Este artigo procura analisar tendências no efeito-diploma e na relação entre rendimentos e educação no mercado de trabalho brasileiro durante o período de 1982 até 2004. Usando dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) são estimadas equações de rendimentos usando, além de um termo linear para os anos de escolaridade, mudanças de inclinação e saltos para graus completos do ciclo educacional. Também são estimadas regressões semi-paramétricas, que flexibilizam a relação entre rendimentos e educação. As evidências empíricas mostram uma redução do efeito-diploma entre 1982 e 2004, indicando que a conclusão de um grau ou a obtenção de um diploma vem perdendo valor ao longo do tempo. Ao mesmo tempo, a relação entre o logaritmo dos rendimentos e os anos de escolaridade tem se tornado mais convexa. Tendências semelhantes são verificadas quando a análise é implementada separadamente por região.

This paper seeks to analyze trends in sheepskin effects and in the relationship between earnings and education on the Brazilian labor Market from 1982 to 2004. Using data from the PNAD - the Brazilian National Household Sample Survey - earnings equations are estimated including linear years of schooling, and splines and discontinuous functions for completed degrees, as well as semiparametric regressions. Empirical evidence shows a reduction in sheepskin effects from 1982 to 2004, indicating that a diploma or degree completion in Brazil has been losing its value over time. At the same time, the relationship between log earnings and education has become more convex. Similar trends are verified when the analysis is carried out separately by region.

Este artigo insere-se na incipiente literatura sobre discriminação racial no Brasil. De modo análogo à contribuição de Soares (2000), utilizamos a decomposição de Oaxaca-Blinder ao longo da distribuição de salarios na PNAD de 1996 para mensurar o componente de discriminação no diferencial de salários entre brancos e negros, incluindo controles para persistência de desigualdades educacionais. De outra parte, reconhecendo as diferenças econômicas e de composição racial entre regiões no Brasil, estabelecemos um perfil comparativo da discriminação no Nordeste e no Sudeste. Os resultados confirmam o perfil ''elitista'' da discriminação racial, identificado por Soares, mas esclarecem que parte do componente atribuido à discriminação no mercado de trabalho deve-se à persistência de desigualdades educacionais entre raças. Quanto ao perfil regional, conclui-se que o mercado de trabalho é um locus mais importante do problema racial no Sudeste do que no Nordeste, embora o perfil elitista esteja presente em ambas as regiões.

This paper contributes to the literature on racial discrimination in Brazil. Analogously to Soares (2000), we make use of the Oaxaca-Blinder decomposition, applied to the whole distribution of wages in the 1996 PNAD, to measure the discrimination component of wage differentials between blacks and whites, controlling for persistent educational inequalities. We also provide a comparative profile of racial discrimination in the Northeast and the Southeast, recognizing the important differences across regions in Brazil, both in terms of economic variables and of racial composition of the population. Our results confirm the ''elitist'' nature of Brazilian racial discrimination that was identified by Soares, but reveal that part of the component of wage differentials ordinarily attributed to labor market discrimination is actually explained by persistent educational inequalities between races. The regional profile suggests that the labor market is a more important locus of the racial issue in the Southeast than in the Northeast, although the elitist feature is present in both regions.