Trabalho teórico de enfoque psicanalítico, cujo objetivo é estudar os fenômenos de delírio, fantasia e devaneio de forma a compreender sua natureza e seus processos, mecanismos e funções dentro da dinâmica psíquica humana. Utilizam-se os casos de referência, “Homem dos ratos”, o “Caso Schreber” e a “‘Gradiva’ de Jensen”, além do artigo de Freud “Uma criança é espancada”, para ilustrar as reflexões. Conclui-se que os três são conceitos estruturalmente diferentes, com processos, mecanismos e funções próprios, mas com aproximações que os tornam passíveis de confusão.
Theoretical work of psychoanalytic interest with the purpose of studying the phenomena of delusion, fantasy and reverie, in order to understand their nature and processes, their mechanisms and tasks within psychic human dynamics. The cases “Homem dos ratos” (Rats’ man), the “Schreber Case” and “Gradiva” of Jensen are used as reference, as well as Freud’s paper “A child is beaten”, to illustrate the reflections. The conclusions indicate that the three concepts are structurally different, with own processes, mechanism and tasks, but with similar approaches that could lead to misunderstanding.
Trabajo teórico de énfasis psicoanalítico con el propósito de estudiar los fenómenos delirio, fantasía y devaneo, para entender sus naturalezas y procesos, mecanismos y tareas dentro de la dinámica psíquica humana. Se utilizan como referencia los casos “El hombre de las ratas”, el “Caso Schreber” y “La Gradiva” de Jensen, así como también el artículo de Freud “un niño es golpeado”, para ilustrar las reflexiones. Las conclusiones indican que los tres conceptos son estructuralmente diferentes, con procesos, mecanismo y tareas propias, pero con acercamientos similares que podrían conducir al malentendido.
Travail theorique d’intérêt psychanalytique dont le but est d’étudier les phénomènes de délire, fantaisie et rêverie à fin de comprendre leur nature et processus, leurs mécanismes et leurs rôles dans la dynamique psychique humaine. Les cas de “Homme aux Rats”, “ Le cas Schreber” et “Gradiva” de Jensen sont utilisés comme référence, de même que l’article de Freud “Un enfant est battu”, pour illustrer les réflexions. La conclusion nous indique que ce sont trois concepts structurellement differents, avec des processus, mécanismes et rôles propres, mais avec des rapprochements qui pourraient prêter à confusion.