El tratamiento del cáncer de mama impacta la sexualidad y la relación conyugal, afectando también a los compañeros. El objetivo de este estudio fue identificar las percepciones de los compañeros de mujeres con cáncer de mama en tratamiento oncológico sobre la experiencia sexual después del diagnóstico. Se realizó una investigación cualitativa, con diez entrevistas individuales con hombres heterosexuales y cisgéneros tratadas por análisis temático. Los dos temas identificados señalan que el diagnóstico de cáncer afectó la dinámica sexual y causó cambios en la intimidad de las parejas. A pesar de la influencia de las masculinidades en la percepción de la sexualidad, los hombres demuestran empatía y priorizan el bienestar de las compañeras. La falta de orientación de los profesionales sobre la sexualidad dificultó el proceso adaptativo durante el tratamiento. Existe la necesidad de integrar la salud sexual masculina en el cuidado integral, en consonancia con la PNAISH, incluyendo a compañeros de mujeres con cáncer.

Breast cancer treatment impacts sexuality and marital relationships, also affecting partners. This study aimed to identify the perceptions of partners of women with breast cancer undergoing oncological treatment regarding their sexual experience after the diagnosis. A qualitative research approach was employed, involving ten individual interviews with heterosexual and cisgender men, analyzed through thematic analysis. The two identified themes indicate that the cancer diagnosis affected the sexual dynamics and provoked changes in the intimacy of the couples. Despite the influence of masculinities on the perception of sexuality, men demonstrate empathy and prioritize the well-being of their partners. The lack of guidance from professionals regarding sexuality hindered the adaptive process throughout the treatment. There is a need to integrate men's sexual health into comprehensive care, in accordance with the PNAISH, including partners of women with cancer.

O tratamento do câncer de mama impacta a sexualidade e a relação conjugal, afetando também os parceiros. Este estudo buscou identificar as percepções dos parceiros de mulheres com câncer de mama em tratamento oncológico sobre a experiência sexual após o diagnóstico. Pesquisa qualitativa, com dez entrevistas individuais com homens heterossexuais cisgêneros tratadas por análise temática. Os dois temas identificados apontam que o diagnóstico do câncer afetou a dinâmica sexual e provocou mudanças na intimidade dos casais. Apesar da influência das masculinidades na percepção da sexualidade, os homens demonstram empatia e priorizam o bem-estar das parceiras. A falta de orientação dos profissionais sobre sexualidade dificultou o processo adaptativo ao longo do tratamento. Há necessidade de integrar a saúde sexual masculina no cuidado integral, em consonância com a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem, incluindo parceiros de mulheres com câncer.

Resumen: el interés por el equilibrio trabajo-vida ha crecido exponencialmente en el último par de décadas. Se ha documentado que lograr ese balance proporciona una vida personal y profesional más satisfactoria y, a su vez, trae beneficios a las organizaciones, ya que la distribución de tiempos y tareas es más efectiva aumentando la productividad. El objetivo del artículo fue estimar el efecto de ocho prestaciones laborales en la satisfacción que reportan los empleados con su vida. Se utilizaron ecuaciones logit y datos de la Encuesta Nacional de Bienestar Autorreportado. El tamaño de la muestra superó 10 000 personas que representa un universo mayor a 30 millones de empleados en México. Para evaluar el impacto sobre el bienestar las prestaciones se ordenaron de la más a la menos frecuente, siendo la más frecuente el bono obligatorio en diciembre -el aguinaldo- y la menos el reparto de utilidades. Se encontró que los empleados con mayor número de prestaciones tienen mayor probabilidad de estar satisfechos con su vida actual y futura. Se reportó también que el efecto positivo de las prestaciones aumenta cuando las organizaciones usan complementariamente otras estrategias laborales como realizar aumentos anuales de ingreso y tomar en cuenta la opinión de los empleados. Las estimaciones mostraron estabilidad por lo que proporcionan evidencia útil a los gerentes para diseñar políticas organizacionales que simultáneamente contribuyan al bienestar laboral y que propicien mayor productividad en el corto y largo plazos.

Abstract: the focus on work-life balance has increased exponentially over the past two decades. Research has demonstrated that achieving this equilibrium leads to enhanced personal and professional satisfaction. Moreover, organizations benefit from improved work-life balance among employees, as it facilitates more efficient time and task allocation, thereby increasing productivity. The aim of this study was to estimate the effect of eight employee benefits on self-reported life satisfaction among workers. Logit equations were employed, utilizing data from National Survey of Self-Reported Well-being. The sample size exceeded 10 000 individuals, representing a population of over 30 million employees in Mexico. To assess the impact on well-being, the benefits were ranked from most to least frequent. The most common benefit was the mandatory year-end bonus (‘aguinaldo’), while profit sharing was the least frequent. Results indicated that employees with a higher number of benefits have a greater probability of reporting satisfaction with their current and future life. The study also reports that the positive effect of employee benefits increases when organizations complementarily implement other labor strategies, such as annual income increases and considering employee opinions. The estimates were consistent, thus providing useful evidence for managers to design organizational policies that simultaneously contribute to employee well-being and promote higher productivity in both the short and long term.

Resumen: esta investigación explora en profundidad el efecto de la comunicación interna formal e informal a través de redes sociales corporativas, en la percepción de las acciones de responsabilidad social corporativa interna y su contribución al bienestar laboral de los empleados. El estudio se centra en dos empresas españolas pertenecientes al sector servicios (subsectores de logística y salud), de las cuales se obtuvo una muestra de 242 empleados que hacen uso de manera habitual de una red social corporativa para sus interacciones laborales. El diseño de la investigación fue cuantitativo, transversal, descriptivo y correlacional. El modelo teórico propuesto se analizó mediante ecuaciones estructurales basadas en mínimos cuadrados parciales, lo cual permitió analizar las relaciones entre las variables implicadas. Los resultados muestran un efecto diferencial de la comunicación interna formal e informal sobre las variables examinadas, evidenciando la relevancia de priorizar esta tecnología por los beneficios constatados en las variables analizadas (bienestar laboral y responsabilidad social corporativa interna). Estas observaciones aportan una perspectiva innovadora y digital a las organizaciones y ponen en relieve la necesidad de priorizar la comunicación interna a través de redes sociales corporativas. Asimismo, se pone de manifiesto la relevancia de contar con una estrategia sólida de comunicación interna para maximizar la efectividad de las acciones de responsabilidad social corporativa interna que la empresa propone y contribuir así a un mayor nivel de bienestar laboral de los empleados.

Abstract: the aim of this study was to empirically analyze the relationships between the dimensions of organizational justice, job satisfaction, and organizational commitment with work happiness and turnover intention among academic workers in Mexico. To this end, a sample of 393 higher education faculty members in Mexico was surveyed. The statistical technique of structural equation modeling (CB-SEM) was used to analyze the data. The study’s results show that, on the one hand, the variables of job satisfaction, organizational commitment, and organizational justice are interrelated among these workers, and on the other hand, that these variables positively explain work happiness and negatively explain turnover intention. This information is relevant for university leaders to undertake a strategic direction oriented towards Happiness Management. This way, their human capital can perform their professional activities in an environment of positive emotions, creativity, joy, and subjective well-being.

Abstract The growing population of older people in urban contexts poses significant challenges in terms of health, well-being and access to physical activities. This article highlights the importance of exploring sensitivities and inequalities in urban space, specifically in Santiago de Chile, where socio-spatial conditions can limit the active participation of this demographic group. This study investigates how these inequalities influence emotions and physical activity in older people. To do so, an ethnographic approach was carried out over nine months in the communes of San Joaquín and Ñuñoa, where data were collected through field notes, observations and interviews. The stories and life experiences of 40 older people (10 men and 30 women, including two instructors of classes for older people) were used. The main results indicate that inequalities in access to safe and adequate spaces significantly affect the perception of safety, convenience or not of leaving home, and general well-being, which in turn conditions participation in physical activities. Here, we analyse specific examples that may help design more inclusive and accessible urban environments, thereby promoting older people’s well-being and quality of life.

Resumen La creciente población de personas mayores en contextos urbanos plantea desafíos significativos en términos de salud, bienestar y acceso a actividades físicas. Este artículo evidencia la importancia de explorar las sensibilidades y desigualdades en el espacio urbano, específicamente en Santiago de Chile, donde las condiciones socioespaciales pueden limitar la participación activa de este grupo demográfico. El objetivo de este estudio es investigar cómo estas desigualdades influyen en las emociones y en la realización de actividad física en personas mayores. Para ello, se llevó a cabo un enfoque etnográfico durante nueve meses en las comunas de San Joaquín y Ñuñoa, donde se recolectaron datos a través de notas de campo, observaciones y entrevistas. Se trabajó con las historias y experiencias de vida de 40 personas mayores (10 hombres y 30 mujeres, incluidas dos instructoras de clases para personas mayores). Los principales resultados indican que las desigualdades en el acceso a espacios seguros y adecuados afectan de manera significativa la percepción de seguridad, de conveniencia o no de salir del hogar, y de bienestar general, lo que a su vez condiciona la participación en actividades físicas. Así, aquí analizamos ejemplos concretos que pueden ayudar a diseñar entornos urbanos más inclusivos y accesibles, promoviendo así el bienestar y la calidad de vida de las personas mayores.

Abstract As a result of the social approach adopted in recent years by the Mexican Federal Government, a new strategy has emerged to promote higher education, focusing on the most marginalized individuals and communities, with the goal of fostering their inclusion in professional training at this level. This research presents the philosophical foundations of this initiative, based on the concept of “episteme”; it includes a review of the evolution of higher education in Mexico from the perspective of civil engineering, utilizing a stratigraphic model of knowledge. In particular, the creation of the Benito Juárez García System of Universities for Welfare and the Civil Engineering School in Texcoco, State of Mexico, is described. The latter serves as an alternative to address the consequences of educational policies implemented under the so-called neoliberal framework, representing a potential option for improved social participation in the development of specialized technical capacities. The results and conclusions demonstrate that the educational reforms implemented do not follow a continuous discursive line but rather emerge in response to the episteme or discursive stratum of the moment. As a case study, the current higher education model in civil engineering is presented. In the same way, the results of the new model of the University of Civil Engineering are presented.

Resumen Como resultado del enfoque social adoptado en los últimos años por el gobierno federal mexicano, ha surgido una nueva estrategia para promover la educación superior, dirigida a personas y comunidades en situación de marginación, con el objetivo de favorecer su inclusión en este nivel de formación profesional. En esta investigación se presentan los fundamentos filosóficos de esta iniciativa, basados en el concepto “episteme”, la reseña de la evolución de la educación superior en México desde la perspectiva de la ingeniería civil, mediante un modelo estratigráfico del saber; y, particularmente, la descripción de la creación del Sistema de Universidades para el Bienestar Benito Juárez García y de la Escuela de Ingeniería Civil en Texcoco, Estado de México. Esta última constituye una alternativa para superar las consecuencias derivadas de la aplicación de las políticas educativas del llamado esquema neoliberal y que puede representar una opción para que la participación social ocupe un mejor lugar en la creación de capacidades técnicas especializadas para el desarrollo. Como resultados y conclusiones se muestra que, las reformas educativas implementadas, no obedecen a una línea discursiva continua, sino por el contrario, son emergencias que siguen a la episteme o estrato discursivo del momento, y como referencia demostrativa, se presenta el actual modelo de educación superior desde la ingeniería civil. De la misma forma, se presentan los resultados del nuevo modelo de Universidad de Ingeniería Civil.

ABSTRACT The interest in analyzing female-headed single-parent households stems mainly from the risks of vulnerability they face due to causes such as a reduced welfare regime, wage inequality, part-time work and precarious works. This situation forces single mothers to divide their day between productive and reproductive work to a greater extent than their counterparts in two-parent households. The aim of this paper is to explore how mothers in single-parent households distribute their weekly time between productive and reproductive work. To perform this analysis, time use indicators are calculated and an Ordinary Least Squares model is fitted. The source of information to be analyzed for this purpose is the 2019 National Time Use Survey. The results show that single-parent mothers spend less time at home than two-parent mothers, but more time in paid work. Women in single-parent CN and two-parent households are less likely to be engaged in paid activities because in their families other people can take on the role of providers, which would allow these women to engage in caring activities and thus follow mandates for gender.

RESUMEN El interés por analizar los hogares monoparentales con jefatura femenina proviene principalmente de los riesgos de vulnerabilidad que sufren, debido a causas como el régimen de bienestar disminuido, la desigualdad salarial, las jornadas parciales y la precariedad en los empleos. Esta situación orilla a las madres monoparentales a dividir su jornada diaria entre el trabajo productivo y reproductivo en mayor medida que sus homólogas de los hogares biparentales. El objetivo de este trabajo es explorar cómo las madres de hogares monoparentales distribuyen su tiempo semanal respecto al trabajo para el mercado y el reproductivo. Para realizar este análisis se calculan indicadores de uso del tiempo y se ajusta un modelo de Mínimos Cuadrados Ordinarios. La fuente de información que se analizará para lograr este propósito es la Encuesta Nacional de Uso del Tiempo de 2019. Los resultados señalan que las madres monoparentales dedican menos tiempo al hogar que las madres biparentales; sin embargo, participan más en las actividades remuneradas. Las mujeres de hogares monoparentales CN y biparentales tienen menos probabilidades de realizar actividades para el mercado debido a que en su familia, otras personas pueden cubrir el papel de proveedores, lo que permitiría a estas mujeres dedicarse a las actividades de cuidado, siguiendo así los mandatos de género.

Resumo Este estudo investiga a discriminação contra os homossexuais no local de trabalho e o impacto das normas de género no seu bem-estar. A metodologia é qualitativa com uma abordagem construtivista, utilizando o método biográfico-narrativo e uma revisão exaustiva da literatura para analisar as narrativas de um indivíduo homossexual em contraste com a experiência de um Psicólogo Organizacional. A revisão da literatura indicou que, apesar dos avanços teóricos e das leis, a discriminação no local de trabalho persiste: a heteronormatividade e as normas de género influenciam a seleção e a promoção no emprego, perpetuando atitudes discriminatórias. Estudos anteriores documentam o assédio, a invisibilização e a exclusão, afectando negativamente o bem-estar emocional e profissional. A experiência pessoal, memórias, vivências e sentimentos do sujeito foram explorados na entrevista narrativa, revelando a pressão para se conformar às normas heteronormativas e os seus efeitos negativos no bem-estar individual. Os resultados evidenciam a constante resistência do discurso heteronormativo apesar das iniciativas em prol da diversidade no trabalho. Sublinha a relevância de tornar visíveis as experiências subjectivas, a fim de melhorar as políticas de igualdade e promover ambientes de trabalho inclusivos que respeitem os direitos fundamentais. Além disso, o método biográfico narrativo consiste numa metodologia inovadora que dá voz à discriminação a partir do sujeito. JEL : M54 Gestão do trabalho (formação de equipas, atribuição de responsabilidades, desenho do posto de trabalho, tarefas e hierarquias, satisfação no trabalho).

Abstract This study investigates employment discrimination against homosexuals and the impact of gender norms on their well-being. The methodology is qualitative with a constructivist approach, using the biographical-narrative method and an exhaustive literature review to analyze the narratives of a homosexual individual contrasting with the experience of an Organizational Psychologist. The literature review indicated that, despite theoretical advances and laws, employment discrimination persists: heteronormativity and gender norms influence job selection and promotion, perpetuating discriminatory attitudes. Previous studies document harassment, invisibilization and exclusion, negatively affecting emotional and professional well-being. The personal experience, memories, experiences and feelings of the subject were explored in the narrative interview, revealing the pressure to conform to heteronormative norms and their negative effects on individual well-being. The results highlight the constant resistance of the heteronormative discourse despite initiatives for diversity at work. The relevance of making subjective experiences visible in order to strengthen equality policies and foster inclusive work environments that respect fundamental rights is highlighted. Likewise, the narrative biographical method consists of an innovative methodology that gives voice to discrimination from the subject. JEL : M54 Labor management (team building, responsibility attributions, job design, tasks and hierarchies, job satisfaction).

Resumen Esta investigación busca comprender cómo normas de género influyen en la discriminación laboral a personas homosexuales y el impacto de experiencias en su bienestar y reconocimiento de habilidades para conformar escenarios laborales inclusivos. Utilizando una metodología cualitativa, enfoque constructivista, y una exhaustiva revisión bibliográfica, se empleó el método biográfico-narrativo para analizar tanto los relatos de un individuo homosexual donde se da voz a la discriminación desde el sujeto, y los relatos de una Psicóloga Organizacional contrastando con su experiencia. La teoría navega desde identidades diversas, normas de género hasta relaciones de poder y desindividuación en las dinámicas sociales. La literatura muestra que, pese a los avances, la discriminación laboral persiste. Estudios previos documentan acoso, invisibilización y exclusión, afectando negativamente el bienestar emocional y profesional. Desde experiencias personales, memorias, vivencias y sentimientos del sujeto discriminado fueron explorados en la entrevista narrativa, donde revela presión para conformarse a normas heteronormativas y efectos negativos en el bienestar individual. Los resultados destacan resistencia constante del discurso heteronormativo a pesar de iniciativas para diversidad en el trabajo. Se resalta como contribución la vinculación de marcos teóricos explicados a través de las narrativas y la relevancia de visibilizar las experiencias subjetivas para potenciar las políticas de igualdad y ambientes laborales inclusivos que respeten los derechos fundamentales. JEL : M54 Gestión laboral (formación de equipos, atribuciones de responsabilidades, diseño del puesto de trabajo, tareas y jerarquías, satisfacción en el trabajo).

Abstract: The study addresses the spatial-functional crisis of Ecuador's prisons, emphasizing the conditions at the Tungurahua Deprivation of Liberty Center, in a context marked by overpopulation, overcrowding, and poor living conditions. Using a qualitative methodology, the location, architectural program, spatial relations, and environmental conditions within the penitentiary center are explored to determine how these factors affect the rehabilitation process and reintegration of inmates into society. The findings indicate critical deficiencies in the spatial-functional configuration of the Tungurahua Detention Center, which contribute to a harmful prison environment, exacerbating problems such as the deterioration of the physical and psychological well-being of people deprived of liberty. Finally, the research highlights the need for a rethinking in the design of these spaces to effectively promote the rehabilitation and social reintegration of prisoners.

Resumen El estudio aborda la crisis espacio-funcional de las cárceles del Ecuador, haciendo énfasis en el Centro de Privación de Libertad de Tungurahua, en un contexto marcado por la sobrepoblación, el hacinamiento y condiciones de habitabilidad deficientes. Meditante una metodología cualitativa, se explora el emplazamiento, el programa arquitectónico, las relaciones espaciales, y las condiciones ambientales dentro del centro penitenciario, y cómo estas inciden en el proceso de rehabilitación y reinserción de las personas privadas de libertad a la sociedad. Los hallazgos indican deficiencias críticas en la configuración espacio-funcional del Centro de Privación de Libertad de Tungurahua, las cuales contribuyen a un entorno carcelario perjudicial, exacerbando problemas como el deterioro del bienestar físico y psicológico de las personas privadas de libertad. Finalmente, la investigación subraya la necesidad de un replanteamiento en el diseño de estos espacios para fomentar efectivamente la rehabilitación y la reinserción social de los reclusos.

ABSTRACT The main objective is to analyse public policies surrounding the Yasuní ITT project in Ecuador, evaluating whether they respond to economic desires or basic needs, especially of Amazonian indigenous communities. The methodology includes a critical review of literature, analysis of government decrees, and specific case studies, such as the impact on the Waorani indigenous community. The research distinguishes between desires and needs, using Wiggins' approaches, which differentiate needs by their independence from the individual's mental state and their grounding in reality and human well-being, and desires as intentional and arbitrary. Carlos S. Nino and Harry Frankfurt reinforce the primacy of basic needs such as food, shelter, and security over desires. Yasuní ITT is an example of how public policies in Ecuador have favored the economic interests of the oil industry, through decrees allowing exploitation in protected areas, leading to deforestation and impacts on biodiversity and the health of indigenous communities. The research concludes that these policies prioritize desires of elites and transnationals over the basic needs of local indigenous communities like the Waorani indigenous people, perpetuating unsustainable and unequal development.

RESUMEN El objetivo principal de la investigación es analizar las políticas públicas en torno al proyecto Yasuní ITT en Ecuador, evaluando si responden a deseos económicos o a necesidades básicas de la población, especialmente de las comunidades indígenas amazónicas. La metodología empleada incluye una revisión crítica de literatura, análisis de decretos gubernamentales y estudios de caso específicos, como el impacto en la comunidad indígena Waorani. La investigación se basa en la distinción teórica entre deseos y necesidades, utilizando los enfoques de Wiggins, quien diferencia las necesidades por su independencia del estado mental del individuo y su fundamentación en la realidad y bienestar humano, y los deseos como intencionales y arbitrarios. Carlos S. Nino y Harry Frankfurt refuerzan la primacía de las necesidades básicas, como alimento, refugio y seguridad, sobre los deseos. El Yasuní ITT se presenta como un ejemplo de cómo las políticas públicas en Ecuador han favorecido los intereses económicos de la industria petrolera, a través de decretos como el 751 y 752, que permiten la explotación en áreas protegidas, generando deforestación y afectaciones a la biodiversidad y salud de las comunidades indígenas. La investigación concluye que estas políticas públicas priorizan deseos de las élites y transnacionales sobre las necesidades básicas de comunidades indígenas locales como las del pueblo Waorani, perpetuando un desarrollo insostenible y desigual.

Resumen El Antropoceno exige repensar el lugar de la agencia humana en la transformación geológica y climática del planeta. El principal mecanismo por el que hemos afectado el planeta ha sido la producción y el uso de energía. Sin embargo, la energía es también crucial para el bienestar humano en diversas formas. Considerando la necesidad de observar esta tensión a escala local, este trabajo analiza, desde una antropología constructivista, dos casos de estudio de islas chilenas: la isla Robinson Crusoe (Juan Fernández) y la isla Llingua (Chiloé). Desde estas islas se problematiza la relevancia de las capacidades de adaptación local, a partir del concepto de resiliencia. Se discuten las principales condiciones que han dificultado la adaptación energética en ellas, y se propone una breve discusión sobre el lugar de la agencia humana al enfrentar la pregunta por la adaptación climática en el Antropoceno.

Resumo O Antropoceno exige repensar o papel da agência humana na transformação geológica e climática do planeta. O principal mecanismo pelo qual temos afetado o planeta tem sido a produção e o uso de energia. No entanto, a energia também é crucial para o bem-estar humano em diversas formas. Considerando a necessidade de observar essa tensão em escala local, este trabalho analisa, a partir de uma perspectiva de antropologia construtivista, dois estudos de caso de ilhas chilenas: a ilha Robinson Crusoe (Juan Fernández) e a ilha Llingua (Chiloé). A partir dessas ilhas, é problematizada a relevância das capacidades de adaptação local, com base no conceito de resiliência. São discutidas as principais condições que têm dificultado a adaptação energética nessas ilhas, e é proposta uma breve discussão sobre o papel da agência humana ao enfrentar a questão da adaptação climática no Antropoceno.

Abstract The Anthropocene demands a reconsideration of the role of human agency in the geological and climatic transformation of the planet. The primary mechanism through which we have impacted the planet has been the production and use of energy. However, energy is also crucial for human well-being in various forms. Considering the need to observe this tension at a local scale, this work analyzes, from a constructivist anthropological standpoint, two case studies of Chilean islands: Robinson Crusoe Island (Juan Fernández) and Llingua Island (Chiloé). From these islands, the relevance of local adaptation capacities is problematized, based on the concept of resilience. The main conditions that have hindered energy adaptation on these islands are discussed, and a brief discussion is proposed on the place of human agency in addressing the question of climate adaptation in the Anthropocene.

Resumen La castración quirúrgica ha sido una práctica común en el cerdo para evitar el olor sexual, sin embargo, afecta el bienestar animal. La inmunocastración se presenta como una alternativa, pues tras el uso de la vacuna se estimula la producción de anticuerpos contra la hormona GnRH. Se induce la inhibición temporal de la función testicular y de la liberación de esteroides, los cuales generan el olor sexual de la carne de cerdo. Existe gran cantidad de información publicada sobre el uso de este recurso con resultados variables en el desempeño productivo. Este estudio se realizó con la finalidad de evaluar el efecto de la aplicación de la vacuna anti-GnRH sobre el rendimiento productivo y la calidad de canal en porcinos. Se realizaron 16 meta-análisis para determinar tamaño de efecto, con dos tipos de grupo control (machos castrados y enteros), a partir de 45 artículos científicos (3.685 repeticiones), bajo el modelo de efectos aleatorios. El uso de la vacuna anti-GnRH mejoró el consumo diario de alimento [CDA] (-78,78 g día-1, p = 0,00028), la conversión alimenticia [CA] (-0,16854 kg kg-1, p < 0,00001), la eficiencia alimenticia [EA] (+0,03558 kg kg-1, p < 0,00001) y el porcentaje magro (+1,3%, p < 0,00001) versus machos castrados quirúrgicamente. Los cerdos enteros (control) presentaron resultados superiores para todas las variables analizadas, a excepción de la ganancia diaria de peso (+32,67g día-1, p = 0,00005) que se vio favorecida por el uso de la vacuna. Se concluye que el uso de la vacuna anti-GnRH favorece al rendimiento productivo (CDA, CA y EA) en comparación con los cerdos castrados quirúrgicamente, no así versus cerdos enteros.

Abstract Surgical castration has been a common practice in pigs to prevent boar taint, however, it affects animal welfare. Immunocastration has been used as an alternative approach; it involves the administration of a vaccine that stimulates the production of antibodies directed against the GnRH hormone. This induces a temporary inhibition of testicular function accompanied by the release of steroids known to generate the characteristic boar taint odor. Substantial published information documents the utilization of this intervention, yielding variable outcomes for productive performance. The present study was conducted to evaluate the effect of the application of the anti-GnRH vaccine on productive performance and carcass quality in pigs. Sixteen meta-analyses were performed to determine the effect size, with two types of control groups (castrated and entire males), from 45 scientific articles (3,685 repetitions) under a random effects model. Results show that the utilization of the anti-GnRH vaccine significantly improved daily feed intake [DFI] (-78.78 g day-1, p = 0.00028), feed conversion [FC] (-168.54 g kg-1, p < 0.00001), feed efficiency [FE] (+35.58 g kg-1, p < 0.00001) and lean percentage (+1.3%, p < 0.00001), in comparison with surgically castrated males. Control non-castrated pigs presented superior outcomes for all variables analyzed, except for daily weight gain (+32.67 g day-1, p = 0.00005), which was favored by the use of the vaccine. It is concluded that the use of the anti-GnRH vaccine favors productive performance (DFI, FC and FE) compared to surgically castrated pigs, but not versus entire pigs.

Resumen La presente revisión sistemática aborda la temática de la habilidad social en los aprendizajes de los escolares de formación básica. Su objetivo principal fue analizar una perspectiva integral de la investigación existente sobre la habilidad social en los aprendizajes de los escolares de formación básica. En respuesta a esta problemática, se llevó a cabo una exploración sistemática de estudios publicados desde el 2019, con la aplicación de criterios de exclusión e inclusión. La búsqueda de información se realizó en WoS, Ebsco, Scopus y Scielo. Se recuperaron 204 artículos de los cuales se seleccionaron 21 artículos con los que finalmente se aplicó la metodología PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) y la escala de calidad metodológica de Downs y Black. Los resultados muestran la significancia del aprendizaje cooperativo, uso de tecnología y recursos digitales, el teatro y los programas de preparación diseñados para fomentar estas habilidades. Además, se destaca la conexión entre la habilidad social y el desempeño formativo, la adaptación social, el bienestar emocional e inclusión educativa. La discusión se centra en analizar los hallazgos de los estudios revisados y subraya la relevancia de las habilidades sociales en el progreso formativo de los escolares. Se mencionan las teorías y enfoques que respaldan estos hallazgos para futuras investigaciones y aplicaciones en contextos educativos. En conclusión, se presenta una visión completa de la investigación actual sobre las habilidades sociales en el aprendizaje de los escolares de formación básica. Se enfatiza el alcance de la habilidad social para el éxito académico, la adaptación social y el bienestar de los alumnos.

Abstract The present systematic review addresses the topic of social skills in the learning processes of basic education students. Its main objective was to analyze an integral perspective of existing research on social skills in the learning of basic education students. In response to this issue, a systematic exploration of studies published since 2019 was conducted, applying exclusion and inclusion criteria. The information search was carried out in WoS, Ebsco, Scopus, and Scielo. A total of 204 articles were retrieved, of which 21 were selected, and the PRISMA methodology (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) and the Downs and Black methodological quality scale were applied. The results highlight the significance of cooperative learning, the use of technology and digital resources, theater, and preparation programs designed to foster these skills. Additionally, the connection between social skills and formative performance, social adaptation, emotional well-being, and educational inclusion is emphasized. The discussion focuses on analyzing the findings of the reviewed studies and underscores the importance of social skills in students' formative progress. Theories and approaches supporting these findings are mentioned for future research and applications in educational contexts. In conclusion, a comprehensive view of current research on social skills in the learning processes of basic education students is presented. The scope of social skills for academic success, social adaptation, and students' well-being is emphasized.

RESUMEN: La pandemia de COVID-19 ha supuesto un reto sin precedentes para los sistemas sanitarios de todo el mundo. El personal de enfermería ha estado en la primera línea de atención, brindando cuidados críticos a los pacientes y enfrentando a la vez un entorno de trabajo estresante y peligroso. Analizar las experiencias emocionales del profesional de enfermería en el manejo de pacientes Covid-19 de Benjamín Aceval de Paraguay durante el 2021. Investigación cualitativa de tipo fenomenológico descriptivo y explicativo. Para la muestra se entrevistaron ocho profesionales de enfermería. Esta investigación ha permitido identificar una alta demanda psicológica y física hacia el rol de enfermería debido a diferentes factores, tales como contener el dolor ajeno, el sufrimiento del paciente, sus propias emociones, miedo al contagio, y dificultad de trabajar con Equipos de protección personal; además, manifestaron con frecuencia experimentar miedo y desesperación, que ocasionó vulnerabilidad en su estado mental, lo que sugiere que ante estas situaciones de pandemia se genere espacios en los que estas puedan reconocer y expresar los sentimientos vividos a nivel personal, laboral, familiar y social. Los profesionales de enfermería experimentaron miedo y desesperación, afectando su bienestar emocional. Estos hallazgos resaltan la necesidad de implementar espacios de apoyo para la gestión de emociones en el ámbito personal y laboral.

ABSTRACT: The COVID-19 pandemic has posed an unprecedented challenge to healthcare systems around the world. Nursing staff have been on the front lines of care, providing critical care to patients while facing a stressful and dangerous work environment. To analyze the emotional experiences of the nursing professional in the management of Covid-19 patients at the Benjamín Aceval Paraguay during 2021. Qualitative research of a descriptive and explanatory phenomenological type. Eight nursing professionals were interviewed for the sample. This research has allowed us to identify a high psychological and physical demand towards the nursing role due to different factors, such as containing the pain of others, the patient's suffering, their own emotions, fear of contagion, and difficulty of working with healthcare teams. personal protection: furthermore, they frequently expressed experiencing fear and despair, which caused vulnerability in their mental state, which suggests that in these pandemic situations, spaces are created in which they can recognize and express the feelings experienced at a personal, work, family and social level. Nursing professionals experienced fear and despair, affecting their emotional well-being. These findings highlight the need to implement support spaces for emotion management in both personal and professional settings.

Resumo Introdução: Este estudo quase-experimental avaliou o efeito de um programa de tango de 14 semanas, com dois estilos diferentes (clássico e milongueiro), sobre as necessidades psicológicas básicas relacionadas ao exercício (autonomia, competência e relação) e sobre o equilíbrio dinâmico em adultos com mais de 50 anos. Objetivo: Avaliar o impacto de um programa de tango nas necessidades psicológicas básicas para o exercício e no equilíbrio dinâmico em adultos entre 50 e 74 anos de idade. Metodologia: Quarenta e oito participantes (61.7±6 anos) completaram a Escala de Necessidades Psicológicas Básicas no Exercício (NPBE) e um teste de equilíbrio dinâmico (8-ft-up-and-go) do Senior Fitness Test. Três grupos foram formados mediante consentimento informado: um grupo de Tango Clássico (n=14, 61.67±6.08 anos), um grupo de Tango Milongueiro (n=20, 60.62±5.08 anos) e um grupo Controle (n=14, 61.38±6.40 anos). Resultados: Ambos os grupos de tango apresentaram melhorias significativas nas necessidades psicológicas de autonomia, competência e relação, enquanto o grupo controle manteve escores estáveis e significativamente mais baixos. O equilíbrio dinâmico melhorou em todos os participantes. Conclusões: Os resultados confirmam o papel mediador da autonomia, competência e relação na motivação para aderir ao programa de tango. Recomenda-se ampliar o número de sessões para verificar se há benefícios adicionais no equilíbrio dinâmico.

Abstract Introduction: This quasi-experimental study measured the effect of a 14-week tango program, featuring two different styles (classic and milonguero), on the basic psychological needs related to exercise (autonomy, competence, and relatedness) and on dynamic balance in adults over 50 years of age. Objective: To evaluate the impact of a tango program on basic psychological needs for exercise and dynamic balance in adults aged between 50 and 74. Methodology: Forty-eight participants (61.7±6 years) completed the Basic Psychological Needs in Exercise Scale (BPNES) and a dynamic balance test (8-ftup-and-go) from the Senior Fitness Test. Three groups were formed under informed consent: a Classic Tango group (n=14, 61.67±6.08 years), a Milonguero Tango group (n=20, 60.62±5.08 years), and a Control group (n=14, 61.38±6.40 years). Results: Both tango groups showed significant improvements in the psychological needs of autonomy, competence, and relatedness, while the control group maintained significantly lower and stable scores. Dynamic balance improved in all participants. Conclusions: The results confirm the mediating role of autonomy, competence, and relatedness in the motivation to adhere to the tango program. It is recommended to increase the number of sessions to determine whether additional benefits in dynamic balance can be observed.

Resumen Introducción: en este estudio cuasiexperimental se midió el efecto de un programa de tango de 14 semanas, en dos estilos diferentes de tango (clásico y milonguero), sobre las necesidades psicológicas básicas del ejercicio (autonomía, competencia y asociación) y sobre el balance dinámico en personas adultas mayores de 50 años de edad. Objetivo: evaluar el impacto de un programa de tango en las necesidades psicológicas básicas del ejercicio y el equilibrio dinámico en personas adultas entre 50 y 74 años. Metodología: cuarenta y ocho participantes (61.7±6 años) completaron la Escala Necesidades Psicológicas Básicas del Ejercicio (NPBE) y una prueba de balance dinámico (8-ft-up-and-go) del Senior Fitness Test. Se conformaron tres grupos bajo consentimiento informado: uno de tango clásico (n=14, 61.67±6.08 años), uno de tango milonguero (n=20, 60.62±5.08 años) y uno control (n=14, 61.38±6.40 años). Resultados: ambos grupos de tango mejoraron de manera significativa las necesidades psicológicas de autonomía, competencia y asociación, mientras que el grupo control mantuvo puntajes estables significativamente menores. El balance dinámico mejoró en todas las personas participantes. Conclusiones: los resultados confirman que la autonomía, competencia y asociación median la motivación hacia el cumplimiento del programa de tango. Se recomienda ampliar la cantidad de sesiones del programa para observar posibles efectos adicionales sobre el balance dinámico.

Resumo Objetivo: Este estudo representa uma análise da associação entre resiliência, estresse, estratégias de enfrentamento e dados sociodemográficos de atletas de Mixed Martial Arts (MMA). Metodología: Participaram do estudo 50 atletas brasileiros de Artes Marciais Mistas de alto rendimento, com idade entre 25 ± 4,8 anos. Os dados foram coletados por meio de um questionário sociodemográfico, Escala de Resiliência Connor-Davidson, Inventário Atlético de Estratégias de Enfrentamento e Questionário de Estresse e Recuperação do Atleta (RESTQ-76). A análise foi realizada por meio de análise de cluster. Resultados: três grupos distintos foram encontrados: Atletas dos Clusters I e II mostraram-se resilientes com estratégias de Enfrentamento da adversidade, Concentração e Coachability, apresentando pontuações mais altas nas seguintes escalas de recuperação de: sucesso, relaxamento social, bem-estar geral, estar em forma e auto-eficácia. As características sociodemográficas dos atletas do cluster I consistiram em ser mais velhos e ter dependentes, enquanto os atletas do cluster III apresentaram o menor nível de resiliência, usaram a estratégia de ausência de preocupações e apresentaram maior estresse emocional e falta de energia, além de serem mais jovens e não ter dependentes. Conclusão: Considerando as características dos atletas, podemos concluir que o nível de resiliência e a idade combinados com a responsabilidade de ter dependentes podem influenciar o uso de estratégias de enfrentamento, bem como o estresse em atletas de MMA.

Abstract Objective: This study represents an analysis of the association of resilience, stress, coping strategies, and sociodemographic data from Mixed Martial Arts (MMA) athletes. Methodology: Fifty Brazilian male MMA high performance athletes aged 25 ± 4.8 years participated in the study. The data were collected using a Sociodemographic questionnaire, the Connor-Davidson Resilience Scale, the Athletic Inventory of Coping Strategies, and the Athlete’s Stress and Recovery Questionnaire (RESTQ-76). Analysis was conducted through cluster analysis. Result: Three distinct groups were found: Athletes from Clusters I and II proved resilient with strategies of Coping with adversity, Concentration and Coachability, showing higher scores at the following recovery scales of: success, social relaxation, general well-being, being in shape, and self-efficacy. The sociodemographic characteristics of cluster I athletes consisted of being older and having dependents, while Cluster III athletes had the lowest level of resilience, used freedom from worry strategy, and had stronger emotional stress as well as lack of energy, in addition to being younger and having no dependents. Conclusion: Considering the athletes’ characteristics, we may conclude that the level of resilience and age combined with the responsibility of having dependents can influence the use of coping strategies as well as stress in MMA athletes.

Resumen Objetivo: Este estudio representa un análisis de la asociación de resiliencia, estrés, estrategias de afrontamiento y datos sociodemográficos de atletas de Artes Marciales Mixtas (MMA). Metodología: Cincuenta atletas brasileños de alto rendimiento de Artes Marciales Mixtas, con edades entre 25 ± 4,8 años, participaron del estudio. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario sociodemográfico, la escala de resiliencia de ConnorDavidson, el inventario deportivo de estrategias de afrontamiento y el cuestionario de estrés y recuperación del atleta (RESTQ-76). El estudio se realizó a través del análisis de conglomerados. Resultados: Tres grupos distintos fueron encontrados: los atletas de los grupos I y II demostraron ser resilientes con las estrategias de afrontamiento de la adversidad, concentración y entrenabilidad, mostrando puntajes más altos en las siguientes escalas de recuperación de: éxito, relajación social, bienestar general, estar en forma y autoeficacia. Las características sociodemográficas del grupo I consistieron en ser de mayor edad y tener dependientes, mientras que los del grupo II tienen el nivel más bajo de resiliencia, usaron la estrategia de ausencia de preocupaciones y mayor estrés emocional y falta de energía, además de ser más jóvenes y no tener dependientes. Conclusión: Teniendo en cuenta las características de los atletas, podemos concluir que el nivel de resiliencia y la edad combinados con la responsabilidad de tener dependientes pueden influir en el uso de estrategias de afrontamiento y el estrés en los atletas de MMA.