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RESUMEN Introducción: La fibrosis quística es la enfermedad autosómica recesiva más común en la población caucásica y afecta aproximadamente 1:3000 recién nacidos. Objetivo: Estandarizar y validar un ultramicroELISA para la pesquisa neonatal de la fibrosis quística y analizar los resultados de la generalización de esta prueba en la red de laboratorios SUMA de Cuba. Métodos: Ensayo inmunoenzimático heterogéneo para cuantificar tripsina inmunorreactiva en muestras de sangre seca sobre papel de filtro. Se evaluaron parámetros de desempeño y se realizó un estudio piloto en 6 provincias de Cuba. Resultados: El tiempo de ejecución es de 20 h, el rango útil de la curva de (0-500) ng/mL y la concentración mínima detectable de 1,5 ng/mL. Se obtuvo una buena correlación con el kit comercial AutoDELFIA Neonatal IRT (n = 3958; r = 0,88; p< 0,01, κ = 0,976). Durante el estudio piloto se evaluaron 6470 muestras, obteniéndose un valor medio de TIR de 12,1 ng/mL. Un bebé fue confirmado mediante prueba de sudor, constituyendo el primer recién nacido con fibrosis quística pesquisado y diagnosticado precozmente en Cuba. Se obtuvo el registro sanitario en 2018 y se han producido 32 lotes del ensayo. Hasta diciembre de 2021 se pesquisaron 281 717 bebés de los cuales 686 resultaron repetidamente elevados para un 0,24 % de positividad. Hasta este resultado 21 bebés han sido diagnosticados con fibrosis quística. Conclusiones: El UMELISA® TIR Neonatal es un ensayo preciso y exacto que constituye una herramienta novedosa y eficaz para ser empleada satisfactoriamente en la pesquisa neonatal de fibrosis quística en Cuba y en otros países de nuestro continente.

ABSTRACT Introduction: Cystic fibrosis is the most common autosomal recessive disorder in the Caucasian population and affects approximately 1:3.000 newborns. It is one of the pathologies recommended to be included in newborn screening programs of inherited-metabolic diseases worldwide. Objective: To standardize and validate an ultramicroELISA for cystic fibrosis newborn screening and analysis of the results of the generalization of this test in the network of SUMA laboratories in Cuba. Methods: Heterogeneous enzyme-linked immunosorbent assay to quantify immunoreactive trypsin in dried blood samples on filter paper. They were evaluated performance parameters and it was carried out a pilot study in six Cuban provinces. Results: The run time is 20 hours, the useful range of the curve is 0-500 ng/mL, and the minimum detectable concentration is 1.5 ng/mL. The recovery percentages and the coefficients of variation are adequate for this type of method. A good correlation was obtained with the commercial AutoDELFIA Neonatal IRT kit (n = 3 958, r = 0.88, p < 0,01, κ = 0.976). During the pilot study, they were studied 6470 samples, obtaining a mean IRT value of 12.1 ng/mL. A baby was confirmed by sweat test and molecular biology technique, constituting the first cystic fibrosis newborn to be investigated and early diagnosed in Cuba. It was obtained the sanitary registration in 2018 and thirty-two lots of reagents have been produced (14.475 kits equivalent to 4.168.800 determinations). Up to December 2021, 281.717 babies had been screened, of which 686 were repeatedly elevated for 0.24% positivity rate. Twenty one babies have been diagnosed with cystic fibrosis. Conclusions: The UMELISA® TIR Neonatal is a precise and exact test that constitutes a novel and effective tool to be used successfully in cystic fibrosis neonatal screening in Cuba and other countries of our continent.

¿Están seguros los jóvenes en redes sociales? Diseño de un instrumento para medir la competencia mediática frente a los riesgos de redes sociales
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Barrezueta-Cabrera, Tania

; Renés-Arellano, Paula

; Hernando-Gómez, Ángel

Contratexto

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jul 2023, N. 40 Pages 29 - 54

Abstract: Es Pt En | Text: Es Pt En | PDF: Es | PDF: Pt | PDF: En

Resumen: La ciudadanía digital requiere que la población tenga competencias que le permitan navegar de forma segura, saludable y beneficiosa, tomando en cuenta que está continuamente expuesta a peligros en su entorno virtual. El presente artículo presenta una propuesta de herramienta para la evaluación de la competencia mediática cognitiva de jóvenes de 18 a 25 años, frente a los riesgos de redes sociales. Se evalúan aspectos como el conocimiento de los riesgos digitales, la relación de las redes sociales con contravalores y los comportamientos de consumo de contenidos riesgosos. La validación de la herramienta con método Delphi y con la aplicación de una prueba piloto con más de trescientas personas, da muestra de su efectividad para evaluar los aspectos de competencia mediática requeridos para una ciudadanía digital apropiada frente a los peligros del contexto actual.

Resumo: A cidadania digital exige que a população tenha competências que lhe permitam navegar de forma segura, saudável e benéfica, considerando que está continuamente exposta a perigos no seu ambiente virtual. Este artigo apresenta uma proposta de instrumento para avaliar a competência midiática cognitiva de jovens entre 18 e 25 anos diante os perigos nas redes sociais, avaliando aspectos como o conhecimento dos riscos digitais, a relação das redes sociais com os contravalores e o comportamento de consumo de conteúdos de risco. A validação do instrumento com o método Delphi e a aplicação de um teste-piloto com mais de trezentas pessoas demonstram a sua eficácia na avaliação dos aspectos da competência midiática necessários para uma cidadania digital adequada diante dos perigos do contexto atual.

Abstract: Digital citizenship requires the population to be competent in surfing the web safely, healthily, and beneficially to avoid the constant dangers of their virtual environment. This article proposes a tool to assess the cognitive media literacy competence of young people aged 18 to 25 in the face of risks on social networks. It evaluates aspects such as knowledge of digital risks, the relationship of social networks with counter-values, and behaviors related to the consumption of risky content. The validation of the tool through the Delphi method and the application of a pilot test with over three hundred people demonstrate its effectiveness in assessing the media literacy aspects required for appropriate digital citizenship in the face of the current context’s dangers.

https://doi.org/10.26439/contratexto2023.n40.6448

Diseño, desarrollo y evaluación preclínica de SOBERANA®02: una vacuna cubana contra COVID-19
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Valdés Balbín, Yury

; Santana Mederos, Darielys

; Quintero Moreno, Lauren María

; Fernández Castillo, Sonsire

; Rodríguez Noda, Laura Marta

; Sánchez Ramírez, Belinda

; Pérez Nicado, Rocmira

; Acosta Grogues, Claudia Ofelia

; Méndez Gómez, Yanira

; García Ricardo, Manuel

; Hernández García, Tays

; Bergado Báez, Gretchen

; Pi Estopiñán, Franciscary

; Valdés Zayas, Anet

; Carmenate Portilla, Tania

; Ramírez González, Ubel Jesús

; Oliva Hernández, Reynaldo

; Soubal Mora, Jean Pierre

; Garrido Arteaga, Raine

; Cardoso San Jorge, Felix

; Chovel Cuervo, Mario Landys

; González Rodríguez, Humberto

; Fariñas Medina, Mildrey

; Hernández Salazar, Tamara

; Enríquez Puertas, Juliet M.

; Noa Romero, Enrique

; Suárez Batista, Anamary

; Espinosa Rodríguez, Luis Ariel

; Ramos Gómez, Yassel

; González López, Luis Javier

; Climent Ruiz, Yanet

; Rojas Dorantes, Gertrudis

; Relova Hernández, Ernesto

; Cabrera Infante, Yanelys

; Lozada Chang, Sum Lai

; Boggiano Ayo, Tammy

; Ojito Magaz, Eduardo

; León Monzón, Kalet

; Chiodo, Fabrizio

; Paquet, Françoise

; Castellanos Serra, Lila Rosa

; García Rivera, Daniel

; García Rivera, Dagmar

; Verez Bencomo, Vicente Guillermo

Anales de la Academia de Ciencias de Cuba

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apr 2023, Volume 13 N. 1 elocation e1401

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN Introducción: El control de la pandemia global de COVID-19 depende, entre otras medidas, del desarrollo de vacunas preventivas contra el SARS-CoV-2. La infección del virus está mediada por la interacción del trímero de la glicoproteína espiga, a través de su dominio de unión al receptor (RBD), con el receptor celular del hospedero. Las vacunas en uso o en desarrollo buscan generar anticuerpos neutralizantes para bloquear la interacción del virus con el receptor ACE2. La respuesta de anticuerpos hacia este dominio correlaciona bien con la neutralización viral. Métodos: El desarrollo y la evaluación preclínica de SOBERANA02 se realizó en 4 etapas fundamentales: diseño del inmunógeno; obtención del antígeno viral RBD mediante técnica recombinante; obtención y caracterización de conjugados RBDn-TT y evaluación de la inmunogenicidad de los conjugados en animales de laboratorios. Resultados y discusión: Este trabajo muestra que una construcción macromolecular compuesta de RBD recombinante conjugado a toxoide tetánico (TT) induce una respuesta inmune potente en animales de laboratorios. Algunas ventajas de la inmunización con el conjugado RBD-TT son la respuesta predominante de IgG contra el RBD debido a la maduración de la afinidad y una respuesta en memoria de células B específicas. Conclusiones, Este resultado demostró el potencial de este candidato vacunal contra COVID-19 y permitió su avance a ensayos clínicos, abriendo el camino para otras vacunas conjugadas antivirales.

ABSTRACT Introduction: Controlling the global COVID-19 pandemic depends, among other measures, on developing preventive vaccines against SARS-CoV-2. Virus infection is mediated by the interaction of the spike glycoprotein trimer, via its receptor binding domain (RBD), with the host’s cellular receptor. Vaccines in use or under development seek to elicit neutralizing antibodies to block virus binding to ACE2 receptor. Antibody response to this domain is an important outcome of immunization and correlates well with viral neutralization. Methods: The development and preclinical evaluation of SOBERANA02 was carried out in four fundamental stages: immunogen design; obtaining the RBD viral antigen by recombinant technique; obtaining and characterizing RBDn-TT conjugates, and evaluation of conjugates immunogenicity in laboratory animals. Results and discussion: Here we show that macromolecular constructs with recombinant RBD conjugated to tetanus toxoid (TT) induce a potent immune response in laboratory animals. Some advantages of immunization with RBD-TT conjugates include a predominant anti-RBD IgG immune response due to affinity maturation and long-term specific B-memory cells. Conclusions, this result demonstrated the potential of this COVID-19 conjugate vaccine candidate and enabled its advance to clinical evaluation, paving the way for other antiviral conjugate vaccines.

Estrategias socioafectivas en la educación básica regular
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Salas, Tania Damaris Cabrera

; Condo, Luz Marina Palomino

Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

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mar 2023, Volume 7 N. 27 Pages 127 - 142

Abstract: Pt En Es | Text: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

RESUMO No contexto da educação, as estratégias sócio-emocionais se tornaram um elemento necessário para adaptar adequadamente seus conhecimentos e até mesmo melhorar as capacidades individuais dos alunos. Portanto, o objetivo principal é analisar estratégias sócio-emocionais na educação, utilizando um método de revisão sistemática, considerando 33 artigos. É evidente que as estratégias devem ser baseadas em uma abordagem onde o perfil social e emocional do aprendiz é desenvolvido durante o desenvolvimento acadêmico, o que pode contribuir para a visualização de dados sobre indicadores de interação social e humor do aprendiz no ambiente. Parte da conclusão menciona que as estratégias sócio-emocionais geram efeitos positivos entre alunos e professores, pois a relação entre eles é importante quando se utilizam as emoções no processo educacional.

ABSTRACT In the context of education, socioemotional strategies have become a necessary element to adequately adapt their knowledge and even improve the individual capabilities of learners. Therefore, the main objective is to analyze socioemotional strategies in education, through a systematic review method, considering 33 articles. It is evidenced that the strategies should be based on an approach where the social and emotional profile of the student is developed during the academic development, which can contribute to the visualization of data on indicators of social interaction and mood of the student in the environment. Part of the conclusion mentions that social-emotional strategies generate positive effects among students and teachers; since, the relationship between them is important when using emotions in the educational process.

RESUMEN En el contexto de la educación, las estrategias socioemocionales se han convertido en un elemento necesarios para adaptar adecuadamente sus conocimientos e incluso mejorar sus capacidades individuales de los educandos. Por tanto, el objetivo principal es analizar las estrategias socioemocionales en la educación, mediante un método de revisión sistemática, considerando 33 artículos. Se evidencia que las estrategias se deben basar en un enfoque donde se desarrolle el perfil social y emocional del estudiante durante el desarrollo académico, lo que puede contribuir a la visualización de datos sobre indicadores de interacción social y estado de ánimo del estudiante en el entorno. Parte de la conclusión menciona que las estrategias socio-emocionales generan efectos positivos entre los alumnos y profesores; ya que, la relación entre ellos es importante a la hora de utilizar las emociones en el proceso educativo.

https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i27.502

Oportunidades laborales en la educación superior
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Chiroque, Julio Edgar Zapata

; Salas, Tania Damaris Cabrera

; Aranda, Mónica Romero

Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

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feb 2023, Volume 7 N. 28 Pages 979 - 995

Abstract: Pt En Es | Text: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

RESUMO As oportunidades de emprego no ensino superior foram analisadas em áreas que vão desde o acesso à educação até a empregabilidade. Também está associada a outros fatores, como preconceito de gênero, conflitos trabalhistas, acesso à educação, inclusão feminina, discriminação trabalhista, empregabilidade. Portanto, o objetivo foi analisar as oportunidades de emprego e seu impacto no ensino superior. Foi realizado um estudo bibliográfico utilizando como referências Scielo, Scopus e Dialnet na América Latina, de 2016 a março de 2021, sobre os problemas associados às oportunidades de emprego no ensino superior em diferentes países. Conclui-se que a discriminação no emprego, o acesso à educação e a inserção no mercado de trabalho influenciam a colocação profissional de graduados universitários de instituições de ensino superior.

ABSTRACT Employment opportunities in higher education have been reviewed in areas ranging from access to education to labor market insertion. It is also associated with other factors, such as gender bias, labor conflicts, access to education, female inclusion, labor discrimination, employability. Therefore, the objective was to analyze labor opportunities and their impact on higher education. A bibliographic study was conducted taking Scielo, Scopus and Dialnet as references, from Latin America from 2016 to March 2021, around the problems associated with job opportunities in higher education in different countries. It is concluded that labor discrimination, access to education, labor market insertion, influence the job placement of university students upon graduation from higher education institutions.

RESUMEN Las oportunidades laborales en la educación superior han sido revisadas en áreas que van desde el acceso a la educación, hasta la inserción laboral. Asimismo, es asociada a otros factores, tales como sesgos de género, conflictos laborales, acceso a la educación, inclusión femenina, discriminación laboral, empleabilidad. Por ello, el objetivo fue analizar las oportunidades laborales y su impacto en la educación superior. Se realizó un estudio bibliográfico tomando como referentes a Scielo, Scopus y Dialnet, de Latinoamérica desde el 2016 hasta marzo del 2021, en torno a las problemáticas asociadas a las oportunidades laborales en la educación superior en distintos países. Se concluye que la discriminación laboral, acceso a la educación, inserción laboral, influyen en la asignación laboral de los universitarios al egresar de las instituciones educativas de nivel superior.

https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i28.568

Cultura informacional en la formación de estudiantes universitarios
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Alvarez-Rodríguez, Mairalina

; Caraballo-Ramos, Yohanka

; Quesada-Cabrera, Narciso Gil

; Hernández-Nodarse, Tania

; Díaz-Rodríguez, Liudmila

; Torres-Ramos, Camilo

EDUMECENTRO

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2023, Volume 15 elocation e2661

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN Fundamento: un elemento indispensable en la formación del profesional es el desarrollo de la capacidad para la creación de estrategias de aprendizaje e interacción, coherentes con las exigencias del siglo XXI; en tal sentido el logro de una cultura informacional es un reto de la sociedad del conocimiento en las universidades contemporáneas. Objetivo: diagnosticar la cultura informacional en estudiantes del Centro Universitario Municipal “Abel Santamaría Cuadrado” de Encrucijada, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Métodos: se realizó una investigación transversal, de tipo exploratorio, descriptivo, durante los años 2021-2022, que constituyó la fase inicial de un estudio de mayor complejidad. Se emplearon métodos teóricos: histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo; empíricos: observación, entrevista a docentes y cuestionario a estudiantes del Centro Universitario Municipal “Abel Santamaría Cuadrado” de Encrucijada. Los análisis se acompañaron de procesamientos matemáticos y figuras de la estadística descriptiva. Resultados: el diagnóstico realizado permitió constatar que a pesar de que los estudiantes poseen una adecuada percepción sobre la cultura informacional, poseen insuficientes habilidades, con énfasis en la localización y acceso a la información a partir del conocimiento de fuentes, formatos y estrategias de búsquedas, evaluación de la información, así como su organización y comunicación eficaz. Conclusiones: se identificaron fortalezas y debilidades en la cultura informacional de estudiantes del CUM “Abel Santamaría Cuadrado” de Encrucijada, y la realización de valoraciones acerca de la necesaria atención a este aspecto.

ABSTRACT Background: an indispensable element in professional training is the development of the ability to create learning and interaction strategies, consistent with the demands of the 21st century; In this sense, the achievement of an informational culture is a challenge to the knowledge society in contemporary universities. Objective: to diagnose the informational culture in students from the “Abel Santamaría Cuadrado” Municipal University Center (MUC) in Encrucijada, an affiliated center from the “Marta Abreu” Central University of Las Villas. Methods: a cross-sectional, exploratory, descriptive research was carried out during 2021-2022, which made up the initial phase of a more complex study. Theoretical methods were used: historical-logical, analytical-synthetic, inductive-deductive; empirical methods: observation, interview with teachers and questionnaire appied to students from the “Abel Santamaría Cuadrado” MUC, in Encrucijada. Analyzes were accompanied by mathematical processing and descriptive statistics forms. Results: the diagnosis that was carried out made possible to verify that although the students have an adequate perception of the information culture, they have not enough skills, with emphasis on the location and access to information based on knowledge of sources, formats and search strategies. Evaluation of information, as well as its organization and effective communication. Conclusions: strengths and weaknesses about the information culture of students from the “Abel Santamaría Cuadrado” MUC, in Encrucijada, were identified, and assessments about the necessary attention to this aspect, were made.

El desarrollo de la comunicación desde las actividades informáticas en el grado prescolar
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Suárez Cabrera, Blanca

; Lissabet Rivero, José Luis

; Rosabal Ferrer, Tania de la Caridad

Conrado

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oct 2022, Volume 18 N. 88 Pages 73 - 83

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN El objetivo del artículo es presentar los resultados de la aplicación de una metodología para desarrollar el tratamiento de la comprensión de mensajes con signos no verbales en el proceso educativo de las actividades informáticas en una muestra de niños y niñas del grado prescolar. El estudio es de tipo prospectivo, transeccional, observacional, descriptivo y explicativo, desde un enfoque cuanti-cualitativo, fundamentado en un diseño preexperimental, con pretest y postest. Como técnicas de recolección de información fueron empleadas, la observación de las actividades informáticas y como instrumento de medición fueron aplicados dos test pedagógicos. El procesamiento de la información fue desarrollado a través de la prueba estadística no paramétrica de los rangos con signo de Wilcoxon, empleando el paquete estadístico SPSS 24 para Windows. Los datos obtenidos en el experimento evidencian resultados significativos en el desarrollo de la comunicación, a favor del postest y de las categorías Alto y Medio, desde las actividades, ejercicios y tareas ejecutadas en la actividad independiente de informática, pues los niños logran la identificación de los iconos, indicios y símbolos, la determinación del significado y su interpretación, de acuerdo al contexto en que se presenta el mensaje, así como su manifestación a través del lenguaje verbal.

ABSTRACT The objective of the article is to present the results of the application of a methodology to develop the treatment of the understanding of messages with non-verbal signs in the educational process of the computer activities in a sample of children of the preschool degree. The study is of prospective, transectional, observational, descriptive and explanatory type, from a quanti-qualitative focus, based on a pre-experimental design, with pre-test and post-test. As technical of gathering information there was used the observation of the computer activities and as mensuration instrument were applied two pedagogic tests. The prosecution of the information was developed through the non-parametric statistic of the ranges with sign of Wilcoxon, using the statistical package SPSS 24 for Windows. The data obtained in the experiment evidence significant results in the development of the communication, in favor of the post-test and of the High and Half categories, from the activities, exercises and tasks executed in computing independent activities, because the children achieve the identification of the icons, indications and symbols, the determination of the meaning and their interpretation, according to the context where the message is presented, as well as its manifestation through the verbal language.

Luchas de género en internet, una mirada desde la etnografía virtual
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Meneses Cabrera, Tania Martínez García, Carlos Andrés Duarte, José Alfonso

Revista Latinoamericana de Bioética

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dec 2021, Volume 21 N. 2 Pages 57 - 73

Abstract: Es En Pt | Text: Es En Pt | PDF: Es | PDF: En | PDF: Pt

Resumen: Este texto presenta los resultados de la investigación Cibercultura y Resistencia: luchas de género en internet, que tuvo por objeto de estudio las prácticas digitales como acciones contemporáneas de los movimientos sociales, en particular las prácticas de quienes trabajan por los derechos sexuales y reproductivos en América Latina y su vínculo con la Bioética social como dimensión comprensiva de las tensiones culturales. La fundamentación teórica presenta el ciberespacio como escenario sociopolítico, cultural y económico. El diseño metodológico propuso la etnografía virtual para caracterizar la emergencia de formas de ciudadanía digital a través del ciberactivismo de género. Se analizaron las prácticas de veinticinco organizaciones sociales en total, con tres perfiles específicos: feminista, nuevas masculinidades y diversidad sexual, en cinco países de Latinoamérica. Se observaron las redes sociales Facebook, Twitter y páginas web, a través de un kit de etnografía virtual diseñado por el proyecto que incluyó fichas de registro, un banco de imágenes y diverso material multimedia. Los resultados presentan el análisis de narrativas textuales y visuales de estas prácticas, tanto en su dimensión Bioética como política. Se demostró cómo el activismo digital ha facilitado la ocupación del espacio público en la sociedad de la información y genera procesos de participación política con actores y acciones emergentes por fuera de las prácticas convencionales.

Summary: This text presents the results of a research on Cyberculture and Resistance: gender struggles on the internet, which aimed to study digital practices as contemporary actions of social movements, particularly the practices of those who work for sexual and reproductive rights in Latin America and its link with social bioethics as a comprehensive dimension of cultural tensions. The theoretical foundation presents cyberspace as a socio-political, cultural, and economic scenario. The methodological design proposed virtual ethnography to characterize the emergence of digital citizenship forms through gender cyberactivism. Practices of twenty-five social organizations in total were analyzed, with three specific profiles: feminist, new masculinities, and sexual diversity, in five Latin American countries. Facebook, Twitter, and webpages are observed through a virtual ethnography kit designed by the project, which included registration sheets, an image bank and different multimedia material. The results present the analysis of textual and visual narratives of these practices, both in their bioethical and political dimension. It demonstrated how digital activism facilitated the occupation of public space in the information society and the generation of processes for political participation with emerging stakeholders and actions outside conventional practices.

Resumo: Este texto apresenta os resultados da pesquisa Cibercultura e Resistência: Lutas de Gênero na Internet, que teve como objetivo estudar as práticas digitais como ações contemporâneas dos movimentos sociais, em particular as práticas daqueles que trabalham pelos direitos sexuais e reprodutivos na América Latina e sua ligação com a Bioética social como dimensão abrangente das tensões culturais. Os fundamentos teóricos apresentam o ciberespaço como um cenário sociopolítico, cultural e económico. O desenho metodológico propôs a etnografia virtual para caracterizar o surgimento de formas de cidadania digital por meio do ciberativismo de gênero. Analisamos as práticas de vinte e cinco organizações sociais no total, com três perfis específicos: feminista, novas masculinidades e diversidade sexual, em cinco paises latino-americanos. As redes sociais Facebook, Twitter e sites foram observados por meio de um kit de etnografia virtual desenhado pelo projeto e que incluía fichas de registro, um banco de imagens e vários materiais multimidia. Os resultados apresentam a análise das narrativas textuais e visuais dessas práticas, tanto em suas dimensões Bioéticas quanto politicas. Foi demonstrado como o ativismo digital tem facilitado a ocupação do espaço público na sociedade da informação e gera processos de participação politica com atores e ações emergentes que se encontram fora das práticas convencionais.

https://doi.org/10.18359/rlbi.5182

Síndrome de QT largo en la embarazada con el uso de la oxitocina
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Estévez Rubido, Yosleivy

; Domínguez Sánchez, Ramona

; Padilla Bacallao, Tania D.

; Pérez Caballero, Dayana

; Fernández Rodríguez, Yoleidys

; Guerra Ortega, Rubén

; Estévez Rubido, Misleidy

; Martínez Hermida, Lianybet

; Cabrera Delgado, María R.

CorSalud

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jun 2021, Volume 13 N. 2 Pages 195 - 199

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN Introducción: Los síndromes de QT largo adquiridos pueden ser provocados por el uso de fármacos, dentro de los cuales se encuentra la oxitocina. Objetivo: Identificar los cambios electrocardiográficos con el uso de la oxitocina intravenosa en la embarazada. Método: Se realizó un estudio descriptivo-prospectivo con 57 embarazadas a las que se les realizó cesárea electiva y se le administró oxitocina, inmediatamente después de la extracción fetal, en el Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales de Villa Clara, Cuba, durante el período de septiembre de 2019 a enero de 2020. Resultados: El 63,2% de las pacientes tuvo un QT corregido < 460 milisegundos (ms) después de administrada la oxitocina y 24,6% > 470 ms; en estas últimas, un 5,3% lo tuvo entre 481-500 ms, e igual porcentaje > 500 ms. Ninguna paciente presentó síntomas sugestivos o demostración electrocardiográfica de taquicardia ventricular u otras arritmias complejas. Conclusiones: La oxitocina, administrada en el período de alumbramiento, produjo prolongación del intervalo QT por encima de los valores normales en algunas pacientes, sin que se produjeran síntomas cardiovasculares, dispersión del QT o arritmias complejas.

ABSTRACT Introducción: Acquired long QT syndromes may be due to the use of drugs, within which oxytocin is included. Objetivo: To identify electrocardiographic disturbances related to intravenous oxytocin administration in pregnant women. Método: A descriptive-prospective study was conducted with 57 pregnant women who underwent elective caesarean section and were given oxytocin, immediately after fetal extraction, at the Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales in Villa Clara, Cuba, between September 2019 and January 2020. Resultados: The 63.2% of the patients had a corrected QT interval < 460 milliseconds (ms) after oxytocin administration, and 24.6% > 470 ms; in the latter, 5.3% had it between 481-500 ms, and equal percentage > 500 ms. No patient presented suggestive symptoms or electrocardiographic demonstration of ventricular tachycardia or other complex arrhythmias Conclusiones: Oxytocin, given during the placental removal period, resulted in the prolongation of the QT interval above normal values in some patients, without the appearance of cardiovascular symptoms, QT interval dispersion or complex arrhythmias.

10.

Evaluación biológica de la exposición laboral al plomo
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Pérez Bueno, Tania

; Novas, Arelis Jaime

; Díaz Padrón, Heliodora

; Cabrera Guerra, Caridad

; Villalba Rodríguez, Lilian

Revista Cubana de Salud Pública

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mar 2021, Volume 47 N. 1 elocation e1939

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN Introducción: El plomo, por su amplio uso causa una gran contaminación ambiental y problemas de salud en muchas partes del mundo. La Organización Mundial de la Salud incluyó el plomo dentro de una lista de diez productos químicos causantes de graves efectos sobre la salud. Objetivo: Evaluar los niveles de plomo en sangre y de protoporfirina libre eritrocitaria en un grupo de trabajadores expuestos a plomo inorgánico. Métodos: Estudio descriptivo de corte transversal donde se evaluaron 776 casos que acudieron a los laboratorios del Instituto Nacional de Salud de los Trabajadores en el año 2018, provenientes de diferentes sectores industriales. Se les realizó la determinación de plomo en sangre a 288 y la de protoporfirina a 488, según métodos establecidos en el laboratorio. Los datos obtenidos fueron procesados utilizando Microsoft Excel® y el paquete estadístico Statgraphics Centurion XVI.II. Resultados: El 92 % de los pacientes fue del sexo masculino. La concentración de plomo en sangre osciló entre 5 µg/dL y 89 µg/dL para un promedio en hombres de 24 µg/dL ± 21 µg/dL y en las mujeres de 11 µg/dL ± 9 µg/dL. Para la protoporfirina, esta fluctuó entre 21 µg/dL y 274 µg/dL, con un promedio de 47 µg/dL ± 22 µg/dL en hombres y 66 µg/dL ± 32 µg/dL en las mujeres. El 8 % de los casos evaluados tuvo valores de plomo en sangre mayores de 60 µg/dL y para la protoporfirina el 5 % de los casos presentaron valores por encima de 85 μg/dL. Conclusiones: Algunos casos evaluados presentaron niveles elevados de plomo que superan los límites permitidos, lo que pone en evidencia la necesidad de reforzar las medidas de protección aplicadas a los trabajadores y la importancia de detectar precozmente el problema en el ámbito laboral, antes de que aparezcan repercusiones derivadas de una intoxicación por plomo.

ABSTRACT Introduction: Lead, due to its large use, causes a major environmental pollution and health problems in many places around the world. The World Health Organization included lead in a list of ten chemical products causing severe effects in health. Objective: To assess lead levels in blood and free-erythtocyte protoporphyrin (FEP) levels in groups of workers exposed to inorganic lead. Methods: Descriptive. cross-sectional study where 776 cases coming from different industrial sectors were assessed in the laboratories of the National Institute of Workers Health in the year 2018. It was conducted to 288 of the cases a test to determine if there was lead in blood and a test for FEP to 488 cases, according to the methods established in the laboratory. The data collected were processed using Microsoft Excel® and the statistical program called Statgraphics Centurion XVI.II. Results: 92% of the patients were males. Lead concentration in blood ranged from 5 µg/dL and 89 µg/dL, for an average in men of 24 µg/dL ± 21 µg/dL, and in women of 11 µg/dL ± µg/dL. FEP concentration swung from 21 µg/dL to 274 µg/dL, with an average of 47 µg/dL ± 22 µg/dL in men, and 66 µg/dL ± 32 µg/dL in women. 8% of the assessed cases presented values of lead in blood higher than 60 µg/dL and for FEP, 5% of the cases presented values higher than 85 µg/dL. Conclusions: Some of the assessed cases presented high levels of lead which exceed the permitted levels; so, this demonstrates the need of reinforzing the protection measures applied to the workers and the importance of early detecting this problem in work-related environments prior to the onset of repercutions derived from lead poisoning.

11.

Gestión eficiente desde un Arreglo Productivo Local: experiencia en el sector agropecuario
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Cruz-Cabrera, Leonardo

; Vecino-Rondon, Uliser

; Pérez-García, Waldo

; Cánova-Herrandiz, Adrián

; Echevarría-Quintana, Joaquín

; Betancourt-Bagué, Tania

Ingeniería Industrial

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apr 2020, Volume 41 N. 1 elocation e4104

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT A case study is described in the Isle of Youth, whose objective was to develop a Local Productive Arrangement scheme as an efficient management method to improve the performance of the articulating agents. A methodology with adaptations was taken as a basis, among its components are described the barriers, Local Productive Arrangement scheme, the identification of innovations and the performance of the actors. Several techniques and instruments were used among them; interviews, surveys and brainstorming for the validation of results. As a result, a work tool is obtained where the articulation between local actors is positive in the current conditions, due to the methodological foundation and its implementation demonstrates favorable results in the agricultural sector as a key factor for the generation, generation, diffusion and use of the knowledge in the municipality.

RESUMEN Se describe un estudio de caso, en la Isla de la Juventud, cuyo objetivo fue desarrollar un esquema de arreglo productivo local como forma de gestión eficiente para la mejora del desempeño de los agentes que se articulan. Se tomó como base una metodología con adaptaciones, se describe entre sus componentes; las barreras, esquema de Arreglo Productivo Local, la identificación de innovaciones y el desempeño de los actores. Se emplearon varias técnicas e instrumentos, tales como: las entrevistas, encuestas y la tormenta de ideas para la validación de los resultados. Se obtuvo una herramienta de trabajo donde la articulación entre actores locales es positiva en las condiciones actuales, por la fundamentación metodológica y su puesta en práctica. Demuestra resultados favorables en el sector agropecuario como factor clave para la generación, difusión y uso del conocimiento en el municipio.

12.

ANÁLISES MELISSOPALINOLÓGICAS, FÍSICO-QUÍMICAS, ATIVIDADE ANTIRRADICALAR E PERFIL QUÍMICO POR UPLC-DAD-QTOF-MS/MS DOS MÉIS DE Frieseomelitta doederleini (ABELHA BRANCA): COMPARAÇÃO COM OS FENÓLICOS PRESENTES NAS FLORES DE Mimosa tenuiflora (JUREMA PRETA)
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Santisteban, Rogelio M.

; Cabrera, Sonia P. Neto, José F. Silva, Eva M. S. Correia, Rebert C. Alves, Rodolfo F. Santos, Francisco de A. R. dos Camara, Celso A. Silva, Tania M. S.

Química Nova

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aug 2019, Volume 42 N. 8 Pages 874 - 884

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Melissopalynological, physicochemical analysis, mineral content, antiradical activity and profile of compounds by Ultra-Performance Liquid Chromatography coupled with a Diode Array Detector and quadrupole Time of Flight Mass Spectrometry (UPLC-DAD-qTOF-MS/MS) of Frieseomelitta doederleini honeys from semiarid region of the Northeast of Brazil are presented. The melissopalynological analysis showed two principal pollen types of Mimosa tenuiflora (jurema preta) and Shinus sp (aroeira). The chemical profile data obtained by UPLC-DAD-qTOF-MS/MS of the Mimosa tenuiflora flowers (principal pollen of honey) and the five samples of F. doederleini honeys both flowers and honey showed similar profile. Abelha branca honeys samples had similar characteristic profile of phenolic compounds (flavonoids), and also antiradical activity. The main flavonoids identified in the honey samples in the jurema preta flowers were flavonols/flavone and flavanols/flavanones aglycones. All the flavonoids identified showing that the nectar collected by the bees may be from this plant species. The antiradical activity of the honey samples strongly correlated with their phenolic content. Among the minerals analyzed, potassium was the most abundant, followed by magnesium.

https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170407 739 downloads

13.

La dinámica de la enseñanza de la matemática
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Cardoza Gámez, Rafael Suárez Luque, Tania Cabrera González, Elianne

Transformación

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aug 2019, Volume 15 N. 2 Pages 139 - 155

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Objective: In the teaching of mathematics, students are still facing difficulties in problem-solving. This paper aims at describing a system of procedures to design the dynamics of the process of mathematics. Methods: Theoretical methods were used for the construction of a reference framework. Modeling for the construction of the system of procedures for the design of the dynamics of the teaching-learning process of mathematics. The evaluation of the relevance and feasibility of the proposal was developed based on the experts' criteria. Results: The essential contribution of the study is the system of procedures devised for the design of the dynamics of the teaching-learning process of mathematics. Conclusions: The design of the dynamics of the teaching process of mathematics taking into account the relationship between the operational structure of the skill, the level of depth of the content and the ways for skill training contributes to overcoming students’ learning difficulties in solving problems.

RESUMEN Objetivo: En la enseñanza de la matemática persisten insuficiencias que se manifiestan en los estudiantes al resolver los problemas propios de temas de la disciplina. El objetivo del trabajo que se presenta es la elaboración de un sistema de procedimientos para diseñar la dinámica del proceso de enseñanza de la matemática. Métodos: Se utilizaron, los métodos del nivel teórico para la construcción de un marco teórico. La modelación en la construcción del sistema de procedimientos para el diseño de la dinámica del proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática. La valoración de la pertinencia y factibilidad de la propuesta se desarrolló a partir del criterio de expertos. Resultados: El resultado y aporte esencial del estudio consiste en el sistema de procedimientos para el diseño de la dinámica del proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática. Conclusiones: Un diseño de la dinámica del proceso de enseñanza de la Matemática que tome en cuenta la relación entre la estructura operacional de la habilidad, el nivel de profundidad del contenido y las vías para la formación de una habilidad contribuye a resolver las insuficiencias que manifiestan los estudiantes al resolver los problemas propios de temas de la disciplina Matemática.

14.

Geopropolis gel for the adjuvant treatment of candidiasis – formulation and in vitro release assay
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Souza Júnior, Umberto Pereira

; Cabrera, Sonia Pereira

; Silva, Telma Maria Guedes da

; Silva, Eva Monica Sarmento da

; Camara, Celso Amorim

; Silva, Tania Maria Sarmento

Revista Brasileira de Farmacognosia

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jun 2019, Volume 29 N. 3 Pages 278 - 286

Abstract: En | Text: En | PDF: En

ABSTRACT The geopropolis produced by the stingless bee Melipona subnitida (popularly called "jandaíra" in Brazil) is a mixture of resin, wax, and mud. This study analyzed the antifungal activity of the geopropolis extract from Candida spp., developed a gel formulation with this extract and analyzed the delivery of bioactives (kinetics release) in the formulation and their chemical profile by UHPLC-PDA-qTOF-MS/MS. Three different gels were prepared using the geopropolis extract, carbomer, propylene glycol, and water. Formulations with different amounts of propylene glycol were investigated. Physical, visual, pH, viscosity, adhesion, spreadability, leakage, and in vitro release tests were performed in the proposed formulations. Antifungal tests with the geopropolis ethanolic extract were carried out against six Candida species. The chemical profile of the geopropolis extract and compounds released from the formulations were analyzed after the release test. The formulations had a pH between 4.6 and 4.8 and viscosity between 535,600 and 920,400 cPs. The geopropolis extract presented excellent antifungal activity against the tested yeasts. The results of the release test in semipermeable cellulose membrane showed that all formulations containing 5%, 10% and 40% propylene glycol presented release of geopropolis extract. For adhesion and leakage tests, the gel formulation with 5% propylene glycol was more effective. Both geopropolis ethanolic extract and the liquid obtained in the release test showed the presence of flavonoids (flavonol/flavone, flavanone, and chalcones). Gel formulations with geopropolis extract that are rich in flavonoids are promising as an adjuvant treatment of vaginal candidiasis.

https://doi.org/10.1016/j.bjp.2019.02.010 461 downloads

15.

PRINCIPALES DETERMINANTES ECONÓMICOS DEL CONSUMO EN COLOMBIA 2000 - 2015
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Cabrera Valverde, Diana Gisell Rosero Oliveros, Tania Marcela Riascos, Julio César

Tendencias

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jun 2019, Volume 20 N. 1 Pages 77 - 106

Abstract: Es En Pt | Text: Es En Pt | PDF: Es | PDF: En | PDF: Pt

Resumen El propósito de este estudio reside en explicar las causas que han afectado el consumo en Colombia durante el periodo comprendido entre los años 2000 y 2015, esto de acuerdo con los modelos keynesianos, ciclo de vida e ingreso permanente de Milton Friedman. Así, con base en la revisión de la literatura teórica y empírica, se analizaron dos variables relevantes: el ingreso a partir del PIB y la inflación tomada como el IPC, obteniendo como resultado que la variable más significativa para el estudio del consumo en Colombia es el ingreso, conclusión alcanzada mediante el uso de un modelo estadístico de aplicación multivariada no complejo. En consecuencia, se recomienda aliviar las cargas tributarias, dinamizar los subsidios y las inversiones en educación, al tiempo que controlar la tasa de interés para propiciar mejores niveles de consumo en el país. JEL:E21, E25, E31, E23, E52

Abstract The purpose of this study is explain the casualties that have affected consumption in Colombia during the period between the 2000’s and 2015’s, this according to the keynesian models, life cycle and permanent entrance of Milton Friedman. So, based on the review of the theoretical and empirical literature, two relevant variables were analyzed: inflow from GDP and inflation taken with the CPI, resulting in the most significant variable for consumption in Colombia, conclusion reached through the use of a multivariate statistical. It is therefore advisable to relieve tax burdens, to boost subsidies and investments in education, in time to control interest rates to provide better levels of consumption in the country. JEL:E21, E25, E31, E23, E52

Resumo O propósito deste estudo é explicar as causas que afetaram o consumo na Colômbia no período de 2000 a 2015, segundo os modelos keynesianos, ciclo de vida e ingresso permanente de Milton Friedman. Assim, com base na revisão da literatura teórica e empírica, duas variáveis relevantes foram analisadas: ingresso a partir do PIB e inflação tomadas como o IPC, obtendo como resultado que a variável mais significativa para o estudo do consumo na Colômbia é a ingresso, conclusão alcançada através do uso de um modelo estatístico multivariado não-complexo. Consequentemente, recomenda-se aliviar as cargas tributárias, impulsionar subsídios e investimentos em educação, enquanto controla-se a taxa de juros para promover melhores níveis de consumo no país. JEL:E21, E25, E31, E23, E52

https://doi.org/10.22267/rtend.192001.109

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