Abstract: This research proposes the tuning of a controller for a D-STATCOM distribution static synchronous compensator in order to improve the steady-state and dynamic state voltage profiles for a distribution network with the presence of distributed generation. In this study, a methodology is developed using the Power Factory-DigSILENT (DSL) simulation software and programming in the Python 3.6 environment, for the study, the IEEE 13-node test network is selected, which is an unbalanced distribution network and for the optimization process required in the methodology, the mean variance mapping heuristic optimization algorithm (MVMO) is used, in the case of the location of the FACT device in the test network, the bus with the highest load concentration is selected, the optimal location of the device according to any criterion is not addressed. This work focuses on the importance of using optimization techniques in the tuning of the parameters contained in a D-STATCOM controller, which allows to efficiently determine operating scenarios with voltage regulation that comply with the operating limits established by national regulations, making appropriate use of reactive power compensation in the operation of an electrical network.

Resumen: La presente investigación propone la sintonización de un controlador para un compensador síncrono estático de distribución D-STATCOM con el fin de mejorar los perfiles de voltaje en estado estacionario y estado dinámico para una red eléctrica de distribución con presencia de generación distribuida. En este estudio se desarrolla una metodología empleando de manera conjunta el software de simulación Power Factory-DigSILENT (DSL) y la programación en el entorno de Python 3.6, para el estudio, se selecciona la red de prueba IEEE de 13 nodos, que es una red de distribución desbalanceada y para el proceso de optimización requerido en la metodología , se utiliza el algoritmo de optimización heurística de mapeo de varianza media (MVMO), en el caso de la ubicación del dispositivo FACT en la red de prueba, se selecciona la barra con mayor concentración de carga, no se aborda la ubicación optima del dispositivo de acuerdo algún criterio especifico. Este trabajo se enfoca en la importancia del uso de técnicas de optimización en la sintonización de los parámetros que contiene el controlador de un D-STATCOM, lo que permite determinar de manera eficiente escenarios de operación con regulación de voltaje que cumplen con los límites operativos establecidos por la normativa nacional, haciendo un uso adecuado de la compensación de potencia reactiva en la operación de una red eléctrica.

Abstract Multichannel Functional Electrical Stimulation (FES) technology is widely employed in artificial motor control research. This study presents the design and evaluation of a four-channel, remotely controlled surface electrical muscle stimulator prototype. The prototype introduces a modern alternative for the control block, employing a Wi-Fi-enabled solution based on the ESP32 microcontroller. This controller enables remote configuration of activation sequences for individual channels and supports extensive customization of parameters for a biphasic waveform stimulus. The current signal is demultiplexed into four outputs. Additionally, this study provides a detailed functional evaluation of the amplification stage and examines the load-dependent limitations of the output current magnitude. Preliminary experimental testing demonstrates the prototype’s ability to generate controlled stimulation sequences in hand muscles. The prototype’s functional and experimental performance suggests its potential application in artificial motor control research.

Resumen La tecnología de estimulación eléctrica funcional (EEF) multicanal se utiliza actualmente en la investigación del control motor artificial. Este trabajo describe el diseño y evaluación de un prototipo de estimulador eléctrico muscular de cuatro canales controlado remotamente. El prototipo propone una alternativa moderna para el bloque de control, utilizando el microcontrolador wifi/ESP32. Este permite una secuencia de activación de canales configurable de manera remota y una extensiva configuración de los parámetros de un estímulo en forma de onda bifásica. La señal de corriente se demultiplexa en cuatro salidas. Este estudio también contribuye detallando la evaluación funcional de la etapa de amplificación y estableciendo la dependencia de la magnitud de la carga en los límites de la corriente de salida. La prueba experimental preliminar demuestra la capacidad del prototipo para generar secuencias de estimulación controladas en los músculos de la mano. El desempeño funcional y experimental del prototipo sugiere su potencial uso para investigaciones del control motor artificial.

Abstract Natural regeneration assessment is important to determine the reestablishment of the plant community in plantations for ecological restoration purposes. This work evaluated the structure of natural plant regeneration in an 11-year-old plantation in the tamaulipan thorn scrub. A total of 25 plots of 10 x 10 m each was established in a systematic way, where planted and naturally regenerated plant community was evaluated. We compared abundance, dominance, frequency, volume and importance value index (IVI) per plant community. A total of 35 species, 28 genera and 16 families were recorded. The family with the highest number of species was Fabaceae with 14. In the reforested plant community, 20 species were recorded, while in the naturally regenerated community 29 were recorded, with 14 species shared between them. The four species with the highest abundance, basal area, crown area and importance value index in the plantation were Neltuma glandulosa, Vachellia farnesiana, Cordia boisseiri and Leucophyllum frutescens. They also showed the highest IVI in the natural regeneration. Abundance (N/ha) was similar between the plant communities evaluated (p=0.99), while specific richness, basal area (m2/ha), crown area (m2/ha) and volume (m3/ha) were higher in the plantation. Regarding beta diversity, the plant communities share 39.96% of the species.

Resumen La evaluación de la regeneración natural en plantaciones con fines de restauración ecológica es importante para determinar el restablecimiento de la comunidad vegetal. Este trabajo evaluó la estructura de la regeneración vegetal natural en una plantación con 11 años en el matorral espinoso tamaulipeco. Se establecieron 25 parcelas de 10 x 10 m, distribuidas de manera sistemática, donde se evaluaron la comunidad vegetal plantada y regenerada naturalmente. Se estimó la abundancia, dominancia, frecuencia, volumen e índice de valor de importancia (IVI) por comunidad vegetal, mismas que se compararon mediante la prueba no paramétrica U de Mann Whitney. La similitud entre las comunidades vegetales se obtuvo utilizando el índice de Morsista Horn. Se registraron 35 especies, 28 géneros y 16 familias. La familia con mayor número de especies fue Fabaceae con 14. En la comunidad vegetal reforestada se registraron 20 especies, mientras en la regenerada naturalmente 29, compartiendo 14 especies. Las cuatro especies que presentaron mayor abundancia, área basal, área de copa e índice de valor de importancia en la plantación (Neltuma glandulosa, Vachellia farnesiana, Cordia boisseiri y Leucophyllum frutescens), también fueron las que presentaron mayor IVI en la regeneración natural. La abundancia (N/ha) fue similar entre las comunidades vegetales evaluadas (p=0.99), mientras la riqueza específica, área basal (m2/ha), área de copa (m2/ha) y volumen (m3/ha) fueron mayores en la plantación. Referente a la diversidad beta, las comunidades vegetales comparten un 39.96% de especies.

Abstract The purpose of this research was to evaluate the influence of three green fertilizers compared to a control, regarding soil fertility and the initial growth of a Teca plantation. This research was carried out in Santo Domingo of the Tsáchilas, Ecuador, during the period June 2018 to June 2019, working with three green fertilizers (A. pintoi, P. vulgaris and C. pubescens) and a control (weeds): The variables evaluated were: (a) the soil nutritional content (pH, OM content, macronutrients and micronutrients), (b) plant height, (c) plant diameter and (d) biomass.,. The results showed no differences in the nutritional content of the soil, ans that the use of any of the green fertilizer improves plant height. There was a direct relationship between the height of the plant and its diameter, which was evident from day 120 of evaluation. Finally, when evaluating the influence of green fertilizers on biomass, it was confirmed that they have a high capacity to control the incidence of weeds. Therefore, the use of green fertilizers favors the development of the plant without harming the environment.

Resumen La finalidad de la presente investigación fue evaluar la influencia de tres abonos verdes, en comparación con un testigo, en cuanto a la fertilidad del suelo y el crecimiento inicial de una plantación de Teca. La investigación se realizó en Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador, durante el periodo junio 2018 a junio 2019, se trabajó con tres abonos verdes (A. pintoi, P. vulgaris y C. pubescens) y un testigo (arvenses), las variables evaluadas fueron; (a) contenido nutricional del suelo (pH, contenido de MO, macronutrientes y micronutrientes), (b) altura de la planta, (c) diámetro de la planta y (d) biomasa, se aplicó un análisis de varianza y prueba de Tukey al 5%. En cuanto a los resultados, el contenido nutricional del suelo no presentó diferencias significativas, se confirmó que el uso de cualquiera abono verde mejora la altura de la planta, a su vez, se demostró que existe una relación directa entre la altura de la planta y el diámetro de la misma, lo que fue evidente a partir del día 120 de evaluación, finalmente, al evaluar los abonos verdes haciendo referencia a la Biomasa, se confirmó que estos tienen alta capacidad de controlar la incidencia de arvenses. Por lo que se afirma que el uso de los abonos verdes, favorecen el desarrollo de la planta, y permiten conservar el ambiente.

ABSTRACT An investigation which deals with urban problems that occur in sectors of urban expansion that are a consequence of processes of occupation, growth and spontaneous development or outside of planning tools and management; these types of territories, which, in principle, are defined as informal settlements, are studied in the cities of Medellín and Cochabamba. The research presents a conceptual approach to the phenomenon of informal settlements, characteristics, and analysis variables, to then put them to the test in a field work carried out in peripheral sectors of the investigated cities; Finally, after proposing some discussions about the findings found and the collected theories, final considerations about the object of study, the methodologies used, the possible adjustments and possibilities for future research are presented.

RESUMEN El presente artículo es resultado de la investigación sobre problemáticas urbanísticas que se producen en sectores de expansión urbana que son consecuencia de procesos de ocupación, crecimiento y desarrollo espontáneo o al margen de herramientas de planificación y gestión; territorios que, en principio, son definidos como asentamientos informales. Se estudian las ciudades de Medellín y Cochabamba. En la investigación se presenta un acercamiento conceptual al fenómeno de los asentamientos informales, características y variables de análisis, para luego ponerlos a prueba en un trabajo de campo realizado en sectores periféricos de las ciudades investigadas; finalmente, después de proponer algunas discusiones acerca de los hallazgos encontrados y las teorías recogidas, se presentan consideraciones finales acerca del objeto de estudio, las metodologías empleadas, los posibles ajustes y posibilidades para investigaciones futuras.

Abstract This article analyzes one of Juan Carlos Tedesco's recurring themes in the nineties and the first decade of the two thousand: education in/for solidarity. To this end, the qualitative approach and interpretive analysis of some of its publications and unpublished texts prepared between 1992 and 2009 were adopted as a methodological strategy. These materials were investigated from the prism of a historical social science: that is, as the product not only of general historical, political and social conditions, but also of conflicts and intellectual agreements between the agents and institutions that fight to establish, through their positions, a legitimate point of view on the State, education and society in the educational field. Among other findings, it is shown that Tedesco considered that “living together” was no longer a logical and necessary consequence in the “new capitalism”: proof of this, he said, was the growing social exclusion. In his opinion, the teaching of values such as solidarity should be part of pedagogical work and an educational policy aimed at “learning to live together” and building more just societies.

Resumen En este artículo se analiza uno de los temas recurrentes de Juan Carlos Tedesco en los años noventa y la primera década del dos mil: la educación en/para la solidaridad. Para ello, se adoptó como estrategia metodológica el enfoque cualitativo y el análisis interpretativo de algunas de sus publicaciones y textos inéditos elaborados entre 1992 y 2009. Esos materiales fueron indagados desde el prisma de una ciencia social histórica: esto es, como el producto no sólo de unas condiciones históricas, políticas y sociales generales, sino también de unos conflictos y acuerdos intelectuales entre los agentes e instituciones que luchan por instaurar, mediante sus tomas de posición, un punto de vista legítimo sobre el Estado, la educación y la sociedad en el campo educativo. Entre otros hallazgos se muestra que Tedesco consideraba que “vivir juntos” ya no era una consecuencia lógica y necesaria en el “nuevo capitalismo”: prueba de ello, decía, era la creciente exclusión social. A su juicio, la enseñanza de valores como la solidaridad debía formar parte de un trabajo pedagógico y de una política educativa dirigida a “aprender a vivir juntos” y a construir sociedades más justas.

ABSTRACT This research aims to analyze the impact of using authentic teaching materials compared to non-authentic materials in teaching English as a foreign language on the development of the linguistic competence of high school students from public institutions in the department of Lempira. This study was conducted under the paradigm of complexity, with a mixed approach, sequential explanatory design, quasi-experimental type, and case study. The sample comprised 331 students and twenty teachers representing all nineteen public high schools in Lempira. To carry out the data collection, the following tools were used: a Questionnaire of Perception and Use of Materials, a Semi-Structured Interview, a Classroom Observation Guide, a Language Proficiency Test following the standards of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), and a Guide for Focus Groups. The findings demonstrate that the authentic teaching materials employed in teaching English positively and significantly impacted students' language competence development. It is revealed that there are statistically significant differences between the pre-test and post-test scores in all the language skills assessed, listening (p < 0.001), reading (p < 0.001), writing (p < 0.001), and listening (p < 0.012). Although authentic materials, such as music, audio, and video, are present in English teaching, their use is not systematic and sometimes non-existent.

RESUMEN Esta investigación pretende analizar el impacto del uso de materiales didácticos auténticos en comparación con los materiales no auténticos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en el desarrollo de la competencia lingüística de los estudiantes de educación media de instituciones públicas del departamento de Lempira. Este estudio se trabajó bajo el paradigma de la complejidad, con un enfoque mixto, diseño explicativo secuencial y tipo cuasiexperimental y estudio de caso. La muestra estuvo conformada por 331 estudiantes y 20 docentes de 19 institutos públicos de educación media. Para llevar a cabo la recolección de datos se utilizaron: un Cuestionario de Percepción y Uso de Materiales, una Entrevista Semi-Estructurada, una Guía de Observación de Aula, una Prueba de Competencia Lingüística siguiendo los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (CEFR), y una Guía para Grupos Focales. Los resultados muestran que el uso de materiales didácticos auténticos en la enseñanza del inglés tiene un impacto positivo y significativo en el desarrollo de la competencia lingüística de los estudiantes. Se revela que hay diferencias estadísticamente significativas entre las puntuaciones del pretest y posttest en todas las habilidades lingüísticas evaluadas; en la comprensión auditiva (p < 0.001), comprensión lectora (p < 0.001), expresión escrita (p < 0.001) y expresión oral (p < 0.012). Aunque los materiales auténticos, como la música, audios y videos, están presentes en la enseñanza del inglés, su uso no es sistemático y a veces es inexistente.

RESUMEN Objetivo: Describir la prevalencia de caídas en el último año en sujetos mayores de 50 años que acuden al servicio de kinesiología de un hospital de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Los objetivos secundarios son informar si existe asociación entre el antecedente de caídas y la sarcopenia, así como determinar la prevalencia de riesgo de caídas en sujetos mayores de 65 años. Materiales y métodos: Estudio observacional, prospectivo y transversal. Se incluyeron sujetos mayores de 50 años que acudieron al consultorio de kinesiología de un hospital de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre el 2 de enero y el 29 de febrero de 2024. Para evaluar el riesgo de caídas y la presencia de sarcopenia, se utilizaron la prueba cronometrada de levantarse y caminar (TUG, por sus siglas en inglés) y el algoritmo propuesto por el Grupo Europeo de Trabajo en Sarcopenia en Personas Mayores 2, respectivamente. Resultados: De 86 sujetos, la prevalencia de antecedentes de caídas fue del 52,33 %, con una mediana de edad de 62,82 años. No se encontró una relación estadísticamente significativa entre la sarcopenia probable y las caídas (valor p=0,89). La prevalencia de riesgo de caídas en adultos mayores de 65 años fue del 24 %. Conclusión: Un total del 52,33 % de los sujetos mayores de 50 años sufrieron al menos una caída. La prevalencia del riesgo de caídas en adultos mayores de 65 años fue del 24 %. No hubo asociación entre la sarcopenia y los antecedentes de caídas.

ABSTRACT Objective: To describe the prevalence of falls in the last year in subjects aged over 50 years attending the physical therapy service of a hospital in the Autonomous City of Buenos Aires. The secondary objectives are to report whether there is an association between the history of falls and sarcopenia, as well as to determine the prevalence of risk of falls in subjects aged over 65 years. Materials and methods: An observational, prospective, and cross-sectional study. Subjects aged over 50 years who attended the physical therapy service of a hospital in the Autonomous City of Buenos Aires between January 2 and February 29, 2024, were included. To assess the risk of falls and the presence of sarcopenia, the Timed Up and Go (TUG) test and the algorithm proposed by the European Working Group on Sarcopenia in Older People 2 were used, respectively. Results: Of 86 subjects, the prevalence of a history of falls was 52.33 %, with a median age of 62.82 years. No statistically significant relationship was found between probable sarcopenia and falls (p-value=0.891). The prevalence of risk of falls in adults aged over 65 years was 24 %. Conclusion: A total of 52.33 % of subjects aged over 50 years experienced at least one fall. The prevalence of risk of falls in subjects aged over 65 years was 24 %. There was no association between sarcopenia and a history of falls.

Abstract The concentrations of pollutants in the air depend not only on the amount emitted, but also on the ability of the atmosphere to absorb or disperse them. The objective of this research was to relate various meteorological factors with the concentrations of atmospheric pollutants in Havana. We worked with data on concentrations of Sulfur Dioxide, Nitrogen Dioxide, Ozone and Particulate Matter for 2021 from the Integrated Modeling of Atmospheric Composition. To know the relationship between meteorological factors and pollutant concentrations, the Spearman correlation coefficient, the Kruskal-Wallis test and the Dunn test were used. The pollutants SO2 and O3 present a correlation with meteorological variables. The highest average concentrations of contaminants by Type of Synoptic Situation were found in the presence of TSS III, with the exception of contaminant O3, which presented the highest averages associated with TSS VIII, VI and VII respectively. It was observed that, in the presence of little rainfall and weak variable winds, the maximum admissible concentrations of NC1020:2014 for SO2, O3, PM10 and PM2.5 are exceeded.

Resumen Las concentraciones de contaminantes en el aire dependen no solo de la cantidad emitida, sino también, de la capacidad de la atmósfera para absorberlos o dispersarlos. El objetivo de la presente investigación fue relacionar diversos factores meteorológicos con las concentraciones de contaminantes atmosféricos en La Habana. Se trabajó con datos de concentraciones de Dióxido de Azufre, Dióxido de Nitrógeno, Ozono y Material Particulado para el 2021 provenientes del Modelado Integrado de la Composición Atmosférica. Para conocer la relación entre los factores meteorológicos y las concentraciones de contaminante, se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman, la prueba de Kruskal-Wallis y la prueba de Dunn. Los contaminantes SO2 y O3 presentaros correlación con las variables meteorológicas. Los mayores promedios de concentraciones de contaminantes por Tipo de Situación Sinóptica se encontraron en presencia del TSS III, con excepción del contaminante O3, que presentó los mayores promedios asociados a los TSS VIII, VI y VII respectivamente. Se observó que, en presencia de escasas precipitaciones y vientos variables débiles, se sobrepasan las concentraciones máximas admisibles de la NC1020:2014 para el SO2, O3, PM10 y PM2.5.

RESUMEN Introducción: El dengue es una infección viral que puede cursar de forma asintomática o incluir manifestaciones graves. El objetivo del trabajo es describir las características de una población pediátrica durante el brote epidémico del 2023. Población y métodos: Estudio de corte transversal que incluyó pacientes con dengue probable o confirmado atendidos del 13 de marzo de 2023 al 19 de mayo de 2023 en un hospital pediátrico de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Resultados: Se incluyeron 112 pacientes. La mediana de edad fue 12 años; el 58 % fueron varones. El 76 % procedía de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El 25 % tenía convivientes con sintomatología compatible con caso sospechoso. Las manifestaciones clínicas más frecuentes fueron fiebre, cefalea con dolor retroocular y mioartralgias. Las alteraciones de laboratorio más frecuentes fueron la leucopenia (65 %) y la elevación de transaminasas (60 %). El 21 % (24/112) presentó signos de alarma y requirió internación. La leucopenia, la plaquetopenia y el aumento de transaminasas se asociaron con la presencia de signos de alarma. Se confirmaron 53 pacientes por PCR-RT detectable, el serotipo 2 fue el más frecuente. Se asumieron como casos probables de dengue 21 pacientes con prueba NS1 positiva, 18 pacientes con IgM positiva y 20 pacientes con clínica y nexo epidemiológico. No hubo casos de dengue grave. Conclusión. Durante la infección por dengue, la sospecha clínica precoz y el reconocimiento de los parámetros de laboratorio asociados a los signos de alarma resultan esenciales para un adecuado abordaje de la enfermedad y un tratamiento de sostén precoz.

RESUMEN Introducción. La prueba de ventilación espontánea (PVE) en el proceso de liberación de la asistencia ventilatoria mecánica invasiva (AVMi) pediátrica es una práctica avalada; su positividad se sustenta en parámetros clínicos. Sin embargo, sus resultados están escasamente documentados. Objetivo. Describir los resultados de la PVE en el proceso de liberación de la AVMi. Población y métodos. Análisis retrospectivo. Pacientes con > 48 h en AVMi del 1 de marzo de 2022 al 31 de enero de 2024. Resultados. Se analizaron 493 PVE en 304 pacientes; el 71 % (348) fueron positivas y el 87 % (302) redundó en extubaciones exitosas. Las causas de las PVE negativas fueron mayor trabajo respiratorio (70 %), frecuencia respiratoria (57 %) y frecuencia cardíaca (27 %). En el análisis univariado, la dificultad respiratoria como motivo de ingreso, la presión inspiratoria máxima previo a la PVE y el uso de tubo en T fueron predictores de PVE negativa. En el análisis multivariado, esta asociación persistió para el ingreso por causa respiratoria, la mayor frecuencia respiratoria programada en la AVM y la modalidad tubo en T. Quienes presentaron PVE negativas permanecieron más días en AVMi 9 (7-12) vs. 7 (4-10) y en UCIP 11 (9-15) vs. 9 (7-12). Conclusión. La PVE positiva predijo la extubación exitosa en un alto porcentaje. La dificultad respiratoria al ingreso, la mayor frecuencia respiratoria programada y la mayor proporción de la modalidad tubo en T fueron predictores negativos para la prueba. La PVE negativa se asoció a mayor estadía en AVMi y UCIP.

ABSTRACT Background: the development of skills and habits are key pedagogical principles in the teaching-learning process, where the teacher guides the educational work and students retain knowledge to improve professional performance. Objective: to show the effectiveness of a practical guide to promote learning about the digestive system aimed at the clinical treatment of liver cirrhosis in second-year Internal Medicine residents. Methods: a pedagogical pre-experiment, with a transversal design and mixed approach, was carried out during 2023. Theoretical methods were used: analysis-synthesis, inductive-deductive, historical-logical and system approach; empirical: pretest and posttest, observation of activities, documentary analysis, interview and a practical guide endorsed by experts for the clinical treatment of liver cirrhosis; mathematical: the results were processed and presented in tables. Behavior was evaluated by comparing the initial and final states. Results: deficiencies were evident in learning the digestive system and treatment of liver cirrhosis, which motivated the application of a practical guide to improve clinical knowledge and skills. Conclusions: the use of the practical guide demonstrated a significant increase in theoretical and practical knowledge, as well as improvements in therapeutic procedures.

RESUMEN Fundamento: el desarrollo de habilidades y hábitos son principios pedagógicos claves en el proceso enseñanza aprendizaje, donde el profesor guía el trabajo educativo y los estudiantes retienen el conocimiento para mejorar el rendimiento profesional. Objetivo: mostrar la eficacia de una guía práctica para favorecer el aprendizaje del sistema digestivo orientado al tratamiento clínico de la cirrosis hepática en residentes de segundo año de Medicina Interna. Métodos: se realizó un prexperimento pedagógico, de diseño transversal y enfoque mixto, durante 2023. Se utilizaron métodos teóricos: análisis-síntesis, inductivo-deductivo, histórico-lógico y enfoque de sistema; empíricos: prueba pedagógica, observación de actividades, análisis documental, entrevista y una guía práctica avalada por expertos para el tratamiento clínico de la cirrosis hepática; matemáticos: los resultados fueron procesados y presentados en tablas. Se evaluó el comportamiento mediante la comparación de los estados inicial y final. Resultados: se evidenciaron carencias en el aprendizaje del sistema digestivo y tratamiento de la cirrosis hepática, lo que motivó la aplicación de una guía práctica para mejorar los conocimientos y habilidades clínicas. Conclusiones: el empleo de la guía práctica demostró un incremento significativo en los conocimientos teóricos y prácticos, así como mejoras en los procedimientos terapéuticos.

ABSTRACT Pneumonia is the leading cause of death in children worldwide. Its diagnosis is based on the use of physical examination, laboratory tests and chest x-ray. The latter has the disadvantage of being ionizing, not very sensitive and not very available; its interpretation is not always easy, it requires training and is subject to great inter-observer variability. On the other hand, lung ultrasound has several advantages: it is a quick, cheap, non-invasive test, it can be performed practically at the bedside and allows different organs to be explored immediately. In addition, it constitutes an instrument of high diagnostic value available within the reach of the health professional, and is used in all medical specialties. This work is carried out with the objective of contributing to the theoretical knowledge necessary to promote the use of lung ultrasound in the evaluation and monitoring of pneumonia in children and thus reduce the risk of exposure to ionizing radiation emitted by x-rays. A review of the updated medical literature on the role of lung ultrasound in the evaluation and monitoring of pneumonia in children was carried out through the databases PubMed, SciELO, Scopus and Medigraphic, and the Google Scholar search engine. It is concluded that currently lung ultrasound has acquired a leading role, its use facilitates non-invasive evaluation and monitoring of children with pleuropulmonary disease and its application guarantees the reduction of the risk of exposure to ionizing radiation.

RESUMEN La neumonía es la primera causa de muerte en la infancia a nivel mundial. Su diagnóstico se basa en el uso del examen físico, pruebas de laboratorio y la radiografía de tórax. Esta última presenta la desventaja de ser ionizante, poco sensible y poco disponible; su interpretación no siempre es fácil, requiere entrenamiento y está sometida a gran variabilidad interobservador. Por su parte, la ecografía pulmonar tiene varias ventajas: es una prueba rápida, barata, no invasiva, se puede realizar prácticamente a pie de cama y permite explorar diferentes órganos de manera inmediata. Además, constituye un instrumento de alto valor diagnóstico al alcance del profesional de salud, y es utilizada en todas las especialidades médicas. Se realiza este trabajo con el objetivo de contribuir al conocimiento teórico necesario para promover el uso de la ecografía pulmonar en la evaluación y seguimiento de las neumonías en niños, y así disminuir el riesgo de exposición a las radiaciones ionizantes emitidas por las radiografías. Se efectuó una revisión de la literatura médica actualizada sobre el papel de la ecografía pulmonar en la evaluación y el seguimiento de las neumonías en niños, a través de las bases de datos PubMed, SciELO, Scopus y Medigraphic, y del motor de búsqueda Google Académico. Se concluye que actualmente la ecografía pulmonar ha adquirido un papel protagónico, su uso facilita una evaluación no invasiva y seguimiento de niños con afección pleuropulmonar, y su aplicación garantiza la disminución del riesgo de exposición a las radiaciones ionizantes.

ABSTRACT Introduction: Monoclonal gammopathies are characterized by the stable or progressive proliferation of a clone of plasma cells. The most prevalent is monoclonal gammopathy of uncertain significance, with a risk of developing multiple myeloma; exposure to agrochemicals may be a predisposing factor. Excessive secretion of free light chains in these diseases occurs before the symptoms of a monoclonal gammopathy appear and can cause kidney damage, among other complications. Objective: To analyze the levels of free light chains in the blood of subjects from rural areas of Manabí. Methods: Descriptive, observational, cross-sectional and prospective study. 88 samples that presented results of monoclonal peaks and/or distortions in the proteinogram profile were chosen and the free light chains test was performed. Results: The age range with the highest frequency of pathological cases was between 56-62 years. The female sex, the Montubia ethnic group and people linked to agricultural work predominated. The free k/λ ratio was pathological in 77% of the subjects, with kappa predominating. There was no significant difference between the free κ/λ ratio in terms of sex, but there was a significant difference between mestizo and montubio subjects, and it was highly significant in farmers with respect to other occupations. Conclusions: The levels of the free κ/λ ratio in the blood of subjects from rural areas of Manabí demonstrated to be statistically higher in self-declared mestizo people and in farmers who are exposed to toxic substances. The results found indicate the presence of a possible monoclonal gammopathy in this population.

RESUMEN Introducción: Las gammapatías monoclonales se caracterizan por la proliferación estable o progresiva de un clon de células plasmáticas. La de mayor prevalencia es la gammapatía monoclonal de significado incierto, con riesgo de desarrollar mieloma múltiple; la exposición a agroquímicos puede ser un factor predisponente. La secreción excesiva de cadenas ligeras libres en estas enfermedades se produce antes de que aparezcan los síntomas de una gammapatía monoclonal y puede causar daño renal, entre otras complicaciones. Objetivo: Analizar los niveles de cadenas ligeras libres en sangre de sujetos de zonas rurales de Manabí. Métodos: Estudio descriptivo, observacional, transversal y prospectivo. Se seleccionaron 88 muestras que presentaron resultados de picos monoclonales y/o distorsiones en el perfil del proteinograma, y se realizó la prueba de cadenas ligeras libres. Resultados: El intervalo de edad con mayor frecuencia de casos patológicos fue el comprendido entre 56-62 años; predominaron el sexo femenino, la etnia montubia y personas vinculadas al trabajo agrícola. El cociente κ/λ libre fue patológico en el 77 % de los sujetos, con predomino de kappa. No hubo diferencia significativa entre el cociente κ/λ libre en cuanto al sexo, pero sí entre sujetos mestizos y montubios, y fue altamente significativa en agricultores con respecto a otras ocupaciones. Conclusiones: Los niveles del cociente κ/λ libre en sangre de sujetos de zonas rurales de Manabí demostraron ser superiores estadísticamente en personas autodeclaradas mestizas y en agricultores que están expuestos a sustancias tóxicas. Los resultados encontrados indican la presencia de una posible gammapatía monoclonal en esta población.

Objetivo: analisar a relação entre o exercício da liderança autêntica pelos coordenadores e a satisfação no trabalho de professores dos cursos de graduação em enfermagem de universidades públicas federais. Método: trata-se de um estudo de abordagem quantitativa, com delineamento observacional analítico e transversal. Doze cursos de graduação em enfermagem em Instituições de Ensino Superior públicas foram escolhidos para participar do estudo. As informações coletadas foram analisadas utilizando técnicas de estatística descritiva, teste de correlação de Spearman e análise de regressão logística binária, com um nível de significância de 5%. Resultados: a amostra consistiu-se de 179 professores que preencheram o Questionário Sociodemográfico, o Questionário de Liderança Autêntica e o Questionário de Satisfação no Trabalho. Os professores avaliaram que os coordenadores dos cursos apresentaram altos níveis de prática de liderança autêntica. Quanto à regressão logística binária, percebeu-se que apenas o domínio Relacional e Moral apresentou significância (p-valor < 0,0001), indicando que, quando este domínio está presente, há um aumento em 5,48 vezes a chance de os professores estarem satisfeitos. Conclusão: os resultados do estudo indicaram que a satisfação no trabalho dos professores nos cursos de graduação em enfermagem é influenciada pela prática da liderança autêntica por parte dos coordenadores.

Objective: to analyze the relationship between the exercise of authentic leadership by coordinators and job satisfaction among professors of undergraduate nursing courses at federal public universities. Method: this is a quantitative study with an observational, analytical, and cross-sectional design. Twelve undergraduate nursing courses at public higher education institutions were chosen to participate in the study. The information collected was analyzed using descriptive statistical techniques, Spearman’s correlation test, and binary logistic regression analysis, with a 5% significance level. Results: the sample consisted of 179 professors who completed the Sociodemographic Questionnaire, the Authentic Leadership Questionnaire, and the Job Satisfaction Questionnaire. The professors rated the course coordinators as having high levels of authentic leadership practice. As for the binary logistic regression, only the Relational and Moral domain showed significance (p-value < 0.0001), indicating that when this domain is present, there is a 5.48-fold increase in the chance of professors being satisfied. Conclusion: the results of the study indicate that the job satisfaction of professors in undergraduate nursing courses is influenced by the practice of authentic leadership on the part of the coordinators.

Objetivo: analizar la relación entre el ejercicio del liderazgo auténtico por parte de los coordinadores y la satisfacción en el trabajo de los profesores de los cursos de pregrado en enfermería de universidades públicas federales. Método: se trata de un estudio con enfoque cuantitativo, diseño observacional analítico y transversal. Se seleccionaron doce cursos de pregrado en enfermería en Instituciones de Educación Superior públicas para participar en el estudio. La información recopilada fue analizada utilizando técnicas de estadística descriptiva, prueba de correlación de Spearman y análisis de regresión logística binaria, con un nivel de significancia del 5%. Resultados: la muestra consistió en 179 profesores que completaron el Cuestionario Sociodemográfico, el Cuestionario de Liderazgo Auténtico y el Cuestionario de Satisfacción en el Trabajo. Los profesores evaluaron que los coordinadores de los cursos presentaban altos niveles de práctica de liderazgo auténtico. En cuanto a la regresión logística binaria, se observó que solo el dominio Relacional y Moral presentó significancia (valor p < 0,0001), indicando que cuando este dominio está presente, la probabilidad de que los profesores estén satisfechos aumenta 5,48 veces. Conclusión: los resultados del estudio indicaron que la satisfacción en el trabajo de los profesores en los cursos de pregrado en enfermería está influenciada por la práctica del liderazgo auténtico por parte de los coordinadores.