RESUMO Objetivos desenvolver um subconjunto terminológico da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) para pessoas com sequelas da Covid-19. Método estudo metodológico, que seguiu as etapas: Identificação dos termos relevantes contidos na literatura relacionados às sequelas da Covid-19; Mapeamento cruzado dos termos identificados na revisão com os termos da classificação; Construção dos enunciados de diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem e mapeamento dos enunciados construídos; Validação de conteúdo dos enunciados por enfermeiros especialistas; e Estruturação do subconjunto com base no Modelo de Adaptação de Roy. Para a análise dos dados utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo, sendo validados os enunciados com Índice de Validade de Conteúdo ≥ 0.80. A validação de conteúdo foi realizada por 28 enfermeiros especialistas. Resultados foram construídos 178 enunciados de diagnósticos/resultados de enfermagem, com 450 enunciados de intervenções de enfermagem. Após a validação de conteúdo, obteve-se um quantitativo de 127 diagnósticos/resultados e 148 intervenções de enfermagem, os quais compuseram o subconjunto terminológico proposto no estudo. Conclusão os enunciados validados que compõem o subconjunto terminológico com maior predominância foram os enquadrados no modo adaptativo fisiológico. Contudo, apontam-se também as repercussões nas dimensões espiritual, social e pessoal.

ABSTRACT Objectives to develop a terminological subset of the International Classification for Nursing Practice (ICNP) for people with covid-19 sequelae.® Method methodological study, which followed the steps: Identification of the relevant terms contained in the literature related to Covid-19 sequelae; Cross-mapping of the terms identified in the review with the terms of the classification; Construction of the statements of diagnoses, outcomes and nursing interventions and mapping of the constructed statements; Content validation of the statements by specialist nurses; and Structuring of the subset based on Roy's Adaptation Model. For data analysis, the Content Validity Index was used, and the statements with Content Validity Index were validated ≥ 0.80. Content validation was performed by 28 specialist nurses. Results 178 statements of nursing diagnoses/outcomes were constructed, with 450 nursing intervention statements. After content validation, a quantity of 127 diagnoses/outcomes and 148 nursing interventions were obtained, which comprised the terminological subset proposed in the study. Conclusion the validated statements that make up the terminological subset with greater predominance were those outlines in the physiological adaptive mode. However, the repercussions on the spiritual, social and personal dimensions are also highlighted.

RESUMEN Objetivos desarrollar un subconjunto terminológico de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®) para personas con secuelas de Covid-19. Método estudio metodológico, que siguió los pasos: Identificación de términos relevantes contenidos en la literatura relacionados con las secuelas de la Covid-19; Mapeo cruzado de los términos identificados en la revisión con los términos de clasificación; Construcción de diagnósticos de enfermería, enunciados de resultados e intervenciones y mapeo de enunciados construidos; Validación de contenido de declaraciones de enfermeros especialistas; y Estructurar el subconjunto basado en el Modelo de Adaptación de Roy. Para el análisis de los datos, se utilizó el Índice de Validez de Contenido y se validaron las declaraciones con Índice de Validez de Contenido ≥ 0,80. La validación de contenido fue realizada por 28 enfermeras especialistas. Resultados fueron construidos 178 enunciados de diagnósticos/resultados de enfermería, con 450 enunciados de intervenciones de enfermería. Después de la validación de contenido, se obtuvo un número de 127 diagnósticos/resultados y 148 intervenciones de enfermería, que integraron el subconjunto terminológico propuesto en el estudio. Conclusión los enunciados validados que componen el subconjunto terminológico más predominante fueron los enmarcados en el modo adaptativo fisiológico. Sin embargo, también se señalan las repercusiones en las dimensiones espiritual, social y personal.

RESUMO Objetivo: Identificar as relações dos enunciados de diagnósticos de enfermagem para crianças com doenças renais elaborados segundo a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) com os diagnósticos da NANDA Internacional (NANDA-I). Métodos: Estudo metodológico operacionalizado pelas etapas: 1) Levantamento dos achados clínicos por meio de entrevista e exame físico com crianças; 2) Elaboração dos diagnósticos de enfermagem mediante o julgamento clínico de Gordon; 3) Mapeamento cruzado dos enunciados de diagnósticos entre os sistemas de classificação NANDA-I e CIPE®; 4) Validação de conteúdo utilizando a técnica Delphi, em duas rodadas, com enfermeiros especialistas. Resultados: Participaram 90 crianças. Foram elaborados 151 diagnósticos, dos quais 66,3% (n= 100) da terminologia da CIPE® e 33,7% (n= 51) da NANDA-I; 55 diagnósticos apresentaram equivalência de significados. Conclusões: O mapeamento cruzado de diagnósticos foi alcançado partindo-se da realidade de crianças, com uso de raciocínio clínico e validação por enfermeiros especialistas.

ABSTRACT Objective: To identify the relationships between the statements of nursing diagnoses for children with kidney diseases prepared according to the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) with the diagnoses of NANDA International (NANDA-I). Methods: Methodological study operationalized by the steps: 1) Survey of clinical findings through interviews and physical examination with children; 2) Elaboration of nursing diagnoses through Gordon’s clinical judgment; 3) Cross-mapping of diagnostic statements between the NANDA-I and ICNP® classification systems; 4) Content validation using the Delphi technique, in two rounds, with specialist nurses. Results: 90 children participated. A total of 151 diagnoses were made, of which 66.3% (n=100) used ICNP® terminology and 33.7% (n=51) used NANDA-I; 55 diagnoses showed equivalence of meanings. Conclusions: Cross-mapping of diagnoses was achieved starting from the reality of children, using clinical reasoning and validation by specialist nurses.

RESUMEN Objetivo: Identificar relaciones de enunciados de diagnósticos de enfermería para niños con enfermedades renales elaborados segundo la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®) con los diagnósticos de la NANDA Internacional (NANDA-I). Métodos: Estudio metodológico siguiendo las etapas: 1) Levantamiento de hallados clínicos mediante entrevista y examen físico con niños; 2) Elaboración de diagnósticos de enfermería mediante el juicio clínico de Gordon; 3) Mapeo cruzado de los enunciados de diagnósticos entre los sistemas de clasificación NANDA-I y CIPE®; 4) Validez de contenido utilizando la técnica Delphi, en dos rondas, con enfermeros especialistas. Resultados: Participaron 90 niños. Fueron elaborados 151 diagnósticos, de los cuales 66,3% (n= 100) de la terminología de la CIPE® y 33,7% (n= 51) de la NANDA-I; 55 diagnósticos presentaron equivalencia de significados. Conclusiones: El mapeo cruzado de diagnósticos fue alcanzado partiéndose de la realidad de niños, con uso de raciocinio clínico y validación por enfermeros especialistas.