The study aimed to evaluate the knowledge of nurses in the Intensive Care Unit (ICU), on the transfusion process. This is a descriptive, quantitative approach, performed in the ICU of University Hospital Onofre Lopes (HUOL), between July and August 2008, with 27 nursing professionals. The research received favorable acquiescence of the HUOL Ethics Committee (n. 175/08). Data were collected through a questionnaire and structured observation form, in addition to consulting the medical records. Data showed a predominance of young professionals, aged between 21 and 32 years (63.0%), female (85.2%) and complete high school education (74.1%). Regarding the knowledge on the transfusion process, it was observed that was more appropriate in the pre-transfusion, blood transfusion, and inadequate post-transfusion. The trainees presented the lowest scores of knowledge on the 3 steps. The surveyed professionals, especially the nursing staff trainees, had serious deficiencies with regard to knowledge of the transfusion process, showing the inadequacy to develop this therapy. With knowledgeable and well-planned actions, it is possible to assess results, seek innovation, prevent errors and damage to the patient, improving the quality of care provided in health care.
El estudio tuvo como objetivo verificar los conocimientos de los profesionales de enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI), sobre el proceso transfusional. Investigación descriptiva, de enfoque cuantitativo, realizada en la UCI del Hospital Universitario Onofre Lopes (HUOL), entre julio y agosto de 2008, con 27 profesionales del equipo de enfermería. La investigación tuvo la aprobación del Comité de Ética de la HUOL (n º 175/08). Los datos fueron recogidos a través de un cuestionario y formulario de observación estructurados, además de consultar los registros médicos. Los datos evidenciaron un predominio de profesionales jóvenes, en la franja de edad entre 21 y 32 años (63,0%), mujeres (85,2%) y la escuela secundaria completa (74,1%). Con relación al conocimiento del proceso transfusional, identificamos que fue más adecuado en las etapas pre-transfusional y transfusional y como inadecuada en la pos-transfusional. Los becarios fueron los que presentaron los resultados más bajos de los conocimientos en tres pasos. Los profesionales investigados, especialmente los técnicos de enfermería becaria, presentaron deficiencias graves en materia de conocimiento del proceso transfusional, mostrándose inadecuación de desarrollar esta terapéutica. Con conocimiento necesario y acciones bien planificadas es posible evaluar los resultados, buscar la innovación, evitar errores y daños para el paciente, mejorando la calidad de asistencia prestada en el cuidado a la salud.
O estudo objetivou verificar o conhecimento dos profissionais de enfermagem de unidades de terapia intensiva (UTIs) sobre o processo transfusional. Consistiu em uma pesquisa descritiva de abordagem quantitativa realizada na UTI do Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL), entre julho e agosto de 2008, com 27 profissionais da equipe de enfermagem. A pesquisa teve parecer favorável do Comitê de Ética do HUOL (n.º 175/08). Os dados foram coletados por meio de um questionário e formulário de observação estruturados, além da consulta ao prontuário. Os dados evidenciaram predominância de profissionais jovens, na faixa etária entre 21 e 32 anos (63,0%), do sexo feminino (85,2%) e com nível médio completo (74,1%). Identificamos que o conhecimento sobre o processo transfusional, foi mais adequado nas etapas pré-transfusional e transfusional, e como inadequado na pós-transfusional. Os bolsistas foram os que apresentaram os menores escores de conhecimento nas três etapas. Os profissionais pesquisados, principalmente os técnicos de enfermagem bolsistas, apresentaram deficiências graves no tocante ao conhecimento sobre o processo transfusional, denotando-se inadequação para desenvolver essa terapêutica. Com conhecimento necessário e ações bem planejadas é possível avaliar resultados, buscar inovação, prevenir os erros e danos causados ao paciente e assim melhorar a qualidade de assistência prestada no cuidado com a saúde.
