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RESUMO Este artigo traça um panorama da história da atuação das ciências no processo histórico de formação do Brasil como nação. Entre 1822 e 2022, os cientistas deram contribuições cruciais ao debate sobre constituição do Estado; identidade nacional; cidadania; visões sobre populações; políticas públicas de saúde e educação; projetos de criação de universidades; circulação internacional de saberes; soberania, desenvolvimento nacional, inserção do Brasil no mundo e convivência entre o atraso e a modernidade. Sugere-se que esses temas centrais em 1822 e 1922 devem ser atualizados na agenda do Bicentenário da Independência. Tal atualização requer uma análise do processo histórico em que se destacam tendências acentuadas pela pandemia de Covid-19: a importância das ciências, e da sustentabilidade da atividade científica, na resposta à crise e aos desafios contemporâneos; a persistência das desigualdades, inclusive as relacionadas ao desenvolvimento científico e tecnológico, e a questão ambiental, transversal e incontornável para todas as áreas do conhecimento.

ABSTRACT This article outlines the role of science in the historical process of formation of Brazil as a nation. Between 1822 and 2022, scientists made crucial contributions to the debate about the constitution of the State, national identity, citizenship, views on populations, public health and education policies, university creation projects, international circulation of knowledge, sovereignty, national development, the insertion of Brazil in the world, and coexistence between backwardness and modernity. We suggest that these central themes in 1822 and in 1922 should be amended in the agenda of the Bicentennial of Independence. This requires an analysis of the historical process in which trends enhanced by the covid-19 pandemic stand out, namely, the importance of science and the sustainability of scientific activity in responding to the crisis and other contemporary challenges; the persistence of inequalities, including those related to scientific and technological development; and the environmental issue, which is transversal and unavoidable in every area of knowledge

https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.013

Pandemia e interdisciplinaridade: desafios para a saúde coletiva
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2022, Volume 46 Nº spe6 Páginas 9 - 24

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RESUMO Este artigo discute o papel da interdisciplinaridade na análise e no enfrentamento da crise sanitária e social global suscitada pela pandemia de Covid-19. Defende-se a necessidade de se repensarem as divisões entre mundo natural e sociedade, com destaque para a questão ambiental, e a nova conformação do campo da informação e comunicação e seus impactos na sociedade contemporânea. Entende-se a pandemia de Covid-19 como um fenômeno inteiramente novo que põe em evidência, por vezes em aceleração, uma série de tendências, mas que pode implicar inflexões e mudanças cujo rumo não está dado. Destaca-se a centralidade da área de saúde coletiva no esforço interdisciplinar para a definição de agendas científicas e, também, de propostas de políticas públicas. Conclui-se que o fortalecimento de pesquisas interdisciplinares especialmente atentas às interrelações de sistemas naturais e sociais são e serão essenciais para a superação da crise atual e das prováveis emergências sanitárias futuras.

ABSTRACT This article discusses the role of interdisciplinarity in analyzing and dealing with the global health and social crisis caused by the COVID-19 pandemic. It defends the need to rethink the divisions between the natural world and society, with emphasis on the environmental issue, and the new conformation of the field of information and communication and its impacts on contemporary society. The COVID 19 pandemic is understood as an entirely new phenomenon that highlights, sometimes accelerating, a series of trends, but which may imply inflections and changes whose direction is not given. The centrality of the field of collective health in the interdisciplinary effort to define scientific agendas and also public policy proposals is highlighted. It is concluded that the strengthening of interdisciplinary research, especially attentive to the interrelationships of natural and social systems, is and will be essential for overcoming the current crisis and probable future health emergencies.

https://doi.org/10.1590/0103-11042022e601

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2022, Volume 46 Nº spe6 Páginas 34 - 40

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https://doi.org/10.1590/0103-11042022e604

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Resposta aos comentários feitos ao artigo ‘Pandemia e interdisciplinaridade: desafios para a saúde coletiva’ Pandemia interdisciplinaridade coletiva
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Pandemia e interdisciplinaridade: desafios para a saúde coletiva interdisciplinaridade
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2022, Volume 46 Nº spe6 Páginas 9 - 24

Resumo: En Pt | Texto: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

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13.

The history of Chagas disease: reflections on science in action disease
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Kropf, Simone Petraglia

; Lima, Nísia Trindade

Memórias do Instituto Oswaldo Cruz

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2022, Volume 117 elocation e200372

Resumo: En | Texto: En | PDF: En

Approaching from the perspective of the history and social studies of science, the article analyses some aspects of the early history of Chagas disease, from its discovery through initial research. It is our goal to show that historians of science can explore this topic as a way not only of remembering and narrating past events but also of examining the processes through which science is produced. To this end, we present five basic precepts that have guided historical and sociological studies of “science in action”: science as a collective endeavor, as a social activity, as a set of practices, as a process that involves controversies, and as a formative process. By examining the topic in the light of these five points, we demonstrate how the history of this successful research tradition can lead us to broader reflections about the complex dynamics interweaving science and society. disease produced end action action” endeavor activity practices controversies points society

https://doi.org/10.1590/0074-02760200372

14.

Uma análise das ações de divulgação e popularização da ciência na Fundação Oswaldo Cruz
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Bevilaqua, Diego Vaz

; Barros, Heliton da Silva

; Silva, Loloano Claudionor da

; Fernandes, Maria Inês Rodrigues

; Lima, Nísia Trindade

História, Ciências, Saúde-Manguinhos

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Mar 2021, Volume 28 Nº 1 Páginas 39 - 58

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo Neste trabalho apresentamos uma análise das ações de divulgação e popularização da ciência na Fiocruz a partir de duas perspectivas. O estudo tem por objetivo investigar como se organiza um sistema de divulgação e popularização da ciência em uma instituição científica de grande porte e como esse sistema se articula com seu discurso institucional. Além de fazer uma breve revisão da evolução do tema na história da Fiocruz, realizamos um levantamento de como o mesmo tem sido tratado nos documentos oficiais de planejamento. Com o mapeamento das ações realizadas em 2015 e 2016, foi possível compreender melhor esse universo e classificá-lo de acordo com suas características junto ao público.

Abstract An analysis is presented of actions taken by the Brazilian research institution Fiocruz for the communication and popularization of science, from two perspectives. The aim was to investigate how a system for the communication and popularization of science is organized at a large scientific institution and how it is articulated with the institutional discourse. A brief review is presented of how the topic has developed over the history of Fiocruz, followed by a discussion of the way it has been addressed in its official planning documents. The science communication/popularization actions undertaken in 2015 and 2016 were mapped out and classified according to how they interact with the public, giving a better understanding of this area.

https://doi.org/10.1590/s0104-59702021000100003 1346 downloads

15.

A pandemia de COVID-19: uma crise sanitária e humanitária
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Lima, Nísia Trindade

; Buss, Paulo Marchiori

; Paes-Sousa, Rômulo

Cadernos de Saúde Pública

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2020, Volume 36 Nº 7 elocation e00177020

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

https://doi.org/10.1590/0102-311x00177020

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