Abstract The COVID-19 pandemic has had an impact around the world, impacting various sectors of society, including education and consequently school physical education. In this way, we sought to investigate, through a descriptive-exploratory field research, with a qualitative approach to the data, the perceptions of Physical Education teachers from a metropolitan region of southern Brazil about the repercussions of the pandemic on their pedagogical practices. To this end, sixteen teachers participated in this study, nine from the public school system and seven from the private network, through semi-structured interviews, online, during the months of June and July 2021. The data, which were organized through the NVivo-12 software and analyzed by the content analysis technique, point to difficulties, facilities and learning resulting from experiences during the pandemic. Aspects of emergency remote teaching, the application of security protocols in physical education classes and the potential of physical education for students in the current and future context were addressed. From these findings it was possible to verify that these teachers needed, more than ever, to develop their adaptive skills. This is because this study demonstrated that Physical Education classes were the only time when children are out of the classroom, being perceived as a moment of liberation, after experiencing the restrictions imposed by the pandemic, considering that these teachers provide feelings of lightness, joy, and manifestation of expressions. Thus, the findings of this study can contribute to reflections and overcoming of future challenges related to the teaching of School Physical Education. For this, future research is needed to verify how these consequences are reverberating over time.

Resumen La pandemia del COVID-19 ha tenido un impacto en todo el mundo y con una afectación de diversos sectores de la sociedad, entre ellos, la educación y, consecuentemente, la educación física escolar. De esta forma, buscamos investigar, a través de un estudio de campo descriptivo-exploratoria con abordaje cualitativo de los datos, las percepciones del cuerpo docente de Educación Física de una región metropolitana del sur de Brasil sobre las repercusiones de la Pandemia en sus prácticas pedagógicas. Participaron de este estudio dieciséis docentes, nueve del sistema escolar público y siete de la red privada, mediante entrevistas semiestructuradas en línea, durante los meses de junio y julio de 2021. Los datos, fueron organizados a través del software NVivo -12, y examinados por la técnica de análisis de contenido, señalan dificultades, facilidades y aprendizajes derivados de las experiencias durante la Pandemia. Se abordaron aspectos de la enseñanza a distancia de emergencia, la aplicación de protocolos de seguridad en las clases de educación física y el potencial de la educación física para el estudiantado en el contexto actual y futuro. A partir de estos hallazgos fue posible verificar que el cuerpo docente necesita, más que nunca, desarrollar sus habilidades adaptativas. Esto porque este estudio demostró que las clases de Educación Física fueron el único momento en que los niños están fuera del aula, siendo percibido como un momento de liberación, después de experimentar las restricciones impuestas por la pandemia, considerando que estes docentes brindan sentimientos de ligereza, alegría y manifestación. de expresiones Así, los hallazgos de este estudio pueden contribuir para la reflexión y superación de futuros desafíos relacionados con la enseñanza de la Educación Física Escolar. Para ello, se necesitan futuras investigaciones que verifiquen cómo estas consecuencias están repercutiendo en el tiempo.

Resumo A pandemia da COVID-19 teve um impacto mundial e afetou vários setores da sociedade, incluindo a educação e, consequentemente, a Educação Física escolar. Desta forma, procuramos investigar, através de um estudo de campo, descritivo-exploratório, que possui uma abordagem qualitativa dos dados, as percepções dos professores de Educação Física em uma região metropolitana do sul do Brasil sobre as repercussões da Pandemia em suas práticas de ensino. Dezesseis professores participaram deste estudo, nove do sistema escolar público e sete da rede privada, através de entrevistas on-line semiestruturadas, durante os meses de junho e julho de 2021. Os dados, os quais foram organizados com o auxílio do software NVivo-12 e analisados com base na técnica de análise de conteúdo, indicaram as dificuldades, facilidades e aprendizados advindos das experiências adquiridas durante a pandemia. Aspectos do ensino à distância de emergência, a aplicação de protocolos de segurança nas aulas de Educação Física e o potencial da Educação Física para os alunos no contexto atual e futuro foram abordados. A partir destas descobertas foi possível verificar que o corpo docente precisa, mais do que nunca, desenvolver suas habilidades adaptativas. Isto porque este estudo demonstrou que as aulas de Educação Física se manifestaram como o único momento em que as crianças estão fora da sala de aula, sendo percebida como um momento de libertação, após vivenciarem as restrições impostas pela pandemia, tendo em vista que estes professores proporcionam sentimentos de leveza, alegria e manifestação de expressões. Assim, os achados deste estudo podem contribuir para a reflexão e superação de futuros desafios relacionados ao ensino da Educação Física Escolar. Para isto, torna-se necessário pesquisas futuras para verificar como estas consequências estão sendo reverberadas ao longo do tempo.

This work reports the synthesis, structure and catalytic activity of a novel ruthenium(II) complex, [RuCl(dppb)(44bipy)(4-pic)]PF6 (where dppb = 1,4-bis(diphenylphosphine)butane; 44bipy = 4,4’-dimethyl-2,2’-dipyridyl; 4-pic = 4-picoline). The molecular structure and catalytic activity were studied by Fourier transform infrared (FTIR), UV-Vis and nuclear magnetic resonance (NMR) spectroscopies, cyclic voltammetry, and X-ray crystallography, while the electronic structure was investigated by density-functional theory (DFT) and time dependent DFT (TD-DFT) methods. Electrochemical studies showed the substitution of the chlorido ligand from the precursor by the 4-pic ligand, exhibiting the RuII/RuIII process at 1.21 V. The structure of the compound was optimized using DFT simulations and showed data similar to the X-ray structure. The UV-Vis absorption spectrum showed a good agreement with TD-DFT simulations. The highest occupied molecular orbital (HOMO) and the lowest unoccupied molecular orbital (LUMO) energies were determined at the Becke, 3-parameter, Lee-Yang-Parr (B3LYP) level. The study of the catalytic activity in the transfer hydrogenation of ketones by the 1H NMR showed efficient transfer hydrogenation reaction at 60 ºC, employing acetophenone as substrate and resulting in a high conversion. The formation of two ruthenium-hydride species was observed.

Resumen Introducción: Actualmente, existen varios tipos de dispositivos y técnicas para la rehabilitación de la articulación tibiotarsal. Sin embargo, la rehabilitación completa y efectiva aún no cumple con las expectativas, ya que los dispositivos existentes no son adaptables al nivel de torque y al número de repeticiones y sesiones a realizar, ya que dependen de cada paciente y la etapa en la que se encuentra. Objetivos: Mejorar un dispositivo mecatrónico para la rehabilitación de la articulación tibiotarsal, el Therapheet. Métodos: Este estudio presenta una revisión de los protocolos de rehabilitación de la articulación tibiotarsal, así como la clasificación de los dispositivos utilizados para este propósito. Por lo tanto, el propósito es mejorar un dispositivo mecatrónico desarrollado en el Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Minho, el Therapheet, obteniendo un dispositivo de rehabilitación viable, funcional y seguro, que se destaque del resto en el mercado, ya que permite la ejecución de los seis ejercicios de rehabilitación. Resultados: Se obtuvo un prototipo de equipo para la rehabilitación de la articulación tibiotarsal, proponiendo cambios para mejorar de acuerdo con las especificidades y requisitos de dicho dispositivo, habiendo sido sometido a un serie de pruebas preliminares para verificar su funcionalidad, rendimiento e idoneidad. El equipo demostró ser funcional, en términos de ejecución de los movimientos de rehabilitación de tobillo, sin embargo, todavía presenta algunos defectos en términos de estabilidad del usuario, movimientos bruscos y, sobre todo, disfunciones derivadas del exceso de masa que conforman su estructura y limitaciones. Tecnología neumática adoptada. Conclusións: El control de la amplitud de los ángulos característicos de los movimientos del pie todavía se realiza manualmente, por lo que sería importante implementar un sistema automatizado que permita el control del rango de amplitud, de acuerdo con la fase de rehabilitación del paciente. Una opción sería la implementación de una nueva tecnología, como la inserción de servomotores.

Resumo Introdução: Atualmente existem vários tipos de dispositivos e técnicas para a reabilitação da articulação tibiotársica. No entanto, a reabilitação completa e eficaz ainda está aquém das expectativas, uma vez que os dispositivos existentes não são adaptáveis ao nível do binário e do número de repetições e sessões a executar, pois estas dependem de cada paciente e do estádio em que este se encontra. Objetivos: Melhorar um dispositivo mecatrónico, de reabilitação da articulação tibiotársica, o Therapheet. Métodos: Neste estudo é apresentada uma revisão dos protocolos de reabilitação da articulação tibiotársica, assim como a classificação dos dispositivos utilizados para este propósito. Assim, a finalidade é aperfeiçoar o Therapheet, desenvolvido no Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade do Minho, obtendo-se um dispositivo de reabilitação viável, funcional e seguro, destacando-se dos restantes no mercado, uma vez que permite a executação dos seis exercícios de reabilitação. Resultados: Foi obtido um protótipo de equipamento para reabilitação da articulação tibiotársica, propondo alterações de melhoria de acordo com as especificidades e os requisitos necessários para um dispositivo deste tipo, tendo sido submetido a uma série de testes preliminares para verificar a sua funcionalidade, desempenho e adequabilidade. O equipamento demonstrou ser funcional, a nível de execução dos movimentos de reabilitação do tornozelo, no entanto, ainda manifesta algumas falhas ao nível da estabilidade do utilizador, movimentos bruscos, e sobretudo disfunções provenientes de excesso de massa que compõe a sua estrutura e de limitações da tecnologia pneumática adotada. Conclusões: O controlo da amplitude dos ângulos característicos dos movimentos do pé ainda é feito manualmente, pelo que seria significativa a implementação de um sistema automatizado que possibilitasse o controlo da graduação da amplitude, de acordo com a fase de reabilitação do paciente. Uma opção seria a implementação de uma nova tecnologia, como a inserção de servomotores.

Abstract Introduction: Currently, there are several types of devices and techniques for the rehabilitation of the tibiotarsal joint. However, complete and effective rehabilitation still falls short of expectations, since the existing devices are not adaptable to the level of torque and the number of repetitions and sessions to be performed, as these depend on each patient and on the stage at which he is finds. Objetives: To improve a mechatronic device for the rehabilitation of the tibiotarsal joint, the Therapheet. Methods: This study presents a review of the tibiotarsal joint rehabilitation protocols, as well as the classification of devices used for this purpose. Thus, the purpose is to improve the Therapheet, developed at the Department of Mechanical Engineering of the University of Minho, obtaining a viable, functional and safe rehabilitation device, standing out from the rest on the market, since it allows the execution of the six rehabilitation exercises. Results: It was obtained a prototype of equipment for rehabilitation of the tibiotarsal joint was obtained, proposing changes for improvement according to the specificities and requirements for such a device, having been subjected to a series of preliminary tests to verify its functionality, performance and suitability. The equipment proved to be functional, in terms of executing the ankle rehabilitation movements, however, it still manifests some flaws in terms of the user's stability, sudden movements, and above all dysfunctions arising from excess mass that make up its structure and limitations pneumatic technology adopted. Conclusions: The control of the amplitude of the characteristic angles of the movements of the foot is still done manually, so it would be significant to implement an automated system that would allow the control of the range of amplitude, according to the patient's rehabilitation phase. One option would be the implementation of a new technology, such as the insertion of servomotors.

A thiourea derivative, N-[(phenylcarbonyl)carbamothioyl]benzamide, was synthesized and characterized by elemental analysis, thermal analysis, spectroscopic methods (Fourier transform infrared (FTIR), UV-Vis, Raman, matrix-assisted laser desorption-ionization time-of-flight mass spectrometry (MALDI-TOF), tandem mass spectrometry (MS/MS) and nuclear magnetic resonance (NMR)) and quantum-chemical calculations. The synthetic route was simple and efficient, conducted just by one-step and no purification step was needed. The compound crystallizes in a non-centrosymmetric orthorhombic crystal system with a P21 21 21 space group, with a= 5.06220(10) Å, b= 11.8623(3) Å, c= 21.9682(8) Å. The molecular conformation of the solid is stabilized by the N-H···O intramolecular hydrogen bond, which was present in the X-ray structure and was also found in the optimized geometry. The theoretical analysis showed that this strong interaction remains even when molecules are solvated, i.e., the rotation barrier and the hydrogen bond strength are greater than the solvent stabilization energy. In addition to this hydrogen bond effect, the relative position of phenyl groups has a certain influence on the chemical behavior of this thiourea and probably for other phenylthioureas.

RESUMO Relatamos um caso de aneurisma da artéria hepática direita conduzido de forma multidisciplinar pelos Serviços de Cirurgia Geral, Endoscopia e Radiologia. Em se tratando de caso de incidência baixíssima, é importante mostrar o enfoque diagnóstico e terapêutico usado em seu manejo.

ABSTRACT We report a case of an aneurysm of the right hepatic artery and its multidisciplinary management by general surgery, endoscopy and radiology services. Being a case of extremely low incidence, it is important to show its diagnostic and therapeutic approach.

RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A dor no paciente oncológico se relaciona à presença do tumor, aos procedimentos diagnósticos e terapêuticos e à terminalidade da doença, porém os profissionais de saúde, particularmente a equipe de enfermagem, ainda apresentam dificuldades na avaliação e manuseio da dor. A partir da vivência nos hospitais, percebeu-se que a equipe de enfermagem enfrenta barreiras, o que se intensifica ao se tratar de um paciente oncológico, marcado pelo estigma da dor "incurável" do câncer. O objetivo deste estudo foi identificar, na literatura, como a equipe de enfermagem manuseia a dor crônica nos pacientes oncológicos. CONTEÚDO: Foram encontrados 710 artigos, sendo 194 no LILACS e 516 no Scielo; aproveitando-se 14 artigos, com uso dos descritores "Cuidados de Enfermagem", "Enfermagem", "Dor crônica", "Manejo da dor", "Oncologia". Na categoria "Manejo da dor oncológica pela equipe de enfermagem", os estudos reforçam a importância da avaliação da dor pela equipe de enfermagem e apresentam recursos e estratégias utilizados para efetivá-la. Na categoria "Métodos farmacológicos para o manuseio da dor", o fármaco aparece como primeiro método de escolha com a escada de três degraus da Organização Mundial da Saúde e discute-se a opiofobia. Na categoria "Métodos não farmacológicos para o manuseio da dor", tem-se intervenções como massagem terapêutica, apoio espiritual e medidas de conforto, como mudança de decúbito. CONCLUSÃO: Cuidar do paciente oncológico com dor ultrapassa a execução de procedimentos; é preciso pensar na aquisição de conhecimento científico e vínculo profissional/paciente para uma assistência segura no manuseio da dor oncológica.

ABSTRACT BACKGROUND AND OBJECTIVES: Cancer patients' pain is related to the tumor, to diagnostic and therapeutic procedures and to the terminality of the disease; however health professionals, especially nursing teams, still have difficulties in evaluating and managing pain. As from experience in hospitals, it was noticed that nursing teams face barriers, which is intensified in case of cancer patients, marked by the "incurable" cancer pain stigma. This study aimed at identifying in the literature, how nursing teams manage chronic cancer pain. CONTENTS: We have found 710 articles being 194 in LI-LACS and 516 in Scielo, being included 14 articles by means of the descriptors "Nursing Care", "Nursing", Chronic pain", "Pain management", "Oncology". In the category "Cancer pain management by the nursing team", studies have reinforced the importance of pain evaluation by the nursing team and present resources and strategies to make it effective. In the category "Pharmacological methods for pain management", drugs appear as the first method of choice with the three steps stair of the World Health Organization and opiophobia is discussed. In the category "Non-pharmacological methods for pain management", there are interventions such as therapeutic massage, spiritual support and comfort measures, such as changing position. CONCLUSION: Assisting painful cancer patients goes beyond performing procedures; it is necessary to think about scientific knowledge acquisition and professional-patient link for a safe assistance when managing cancer pain.

A bleomicina é agente quimioterápico usado no tratamento de diferentes neoplasias. Apresenta vários efeitos colaterais, sendo um deles a hiperpigmentação cutânea de aspecto flagelado, considerada específica dessa droga. Relatam-se dois casos de dermatite flagelada induzida pela bleomicina. Discutem-se os aspectos clínicos e etiopatogênicos em breve revisão bibliográfica.

Bleomycin is an antineoplastic drug used in the treatment of different tumors. It has several side effects, including a cutaneous hyperpigmentation with a flagellate aspect, which is considered specific to Bleomycin. We report two cases of Bleomycin-induced flagellate dermatitis and discuss the clinical and etiopathogenic aspects in a brief blibliographic revision.

Visando a refletir sobre diferentes formas de pensar e fazer dos psicólogos que atuam na Educação Municipal, participamos da Comissão de E-ducação do CRP-06/subsede de Assis e entrevistamos psicólogas aí envolvidas. Verificamos que suas ações - condicionadas ao modelo político-ideológico ado-tado pela gestão municipal e pela formação acadêmica recebida - caracterizam-se por práticas tradicionais e/ou compartilhadas por outros profissionais, que não vêm contribuindo para a reversão do quadro de produção do fracasso escolar. Assim, consideramos urgente a revisão dos aspectos relativos à formação dos psicólogos, às práticas atualmente implementadas e ao engajamento dos órgãos dessa classe para a consolidação de uma psicologia mais comprometida com a cidadania.

The paper reports on our reflection upon the different way psychologists think and act in their practice within the Municipal Educational context. As members of the Education Committee of the Regional Board of Psychologists (Branch of Assis), we have conducted interviews of practicing psy-chologists within the education context. We have found that the practitioners' ac-tions are guided either by the political/ideological model of the city administration or by their academic background. These are characterized by traditional ways of practice and/or shared by other professionals. Such practices have not contributed to changes in the current state of school failure. Therefore, we urge the reviewing of certain aspects concerning the psychologist's professional development, the current professional practices and the efforts of professional psychologycal organizations to a consolidation of a professional practice that is committed to citizenship.