Abstract: Ph.D. theses represent the culmination of post-graduate education for doctoral candidates, and are also the starting point for junior researchers’ academic careers. Post-graduate studies in Journalism allow in-depth research into different aspects of reality. In that sense, a Ph.D. thesis represents an intense, in-depth piece of work which observes social facts linked to different knowledge perspectives. Studying the acquisition of a Ph.D. through a piece of research is a way to gain more in-depth knowledge of post-graduates in Journalism coming from Spanish universities. The study has the Communication (Journalism, Audiovisual Communication, Advertising, and Public Relations) theses defended in Spanish universities as its raw material: some 2784 pieces of work registered between 2007 and 2018. The research unit of analysis focuses exclusively on theses on Journalism defended between 2014 and 2018 (a total of 506 Ph.D. theses, 67 of them with direct references to Latin America). Data analysis reveals that Journalism is one of the central themes in the field of Communication; documents (either printed, audiovisual or digital) are the main units of analysis. The predominant research techniques center on content and discourse analysis. In terms of methodology, the open-access archive of MapCom (https://mapcom.es/) was used to analyze the subjects under study, the epistemological approaches, and the research methods.
Resumen: Las tesis doctorales (TD) representan la culminación en la formación de posgrado y también significan el punto de partida en la trayectoria académica de los investigadores júnior. Los estudios de posgrado sobre periodismo permiten realizar investigaciones de amplio calado sobre diferentes elementos marcados por la realidad. La obtención del título de doctor mediante la elaboración de un trabajo de investigación constituye una oportunidad para conocer más a fondo la formación de posgrado en periodismo de las universidades españolas. Los resultados de este trabajo se basan en las tesis defendidas en universidades españolas que contemplan estudios de comunicación con 2784 monografías censadas entre el 2007 y el 2018. Concretamente, esta investigación se centra exclusivamente en las tesis vinculadas al ámbito del periodismo, defendidas entre el 2014 y el 2018, con 506 TD, de las cuales 67 también tienen referencias directas a Latinoamérica. El análisis de los datos evidencia que el periodismo es uno de los temas centrales en el campo de la comunicación; los documentos son las principales unidades de análisis y las técnicas de investigación predominantes se ciñen a los análisis de contenido y de discursos. Metodológicamente, se aprovecha el repositorio de acceso abierto de MapCom (https://mapcom.es/) para analizar la formulación de los objetos de estudio, los enfoques epistemológicos y los métodos de investigación.
Resumo: As teses de doutorado (TD) representam o epílogo da formação de pós-graduação e também significam o ponto de partida na trajetória acadêmica de pesquisadores juniores. A pós-graduação em jornalismo permite a realização de pesquisas que abrangem diversos elementos influenciados pela realidade. A obtenção do título de doutor mediante a elaboração de uma pesquisa acadêmica significa uma oportunidade de aprender mais sobre a formação de pós-graduação em jornalismo nas universidades espanholas. Os resultados do trabalho baseiam-se nas teses defendidas em universidades espanholas que contemplam pesquisas em comunicação com 2784 monografias registadas entre 2007 e 2018. Especificamente, a investigação centra-se exclusivamente nas teses relacionadas com o jornalismo, defendidas entre 2014 e 2018, cujo número é de 506 TDs, das quais 67 têm referências diretas à América Latina. A análise de dados mostra que o jornalismo é um dos temas centrais no campo da comunicação; os documentos são as principais unidades de análise e as técnicas de pesquisa predominantes limitam-se à análise de conteúdo e discurso. Metodologicamente o repositório de acesso aberto MapCom (https://mapcom.es/) é utilizado para analisar a formulação de objetos de estudo, abordagens epistemológicas e métodos de pesquisa.