Resumen Introducción: Aunque la vena subclavia ofrece ventajas significativas sobre otros abordajes para el acceso venoso central guiado por ultrasonido, no se considera la primera opción en la población pediátrica, principalmente debido a su proximidad con la pleura y la arteria subclavia. Objetivo: Evaluar las características sonoanatómicas de la vena subclavia y sus estructuras adyacentes utilizando el abordaje supraclavicular en la población pediátrica. Materiales y métodos: Estudio observacional de corte transversal durante el periodo intraoperatorio, desde junio de 2021 hasta marzo de 2022. Participaron niños ASA I, II y III sometidos a procedimientos quirúrgicos no emergentes bajo anestesia general. Se realizaron las imágenes bajo anestesia general, utilizando un transductor lineal de alta frecuencia para identificar la vena subclavia y medir características anatómicas. Resultados: Se reclutaron 67 niños, con una mediana de 6 años (RIQ 2-12 años), predominando el sexo masculino (61 %). La mediana de peso fue de 22 kg (RIQ12,2-34 kg) y la de estatura fue de 115 cm (RIQ 88-142 cm). Las mediciones del vaso mostraron una distancia media de la piel al vaso de 0,70 cm (DE: 0,18 cm) y una de la piel a la pleura de 1,31 cm (DE: 0,28 cm). El diámetro de la vena tuvo una mediana de 0,49 cm (RIQ 0,40-0,63 cm). El ángulo hipotético de aproximación al vaso presentó una media de 22,09 grados (DE: 4,37 grados), mientras que el ángulo de aproximación a la pleura fue de 39 grados (DE: 5,31 grados). No se documentó la visualización simultánea de la arteria y la vena en ninguna de las ventanas sonoanatómicas registradas. Las pruebas indicaron una diferencia promedio de 0,61 cm en la profundidad del vaso respecto a la pleura, y 16,91 grados menos en el ángulo de aproximación al vaso comparado con el ángulo pleural (p < 0,001). Conclusiones: Mediante esta técnica, el abordaje supraclavicular para punción de la vena subclavia en niños es seguro y viable, con una distancia promedio de la piel al vaso de 0,70 cm, minimizando el riesgo de punción pleural. Se requieren estudios adicionales para optimizar esta técnica en la población pediátrica.

Abstract Introduction: Although the subclavian vein offers significant advantages over other approaches for ultrasound-guided central venous access, it is not the first choice in the pediatric population, mainly due to its proximity to the pleura and the subclavian artery. Objective: To assess the sonoanatomical characteristics of the subclavian vein and adjacent structures using the supraclavicular approach in a pediatric population. Materials and methods: Observational, intraoperative, cross-sectional study, between June 2021 and March 2022. The population consisted of ASA I, II and III children taken to non-emergent surgical procedures under general anesthesia. Images were acquired with the patients under general anesthesia, using a high-frequency linear probe to identify the subclavian vein and measure the anatomical landmarks. Results: A total of 67 children were recruited; mean age was 6 years (IQR: 2-12 years), with male sex predominance (61%). Median weight was 22 kg (IQR: 12.2-34 Kg) and median height was 115 cm (IQR: 88-142 cm). Measurements in relation to the vessel showed a mean distance from the skin of 0.70 cm (SD: 0.18 cm), while mean distance from the skin to the pleura was 1.31 cm (SD: 0.28 cm). Mean vein diameter was 0.49 cm (IQR: 0.40-0.63 cm). The mean hypothetical approach angle to the vessel was 22.09 degrees (SD: 4.37 degrees), while the approach angle to the pleura was 39 degrees (SD: 5.31 degrees). No concurrent visualization of the vein and artery was documented in any of the recorded sonoanatomy windows. The tests pointed to an average difference of 0.61 cm in vessel depth in relation to the pleura, and the angle of approach to the vessel was 16.91 degrees smaller when compared with the angle of approach to the pleura (p < 0.001). Conclusions: Using this technique, the supraclavicular approach to the subclavian vein in children is safe and feasible, with an average skin-to-vessel distance of 0.70 cm, minimizing the risk of pleural puncture. Additional studies are required to optimize this technique in the pediatric population.

RESUMEN Las mujeres ven en las transiciones hacia la paz unas "ventanas de oportunidad" para movilizar sus perspectivas e intereses sobre la paz. En el caso de Colombia, estas ventanas son extraordinarias para visibilizar las acciones en pro de la búsqueda de la paz durante el conflicto, sin embargo, estas también son afectadas por el género; las transiciones abren posibilidades, pero el contexto de violencia y discriminación que sufren las mujeres en lo cotidiano del conflicto no se suspende durante las transiciones. La experiencia de las mujeres en el conflicto armado y su participación en los procesos de paz no es universal. Las mujeres tienen puntos en común en las agendas que buscan garantizar y avanzar sus derechos, pero las estrategias y los medios empleados para alcanzar la incorporación e implementación de dichos objetivos depende de diversos factores que usualmente favorecen la participación de los colectivos mejor informados y conectados. El artículo ofrece un análisis de las ventanas de oportunidad construidas por las mujeres en el marco del proceso de paz entre el Gobierno de Colombia y las FARC-EP (2012-2016), a través de un análisis del funcionamiento de la justicia transicional en Colombia.

ABSTRACT Women perceive transitions to peace as "windows of opportunity" to mobilize their perspectives and advance their interests in peace. In the case of Colombia, these windows are exceptional for highlighting actions taken in favor of peace amidst the conflict. However, gender also plays a role, as transitions bring possibilities while the context of violence and discrimination against women persists. The experiences of women in armed conflict and their involvement in peace processes are not universally shared. While women share common goals in promoting and safeguarding their rights, the strategies and methods employed to achieve these objectives vary depending on several factors, often favoring the participation of well-informed and connected groups. This article analyzes the windows of opportunity created by women within the peace process between the Colombian Government and the FARC-EP (2012-2016), examining the functioning of transitional justice in Colombia.

Resumen: El presente trabajo tuvo como objetivo identificar las magnitudes del déficit nutricional en Argentina en 2019-2020 y su diferenciación regional, relacionándolo con indicadores de pobreza y desigualdad. Se utilizó para ello una fuente de información escasamente explorada -al menos para Argentina- que es la Encuesta por Conglomerados de Indicadores Múltiples (MICS, por sus siglas en inglés) de UNICEF, denominada en Argentina como Encuesta Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes 2019-2020. Se pudo generar evidencia empírica respecto a las magnitudes que alcanza dicho déficit, de su desigual distribución espacial en el territorio, y -a partir de su validación con estadísticas de egresos hospitalarios- se identificaron vastos sectores del norte del país con valores extremos que se alejan rotundamente de los promedios calculados, dejando claro el atributo de desigualdad que caracteriza a esta sociedad. Se utilizaron métodos estadísticos de cálculo de prevalencias y cartográficos para la identificación de la distribución espacial y definición de clústeres, los cuales permitieron la identificación de los territorios de mayor criticidad. Quedó claro de qué manera la conjunción de altos niveles de pobreza, la persistencia de estos y la desigualdad se articulan y suponen impactos en la salud como el déficit nutricional infantil, etapa vital donde las implicancias son severas y las ventanas de oportunidades futuras se ven severamente comprometidas por dicho déficit, lo cual pareciera discurrir un derrotero opuesto a la agenda enmarcada dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles.

Abstract: The purpose of this study was to identify the extent of nutritional deficits in Argentina in 2019-2020 and their regional differentiation, relating them to poverty and inequality indicators. To achieve this, a relatively unexplored source of information in Argentina, the Cluster Survey of Multiple Indicator Clusters (MICS) by UNICEF, known in Argentina as the Encuesta Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes 2019-2020, was utilized. The study revealed the magnitude of these nutritional deficits, and their unequal spatial distribution across the country. Through validation with hospital discharge statistics, we identified extensive regions in the Northern part of the country with extreme values that significantly deviate from the calculated averages, highlighting the attribute of inequality that characterizes this society. Statistical methods for prevalence calculations and cartographic techniques were used to identify the spatial distribution and define clusters, which allowed us to pinpoint the most critical areas. It became evident how the combination of high poverty levels, their persistence, and inequality are interconnected and result in impacts such as child nutritional deficits, a critical stage where the implications are severe, and future opportunities are highly compromised by these deficits. This seems to be in contradiction with the agenda set within the framework of the Sustainable Development Goals.

Abstract Rasmussen syndrome (RS) is a rare encephalitis characterized by inflammation of one cerebral hemisphere that causes atrophy, neurological and cognitive impairment. We present a 42-year-old female patient, with no significant previous history and diagnosed with epilepsy since she was 24 years old, epileptic seizures are reported in different time windows with temporary cessation, but with constant reinstallations of acute and drug-resistant episodes. Neurological examination revealed hyperkinesia of the extremities, with persistent flexion and extension movements. The neuropsychological evaluation carried out with the MoCA test, Rey's complex figure and Token test, shows severe cognitive impairment with psychiatric symptoms. In addition, electroencephalogram results show unilateral hemispheric slowing with unilateral focal onset and MRI evidence of generalized atrophy of the left hemisphere, elements supporting the diagnosis of late-onset RS. Finally, information is offered about the associated neuropsychological manifestations.

Resumen El síndrome de Rasmussen (SR) es una rara encefalitis caracterizada por la inflamación de un hemisferio cerebral que cursa con atrofia, deterioro neurológico y cognitivo. Se presenta a una paciente de 42 años, sin antecedentes previos significativos y con diagnóstico de epilepsia desde los 24 años, reporta crisis epilépticas en distintas ventanas de tiempo con cese temporal, pero con constantes reinstalaciones de episodios más agudos y farmacorresistentes. La exploración neurológica destaca hipercinesia de las extremidades, con movimientos de flexión y extensión persistentes. La evaluación neuropsicológica realizada con el test de MoCA, figura compleja de Rey y Token test, evidencian deterioro cognitivo severo con presencia de síntomas psiquiátricos. Asimismo, los resultados del electroencefalograma muestran enlentecimiento unilateral hemisférico con comienzo focal unilateral y la resonancia magnética evidencia atrofia generalizada del hemisferio izquierdo, elementos que respaldan el diagnóstico para SR de inicio tardío. Para finalizar, se ofrece información sobre las manifestaciones neuropsicológicas asociadas.

RESUMO As pequenas praças de bairro de Barcelona desempenham um papel decisivo na construção do habitat urbano da cidade. Sua escala modesta e clareza espacial permitem que elas sejam lidas como salas ao ar livre nas quais ocorrem inúmeras rotinas diárias. Usando o desenho como ferramenta de análise, este artigo se concentra nas fachadas que circundam essas praças para mostrar a importância da janela além do funcional ou morfológico. O texto mostra que esse elemento determina aspectos formais e significativos com os quais os moradores se identificam. Ao habitar a janela, a praça é nutrida pelas casas que a cercam, diluindo os limites entre o público e o privado. Por meio da representação gráfica, o valor das janelas e sacadas é reconhecido, construindo um cenário simples e modesto em que a domesticidade compartilhada do espaço interior da praça contribui para a identidade social e formal da cidade de Barcelona.

ABSTRACT The small neighborhood squares of Barcelona play a crucial role in shaping the city’s urban habitat.Their modest scale and spatial clarity allow them to be seen as open-air rooms where countless daily routines unfold. Using drawing as an analytical tool, this article focuses on the facades surrounding these squares to illustrate the importance of the window beyond its functional or morphological aspects.The text shows that this element determines formal and meaningful aspects that resonate with their inhabitants. By inhabiting the window, the square draws nourishment from its surrounding houses, blurring the boundaries between public and private.Through graphic representation, the value of windows and balconies is recognized, building a simple and modest stage where the shared domesticity of the square’s interior contributes to Barcelona’s social and formal identity.

RESUMEN Las pequeñas plazas de barrio de Barcelona, tienen un papel determinante en la construcción del hábitat urbano de la ciudad. Su escala modesta y claridad espacial permite leerlas como habitaciones a cielo abierto, en cuyo interior se desarrollan incontables rutinas cotidianas. Utilizando el dibujo como herramienta de análisis, el presente artículo se centra en las fachadas que rodean estas plazas, para mostrar la importancia de la ventana más allá de lo funcional o morfológico. El texto muestra que, este elemento determina aspectos formales y significativos con el que se identifican sus habitantes. Al habitar la ventana, la plaza se nutre de las casas que la rodean, diluyendo los límites entre lo público y lo privado. Mediante la representación gráfica, se reconoce el valor de las ventanas y balconeras que, construyen un escenario sencillo y modesto donde la domesticidad compartida del espacio interior de la plaza, contribuye a la identidad social y formal de la ciudad de Barcelona.

Resumen El objeto del trabajo es exponer un aspecto poco desarrollado de la teoría de la tolerancia cero: en qué sentido el modelo propuesto por las autoridades norteamericanas a fines del siglo XX constituye una recuperación implícita de la antropología clásica, que pone en el centro de la acción humana la libertad, y por lo tanto la posibilidad de atribuir responsabilidades individuales. Para ello, el trabajo expone el significado de las políticas penales de tolerancia cero, desarrolla el punto de partida de esta (la teoría de las ventanas rotas) y explica por qué se la considera una interrupción de la doctrina penal contemporánea, que tiende en parte a diluir la responsabilidad individual a través de categorías filosóficas (como el posestructuralismo) o empíricas: aplicando nociones provenientes de las ciencias sociales para indicar que la responsabilidad penal es estructural, y responde a condicionantes externos al sujeto.

Abstract The purpose of the paper is to expose a little developed aspect of the zero tolerance theory: in what sense the model proposed by the American authorities at the end of the 20th century constitutes an implicit recovery of classical anthropology, which places freedom, and therefore the possibility of attributing individual responsibilities, at the center of human action. To this end, the paper exposes the meaning of zero tolerance criminal policies, develops its starting point (the broken windows theory) and explains why it is considered a break in contemporary criminal doctrine, which tends in part to dilute individual responsibility through philosophical categories (such as post-structuralism) or empirical ones: applying notions from the social sciences to indicate that criminal responsibility is structural and responds to conditions external to the subject.

Resumen Este estudio examinó la función asumida por el gobierno abierto en las trayectorias migratorias y de salud, así como los factores que inciden en la implementación de políticas públicas dirigidas a mujeres migrantes internacionales que viajan de América a Estados Unidos y luego regresan a sus países de origen. Durante el proceso de regreso, se investigó la participación de los actores sociales en los programas de salud y su vinculación con el gobierno abierto. Además, se analizaron los marcos legales a nivel nacional, estatal y municipal que respaldan los derechos de las migrantes con el fin de examinar la política pública. Para comprender mejor sus experiencias, se utilizó un enfoque cualitativo que incluyó análisis de narrativas a través de entrevistas semiestructuradas, desde una perspectiva constructivista. Los resultados revelan la diversidad de estrategias adoptadas por las mujeres migrantes para abordar los problemas de salud, como recurrir a servicios privados debido a barreras de acceso y a la brecha digital, por lo que se propone ampliar las oportunidades del gobierno abierto. Estos hallazgos sirven de sustento para continuar evaluando las dificultades que enfrenta el gobierno abierto y promueven la formulación de una agenda inclusiva que garantice, a través de la gestión de políticas públicas, el acceso gratuito a los servicios de salud para las mujeres que regresan.

Resumo Este estudo examinou o papel assumido pelo governo aberto nas trajetórias migratórias e de saúde, bem como os fatores que influenciam a implementação de políticas públicas destinadas às mulheres migrantes internacionais que viajam da América para os Estados Unidos e depois retornam aos seus países de origem. Durante o processo de retorno, investigou-se a participação dos atores sociais nos programas de saúde e sua ligação com o governo aberto. Além disso, foram analisados os marcos legais nos níveis nacional, estadual e municipal que apoiam os direitos dos migrantes, a fim de examinar as políticas públicas. Para melhor compreender suas experiências, utilizou-se uma abordagem qualitativa que incluiu análise de narrativas por meio de entrevistas semiestruturadas, numa perspectiva construtivista. Os resultados revelam a diversidade de estratégias adotadas pelas mulheres migrantes para enfrentar problemas de saúde, como o recurso a serviços privados devido às barreiras de acesso e à exclusão digital, razão pela qual se propõe expandir as oportunidades de governo aberto. Estas conclusões servem de apoio para continuar a avaliar as dificuldades enfrentadas pelo governo aberto e promover a formulação de uma agenda inclusiva que garanta, através da gestão de políticas públicas, o acesso gratuito aos serviços de saúde para as mulheres que regressam.

Abstract This study, in particular, explored the trajectories of women who make round-trip migration, where they take a trip to the United States of America spend time there, and return to their, and return to their places of origin. In the return, the participation of social subjects in social health programs and their relationship with open government were investigated. In addition, the national, state and municipal legal foundations are analyzed where the legal basic of the rights of migrants is supported for the analysis of public policy. In addition, to learn about his life, a qualitative approach was carried out where his narratives were analyzed through the application of semi-structured interviews where the data was collected and his speeches were interpreted from the epistemic base of constructivism. Shows that there is not a single from of response to migration, but rather a diversity of strategies for women´s health problems, since they go to private services due to access barriers and the digital divide, therefore, it is invited to open the open government windows. These results add to the scenario to continue assessing the barriers faced by open government and also allows the generation of an inclusive agenda that gives free access to health service for returning women from the management of public policy.

Resumen Se describe e ilustra una especie nueva de Epidendrum del grupo Incomptum, hasta ahora encontrada solamente de la localidad tipo. Se proporciona información para separar las especies pertenecientes a los grupos Arbuscula e Incomptum. Además, el nuevo taxón descrito aquí, Epidendrum pembertonii, se compara minuciosamente con las cuatro especies morfológicamente más similares (E. brenesii, E. bisulcatum, E. foldatsii, E. sotoanum), mostrando diferencias notables en la cantidad y forma de las hojas, longitud de la inflorescencia, color de las flores, venación de los sépalos, forma y ornamentación del labelo y columna.

Abstract A new species of Epidendrum of the Incomptum group is described and illustrated, thus far found only at the type locality. Information is provided to separate the species belonging to the Arbuscula and Incomptum groups. Additionally, the new taxon described herein, Epidendrum pembertonii, is thoroughly compared with the four most morphologically similar species (E. brenesii, E. bisulcatum, E. foldatsii, E. sotoanum), revealing notable differences in the number and shape of leaves, inflorescence length, flower color, venation of sepals, as well as the shape and ornamentation of the lip and column.

Resumen El objetivo de esta investigación es presentar un análisis comparativo empleando diversas longitudes de ventanas de tiempo (VT) durante el reconocimiento de emociones, utilizando técnicas de aprendizaje automático y el dispositivo de sensado inalámbrico portátil EPOC+. En este estudio, se utilizará la entropía como característica para evaluar el rendimiento de diferentes modelos clasificadores en diferentes longitudes de VT, basándose en un conjunto de datos de señales EEG extraídas de individuos durante la estimulación de emociones. Se llevaron a cabo dos tipos de análisis: entre sujetos e intra-sujetos. Se compararon las medidas de rendimiento, tales como la exactitud, el área bajo la curva y el coeficiente de Cohen's Kappa, de cinco modelos clasificadores supervisados: K-Nearest Neighbors (KNN), Support Vector Machine (SVM), Logistic Regression (LR), Random Forest (RF) y Decision Trees (DT). Los resultados indican que, en ambos análisis, los cinco modelos presentan un mayor rendimiento en VT de 2 a 15 segundos, destacándose especialmente la VT de 10 segundos para el análisis entre los sujetos y 5 segundos intrasujetos; además, no se recomienda utilizar VT superiores a 20 segundos. Estos hallazgos ofrecen una orientación valiosa para la elección de las VT en el análisis de señales EEG al estudiar las emociones.

Abstract The objective of this research is to present a comparative analysis using various lengths of time windows (TW) during emotion recognition, employing machine learning techniques and the portable wireless sensing device EPOC+. In this study, entropy will be utilized as a feature to evaluate the performance of different classifier models across various TW lengths, based on a dataset of EEG signals extracted from individuals during emotional stimulation. Two types of analyses were conducted: between-subjects and within-subjects. Performance measures such as accuracy, area under the curve, and Cohen's Kappa coefficient were compared among five supervised classifier models: K-Nearest Neighbors (KNN), Support Vector Machine (SVM), Logistic Regression (LR), Random Forest (RF), and Decision Trees (DT). The results indicate that, in both analyses, all five models exhibit higher performance in TW ranging from 2 to 15 seconds, with the 10 seconds TW particularly standing out for between-subjects analysis and the 5-second TW for within-subjects; furthermore, TW exceeding 20 seconds are not recommended. These findings provide valuable guidance for selecting TW in EEG signal analysis when studying emotions.

Resumen El arroz es uno de los cultivos más extensamente producidos a nivel mundial, el desarrollo de paquetes tecnológicos que ayuden a aumentar su sostenibilidad conduce a impactos positivos en las economías y ambientes a nivel global. El Objetivo de este experimento es demostrar la eficacia en la productividad de la fertiirrigación con goteo en la variedad Conarroz 3. Los Materiales y métodos usados fueron dos parcelas de 1000 m2 cada una, donde se aplicaron diferentes niveles nutricionales, las mangueras de riego contaban con goteros de 40 cm, con flujo de 1 l·h-1, espaciadas cada 1 m entre ellas. El experimento fue corrido en dos ciclos de producción para analizar el impacto de la variación climática en ambas ventanas de producción. Los Resultados demuestran que con dosis nutricionales al 100 % de su requerimiento, con fertirriego fue posible producir de 6.1 a 6.5 Ton·ha-1 con un rendimiento hídrico de 8-7 kg·ha-1·mm-1 regado, la productividad superó en más del 15%, respecto lo obtenido en su testigo fertilizado de forma convencional al suelo. Se observó una respuesta de la variedad a la variación climática, donde la ventana de producción de mayo a setiembre mostró mejores resultados producto a mayores radiaciones y temperaturas durante el ensayo. Conclusión: es posible aumentar la producción vía fertirriego en la variedad Conarroz 3 y de esta forma introducir el riego por goteo en arroz como un instrumento para aumentar los rendimientos desde una perspectiva meramente nutricional.

Abstract Rice is one of the most widely produced crops worldwide, the development of technological service packs that help to increase its sustainability leads to positive impacts on economies and environments at a global level. The objective of this experiment was to demonstrate the efficiency in the productivity of drip fertigation system in the Conarroz 3 variety. The materials and methods used were two plots of 1000 m2 each, where different nutritional levels were applied, the irrigation hoses had drippers (40 cm spacing) with flow of 1 l·h-1, spaced every 1 m between them. The experiment was run in two production cycles to analyze the climate impact on production. The Results has shown with nutritional doses applied to 100% of its requirement, with fertigation it was possible to produce 6.1 to 6.5 Ton·ha-1 with a water yield of 8-7 kg·ha-1·mm-1 irrigated, the productivity exceeded in more than 15%, comparing to what could be obtained in a Control with conventionally fertilization applied to the soil. A response of the variety to climatic variation was observed, where the production window from May to September showed better yields results, it was produced by higher radiations and temperatures during the test. Conclusion: it is possible to increase production via fertigation in the Conarroz 3 variety and thus introduce drip irrigation in rice as an instrument to increase yields.

RESUMEN El Índice de Desarrollo Humano es una medida que resume los logros de un país en dimensiones clave del progreso humano. Se estima utilizando tres indicadores: esperanza de vida al nacer, promedio de años de escolaridad e ingreso nacional per cápita. El índice agregado se calcula utilizando su media geométrica para disminuir el nivel de sustituibilidad entre esas tres dimensiones. Sin embargo, el indicador de educación se estima promediando la media de los años de escolaridad recibidos por los adultos y los años de educación esperados para los niños que ingresan a la escuela. Esto puede distorsionar el índice agregado al hacer que los países con niveles de desarrollo comparables se clasifiquen separados entre sí debido a las diferentes expectativas de escolaridad. Para mejorar esa distorsión, proponemos estimar el indicador de educación utilizando ventanas de 20 años para construir una media geométrica ponderada que capture para los países sus avances reales en la escolarización dos décadas después.

ABSTRACT The Human Development Index is a summary measure of a country’s achievement in key dimensions of human progress. It is estimated using three indicators: Life expectancy at birth, average years of schooling, and national income per capita. The aggregate index is calculated using their geometric mean to decrease the level of substitutability among those three dimensions. However, the indicator of education is estimated by simply averaging the mean of years of schooling received by adults and the expected years of education for children entering school. This may distort the index by making countries with comparable levels of development to be ranked away from each other due to different schooling expectations. To ameliorate that distortion, we propose to estimate the indicator for education using 20-year windows to build a weighted geometric mean that captures countries’ factual advances in schooling two decades later.

Abstract The COVID-19 pandemic necessitated a shift to remote education, significantly impacting teachers and students. This study, the second phase of a longitudinal research project, examines the work context of university professors during the pandemic. Focusing on changes in their work environment, the study involved interviews with three professors, analyzed from a constructivist-interpretative perspective. Key findings indicate a merging of home and work spaces, overlapping professional and personal time, and new costs associated with remote work. The findings also showed increased administrative responsibilities and a lack of institutional support. Furthermore, the study observed reduced work-related interactions and rest periods, counterbalanced by improved flexibility and institutional communication. These insights deepen the understanding of teaching dynamics during the pandemic and its broader life impacts. However, limitations included the study’s small participant number and their single-course affiliation. Future research could expand to diverse courses and a larger pool of participants. Investigating female teachers’ reproductive work to address gender inequality in higher education is also an important goal.

Resumo A pandemia da COVID-19 exigiu uma mudança para o ensino remoto, impactando significativamente professores e alunos. Este estudo, segunda fase de um projeto de pesquisa longitudinal, examina o contexto de trabalho de professores universitários durante a pandemia. Com foco nas mudanças no ambiente de trabalho, o estudo envolveu entrevistas com três professores, analisadas sob uma perspectiva construtivo-interpretativa. As principais conclusões indicam uma fusão dos espaços de casa e de trabalho, sobreposição de tempo profissional e pessoal e novos custos associados ao trabalho remoto. As conclusões também mostraram maiores responsabilidades administrativas e falta de apoio institucional. Além disso, o estudo observou uma redução nas interações relacionadas ao trabalho e nos períodos de descanso, contrabalançada pela melhoria da flexibilidade e da comunicação institucional. Estas percepções aprofundam a compreensão da dinâmica do ensino durante a pandemia e dos seus impactos mais amplos na vida. No entanto, as limitações incluíram o pequeno número de participantes do estudo e sua afiliação a um único curso. Pesquisas futuras poderiam se expandir para diversos cursos e um grupo maior de participantes. Investigar o trabalho reprodutivo das professoras para abordar a desigualdade de gênero no ensino superior também é um objetivo importante.

Resumen La pandemia de COVID-19 llevó a un cambio a la educación a distancia, impactando a docentes y estudiantes. Este estudio es la segunda fase de una investigación longitudinal sobre el contexto laboral de los profesores universitarios en este periodo. Mediante entrevistas a tres profesores y un enfoque constructivo-interpretativo, se identificó la fusión de espacios de trabajo y hogar, la mezcla de tiempos profesionales y personales y costos adicionales del trabajo remoto. Se notó un aumento en tareas administrativas y falta de apoyo de las instituciones. Hubo una disminución en las interacciones laborales y descansos, aunque se ganó en flexibilidad y comunicación institucional. Esto aporta a entender la dinámica docente en pandemia y sus efectos en la vida. Las limitaciones del estudio incluyen el número reducido de participantes y su concentración en una sola área académica. Futuras investigaciones podrían diversificar cursos y participantes, y estudiar la carga de trabajo doméstico de las docentes para enfrentar la desigualdad de género en la educación superior.

Abstract This article analyze how a group of people realized, in the mid-1960s, problems related to the way in which Brazilian territory was occupied and how, in a dictatorship, they created the ABRA to propose an agrarian reform as a solution. The evidence results from qualitative research that combined a literature review with interviews and questionnaires. The analysis shows that for almost fifty years this group tried to take advantage of windows of opportunities to propose legal mechanisms for regulating the right to land property (such as social function or obligation) and land redistribution (such as taxation or expropriations) to include the rural workers in national development. However, the expectations around these mechanisms triggered reactions that reduced the group's relative participation in decision-making. In developmentalism echoes, this analysis raises concerns about who, when and how can speak about the problems and solutions to conflicts over land and territory in the country.

Resumo O artigo analisa como um grupo de pessoas percebeu, em meados dos anos 1960, problemas decorrentes do modo de ocupação do território brasileiro e durante uma ditadura criou a ABRA para propor a reforma agrária como solução. As evidências foram obtidas em uma pesquisa qualitativa que combinou uma revisão bibliográfica com entrevistas e questionários. A análise mostra que, ao longo de quase cinquenta anos, o grupo tentou aproveitar janelas de oportunidade para propor mecanismos legais de regulação do direito à propriedade da terra (como a função ou a obrigação social) e de redistribuição de terras (como a tributação ou as desapropriações) como forma de incluir os trabalhadores rurais no desenvolvimento nacional. Todavia, as expectativas na definição destes mecanismos desencadearam reações que diminuíram a participação relativa do grupo nas decisões políticas. Em meio aos ecos desenvolvimentistas, a análise suscita inquietações sobre quem, quando e como pode falar sobre os problemas e as soluções para conflitos por terra e território no país.

Resumen El artículo analiza cómo un grupo de personas notó, a mediados de la década de 1960, problemas derivados de la forma cómo se ocupó el territorio brasileño y como, durante una dictadura, creó la ABRA para proponer la reforma agraria como solución. Las evidencias resultan de una investigación cualitativa que combinó revisión de literaturas con entrevistas y cuestionarios. El análisis muestra que, por casi cincuenta años, el grupo intentó aprovechar ventanas de oportunidad para proponer mecanismos legales para regular el derecho a la propiedad de la tierra (como función u obligación social) y la redistribución de la tierra (como impuestos o expropiación) como una forma de incluir a los trabajadores rurales en el desarrollo nacional. Sin embargo, las expectativas en la definición de estos mecanismos desencadenaron reacciones que redujeron la participación relativa del grupo en las decisiones políticas. En ecos desarrollistas, el análisis plantea preocupaciones sobre quién, cuándo y cómo puede hablar sobre los problemas y soluciones a los conflictos por la tierra y el territorio en el país.

Resumen El Complejo Migmatítico de la Cocha-Río Téllez está localizado en el flanco oriental de los Andes Colombianos, entre los departamentos de Nariño y Putumayo. Aflora a manera de ventanas entre depósitos volcánicos y fluvio-volcánicos recientes. Bajo la denominación de Complejo Migmatítico La Cocha-Río Téllez se agruparon granitoides, gneises de cuarzo-feldespato-moscovita y biotita, tonalitas, metatonalitas miloníticas y anfibolitas migmatíticas de diferente edad y ambiente geológico. De acuerdo a los resultados encontrados, en este trabajo se propone dejar de utilizar el término Complejo Migmatítico de la Cocha-Río Téllez y en adelante usar los nombres formales de cinco unidades que representan eventos metamórficos e ígneos diferentes, formadas entre el Devónico (?) y el Oligoceno, las cuales proponemos llamar: Neis de Sibundoy a la unidad con edades de metamorfismo entre 365,97 ± 12,8 Ma y 386,8 ± 15,9 Ma, los Esquistos de San Francisco con edades alrededor de 163 Ma, Granodiorita de Motilón al plutón con edades de cristalización entre 172,7±1,4 y 152,2 ± 0,31 Ma, Tonalita de Los Alisales al plutón con edad de cristalización de 32,4 ± 0,58 Ma y Anfibolitas del río Téllez a la unidad con edad de metamorfismo de 80,4 ± 1,5 Ma.

Abstract The La Cocha-Río Téllez Migmatitic Complex is located on the eastern flank of the Colombian Andes, between the departments of Nariño and Putumayo. It crops out as windows between recent volcanic and fluvio-volcanic deposits. Under the name of La Cocha-Río Téllez Migmatitic Complex, granitoids, quartz-feldspar-moscovite and biotite gneisses, tonalites, mylonitic metatonalites and migmatitic amphibolites of different age and geological environment were grouped. According to our results, in this contribution we propose to stop using the name La Cocha-Río Téllez Migmatitic Complex and henceforth use the formal names of five units that represent different metamorphic and igneous events, formed between the Devonian (?) and Oligocene, which we propose to call as follows: the Sibundoy Gneiss to the unit with metamorphism ages between 365.97 ± 12.8 Ma and 386.78 ± 15.9 Ma, the San Francisco Schists with ages around 163 Ma, the Motilón Granodiorite to the pluton with crystallization ages between 172. 7±1.4 and 152.2 ± 0.31 Ma, the Alisales Tonalite to the pluton with crystallization ages of 32.4 ± 0.58 Ma, and the Tellez River Amphibolites to the unit with metamorphism ages of 80.4 ± 1.5 Ma.

Resumen Debido al alto atractivo de las criptomonedas los inversionistas y los investigadores han prestado mayor atención en la previsión de sus precios. Con el desarrollo metodológico del Deep Learning, la previsión de las criptomonedas ha tenido mayor importancia en los últimos años. En este artículo, se evalúan cuatro modelos de Deep Learning: RNN, LSTM, GRU y CNN-LSTM con el objetivo de evaluar el desempeño en el pronóstico del precio de cierre diario de las dos criptomonedas más importantes: Bitcoin y Ethereum. Se utilizaron métricas de análisis de desempeño como MAE, RMSE, MSE y MAPE y como métrica de ajuste, el R2. Cada modelo de Deep Learning fue optimizado a partir de un conjunto de hiperparámetros y para diferentes ventanas de tiempo. Los resultados experimentales mostraron que el algoritmo RNN tuvo un rendimiento superior en la predicción del precio de Bitcoin y el algoritmo LSTM en el precio de Ethereum. Incluso, ambos métodos presentaron mejor desempeño con dos modelos de la literatura evaluados. Finalmente, la confiabilidad del pronóstico de cada modelo se evaluó analizando la autocorrelación de los errores y se encontró que los dos modelos más eficientes tienen alto poder de generalización.

Abstract Due to the growth and interest that cryptocurrencies have generated nowadays, investors and researchers have paid more attention to forecasting the prices of cryptocurrencies. With the methodological development of Deep Learning, forecasting cryptocurrencies has become more important in recent years. In this paper, four Deep Learning models RNN, LSTM, GRU and CNN-LSTM are evaluated with the aim of evaluating the performance in forecasting the daily closing price of the two most important cryptocurrencies: Bitcoin and Ethereum. Performance analysis metrics such as MAE, RMSE, MSE and MAPE were used and as a fitting metric, the R2. Each Deep Learning model was optimized from a set of hyperparameters and for different time windows. Experimental results showed that the RNN algorithm had superior performance in predicting the Bitcoin price and the LSTM algorithm in predicting the Ethereum price. Even, both methods presented better performance with two literature models evaluated. Finally, the forecast reliability of each model was evaluated by analyzing the autocorrelation of the errors and the two most efficient models were found to have high generalization power.