RESUMEN El objetivo de este estudio fue poner a prueba la validez de la Escala de Ciber-Violencia en Parejas Adolescentes (Cib-VPA) en adultos jóvenes españoles. Un total de 298 estudiantes universitarios (222 mujeres, 75 hombres y 2 personas que se identificaron como “otros”) cumplimentaron la Cib-VPA y otras medidas relacionadas con la violencia en el noviazgo, convencional y ciberviolencia. Se evaluó la consistencia interna y la validez de constructo, convergente y discriminante. En consonancia con el estudio de validación original, un análisis factorial confirmatorio (AFC) evidenció un modelo de 18 ítems compuesto por 2 subescalas, con 2 factores por subescala. Todos tenían valores de consistencia interna aceptables. Las puntuaciones totales y de las subescalas correlacionaron positivamente con las medidas de violencia en el noviazgo, tanto convencional como ciberviolencia, siendo estas correlaciones más fuertes en las subescalas que evalúan la violencia en la misma dirección (perpetrada o victimización). Como se esperaba, no se observaron diferencias en función del género. Este estudio confirma la validez de las puntuaciones del Cib-VPA, que puede ser administrado de forma rápida y económica a grandes muestras de jóvenes adultos.

ABSTRACT The aim of this study was to obtain validity evidence of the Escala de Ciber-Violencia en Parejas Adolescentes (Cib-VPA) in the Spanish young adults. A total of 298 undergraduate students (222 women, 75 men and 2 people who identified themselves as ‘other’) completed the Cib-VPA and other related measures of offline and online dating violence. Internal consistency and construct, convergent and discriminant validity were evaluated. In line with the original validation study, a confirmatory factor analysis (CFA) provided evidence for an 18-item model comprising 2 subscales, with 2 factors per subscale. All had acceptable internal consistency values. Total and subscale scores correlated positively with online and offline dating violence measures, with these correlations being stronger in subscales evaluating violence in the same direction (perpetrated or victimisation). As expected, no differences were observed according to gender. This study shows validity evidences of Cib-VPA scores, which can be quickly and inexpensively administered to large samples of young adults.

Abstract The aim of the study consisted of adapting the self-report questionnaire Empathy Quotient to the Spanish population. A sample of 471 university students answered the questionnaire. The psychometric analysis showed a good fit for 23-ítem three factor model, similar to those proposed by other authors. Furthermore, the internal consistency was adequated and correlations with other empathy and emotional measures were found. In conclusion, EQ is a reliable and valid measure to evaluate empathy in non clinical samples, but a validation with a larger and more heterogeneous sample is recommended, together with test-retest and ejecution measures.

Resumen El objetivo de este estudio consistió en adaptar el cuestionario autoaplicado Empathy Quotient en población española. El cuestionario se aplicó a 471 estudiantes universitarios. Los análisis psicométricos mostraron un buen ajuste para una estructura factorial de 23 ítems en tres dimensiones, similar a la propuesta por otros autores. Además se encontraron valores adecuados de consistencia interna, así como correlaciones con otras medidas de empatía y de desempeño emocional. Se concluye que el EQ es una medida fiable y válida para evaluar empatía en muestras no clínicas, aunque se recomienda realizar una validación con una muestra más grande y heterogénea e incluir alguna medida de fiabilidad test-retest y de ejecución.

The aim of this study was to perform a preliminary validation of an instrument designed to assess mentalization in adults (Method for Evaluation of Mentalization in the Interpersonal Context, MEMIC). A sample of 97 students (72% women) and a sample of 10 patients (50% women) participated in the study. They completed the MEMIC and some other measures of empathy, theory of mind and attachment. The results of the factor analysis suggested a two-dimensional structure (mentalizing thoughts/mentalizing feelings and several other mental states that underlie behavior) that explained 75,26% of the variance. The internal consistency was high, and inter-rater reliability was adequate. Regarding validity, the total score of the instrument showed high correlations with reflective function scores, and significant correlations with empathy, attachment and theory of mind. Furthermore, it showed capacity to differentiate patients with borderline personality disorder from the general population.

El objetivo de este estudio fue realizar una validación preliminar de un instrumento diseñado para evaluar mentalización en adultos (Método para la Evaluación de la Mentalización en el Contexto Interpersonal, MEMCI). Una muestra de 97 estudiantes (72% mujeres) y una muestra de 10 pacientes (50% mujeres) participaron en el estudio. Los participantes completaron el MEMCI junto con medidas de empatia, teoría de la mente y apego. El análisis factorial sugirió una estructura de dos dimensiones (mentalización de pensamientos/mentalización de sentimientos y de otros estados mentales subyacentes a la conducta) que explicaban el 75,26% de la varianza. La consistencia interna fue alta y el acuerdo entre jueces adecuado. En cuanto a la validez, la puntuación total del instrumento correlacionó alto con las puntuaciones en función reflexiva. También correlacionó significativamente con empatía, apego y teoría de la mente. Asimismo, diferenció pacientes con trastorno límite de personalidad de la población normal.