Com objetivo de verificar a influência da classe e o uso e a ocupação do solo na qualidade da água, realizou-se a caracterização e a análise do uso do solo e o monitoramento de sete nascentes inseridas em uma bacia hidrográfica localizada na zona rural do município de Viçosa-MG. Por meio das análises de solo, realizadas em cinco perfis diferentes, foi possível identificar três classes pedológicas distintas: Argissolos, Cambissolos e Latossolos. Além disso, foram identificadas as concentrações de Fe, Mn, Cu, Zn, Cr, Cd, Pb e Ni em cada um dos horizontes dos perfis considerados. Foram coletadas amostras de água e analisados, mensalmente, ao longo de oito meses, vinte e dois parâmetros de qualidade da água. Confrontando os resultados de cada levantamento, foi possível identificar uma relação entre a qualidade da água e o uso do solo no entorno das nascentes, sendo cor, DBO, OD, E. coli e Mn os parâmetros mais afetados, influenciados, principalmente, pelas características do solo e da presença de uma grande porcentagem de pastagem na área de estudo.
In order to verify the influence of class and use and occupation of land on water quality, it was performed the characterization and analyzes of land use and monitoring of seven springs inserted in a watershed located in the rural of Viçosa city - Minas Gerais (MG) state, in Brazil. Through soil analyzes, carried out in five different profiles, it was possible to identify three distinct pedological classes: Argisol, Cambisol and Latosol. Furthermore, the concentrations of Fe, Mn, Cu, Zn, Cr, Cd, Pb and Ni were identified in each of the horizons in the considered profiles. Water samples were collected and analyzed monthly, over eight months, twenty two parameters of water quality. Comparing the results of each survey, it was possible to identify a relation between water quality and land use in the round of the springs, considering color, BOD, DO, E. coli and Mn as the most affected parameters, influenced mainly by soil characteristics and the presence of a large percentage of pasture in the study area.