Resumo Na língua Mebêngôkre (família Jê), em construções com predicados verbais, com um ou dois argumentos, A/S são expressos por prefixos, pronomes nominativos ou nominais, possibilitando quatro padrões de alinhamento de S/A/P. Esses padrões foram identificados pelas seguintes propriedades gramaticais: de codificação (prefixo de pessoa no verbo, prefixo indexado na posposição ergativa e posição dos constituintes na oração) e comportamental (reflexivização, controle do apagamento em orações coordenadas e subordinadas, e na mudança de referência). A partir deste cenário, o objetivo do trabalho é descrever os padrões de alinhamento de S/A/P, os contextos que ocorrem e como são condicionados. Os procedimentos metodológicos incluíram pesquisa de campo, com coleta de dados de consultor indígena, obtidos por meio de gravação. Os dados mostraram que a presença de operadores pós-verbais é a motivação principal para a forma de A/S.

Abstract In the Mebêngôkre language (Jê family), in constructions with verbal predicates, with one or two arguments, A/S are expressed by prefixes, nominative pronouns or nominal forms, allowing for four alignment patterns of S/A/P .These patterns were identified by the following grammatical properties: coding (person prefix in the verb, indexed prefix in ergative postposition and constituents position in the sentence), and behavioral (reflexivization, erasure control in coordinate and subordinate clauses, and switch-reference). In this scenario, the objective of this paper is to describe the alignment patterns of S/A/P, the contexts in which they occur, and how they are conditioned. The methodological procedures included field research, with data collection from an indigenous consultant, obtained through interview recording. The data showed that the presence of post-verbal operators is the main motivation for the form of A/S.

Abstract The following case introduces a real project with real problems for the development of a sustainable business model. Your role is to act as a consultant and make specific recommendations based on the information provided. Your job is to: 1) examine the various initiatives attempted by the Marie Poussepin Women Entrepreneurs Foundation, and 2) engage in strategic decision-making to develop recommendations for the foundation. The goal is to use the set of tools used over the semester to analyze the context and identify tactics to help the foundation in their goal of developing a sustainable iniciativas business.

Resumen Este caso presenta un proyecto real, con problemas reales para desarrollar un modelo de negocio sostenible. Su función es actuar como consultor y hacer recomendaciones específicas a partir de la información proporcionada. Su trabajo es: 1) examinar las diversas desarrolladas por la Fundación Mujeres Empresarias: Marie Poussepin; 2) participar en la toma de decisiones estratégicas para desarrollar recomendaciones para la Fundación. El objetivo es utilizar las diversas herramientas empleadas durante el semestre para analizar el contexto e identificar tácticas que ayuden a cumplir el objetivo de desarrollar un negocio sostenible.

Resumen El objetivo del presente estudio es clasificar las señas inicializadas en lengua de señas peruana (LSP). Para ello, en la investigación, participó un consultor Sordo peruano, quien, con base en su juicio gramatical como señante nativo de LSP, identificó, a partir de un conjunto de datos, aquellas señas que habían sido creadas vía inicialización, las cuales, posteriormente, el autor del estudio analizó. Los resultados muestran que las señas inicializadas en LSP pueden clasificarse con base en tres criterios: 1) según su número de letras, se reúnen en dos grandes clases, las que representan una letra y las que representan más de una letra; 2) según su origen, se agrupan en dos grandes clases, las que se originan de otras señas y las que no, y 3) según sus relaciones de significado, se dividen en seis clases: las señas que son casos de homonimia, las señas que son casos de sinonimia, las señas con significados del tipo subdominio > dominio, las señas con significados del tipo dominio > subdominio, las señas con significados del tipo subdominio > subdominio y las que se organizan en familias de señas. Se concluye que el español ha dejado una importante impronta en la creación léxica en LSP.

Resumo O objetivo do presente estudo é classificar os sinais inicializados na Língua de Sinais Peruana (LSP). Para isso, a pesquisa contou com a participação de um consultor Surdo peruano que, com base em seu julgamento gramatical como usuário nativo da LSP, identificou, a partir de um conjunto de dados, os sinais formados por inicialização, que foram posteriormente analisados pelo autor do estudo. Os resultados mostram que os sinais inicializados em LSP podem ser classificados com base em três critérios: 1) de acordo com o número de letras, são agrupados em duas grandes classes: os que representam uma letra e os que representam mais de uma letra; 2) de acordo com sua origem, são agrupados em duas grandes classes: os que se originam de outros sinais e os que não, e 3) de acordo com suas relações de significado, são divididos em seis classes: sinais que são casos de homonímia, sinais que são casos de sinonímia, sinais com significados do tipo subdomínio > domínio, sinais com significados do tipo domínio > subdomínio, sinais com significados do tipo subdomínio > subdomínio e aqueles que se organizam em famílias de sinais. Concluímos que o espanhol deixou uma marca importante na formação de palavras em LSP.

Abstract The aim of this study is to classify initialized signs in Peruvian Sign Language (LSP). For this purpose, a Peruvian Deaf consultant participated in the research, who, based on his grammatical judgment as a LSP native signer, identified, from a set of data, those signs that were created via initialization, which were subsequently analyzed by the author of this study. The results show these signs in LSP can be classified on the basis of three criteria: 1) according to their number of letters, they are grouped into two major classes, those representing one letter and those representing more than one letter; 2) according to their origin, they are grouped into two major classes, those originating from other signs and those that do not, and 3) according to their meaning relations, they are divided into six classes: initialized signs as cases of homonymy, initialized signs as cases of synonymy, initialized signs with meanings of the subdomain > domain type, initialized signs with meanings of the domain > subdomain type, initialized signs with meanings of the subdomain > subdomain type, and initialized signs that are organized in sign families. It is concluded that Spanish has left an important imprint on word-formation in LSP.

Resumo Objetivo Apresentar a tradução, adaptação transcultural e validação da Kogan’s Attitude toward Older People Scale (KAOP) para a língua portuguesa no Brasil. Métodos Pesquisa metodológica de tradução, adaptação transcultural e validação da escala Kogan sobre atitudes em relação ao idoso. Seguindo recomendações internacionais, a escala foi traduzida por três nativos brasileiros e posteriormente elaborada versão única por consenso considerando equivalências semânticas e culturais; sendo retro traduzida e avaliada por consultor nativo britânico para análise de similaridade. A versão final foi aplicada em trinta estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação na forma de pré-teste. Para validação do instrumento, foi realizado estudo transversal com 904 estudantes de graduação, incluindo cursos da área da saúde, obtendo-se o índice de Alfa Cronbach. Resultados Em 47% (16) dos itens houve exata similaridade entre as traduções e em 53% (18) as semelhanças prevaleceram em relação ao conteúdo, com poucas diferenças semânticas. Em relação ao pré-teste, a maioria dos estudantes tinha até 25 anos (60%), do sexo feminino (76,6%) e solteiros (70%), relatando adequada compreensão da versão em português, sem necessidade de alterações. A consistência interna (Alfa de Cronbach) da escala foi de 0,70. Conclusão O processo de tradução, adaptação transcultural e validação da escala Kogan da língua inglesa para o português do Brasil seguiu criteriosamente as etapas recomendadas na literatura. O instrumento resultante foi avaliado como compreensível e com boa consistência interna.

Abstract Objective To present the translation, cross-cultural adaptation and validation of the Kogan’s Attitude towards Older People Scale (KAOP) into Portuguese in Brazil. Methods Methodological research into the translation, cross-cultural adaptation and validation of the Kogan scale on attitudes towards the older adult. Following international recommendations, the scale was translated by three native Brazilians and then a single version was drawn up by consensus considering semantic and cultural equivalences; it was back-translated and evaluated by a native British consultant for similarity analysis. The final version was applied to thirty students regularly enrolled in undergraduate courses as a pre-test. To validate the instrument, a cross-sectional study was carried out with 904 undergraduate students, including health courses, and the Cronbach’s alpha index was obtained. Results In 47% (16) of the items there were exact similarities between the translations and in 53% (18) the similarities prevailed in terms of content, with few semantic differences. In relation to the pre-test, the majority of students were aged up to 25 (60%), female (76.6%) and single (70%), reporting adequate understanding of the Portuguese version, with no need for changes. The scale’s internal consistency (Cronbach’s alpha) was 0.70. Conclusion The process of translating, cross-culturally adapting and validating the Kogan scale from English into Brazilian Portuguese carefully followed the steps recommended in the literature. The resulting instrument was evaluated as comprehensible and with good internal consistency.

Resumen Objetivo Presentar la traducción, la adaptación transcultural y la validación de la Kogan’s Attitude toward Older People Scale (KAOP) para el idioma portugués de Brasil. Métodos Estudio metodológico de traducción, adaptación transcultural y validación de la escala Kogan sobre actitudes hacia personas mayores. De acuerdo con las recomendaciones internacionales, la escala fue traducida por tres personas nativas brasileñas y luego se elaboró una versión única por consenso, considerando equivalencias semánticas y culturales. Después, un consultor nativo británico realizó una retrotraducción para el análisis de similitud. Se aplicó la versión final a 30 estudiantes regulares de carreras universitarias en forma de prueba piloto. Para la validación del instrumento, se realizó un estudio transversal con 904 estudiantes universitarios, que incluyó carreras del área de la salud, y se obtuvo el índice Alfa Cronbach. Resultados En el 47 % de los ítems (16) hubo similitud exacta entre las traducciones y en el 53 % (18) las similitudes prevalecieron con relación al contenido, con pocas diferencias semánticas. Respecto a la prueba piloto, la mayoría de los estudiantes tenía 25 años como máximo (60 %), de sexo femenino (76,6 %) y solteros (70 %), quienes relataron una comprensión adecuada de la versión en portugués, sin necesidad de modificaciones. La consistencia interna (Alfa de Cronbach) de la escala fue de 0,70. Conclusión El proceso de traducción, adaptación cultural y validación de la escala Kogan del inglés al portugués de Brasil siguió de forma criteriosa las etapas recomendadas en la literatura. El instrumento resultante fue evaluado como comprensible y con buena consistencia interna.

Resumo Este artigo busca refletir, de modo retrospectivo, sobre experiências de consultoria ambiental para a produção de trabalhos técnicos, laudos e relatórios antropológicos sobre terras e populações indígenas (Tupiniquim e Guarani-Mbyá) no município de Aracruz, no Espírito Santo, em um contexto de proximidade e conflitos territoriais com grandes projetos de desenvolvimento. A ocasião oportuna de celebração da “festa da vitória” em 2007 possibilita ao antropólogo retornar a campo um ano após a aprovação e divulgação em audiências públicas desses documentos em um processo de licenciamento ambiental - dessa vez, contudo, desembaraçado de sua posição de consultor contratado. Observar os quadros da ação política em situação permitem compreender os resultados das lutas indígenas nas arenas públicas e, ao mesmo tempo, atribuir novos sentidos ao próprio trabalho técnico desenvolvido, refletindo sobre suas possíveis contribuições para a ampliação das terras indígenas demarcadas na região.

Resumen Este artículo busca reflexionar, retrospectivamente, sobre experiencias de consultoría ambiental para la producción de trabajos técnicos, informes y relatos antropológicos sobre tierras y poblaciones indígenas (Tupiniquim y Guarani-Mbyá) en el municipio de Aracruz, en Espírito Santo (Brasil), en un contexto de proximidad y conflictos territoriales con grandes proyectos de desarrollo. La ocasión oportuna de celebración de la “fiesta de la victoria” en 2007 permite al antropólogo regresar al campo un año después de la aprobación y publicación en audiencias públicas de estos documentos en un proceso de licenciamiento ambiental - esta vez, sin embargo, liberado de su cargo de consultor contratado. Observar los cuadros de la acción política en situación permite comprender los resultados de las luchas indígenas en las arenas públicas y, al mismo tiempo, atribuir nuevos significados al trabajo técnico desarrollado, reflexionando sobre sus posibles aportes a la ampliación de las tierras indígenas demarcadas en la región.

Abstract Objective To present the translation, cross-cultural adaptation and validation of the Kogan’s Attitude towards Older People Scale (KAOP) into Portuguese in Brazil. Methods Methodological research into the translation, cross-cultural adaptation and validation of the Kogan scale on attitudes towards the older adult. Following international recommendations, the scale was translated by three native Brazilians and then a single version was drawn up by consensus considering semantic and cultural equivalences; it was back-translated and evaluated by a native British consultant for similarity analysis. The final version was applied to thirty students regularly enrolled in undergraduate courses as a pre-test. To validate the instrument, a cross-sectional study was carried out with 904 undergraduate students, including health courses, and the Cronbach’s alpha index was obtained. Results In 47% (16) of the items there were exact similarities between the translations and in 53% (18) the similarities prevailed in terms of content, with few semantic differences. In relation to the pre-test, the majority of students were aged up to 25 (60%), female (76.6%) and single (70%), reporting adequate understanding of the Portuguese version, with no need for changes. The scale’s internal consistency (Cronbach’s alpha) was 0.70. Conclusion The process of translating, cross-culturally adapting and validating the Kogan scale from English into Brazilian Portuguese carefully followed the steps recommended in the literature. The resulting instrument was evaluated as comprehensible and with good internal consistency.

Resumo Objetivo Apresentar a tradução, adaptação transcultural e validação da Kogan’s Attitude toward Older People Scale (KAOP) para a língua portuguesa no Brasil. Métodos Pesquisa metodológica de tradução, adaptação transcultural e validação da escala Kogan sobre atitudes em relação ao idoso. Seguindo recomendações internacionais, a escala foi traduzida por três nativos brasileiros e posteriormente elaborada versão única por consenso considerando equivalências semânticas e culturais; sendo retro traduzida e avaliada por consultor nativo britânico para análise de similaridade. A versão final foi aplicada em trinta estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação na forma de pré-teste. Para validação do instrumento, foi realizado estudo transversal com 904 estudantes de graduação, incluindo cursos da área da saúde, obtendo-se o índice de Alfa Cronbach. Resultados Em 47% (16) dos itens houve exata similaridade entre as traduções e em 53% (18) as semelhanças prevaleceram em relação ao conteúdo, com poucas diferenças semânticas. Em relação ao pré-teste, a maioria dos estudantes tinha até 25 anos (60%), do sexo feminino (76,6%) e solteiros (70%), relatando adequada compreensão da versão em português, sem necessidade de alterações. A consistência interna (Alfa de Cronbach) da escala foi de 0,70. Conclusão O processo de tradução, adaptação transcultural e validação da escala Kogan da língua inglesa para o português do Brasil seguiu criteriosamente as etapas recomendadas na literatura. O instrumento resultante foi avaliado como compreensível e com boa consistência interna.

Resumen Objetivo Presentar la traducción, la adaptación transcultural y la validación de la Kogan’s Attitude toward Older People Scale (KAOP) para el idioma portugués de Brasil. Métodos Estudio metodológico de traducción, adaptación transcultural y validación de la escala Kogan sobre actitudes hacia personas mayores. De acuerdo con las recomendaciones internacionales, la escala fue traducida por tres personas nativas brasileñas y luego se elaboró una versión única por consenso, considerando equivalencias semánticas y culturales. Después, un consultor nativo británico realizó una retrotraducción para el análisis de similitud. Se aplicó la versión final a 30 estudiantes regulares de carreras universitarias en forma de prueba piloto. Para la validación del instrumento, se realizó un estudio transversal con 904 estudiantes universitarios, que incluyó carreras del área de la salud, y se obtuvo el índice Alfa Cronbach. Resultados En el 47 % de los ítems (16) hubo similitud exacta entre las traducciones y en el 53 % (18) las similitudes prevalecieron con relación al contenido, con pocas diferencias semánticas. Respecto a la prueba piloto, la mayoría de los estudiantes tenía 25 años como máximo (60 %), de sexo femenino (76,6 %) y solteros (70 %), quienes relataron una comprensión adecuada de la versión en portugués, sin necesidad de modificaciones. La consistencia interna (Alfa de Cronbach) de la escala fue de 0,70. Conclusión El proceso de traducción, adaptación cultural y validación de la escala Kogan del inglés al portugués de Brasil siguió de forma criteriosa las etapas recomendadas en la literatura. El instrumento resultante fue evaluado como comprensible y con buena consistencia interna.

Resumen Para lograr la objetividad en los procesos de consultoría, es importante que el deoísta (persona que practica el desarrollo organizacional) identifique y desarrolle una serie de competencias, entendiéndose como las actuaciones, que realiza el ser humano para resolver los problemas y que tienen relación su contexto, conocimientos y habilidades. Para este artículo, se considera el concepto de competencia desde un enfoque socioformativo, integrando por tres saberes: el ser (actitudes y valores), el hacer (habilidades procedimentales y técnicas) y el conocer (conceptos y teorías) en una perspectiva de mejora continua. Se invita al lector, a realizar una reflexionar sobre sus posibles áreas de mejora, y estrategias a desarrollar para su crecimiento como consultor.

Résumé Afin d’atteindre l’objectivité dans les processus de conseil, il est important que le déoiste (personne qui pratique le développement organisationnel)identifie et développe une série de compétences, comprises comme les actions que nous réalisons en tant qu’êtres humains pour résoudre des problèmes et qui sont liées à leur contexte, leurs connaissances et leurs compétences. Pour cet article, le concept de compétence est considéré à partir d’une approche socio-formative, intégrant trois types de savoirs : être (attitudes et valeurs), faire (habiletés procédurales et techniques) et savoir (concepts et théories) dans une perspective d›amélioration continue. . . Le lecteur est invité à réfléchir sur ses axes d›amélioration possibles et sur les stratégies à développer pour son épanouissement en tant que consultant.

Resumo Para alcançar a objetividade nos processos de consultoria, é importante que o deoísta (pessoa que pratica desenvolvimento organizacional) identifique e desenvolva uma série de competências, entendidas como as ações que realizamos como seres humanos para solucionar problemas e que estejam relacionadas ao seu contexto, conhecimentos e habilidades. Para este artigo, o conceito de competência é considerado a partir de uma abordagem socioformativa, integrando três tipos de conhecimento: o ser (atitudes e valores), o fazer (habilidades processuais e técnicas) e o saber (conceitos e teorias) numa perspetiva de melhoria contínua . O leitor é convidado a refletir sobre suas possíveis áreas de melhoria e estratégias a desenvolver para seu crescimento como consultor

Abstract In order to achieve objectivity in the consulting processes, it is important that the deoist (person who practices organizational development)identify and develop a series of competencies, understood as the actions that we carry out as human beings to solve problems and that are related to their context, knowledge and skills. For this article, the concept of competence is considered from a socio-formative approach, integrating three types of knowledge: being (attitudes and values), doing (procedural and technical skills) and knowing (concepts and theories) in a perspective of continuous improvement. The reader is invited to reflect on their possible areas for improvement, and strategies to develop for their growth as a consultant.

RESUMEN En el contexto de la selección de candidatos para diferentes posiciones en una empresa, es posible utilizar herramientas multicriterio, como el método CRITIC. De aquí que, el objetivo trazado fue aplicar el método CRITIC en la selección de candidatos a consultores empresariales de una casa consultora. Se desarrolló un estudio de tipo descriptivo, prospectivo, observacional y transversal para clasificar ocho candidatos que se postularon para puestos de trabajo. Los criterios de interés fueron la capacidad de análisis, la experiencia en consultorías y los conocimientos técnicos. Se empleó el método CRITIC para calcular los pesos de cada criterio y establecer un ranking de los candidatos. Como resultado se estableció un ranking en el cual el candidato 2 se posicionó en el primer lugar con un peso de 0.1971, seguido por el candidato 1 (0,1941), el candidato 5 (0,1920), el candidato 3 (0,1762), el candidato 8 (0,1502), el candidato 4 (0,0725), el candidato 7 (0,0337), y el candidato 6 (-0,0158). Se concluyó que en la selección de candidatos de la casa consultora estudiada y considerando que estaban en oferta dos plazas para el puesto de consultor empresarial, los resultados propusieron a los candidatos 2 y 1, en ese orden.

ABSTRACT In the context of selecting candidates for different positions in a company, it is possible to use multi-criteria tools, such as the CRITIC method. Hence, the objective was to apply the CRITIC method in the selection of candidates for business consultantsde of a consulting firm. A descriptive, prospective, observational and cross-sectional study was developed to classify eight candidates who applied for jobs. The criteria of interest were analytical skills, consulting experience and technical knowledge. The CRITIC method was used to calculate the weights of each criterion and establish a ranking of the candidates. As a result, a ranking was established in which candidate 2 was positioned in first place with a weight of 0.1971, followed by candidate 1 (0.1941), candidate 5 (0.1920), candidate 3 (0, 1762), candidate 8 (0.1502), candidate 4 (0.0725), candidate 7 (0.0337), and candidate 6 (-0.0158). It was concluded that in the selection of candidates from the consulting firm studied and considering that two positions were on offer for the position of business consultant, the results proposed candidates 2 and 1, in that order.

Resumen El propósito de este artículo es informar a Image Consultants cuáles son los elementos principales que afectan el desempeño positivo, efectivo y ágil del plan de Marketing en sus negocios. Además de indicar algunas formas de resolver estos desafíos. Hubo años de estudios en el área de Marketing y Comunicación, además de aplicaciones prácticas en el mundo de Image Consulting. Obtuve información y conocimiento a través de los resultados en mi negocio, de mis alumnos y aprendices, además de la investigación. Concentré los errores más comunes en tres pilares que llamaré la Tríada del Plan de Marketing. Son la falta de claridad, la falta de organización y la falta de habilidades. El mercado necesita Image Consultants, y su misión es hacer que te encuentren y quieran tus servicios, a través del Marketing.

Abstract The purpose of this article is to inform Image Consultants what are the main elements that affect the positive, effective and agile performance of the Marketing plan in their business. In this article are indicated some paths to these challenges. There were years of studies in the area of Marketing and Communication, in addition to practical applications in the world of Image Consulting. Acquire information and knowledge through the results in business, from students and mentors, in addition to research. Focus on the most common mistakes in three pillars that will be called the Marketing Plan Triad. They are, lack of clarity, lack of organization and lack of skills. The market is in need of Image Consultants, and your mission to help people find and want your service, through Marketing.

Resumo O intuito desse artigo é informar aos Consultores de Imagem quais são os principais elementos que afetam o desempenho positivo, efetivo e ágil do plano de Marketing em seus negócios. Assim como indicar alguns caminhos para sanar esses desafios. Foram anos de estudos na área de Marketing e Comunicação, além de aplicações práticas no mundo da Consultoria de Imagem. Adquiri informações e conhecimento por meio dos resultados no meu negócio, dos meus alunos e mentorandos, além de pesquisas. Concentrei os erros mais comuns em três pilares que irei chamar de Tríade do Plano de Marketing. São eles, a falta de Clareza, falta de Organização e a falta de Habilidades. O mercado está precisando de Consultores de Imagem, e a sua missão é fazê-los lhe encontrar e querer seus serviços, por meio do Marketing.

Resumen Este año, debido a la pandemia y al aislamiento social, todos debieron reinventarse y cualquiera que no se haya adaptado a la atención en línea puede haber nadado y nadado, pero murió en la playa. En este escenario, ¿cómo puede un consultor de imágenes especializado en coloración personal, que en la mayoría de los casos exige un servicio personalizado cara a cara, tanto para la cuestión de la luz como para la metodología de prueba en sí, puede actuar de forma remota y hacer sus llamadas en línea? Existen algunas herramientas que pueden ayudar, como el análisis de contraste, la orientación sobre la combinación de colores e impresiones y la simbología del color. De eso se trata este artículo.

Abstract This year, due to the covid pandemic and social isolation, everyone needed to reinvent themselves and anyone who has not adapted to online care may have swum and swam, but died on the beach. In this scenario, how can an image consultant specializing in personal coloring - which most of the time demands a personalized face to face service, both for the question of light and for the test methodology itself - can act remotely and make your calls online? There are some tools that can help, such as contrast analysis, guidance on combining colors and prints, and color symbology. That is what this article is about.

Resumo Este ano, por conta da pandemia de covid e do isolamento social, todo mundo precisou se reinventar e quem não se adaptou ao atendimento online pode ter nadado e nadado, mas morreu na praia. Neste cenário, como uma consultora de imagem especializada em coloração pessoal -que demanda na maioria das vezes um atendimento personalizado face a face, tanto pela questão da luz quanto pela metodologia do teste em si- pode atuar à distância e fazer seus atendimentos online? Existem algumas ferramentas que podem ajudar, como a análise do contraste, a orientação sobre combinação de cores e estampas e a simbologia das cores. É disso que se trata este artigo.

Resumen El propósito de este artículo es definir los estándares de sostenibilidad de la industria que prevalecen en la industria de consultoría de imagen para ayudarlo a cumplir con esos estándares y obtener éxito en su profesión de consultoría de imagen. Nunca es demasiado tarde para comenzar a trabajar en el valor de marca de su negocio y llevarlo a los estándares más altos que prevalecen en la industria. Image Consulting se trata de hacer crecer su negocio a través de ideas brillantes y herramientas adecuadas. Como consultor de imagen, deje que su imagen refleje su lado extraordinario. En este artículo compartiremos la experiencia práctica de profesionales de la imagen exitosos de la industria con los lectores para dar una idea realista de su viaje de principio a fin, ayudándole a desarrollar su propio negocio. Este artículo tiene como objetivo ayudar a los lectores a comprender los dilemas y la dinámica del mercado y trabajar para promover un negocio sostenible. También compartiremos varias opciones de negocios y opciones para construir su negocio a su alrededor.

Abstract The purpose of this article is to define the Industry sustainability standards prevailing in the Image Consulting Industry to help you meet up to those standards and gain success in your Image consulting profession. It’s never too late to start working on the Brand value of your Business and bring it up to the highest standards prevailing in the industry. Image Consulting is about growing your Business through brilliant ideas and right tools. As an Image Consultant, Let your Image reflect the extraordinary side of you. In this article we will share hands on experience of successful Image professionals from the industry with the readers to give a realistic glimpse of their journey from start to finish, helping you develop your own business. This article aims at helping the readers understand the dilemmas and dynamics of the market and work towards promoting a sustainable Business. We will also be sharing various Business options and choices to build your business around it.

Resumo O objetivo deste artigo é definir os padrões de sustentabilidade do setor prevalecentes no setor de consultoria de imagem para ajudá-lo a cumprir esses padrões e obter sucesso em sua profissão de consultor de imagem. Nunca é tarde para começar a trabalhar no valor da marca da sua empresa e eleválo aos mais altos padrões prevalecentes no setor. A Image Consulting trata do crescimento de seus negócios por meio de idéias brilhantes e ferramentas certas. Como consultor de imagem, deixe sua imagem refletir seu lado extraordinário. Neste artigo, compartilharemos a experiência prática de profissionais de imagem de sucesso da indústria com os leitores para fornecer uma visão realista de sua jornada do início ao fim, ajudando você a desenvolver seu próprio negócio. Este artigo tem como objetivo ajudar os leitores a entender os dilemas e dinâmicas do mercado e trabalhar para promover um negócio sustentável. Também compartilharemos várias opções e opções de negócios para criar seus negócios em torno dele.

ABSTRACT Objective: Identify the librarian presence in dentistry systematic reviews. The primary outcome was the frequency and role of librarian presence. The secondary outcomes were to assess whether there are differences regarding impact factor, strategy availability, number of databases, and registration of protocol, in the systematic reviews that included or not a librarian. Methods: It were included systematic reviews in dentistry, in English, published in dental journals, indexed from July 1st, 2018 to July 1st, 2019 available on MEDLINE/PubMed. For statistical analysis, the T-test and Pearson's chi-squared test were used. The significance level was 5%. Results: Among 280 included studies 14% systematic reviews mention librarian participation, 9% as consultants and 5% as co-authors. There was no statistical difference for impact factor (p=0.928) outcomes, search strategy available (p=0.850), and number of database (p=0.240) among the studies that had or not the presence of the librarian. The number of systematic reviews registered was higher when the librarian was present. The databases mentioned more frequently were MEDLINE, Cochrane, and Embase. Conclusion: The frequency of librarian participation in the included systematic reviews was 14%. The most frequent participation was as consultants. Systematic reviews with a librarian on the team were associated with more protocol registration.

RESUMO Objetivo: Identificar a presença do bibliotecário em revisões sistemáticas de odontologia. E ainda se há diferenças em relação ao fator de impacto, disponibilidade da estratégia de busca, número de bases de dados pesquisadas e registro do protocolo nas revisões sistemáticas que contaram ou não com um bibliotecário. Métodos: Foram incluídas revisões sistemáticas de odontologia, em inglês, publicadas em periódicos odontológicos, indexadas de 1º de julho de 2018 a 1º de julho de 2019, no MEDLINE/PubMed. Para análise estatística, foram utilizados o teste t e o teste qui-quadrado de Pearson. O nível de significância foi de 5%. Resultados: Das 280 revisões incluídas, 14% mencionam a participação de bibliotecários, 9% como consultores e 5% como coautores. Não houve diferença estatística para fator de impacto (p = 0,928), estratégia de busca (p = 0,850) e número de bases de dados (p = 0,240). A participação do bibliotecário foi associada ao registro do protocolo das revisões. As bases de dados mencionadas com mais frequência foram MEDLINE, Cochrane e Embase. Conclusão: A frequência de participação do bibliotecário nas revisões sistemáticas incluídas foi de 14%, sendo consultor o papel mais frequente. As revisões sistemáticas com bibliotecário na equipe foram associadas a mais registros de protocolo.

RESUMO Objetivo. Avaliar as estruturas da legislação relativas à vacinação em crianças no Caribe de língua inglesa e holandesa e propor um modelo de legislação para os países caribenhos. Métodos. Este estudo incluiu uma pesquisa relativa à exigência legal em 22 países e territórios do Caribe de vacinação para admissão em escolas, alocações orçamentárias, sanções ou isenções. Um consultor jurídico realizou ampla pesquisa e análise da legislação relativa à vacinação em 13 países/territórios do Caribe. Uma análise comparativa da legislação referente a cinco temas – estrutura legislativa, vacinação obrigatória, cronograma nacional de imunização, sanções e isenções – formou a base para o modelo de legislação proposto. Resultados. Entre os 22 países/territórios caribenhos, 17 (77%) tinham legislação que exigia a vacinação; em 16 (94%), a vacinação era obrigatória para admissão na escola; 8 (47%) tinham orçamento exclusivo para programas de imunização; e em 13 (76%), a legislação não contemplava cronogramas nacionais. Com relação à fonte da legislação, seis (35%) países usavam a legislação de educação; oito, (47%) a Legislação de Saúde Pública; e cinco (29%), legislação de vacinação independente. Três países/territórios - Jamaica, Montserrat e Santa Lúcia - tinham regulamentações para imunização. Dos 17 países com legislação, 12 (71%) incluíam sanções e 10 (59%) permitiam isenções por crenças médicas ou religiosas/filosóficas. Conclusões. Diversos países do Caribe estabelecem que não vacinar uma criança é violação da lei. Ao resumir as estruturas de legislação existentes e as abordagens da imunização no Caribe, a análise orienta os formuladores de políticas a realizar mudanças efetivas na legislação de imunização em seus próprios países.

RESUMEN Objetivo. Evaluar los marcos legislativos relativos a la vacunación infantil en el Caribe de habla inglesa y neerlandesa y proponer un modelo de marco legislativo para los países del Caribe. Métodos. En este estudio se incluyó una encuesta en 22 países y territorios del Caribe sobre los requisitos legales de vacunación para el ingreso escolar, asignaciones presupuestarias, sanciones o exenciones. Un consultor jurídico realizó una búsqueda y un análisis exhaustivos de la legislación relativa a la vacunación en 13 países y territorios del Caribe. Un análisis comparativo de la legislación dividido en cinco temas (estructura legislativa, vacunación obligatoria, calendario nacional de vacunación, sanciones y exenciones) formó la base del modelo de legislación propuesto. Resultados. Entre los 22 países y territorios del Caribe, 17 (77%) contaban con leyes sobre vacunación obligatoria, 16 (94%) exigían la vacunación para el ingreso escolar, 8 (47%) tenían un presupuesto dedicado a los programas de vacunación y 13 (76%) no disponían de calendarios nacionales estipulados por ley. Entre las fuentes de la legislación, seis países y territorios (35%) empleaban la ley de educación, ocho (47%) la ley de salud pública y cinco (29%) una ley independiente de vacunación. Tres países y territorios —Jamaica, Montserrat y Santa Lucía— disponían de regulaciones sobre vacunación. Doce (71%) de los 17 países con legislación tenían sanciones y 10 (59%) permitían exenciones por creencias médicas o religiosas o filosóficas. Conclusiones. Varios países del Caribe han tipificado como delito el no vacunar a un niño o niña. Al resumir los enfoques y marcos legislativos existentes para la vacunación en el Caribe, este análisis ofrece orientaciones a los responsables de formular las políticas para que realicen modificaciones efectivas en la legislación relativa a la vacunación en sus propios países.

ABSTRACT Objective. To assess the legislative frameworks concerning childhood vaccination in the English- and Dutch-speaking Caribbean and propose a model legislative framework for Caribbean countries. Methods. This study included a survey of 22 countries and territories in the Caribbean regarding legal vaccination mandates for school entry, budget allocations, sanctions, or exemptions. A legal consultant conducted a comprehensive search and analysis of legislation regarding vaccination among 13 Caribbean countries/territories. A comparative analysis of the legislation under five themes—legislative structure, mandatory vaccination, national immunization schedule, sanctions, and exemptions—formed the basis for the proposed model legislation. Results. Among the 22 Caribbean countries/territories, 17 (77%) had legislation mandating vaccination, 16 (94%) mandated vaccination for school entry, 8 (47%) had a dedicated budget for immunization programs, and 13 (76%) had no legislated national schedules. The source of legislation includes six (35%) using the Education Act, eight (47%) the Public Health Act, and five (29%) a free-standing Vaccination Act. Three countries/territories—Jamaica, Montserrat, and Saint Lucia—had immunization regulations. In 12 (71%) of the 17 countries with legislation, sanctions were included, and 10 (59%) permitted exemptions for medical or religious/philosophical beliefs. Conclusions. Several countries in the Caribbean have made failure to vaccinate a child an offense. By summarizing the existing legislative frameworks and approaches to immunization in the Caribbean, the analysis guides policymakers in making effective changes to immunization legislation in their own countries.

Abstract Objective: to investigate the motivations, profile and skills of the individual who chooses to undertake; promote reflection about the entrepreneur's position in the face of a major crisis; and seek an answer to the question: Is digital influencer to be an entrepreneur? Methodology/Approach: teaching case. Main results: in the “teaching notes”, discussions are suggested on entrepreneurship itself, the use of the business model and the internationalization of small companies. Theoretical and methodological contributions: the structure of the case contributes methodologically to the dynamics in the classroom, constituting one more tool for learning the subject in question. Relevance/originality: the case is relevant because it shows the story of an entrepreneur (Breno) who, after realizing his dream and creating a promising business (a travel agency), as a result of a major crisis (Covid-19, lockdown and its impact on the travel industry, as well as the depression and feeling of impotence generated by it), needs to reinvent himself professionally (becoming a successful online consultant for entrepreneurs). With the end of the pandemic and the resumption of business, the impasse arises: Remain as a digital influencer or reactivate the old company (since tourism has grown again)? Social contributions to management: the case shows the reality of the entrepreneur in Brazil and raises questions about the regulation of the digital influencer profession.

Resumo Objetivo: investigar as motivações, o perfil e as competências do indivíduo que escolhe empreender; promover a reflexão acerca do posicionamento do empreendedor perante uma grande crise; e buscar resposta para a questão: ser digital influencer é ser empreendedor? Metodologia/Abordagem: caso de ensino. Principais resultados: nas “notas de ensino”, são sugeridas discussões sobre o empreendedorismo, propriamente dito, o uso do modelo de negócio e a internacionalização de pequenas empresas. Contribuições teórico metodológicas: a própria estrutura do caso contribui metodologicamente para a dinâmica em sala de aula, constituindo-se uma ferramenta a mais de aprendizagem do assunto em questão. Relevância/originalidade: o caso é relevante porque retrata a história de um empreendedor (Breno) que, após realizar seu sonho e criar um negócio promissor (uma agência de viagens), em decorrência de uma grande crise (Covid-19, lockdown e seu impacto no segmento de viagens, bem como a depressão e sentimento de impotência por ela gerados), precisa se reinventar profissionalmente (tornando-se um bem-sucedido consultor on-line para empreendedores). Com o fim da pandemia e a retomada dos negócios, surge o impasse: permanecer como digital influencer ou reativar a antiga empresa (pois o turismo voltou a crescer)? Contribuições sociais para a gestão: o caso retrata a realidade do empreendedor no Brasil e traz questionamentos sobre a regulamentação da profissão de digital influencer.

Abstract: Eileen Gray’s limited architectural production and her non-academic architectural self-training in architecture have contributed to questioning her role in the authorship of the E.1027, a house designed collaboratively with Jean Badovici, architect and director of the journal L’Architecture Vivante. This article compares the architectural language of the E.1027 house with other projects and works carried out by Eileen Gray alone. Analogies and influences in her work are analysed; an architectural avant-garde at the onset of modernity that she reinterpreted under her attentive critical eye. This methodology has allowed us to identify the most relevant features of her architecture in addition to proof her leading role in the design of the E.1027, thus relegating Badovici’s role to that of a technical consultant, a mentor and a critical advisor. The complex spatial density, her particular understanding of the relationships between place, architecture and equipment, confirm our hypothesis supported by objective traces that may avoid the recurring questioning of her authorship accentuating her talent as a pioneer of modernity.

Resumen: La escasa producción arquitectónica de Eileen Gray y su aprendizaje autodidacta, ajeno al ámbito académico, han contribuido a cuestionar su protagonismo en el proyecto de la vivienda E.1027, realizado junto a Jean Badovici, arquitecto y director de la revista L’Architecture Vivante. Esta investigación compara su lenguaje arquitectónico con el de otros de sus proyectos desarrollados en solitario. Se abordan paralelismos e influencias de su obra con aquella modernidad temprana que ella reinterpretaba siempre con una mirada crítica. Dichas comparaciones permiten identificar las cualidades más relevantes de su arquitectura, además de demostrar su protagonismo en el diseño de la E.1027 y relegar a Badovici al papel de consultor técnico, mentor y asesor crítico. La compleja densidad espacial y las relaciones entre lugar, arquitectura y equipamiento se muestran como huellas objetivas para confirmar esta hipótesis y valorar la importancia de su talento como pionera de la modernidad.