 (87, χ21=6,282p=0,0 χ216282p0 62 =6, p00 p=0,0 χ2(1)=6,282;p=0, 1=7,787p=0,0 17787p0 77 =7, (1)=7,787;p=0, 0, 1=8,565p=0,0 18565p0 =8, (1)=8,565;p=0, (65 (68 (55 (7 (87 χ21=6,282p=0, χ216282p =6 p0 p=0, χ2(1)=6,282;p=0 1=7,787p=0, 17787p =7 (1)=7,787;p=0 1=8,565p=0, 18565p =8 (1)=8,565;p=0 (6 (5 ( (8 χ21=6,282p=0 = p=0 χ2(1)=6,282;p= 1=7,787p=0 (1)=7,787;p= 1=8,565p=0 (1)=8,565;p= χ21=6,282p= p= χ2(1)=6,282;p 1=7,787p= (1)=7,787;p 1=8,565p= (1)=8,565;p χ21=6,282p 1=7,787p 1=8,565p

ABSTRACT Objective: To identify the occurrence of presenteeism in healthcare professionals and its association with socio-occupational and health factors. Method: Cross-sectional study, carried out from July to October 2022 with 152 healthcare professionals from a reference hospital for COVID-19. A semi-structured questionnaire was applied for socio-occupational and health characterization, and the Stanford Presenteeism Scale. Prevalence ratios were used to evaluate associations and statistical significance using Pearson's X2; binary logistic regression to investigate the impact of socio-occupational variables on presenteeism and linear regression for the scale domains. Results: Female (65.8%), mean age 32±8.59 years, no children (68.4%), nursing staff (55.3%), no previous (74.4%) or acquired (87.5%) comorbidities. Of the total, 85 (55.93%) professionals had low presenteeism. Previous comorbidity χ2(1)=6.282;p=0.012, sick leave (χ2 (1)=7.787;p=0.005, R2 Negelkerke= 0.069) and medication use (χ2 (1)=8.565;p=0.003, R2 Negelkerke= 0.077) were predictors of low presenteeism. Conclusion: There was no significant association between sociodemographic variables and presenteeism. Previous comorbidity, absence from work for health reasons and the use of medication were significant predictors of reduced concentration in work activities. Objective sociooccupational socio occupational factors Method Crosssectional Cross sectional study 202 15 COVID19. COVID19 COVID 19. 19 COVID-19 semistructured semi structured characterization Scale Pearsons Pearson s X2 X domains Results 65.8%, 658 65.8% , 65 8 (65.8%) 32859 32 59 32±8.5 years 68.4%, 684 68.4% 68 4 (68.4%) 55.3%, 553 55.3% 55 3 (55.3%) 74.4% 744 74 (74.4% 87.5% 875 87 5 (87.5% comorbidities total 55.93% 5593 93 (55.93% χ21=6.282p=0.012, χ216282p0012 χp χ2 1 =6.282 p=0.012, 6 282 p 0 012 χ χ2(1)=6.282;p=0.012 (χ 1=7.787p=0.005, 17787p0005 =7.787 p=0.005, 7 787 005 (1)=7.787;p=0.005 R Negelkerke 0.069 0069 069 1=8.565p=0.003, 18565p0003 =8.565 p=0.003, 565 003 (1)=8.565;p=0.003 0.077 0077 077 Conclusion activities 20 COVID1 COVID-1 65.8 (65.8% 3285 32±8. 68.4 (68.4% 55.3 (55.3% 74.4 (74.4 87.5 (87.5 55.93 559 9 (55.93 χ21 282p χ21=6.282p=0.012 χ216282p001 6282 =6.28 p0012 p=0.012 28 01 χ2(1)=6.282;p=0.01 787p 1=7.787p=0.005 17787p000 7787 =7.78 p0005 p=0.005 78 00 (1)=7.787;p=0.00 0.06 006 06 565p 1=8.565p=0.003 18565p000 8565 =8.56 p0003 p=0.003 56 (1)=8.565;p=0.00 0.07 007 07 2 COVID- 65. (65.8 328 32±8 68. (68.4 55. (55.3 74. (74. 87. (87. 55.9 (55.9 χ21=6.282p=0.01 χ216282p00 628 =6.2 p001 p=0.01 χ2(1)=6.282;p=0.0 1=7.787p=0.00 17787p00 778 =7.7 p000 p=0.00 (1)=7.787;p=0.0 0.0 1=8.565p=0.00 18565p00 856 =8.5 (1)=8.565;p=0.0 (65. 32± (68. (55. (74 (87 χ21=6.282p=0.0 χ216282p0 62 =6. p00 p=0.0 χ2(1)=6.282;p=0. 1=7.787p=0.0 17787p0 77 =7. (1)=7.787;p=0. 0. 1=8.565p=0.0 18565p0 =8. (1)=8.565;p=0. (65 (68 (55 (7 (8 χ21=6.282p=0. χ216282p =6 p0 p=0. χ2(1)=6.282;p=0 1=7.787p=0. 17787p =7 (1)=7.787;p=0 1=8.565p=0. 18565p =8 (1)=8.565;p=0 (6 (5 ( χ21=6.282p=0 = p=0 χ2(1)=6.282;p= 1=7.787p=0 (1)=7.787;p= 1=8.565p=0 (1)=8.565;p= χ21=6.282p= p= χ2(1)=6.282;p 1=7.787p= (1)=7.787;p 1=8.565p= (1)=8.565;p χ21=6.282p 1=7.787p 1=8.565p

RESUMEN Objetivo: Identificar la ocurrencia de presentismo en profesionales de la salud y su asociación con factores sociolaborales y de salud. Método: Estudio transversal, realizado de julio a octubre de 2022 con 152 profesionales de la salud de un hospital de referencia para COVID-19. Se aplicó un cuestionario semiestructurado de caracterización sociolaboral y de salud, y la Escala de Presentismo de Stanford. Se utilizaron razones de prevalencia para evaluar asociaciones y significación estadística mediante el X2 de Pearson; regresión logística binaria para investigar el impacto de variables sociolaborales sobre el presentismo y regresión lineal para las dominios de la escala. Resultados: Mujer (65,8%), edad media 32±8,59 años, sin hijos (68,4%), personal de enfermería (55,3%), sin comorbilidades previas (74,4%) ni adquiridas (87,5%). Del total, 85 (55,93%) profesionales presentaban bajo presentismo. La comorbilidad previa χ2(1)=6,282;p=0,012, las bajas por enfermedad (χ2 (1)=7,787;p=0,005, R2 Negelkerke= 0,069) y el uso de medicación (χ2 (1)=8,565;p=0,003, R2 Negelkerke= 0,077) fueron predictores de bajo presentismo. Conclusión: No hubo asociación significativa entre las variables sociodemográficas y el presentismo. La comorbilidad previa, la ausencia del trabajo por motivos de salud y el uso de medicación fueron predictores significativos de una menor concentración en las actividades laborales. Objetivo Método transversal 202 15 COVID19. COVID19 COVID 19. 19 COVID-19 Stanford X Pearson escala Resultados 65,8%, 658 65,8% , 65 8 (65,8%) 32859 32 59 32±8,5 años 68,4%, 684 68,4% 68 4 (68,4%) 55,3%, 553 55,3% 55 3 (55,3%) 74,4% 744 74 (74,4% 87,5%. 875 87,5% . 87 5 (87,5%) total 55,93% 5593 93 (55,93% χ21=6,282p=0,012, χ216282p0012 χp χ2 1 =6,282 p=0,012, 6 282 p 0 012 χ χ2(1)=6,282;p=0,012 (χ 1=7,787p=0,005, 17787p0005 =7,787 p=0,005, 7 787 005 (1)=7,787;p=0,005 R Negelkerke 0,069 0069 069 1=8,565p=0,003, 18565p0003 =8,565 p=0,003, 565 003 (1)=8,565;p=0,003 0,077 0077 077 Conclusión laborales 20 COVID1 COVID-1 65,8 (65,8% 3285 32±8, 68,4 (68,4% 55,3 (55,3% 74,4 (74,4 87,5 (87,5% 55,93 559 9 (55,93 χ21 282p χ21=6,282p=0,012 χ216282p001 6282 =6,28 p0012 p=0,012 28 01 χ2(1)=6,282;p=0,01 787p 1=7,787p=0,005 17787p000 7787 =7,78 p0005 p=0,005 78 00 (1)=7,787;p=0,00 0,06 006 06 565p 1=8,565p=0,003 18565p000 8565 =8,56 p0003 p=0,003 56 (1)=8,565;p=0,00 0,07 007 07 2 COVID- 65, (65,8 328 32±8 68, (68,4 55, (55,3 74, (74, 87, (87,5 55,9 (55,9 χ21=6,282p=0,01 χ216282p00 628 =6,2 p001 p=0,01 χ2(1)=6,282;p=0,0 1=7,787p=0,00 17787p00 778 =7,7 p000 p=0,00 (1)=7,787;p=0,0 0,0 1=8,565p=0,00 18565p00 856 =8,5 (1)=8,565;p=0,0 (65, 32± (68, (55, (74 (87, χ21=6,282p=0,0 χ216282p0 62 =6, p00 p=0,0 χ2(1)=6,282;p=0, 1=7,787p=0,0 17787p0 77 =7, (1)=7,787;p=0, 0, 1=8,565p=0,0 18565p0 =8, (1)=8,565;p=0, (65 (68 (55 (7 (87 χ21=6,282p=0, χ216282p =6 p0 p=0, χ2(1)=6,282;p=0 1=7,787p=0, 17787p =7 (1)=7,787;p=0 1=8,565p=0, 18565p =8 (1)=8,565;p=0 (6 (5 ( (8 χ21=6,282p=0 = p=0 χ2(1)=6,282;p= 1=7,787p=0 (1)=7,787;p= 1=8,565p=0 (1)=8,565;p= χ21=6,282p= p= χ2(1)=6,282;p 1=7,787p= (1)=7,787;p 1=8,565p= (1)=8,565;p χ21=6,282p 1=7,787p 1=8,565p

RESUMEN Objetivo: Analizar la percepción de pacientes y profesionales de salud sobre la participación de los pacientes en la prevención de la infección del sitio quirúrgico. Método: Estudio transversal realizado en dos hospitales de la ciudad de São Paulo, con una muestra de conveniencia de 123 pacientes en el postoperatorio de cirugías electivas y 92 profesionales de salud (médicos y enfermeros) que actúan en el cuidado directo de pacientes quirúrgicos. Resultados: Los pacientes (78,9%) y los profesionales (79,4%) estuvieron totalmente de acuerdo con la importancia de la participación de los pacientes para prevenir la infección del sitio quirúrgico. El impacto de la participación de los pacientes en las tasas de infección fue significativo para los sometidos a cirugía previa (p = 0,021). Pacientes y profesionales discreparon sobre el mejor momento para preparar al paciente sobre el tema (p < 0,001). Las estrategias de participación consideradas más eficaces por pacientes y profesionales fueron, respectivamente, la presentación oral (47,2% y 75%), los vídeos (40,7% y 58,7%) y los folletos (30,9% y 58,7%). Conclusión: Los pacientes y los profesionales de salud creen que la participación de los pacientes en la prevención de la infección del sitio quirúrgico es importante. Objetivo Método Paulo 12 9 médicos enfermeros quirúrgicos Resultados 78,9% 789 78 (78,9% 79,4% 794 79 4 (79,4% p 0,021. 0021 0,021 . 0 021 0,021) 0,001. 0001 0,001 001 0,001) fueron respectivamente 47,2% 472 47 2 (47,2 75%, 75 75% , 75%) 40,7% 407 40 7 (40,7 58,7% 587 58 30,9% 309 30 (30,9 58,7%. Conclusión importante 1 78,9 (78,9 79,4 (79,4 002 0,02 02 000 0,00 00 47,2 (47, 40,7 (40, 58,7 5 30,9 3 (30, 78, (78, 79, (79, 0,0 47, (47 40, (40 58, 30, (30 (78 (79 0, (4 (3 (7 (

ABSTRACT Objective: To analyze the perception of patients and health professionals regarding patients’ participation in surgical site infection prevention. Methods: Cross-sectional study conducted in two hospitals in the city of São Paulo, with a convenience sample of 123 patients in the postoperative period of elective surgeries and 92 health professionals (physicians and nurses) acting in direct care of surgical patients. Results: Patients (78.9%) and professionals (79.4%) fully agreed with the importance of patient participation to prevent surgical site infection. The impact of patient participation on infection rates was significant for those undergoing previous surgery (p = 0.021). Patients and professionals disagreed about the best time to prepare the patient about the topic (p<0.001). The participation strategies considered most effective by patients and professionals were, respectively, oral presentation (47.2% and 75%), videos (40.7% and 58.7%) and leaflets (30.9% and 58.7%). Conclusion: Patients and health professionals believe that patient participation in surgical site infection prevention is important. Objective Methods Crosssectional Cross sectional Paulo 12 9 physicians nurses Results 78.9% 789 78 (78.9% 79.4% 794 79 4 (79.4% p 0.021. 0021 0.021 . 0 021 0.021) p<0.001. p0001 p<0.001 001 (p<0.001) were respectively 47.2% 472 47 2 (47.2 75%, 75 75% , 75%) 40.7% 407 40 7 (40.7 58.7% 587 58 30.9% 309 30 (30.9 58.7%. Conclusion important 1 78.9 (78.9 79.4 (79.4 002 0.02 02 p000 p<0.00 00 (p<0.001 47.2 (47. 40.7 (40. 58.7 5 30.9 3 (30. 78. (78. 79. (79. 0.0 p00 p<0.0 (p<0.00 47. (47 40. (40 58. 30. (30 (78 (79 0. p0 p<0. (p<0.0 (4 (3 (7 p<0 (p<0. ( p< (p<0 (p<

RESUMO Objetivo: Analisar a percepção de pacientes e profissionais de saúde sobre a participação dos pacientes na prevenção de infecção do sítio cirúrgico. Método: Estudo transversal realizado em dois hospitais da cidade de São Paulo, com amostra por conveniência de 123 pacientes no período pós-operatório de cirurgias eletivas e 92 profissionais de saúde (médicos e enfermeiros) atuantes no cuidado direto a pacientes cirúrgicos. Resultados: Pacientes (78,9%) e profissionais (79,4%) concordaram totalmente com a importância da participação do paciente para a prevenção de infecção do sítio cirúrgico. O impacto da participação do paciente nas taxas de infecção foi significativo para aqueles submetidos à cirurgia prévia (p = 0,021). Pacientes e profissionais discordaram quanto ao melhor momento para preparar o paciente sobre a temática (p<0,001). As estratégias de participação consideradas mais efetivas pelos pacientes e profissionais foram, respectivamente, exposição oral (47,2% e 75%), vídeos (40,7% e 58,7%) e panfletos (30,9% e 58,7%). Conclusão: Pacientes e profissionais de saúde julgam ser importante a participação do paciente na prevenção de infecção do sítio cirúrgico. Objetivo cirúrgico Método Paulo 12 pósoperatório pós operatório 9 médicos enfermeiros cirúrgicos Resultados 78,9% 789 78 (78,9% 79,4% 794 79 4 (79,4% p 0,021. 0021 0,021 . 0 021 0,021) p<0,001. p0001 p<0,001 001 (p<0,001) foram respectivamente 47,2% 472 47 2 (47,2 75%, 75 75% , 75%) 40,7% 407 40 7 (40,7 58,7% 587 58 30,9% 309 30 (30,9 58,7%. Conclusão 1 78,9 (78,9 79,4 (79,4 002 0,02 02 p000 p<0,00 00 (p<0,001 47,2 (47, 40,7 (40, 58,7 5 30,9 3 (30, 78, (78, 79, (79, 0,0 p00 p<0,0 (p<0,00 47, (47 40, (40 58, 30, (30 (78 (79 0, p0 p<0, (p<0,0 (4 (3 (7 p<0 (p<0, ( p< (p<0 (p<

RESUMO Objetivo desenvolver e validar o conteúdo de um protocolo de decanulação para crianças traqueostomizadas crônicas, na faixa etária de 0 a 12 anos. Métodos pesquisa metodológica realizada em quatro etapas: (1) submissão do projeto ao comitê de ética em pesquisa; (2) revisão sistemática da literatura; (3) elaboração do protocolo clínico; (4) avaliação da qualidade das informações com especialistas. A fase de elaboração seguiu as recomendações do Guia para a Construção de Protocolos Assistenciais do Conselho Regional de Enfermagem - COREN - SP. A qualidade do protocolo foi avaliada por oito especialistas em pediatria, por meio do Appraisal of Guidelines Research & Evaluation (AGREE II). Considerou-se a adequabilidade aceitável do protocolo igual ou superior a 78% de concordância entre os especialistas. Resultados a partir da revisão sistemática, foram elencadas cinco recomendações para compor o protocolo de decanulação da traqueostomia em crianças, representado em um fluxograma. A adequabilidade do protocolo variou entre 81,94% e 95,83%, com avaliação global de 93,75%. Todos os especialistas recomendaram o protocolo como adequado para utilização nos serviços de saúde. Conclusão o protocolo de decanulação para crianças traqueostomizadas crônicas foi considerado válido e adequado em seu conteúdo. Recomenda-se a realização de pesquisas futuras com delineamentos randomizados, nessa população, para avaliar o impacto do uso do protocolo e o seu custo-efetividade nos serviços de saúde. 1 anos etapas (1 2 (2 literatura 3 (3 clínico 4 (4 SP pediatria AGREE II. II . II) Considerouse Considerou se 78 fluxograma 8194 81 94 81,94 9583 95 83 95,83% 9375 93 75 93,75% saúde Recomendase Recomenda randomizados população custoefetividade custo efetividade ( 7 819 8 9 81,9 958 95,83 937 93,75 81, 95,8 93,7 95, 93,

ABSTRACT Purpose To develop and validate a decannulation protocol for chronically tracheostomized children aged 0-12 years. Methods This methodological study was conducted in four stages: (1) submission of the project to the research ethics committee, (2) systematic review of the literature, (3) preparation of the clinical protocol, and (4) evaluation of the quality of information with specialists. The preparation phase followed the recommendations of the Guide for the Construction of Assistance Protocols. The quality of the protocol was evaluated by eight pediatric specialists using the Appraisal of Guidelines Research and Evaluation (AGREE II). An acceptable suitability of the protocol was considered when there was a 78% or greater agreement among the specialists. Results Based on this systematic review, five recommendations were listed to compose the protocol for decannulating tracheostomy in children represented in a flowchart. The suitability of the protocol varied between 81.94 and 95.83%, with an overall assessment rate of 93.75%. All specialists recommended an appropriate protocol for use in healthcare services. Conclusion The decannulation protocol for chronic children is valid and adequate. Future research with randomized designs is recommended for this population to assess the impact of the use of the protocol and its cost-effectiveness for health services. 012 0 12 0-1 years stages 1 (1 committee 2 (2 literature 3 (3 4 (4 Protocols AGREE II. II . II) 78 flowchart 8194 81 94 81.9 9583 95 83 95.83% 9375 93 75 93.75% services adequate costeffectiveness cost effectiveness 01 0- ( 7 819 8 9 81. 958 95.83 937 93.75 95.8 93.7 95. 93.

RESUMO Objetivo: Identificar se a implementação do safety huddle possibilitou mudança na cultura de segurança do paciente. Método: Pesquisa quase-experimental, que avaliou a cultura de segurança do paciente antes e após a implementação do safety huddle. Resultados: O estudo revelou que 53,98% preencheram as duas avaliações da cultura de segurança, com 60,1% de adesão da equipe de enfermagem, com diferença estatisticamente significativa na segunda avaliação quanto à percepção da segurança do paciente e eventos adversos notificados (p < 0,00). Quanto aos indicadores de boas práticas, observou-se diferença estatisticamente significativa (p < 0,00) no item 43 e melhoria em quase todas as dimensões na segunda avaliação da cultura de segurança. Os huddles totalizaram 105 dias, com 100% de adesão da equipe de enfermagem. Quanto aos itens do checklist, todos apresentaram respostas satisfatórias (acima de 50%). Conclusão: Os safety huddles revelaram-se uma ferramenta eficaz para a comunicação entre profissionais de saúde e gestores, demonstrando impactos positivos nos indicadores de boas práticas e na maioria das dimensões da cultura de segurança. Objetivo Método quaseexperimental, quaseexperimental experimental, experimental quase-experimental Resultados 5398 53 98 53,98 601 60 1 60,1 enfermagem p 0,00. 000 0,00 . 0 00 observouse observou 4 10 dias 100 checklist acima 50%. 50 50% 50%) Conclusão revelaramse revelaram gestores 539 5 9 53,9 6 60, 0,0 53, 0,

ABSTRACT Objective: To identify whether safety huddle implementation enabled a change in patient safety culture. Method: Quasi-experimental research that assessed patient safety culture before and after safety huddle implementation. Results. The study revealed that 53.98% completed the two safety culture assessments, with 60.1% adherence from the nursing team, with a statistically significant difference in the second assessment regarding perception of patient safety and adverse events notified (p < 0.00). Regarding good practice indicators, a statistically significant difference (p < 0.00) was observed in item 43 and improvement in almost all dimensions in the second safety culture assessment. The huddles totaled 105 days, with 100% adherence from the nursing team. Regarding checklist items, all presented satisfactory responses (above 50%). Conclusion: Safety huddles proved to be an effective tool for communication between healthcare professionals and managers, demonstrating positive impacts on good practice indicators and most safety culture dimensions. Objective Method Quasiexperimental Quasi experimental Results 5398 53 98 53.98 assessments 601 60 1 60.1 team p 0.00. 000 0.00 . 0 00 4 10 days 100 items above 50%. 50 50% 50%) Conclusion managers 539 5 9 53.9 6 60. 0.0 53. 0.

RESUMEN Objetivo: Identificar si la implementación del safety huddle permitió un cambio en la cultura de seguridad del paciente. Método: Investigación cuasiexperimental, que evaluó la cultura de seguridad del paciente antes y después de la implementación del safety huddle. Resultados: El estudio reveló que el 53,98% completó las dos evaluaciones de la cultura de seguridad, con un 60,1% de adherencia por parte del equipo de enfermería, con diferencia estadísticamente significativa en la segunda evaluación en cuanto a la percepción de seguridad del paciente y eventos adversos reportados (p < 0,00). En cuanto a los indicadores de buenas prácticas, se observó una diferencia estadísticamente significativa (p < 0,00) en el ítem 43 y una mejora en casi todas las dimensiones en la segunda evaluación de la cultura de seguridad. Los huddles totalizaron 105 días, con 100% de adherencia por parte del equipo de enfermería. En cuanto a los ítems del checklist, todos presentaron respuestas satisfactorias (por encima del 50%). Conclusión: Los safety huddles demostraron ser una herramienta eficaz para la comunicación entre los profesionales de la salud y los gerentes, demostrando impactos positivos en los indicadores de buenas prácticas y en la mayoría de las dimensiones de la cultura de seguridad. Objetivo Método cuasiexperimental Resultados 5398 53 98 53,98 601 60 1 60,1 enfermería p 0,00. 000 0,00 . 0 00 4 10 días 100 checklist 50%. 50 50% 50%) Conclusión gerentes 539 5 9 53,9 6 60, 0,0 53, 0,

RESUMO Objetivo: Refletir sobre o conceito de psicose usando o referencial do Tidal Model. Método: Estudo reflexivo desenvolvido a partir do livroEl modelo Tidal: salud mental, reivindicación y recuperación de Phil Barker e Poppy Buchanan-Barker e demais textos. Resultados: A reflexão organizou-se em três eixos de discussão: “O Tidal Model”, “A metáfora, a psicose e o domínio do eu” e “O Tidal Model, a não linearidade e a psicose: sinergismos com a política de saúde mental brasileira”. Considerações finais: O Tidal Model abrange o conceito de psicose, além de ser sinérgico aos aspectos da reforma psiquiátrica e as políticas de saúde mental do Brasil. As limitações do estudo estão relacionadas ao fato de apresentarem apenas aproximações iniciais e gerais sobre a relação entre o conceito de psicose e o Tidal Model, sendo necessário o aprofundamento desse conhecimento no contexto específico da prática assistencial.

ABSTRACT Objective: To reflect on the concept of psychosis using the Tidal Model framework. Method: Reflective study developed from the bookEl modelo Tidal: salud mental, reivindicación y recuperación by Phil Barker and Poppy Buchanan-Barker and other texts. Results: The reflection was organized into three axes of discussion: “The Tidal Model”, “The metaphor, psychosis and the domain of the self” and “The Tidal Model, nonlinearity and psychosis: synergisms with the Brazilian mental health policy”. Final considerations: The Tidal Model encompasses the concept of psychosis, in addition to being synergistic with aspects of psychiatric reform and mental health policies in Brazil. The limitations of the study are the fact that it only presents initial and general approximations about the relationship between the concept of psychosis and the Tidal Model, and it is necessary to deepen this knowledge in the specific context of care practice.

RESUMEN Objetivo: Reflexionar sobre el concepto de psicosis utilizando el marco del Tidal Model. Método:Estudio reflexivo desarrollado a partir del libro El modelo Tidal: salud mental, reivindicación y recuperación de Phil Barker y Poppy Buchanan-Barker y otros textos. Resultados: La reflexión se organizó en tres ejes de discusión: “El Tidal Model”, “La metáfora, la psicosis y el dominio del yo” y “El Tidal Model, la no linealidad y la psicosis: sinergismos con la política brasileña de salud mental”. Consideraciones finales: El Tidal Model abarca el concepto de psicosis, además de ser sinérgico con aspectos de la reforma psiquiátrica y las políticas de salud mental en Brasil. Las limitaciones del estudio están relacionadas con el hecho de que sólo presentan aproximaciones iniciales y generales sobre la relación entre el concepto de psicosis y el Tidal Model, siendo necesario profundizar ese conocimiento en el contexto específico de la práctica asistencial.

Resumo Objetivo discutir a segurança do paciente sob um enfoque teórico e nos atributos de qualidade em saúde, no contexto da pandemia pelo novo coronavírus. Método reflexão desenvolvida com base nas dimensões estrutural, particular e singular, contidas na Teoria da Intervenção Práxica da Enfermagem em Saúde Coletiva e nos atributos da qualidade em saúde de Donabedian, e no Programa de Avaliação de Desempenho dos Serviços de Saúde. Resultados as mudanças drásticas e repentinas no cenário de assistência à saúde, ocasionadas pela pandemia, constituíram-se em risco adicional à oferta de uma assistência segura. Isto pode ser evidenciado por meio da ruptura dos atributos adequação, segurança, acesso/oportunidade, equidade e efetividade. Conclusão e implicações para a prática o contexto pandêmico atual representou uma séria ameaça à qualidade do cuidado e à segurança do paciente. O desafio é repensarmos a consolidação de boas práticas de saúde, a partir do investimento em organizações seguras, considerando os atributos/domínios da qualidade do cuidado em saúde. Contribui para a reflexão sobre a gestão responsável dos serviços de saúde fundamentada em conhecimentos científicos, e sobre a importância de persistir no fortalecimento do SUS, enquanto estratégia de efetivação dos atributos de qualidade do cuidado.

Abstract Objective to discuss patient safety based on a theoretical approach and on the health quality attributes in the context of the new coronavirus pandemic. Method a reflection developed based on the structural, particular and singular dimensions contained in the Theory of Practical Intervention of Collective Health Nursing and in the Donabedian health quality attributes, as well as on the Program for Performance Evaluation of Health Services. Results the drastic and sudden changes in the health care scenario caused by the pandemic constitute an additional risk to the provision of safe care. This can be evidenced through non-compliance with the adequacy, safety, access/opportunity, equality and effectiveness attributes. Conclusion and implications for the practice the current pandemic context represented a serious threat to care quality and patient safety. The challenge is for us to rethink the consolidation of good health practices, based on investment in safe organizations, considering the health care quality attributes/domains. As well as to contribute to the reflection on responsible management of the health services based on scientific knowledge, and on the importance of persisting in strengthening the SUS, as a strategy for implementing the care quality attributes.

Resumen Objetivo debatir la seguridad del paciente desde un enfoque teórico y sobre la base los atributos de la calidad en salud, en el contexto de la pandemia provocada por el nuevo coronavirus. Método reflexión desarrollada a partir de las dimensiones estructural, particular y singular contenidas en la Teoría de la Intervención Práctica de Enfermería en Salud Pública y en los atributos de calidad en salud de Donabedian, al igual que en el Programa de Evaluación del Desempeño de los Servicios de Salud. Resultados los cambios drásticos y repentinos en el escenario de atención en salud provocados por la pandemia constituyen un riesgo adicional para la prestación de una atención segura. Esto puede evidenciarse a través de la ruptura de los atributos de adecuación, seguridad, acceso/oportunidad, equidad y eficacia. Conclusión e implicaciones para la práctica el actual contexto de la pandemia representó una grave amenaza para la calidad de la atención y la seguridad del paciente. El desafío es que podamos repensar la consolidación de buenas prácticas en salud, a partir de inversiones en organizaciones seguras, considerando los atributos/dominios de la calidad de la atención en salud. Al igual que contribuir a la reflexión sobre una gestión responsable de los servicios de salud basada en el conocimiento científico, al igual que sobre la importancia de persistir en el fortalecimiento del SUS, como estrategia para implementar los atributos de calidad de la atención.

Resumen Marco contextual: La seguridad del paciente es esencial para la promoción de la calidad asistencial, especialmente cuando se asocia con el impacto epidemiológico global y regional de la salud cardiovascular, lo que pone de manifiesto la necesidad de introducir claramente el tema en los planes de estudios sanitarios. Objetivo: Analizar la formación de enfermería en el dominio del cuidado cardiovascular seguro. Metodología: Estudio hermenéutico realizado en los estudios de enfermería de una universidad pública del interior del Nordeste brasileño con profesores, estudiantes y graduados. La muestra fue por conveniencia. Las entrevistas y los grupos focales se sometieron a un análisis temático categórico con referencia teórica a la Guía Curricular sobre Seguridad del Paciente de la Organización Mundial de la Salud. La muestra final fue de 46 participantes. Resultados: Las categorías dieron lugar a los siguientes temas: El cuidado es complejo y su enseñanza está fragmentada; La falta de especificidad en la enseñanza del cuidado cardiovascular seguro; El reconocimiento del cuidado cardiovascular seguro y Los desafíos de la enseñanza y el aprendizaje en el cuidado cardiovascular seguro. Conclusión: La enseñanza del cuidado cardiovascular seguro resultó ser indirecta y estar fragmentada en todos los grupos de participantes.

Resumo Enquadramento: A segurança do paciente é essencial para a promoção da qualidade assistencial, especialmente quando associada ao impacto epidemiológico global e regional da saúde cardiovascular, evidenciando a necessidade da introdução clara da temática nos currículos de saúde. Objetivo: Analisar a formação em enfermagem no domínio do cuidado cardiovascular seguro. Metodologia: Estudo hermenêutico realizado no curso de enfermagem de uma universidade pública do interior do Nordeste brasileiro com docentes, discentes e graduados. A amostragem foi por conveniência. As entrevistas e grupos focais sofreram análise categorial temática com referencial teórico do guia curricular de segurança do paciente da Organização Mundial de Saúde. A amostra final foi de 46 participantes. Resultados: As categorias resultaram nos temas: O cuidado é complexo e o seu ensino é fragmentado; A falta de especificidade no ensino do cuidado cardiovascular seguro; O reconhecimento do cuidado cardiovascular seguro e Os desafios do ensino e aprendizagem no cuidado cardiovascular seguro. Conclusão: O ensino do cuidado cardiovascular seguro mostrou-se indireto e fragmentado por todos os grupos de participantes.

Abstract Background: Patient safety is essential for the promotion of quality of care, especially when associated with the global and regional epidemiological impact of cardiovascular health, highlighting the need for a clear introduction of the theme in the health curriculum. Objective: Analyze nursing teaching in the field of safe cardiovascular care. Methodology: Hermeneutic study carried out in the nursing course of a public university in the interior of Northeastern Brazil with teachers, students, and graduates. Sampling was by convenience. The interviews and focus groups were submitted to thematic categorical analysis with theoretical reference of the Curricular guide of patient safety of the World Health Organization. The final sample was 46 participants. Results: The categories resulted in the themes: Care is complex and its teaching is fragmented, The lack of specificity in teaching safe cardiovascular care, The recognition of safe cardiovascular care and The challenges of teaching and learning in safe cardiovascular care. Conclusion: The teaching of safe cardiovascular care proved to be indirect and fragmented by all groups of participants.

RESUMO Objetivo: descrever o processo de validação de aplicativo multimídia em plataforma móvel para a promoção de cuidado com os pés de pessoas com diabetes. Método: estudo de produção tecnológica, do tipo metodológico. O conteúdo e a aparência foram validados por 39 juízes (29 juízes na área de enfermagem e dez com experiência profissional em tecnologia da informação e comunicação e 15 pessoas do público-alvo). Resultados: os juízes na área de enfermagem possibilitaram a validação do material com Índice de Validade do Conteúdo total de 0,95, teste binomial não significativo para maioria dos itens e alfa de Cronbach de 0,92, juízes da área de tecnologia da informação e comunicação com Suitability Assessment of Materials de 99,2% e o público-alvo com Índice de Concordância de 98%. Conclusão: o aplicativo mostrou-se válido e confiável para uso na prática clínica como tecnologia educacional para promoção de cuidados com os pés de pessoas com diabetes.

ABSTRACT Objective: to describe the process of validating a multimedia application on a mobile platform to promote foot care for people with diabetes. Method: a technological production and methodological type study. Content and appearance were validated by 39 judges (29 nursing judges and ten information and communication technology judges and 15 people from the target audience). Results: nursing judges made it possible to validate the material with a total Content Validity Index of 0.95, a non-significant binomial test for most items and Cronbach’s alpha of 0.92, information and communication technology judges with Suitability Assessment of Materials of 99.2% and the target audience with an agreement index of 98%. Conclusion: the application proved to be valid and reliable for use in clinical practice as an educational technology to promote foot care for people with diabetes.

RESUMEN Objetivo: describir el proceso de validación de una aplicación multimedia en una plataforma móvil para promover el cuidado de los pies en personas con diabetes. Método: estudio de producción tecnológica, tipo metodológico. El contenido y apariencia fueron validados por 39 jueces (29 jueces en el campo de la enfermería y diez con experiencia profesional en tecnologías de la información y la comunicación y 15 personas del público objetivo). Resultados: los jueces del área de enfermería permitieron validar el material con un Índice de Validez de Contenido de 0,95, una prueba binomial no significativa para la mayoría de los ítems y un alfa de Cronbach de 0,92, jueces de tecnología de la información y la comunicación con Suitability Assessment of Materials de 99,2% y el público objetivo con un Índice de Concordancia de 98%. Conclusión: la aplicación demostró ser válida y confiable para su uso en la práctica clínica como una tecnología educativa para promover el cuidado de los pies en personas con diabetes.

RESUMO Objetivo Analisar a cultura de segurança do paciente em diferentes esferas de gestão na perspectiva da equipe de enfermagem atuante em centro cirúrgico. Método Estudo transversal com 200 profissionais de enfermagem, em três centros cirúrgicos do Piauí, sendo o primeiro municipal, o segundo federal e o terceiro estadual, de janeiro a agosto de 2016, por meio da aplicação do instrumento Hospital Survey on Patient Safety Culture. Resultados O primeiro centro cirúrgico não apresentou área fortalecida da segurança do paciente; os outros apresentaram a dimensão “Aprendizado organizacional – melhoria contínua” (80,6%/75,6%) e “Frequência de eventos comunicados” (76,2%) como áreas fortalecidas. No primeiro, prevaleceu a nota de segurança “regular”, enquanto os participantes dos segundo e terceiro julgaram a segurança do paciente como “muito boa”. A maioria dos participantes dos três centros cirúrgicos (80,0%) não relatou evento adverso nos últimos 12 meses. Conclusão Os centros cirúrgicos de gestão estadual e federal obtiveram melhores notas de segurança do paciente comparados ao de gestão municipal. Assim, para uma assistência segura e eficaz, faz-se necessário que as dimensões fortalecidas em cada gestão sejam aprimoradas e as fragilizadas sejam melhoradas.

ABSTRACT Objective To analyze patient safety culture in the different spheres of management in the perspective of the nursing team providing services in surgical centers. Method Cross-sectional study with 200 nursing professionals, in three surgical centers of Piauí state – one municipal, one federal, and one state – from January to August 2016 through the application of the instrument Hospital Survey on Patient Safety Culture. Results The first surgical center did not present a strengthened patient safety culture; the others presented the dimension “Organizational learning – continuous improvement” (80.6%/75.6%) and “Frequency of reported events” (76.2%) as strengthened areas. In the first, the safety score “average” was prevalent, whereas participants of the second and third judged patient safety as “very good”. Most participants of the three surgical centers (80.0%) reported no adverse event in the previous 12 months. Conclusion The state and federal surgical centers obtained the best patient safety scores when compared to the municipal surgical center. Therefore, for a more effective and safe care, the strengthened dimensions in each type of management should be enhanced and the weakened ones should be improved.

RESUMEN Objetivo Analizar la cultura de seguridad del paciente en diferentes ámbitos de gestión desde la perspectiva del equipo de enfermería que trabaja en un centro quirúrgico. Método Estudio transversal con 200 profesionales de enfermería en tres centros quirúrgicos de Piauí, el primero municipal, el segundo federal y el tercero estatal, de enero a agosto de 2016, a través de la aplicación del instrumento Hospital Survey on Patient Safety Culture. Resultados El primer centro quirúrgico no presentó un área reforzada de seguridad del paciente; los demás presentaron como áreas reforzadas la dimensión “Aprendizaje organizativo – mejora continua” (80,6%/75,6%) y “Frecuencia de eventos reportados” (76,2%). En la primera, prevaleció la puntuación de seguridad “regular”, mientras que los participantes de la segunda y la tercera juzgaron la seguridad del paciente como “muy buena”. La mayoría de los participantes de los tres centros quirúrgicos (80,0%) no informaron de ningún evento adverso en los últimos 12 meses. Conclusión Los centros quirúrgicos de gestión estatal y federal obtuvieron mejores puntuaciones de seguridad del paciente en comparación con los de gestión municipal. Por lo tanto, para una asistencia segura y eficaz, es necesario que las dimensiones fortalecidas en cada gestión se desarrollen y que las frágiles se mejoren.

RESUMO Objetivos: construir e validar álbum seriado para prevenção de Lesão por Pressão no ambiente hospitalar. Métodos: estudo metodológico com construção do álbum seriado e validação por 22 juízes e 22 pacientes. O conteúdo fundamentou-se na revisão integrativa e nos relatórios da Organização Mundial da Saúde. Considerou-se Índice de Validade de Conteúdo igual ou superior a 80% nos itens e no teste binomial para concordância dos juízes. Resultados: o álbum seriado intitulado “Prevenção de Lesão por Pressão no ambiente hospitalar” possui 13 páginas. Na validação de conteúdo e aparência, todos os itens tiveram concordância acima de 80% entre os participantes. O Índice de Validade de Conteúdo global foi igual 0,99 entre os juízes e 1,0 entre os pacientes. Conclusões: o material construído e validado apresentou-se como instrumento adequado para ser utilizado nas atividades de educação em saúde.

ABSTRACT Objectives: to create and validate a serial album for Pressure Ulcer prevention in the hospital environment. Methods: a methodological study with the production of the serial album and validation by 22 judges and 22 patients. The content was based on the integrative review and the reports of the World Health Organization. It was considered a Content Validity Index equal to or greater than 80% in the items and the binomial test for the judges’ agreement. Results: the serial album entitled “Pressure Ulcer Prevention in the hospital environment” has 13 pages. In the content and layout validation, all items had an agreement above 80% among the participants. The overall Content Validity Index was 0.99 for the judges and 1.0 for the patients. Conclusions: the constructed and validated material presented itself as an adequate instrument to be used in health education activities.

RESUMEN Objetivos: construir y validar un rotafolio para la prevención de Úlceras por Presión en el ambiente hospitalario. Métodos: se trata de un estudio metodológico realizado mediante la construcción de un rotafolio que ha sido validado por 22 jueces y 22 pacientes. El contenido se basó en la revisión integradora y en los informes de la Organización Mundial de la Salud. Se consideró un Índice de Validez de Contenido del 80% o superior, en los ítems y en la prueba binomial de concordancia de los jueces Resultados: el rotafolio titulado “Prevención de Úlceras por Presión en el ambiente hospitalario” posee 13 páginas. En la validación de contenido y apariencia, todos los ítems tuvieron, entre los participantes, un acuerdo superior al 80%. El Índice de Validez Global de Contenido fue de 0,99 entre los jueces y de 1,0 entre los pacientes Conclusiones: el material construido y validado se mostró como un instrumento adecuado para ser utilizado en las actividades de educación en salud.

RESUMO Objetivo: mapear a produção científica sobre relações interprofissionais em saúde no primeiro ano da pandemia de COVID-19. Método: revisão de escopo, realizada nas bases PubMed, Scopus, LILACS, CINAHL, Web of Science, Google Scholar e Science Direct, abrangendo o período de publicação do ano de 2020, utilizando o acrônimo PCC (População = profissionais de saúde; Conceito = relações interprofissionais; Contexto = serviços de saúde) e respectivas estratégias de busca. Resultados: foram selecionados 14 artigos científicos e o conteúdo discutido nos manuscritos foi uniformizado, analisado e organizado em categorias de afinidades e semelhanças de seus resultados: 1 – Colaboração interprofissional; 2 – Prática colaborativa; 3 – Trabalho interprofissional; 4 – Aprendizagem interativa e interprofissional. Conclusão: a pandemia demandou respostas rápidas e eficazes que só foram possíveis através das dimensões da colaboração e da interprofissionalidade. O trabalho interprofissional em saúde durante o primeiro ano de pandemia de COVID-19 confirma a importância do trabalho interprofissional e suas dimensões para a oferta de serviços de saúde mais integrais, resolutivos e seguros.

ABSTRACT Objective: to map the scientific production on interprofessional relationships in health in the first year of the COVID-19 pandemic. Method: this is a scoping review performed in PubMed, Scopus, LILACS, CINAHL, Web of Science, Google Scholar and Science Direct databases, covering the period of publication in 2020, using the acronym PCC (Population = health professionals; Concept = interprofessional relationships; Context = health services) and respective search strategies. Results: fourteen scientific articles were selected and the content discussed in the manuscripts was standardized, analyzed and organized into categories of affinities and similarities of their results: 1 – Interprofessional collaboration; 2 – Collaborative practice; 3 – Interprofessional work; 4 – Interactive and interprofessional learning. Conclusion: the pandemic demanded quick and effective responses that were only possible through collaboration and interprofessionalism dimensions. Interprofessional work in health during the first year of the COVID-19 pandemic confirms the importance of interprofessional work and its dimensions for the provision of more comprehensive, resolute and safer health services.

RESUMEN Objetivo: mapear la producción científica sobre las relaciones interprofesionales en salud en el primer año de la pandemia del COVID-19. Método: revisión del alcance, realizada en las bases de datos PubMed, Scopus, LILACS, CINAHL, Web of Science, Google Scholar y Science Direct, cubriendo el período de publicación 2020, utilizando las siglas del PCC (Población = profesionales de la salud; Concepto = relaciones interprofesionales; Contexto = salud servicios) y las respectivas estrategias de búsqueda. Resultados: se seleccionaron 14 artículos científicos y el contenido discutido en los manuscritos fue estandarizado, analizado y organizado en categorías de afinidades y similitudes de sus resultados: 1 – Colaboración interprofesional; 2 – Práctica colaborativa; 3 – Trabajo interprofesional; 4 – Aprendizaje interactivo e interprofesional. Conclusión: la pandemia exigía respuestas rápidas y eficaces que solo eran posibles a través de las dimensiones de la colaboración y la interprofesionalidad. El trabajo interprofesional en salud durante el primer año de la pandemia COVID-19 confirma la importancia del trabajo interprofesional y sus dimensiones para la prestación de servicios de salud más integrales, decididos y seguros.

RESUMO Objetivo: Avaliar o efeito de um treinamento sobre administração de medicamento endovenoso em pacientes pediátricos na aprendizagem e reação da equipe de enfermagem. Método: Estudo quase experimental (pré-e pós-teste), com 38 profissionais da enfermagem que participaram de um treinamento sobre administração de medicamento endovenoso (EV) em pacientes pediátricos cardiopatas. Para coleta de dados, aplicou-se um questionário com 19 itens para avaliar a aprendizagem dos participantes antes (pré-teste) e após (pós-teste) o treinamento. Analisaram-se os dados por estatística descritiva e analítica (testes binomial e Friedman). Resultados: Predominaram enfermeiras (52,6%), média de 41,2 anos de idade e 9,8 anos de experiência profissional na pediatria. Na avaliação da aprendizagem, houve aumento no índice de acertos do pré-teste para o pós-teste em 13 itens, com diferença significativa (p < 0,05) nos quesitos: retirar adornos para higienizar as mãos; usar luva ao administrar medicamento; administrar medicamento com luva, máscara e óculos de proteção; e conferir nome do paciente perguntando a ele ou ao acompanhante. Conclusão: O treinamento apresentou efeitos positivos na aprendizagem e reação dos profissionais de enfermagem.

ABSTRACT Objective: To evaluate the effect of training on intravenous medication administration in pediatric patients on nursing staff ’s learning and response. Method: This is a quasi-experimental study (pre- and post-test), with 38 nursing professionals who participated in training on administration of intravenous (IV) medication in pediatric patients with heart disease. For data collection, a questionnaire with 19 items was applied to evaluate participants’ learning before (pre-test) and after (post-test) training. Data were analyzed by descriptive and analytical statistics (binomial and Friedman tests). Results: Nurses predominated (52.6%), mean age 41.2 years and 9.8 years of professional experience in pediatrics. For learning evaluation, there was an increase in the rate of hits from the pre-test to the post-test in 13 items, with a significant difference (p < 0.05) in the items: removing adornments to sanitize hands; wearing gloves when administering medication; administering medication with gloves, mask and goggles; and checking patient name by asking their companion. Conclusion: Training had positive effects on nursing professionals’ learning and reaction.

RESUMEN Objetivo: Evaluar el efecto del entrenamiento sobre la administración de fármacos intravenosos en pacientes pediátricos sobre el aprendizaje y la reacción del equipo de enfermería. Método: Estudio cuasiexperimental (pre-y post-test), con 38 profesionales de enfermería que participaron en la formación sobre la administración de medicación intravenosa (IV) en pacientes pediátricos con cardiopatías. Para la recolección de datos, se aplicó un cuestionario con 19 ítems para evaluar el aprendizaje de los participantes antes (pre-test) y después (post-test) del entrenamiento. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva y analítica (pruebas binomial y Friedman). Resultados: Hubo predominio de enfermeras (52,6%), edad media 41,2 años y 9,8 años de experiencia profesional en pediatría. En la evaluación de aprendizajes, hubo un aumento en la tasa de aciertos del pre-test al post-test en 13 ítems, con una diferencia significativa (p < 0.05) en los ítems: quitar los adornos para desinfectar las manos; usar guantes al administrar medicamentos; administrar medicamentos con guantes, mascarilla y anteojos; y comprobar el nombre del paciente preguntándole a su acompañante. Conclusión: La formación tuvo efectos positivos en el aprendizaje y la reacción de los profesionales de enfermería.