ABSTRACT This article addresses the research question: how do young people in Madrid perceive hostile architecture and the effects it provokes? It focuses on the impact of hostile architecture in Madrid, highlighting its influence on young people. A qualitative study was carried out, using the photovoice technique, reveals that this practice generates discomfort, disidentification with the environment and discrimination among adolescents. The limitation of healthy leisure time and the promotion of an individualistic lifestyle are additional consequences. This exploratory study collected testimonies from eight young people, it highlights the need to consider their experiences in order to improve the urban environment. Hostile architecture not only affects vulnerable groups, such as homeless people, but also undermines the Right to the City of the whole population. The findings underline the importance of listening to young people in order to revitalise public space, promote inclusivity and create a more egalitarian and caring city.

RESUMEN Este artículo aborda la pregunta de investigación: ¿cómo percibe la juventud madrileña la arquitectura hostil y los efectos que esta provoca? Se centra en el impacto de la arquitectura hostil en Madrid, destacando su influencia en los jóvenes. Se realizó un estudio cualitativo, utilizando la técnica de Photovoice, el cual reveló que esta práctica arquitectónica genera malestar, desidentificación con el entorno y discriminación entre adolescentes. La limitación del ocio saludable y la promoción de un estilo de vida individualista son consecuencias adicionales. Mediante este estudio exploratorio se recogieron testimonios de ocho jóvenes, se destaca la necesidad de considerar sus experiencias para mejorar el entorno urbano. La arquitectura hostil no solo afecta a grupos vulnerables, como personas sin hogar, sino que también mina el Derecho a la Ciudad de toda la población. Los hallazgos subrayan la importancia de escuchar a los jóvenes para revitalizar el espacio público, promover la inclusividad y crear una ciudad más igualitaria y solidaria.

Abstract In Colombia, public policies aimed at the youth population were structured under the framework of social, economic, and cultural rights established by the national constitution of 1991, which allowed for broadening perspectives regarding the role of this age group and its life cycle. In this article, I focus on public policies aimed at youth in Colombia between 1992 and 2022, especially in relation to youth employment, which constitutes the case study. The analysis seeks to contrast theoretical patterns regarding the role of young people with the role assigned to them in public policy, examining national development plans, documents from the National Council for Economic and Social Policy (CONPES, in Spanish), and employment programs, to demonstrate changes and advances towards the recognition of their rights. It is concluded that the governmental structure implemented for the development of these policies, as well as their respective programs, have limited the continuity and progression of youth rights, as a vision prevails in which youth is understood as a transitional stage and family and individual resources determine to a great extent the effective enjoyment of rights.

Resumen En Colombia, las políticas públicas orientadas a la población joven se estructuraron bajo el marco de los derechos sociales, económicos y culturales establecido por la Constitución Política aprobada en el año 1991, lo que permitió ampliar la perspectiva sobre el rol de este grupo etario y de su ciclo de vida. En el presente artículo me enfoco en las políticas públicas dirigidas a la juventud en Colombia entre 1992 y 2022, ahondando especialmente en lo relacionado al empleo juvenil, el cual constituye el caso de estudio. El análisis busca contrastar los patrones teóricos sobre el papel de los y las jóvenes con el rol que se les asigna en la política pública, examinando los planes de desarrollo nacional, los documentos publicados por el Consejo Nacional de Política Económica y Social (CONPES) y los programas de empleo, con el fin de evidenciar los cambios y la evolución hacia el reconocimiento de sus derechos. Se concluye que la estructura gubernamental implementada para el desarrollo de estas políticas, al igual que sus respectivos programas, han limitado la continuidad y la progresión de los derechos juveniles, pues prevale una visión donde se entiende a la juventud como una etapa de transición en la que los recursos familiares e individuales determinan en gran medida el goce efectivo de sus derechos.

Abstract This article explores the trajectories of young Paraguayan families living in peripheral neighborhoods of Greater Buenos Aires, exploring their relationship with labor markets and with the city they live in. Thus, the object of study is constituted by migrants and by those who were born in Argentina but live in transnational households. A collaborative ethnography was carried out involving participant observation and interviews with young people and their families, peer groups, and community organizations. The results demonstrate that they are young people from lower classes and that they face exclusion from the labor market in segregated socio-urban spaces. Although the results make visible the particularities of these youth transitions, intersectional inequalities are evident regarding experiences of gender, ethnicity, race, and class, linked to the migratory conditions of their families. In conclusion, their insertion in precarious jobs associated with migrant labor niches generates identity in urban spaces and reproduces class inequalities among families. In turn, although the transitions of young women reflect greater inequalities due to gender and class stereotypes, they also show that through community care work they dispute their right to the city from a feminist perspective.

Resumen En el artículo se exploran las trayectorias de jóvenes de familias paraguayas residentes en barrios periféricos del Gran Buenos Aires, indagando su relación con los mercados de trabajo a los que ingresan y con la ciudad que habitan. De esta forma, el objeto de estudio lo constituyen los y las migrantes y también quienes nacieron en Argentina pero viven en hogares transnacionales. Se desarrolló una etnografía colaborativa que implicó la observación participante y entrevistas a jóvenes en el entorno de sus familias, de los grupos de pares y de organizaciones comunitarias. Los resultados muestran que constituyen juventudes de clases populares y que enfrentan procesos de exclusión del mercado laboral en espacios sociourbanos segregados. Aunque también visibilizan las particularidades de sus transiciones juveniles, se perciben las desigualdades interseccionales de género, etnia, raza y clase que experimentan, ligadas a la condición migratoria de sus familias. En conclusión, su inserción en trabajos precarizados asociados a nichos laborales de migrantes, si bien genera identidad en el espacio urbano, también reproduce las desigualdades de clase en las familias. A su vez, aunque las transiciones de las jóvenes reflejan mayores desigualdades debido a los estereotipos de género y de clase, también evidencian que a través del trabajo de cuidados comunitarios disputan su derecho a una ciudad desde una perspectiva feminista.

Resumen El presente artículo tiene como objetivo problematizar sobre la incidencia de la pandemia de Covid-19 en la situación laboral juvenil en virtud de constituirse en una “generación de confinamiento” (OIT, 2020). La metodología abordada es de tipo cuantitativa, donde se procesan datos de la Encuesta Permanente de Hogares como fuentes secundarias y se profundiza en los principales indicadores laborales considerando la distinción regional y diferencias de género. A su vez, el texto retoma los desarrollos críticos de Pérez y Busso (2022) sobre la categoría de “Generación del confinamiento” elaborada por la Organización Internacional del Trabajo en 2020, quienes consideran si la pertenencia del concepto de generación está relacionada con la heterogeneidad de las vinculaciones juveniles con el mundo laboral. Como conclusiones, en el artículo se destaca que las juventudes fueron la población más afectadas por la pandemia y exponiendo especificidades territoriales, de género y generacionales. A su vez, se sostiene que no se debiera rechazar el potencial teórico de la categoría generación, ya que podría estar impactando en las trayectorias laborales juveniles, particularmente si se considera la variable territorial/regional.

Resumo: O presente artigo tem como objetivo analisar o impacto da crise sanitária e econômica do Covid-19 na situação laboral juvenil nas diferentes regiões argentinas. A metodologia utilizada é quantitativa, processando dados da Encuesta Permanente de Hogares como fontes secundárias e aprofundando os principais indicadores laborais, considerando a distinção regional e as diferenças de gênero. Além disso, o texto retoma os desenvolvimentos críticos de Pérez e Busso (2022) sobre a categoria de "Geração do Confinamento" (OIT, 2020), elaborada pela Organização Internacional do Trabalho em 2020, que consideram se a pertinência do conceito de geração está relacionada com a heterogeneidade das conexões juvenis com o mundo do trabalho. Como conclusões, o artigo destaca que os jovens foram os mais afetados pela pandemia e que ela afetou de forma diferenciada a juventude. Além disso, argumenta-se que não se deve rejeitar o potencial teórico da categoria geração, pois ela pode estar impactando as trajetórias laborais dos jovens, especialmente quando se considera a variável territorial/regional.

Abstract: The purpose of this article is to analyze the incidence of the Covid-19 health and economic crisis on the youth employment situation in the different Argentine regions. The approached methodology is of a quantitative type, where data from the Encuesta Permanente de Hogares are processed as secondary sources and the main labor indicators are deepened considering the regional distinction and gender differences. In turn, the text takes up the critical developments of Pérez and Busso (2022) on the category of "Generation of confinement" (OIT, 2020) elaborated by the International Labour Organization in 2020, who consider whether the belonging of the concept of generation is related to the heterogeneity of the links youth with the world of work. As conclusions, the article highlights that youth were the most affected by the pandemic and that it affected youth in a differential way. In turn, it is argued that the theoretical potential of the generation category should not be rejected, since it could be having an impact on youth employment trajectories, particularly if the territorial/regional variable is considered.

Resumo O objetivo do estudo é analisar a evolução da notificação das violências praticadas contra os adolescentes entre 2015 e 2022, bem como a associação entre as características da vítima, da agressão e dos agressores da violência contra adolescentes em 2022. Para isso, utilizaram-se os dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN). Foram notificadas cerca de 400.000 violências contra adolescentes. Houve aumento de notificações, exceto nos anos da pandemia (2020 e 2021). As vítimas mais frequentes foram as meninas; o principal local de ocorrência foi a residência; a violência física foi o tipo mais comum. A análise de correspondência mostrou associação entre vítimas do sexo feminino, residência como local de ocorrência, violência psicológica e ameaça; entre as vítimas do sexo masculino, violência em via pública, praticada por desconhecidos, utilização de objetos cortantes. O SINAN torna-se um instrumento vital por permitir visibilidade ao tema. A prevenção da violência juvenil requer uma abordagem intersetorial.

Abstract This study aims to analyze the trend of the notified violence committed against adolescents from 2015 to 2022 and the association between the victim’s characteristics, abuse, and the perpetrators of violence against adolescents in 2022. It used data from the Notifiable Diseases Information System (SINAN). Around 400,000 cases of violence against adolescents were reported. The notifications have been on the rise, except in pandemic years (2020 and 2021). The most frequent victims were girls, the principal place of occurrence was at home, and physical violence was the most common type. Correspondence analysis showed an association between female victims, home as a place of occurrence, psychological violence and threat among male victims, violence on public roads committed by strangers, and use of sharp objects. SINAN becomes a vital instrument for allowing visibility to the topic. Preventing youth violence requires an intersectoral approach.

Resumen El estudio tuvo como objetivo analizar la evolución de la notificación de violencia cometida contra adolescentes entre 2015 y 2022 y la asociación entre las características de la víctima, la agresión y los agresores de violencia contra adolescentes en 2022. Se utilizó datos del Sistema de Información de Enfermedades de Notificación Obligatoria (SINAN). Se denunciaron alrededor de 400.000 casos de violencia contra adolescentes. Hubo un aumento de las notificaciones, excepto en los años de la pandemia (2020 y 2021). Las víctimas más frecuentes fueron las niñas, el principal lugar de ocurrencia fue el hogar y la violencia física fue el tipo más común. El análisis de correspondencia mostró una asociación entre las mujeres víctimas, el hogar como lugar de ocurrencia, la violencia psicológica y la amenaza; entre las víctimas masculinas, violencia en la vía pública, cometida por desconocidos, uso de objetos punzantes. El SINAN se convierte en un instrumento vital para permitir la visibilidad del tema. Prevenir la violencia juvenil requiere un enfoque intersectorial.

Resumo O objetivo do estudo é analisar a evolução da notificação das violências praticadas contra os adolescentes entre 2015 e 2022, bem como a associação entre as características da vítima, da agressão e dos agressores da violência contra adolescentes em 2022. Para isso, utilizaram-se os dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN). Foram notificadas cerca de 400.000 violências contra adolescentes. Houve aumento de notificações, exceto nos anos da pandemia (2020 e 2021). As vítimas mais frequentes foram as meninas; o principal local de ocorrência foi a residência; a violência física foi o tipo mais comum. A análise de correspondência mostrou associação entre vítimas do sexo feminino, residência como local de ocorrência, violência psicológica e ameaça; entre as vítimas do sexo masculino, violência em via pública, praticada por desconhecidos, utilização de objetos cortantes. O SINAN torna-se um instrumento vital por permitir visibilidade ao tema. A prevenção da violência juvenil requer uma abordagem intersetorial.

Resumen El estudio tuvo como objetivo analizar la evolución de la notificación de violencia cometida contra adolescentes entre 2015 y 2022 y la asociación entre las características de la víctima, la agresión y los agresores de violencia contra adolescentes en 2022. Se utilizó datos del Sistema de Información de Enfermedades de Notificación Obligatoria (SINAN). Se denunciaron alrededor de 400.000 casos de violencia contra adolescentes. Hubo un aumento de las notificaciones, excepto en los años de la pandemia (2020 y 2021). Las víctimas más frecuentes fueron las niñas, el principal lugar de ocurrencia fue el hogar y la violencia física fue el tipo más común. El análisis de correspondencia mostró una asociación entre las mujeres víctimas, el hogar como lugar de ocurrencia, la violencia psicológica y la amenaza; entre las víctimas masculinas, violencia en la vía pública, cometida por desconocidos, uso de objetos punzantes. El SINAN se convierte en un instrumento vital para permitir la visibilidad del tema. Prevenir la violencia juvenil requiere un enfoque intersectorial.

Abstract This study aims to analyze the trend of the notified violence committed against adolescents from 2015 to 2022 and the association between the victim’s characteristics, abuse, and the perpetrators of violence against adolescents in 2022. It used data from the Notifiable Diseases Information System (SINAN). Around 400,000 cases of violence against adolescents were reported. The notifications have been on the rise, except in pandemic years (2020 and 2021). The most frequent victims were girls, the principal place of occurrence was at home, and physical violence was the most common type. Correspondence analysis showed an association between female victims, home as a place of occurrence, psychological violence and threat among male victims, violence on public roads committed by strangers, and use of sharp objects. SINAN becomes a vital instrument for allowing visibility to the topic. Preventing youth violence requires an intersectoral approach.

Abstract Objective Flexible juvenile valgus flatfoot is a prevalent condition that typically resolves spontaneously but requires surgical treatment if associated with discomfort, pain, and physical limitation. However, certain surgical procedures are associated with higher morbidity, as they involve osteotomies and arthrodesis. In this context, extra-articular talocalcaneal arthroereisis is an option, because it is a cost-effective, low-morbidity, and efficient method of treatment. The aim of the present study is to report the outcomes of the treatment of flexible juvenile valgus flatfoot using the calcaneo-stop technique. Methods Pre-adolescent patients with severe or symptomatic flexible juvenile valgus flatfoot were surgically treated using the calcaneo-stop technique (talocalcaneal arthroereisis). The outcomes were evaluated clinically and radiographically, assessing Meary angles, talonavicular coverage, talus-metatarsal alignment, Moreau-Costa-Bertani angle, calcaneal pitch, and the percentage of talus head coverage by the navicular. Results A total of 23 individuals (44 feet) were evaluated and operated on, with ages ranging from 7 to 13 years (mean: 11) and a mean follow-up of 28 months. There was marked improvement or disappearance of symptoms in 90% of the patients. The complication rate was of 13.6%, primarily associated with localized pain at the surgical site. All radiographic parameters improved significantly (p < 0.001), with values approaching normality in most cases. Conclusion Improvements in both clinical and radiographic parameters suggest that talocalcaneal arthroereisis corrects deformities with a low complication rate.

Resumo Objetivo O pé plano valgo juvenil flexível é uma doença prevalente que, de modo geral, se resolve de forma espontânea. No entanto, requer tratamento cirúrgico se associado a desconforto, dor e limitação física. Alguns procedimentos cirúrgicos, porém, são associados a maior morbidade, pois envolvem osteotomias e artrodese. Nesse contexto, a artrorrise talocalcânea extra-articular é uma opção por ser um método de tratamento barato, de baixa morbidade e eficaz. O objetivo deste estudo é relatar os resultados do tratamento do pé plano valgo infantil flexível usando a técnica calcâneo-stop. Métodos Pacientes pré-adolescentes com pé plano valgo flexível grave ou sintomático foram submetidos ao tratamento cirúrgico usando a técnica calcâneo-Stop (artrorrise talocalcaneana). Os resultados foram avaliados clínica e radiograficamente, incluindo os ângulos de Meary, a cobertura talonavicular, o alinhamento tálus-metatarso, o ângulo de Moreau-Costa-Bertani, o pitch calcâneo e a porcentagem de cobertura da cabeça do tálus pelo navicular. Resultados No total, 23 pacientes (44 pés) foram avaliados e operados. A idade dos pacientes variou de 7 a 13 anos (média: 11) anos, com acompanhamento médio de 28 meses. Houve melhora acentuada ou desaparecimento dos sintomas em 90% dos pacientes. A taxa de complicação foi de 13,6%, associada principalmente à dor localizada no sítio cirúrgico. Todos os parâmetros radiográficos melhoraram significativamente (p < 0,001), com valores próximos da normalidade na maioria dos casos. Conclusão Melhoras nos parâmetros clínicos e radiográficos sugerem que a artrorrise talocalcânea corrige deformidades com baixa taxa de complicações.

ABSTRACT The study focused on the analysis of the application of restorative justice as a tool for the social reintegration of adolescents in conflict with criminal law. A bibliographic documentary analysis was applied as a research methodology within the search engines Scopus, Redalyc, SciELO and Google Academic, the articles found were recovered through the following criteria: a) original or review publications with public access; b) resources related to the topic under study; c) disclosed in English or Spanish. A total of 952 articles were found that met the primary search criteria, then the selected keywords were applied, having a total of 50 documents analyzed which allowed the identification as categories: a) interdisciplinary factor for adolescent intervention; b) socio-educational support; and c) application of family care programs. As a primary outcome, restorative justice is an innovative paradigm that seeks to repair the harm caused by conflict, promote accountability and reintegration, and build safer, more cohesive communities. It was concluded that restorative justice has a substantial influence on the social reintegration of adolescents who have committed infractions.

RESUMEN El estudio estuvo centrado en el análisis de la aplicación de la justicia restaurativa como herramienta para la reinserción social de adolescentes en conflicto con la ley penal. Se aplicó como metodología de investigación un análisis documental bibliográfico dentro de los motores de búsqueda Scopus, Redalyc, SciELO y Google Académico, los artículos encontrados fueron recuperados a través de los siguientes criterios: a) publicaciones originales o de revisión de acceso público; b) recursos relacionados con la temática en estudio; c) divulgados en inglés o español. Se encontró un total de 952 artículos que cumplieron con los criterios de búsqueda primaria, seguidamente se aplicaron las palabras claves seleccionadas teniendo un total de 50 documentos analizados los cuales permitieron identificar como categorías: a) factor interdisciplinario para la intervención del adolescente; b) acompañamiento socioeducativo; y c) aplicación de programas de atención familiar. Como resultado principal, la justicia restaurativa es un paradigma innovador que busca reparar el daño causado por el conflicto, promover la responsabilidad y la reintegración, y construir comunidades más seguras y cohesivas. Se concluyó que, la justicia restaurativa, arroja una influencia substancial en la reinserción social de los adolescentes que han cometido infracciones.

RESUMO Introdução: O câncer configura-se como um conjunto de doenças com características agressivas e passíveis de disseminação pelos órgãos do corpo. É considerado um dos principais problemas de saúde pública, sendo apontado como causa predominante de morte na maioria da população. Objetivo: Caracterizar o câncer infantojuvenil e verificar a completude das informações na base dos Registros Hospitalares de Câncer (RHC) no Brasil e em suas Regiões geográficas no período de 2000 a 2022. Método: Estudo observacional, retrospectivo, de base secundária, com abordagem quantitativa. A amostra foi composta de 91.233 casos registrados em diferentes registros de câncer, contidos no Módulo Integrador dos RHC do Instituto Nacional de Câncer, com informações de crianças e adolescentes de 0 a 19 anos. Resultados: O câncer infantojuvenil foi mais prevalente no sexo masculino (54,2%; n=49.448), nas crianças entre 0 e 4 anos (31,5%; n=28.686) e residentes na Região Sudeste (44,7%; n=40.801). O sistema hematopoiético e reticuloendotelial foi o mais acometido (29,5%; n=26.859) e a quimioterapia foi a terapêutica mais administrada (44,8%; n=40.916). Em 78,8% (n=71.891) dos casos, os serviços especializados cumpriram o prazo estabelecido por lei para início do tratamento oncológico. A maioria das variáveis foi classificada de excelente preenchimento, porém 20% foram consideradas de ruim preenchimento, sendo a Região Sudeste a com maior incompletude de informações. Conclusão: Neoplasias do sistema hematopoiético e reticuloendotelial foram as mais frequentes, acometendo principalmente crianças mais jovens e do sexo masculino, evidenciando-se excelente preenchimento para a maioria das variáveis analisadas.

ABSTRACT Introduction: Cancer is a set of diseases with aggressive characteristics that can spread throughout the body's organs. It is considered one of the main public health issues, being identified as the predominant cause of death in most of the population. Objective: To characterize childhood cancer and verify the completeness of information in the hospital-based cancer registries (HBCRs) database in Brazil and its geographic regions, from 2000 to 2022. Method: Observational, retrospective study of secondary basis, with a quantitative approach. The sample comprised 91,233 cases registered in different cancer registries, contained in the Integrating Module of hospital-based cancer registries of the National Cancer Institute, with information on children and adolescents aged 0 to 19 years. Results: Childhood cancer was more prevalent in males (54.2%; n=49,448), in children between 0 and 4 years old (31.5%; n=28,686), and residents in the Southeast region (44.7%; n=40,801). The hematopoietic and reticuloendothelial system was most affected (29.5%; n=26,859) and chemotherapy was the most administered therapy (44.8%; n=40,916). In 78.8% (n=71,891) of cases, specialized services have met the legal deadline for starting cancer treatment. Most of the variables were classified as excellently completed, however, 20% were considered poorly completed, with the Southeast region being the one with the greatest incompleteness of information. Conclusion: Neoplasms of the hematopoietic and reticuloendothelial systems were the most frequent, affecting mainly younger children and males, showing excellent completion for most of the variables analyzed.

RESUMEN Introducción: El cáncer es un conjunto de enfermedades con características agresivas y capaces de propagarse por los órganos del cuerpo. Es considerado uno de los principales problemas de salud pública, identificándose como la causa predominante de muerte en la mayoría de la población. Objetivo: Caracterizar el cáncer infantil y juvenil y verificar la integridad de las informaciones contenidas en la base de datos de Registros de Cáncer Hospitalarios (RCH) en el Brasil y sus regiones geográficas, en el período de 2000 a 2022. Método: Estudio observacional, retrospectivo, de base secundaria, con enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 91 233 casos registrados en diferentes registros de cáncer, contenidos en el Módulo Integrador de Registros de Cáncer Hospitalarios del Instituto Nacional del Cáncer, con información de niños y adolescentes de 0 a 19 años. Resultados: El cáncer infantil y juvenil fue más prevalente en el sexo masculino (54,2%; n=49 448), en niños entre 0 y 4 años (31,5%; n=28 686) y en residentes de la región Sudeste (44,7%; n=40 801). El sistema hematopoyético y reticuloendotelial fue el más afectado (29,5%; n=26 859) y la quimioterapia fue la terapia más administrada (44,8%; n=40 916). En el 78,8% (n=71 891) de los casos, los servicios especializados han cumplido el plazo establecido por la ley para iniciar el tratamiento del cáncer. La mayoría de las variables fueron clasificadas como excelentemente llenadas, sin embargo, el 20% fue considerado mal llenado, siendo la región Sudeste la que presenta mayor incompletitud de informaciones. Conclusión: Las neoplasias del sistema hematopoyético y reticuloendotelial fueron las más frecuentes, afectando principalmente a niños de menor edad y al sexo masculino, mostrando un excelente llenado en la mayoría de las variables analizadas.

Resumo O presente artigo teve como objetivo apresentar uma análise do romance A mocinha do Mercado Central, de Stella Maris Rezende (2011), que, voltado ao público juvenil, tem a potencialidade de oportunizar que temas contemporâneos, integrantes da vida social dos alunos, possam ser explorados no ambiente escolar, colaborando para a sua formação integral. Destacam-se, por exemplo, questões relacionadas à representação feminina, as quais podem incitar os alunos a (re)pensar discursos e figurações estereotipadas em relação ao gênero feminino. Para tanto, consideraram-se os documentos norteadores da educação básica brasileira, entre eles a Base Nacional Comum Curricular (Brasil, 2017) e o Referencial Curricular do Paraná (Paraná, 2018), que indicam a necessidade de inserir no âmbito escolar temáticas contemporâneas; estudiosas (Schmidt, 1995; Dalcastagnè, 2005; Zolin, 2015) que apontam para a invisibilidade da mulher na produção literária brasileira; bem como Candido (1972; 1995), que mostra a relevância da literatura para a formação humana. Como processo para a educação literária via leitura na escola, concluiu-se que a obra de Stella Maris Rezende (2011) pode contribuir para que o jovem leitor vivencie e compreenda o texto literário como potencial educativo, de conhecimento do mundo e do ser e fonte de humanização.

Abstract The aim of this article was to present an analysis of the novel A mocinha do Mercado Central, by Stella Maris Rezende (2011), which, directed at a young adult audience, has the potential to provide opportunities for contemporary themes that are part of students’ social lives to be explored in the school environment, contributing to their all-round development. One example are issues related to female representation, which can encourage them to (re)think stereotypical discourses and representations of the female gender. To this end, the study considered guiding documents of Brazilian Basic Education, including the Base Nacional Comum Curricular (Brasil, 2017) and the Referencial Curricular do Paraná (Paraná, 2018), which indicate the need to address contemporary themes in the school environment. It also drew on scholars (Schmidt, 1995; Dalcastagnè, 2005; Zolin, 2015) who point to the invisibility of women in Brazilian literary production, as well as Candido (1972; 1995), who underscores the relevance of literature in human development. As a process for literary education through reading at school, it was concluded that Stella Maris Rezende’s (2011) work can help young readers to experience and understand the literary text as an educational potential, a source of knowledge about the world and the self, and a source of humanization.

Resumen El objetivo de este artículo fue analizar la novela A mocinha do Mercado Central, de Stella Maris Rezende (2011), dirigida al público juvenil y con el potencial de ofrecer oportunidades para que temas contemporáneos, presentes en la vida social de los estudiantes, sean explorados en el ambiente escolar, contribuyendo a su formación integral. Un ejemplo son los temas relacionados con la representación femenina, que pueden animarlos a (re)pensar discursos y representaciones estereotipadas del género femenino. Para ello, se consideraron los documentos orientadores de la Educación Básica brasileña, entre ellos la Base Nacional Comum Curricular (Brasil, 2017) y el Referencial Curricular de Paraná (Paraná, 2018), que indican la necesidad de incluir temas contemporáneos en el ámbito escolar, estudiosos (Schmidt, 1995; Dalcastagnè, 2005; Zolin, 2015) que señalan la invisibilidad de la mujer en la producción literaria brasileña, así como Cándido (1972; 1995), que muestra la relevancia de la literatura para la formación humana. Como proceso de educación literaria a través de la lectura en la escuela, se concluyó que la obra de Stella Maris Rezende (2011) puede ayudar a los jóvenes lectores a experimentar y comprender el texto literario como un potencial educativo, una fuente de conocimiento sobre el mundo y el ser, y una fuente de humanización.

Resumo: Este estudo apresenta os resultados de uma Inserção Ecológica em praças públicas localizadas no interior de Minas Gerais, cujo objetivo foi observar e compreender como ocorre o uso desses espaços por adolescentes, bem como analisar a possibilidade de desenvolvimento do protagonismo juvenil. Ao longo da pesquisa, foram realizadas visitas regulares aos locais investigados e conduzidas entrevistas semiestruturadas com os jovens envolvidos. Os achados revelam que, apesar do avanço tecnológico e das ferramentas de virtualização dos relacionamentos sociais, ainda é possível identificar a presença ativa de adolescentes nos espaços pesquisados. Essa constatação contrapõe a suposição de que os jovens estariam cada vez mais distantes dos ambientes físicos, devido ao domínio das interações virtuais. Traz uma breve discussão acerca das questões interseccionais que permeiam o contexto desses jovens, considerando aspectos como gênero, raça e classe social. A partir desse enfoque, foi possível compreender os desafios enfrentados por eles no processo de apropriação desses espaços. Outro aspecto relevante que emergiu da pesquisa foi o desconhecimento por parte dos adolescentes sobre as possibilidades de protagonismo juvenil que poderiam ser desenvolvidas a partir da apropriação desses lugares. Essa constatação aponta para a importância de promover a conscientização e o empoderamento dos jovens, para poderem exercer um papel ativo na transformação e no uso desses ambientes. Dessa forma, os resultados ressaltam a importância de valorizar e incentivar a presença e a participação dos adolescentes nos espaços públicos, reconhecendo-os como agentes de mudança e fomentadores do protagonismo juvenil.

Abstract: This study describes the results of an ecological insertion in public squares in inner Minas Gerais to observe and understand how teenagers appropriate these spaces and analyze the possibility of developing youth leadership. This research regularly visited the investigated locations and carried out semi-structured interviews with the young people involved. Findings show that, despite technological advancements and the virtualization of social relationships, it is still possible to identify the active presence of teenagers in the researched spaces. This contradicts the assumption that young people are increasingly distant from physical environments due to the dominance of virtual interactions. This study briefly discusses the intersectional issues that permeate the context of these young people, considering aspects such as gender, race, and social class. This approach enabled the understanding of the challenges they face appropriating these spaces. Another relevant aspect that emerged from this research refers to the lack of awareness among teenagers about the possibilities of youth leadership that could be developed by appropriating these places. This finding highlights the importance of promoting awareness and empowerment among young people so they can play an active role in transforming and using these environments. Therefore, these results stress the importance of valuing and encouraging the presence and participation of teenagers in public spaces, recognizing them as agents of change and promoters of youth leadership.

Resumen: Este estudio presenta los resultados de una Inserción Ecológica en plazas públicas ubicadas en el interior de Minas Gerais, cuyo objetivo fue observar y comprender cómo ocurre la apropiación de estos espacios por parte de los adolescentes, así como analizar la posibilidad de desarrollar el protagonismo juvenil. A lo largo de la investigación, se realizaron visitas regulares a los lugares investigados y se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con los jóvenes involucrados. Los hallazgos revelan que, a pesar del avance tecnológico y las herramientas de virtualización de las relaciones sociales, aún es posible identificar la presencia activa de los adolescentes en los espacios investigados. Esta constatación se contrapone a la suposición de que los jóvenes estarían cada vez más alejados de los entornos físicos debido al dominio de las interacciones virtuales. Se plantea una breve discusión sobre las cuestiones interseccionales que impregnan el contexto de estos jóvenes, considerando aspectos como el género, la raza y la clase social. A través de este enfoque, fue posible comprender los desafíos que enfrentan en el proceso de apropiación de estos espacios. Otro aspecto relevante que surgió fue el desconocimiento por parte de los adolescentes sobre las posibilidades de protagonismo juvenil que podrían desarrollarse a partir de la apropiación de estos lugares. Este hallazgo señala la importancia de promover la concientización y el empoderamiento de los jóvenes para que puedan desempeñar un papel activo en la transformación y uso de estos entornos. Por lo tanto, los resultados enfatizan la importancia de valorar y fomentar la presencia y participación de los adolescentes en los espacios públicos, reconociéndolos como agentes de cambio y promotores del protagonismo juvenil.

Resumo Esta pesquisa investiga o antipartidarismo entre os jovens, ou seja, a rejeição deles aos partidos políticos. Para tanto, sistematizam-se as respostas de jovens de 16 a 29 anos referentes à avaliação dos partidos políticos e das instituições democráticas, conforme dados do banco ESEB (2002, 2006, 2010, 2014, 2018 e 2022). Mostra-se no trabalho que a rejeição aos partidos é diferente entre os jovens estudantes, quando comparado aos jovens solteiros (que já trabalham) e o que chamamos de jovens adultos (trabalham e tem núcleo familiar próprio), classificados conforme a dinâmica da produção de suas vidas (inserção no trabalho) e reprodução (formação de núcleo familiar). Esse fato se explicaria pela aproximação dos jovens adultos com o mundo adultocêntrico com seus padrões (política institucionalizada) e facilidades (como a militância dentro de partidos). Os resultados também evidenciaram que o adultocentrismo e o antipartidarismo reativo são elementos centrais para compreender a rejeição dos jovens aos partidos.

Abstract This research investigates anti-partyism among young people, i.e., their rejection of political parties. For this purpose, responses from youth aged 16 to 29 concerning the evaluation of political parties and democratic institutions were systematized using data from the ESEB database (2002, 2006, 2010, 2014, 2018, and 2022). The study shows that rejection of parties varies among student youth, single youth (who are already working), and young adults (who work and have their own family nucleus), classified according to the dynamics of production (labor market integration) and reproduction (family formation) in their lives. This phenomenon can be explained by young adults’ closer alignment with the adult-centric world, with its norms (institutionalized politics) and opportunities (such as activism within parties). The results also demonstrated that adult-centrism and reactive anti-party sentiment are central elements for understanding young people’s rejection of political parties.

Resumen Esta investigación examina el antipartidismo entre los jóvenes, es decir, su rechazo hacia los partidos políticos. Para ello, sistematizamos las respuestas de jóvenes de 16 a 29 años con respecto a la evaluación de los partidos políticos y las instituciones democráticas, utilizando datos del banco ESEB (2002, 2006, 2010, 2014, 2018 y 2022). En nuestro trabajo, mostramos que el rechazo a los partidos es diferente entre los jóvenes estudiantes en comparación con los jóvenes solteros (que ya trabajan) y lo que llamamos ‘jóvenes adultos’ (que trabajan y tienen su propio núcleo familiar), clasificados según la dinámica de producción de sus vidas (inserción en el trabajo) y reproducción (formación de un núcleo familiar). Este hecho se explicaría por la mayor afinidad de los jóvenes adultos con el mundo adultocéntrico, con sus normas (política institucionalizada) y oportunidades (como la militancia dentro de los partidos). Nuestros resultados también destacan que el adultocentrismo y el antipartidismo reactivo son elementos centrales para comprender el rechazo de los jóvenes hacia los partidos políticos.

RESUMO Introdução: A doença de Legg-Calvé-Perthes é uma das principais causas de deformidades do quadril na infância. Pesquisas atuais exploram terapias biológicas, incluindo células-tronco da polpa dentária humana (CTPDh), cujos efeitos ainda não foram estudados em modelos suínos. Este estudo avalia se injeções locais de CTPDh promovem a mineralização óssea em um modelo experimental de necrose avascular da cabeça femoral no porco imaturo. Métodos: Dez porcos imaturos foram submetidos à osteonecrose induzida cirurgicamente na epífise femoral proximal do lado direito. O grupo de intervenção (GI) recebeu injeções de CTPDh, enquanto o grupo controle (GC) não recebeu tratamento adicional. Os quadris esquerdos serviram como controles. Após oito semanas, todos os animais foram submetidos à eutanásia e foram realizadas avaliações macroscópicas, radiográficas e histológicas. Resultados: A mineralização óssea foi maior no GI do que no GC (p = 0,0356), com aumento da mineralização de 77,78% após a injeção de CTPDh. O GI apresentou maior colapso da cabeça femoral (p < 0,001) e maior chance de a cabeça apresentar um formato plano (p = 0,049). Conclusão: As injeções de CTPDh aumentam a mineralização óssea nos quadris de porcos imaturos submetidos a osteonecrose isquêmica, mas levam a maior deformidade da cabeça femoral. Nível de evidência IV, Série de Casos.

ABSTRACT Introduction: Legg-Calvé-Perthes disease is a major cause of hip joint deformities in children. Currently, experimental research is directed at investigating biological therapies, including the use of human dental pulp stem cells (hDPSC), which have not yet been studied for this purpose in swine models. This study aimed to evaluate whether local injection of hDPSC induces bone mineralization in the proximal femoral epiphysis in an experimental model of avascular necrosis of the femoral head in immature pigs. Methods: Ten immature pigs underwent surgery to induce osteonecrosis of the proximal femoral epiphysis on the right side. In the intervention group (IG), hDPSC injections were performed immediately after osteonecrosis induction, and in the control group (CG), no additional procedure was performed. Left hips were used as controls. After 8 weeks, all animals were euthanized, and macroscopic, radiographic, and histological evaluations were performed. Results: Bone mineralization was greater in the right hips of the IG compared to the CG (p = 0.0356), with an average mineralization index increase of 77.78% after hDPSC injection. Radiographic evaluation of the epiphyseal index showed a greater collapse in the right IG hips compared to the right CG hips (p < 0.001) and macroscopic evaluation showed a higher chance of the femoral head being flat (p = 0,049). Conclusion: The injection of hDPSC into the proximal femoral epiphysis with induced osteonecrosis increases bone mineralization in immature pigs, but these treated hips show more deformity compared to the untreated hips. Level of Evidence IV, Case Series .

Resumo Objetivo Os objetivos deste estudo incluíam verificar a relação entre a vitimização, empatia e resiliência numa amostra de jovens delinquentes, analisar as diferenças de sexo relativamente à resiliência e à empatia e explorar o valor preditivo destas variáveis na empatia. Método A amostra foi composta por 41 jovens, com idades entre os 14 e 19 anos, 23 do sexo masculino e 18 do sexo feminino. Resultados Esta investigação confirma a relação negativa entre a resiliência e a vitimização, uma relação positiva entre a empatia e a resiliência e diferenças entre os sexos na resiliência. Os resultados do modelo de regressão linear múltipla identificaram o sexo, a idade, a vitimização e a resiliência como fatores preditores da empatia nestes jovens. Conclusão Os nossos resultados forneceram uma importante contribuição para o estudo da vitimização, resiliência e empatia em jovens que apresentam comportamento delinquente.

Abstract Objective This study aims to verify the relationship between victimization, empathy, and resilience in a sample of young delinquents, to analyze gender differences in resilience and empathy, and to explore the predictive value of these variables in empathy. Method The sample comprised 41 individuals aged 14 to 19, including 23 young males and 18 young females. Results The findings confirm a negative relationship between resilience and victimization, a positive correlation between empathy and resilience, and gender-based variations in resilience. This research shows that gender, age, victimization, and resilience are predictors of empathy in young delinquents. Conclusion Our results contributed significantly to the understanding of victimization, resilience, and empathy in the context of juvenile delinquency.