This study aimed to understand the meaning of Quality of Working Life from the point of view the nursing team in the daily hospital activities. This is a qualitative research with phenomenological approach developed with 15 professionals of a team working at a hospital in the city of Teófilo Otoni, Minas Gerais. Information was collected in an open interview and data was studied under the principles of the methodological moments according to Martins (1992). From the data analysis three categories emerged. We describe only one due to the objectives of this study. The category "Quality life and working conditions"involved three categories:"We are also human beings","Quality of working life and reality","Quality of working life and the reality we dream of". We understand that Quality of Working Life means having the chance of being heard by managers and other health team professionals from the hospital, being allowed to show ideas and longings regarding the issues that involve the daily activities. We noticed lack of policies in working with Quality of Working Life in the hospital and we suggest it being considered with workshops involving other health team professionals as well as their managers.

Este estudio se llevó a cabo con el objetivo de comprender el significado de la calidad de vida en el trabajo desde el punto de vista del equipo de enfermería en el día a día del trabajo hospitalario. Se trata de una investigación cualitativa, con conocimiento de fenomenológica, realizado con 15 profesionales del equipo de enfermería de un hospital de la ciudad de Teófilo Otoni, Minas Gerais. La recogida de datos se llevó a cabo con entrevistas abiertas. Los datos se analizaron bajo los presupuestos de los momentos metodológicos citados por Martins (1992). A partir del análisis de datos se consideraron tres categorías de las cuales describiremos sólo una, debido a la limitación de esta publicación. La categoría "Calidad de vida y condiciones de trabajo"involucró tres sub-categorías: "También somos seres humanos", "Calidad de vida en el trabajo y realidad concreta", "Calidad de vida en el trabajo y realidad soñada". Comprendemos que la calidad de vida en el trabajo significa tener la oportunidad de ser escuchados por gestores y demás profesionales del equipo de salud al igual que poder expresar ideas y aspiraciones sobre lo que implica el trabajo cotidiano. Percibimos la carencia de políticas que trabajen este asunto y sugerimos que se tenga en cuenta realizando talleres que involucren otros profesionales del equipo de salud hospitalario y sus gestores.

Com este estudo objetivou-se compreender o significado de qualidade de vida no trabalho sob a ótica da equipe de enfermagem no cotidiano do trabalho hospitalar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com abordagem fenomenológica desenvolvido com 15 profissionais da equipe de enfermagem que trabalham em uma organização hospitalar situada na cidade de Teófilo Otoni-MG. Para a coleta das informações foi utilizada a entrevista aberta e os dados foram analisados sob os pressupostos dos momentos metodológicos citados por Martins (1992). Da análise dos dados emergiram três categorias das quais descrevemos apenas uma, a Qualidade de vida e condições de trabalho, por melhor atender aos objetivos deste estudo. Essa categoria envolveu três subcategorias: "A gente é ser humano também", "Qualidade de vida notrabalho e a realidade vivenciada","Qualidade de vida no trabalho e a realidade sonhada". Compreendemos que ter qualidade de vida no trabalho significa ter a oportunidade de ser ouvido pelos gestores e demais profissionais da equipe de saúde da organização hospitalar e poder expressar idéias e aspirações em relação às questões que envolvem o cotidiano de trabalho. Percebemos a carência de políticas que trabalhem a temática qualidade de vida no trabalho na organização hospitalar e sugerimos que a contemplação desta se dê mediante a realização de oficinas que envolvam outros profissionais da equipe de saúde e também os gestores.

This study sought to understand the meaning of the move from the mental institution to therapeutic residence as perceived by patients with psychic disturbances. In order to understand the experiences lived by these subjects, I chose qualitative research in a phenomenological mode. Reflection and the understanding of this theme made it possible to have a new understanding on de-institutionalization and provided input for the discussion on this continuous process of creating new ways of dealing with madness, difference and human suffering.

Este estudio busca entender el significado del camino del hospicio al hogar terapéutico en la percepción de los portadores de trastornos psíquicos. Para desvendar las experiencias de estos sujetos he optado por la investigación cualitativa en la modalidad fenomenológica. La reflexión y la comprensión de este tema permitieron darle una nueva mirada al problema de la desintitucionalización además de causar debates sobre este proceso continuo de creación de nuevas formas de manejar la locura, la diferencia y el sufrimiento humano.

Este estudo buscou compreender o significado da travessia do hospício para a residência terapêutica na percepção dos portadores de transtornos psíquicos. Para desvelar as experiências vividas por estes sujeitos, optei pela pesquisa qualitativa na modalidade fenomenológica. A reflexão e a compreensão deste tema possibilitaram um novo olhar sobre a questão da desinstitucionalização e proporcionaram discussões acerca deste processo contínuo de criação de novas formas de lidar com a loucura, a diferença e o sofrimento humano.

A report of experience focusing on "Creativity and Sensibility Workshops" run by the Project "Caring... By caring for oneself!", of the Nursing School of the Federal University of Minas Gerais, involving health workers and caregivers who practice in hospitals in Belo Horizonte. It has the objective of providing an understanding of self and of others; seeking to develop more humane attitudes in the work process and in interpersonal relationships; to motivate the self-care of the workers/caregivers in their day-today living. The strategies used are: workshops on body model, relaxation and the healing touch, among others. The aspects that emerge from experience, reveal the stress in the daily routine of workers/caregivers; the lack of understanding of their own bodies, as well as the conflicts of working alongside others.

Se trata de un relato de experiencias enfocando "talleres de creatividad y sensibilidad " llevados a cabo por el proyecto "cuidar.....¡cuidándose!", De la eeufmg que involucra cuidadores del área de salud de hospitales de belo horizonte. Su objetivo es proporcionar la comprensión de uno mismo y del otro, buscar el desarrollo de actitudes más humanizadas en el proceso de trabajo y en las relaciones interpersonales y fomentar el autocuidado de los trabajadores/cuidadores en lo cotidiano. Las estrategias empleadas, entre otras, son los talleres de modelación, "relajación" y "el toque sutil". Los aspectos que surgen de las vivencias revelan la sobrecarga de tareas en el día a día de los trabajadores/cuidadores y el desconocimiento de su propio cuerpo, además de los conflictos generados en la convivencia con los demás.

Trata-se de um relato de experiência enfocando "Oficinas de Criatividade e Sensibilidade" desenvolvidas pelo Projeto "Cuidar ...Cuidando-se!" da EEUFMG, envolvendo cuidadores da área de saúde que trabalham em hospitais de Belo Horizonte. Tem como objetivo proporcionar a compreensão de si e do outro; buscar o desenvolvimento de atitudes mais humanizadas no processo de trabalho e nas relações interpessoais; incentivar o autocuidado dos trabalhadores/cuidadores no cotidiano. Utilizam-se como estratégias as oficinas de modelagem, "relaxamento" e "o toque sutil", entre outras. Os aspectos que emergem das vivências revelam o assoberbamento no cotidiano dos trabalhadores/cuidadores; o desconhecimento do seu próprio corpo, além dos conflitos gerados na convivência com o outro.

This uses qualitative research with a phenomenological approach to understand the meaning attributed by mothers of newborn babies to nursing guidances on breastfeeding. Six mothers in a private, medium size hospital in the city of Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil. There then followed a comphrensive analysis of data based on procedures suggested by Martins & Bicudo and described by Freitas(9). The thematic units were organized as follows: Maternal Breastfeeding Orientation: providing comfort and safety; Breastfeeding: a construction in the relationship between mother and newborn; difficulties faced in maternal breastfeeding process: myths and truths.

Se trata de una investigación de inspiración fenomenológica que busca comprender el significado atribuido por las madres a las orientaciones del enfermero sobre el amamantamiento materno. El presente estudio fue realizado en un hospital privado de tamaño mediano de Belo Horizonte. Se llevaron a cabo entrevistas con 6 (seis) nodrizas; después se analizaron los datos basados en los procedimientos sugeridos por Bicudo & Martins y descritos por Freitas.(9) Las unidades temáticas constitutivas del fenómeno fueron: Orientación en el amamantamiento materno: ofrece comodidad y seguridad; el amamantamiento una construcción en la relación madre e hijo; dificultades en el amaman tamiento materno: mitos y verdades.

Trata-se de uma pesquisa qualitativa de inspiração fenomenológica, que buscou compreender o significado atribuído pelas mães às orientações ministradas pelo enfermeiro acerca do aleitamento materno. O estudo foi realizado em um hospital de médio porte da rede privada de Belo Horizonte. Foram entrevistadas seis puérperas e posteriormente procedeu-se à análise compreensiva dos dados com base nos procedimentos sugeridos por Bicudo & Martins e descritos por Freitas (9). As unidades temáticas constitutivas do fenômeno foram: orientação no aleitamento materno: proporciona conforto e segurança; amamentação: uma construção na relação mãe e filho; dificuldades enfrentadas na amamentação; aleitamento materno: mitos e verdades.

The objectives which guided the study have been the ability of the nursing team to understand what it means to take care of the other and of oneself; the description of the cultural setting where the team operates, as well as the analysis over the self-care capacity in professional practice. The daily scenes involving those receiving care and caregivers and the narratives heard showed that for the nurses to take care of others means to educate them to take care of themselves. For nursing auxiliaries, the action of taking care is established by a relationship of dependence. Both categories showed that the actions of taking care of oneself do not have a significant meaning in their lives which proves it is necessary to stimulate or to adopt self-care practices. Other factors also influence the meaning of taking care of oneself and of others, such as: interference in the work process, ways of establishing relationship bonds and the need for continuous education.

El presente estudio enfoca la comprensión de las concepciones de un equipo de enfermería sobre el cuidado al otro y el cuidarse a uno mismo. Se observaron consultas y procedimientos de enfermería, grupos educativos, incluyendo clientes cuidadores. Los datos revelan que el proceso de cuidar al otro y el cuidarse a uno mismo está influenciado por la formación centrada en el modelo biomédico y en interferencias organizacionales en el proceso de trabajo. Para los enfermeros cuidar al otro significa educarlo para autocuidarse; para los ayudantes de enfermería cuidar al otro implica una relación de dependencia. El cuidarse a uno mismo tiene poco significado para los cuidados.

Este estudo aborda a compreensão das concepções de uma equipe de enfermagem acerca do cuidado do outro e de si mesmo. Foram observadas consultas e procedimentos de enfermagem, grupos educativos, envolvendo clientes e cuidadores. Os dados revelaram que o processo de cuidar do outro e de si mesmo é influenciado pela formação centrada no modelo biomédico e interferências organizacionais no processo de trabalho. Para os enfermeiros, cuidar do outro significa educá-lo para se autocuidar; para as auxiliares de enfermagem, cuidar do outro significa relação de dependência. O cuidar de si mesmo ainda é pouco significativo na existência dos cuidadores.

The objective of this qualitative study is to identify the conception of body by nurses, their perception about their own bodies and about the patient's body during the work process in the hospital context. The results have showed that the body is seen by nurses as a unit, an object and a sensitive unit revealing their own bodies perception as worn tool in the work process.

Trata-se de um estudo qualitativo, visando identificar a concepção de corpo para a enfermeira, a sua percepção em relação ao corpo do paciente e do seu próprio corpo, no processo de trabalho no contexto hospitalar. O estudo mostrou que as enfermeiras concebem o corpo como: corpo unidade, corpo objeto e corpo sensível, revelando a percepção dos seus corpos como ferramentas desgastadas no processo de trabalho.

Trata-se de um estudo qualitativo, visando identificar a concepção de corpo para a enfermeira, a sua percepção em relação ao corpo do paciente e do seu próprio corpo, no processo de trabalho no contexto hospitalar. O estudo mostrou que as enfermeiras concebem o corpo como: corpo unidade, corpo objeto e corpo sensível, revelando a percepção dos seus corpos como ferramentas desgastadas no processo de trabalho.

The objective of this qualitative study is to identify the conception of body by nurses, their perception about their own bodies and about the patient's body during the work process in the hospital context. The results have showed that the body is seen by nurses as a unit, an object and a sensitive unit revealing their own bodies perception as worn tool in the work process.