Resumo Este estudo objetivou analisar quais são as práticas colaborativas na política “Global Strategy to Accelerate the Elimination of Cervical Cancer as a Public Health Problem”, valendo-se dos insights oferecidos pelos critérios SMART gerados pelo ChatGPT. Trata-se de um estudo qualitativo e exploratório, com análise documental. O ChatGPT gerou critérios Específicos, Mensuráveis, Atingíveis, Relevantes e Temporizados (SMART) a partir do documento, analisados pelo método de análise indutiva de conteúdo em três etapas. Identificou-se cinco categorias: metas mensuráveis, monitoramento assistencial, tecnologia como aliada, alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e práticas colaborativas para expansão educacional. Devem-se cumprir ações de rastreio, diagnóstico e tratamento até 2030 em países subdesenvolvidos, em consonância com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

Abstract This study aimed to analyze the collaborative practices within the policy “Global Strategy to Accelerate the Elimination of Cervical Cancer as a Public Health Problem,” using insights offered by the SMART criteria generated by ChatGPT. It is a qualitative and exploratory study based on document analysis. ChatGPT generated Specific, Measurable, Achievable, Relevant, and Time-bound (SMART) criteria from the document, which were analyzed using a three-step inductive content analysis method. Five categories were identified: measurable goals, healthcare monitoring, technology as an ally, alignment with the Sustainable Development Goals, and collaborative practices for educational expansion. Screening, diagnosis, and treatment actions must be implemented by 2030 in underdeveloped countries, in accordance with the Sustainable Development Goals.

Resumen Este estudio tuvo como objetivo analizar cuáles son las prácticas colaborativas en la política “Estrategia Global para Acelerar la Eliminación del Cáncer de Cuello Uterino como Problema de Salud Pública”, utilizando los aportes ofrecidos por los criterios SMART generados por ChatGPT. Se trata de un estudio cualitativo y exploratorio, con análisis documental. ChatGPT generó criterios Específicos, Medibles, Alcanzables, Relevantes y con un Tiempo definido (SMART) a partir del documento, los cuales fueron analizados mediante el método de análisis de contenido inductivo en tres etapas. Se identificaron cinco categorías: metas medibles, monitoreo asistencial, la tecnología como aliada, alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y prácticas colaborativas para la expansión educativa. Se deben cumplir acciones de tamizaje, diagnóstico y tratamiento hasta el año 2030 en países subdesarrollados, en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Resumen Este estudio tuvo como objetivo analizar cuáles son las prácticas colaborativas en la política “Estrategia Global para Acelerar la Eliminación del Cáncer de Cuello Uterino como Problema de Salud Pública”, utilizando los aportes ofrecidos por los criterios SMART generados por ChatGPT. Se trata de un estudio cualitativo y exploratorio, con análisis documental. ChatGPT generó criterios Específicos, Medibles, Alcanzables, Relevantes y con un Tiempo definido (SMART) a partir del documento, los cuales fueron analizados mediante el método de análisis de contenido inductivo en tres etapas. Se identificaron cinco categorías: metas medibles, monitoreo asistencial, la tecnología como aliada, alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y prácticas colaborativas para la expansión educativa. Se deben cumplir acciones de tamizaje, diagnóstico y tratamiento hasta el año 2030 en países subdesarrollados, en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Abstract This study aimed to analyze the collaborative practices within the policy “Global Strategy to Accelerate the Elimination of Cervical Cancer as a Public Health Problem,” using insights offered by the SMART criteria generated by ChatGPT. It is a qualitative and exploratory study based on document analysis. ChatGPT generated Specific, Measurable, Achievable, Relevant, and Time-bound (SMART) criteria from the document, which were analyzed using a three-step inductive content analysis method. Five categories were identified: measurable goals, healthcare monitoring, technology as an ally, alignment with the Sustainable Development Goals, and collaborative practices for educational expansion. Screening, diagnosis, and treatment actions must be implemented by 2030 in underdeveloped countries, in accordance with the Sustainable Development Goals.

Resumo Este estudo objetivou analisar quais são as práticas colaborativas na política “Global Strategy to Accelerate the Elimination of Cervical Cancer as a Public Health Problem”, valendo-se dos insights oferecidos pelos critérios SMART gerados pelo ChatGPT. Trata-se de um estudo qualitativo e exploratório, com análise documental. O ChatGPT gerou critérios Específicos, Mensuráveis, Atingíveis, Relevantes e Temporizados (SMART) a partir do documento, analisados pelo método de análise indutiva de conteúdo em três etapas. Identificou-se cinco categorias: metas mensuráveis, monitoramento assistencial, tecnologia como aliada, alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e práticas colaborativas para expansão educacional. Devem-se cumprir ações de rastreio, diagnóstico e tratamento até 2030 em países subdesenvolvidos, em consonância com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

RESUMEN Objetivos: analizar los desenlaces clínicos en recién nacidos de mujeres embarazadas con COVID-19. Métodos: revisión integradora realizada en PubMed, Web of Knowledge, SCOPUS, CINHAL; se obtuvieron 2.111 estudios y 8 artículos conformaron la muestra final. Resultados: los desenlaces clínicos en neonatos de mujeres embarazadas positivas para COVID-19 se clasificaron según las siguientes categorías: a) contaminación por COVID-19, reportada en el 62,5% de los estudios; b) alta hospitalaria debido a mejoría, mencionada en el 37,5% de los artículos; c) fallecimiento, representando casos raros en el 25% de la muestra. La complicación gestacional más prevalente fue la prematuridad, mencionada en el 75% de los estudios. Esta complicación se observó debido a casos de rotura prematura de membranas y desprendimiento de placenta. Conclusiones: a pesar del conocimiento del comportamiento asintomático y levemente sintomático en los recién nacidos, es importante continuar la búsqueda de nuevos datos clínicos, ya que este público presenta reacciones inciertas a la infección por el SARS-CoV-2.

RESUMO Objetivos: analisar desfechos clínicos em recém-nascidos de mulheres grávidas com COVID-19. Métodos: revisão integrativa realizada no PubMed, Web of Knowledge, SCOPUS, CINHAL; foram obtidos 2.111 estudos, e 8 artigos compuseram a amostra final. Resultados: os desfechos clínicos em neonatos de mulheres grávidas positivas para COVID-19 foram classificados de acordo com as seguintes categorias: a) contaminação por COVID-19, relatada em 62,5% dos estudos; b) alta hospitalar devido à melhora, mencionada em 37,5% dos artigos; c) óbito, representando casos raros em 25% da amostra. A complicação gestacional mais prevalente foi prematuridade, mencionada em 75% dos estudos. Essa complicação foi observada devido a casos de ruptura prematura de membranas e descolamento de placenta. Conclusões: apesar do conhecimento do comportamento assintomático e levemente sintomático em neonatos, é importante continuar a busca por novos dados clínicos, pois esse público apresenta reações incertas à infecção por SARS-CoV-2.

ABSTRACT Objectives: to analyze clinical outcomes in newborns of pregnant women with COVID-19. Methods: integrative review conducted in PubMed, Web of Knowledge, SCOPUS, CINHAL; 2,111 studies were obtained, and 8 articles comprised the final sample. Results: clinical outcomes in neonates of pregnant women positive for COVID-19 were classified according to the following categories: a) contamination by COVID-19, reported in 62.5% of the studies; b) hospital discharge due to improvement, mentioned in 37.5% of the articles; c) death, representing rare cases in 25% of the sample. The most prevalent gestational complication was prematurity, mentioned in 75% of the studies. This complication has been observed due to cases of premature rupture of membranes and placental abruption. Conclusions: despite the knowledge of asymptomatic and mildly symptomatic behavior in neonates, it is important to continue the search for new clinical data, as this public has uncertain reactions to SARS-CoV-2 infection.

Objetivou-se discutir trajetórias de aprendizagem situadas na reabilitação social em Comunidades de Prática (CoP) presenciais e on-line para pessoas com estomia. Foi realizada uma revisão narrativa compreensiva com linha temporal aberta e amostragem de 18 artigos internacionais. A interpretação culminou nos pilares conceituais da CoP em saúde partindo de identidades e trajetórias rumo à participação central, à perificidade legítima e à reificação; transferência educacional em cenários presenciais e on-line com artefatos; exemplos e dilemas de implantação de designers ou arranjos colaborativos para diversos tipos de adoecimento e premência da avaliação interprofissional da trajetória; e, por fim, sabendo da existência das comunidades éticas, foram propostos subsídios para comunidades de prática destinadas às pessoas com estomias no Sistema Único de Saúde, tencionando a participação social-cuidativa e a reabilitação.

El objetivo fue discutir sobre trayectorias de aprendizaje situado para la rehabilitación social en Comunidades de Práctica (CoP) presenciales y online para personas con estomia. Se desempeñó una revisión narrativa comprensiva con línea de tiempo abierta para el muestreo de 18 artículos internacionales. La interpretación culminó en los pilares conceptuales de la CoP en salud, partiendo de las identidades y trayectorias rumbo a la participación central, perificidad legítima y reificación. Transferencia educativa en escenarios presenciales y online con artefactos, ejemplos y dilemas de implantación de diseñadores o arreglos colaborativos para diversos tipos de enfermedad y la urgencia de la evaluación interprofesional de la trayectoria y, finalmente, conociendo la existencia de las comunidades éticas, se propusieron subsidios para comunidades de práctica destinadas a las personas con estomias en el Sistema Brasileño de Salud, con la intención de la participación social-cuidadora y la rehabilitación.

The objective was to discuss situated learning trajectories for social rehabilitation in face-to-face and online Communities of Practice (CoP) for people with a stoma. A comprehensive narrative review was carried out with an open timeline, with a sample of 18 international articles. The interpretation culminated in the conceptual pillars of the healthcare CoP, starting from identities and trajectories towards central participation, legitimate peripherality and reification; educational transfer in face-to-face and online settings with artifacts; examples and dilemmas of implementing collaborative designs or arrangements for different types of illness and the urgency of an interprofessional evaluation of the trajectory; finally, knowing about the existence of ethical communities, subsidies were proposed for communities of practice targeted at people with a stoma in the Brazilian National Health System, aiming at social-care participation and rehabilitation.

ABSTRACT Objectives: to analyze clinical outcomes in newborns of pregnant women with COVID-19. Methods: integrative review conducted in PubMed, Web of Knowledge, SCOPUS, CINHAL; 2,111 studies were obtained, and 8 articles comprised the final sample. Results: clinical outcomes in neonates of pregnant women positive for COVID-19 were classified according to the following categories: a) contamination by COVID-19, reported in 62.5% of the studies; b) hospital discharge due to improvement, mentioned in 37.5% of the articles; c) death, representing rare cases in 25% of the sample. The most prevalent gestational complication was prematurity, mentioned in 75% of the studies. This complication has been observed due to cases of premature rupture of membranes and placental abruption. Conclusions: despite the knowledge of asymptomatic and mildly symptomatic behavior in neonates, it is important to continue the search for new clinical data, as this public has uncertain reactions to SARS-CoV-2 infection.

RESUMO Objetivos: analisar desfechos clínicos em recém-nascidos de mulheres grávidas com COVID-19. Métodos: revisão integrativa realizada no PubMed, Web of Knowledge, SCOPUS, CINHAL; foram obtidos 2.111 estudos, e 8 artigos compuseram a amostra final. Resultados: os desfechos clínicos em neonatos de mulheres grávidas positivas para COVID-19 foram classificados de acordo com as seguintes categorias: a) contaminação por COVID-19, relatada em 62,5% dos estudos; b) alta hospitalar devido à melhora, mencionada em 37,5% dos artigos; c) óbito, representando casos raros em 25% da amostra. A complicação gestacional mais prevalente foi prematuridade, mencionada em 75% dos estudos. Essa complicação foi observada devido a casos de ruptura prematura de membranas e descolamento de placenta. Conclusões: apesar do conhecimento do comportamento assintomático e levemente sintomático em neonatos, é importante continuar a busca por novos dados clínicos, pois esse público apresenta reações incertas à infecção por SARS-CoV-2.

RESUMEN Objetivos: analizar los desenlaces clínicos en recién nacidos de mujeres embarazadas con COVID-19. Métodos: revisión integradora realizada en PubMed, Web of Knowledge, SCOPUS, CINHAL; se obtuvieron 2.111 estudios y 8 artículos conformaron la muestra final. Resultados: los desenlaces clínicos en neonatos de mujeres embarazadas positivas para COVID-19 se clasificaron según las siguientes categorías: a) contaminación por COVID-19, reportada en el 62,5% de los estudios; b) alta hospitalaria debido a mejoría, mencionada en el 37,5% de los artículos; c) fallecimiento, representando casos raros en el 25% de la muestra. La complicación gestacional más prevalente fue la prematuridad, mencionada en el 75% de los estudios. Esta complicación se observó debido a casos de rotura prematura de membranas y desprendimiento de placenta. Conclusiones: a pesar del conocimiento del comportamiento asintomático y levemente sintomático en los recién nacidos, es importante continuar la búsqueda de nuevos datos clínicos, ya que este público presenta reacciones inciertas a la infección por el SARS-CoV-2.

RESUMO Introdução: O diagnóstico de câncer infantil gera medo, angústia e sofrimento para pacientes e suas famílias, impactando negativamente a comunicação e a adesão ao tratamento. Materiais educativos validados podem melhorar a compreensão e a participação ativa no cuidado. Objetivo: Validar o conteúdo do livro educativo "Guia Beabá do Câncer" sob a perspectiva de crianças, adolescentes, famílias e profissionais da saúde. Método: Estudo metodológico de validação de conteúdo utilizando o método Suitability Assessment of Materials (SAM) para avaliar a adequação do material em seis categorias (conteúdo, linguagem, ilustração, apresentação, motivação e adaptação cultural) e indicadores da experiência do usuário. Os dados foram coletados virtualmente, via Adobe Sign, e analisados no software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), utilizando-se indicadores como clareza, vocabulário, atratividade e usabilidade. Resultados: Participaram do estudo 12 crianças e adolescentes, 20 familiares e 29 profissionais da saúde. O material foi validado com escores de 100% pelas crianças e adolescentes, 98,4% pelos familiares e 97,6% pelos profissionais de saúde, superando os escores mínimos de 40% e 60%, necessários para considerar o material adequado ou superior ao adequado. Foram feitas sugestões de melhorias nas áreas de clareza e vocabulário, especialmente para públicos com menor letramento em saúde. Conclusão: O "Guia Beabá do Câncer" foi validado como uma ferramenta adequada para a educação em saúde de crianças em tratamento oncológico e seus familiares. Estudos futuros são recomendados para avaliar o impacto do guia na prática clínica e na melhoria da adesão ao tratamento.

ABSTRACT Introduction: The diagnosis of childhood cancer brings fear, distress, and suffering to patients and their families, negatively impacting communication and treatment adherence. Validated educational materials can improve understanding and active participation in care. Objective: To validate the content of the educational book "The ABC of Cancer Guide" from the perspective of children, adolescents, families, and healthcare professionals. Method: Methodological study of content validation using the Suitability Assessment of Materials (SAM) method to evaluate material adequacy in six categories (content, language, illustration, presentation, motivation, and cultural adaptation) and indicators of user's experience. Data were collected virtually via Adobe Sign and analyzed with the software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), applying indicators as clarity, vocabulary, attractiveness, and usability. Results: The study enrolled 12 children and adolescents, 20 family members, and 29 healthcare professionals. The material was validated with scores of 100% by children and adolescents, 98.4% by family members, and 97.6% by healthcare professionals, exceeding the minimum scores of 40% and 60% required to rate the material as adequate or superior. Suggestions for improvement of clarity and vocabulary were made, particularly for audiences with lower health literacy. Conclusion: "The ABC of Cancer Guide" was validated as an appropriate tool for health education for children undergoing cancer treatment and their families. Future studies are recommended to evaluate the guide's impact on clinical practice and improvement of treatment adherence.

RESUMEN Introducción: El diagnóstico de cáncer infantil genera miedo, angustia y sufrimiento para los pacientes y sus familias, impactando negativamente en la comunicación y la adhesión al tratamiento. Los materiales educativos validados pueden mejorar la comprensión y la participación más activa en el cuidado. Objetivo: Validar el contenido del libro educativo "Guía de la A a la Z del Cáncer" desde la perspectiva de niños, adolescentes, familias y profesionales de la salud. Método: Estudio metodológico de validación de contenido utilizando el método Suitability Assessment of Materials (SAM) para evaluar la adecuación del material en seis categorías (contenido, lenguaje, ilustración, presentación, motivación y adaptación cultural) e indicadores de la experiencia del usuario. Los datos se recopilaron de forma virtual a través de Adobe Sign y se analizaron con el software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), utilizando indicadores como claridad, vocabulario, atractivo y usabilidad. Resultados: En el estudio participaron 12 niños y adolescentes, 20 familiares y 29 profesionales de la salud. El material fue validado con puntuaciones del 100% por niños y adolescentes, 98,4% por familiares y 97,6% por profesionales de la salud, superando los puntajes mínimos de 40% y 60% necesarios para considerar el material adecuado o superiormente adecuado. Se realizaron sugerencias de mejora en las áreas de claridad y vocabulario, especialmente para públicos con menor alfabetización en salud. Conclusión: La "Guía de la A a la Z del Cáncer" fue validada como una herramienta adecuada para la educación en salud de niños en tratamiento oncológico y sus familias. Se recomiendan futuros estudios para evaluar el impacto de la guía en la práctica clínica y en la mejora de la adherencia al tratamiento.

The objective was to discuss situated learning trajectories for social rehabilitation in face-to-face and online Communities of Practice (CoP) for people with a stoma. A comprehensive narrative review was carried out with an open timeline, with a sample of 18 international articles. The interpretation culminated in the conceptual pillars of the healthcare CoP, starting from identities and trajectories towards central participation, legitimate peripherality and reification; educational transfer in face-to-face and online settings with artifacts; examples and dilemmas of implementing collaborative designs or arrangements for different types of illness and the urgency of an interprofessional evaluation of the trajectory; finally, knowing about the existence of ethical communities, subsidies were proposed for communities of practice targeted at people with a stoma in the Brazilian National Health System, aiming at social-care participation and rehabilitation.

Objetivou-se discutir trajetórias de aprendizagem situadas na reabilitação social em Comunidades de Prática (CoP) presenciais e on-line para pessoas com estomia. Foi realizada uma revisão narrativa compreensiva com linha temporal aberta e amostragem de 18 artigos internacionais. A interpretação culminou nos pilares conceituais da CoP em saúde partindo de identidades e trajetórias rumo à participação central, à perificidade legítima e à reificação; transferência educacional em cenários presenciais e on-line com artefatos; exemplos e dilemas de implantação de designers ou arranjos colaborativos para diversos tipos de adoecimento e premência da avaliação interprofissional da trajetória; e, por fim, sabendo da existência das comunidades éticas, foram propostos subsídios para comunidades de prática destinadas às pessoas com estomias no Sistema Único de Saúde, tencionando a participação social-cuidativa e a reabilitação.

El objetivo fue discutir sobre trayectorias de aprendizaje situado para la rehabilitación social en Comunidades de Práctica (CoP) presenciales y online para personas con estomia. Se desempeñó una revisión narrativa comprensiva con línea de tiempo abierta para el muestreo de 18 artículos internacionales. La interpretación culminó en los pilares conceptuales de la CoP en salud, partiendo de las identidades y trayectorias rumbo a la participación central, perificidad legítima y reificación. Transferencia educativa en escenarios presenciales y online con artefactos, ejemplos y dilemas de implantación de diseñadores o arreglos colaborativos para diversos tipos de enfermedad y la urgencia de la evaluación interprofesional de la trayectoria y, finalmente, conociendo la existencia de las comunidades éticas, se propusieron subsidios para comunidades de práctica destinadas a las personas con estomias en el Sistema Brasileño de Salud, con la intención de la participación social-cuidadora y la rehabilitación.

RESUMO Introdução: O tempo no rastreio, detecção e início do tratamento é fator determinante para o manejo terapêutico em oncologia. A disponibilidade de dados confiáveis orienta decisões para políticas públicas e avalia o cumprimento dessas políticas. Objetivo: Analisar a sobrevivência e desfechos de pacientes pediátricos com leucemias e linfomas de 2000 a 2022. Método: Estudo epidemiológico, descritivo, com dados extraídos da Fundação Oncocentro do Estado de São Paulo, segundo a Classificação Internacional de Câncer na Infância. Avaliou-se o tempo decorrido entre a primeira consulta e o diagnóstico; entre o diagnóstico e o início do tratamento oncológico; e a sobrevivência desses pacientes, calculada conforme o teste Peto-Peto. Resultados: Foram analisados 12.030 casos, com prevalência no sexo masculino 6.994; 7.292 corresponderam às leucemias. A probabilidade de o tempo entre a consulta e o diagnóstico ter sido superior a 30 dias foi de 49,29% para as leucemias e de 76,31 para os linfomas, significativo para o tratamento e recidivas (p < 0,001) e não por sexo; o tempo entre o diagnóstico e tratamento, superior a 60 dias, foi de 38,04% para as leucemias e de 71,97% para os linfomas. Não realizar tratamento foi significante (p < 0,001) na espera entre a consulta e o diagnóstico para os pacientes com leucemias; o mesmo para os linfomas, exceto para a combinação de cirurgia, quimioterapia e radioterapia. Conclusão: À despeito dos avanços obtidos, uma porcentagem considerável de pacientes aguarda um tempo maior do que o esperado para o diagnóstico e o início do tratamento, repercutindo nas taxas de sobrevivência desses pacientes.

ABSTRACT Introduction: The time taken for screening, detection and initiation of treatment is a determining factor for therapeutic management in oncology. The availability of reliable data guides decisions for public policies and evaluates compliance with these policies. Objective: To analyze the survival and outcomes of pediatric patients with leukemia and lymphoma from 2000 to 2022. Method: Epidemiological, descriptive study, with data extracted from Fundação Oncocentro do Estado de São Paulo, according to the International Classification of Childhood Cancer (ICCC). The time elapsed between the first consultation and diagnosis was evaluated, between diagnosis and the start of oncological treatment, and the survival of these patients, calculated according to the Peto-Peto test. Results: 12,030 cases were analyzed, 6,994 in males and 7,292 with leukemia. The probability of the time between consultation and diagnosis exceeds 30 days was 49.29% for leukemias and 76.31 for lymphomas, a significant result for treatment and relapses (p < 0.001) but not in relation to sex; the time between diagnosis and treatment exceeding 60 days was 38.04% for leukemias and 71.97% for lymphomas. Not undergoing treatment was significant (p < 0.001) while waiting for diagnosis after consultation for patients with leukemia and lymphomas, except surgery, chemotherapy and radiotherapy combined. Conclusion: Despite the advances, a considerable percentage of patients wait longer than expected for diagnosis and initiation of treatment, impacting their survival rates.

RESUMEN Introducción: El tiempo necesario para el screening, detección e inicio del tratamiento es un factor determinante para el manejo terapéutico en oncología. La disponibilidad de datos confiables orienta las decisiones de políticas públicas y evalúa el cumplimiento de estas políticas. Objetivo: Analizar la supervivencia y desenlaces de pacientes pediátricos con leucemia y linfoma en el período de 2000 a 2022. Método: Estudio epidemiológico, descriptivo, con datos extraídos de la Fundación Oncocentro del estado de São Paulo, según la Clasificación Internacional del Cáncer Infantil. Se evaluó el tiempo transcurrido entre la primera consulta y el diagnóstico; entre el diagnóstico y el inicio del tratamiento oncológico, y la supervivencia de estos pacientes, calculada según la prueba de Peto-Peto. Resultados: Se analizaron 12 030 casos, con una prevalencia masculina de 6994; 7292 correspondieron a leucemia. La probabilidad de que el tiempo entre consulta y diagnóstico sea mayor a 30 días fue del 49,29% para leucemias y del 76,31 para linfomas, significativa para tratamiento y recaídas (p < 0,001) y no para sexo; para el tiempo entre diagnóstico y tratamiento, superior a 60 días, fue del 38,04% para las leucemias y del 71,97% para los linfomas. No recibir tratamiento fue significativo (p < 0,001) en la espera entre la consulta y el diagnóstico en pacientes con leucemia; lo mismo para los linfomas, excepto la combinación de cirugía, quimioterapia y radioterapia. Conclusión: A pesar de los avances logrados, un porcentaje considerable de pacientes espera un tiempo más de lo esperado para el diagnóstico y el inicio del tratamiento, impactando en las tasas de supervivencia de estos pacientes.