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ABSTRACT: Varroniacurassavica is a Brazilian native medicinal species. Among the critical points influencing the phytochemical quality of bioactive compounds is the spacing between plants, harvest and post-harvest. This research aimed evaluated the influence of plant distance, harvest season, and leaves drying temperature on the yield and phytochemical quality of V. curassavica essential oil. The organic cultivation was carried out in 2018/2019 using 0.6 x 1.0; 0.8 x 1.0; 1.0 x 1.0; 1.0 x 1.6 m spacing between plants. The macro and micronutrient contents of the leaves were evaluated and no considerable changes were observed. In 2018 the harvest was performed in summer, autumn, and winter, and the harvested leaves were immediately submitted to the drying process at 40 °C. In 2019 the harvest was performed in winter, and the leaves were submitted to the drying process at 40, 50, and 60 °C. The essential oil was extracted by hydrodistillation and the chemical constituents were evaluated using CG-MS. The essential oil yield was significantly higher in winter and used 0.8 x 1.0 m and 1.0 x 1.0 m spacing between plants. The alpha-humulene content remained within the recommended standards at all analyzed temperatures. Although, the drying temperatures tested did not compromise the alpha-humulene content, the increasing temperature caused a reduction in the essential oil yield. Thus, it is recommended for the organic cultivation of V. currassavica the spacing of 0.8 x 1.0 m and 1.0 m x 1.0 m, and the drying of its leaves between 40 and 50 °C to earn the highest essential oil yield and phytochemical quality.

RESUMO: Varronia curassavica DC. é uma espécie medicinal nativa do Brasil. Dentre os pontos críticos que influenciam a qualidade fitoquímica dos compostos bioativos destacam-se o espaçamento entre plantas, a colheita e a pós-colheita. Este trabalho teve como objetivo avaliar a influência do espaçamento entre plantas, da época de colheita e da temperatura de secagem das folhas na produtividade e na qualidade fitoquímica do óleo essencial de V. curassavica. O cultivo orgânico foi realizado em 2018/2019 utilizando-se os seguintes espaçamentos entre plantas: 0.6 x 1.0; 0.8 x 1.0; 1.0 x 1.0; 1.0 x 1.6 m. Os teores de macro e micronutrientes das folhas foram avaliados e não se observou alterações consideráveis. Em 2018, as colheitas foram realizadas no verão, outono e inverno, sendo as folhas colhidas imediatamente submetidas ao processo de secagem a 40 °C. Em 2019, a colheita foi realizada no inverno, sendo as folhas submetidas ao processo de secagem a 40, 50 e 60 °C. O óleo essencial foi extraído por hidrodestilação e os constituintes químicos identificados CG-MS. A produção de óleo essencial foi significativamente maior no inverno e nos espaçamentos de 0,8 x 1,0 m e 1,0 x 1,0 m entre plantas. O teor de alfa-humuleno manteve-se dentro dos padrões recomendados em todas as temperaturas analisadas. Embora as temperaturas de secagem testadas não tenham comprometido o teor de alfa-humuleno, o aumento da temperatura ocasionou redução no rendimento do óleo essencial. Assim, recomenda-se o cultivo orgânico de V. currassavica no espaçamento entre 0,8 x 1,0 m e 1,0 m x 1,0 m, e a secagem de suas folhas entre 40 e 50 °C visando obter o maior rendimento e melhor qualidade fitoquímica de óleo essencial.

https://doi.org/10.1590/0103-8478cr20210770

Double-edged sword effect of platelets in COVID-19
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Jadali, Zohreh

; Sobreira, Marcone Lima

; Ramacciotti, Eduardo

; Paschôa, Adilson Ferraz

; Matielo, Marcelo Fernando

; Casella, Ivan Benaduce

; Yazbek, Guilherme

; Soares, Raphael de Athayde

; van Bellen, Bonno

; Marques, Marcos Arêas

Jornal Vascular Brasileiro

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2023, Volume 22 elocation e20220101

Abstract: En | Text: En | PDF: En

https://doi.org/10.1590/1677-5449.202201012

Association of physical activity, muscular strength, and obesity indicators with self-concept in Chilean children
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Ferrari, Gerson

; Cofre-Bolados, Cristian

; Suárez-Reyes, Mónica

; Farías-Valenzuela, Claudio

; Drenowatz, Clemens

; Marques, Adilson

; Pizarro, Tito

Nutrición Hospitalaria

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oct 2022, Volume 39 N. 5 Pages 1004 - 1011

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen Objetivos: el presente estudio examinó la asociación de indicadores de actividad física, fuerza muscular y obesidad con el autoconcepto en niños chilenos. Métodos: este estudio transversal incluyó a 1078 niños chilenos (edad media: 9,1 años [desviación estándar: 1,1]; 598 niños). La actividad física se evaluó mediante el Physical Activity Questionnaire for Older Children. La fuerza de los miembros superiores e inferiores se evaluó utilizando un dinamómetro digital y el rendimiento en salto de longitud de pie. El índice de fuerza general se calculó en base a los valores de z-score. Los indicadores de obesidad utilizados fueron altura, peso, índice de masa corporal y grasa corporal. Se utilizó el test de autoconcepto para determinar las dimensiones académicas, social, emocional, familiar, físico y autoconcepto total. Resultados: la muestra total presento un autoconcepto promedio de 3,3 (desviación estándar: 0,5). La actividad física se asocio con autoconcepto académico (β: 0,32; p = 0,03), social (β: 0,24; p = 0,04), familiar (β: 0,13; p = 0,01), físico (β: 0,46; p = 0,01) y total (β: 0,22; p = 0,01). La fuerza muscular de miembros superiores y el índice general de fuerza se asociaran negativamente con al autoconcepto académico (β: -0,02; p = 0,01 y β: -0,13; p = 0,02) y total (β: -0,04; p = 0,01). Mientras que el peso corporal e índice de masa corporal se asociaron negativamente con autoconcepto académico (β: -0,01; p = 0,01 y β: -0,01; p = 0,02) y físico (β: -0,03; p = 0,03). Conclusiones: estos hallazgos sugieren que la actividad física se relaciona positivamente con el autoconcepto. Así, la actividad física y la autopercepción deben ser consideradas como una perspectiva cognitiva social imprescindible para proporcionar una adecuada salud mental en los niños.

Abstract Objectives: the present study examined the association of physical activity, muscular strength, and obesity indicators with self-concept in Chilean children. Methods: this cross-sectional study included 1078 Chilean children (mean age: 9.1 years [standard deviation: 1.1]; 598 boys). Physical activity was evaluated using the Physical Activity Questionnaire for Older Children. Upper and lower limb strength was evaluated using a digital dynamometer and standing long jump performance, respectively. The general strength index was calculated based on z-score values. Obesity indicators used were height, weight, body mass index, and body fat. The self-concept test was used to determine the academic, social, emotional, family, physical self-concept dimensions and total self-concept of children. Results: the mean total self-concept was 3.3 (standard deviation: 0.5). Physical activity was associated with academic (β: 0.32; p = 0.03), social (β: 0.24; p = 0.04), family (β: 0.13; p = 0.01), physical (β: 0.46; p = 0.01) self-concept dimensions and total self-concept (β: 0.22; p = 0.01), regardless of sex and age. Upper limb strength and general strength index were negatively associated with academic self-concept dimensions (β: -0.02; p = 0.01 and β: -0.13; p = 0.02) and total self-concept (β: -0.04; p = 0.01). Body weight and body mass index were negatively associated with academic (β: -0.01; p = 0.01 and β: -0.01; p = 0.02) and physical self-concept dimensions (β: -0.03; p = 0.03). Conclusions: these findings suggest that physical activity is positively related with self-concept. Thus, physical activity and self-percept must be considered as an essential social cognitive perspective to provide suitable mental health in children.

https://doi.org/10.20960/nh.04061

SYNTHESIS OF GLYCEROL-FLUORINATED TRIAZOLE DERIVATIVES AND EVALUATION OF THEIR FUNGICIDAL ACTIVITY
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Barcelos, Fernando Fontes

; Silva, Lucas Fagundes da

; Gazolla, Poliana Aparecida Rodrigues

; Teixeira, Róbson Ricardo

; Queiroz, Vagner Tebaldi de

; Morais, Pedro Alves Bezerra

; Fonseca, Victor da Rocha

; Romão, Wanderson

; Lacerda Júnior, Valdemar

; Scherer, Rodrigo

; Oliveira, Fabrício Marques de

; Praça-Fontes, Milene Miranda

; Costa, Adilson Vidal

Química Nova

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jul 2022, Volume 45 N. 7 Pages 788 - 796

Abstract: En | Text: En | PDF: En

The control of fungal species in agriculture is mainly conducted with the use of contact or systemic fungicides. However, environmental and human health concerns and increased resistance of fungal species to existing fungicides have increased the pressure on researchers to find new active ingredients for fungal control which present low toxicity to non-target organisms, are environmentally safe, and can be applied at very low concentrations. It is herein described the synthesis of eleven glycerol triazole containing compounds (ten of them fluorinated derivatives) and evaluation of their fungicidal activity. Eight out of eleven synthesized compounds are novel and all of the glycerol derivatives were characterized using infrared (IR), nuclear magnetic ressonance (NMR), and mass spectrometry (MS) techniques. Theoretical calculations were also carried out and the results are discussed. Starting from glycerol, the triazole derivatives were prepared in four steps. Evaluation of them against Colletrotricum gloesporioides showed that compound 1-((2,2-dimethyl-1,3 dioxolan-4-yl)methyl)-4-(2-fluorophenyl)-1H-1,2,3-triazole (4d) (ED50 = 59.14 µg mL-1) was slightly more active than commercial fungicide tebuconazole (61.35 µg mL-1). Compound 4d presented attractive physicochemical features for agrochemical purposes as revealed by the calculated physicochemical parameters. It is believed that glycerol-fluorinated triazole derivatives can be explored towards the development of new chemicals for the control of fungal species.

https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170880

Vacinas para covid-19 e complicações tromboembólicas
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Sobreira, Marcone Lima

; Ramacciotti, Eduardo

; Paschôa, Adilson Ferraz

; Matielo, Marcelo Fernando

; Casella, Ivan Benaduce

; Yazbek, Guilherme

; Soares, Raphael de Athayde

; Bellen, Bonno van

; Marques, Marcos Arêas

Jornal Vascular Brasileiro

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2021, Volume 20 elocation e20210167

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

https://doi.org/10.1590/1677-5449.210167

Late Cretaceous Bauru Group biota from Southern Goiás state, Brazil: history and fossil content
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dos Anjos Candeiro, Carlos Roberto

; Brusatte, Stephen Louis

; de Queiroz Souza, Glayce Kelly

; Adilson de Carvalho, Adelino

; Santos Maia, Débora

; do Carmo Dias, Tamires

; da Silva Vidal, Luciano

; Nogueira Gomes, Musa Maria

; Marques Barros, Lucas

Earth Sciences Research Journal

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dec 2020, Volume 24 N. 4 Pages 387 - 396

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN La región del sur del estado de Goiás, en el centro de Brasil, tiene un registro extenso e informativo de la biota fósil. Particularmente, en los últimos cinco años ha habido un gran aumento en los hallazgos de fósiles, lo que ha permitido una mayor comprensión de la fauna y la flora de esta región durante el Cretácico tardío. En este artículo, proporcionamos una síntesis actualizada de la biota del Cretáceo del sur del estado de Goiás, basada en el registro de plantas, gastropodos, tortugas, cocodrilianos, titanosaurios y dinosaurios terópodos.

ABSTRACT The southern Goiás state region of Central Brazil has an extensive and informative record of fossil biota. Particularly over the last five years, there has been a great increase in fossil finds, which has enabled a greater understanding of this region's fauna and flora during the Late Cretaceous. In this article, we provide an updated synthesis of the biota from the Cretaceous of the southern Goiás state, the record of plants, gastropods, turtles, crocodilians, titanosaurs, and theropod dinosaurs.

https://doi.org/10.15446/esrj.v24n4.82831 92 downloads

Aulas de educação física baseadas na educação desportiva: uma revisão sistemática
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Góis, Francisca Maria Damasceno

; Gouveia, Élvio Rubio

; Sarmento, Hugo

; Peralta, Miguel

; Marques, Adilson

Motricidade

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sep 2020, Volume 16 N. 3 Pages 191 - 204

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

RESUMO O presente trabalho teve como objetivo sumarizar as evidências de estudos sobre como a participação em aulas de educação física (EF) baseadas na educação desportiva (EDE) tem sido relacionada a atividade física (AF) em adolescentes, sobretudo quanto a participação em atividade física moderada a vigorosa (AFMV), fatores psicológicos e sociais. Foi realizada uma revisão sistemática que incluiu 8 bases eletrônicas (PubMed, Scopus, Web of Science, LILACS, SPORTDiscus, PSYCINFO, ERIC e COCHRANE). Uma pesquisa inicial alcançou 162 títulos, permanecendo 149 após a retirada dos duplicados. Outros 10 estudos foram incluídos com base nas listas de referências, totalizando 159 estudos na fase de identificação. Na triagem, foram excluídas 89 referências, permanecendo 70 referências para análise de texto completo. Nesta etapa, foram excluídas 53 referências, resultando em 17 referências que preencheram os critérios de inclusão. Os estudos foram realizados entre 2002 e 2017, a maioria nos Estados Unidos. A maioria dos estudos reportou melhoras quanto aos fatores psicológicos e sociais, principalmente a motivação. Os dados sobre a participação dos adolescentes em AFMV foram contraditórios e inconclusivos, dificultando a compreensão do contributo do modelo para prática de AF dos alunos.

ABSTRACT This article aimed to summarize the evidence from studies on how participation in physical education (PE) classes based on sports education (EDE) has been related to physical activity (PA) in adolescents, especially regarding participation in moderate to vigorous physical activity (MVPA), psychological and social factors. A systematic review was carried out that included eight electronic databases (PubMed, Scopus, Web of Science, LILACS, SPORTDiscus, PsycINFO, ERIC, and COCHRANE). An initial search reached 162 titles, remaining 149 after removing duplicates. Another ten studies were included based on the reference lists, totaling 159 studies in the identification phase. In the screening, 89 references were excluded, remaining 70 references for full-text analysis. In this stage, 53 references were excluded, resulting in 17 references that met the inclusion criteria. The studies were carried out between 2002 and 2017, mostly in the United States. Most studies reported improvements in psychological and social factors, especially motivation. The data on the participation of adolescents in MVPA were contradictory and inconclusive, making it difficult to understand the model's contribution to students' PA practice.

https://doi.org/10.6063/motricidade.17957 70 downloads

Face-to-face Assessment of COGTEL in Adolescents: Test-Retest Reliability and Association with School Grades
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Gouveia, Bruna Raquel

; Gouveia, Élvio Rúbio

; Kliegel, Matthias

; Lopes, Helder

; Rodrigues, Ana

; Marques, Adilson

; Correia, Ana Luísa

; Alves, Ricardo

; Ihle, Andreas

Revista Latinoamericana de Psicología

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jun 2020, Volume 52 Pages 169 - 175

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

Abstract The Cognitive Telephone Screening Instrument (COGTEL) has shown to be a brief, reliable, and valid instrument to assess cognitive functioning in adults in face-to-face procedures as well as over the phone. So far, no psychometric evaluation exists on its use in adolescents. The present study set out to evaluate the psychometric properties of the face-to-face application of the COGTEL in adolescents in the school context and to analyse the association with school grades. We assessed cognitive performance using COGTEL in face-to-face assessments of 170 adolescents, with retests after 6 months for test-retest reliability. Predictive validity was assessed using school grades. Test-retest reliability for the COGTEL was good (ICC = .77; p < .001). The partial correlation controlling for age between COGTEL and school grades was medium and positive (r = .40; p < .001). School grades alone explained 42% and 36% of the variance in the COGTEL total score in elementary and secondary students, respectively. The present study suggests that COGTEL is a reliable and valid instrument to assess cognitive functioning in adolescents, with the advantage of feasibility in multiple contexts.

Resumo O Instrumento de Rastreio Cognitivo por Telefone (COGTEL) tem demostrado ser um instrumento fiável, válido e breve para avaliar o funcionamento cognitivo em adultos, quer por telefone, quer de forma presencial. Até à data, não foram estudadas as suas características psicométricas para uso em adolescentes. O presente estudo teve por objetivo avaliar as propriedades psicométricas do COGTEL em adolescentes no contexto escolar, através da aplicação presencial, e analisar a associação dos scores com as notas escolares. O desempenho cognitivo foi avaliado em 170 adolescentes, usando o COGTEL em entrevistas presenciais, com um reteste após 6 meses para avaliar a fiabilidade teste-reteste. A validade preditiva foi avaliada com base nas notas escolares. A fiabilidade teste-reteste para o COGTEL foi boa (ICC = 0.77; p < .001). As correlações parciais, controlando pelo efeito da idade, entre o score total do COGTEL e as notas escolares foram moderadas e positivas (r = .40; p < .001). As notas escolares, individualmente, explicaram 42% e 36% da variância total no score total do COGTEL, em alunos do ensino básico e secundário, respetivamente. O presente estudo sugere que o COGTEL é um instrumento fiável e válido para avaliar o funcionamento cognitivo em adolescentes, com a vantagem de ser aplicável em múltiplos contextos.

https://doi.org/10.14349/rlp.2020.v52.17 114 downloads

Conhecimento sobre Atividade Física e seus Níveis em Crianças com Cardiopatia Congênita
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Marques, Adilson

; Gouveia, Bruna

Arquivos Brasileiros de Cardiologia

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may 2020, Volume 114 N. 5 Pages 793 - 794

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

https://doi.org/10.36660/abc.20200286

10.

Adolescents' healthy lifestyle
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Marques, Adilson

; Loureiro, Nuno

; Avelar-Rosa, Bruno

; Naia, Ana

; Matos, Margarida Gaspar de

Jornal de Pediatria

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apr 2020, Volume 96 N. 2 Pages 217 - 224

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

Abstract Objective: Using a wide and representative sample of adolescents from 37 countries, this study aimed to analyze how age changes adolescents' healthy lifestyle. Methods: The study included 148,839 adolescents who participated in the Health Behavior in School-aged Children 2010 survey. A composite score of a healthy lifestyle was created using the combination of daily physical activity, daily fruit and vegetable consumption, <2 h daily on screen-based behaviors, abstinence from alcohol, and abstinence from tobacco products. Healthy lifestyle measures were based on self-report. Results: 4.7% of boys and 4.4% of girls aged 11 years, 3% of boys and 2% of girls aged 13 years, and 1.5% of boys and 0.8% of girls aged 15 scored perfectly on the healthy lifestyle score. As age increased, the prevalence of adolescents with a healthy lifestyle decreased. In 37 countries and regions, the prevalence of healthy behaviors decreased linearly between early adolescence and the age of 15 years. Conclusions: In general, adolescents do not have a healthy lifestyle. Results from this study highlight that there is still much work to be done in promoting healthy lifestyles and to raise awareness among adolescents of the potential risk to their health status.

Resumo Objetivo Com o uso de uma amostra ampla e representativa de adolescentes de 37 países, analisar como a idade muda o estilo de vida saudável dos adolescentes. Métodos Participaram 148.839 adolescentes provenientes da pesquisa Health Behavior in School-aged Children, de 2010. Foi elaborado um escore composto de um estilo de vida saudável, com a combinação de atividade física diária, consumo diário de frutas e vegetais, menos de duas horas diárias de comportamento sedentário baseado em tempo de tela, abstinência de álcool e abstinência de produtos de tabaco. As medidas do estilo de vida saudável foram baseadas em autorrelato. Resultados Obtiveram um escore perfeito no estilo de vida saudável 4,7% dos meninos e 4,4% das meninas de 11 anos, 3% dos meninos e 2% das meninas de 13 anos e 1,5% dos meninos e 0,8% das meninas de 15 anos. Com o aumento da idade, a prevalência de adolescentes com estilo de vida saudável diminuiu. Em 37 países e regiões, a prevalência de comportamentos saudáveis diminuiu linearmente entre o início da adolescência e os 15 anos. Conclusões Em geral, os adolescentes não têm um estilo de vida saudável. Os resultados deste estudo destacam que ainda há muito trabalho a ser feito na promoção de estilos de vida saudáveis e na conscientização dos adolescentes sobre os riscos potenciais para o seu estado de saúde.

https://doi.org/10.1016/j.jped.2018.09.002

11.

Intellectual authorities and hubs of Green Chemistry
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MARCELINO, Leonardo Victor

; PINTO, Adilson Luiz

; MARQUES, Carlos Alberto

Transinformação

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2020, Volume 32 elocation e200031

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

Abstract Green Chemistry is a self-organized movement of chemists intended to prevent and minimize the use and production of dangerous substances and processes. The current output and growing rate of the field hinders descriptive analysis of its contents, innovations (if any), and dynamics. Therefore, new methodologies must be sought. This research aims at broadening the understanding on the structure of Green Chemistry by pointing out its intellectual hubs (researchers important to the spread and consolidation of knowledge) and its intellectual authorities, the sources of that knowledge. Documents (N=14,142) either containing the term “green chemistry” or published in the Green Chemistry Journal and the Green Chemistry Letters and Reviews between 1990 and 2017 were analyzed by co-citation and network analysis. Sixteen clusters were grouped in six big specialties, from which 14 hubs and 21 authorities were found. Results corroborate previous analyses of the field, but this research has the advantage of stemming from the dynamics of scientific production, rather than from previously defined qualitative categories of the field itself.

Resumo A Química Verde é um movimento auto-organizado de químicos para prevenir e minimizar o uso e a produção de substâncias e processos perigosos. O atual número de publicações e a taxa de crescimento do campo dificultam a análise qualitativa de seu conteúdo, inovações (se houver) e dinâmica, portanto, novas metodologias devem ser estudadas. Esta pesquisa visa ampliar o entendimento sobre a estrutura da Química Verde apontando seus hubs intelectuais (pesquisadores importantes para a difusão e consolidação do conhecimento) e suas autoridades intelectuais, as fontes desse conhecimento. Documentos (N=14.142) contendo o termo “química verde” ou publicados no Green Chemistry Journal e no Green Chemistry Letters and Reviews entre 1990 e 2017 foram analisados por cocitação e análise de rede. Dezesseis clusters foram agrupados em seis grandes especialidades, das quais foram encontrados 14 hubs e 21 autoridades. Os resultados corroboram análises anteriores da área, mas esta pesquisa tem a vantagem de partir da dinâmica da produção científica, e não de categorias qualitativas da própria área previamente definidas.

https://doi.org/10.1590/2318-0889202032e200031

12.

Advances and challenges in the water sciences in Brazil: a community synthesis of the XXIII Brazilian Water Resources Symposium
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Paiva, Rodrigo Cauduro Dias de

; Chaffe, Pedro Luiz Borges

; Anache, Jamil Alexandre Ayach

; Fontes, Andrea Sousa

; Araujo, Ligia Maria Nascimento de

; Araujo, Anderson Nascimento de

; Bartiko, Daniel

; Bleninger, Tobias

; Amorim, Pablo Borges de

; Buarque, Diogo Costa

; Carlotto, Tomas

; Collischonn, Walter

; Detzel, Daniel Henrique Marco

; Fan, Fernando Mainardi

; Formiga-Johnsson, Rosa Maria

; Kobiyama, Masato

; Mannich, Michael

; Marques, Guilherme

; Michel, Gean Paulo

; Oliveira, Debora Yumi de

; Oliveira, Paulo Tarso Sanches de

; Pinheiro, Adilson

; Ruhoff, Anderson

; Siqueira, Vinicius Alencar

; Tassi, Rutineia

; Zanandrea, Franciele

RBRH

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2020, Volume 25 elocation e50

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

ABSTRACT In this paper we synthesize the special sessions of the XXIII Brazilian Water Resources Symposium 2019 in order to understand the major advances and challenges in the water sciences in Brazil. We analyzed more than 250 papers and presentations of 16 special sessions covering topics of Climate Variability and Change, Disasters, Modeling, Large Scale Hydrology, Remote Sensing, Education, and Water Resources Management. This exercise highlighted the unique diversity of natural and human water features in Brazil, that offers a great opportunity for understanding coupled hydrological and societal systems. Most contributions were related to methods and the quantification of water phenomena, therefore, there is a clear necessity for fostering more research on phenomena comprehension. There is a vast network of co-authorship among institutions but mostly from academia and with some degree of regional fragmentation. The ABRhidro community now has the challenge to enhance its collaboration network, the culture of synthesis analysis, and to build a common agenda for water resources research. It is also time for us to be aligned with the international water science community and to use our experiences to actively contribute to the tackling of global water issues.

RESUMO Este artigo apresenta uma síntese das sessões especiais do XXIII Simpósio Brasileiro de Recursos Hídricos 2019, com o objetivo de compreender os principais avanços e desafios em recursos hídricos no Brasil. Foram analisados mais de 250 trabalhos e apresentações em 16 sessões especiais abrangendo temas como Variabilidade e Mudanças Climáticas, Desastres, Modelagem, Hidrologia de Grande Escala, Sensoriamento Remoto, Educação e Gestão de Recursos Hídricos. Esta avaliação destacou a diversidade única de atributos naturais e antrópicos dos recursos hídricos brasileiros, que oferece uma grande oportunidade para aprendizado sobre sistemas hidrológico e humano acoplados. A maioria das contribuições é relacionada a métodos e quantificação de fenômenos hídricos, existindo uma necessidade clara de incentivo a mais pesquisas em compreensão de fenômenos. Existe uma vasta rede de coautores, mas principalmente da academia e com certo grau de fragmentação regional. A comunidade da ABRhidro tem o desafio de aumentar a sua rede de colaboração, a cultura de análises de síntese, e construir uma agenda comum para a pesquisa em recursos hídricos. Também é o momento de alinhar esforços com a comunidade de recursos hídricos internacional, usando nossas experiências para contribuir ativamente na solução de questões relacionadas à água em nível global.

https://doi.org/10.1590/2318-0331.252020200136

13.

Tromboembolismo venoso na mulher: novos desafios para uma velha doença
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Oliveira, André Luiz Malavasi Longo de

; Paschôa, Adilson Ferraz

; Marques, Marcos Arêas

Jornal Vascular Brasileiro

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2020, Volume 19 elocation e20190148

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

Abstract In countries that have controlled classic causes of maternal death, such as eclampsia and hemorrhage, venous thromboembolism (VTE) has become the major concern. Prevention of VTE during pregnancy and postpartum by applying guidelines and implementing pharmacoprophylaxis is still the best strategy to reduce occurrence of this complication. Hormonal contraceptives and hormone replacement therapy also increase the risk of VTE, but women cannot be deprived of their benefits, which increase their freedom at childbearing age and reduce their symptoms at menopause. Both indiscriminate use and unmotivated prohibition are inappropriate. Contraceptive and hormone replacement methods should be chosen with care, evaluating the patients’ contraindications, eligibility criteria, and autonomy. This article presents a nonsystematic review of recent literature with the aim of evaluating and summarizing the associations between VTE and clinical situations peculiar to women.

Resumo Nos países que controlaram as causas clássicas de óbito materno, como eclâmpsia e hemorragia, o tromboembolismo venoso (TEV) passou a ser a principal preocupação. A prevenção do TEV na gestação e no puerpério, por meio de diretrizes e da instituição de farmacoprofilaxia, é ainda a melhor estratégia para reduzir essa complicação. Os contraceptivos hormonais e a terapia de reposição hormonal também aumentam o risco de TEV; porém, as mulheres não podem ser privadas dos benefícios dessas terapias, que as tornam mais livres na idade fértil e menos sintomáticas na menopausa. Tanto o uso indiscriminado quanto a proibição imotivada são inadequados. A escolha dos métodos contraceptivos e de reposição deve ser feita por criteriosa seleção, avaliando as contraindicações, os critérios de elegibilidade e a autonomia das pacientes. O presente artigo apresenta uma revisão não sistemática da literatura recente visando a avaliar e resumir a associação entre TEV e situações clínicas peculiares ao sexo feminino.

https://doi.org/10.1590/1677-5449.190148

14.

Associação entre práticas de atividade física e desempenho acadêmico de estudantes chilenos do ensino fundamental e médio
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Lima, Josivaldo de Souza

; Martins, João

; Marques, Adilson

; Yáñez‐Silva, Aquiles

Revista Brasileira de Ciências do Esporte

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jun 2019, Volume 41 N. 2 Pages 206 - 214

Abstract: En Pt Es | Text: En Pt Es | PDF: En | PDF: Pt | PDF: Es

Abstract The present study sought to analyze the associations of physical activity and academic achievement of middle school students from the city of Talca, Chile. A total of 2,094 (52,1% female) children and adolescents, boys and girls from 12 to 19 years old, participated in the study. The physical activity was measured by questionnaire. Data on students’ academic achievement was obtained through consulting the school official documents about the final year grades in Mathematics, Biology, Physical Education, English and Spanish. A linear regression analysis was performed to evaluate the associations of physical activity and academic achievement. The results show that the students’ attendance across subjects was 90%. The mean of all subjects was above 4 (enough to have success and to move on for the next school year). Girls had the higher grades in biology 5,80 ± 0,61, p = 0.001, English 5,88 ± 0,65, p = 0.01 e Spanish 5,91 ± 0,57, p < 0.001. More that 75% of the sample mentioned to practice physical activity at least three times per week. Boys were significantly more active than girls (26,40 ± 6,12 and 25,54 ± 5,97 p = 0.001). Among boys, physical activity was positively associated with their mathematics grades [F(6; 857) = 8,180, p = 0.039; t(857) = 2,068, p = 0.039]. The linear regression results only revealed a significant association between the physical activity score (25,96 ± 6,06) and mathematics grades for boys (β= 0,07; p = 0,039). These study results lead to the conclusion that boys with a higher physical activity score had a better academic achievement in mathematics, but not in biology, physical education, English and Spanish.

Resumo O objetivo do estudo foi analisar a associação entre a prática de atividade física e o desempenho acadêmico (DA) de estudantes do ensino fundamental e médio da cidade de Talca, Chile. Foram avaliados 2.094 (52,1% sexo feminino) crianças e adolescentes de ambos os sexos, de 12 a 19 anos (média de 16,1 ±1,7 anos). A prática de atividade física foi mensurada por questionário e o DA por meios das notas finais do 7° ano do ensino fundamental ao 4° ano do ensino médio nas disciplinas de matemática, biologia, educação física, inglês e castelhano. A regressão linear foi feita para avaliar a relação entre a prática de atividade física e o desempenho acadêmico. Os resultados mostram que a frequência nas disciplinas foi de 90%. A média das notas nas disciplinas foi acima de 4 (suficiente para passar de ano). Os escolares do sexo feminino apresentaram notas mais altas em biologia 5,80 ± 0,61, p = 0,001, inglês 5,88 ± 0,65, p = 0,01 e castelhano 5,91 ± 0,57, p < 0,001. Mais de 75% da amostra relataram fazer atividade física pelo menos três vezes na semana. Quando visualizamos o escore total de prática de atividade física, os estudantes eram estatisticamente mais ativos, 26,40 ± 6,12 p = 0,001, do que as estudantes, 25,54 ± 5,97, e quando associamos com desempenho acadêmico nas disciplinas citadas anteriormente, encontramos associação positiva com a disciplina de matemática no sexo masculino. [F(6; 857) = 8,180, p = 0,039; t(857) = 2,068, p = 0,039]. Os resultados da regressão linear revelaram associação entre o score total de atividade física (25,96 ± 6,06) e desempenho acadêmico na disciplina de matemática apenas no sexo masculino β= 0,07, estatisticamente significante p = 0,039. Conclui‐se que estudantes do sexo masculinos com maior score de atividade física têm melhor desempenho acadêmico na disciplina de matemática, mas não em biologia, educação física, inglês e castelhano.

Resumen El objetivo de este estudio fue analizar la asociación entre la práctica de actividad física y el rendimiento académico (RA) de estudiantes de enseñanza básica y media de la ciudad de Talca, Chile. Se evaluó a 2.094 niños y adolescentes de ambos sexos (el 52,1% de sexo femenino), de 12 a 19 años (media de edad de 16,1 ± 1,7). La práctica de actividad física fue medida por un cuestionario y el RA por medio de las notas finales desde el 7.° año de enseñanza básica hasta el 4.° año de enseñanza media en las asignaturas de matemáticas, biología, educación física, inglés y castellano. Se llevó a cabo la regresión lineal para evaluar la relación entre la práctica de actividad física y el rendimiento académico. Los resultados muestran que la frecuencia en las asignaturas fue del 90%. El promedio de las notas en las asignaturas fue sobre 4 (suficiente para ser promovido). Los escolares del sexo femenino presentaron notas más altas en biología (5,80 ± 0,61; p = 0,001), inglés (5,88 ± 0,65; p = 0,001) y castellano (5,91 ± 0,57; p < 0,001). Más del 75% de la muestra realizaba alguna actividad física, por lo menos, 3 veces a la semana. Cuando visualizamos la puntuación total de la práctica de actividad física, los estudiantes del sexo masculino eran estadísticamente más activos (26,40 ± 6,12; p = 0,001) que las estudiantes del sexo femenino (25,54 ± 5,97) y, cuando asociamos el rendimiento académico con las asignaturas citadas anteriormente, encontramos asociación positiva con la asignatura de matemáticas en el sexo masculino [F(6; 857) = 8,180; p = 0,039; t(857) = 2,068; p = 0,039]. Los resultados de la regresión lineal revelaron asociación entre la puntuación total de actividad física (25,96 ± 6,06) y rendimiento académico en la asignatura de matemáticas apenas en el sexo masculino (β = 0,07), estadísticamente significativo (p = 0,039). La conclusión es que los estudiantes del sexo masculino con mayor puntuación de actividad física poseen mejor rendimiento académico en la asignatura de matemáticas pero no en biología, educación física, inglés y castellano.

https://doi.org/10.1016/j.rbce.2018.03.028

15.

O impacto dos sintomas da osteoartrose nas estratégias de coping em idosos
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Marconcin, Priscila

; Espanha, Margarida

; Yázigi, Flávia

; Marques, Adilson

; Campos, Pedro

; Rosado, António

Psicologia, Saúde & Doenças

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mar 2019, Volume 20 N. 1 Pages 160 - 169

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

O objectivo do presente estudo foi investigar quais as estratégias de coping mais utilizadas por idosos com osteoartrose do joelho (OAJ) e se existem diferenças na utilização das estratégias isoladas, ou agrupadas em categorias, conforme as características sócio demográficas, o grau de severidade da osteoartrose, a dor e outros sintomas da OAJ. A amostra foi constituída por 73 indivíduos com 69±5.9 anos e diagnóstico clínico e radiológico de OAJ. Os instrumentos utilizados foram os questionários Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score (KOOS) e o Brief COPE. O tratamento estatístico dos dados foi feito com base na análise de variância multivariada (MANOVA). A ausência de resultados estatisticamente significativos indica que as estratégias de coping, isoladas ou agrupadas, não foram influenciadas pelas variáveis testadas. Assim, é possível concluir que enfrentar as adversidades da OAJ não depende do género, do nível académico, da severidade da patologia e do nível de percepção da dor. Os resultados podem contribuir para a elaboração de programas educacionais com o propósito de trabalhar as estratégias de coping em idosos com OAJ.

The aim of this study was to investigate coping strategies in elderly with knee osteoarthritis (KOA) and if there are any differences in the use of strategies, alone or grouped into categories, according to sociodemographic characteristics, the degree of severity of osteoarthritis, pain and other KOA symptoms. The sample consisted of 73 individuals with 69± 5.9 years old and with clinical and radiological diagnosis of KOA. The instruments were Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score (KOOS) and the Brief COPE questionnaires. The statistical analisys was based on multivariate analysis of variance (MANOVA). No significant statistical differences were founded, indicating that the coping strategies, alone or grouped, were not influenced by variables tested. Thus, we conclude that face to the adversities of OAJ regardless of gender, academic level, the KOA severity and the self- reported pain level. The findings may contribute to educational programs wich aims to develop coping strategies in older adults with KOA.

https://doi.org/10.15309/19psd200113 2413 downloads

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