RESUMEN Alinear los objetivos de aprendizaje con las necesidades del mercado laboral representa un desafío considerable para las universidades en la actualidad. A pesar de que las organizaciones demandan profesionales con competencias variadas y flexibles, a menudo las universidades subestiman la relevancia de las competencias transversales. Por tanto, este artículo tiene como objetivo identificar la percepción de los recién graduados sobre la importancia de las competencias transversales adquiridas y desarrolladas en su formación universitaria, así como la manera en que estas se aplican en el entorno laboral. En el marco de este estudio exploratorio, se distribuyó un cuestionario a los recién graduados que actualmente están empleados en 14 instituciones educativas de la Zona Sur de Manabí y en 3 instituciones de educación básica pública de Jipijapa. Esta metodología permitió analizar el desarrollo y la aplicabilidad de las competencias transversales en las organizaciones del sector educativo y su impacto en la práctica pedagógica. Los resultados se discuten en el contexto más amplio de cómo las universidades se están adaptando a los intensos desafíos socioeconómicos que caracterizan el presente, así como la integración de los recién graduados en el mercado laboral. Se concluye que la flexibilidad curricular y el desarrollo de competencias transversales son esenciales para mejorar la empleabilidad de los egresados y su capacidad para enfrentar las exigencias del mundo laboral contemporáneo.

ABSTRACT Aligning learning objectives with the needs of the labour market represents a considerable challenge for universities today. Although organisations demand professionals with varied and flexible skills, universities often underestimate the relevance of transversal skills. Therefore, this article aims to identify the perception of recent graduates on the importance of transversal skills acquired and developed in their university education, as well as the way in which these are applied in the work environment. Within the framework of this exploratory study, a questionnaire was distributed to recent graduates who are currently employed in 14 educational institutions in the Southern Zone of Manabí and in 3 public basic education institutions in Jipijapa. This methodology allowed us to analyse the development and applicability of transversal skills in organisations in the educational sector and their impact on pedagogical practice. The results are discussed in the broader context of how universities are adapting to the intense socio-economic challenges that characterise the present, as well as the integration of recent graduates into the labour market. It is concluded that curricular flexibility and the development of transversal competences are essential to improve the employability of graduates and their ability to face the demands of the contemporary labor market.

Resumen En las últimas dos décadas han proliferado las plataformas digitales que conectan a las trabajadoras del hogar con empleadores, pero la investigación académica sobre este fenómeno sigue siendo limitada. Aunque estas plataformas tienen el potencial de mejorar las condiciones laborales en el sector, todo indica que en muchos aspectos perpetúan la precariedad laboral que históricamente ha caracterizado el trabajo del hogar. Este artículo analiza si las condiciones laborales de las trabajadoras del hogar digitales difieren sustancialmente de las tradicionales. A partir de 24 entrevistas a trabajadoras en México, se examinan cuatro aspectos clave de tales condiciones: (i) horas y flexibilidad de horarios; (ii) carga laboral; (iii) ingresos y prestaciones; y (iv) discriminación, violencia y acoso. Los resultados muestran mejoras incrementales en las condiciones de las trabajadoras digitales, pero no una ruptura significativa con la precariedad histórica. El artículo busca enriquecer la literatura emergente sobre las plataformas dedicadas al trabajo del hogar, especialmente en el contexto del sur global y América Latina, donde han recibido poca atención hasta ahora. Además, se centra en la relación laboral presencial entre las trabajadoras y sus empleadores, un aspecto poco explorado en la investigación previa. Este estudio contribuye a una comprensión más completa de las dinámicas laborales en esta modalidad de trabajo emergente y subraya la necesidad de regulaciones laborales que incluyan a las trabajadoras del hogar vinculadas mediante plataformas digitales.

Abstract While digital platforms that connect domestic workers with employers have proliferated over the past two decades, academic research on this phenomenon remains limited. These platforms have the potential to improve working conditions in the sector, however, they often seem to perpetuate the job insecurity that has historically characterized domestic work. This article explores whether the working conditions of domestic workers on digital platforms differ significantly from traditional ones. Based on 24 interviews with workers in Mexico, it examines four key aspects of their conditions: (i) hours and schedule flexibility; (ii) workload; (iii) income and benefits; and (iv) discrimination, violence, and harassment. The findings reveal incremental improvements in the conditions of digital workers but no significant break from the historical precariousness. The article is intended to enrich the emerging literature on platforms dedicated to domestic work, especially in the context of the global south and Latin America, where they have received little attention so far. It focuses on the in-person employment relationship between workers and their employers, which has been little explored in previous research. The study contributes to a more comprehensive understanding of labor dynamics in this emerging work modality and highlights the need for labor regulations that include domestic workers connected through digital platforms.

Resumo Nas últimas duas décadas, proliferaram as plataformas digitais que conectam as trabalhadoras domésticas aos empregadores, mas as pesquisas acadêmicas sobre esse fenômeno continuam limitadas. Embora essas plataformas tenham o potencial de melhorar as condições de trabalho no setor, há indícios de que, em muitos aspectos, elas perpetuam a precariedade do trabalho que historicamente caracterizou o trabalho doméstico. Neste artigo, analisa-se se as condições de trabalho das trabalhadoras domésticas digitais diferem substancialmente das tradicionais. Com base em 24 entrevistas com trabalhadoras no México, examinam-se quatro aspectos-chave dessas condições: (i) horas e flexibilidade de horário; (ii) carga de trabalho; (iii) renda e benefícios; e (iv) discriminação, violência e assédio. Os resultados mostram melhorias incrementais nas condições das trabalhadoras digitais, mas não uma ruptura significativa com a precariedade histórica. No artigo, busca-se enriquecer a literatura emergente sobre plataformas dedicadas ao trabalho doméstico, especialmente no contexto do sul global e da América Latina, onde elas têm recebido pouca atenção até o momento. Além disso, concentra-se na relação de trabalho presencial entre os trabalhadores e seus empregadores, um aspecto pouco explorado em pesquisas anteriores. Este estudo contribui para uma compreensão mais completa da dinâmica trabalhista nesse modo emergente de trabalho e destaca a necessidade de regulamentações trabalhistas que incluam as trabalhadoras domésticas vinculadas por meio de plataformas digitais.

Resumen El artículo reconstruye las imaginaciones políticas sobre el trabajo en Argentina durante el ciclo de reformas del periodo 2002- 2015 y se asienta en un trabajo de archivo extensivo sobre las discusiones políticas y especializadas acerca de los problemas socio-laborales. Dicho proceso de reforma se estructuró en la reactivación de un gesto utópico que afirmó la capacidad de la política para restaurar el rol integrador del empleo. El cuestionamiento de la viabilidad de tal horizonte instaló prospectivas distópicas sobre el advenimiento inevitable de la flexibilidad laboral, base de la propuesta de autonomizar la protección y el empleo. En la polémica se actualizaron núcleos de sentido de las tesis del “fin del trabajo”, antes descentradas, constituyéndose las imaginaciones políticas en un terreno clave de la confrontación por los modos de regular el empleo, tras el resquebrajamiento de la hegemonía neoliberal.

Abstract The article reconstructs the political imaginations about work in Argentina during the reform cycle of the 2002-2015 period and it is based on extensive archival work on political and specialized discussions about socio-labour problems. The reform was structured in the reactivation of a utopian gesture that affirmed the ability of politics to restore an integratived approach of employment. . The questioning of the viability of such a horizon installed dystopian perspectives about the inevitable advent of labor flexibility, the basis of the proposal to autonomize protection and employment. In this controversy, questions of the theses of the "end of work", previously decentralized, were updated, constituting political imaginations in a key field of confrontation over the ways of regulating employment after the breakdown of neoliberal hegemony.

Resumen: El desarrollo actual del teletrabajo conlleva diferentes impactos para la calidad de vida de los trabajadores. Esto ha generado investigaciones que han analizado sus efectos en la vida de los empleados que lo ejercen. Esta publicación tuvo como objetivo aportar al estudio y comprensión de cómo el teletrabajo afecta la calidad de vida de las personas. Para esto, se efectuó una revisión y se hizo un análisis de literatura científica de la última década. Se siguió la metodología de revisión sistemática, tomando como referencia procedimientos de la declaración PRISMA y el modelo Vom Brocke. Se identificaron un total de doscientos setenta artículos, de los cuales se seleccionaron y estudiaron once documentos de texto completo. Los resultados evidenciaron cinco dimensiones que detallan los asuntos relacionados entre el teletrabajo y la calidad de vida: bienestar emocional, físico, material, social y desarrollo. Se observó la importancia de profundizar sobre cómo el teletrabajo afecta la vida de quienes lo practican, revisando las diferencias encontradas entre flexibilidad e intensificación del trabajo en esta práctica, y evaluando las repercusiones en la salud mental y la vida cotidiana de los teletrabajadores. Finalmente, sobresale la importancia de encontrar condiciones que beneficien la productividad y eficiencia de las empresas, así como la calidad de vida de los teletrabajadores.

Abstract: The practice of telecommuting has brought about new conditions and diverse implications for workers’ quality of life, prompting numerous studies that analyze its effects on teleworkers’ lives. This paper aims to contribute to the study and understanding of how telecommuting impacts people’s quality of life. To this end, a systematic review and analysis of scientific literature from the past ten years were conducted, following the PRISMA statement and Vom Brocke’s model. Out of the 270 identified articles, 11 full-text documents were selected and analyzed in depth. The results revealed five key dimensions that encompass the issues related to the relationship between telecommuting and quality of life: emotional well-being, physical well-being, material well-being, social well-being, and development. This study underscores the importance of delving into the effects of telecommuting on teleworkers’ lives, particularly examining the differences between flexibility and work intensification and assessing its impact on mental health and daily life. Finally, it emphasizes the need to identify conditions that can enhance both companies’ productivity and efficiency and the quality of life for teleworkers.

Resumen. A pesar de la relevancia de la industria farmacéutica en México, los médicos que se ubican en este mercado, como los Consultorios de Farmacia Adyacentes (CAF) y los terceros autorizados, suelen emplearse bajo características flexibles y precarias que tienden a desprofesionalizarlos. Con el apoyo del enfoque cualitativo, se desarrolló un estudio de caso, se aplicaron entrevistas a médicos que trabajaron en una clínica tercero autorizado ubicado en Guadalajara y, por medio de testimonios, se evidenciaron las actividades y condiciones de trabajo de la empresa. Se identificó que los médicos que trabajaron en la clínica aceptaban condiciones de trabajo flexibles y precarias a cambio de ejercer la profesión y adquirir experiencia laboral mientras encontraban un empleo con mejores condiciones laborales o mientras se preparaban para continuar con los estudios de especialidad.

Abstract. Despite the relevance of the pharmaceutical industry in Mexico, physicians working in this market, such as the Adjacent Pharmacy Clinics (CAF) and the authorized third parties, are usually employed under flexible and precarious characteristics that tend to deprofessionalize them. With the support of the qualitative approach, a case study was developed, interviews were applied to physicians who worked in a third party authorized clinic located in Guadalajara; through testimonies, the activities and working conditions of the company were evidenced. It was identified that the physicians who worked in the clinic accepted flexible and precarious working conditions in exchange for practicing their profession and acquiring work experience while they found a job with better working conditions or while they were preparing to continue with their specialty studies.

Resumen El diseño curricular por competencias permite a las instituciones de Educación Superior establecer programas académicos enfocados en el desarrollo de conocimientos específicos y capacidades. El objetivo de esta investigación es analizar la literatura existente sobre la aplicación del diseño curricular por competencias en la Educación Superior durante el periodo 2019 a 2023. Desde esta perspectiva, se empleó el método de revisión sistemática PRISMA, seleccionando 30 estudios que cumplían con criterios específicos de inclusión. Esto posibilitó la síntesis de la evidencia relacionada con la literatura académica a través de la verificación de los estudios seleccionados. La revisión se restringió a investigaciones en inglés centradas en el desarrollo del diseño curricular basado en competencias en el ámbito de la Educación Superior. Además, se excluyeron aquellos estudios que no abordaron de manera específica estos temas. La búsqueda se llevó a cabo en tres bases de datos académicos: ERIC, Scopus y SciELO. Los resultados de la comprobación sistemática proporcionaron información sobre patrones y tendencias emergentes en este campo. Se concluye que este diseño promueve la flexibilidad y adaptabilidad en la formación académica, lo cual capacita a las instituciones para responder a las cambiantes demandas del mercado laboral y la sociedad, asegurando así una educación pertinente y actualizada.

Abstract The competency-based curricular design allows Higher Education institutions to establish academic programs focused on the development of specific knowledge and capabilities. The objective of this research is to analyze the existing literature on the application of curricular design by competencies in Higher Education during the period 2019 to 2023. From this perspective, the PRISMA systematic review method was used, selecting 30 studies that met specific inclusion criteria. This made possible the synthesis of the evidence related to academic literature through the review of selected studies. The review was restricted to research in English focused on the development of competency-based curricular design in the field of Higher Education. Additionally, studies that did not specifically address these issues were excluded. The search was carried out in three academic databases: ERIC, Scopus and SciELO. The results of the systematic review provided insights into emerging patterns and trends in this field. It is concluded that this design promotes flexibility and adaptability in academic training, which enables institutions to respond to the changing demands of the labour market and society, thus ensuring relevant and updated education.

Resumo A pandemia da COVID-19 exigiu uma mudança para o ensino remoto, impactando significativamente professores e alunos. Este estudo, segunda fase de um projeto de pesquisa longitudinal, examina o contexto de trabalho de professores universitários durante a pandemia. Com foco nas mudanças no ambiente de trabalho, o estudo envolveu entrevistas com três professores, analisadas sob uma perspectiva construtivo-interpretativa. As principais conclusões indicam uma fusão dos espaços de casa e de trabalho, sobreposição de tempo profissional e pessoal e novos custos associados ao trabalho remoto. As conclusões também mostraram maiores responsabilidades administrativas e falta de apoio institucional. Além disso, o estudo observou uma redução nas interações relacionadas ao trabalho e nos períodos de descanso, contrabalançada pela melhoria da flexibilidade e da comunicação institucional. Estas percepções aprofundam a compreensão da dinâmica do ensino durante a pandemia e dos seus impactos mais amplos na vida. No entanto, as limitações incluíram o pequeno número de participantes do estudo e sua afiliação a um único curso. Pesquisas futuras poderiam se expandir para diversos cursos e um grupo maior de participantes. Investigar o trabalho reprodutivo das professoras para abordar a desigualdade de gênero no ensino superior também é um objetivo importante. COVID19 COVID 19 COVID-1 remoto alunos longitudinal construtivointerpretativa. construtivointerpretativa construtivo interpretativa. interpretativa construtivo-interpretativa institucional disso descanso vida entanto curso importante COVID1 1 COVID-

Abstract The COVID-19 pandemic necessitated a shift to remote education, significantly impacting teachers and students. This study, the second phase of a longitudinal research project, examines the work context of university professors during the pandemic. Focusing on changes in their work environment, the study involved interviews with three professors, analyzed from a constructivist-interpretative perspective. Key findings indicate a merging of home and work spaces, overlapping professional and personal time, and new costs associated with remote work. The findings also showed increased administrative responsibilities and a lack of institutional support. Furthermore, the study observed reduced work-related interactions and rest periods, counterbalanced by improved flexibility and institutional communication. These insights deepen the understanding of teaching dynamics during the pandemic and its broader life impacts. However, limitations included the study’s small participant number and their single-course affiliation. Future research could expand to diverse courses and a larger pool of participants. Investigating female teachers’ reproductive work to address gender inequality in higher education is also an important goal. COVID19 COVID 19 COVID-1 students project environment constructivistinterpretative constructivist interpretative perspective spaces time support Furthermore workrelated related periods communication impacts However studys s singlecourse single course affiliation participants goal COVID1 1 COVID-

Resumen La pandemia de COVID-19 llevó a un cambio a la educación a distancia, impactando a docentes y estudiantes. Este estudio es la segunda fase de una investigación longitudinal sobre el contexto laboral de los profesores universitarios en este periodo. Mediante entrevistas a tres profesores y un enfoque constructivo-interpretativo, se identificó la fusión de espacios de trabajo y hogar, la mezcla de tiempos profesionales y personales y costos adicionales del trabajo remoto. Se notó un aumento en tareas administrativas y falta de apoyo de las instituciones. Hubo una disminución en las interacciones laborales y descansos, aunque se ganó en flexibilidad y comunicación institucional. Esto aporta a entender la dinámica docente en pandemia y sus efectos en la vida. Las limitaciones del estudio incluyen el número reducido de participantes y su concentración en una sola área académica. Futuras investigaciones podrían diversificar cursos y participantes, y estudiar la carga de trabajo doméstico de las docentes para enfrentar la desigualdad de género en la educación superior. COVID19 COVID 19 COVID-1 distancia estudiantes periodo constructivointerpretativo, constructivointerpretativo constructivo interpretativo, interpretativo constructivo-interpretativo hogar remoto instituciones descansos institucional vida académica superior COVID1 1 COVID-

Resumo Durante o último quarto do século XX, o capitalismo enfrentou crises que resultaram no declínio da geração de lucros. Essas crises – e os esforços realizados para superá-las – provocaram mudanças significativas nas relações de produção. As interpretações acerca das dimensões dessas ressonâncias (maioria delas formuladas nas décadas de 1980 e 1990 por teóricos do norte global) concluíram em favor da emergência de novas formas flexíveis de produção. No entanto, dada a abrangência espaço-temporal destas formulações, que superdimensionam efeitos particulares como se fossem universais, faz-se necessário colocá-las em exame. Dito isso, o objetivo deste artigo consiste em verificar até que ponto tais interpretações são explicativas das mudanças que incidiram na realidade brasileira, que pouco se assemelha àquelas particularidades que basearam as conclusões. Como parte de um esforço de perseguir tal objetivo, elabora-se uma discussão contextualizada a partir da indústria têxtil brasileira para verificar como se expressaram as mudanças nas relações de produção ao longo das fases originária, de industrialização e neoliberal para, assim, interrogar se implicam ou não em novas formas flexíveis. A perspectiva abrangente permitiu demonstrar que a acumulação flexível não é novidade no Brasil. Apesar das mudanças e das formas assumidas nas distintas transições, as relações de produção estiveram sempre circunscritas às formas flexíveis de produção. E, por meio da investigação, conclui-se que as interpretações pretensamente universais não permitem desvendar a expansão do capitalismo no Brasil. XX lucros superálas superá las maioria 198 199 global entanto espaçotemporal espaço temporal formulações fazse faz colocálas colocá exame isso conclusões elaborase elabora originária assim Brasil transições E investigação concluise conclui 19 1

Abstract During the last quarter of the 20th century, capitalism faced significant restraints on capital accumulation. The pursuit to fix profit generation and overcome the crisis led to profound changes in production relations. The interpretations of these changes (mostly formulated in the 1980s and 1990s by intellectuals from the global North) concluded in favor of the emergence of new flexible forms of production in all of the world. However, these formulations tend to present exaggerated versions from a specific time-space perspective to assert their universality, and necessitating scrutiny. In this paper, I aim to examine whether such interpretations explain the changes that occurred in Brazilian reality, a country of the Global South. To pursue this objective, I situated the debate within the context of the Brazilian textile industry to ascertain how changes in production relations have been expressed across the stages of origin, industrialization, and neoliberal capitalism in Brazil, and to question whether they imply new forms of flexibility. The broader perspective allowed me to demonstrate that flexible accumulation is not a novelty in Brazil. Despite the changes and forms assumed in different capitalist transitions, production relations have consistently been shaped by flexible forms of production. Through research, I conclude that purportedly universal interpretations do not facilitate an understanding of the expansion of capitalism in Brazil and its implications. th century mostly s North world However timespace time space universality scrutiny paper reality South objective origin industrialization flexibility transitions research implications

Resumen Durante el último cuarto del siglo XX, el capitalismo enfrentó crisis que resultaron en el declive de la generación de ganancias. Estas crisis -y los esfuerzos realizados para superarlas- provocaron cambios significativos en las relaciones de producción. Las interpretaciones sobre las dimensiones de estas resonancias (mayoría formuladas en las décadas de 1980 y 1990 por teóricos del norte global) concluyeron a favor de la emergencia de nuevas formas flexibles de producción. Sin embargo, debido a la amplitud espacio-temporal de estas formulaciones, que sobredimensionan efectos particulares como si fueran universales, es necesario someterlas a examen. Dicho esto, el objetivo de este artículo es verificar hasta qué punto tales interpretaciones explican los cambios que afectaron la realidad brasileña, muy distinta de las particularidades que fundamentaron las conclusiones. En el esfuerzo por perseguir este objetivo, se elabora una discusión contextualizada a partir de la industria textil brasileña para verificar cómo se expresaron los cambios en las relaciones de producción a lo largo de las fases originaria, de industrialización y neoliberal, y así cuestionar si ellos implican o no nuevas formas flexibles. La perspectiva histórica amplia adoptada permitió sostener que la acumulación flexible no es novedosa en Brasil. Aunque ha pasado por cambios y ha asumido otras formas en las diferentes transiciones, las relaciones de producción siempre han estado circunscritas a formas flexibles de producción. Con la investigación se concluye que las interpretaciones supuestamente universales no permiten dilucidar la expansión del capitalismo en Brasil. XX ganancias superarlas mayoría 198 199 global embargo espaciotemporal espacio temporal formulaciones examen esto conclusiones originaria neoliberal Brasil transiciones 19 1

Resumo Flexibilidade psicológica é considerada como relevante recurso para lidar com processos de mudanças. O objetivo deste estudo foi investigar os efeitos sobre o bem-estar no trabalho, advindos de uma intervenção de flexibilidade psicológica, com grupos de trabalhadores em contextos de mudanças organizacionais. Realizou-se um estudo piloto (n = 16), para ajustes no protocolo. Posteriormente, a intervenção foi conduzida com outro grupo (n = 10), contando com três sessões presenciais e uma observadora externa. Aplicou-se a Escala de Comprometimento Organizacional Afetivo e a Escala de Envolvimento com o Trabalho, consideradas como componentes do bem-estar. Para análise da efetividade da intervenção, utilizou-se o Método Jacobson e Truax, que compara os escores dos participantes antes e depois da intervenção. Os resultados mostraram que a intervenção ampliou a percepção de bem-estar no trabalho. O estudo permite apontar como promissoras intervenções de flexibilidade psicológica em ambientes de mudanças organizacionais, sobretudo para ampliar o envolvimento e o comprometimento dos trabalhadores. bemestar bem estar trabalho organizacionais Realizouse Realizou se n 16, 16 , 16) protocolo Posteriormente 10, 10 10) externa Aplicouse Aplicou Trabalho bemestar. estar. utilizouse utilizou Truax 1

Abstract Psychological flexibility is considered a relevant resource for dealing with change processes. This study aimed to investigate the effects of a psychological flexibility intervention on well-being at work, with groups of workers in contexts of organizational change. Initially, a pilot study (n=16) was performed to fine-tune the protocol. Then, the intervention was conducted with a different group (n=10), with three face-to-face sessions and an external observer. We applied the Affective Organizational Commitment Scale and the Work Engagement Scale, considered components of well-being. To analyze the effectiveness of the intervention, we used the Jacobson and Truax Method, which compares the participants’ scores before and after the intervention. The results showed that the intervention increased the perception of well-being at work. The study highlights promising psychological flexibility interventions in environments of organizational change, especially for increasing the involvement and commitment of workers. processes wellbeing well being work Initially n=16 n16 n 16 (n=16 finetune fine tune protocol Then n=10, n10 n=10 , 10 (n=10) facetoface face observer wellbeing. being. Method participants n=1 n1 1 (n=1 (n=10 n= (n= (n

Resumen La flexibilidad psicológica es un recurso relevante para afrontar cambios organizacionales. Este estudio investigó los efectos de una intervención de flexibilidad psicológica en el bienestar laboral de trabajadores en cambios organizacionales. Se realizó un estudio piloto (n=16) para ajustar el protocolo. Luego, se realizó la intervención con otro grupo (n=10), constando de tres sesiones presenciales y un observador externo. Se aplicaron la Escala de Compromiso Organizacional y la Escala de Participación en el Trabajo, componentes del bienestar. Para analizar la eficacia de la intervención, usamos el método de Jacobson y Truax, comparando puntuaciones de los participantes antes y después. Los resultados mostraron que la intervención aumentó la percepción de bienestar en el trabajo. El estudio señala las intervenciones de flexibilidad psicológica en cambios organizacionales como prometedoras, especialmente para aumentar la implicación y compromiso de los trabajadores. n=16 n16 n 16 (n=16 protocolo Luego n=10, n10 n=10 , 10 (n=10) externo Trabajo Truax después trabajo prometedoras n=1 n1 1 (n=1 (n=10 n= (n= (n

Abstract: The flexible work arrangements (FWA) have been crucial during the last year due to the COVID-19 pandemic. The accelerated implementation of these measures has advantages and risks, and they are worth studying since they can increase vulnerability. The aim of this study was to analyze the effects that the FWA have on levels of job stress, job insecurity, and job satisfaction, considering that some of them are oriented to employers, and others, to employees. Additionally, it was sought to identify if these measures affect people differently according to age, gender, education degree, and type of organization. To achieve this, a telephone survey was applied to a national probabilistic sample (N=748). Results showed that FWAs oriented to employees, such as flexible scheduling, were positively related to job satisfaction and negatively to job stress and job insecurity. On the contrary, FWA oriented to employers, such as the suspension of the contract and reduction of salary, were associated with greater job insecurity and job stress, and lower job satisfaction. Moderations were observed for sociodemographic variables. Theoretical and practical implications of these results are discussed.

Resumen: Los arreglos laborales flexibles (FWA) han sido algo esencial durante este último tiempo por la pandemia del COVID-19. La implementación acelerada de estas medidas tiene ventajas y riesgos que es pertinente analizar, pues pueden aumentar la vulnerabilidad laboral. Esta investigación tuvo como objetivo analizar los efectos que tienen los FWA en los niveles de estrés, inseguridad y satisfacción laboral, considerando que algunos se orientan al empleador y otros a los empleados. Adicionalmente, se buscó identificar si estas medidas afectan de forma distinta a las personas según edad, sexo, escolaridad y tipo de organización (estatal o privada). Para ello, se aplicó una encuesta telefónica a una muestra probabilística de adultos a nivel nacional de Chile, participando 748 trabajadores dependientes. Se pudo identificar que el FWA orientado al trabajador, la flexibilidad de horario, se asoció positivamente con satisfacción laboral y negativamente con estrés e inseguridad. Por el contrario, medidas que se orientan al empleador, como la suspensión de contrato y reducción de sueldo, se asociaron a mayor inseguridad y estrés y menor satisfacción laboral. Adicionalmente, la medida de reducción de jornada no tuvo relación con inseguridad y estrés, pero si una relación positiva con satisfacción laboral. La relación negativa entre flexibilidad horaria e inseguridad laboral fue mayor para los trabajadores jóvenes; la relación entre teletrabajo parcial e inseguridad laboral fue positiva para los jóvenes y negativa para los mayores y la relación positiva entre teletrabajo parcial y estrés laboral fue mayor en los que tienen un nivel educativo alto. Se discuten las implicaciones teóricas y prácticas de los resultados obtenidos.

Resumen La demencia contempla un conglomerado de enfermedades neurodegenerativas. Está catalogada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como prioridad de salud pública. Dada la importancia de atenderla correctamente y la necesidad de garantizar condiciones para el ejercicio de cuidado de quienes ejercen este rol, este artículo identifica las necesidades en la demencia relacionadas con la seguridad social y su respuesta desde el derecho. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a personas con demencia leve y sus cuidadores, así como una búsqueda y análisis de normativas y jurisprudencia de las altas cortes, relacionadas con la demencia. Los hallazgos más relevantes revelan la ausencia de políticas orientadas a personas con demencia de origen tardío y temprano, barreras en acceso y atención en el sistema de salud, condiciones familiares y sociales que afectan la economía familiar, ausencia de parámetros claros para calificar la demencia y sus diferentes tipos en el Decreto 1507 de 2014 y de convenios de flexibilidad laboral para personas con responsabilidades familiares (cuidadores), además, los cuidadores están fuera del sistema de afiliación a riesgos laborales. En conclusión, son necesarias políticas específicas que contemplen la protección de los derechos a la seguridad social de las personas con demencia y sus cuidadores.

Abstract Dementia includes a group of neurodegenerative diseases that is listed by the World Health Organization as a public health priority. Given the importance of treating it correctly and the need to guarantee conditions for the exercise of care for those who exercise this role, this article identifies the needs in dementia, related to social security and its answer from the law. We conducted Semi-structured interviews with people with mild dementia and their caregivers. Also, we searched and analyzed the regulations and jurisprudence of the high courts, related to dementia. The most relevant findings reveal: the absence of policies aimed at people with dementia of late and early origin, barriers in access and care in the health system, family and social conditions that affect the family economy, absence of clear parameters to qualify dementia and its different types in decree 1507 of 2014 and labor flexibility agreements for people with family responsibilities (caregivers). In addition, caregivers are uninsurance in the occupational risk system. In conclusion, specific policies that contemplate the protection of the social security rights of people with dementia and their caregivers are necessary.

Resumen El proceso de apertura en México, que se intensificó con el Tratado de Libre Comercio de América del Norte en 1994, agudizó los cambios en la estructura del trabajo a partir de la flexibilidad laboral. Con información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía y de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, se estima un modelo de vectores autorregresivos espacial para analizar el impacto que la flexibilidad laboral ha tenido en el salario real y en la productividad de las 32 entidades federativas de México. Se comprueba que existe causalidad, en sentido de Granger, entre la flexibilidad laboral y el salario, aunque en los impulsos generalizados se prueba que este impacto es negativo en la mayoría de las 32 entidades federativas. Se presenta evidencia de que el pasado de la flexibilidad laboral, de la productividad media del trabajo y del salario influyen positivamente en su comportamiento futuro; además de que el incremento salarial de una entidad en particular afecta positivamente a sus vecinos (efecto-expulsor) y, que esta entidad es afectada cuando en sus vecinos se presenta un incremento en el salario real (efecto-atractor).

Abstract The liberalization process in Mexico, which intensified with the North American Free Trade Agreement in 1994, sharpened the changes in the structure of labor markets due to labor flexibilization. With information from the National Institute of Statistics and Geography and the Secretariat of Labor and Social Welfare, a spatial model of autoregressive vectors is estimated to analyze the impact that labor flexibility has had on real wages and productivity in the 32 states of Mexico. The model verifies that there is causality, in the Granger tests, between labor flexibility and wages, though the generalized impulses prove that this impact is negative in the majority of the 32 states. Evidence is presented that past labor flexibility, average labor productivity, and wages positively influence their future behavior; in addition to the fact that the wage increase of a particular state positively affects its neighbors (push-out effect) and, that this state is affected when an increase in real wage occurs in its neighbors (push-in effect).

Resumen Este trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el home office y el desempeño laboral, tomando como caso de estudio una empresa que brinda servicios digitales en Lima, Perú, durante 2023. El estudio fue de tipo aplicado y usó un enfoque cuantitativo. La metodología usada correspondió al diseño no experimental y de alcance descriptivo-correlacional. La población de estudio la constituyeron 115 trabajadores de la empresa. Se empleó como instrumento el cuestionario, que contuvo 16 preguntas de respuesta única en una escala Likert del 1 al 5. El resultado general sobre este caso específico fue que la variable home office tiene una relación de 0.340 en el desempeño laboral, lo que significa que su grado de correlación positiva es baja, lo que valida nuestra hipótesis alterna. A modo de conclusión general, esta correlación positiva baja confirmó que el home office, como sistema de trabajo aplicado en esta empresa que ofrece servicios digitales, incrementa levemente el desempeño laboral. Asimismo, se toma una postura conservadora y se recomienda implementar la modalidad híbrida de teletrabajo.

Abstract The main objective of this research work was to determine the relationship between home office and work performance, taking as a case study a company that provides digital services in Lima, Peru, during 2023. The study was applied using a quantitative approach. The methodology used was the non-experimental design and descriptive-correlational scope. The study population consisted of 115 workers of the company. The instrument used was the questionnaire, which contained 16 single response questions on a Likert scale from 1 to 5. The general result of this specific case was that the home office variable has a relationship of 0.340 on work performance, which means that its degree of positive correlation is low, validating our alternative hypothesis. As a general conclusion, this low positive correlation confirmed that home office, as a work system applied by this company that offers digital services, slightly increases job performance. Likewise, a conservative position is taken and the recommendation is to implement the hybrid modality of teleworking.

Abstract: In this paper, we study wage convergence and flexibility in the labour market of Argentinean provinces. We first review historical determinants and propose a theoretical interpretation: the higher the level of convergence in wages, the lower the convergence in employment and eventually in the product level, because of the low competitiveness of the Interior Area, which conspires, via a restriction of the balance of payments, against their growth. Then, we empirically analyze wage convergence and the degree of wage flexibility in provincial labour markets for the period 1997-2013. We find evidence of real wage convergence and low wage flexibility. This indicates that wages do not depend on provincial factors such as labour productivity or local unemployment but on national determinants such as centralized wage agreements.

Resumen: En este trabajo estudiamos la convergencia y flexibilidad de salarios en el mercado laboral de las provincias argentinas. Revisamos condicionantes históricos y proponemos una interpretación teórica: cuanto mayor sea el nivel de convergencia en salarios, menor será el nivel de convergencia en empleo y eventualmente en nivel de producto; por una baja competitividad de las regiones del Interior, que conspira vía restricción de balanza de pagos contra su crecimiento. Luego, analizamos empíricamente la convergencia en salarios y el grado de flexibilidad salarial en los mercados laborales provinciales durante el periodo 1997-2013. Encontramos evidencia de convergencia Β y o de salarios reales y de una escasa flexibilidad de los mismos a los factores locales. Esto indicaría que los salarios no dependen de factores provinciales como la productividad laboral o el desempleo local, sino de condicionantes de alcance nacional, como podrían ser los acuerdos salariales centralizados.

RESUMEN El objetivo del presente estudio ha sido, en primer lugar, describir y comparar las características de ocupación en el ámbito laboral y doméstico en un grupo de sujetos adultos mayores, varones y mujeres. De manera complementaria, se analizó la complejidad laboral y la complejidad de las tareas del hogar y su relación con diversos dominios cognitivos en sujetos de ambos géneros. Se evaluaron 146 participantes, 51 varones y 95 mujeres, a través de cuestionarios de actividad ocupacional y de tareas domésticas y una batería de evaluación neuropsicológica para memoria episódica verbal, denominación, fluencia verbal, memoria de trabajo auditivo-verbal, memoria semántica y visuoconstrucción. El análisis realizado muestra diferencias significativas entre varones y mujeres en la complejidad laboral, a favor de los varones. En las tareas domésticas, las mujeres realizaron actividades más complejas que los varones. En cuanto a complejidad en las tareas del hogar, se advierten efectos moderados sobre algunos aspectos referentes a las funciones ejecutivas en hombres y mujeres. La complejidad ocupacional evidenció efectos favorables en ambos géneros en flexibilidad cognitiva, el razonamiento con material verbal y el vocabulario. Los resultados obtenidos agregan información de valor respecto de la ocupación y el género. Según los resultados obtenidos en hombres y mujeres que trabajan y realizan tareas del hogar, parecería ser que las segundas se verían más beneficiadas al obtener estimulación proveniente del ámbito laboral y del ámbito doméstico. Se señala el beneficio positivo que tiene la participación social respecto del funcionamiento cognitivo para la construcción de reserva cognitiva.

ABSTRACT The aim of this study has been, first of all, to describe and compare the characteristics of occupation in paid work and household spheres of a group of elderly subjects, men and women. In a complementary way, occupational complexity and the complexity of household tasks and their relationship with various cognitive domains in subjects of both genders were analyzed. 146 participants, 51 Men and 95 Women, were assessed with: occupational activity and housework questionnaire and a neuropsychological evaluation battery for episodic verbal memory, naming, verbal fluency, auditory-verbal working memory, semantic memory, and visuoconstruction. The results show significant differences between men and women in occupational complexity, in favor of men. In housework, women performed more complex activities than men. Regarding complexity in household chores, these show moderate effects on some aspects related to executive functions in both men and women. Occupational complexity showed favorable effects in both genders, especially in: cognitive flexibility, reasoning with verbal material, and vocabulary. The results obtained add valuable information regarding occupation and gender. According to the results obtained in men and women who work and carry out household tasks, it would seem that the latter would benefit more because they obtain stimulation from the workplace and the domestic sphere. These results point out the benefit that social participation has regarding cognitive functioning for the construction of cognitive reserve