Resumo Este artigo apresenta o desenvolvimento do EducaIndex como proposta metodológica inovadora e dialógica, que permite a avaliação de campanhas de comunicação sobre HIV/Aids e hepatites virais por jovens de 15 a 24 anos, vinculados a escolas, sociedade civil, estudiosos, profissionais e/ou gestores, possibilitando a mediação entre educação, informação e comunicação em saúde. A coleta de dados foi realizada em Brasília-DF e Catalão-GO, na Região Centro-Oeste; Manaus-AM, Região Norte; Vitória-ES, Região Sudeste; Porto Alegre, Santa Cruz do Sul e Fontoura Xavier-RS na região Sul; e Fortaleza-CE, Região Nordeste, com jovens de 15 a 24 anos, vinculados a escolas, sociedade civil, estudiosos e profissionais. Os locais foram selecionados por conveniência, considerando o deslocamento da equipe de pesquisadores e apoiadores que integram a Rede Brasil de Gestão da Informação e Tradução do Conhecimento em Saúde. A pesquisa conversou com 643 jovens que avaliaram três campanhas diferentes, sendo um cartaz, um jingle e um vídeo, selecionados entre 475 campanhas analisadas. A metodologia quantitativa atende ao EducaIndex, e qualitativa, às oficinas mediadoras da aplicação do instrumento em campo. O instrumento EducaIndex apresentou boa confiabilidade (alfa de Cronbach = 0,700), demonstrando capacidade de reprodução consistente dos resultados obtidos no tempo e espaço. As oficinas permitiram a interação entre pesquisadores e participantes, fortalecendo a importância do protagonismo no processo avaliativo de campanhas. dialógica HIVAids HIV Aids 1 2 anos escolas civil eou ou gestores educação saúde BrasíliaDF Brasília DF CatalãoGO, CatalãoGO Catalão GO, GO Catalão-GO CentroOeste Centro Oeste Centro-Oeste ManausAM, ManausAM Manaus AM, AM Manaus-AM Norte VitóriaES, VitóriaES Vitória ES, ES Vitória-ES Sudeste Alegre XavierRS Xavier RS FortalezaCE, FortalezaCE Fortaleza CE, CE Fortaleza-CE Nordeste conveniência Saúde 64 diferentes cartaz vídeo 47 analisadas qualitativa campo alfa 0,700, 0700 0,700 , 0 700 0,700) espaço participantes 6 4 070 0,70 70 07 0,7 7 0,
Abstract This article presents the development of EducaIndex as an innovative and dialogical methodological proposal, which allows the evaluation of communication campaigns on HIV/AIDS and viral hepatitis by young people aged 15 to 24, linked to schools, civil society, scholars, professionals and/or managers, enabling mediation between health education, information, and communication. Data was collected in Brasília-DF and Catalão-GO in the Central-West region; Manaus-AM in the North region; Vitória-ES in the Southeast region; Porto Alegre, Santa Cruz do Sul and Fontoura Xavier-RS in the South region; and Fortaleza-CE in the Northeast region, with young people aged 15 to 24, linked to schools, civil society, scholars, professionals and/or managers. The locations were selected for convenience, considering the displacement of the team of researchers and supporters who are part of the Brazilian Network for Information Management and Knowledge Translation in Health. The research interviewed 643 young people who evaluated three campaigns, including a poster, a jingle, and a video, selected from 475 analyzed campaigns. The quantitative methodology meets the EducaIndex, and the qualitative methodology meets the workshops that mediate the application of the instrument in the field. The EducaIndex instrument was reliable (Cronbach’s alpha = 0.700), attesting the ability to reproduce results in time and space consistently. As for the workshops, they allowed interaction between researchers and participants, strengthening the importance of protagonism in the campaign evaluation process. proposal HIVAIDS HIV AIDS 1 24 schools society scholars andor or managers education information BrasíliaDF Brasília DF CatalãoGO Catalão GO CentralWest Central West region ManausAM Manaus AM VitóriaES Vitória ES Alegre XavierRS Xavier RS FortalezaCE Fortaleza CE convenience Health 64 poster jingle video 47 field Cronbachs Cronbach s 0.700, 0700 0.700 , 0 700 0.700) consistently participants process 2 6 4 070 0.70 70 07 0.7 7 0.