Resumen: La violencia contra las mujeres, como la COVID-19, es un fenómeno pandémico, que afecta a todos los estratos sociales. El objetivo de este estudio fue comprender las relaciones entre el maltrato psicológico, la autoestima y la dependencia emocional de las mujeres durante la pandemia, desde la perspectiva de la teoría del vínculo traumático. La muestra se conformó por 222 mujeres, la mayoría heterosexuales (76.6 %), novias (53.3 %) o casadas (44.1 %). Los resultados mostraron que a mayor abuso psicológico, menor autoestima y mayor dependencia del cónyuge. También se confirmó un modelo alternativo, demostrando que a mayor dependencia, mayor susceptibilidad a mantener relaciones abusivas y la baja autoestima intensifica este proceso cíclico. Además, se observó que las mujeres que convivieron a tiempo completo con sus parejas durante el aislamiento social presentaron mayor abuso psicológico y dependencia exclusiva.

Abstract: Violence against women, like COVID-19, is a pandemic phenomenon that affects all social strata. The aim of this study was to understand the relations between psychological abuse, self-esteem, and emotional dependency in women during the pandemic, from the perspective of the Theory of Traumatic Bonding. The sample included 222 women, the majority heterosexual (76.6 %), dating (53.3 %) or married (44.1 %). The results showed that the greater the psychological abuse, the lower the self-esteem and the greater the dependence on the spouse. An alternative model has also been confirmed, demonstrating that the greater the dependency, the greater the susceptibility to maintaining abusive relationships, and the low self-esteem intensifies this cyclical process. In addition, we observed that women who live full-time with partners during social isolation showed greater psychological abuse and exclusive dependency.

Resumo: A violência contra a mulher assim como a COVID-19 é um fenômeno pandêmico, que atinge todas as camadas sociais. O objetivo deste estudo foi conhecer as relações entre o abuso psicológico, a autoestima e a dependência emocional de mulheres durante a pandemia, sob a ótica da teoria do vínculo traumático. Contamos com 222 mulheres, a maioria heterossexual (76,6 %), namorando (53,3 %) ou casadas (44,1 %). Os resultados demonstraram que quanto maior o abuso psicológico, menor é a autoestima e maior a dependência do cônjuge. Um modelo alternativo também foi confirmado, demonstrando que quanto maior a dependência, maior a susceptibilidade em manter relacionamentos abusivos e a baixa autoestima intensifica esse processo de caráter cíclico. Além disso, observamos que mulheres que convivem em tempo integral com parceiros durante o isolamento social apresentaram maior abuso psicológico e dependência exclusiva.

Resumen El objetivo de esta investigación fue adaptar y validar la Escala de Dependencia Específica del Cónyuge para Mujeres (EDEC-M) para su uso en el contexto brasileño, que consta de 30 ítems. En el estudio 1, participaron 347 mujeres. Se obtuvo una estructura de tres dimensiones: apego ansioso (α = .88), dependencia emocional (α = .80) y dependencia exclusiva (α = .72), con consistencia interna satisfactoria. En el segundo estudio, participaron 325 mujeres, se probaron tres modelos de ecuaciones estructurales. Los resultados indicaron que el EDEC-M presentó mejores índices de ajuste en el modelo jerárquico de segundo orden: χ2 /df = 1.89; CFI = .95; TLI = .95; GFI = .95; RMSEA .05 y SRMR = 0.07. Este modelo fue apoyado por el Teoria de Respuesta al Item (TRI), que analizó una variación satisfactoria de la dificultad del ítem y permitió la construcción de un Mapa de ítems para la medición. Por lo tanto, el EDEC-M presentó propiedades psicométricas de validez de constructo para el contexto brasileño en mujeres.

Abstract The aim of this research was to adapt and validate the Spouse Specific Dependency Scale for Women (SSDS-W) for use in the Brazilian context, which consists of 30 items. In study 1, 347 women participated. It was obtained a three- dimensional structure: anxiety attachment (α = .88), emotional dependence (α = .80) and exclusive dependence (α = .72), with satisfactory internal consistencies. In the second study, 325 women participated, and three structural equation models were tested. The results indicated that the EDEC-M presented better index adjustment in the second-order hierarchical model: χ2 /df = 1.89; CFI = .95; TLI = .95; GFI = .95; RMSEA .05 and SRMR = .07. This model was supported by Item Response Theory (IRT), which analyzed a satisfactory variation of the item difficulty and allowed the construction of an Item Map for the measure. Therefore, the EDEC-M presented satisfactory psychometric properties evidence of construct validity for the Brazilian context in women.

Resumo O objetivo desta pesquisa foi adaptar e validar Escala de Dependência Específica do Cônjuge para Mulheres (EDEC-M) para utilização no contexto brasileiro, composto por 30 itens. No Estudo 1, contou-se com 347 mulheres. Obteve-se uma estrutura tri-dimensional: apego ansioso (α = 0,88), dependência emocional (α = 0,80) e dependência exclusiva (α = 0,72), com consistências internas satisfatórias. No segundo estudo, participaram 325 mulheres, foram testados três modelos de equações estruturais. Os resultados indicaram que a EDEC-M apresentou melhores índices de ajuste no modelo hierárquico de segunda ordem: χ2 /df = 1,89; CFI = 0,95; TLI = 0,95; GFI = 0,95; RMSEA 0,05 e SRMR = 0,07. Esse modelo foi suportado pela Teoria de Resposta ao Item (TRI), que analisou uma variação satisfatória de dificuldade dos itens e possibilitou a construção de um Mapa de Itens para a medida. Logo, a EDEC-M apresentou propriedades psicométricas de validade de construto para o contexto brasileiro em mulheres.

Resumo Objetivou-se, neste estudo, analisar as Representações Sociais de adolescentes acerca do namoro e violência no namoro (VN) a partir de suas ancoragens sociais. Trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa, descritiva-exploratória, que contou com 215 adolescentes de escolas públicas da cidade de João Pessoa-Paraíba, com idades entre 14 e 18 anos (M=16,16; DP=1,26), prevalentemente do sexo feminino (60,5%). Os participantes responderam à Técnica de Associação Livre de Palavras (TALP); o Conflict in Adolescent Dating Relationship Inventory (CADRI); e um questionário sociodemográfico. Dados do CADRI e de caracterização sociodemográfica foram submetidos a análises descritivas, enquanto os da TALP a uma Análise Fatorial de Correspondência. Os resultados ancoraram os objetos sociais nas esferas afetiva, comportamental, psicoafetiva, psico-orgânica e valorativa. O namoro foi objetivado como cumplicidade, fidelidade, respeito, amor, compromisso, decepção, traição, beijo e briga. Enquanto a VN foi objetivada como ciúmes, desrespeito, tristeza, briga, covardia, estupro, errado, ódio, morte e verbal.

Abstract This study aimed to analyze the Social Representations of adolescents on dating and dating violence from their social anchors. This is a quantitative-qualitative, descriptive-exploratory study, involving 215 adolescents from public schools located in the city of João Pessoa - Paraíba, aged between 14 and 18 (M=16.16; SD=1.26), predominantly female (60.5%). Participants answered the Free Word Association Technique (FWAT); the Conflict in Adolescent Dating Relationship Inventory (CADRI); and, a sociodemographic questionnaire. Data from the CADRI and sociodemographic characterization were submitted to descriptive analysis, while those from the FWAT to the Correspondence Factor Analysis. Results anchored social objects in the affective, behavioral, psycho-affective, psycho-organic and valorative spheres. Dating was objectified as complicity, fidelity, respect, love, commitment, deception, betrayal, kiss, and fight. While dating violence was objectified as jealousy, disrespect, sadness, quarrel, cowardice, rape, wrong, hate, death and verbal.

Resumen El objetivo de este estudio fue analizar las Representaciones Sociales de los adolescentes sobre la violencia en el noviazgo (VN) desde sus anclajes sociales. Se trata de una investigación cuantitativa-cualitativa, descriptiva-exploratoria, que contó con 215 adolescentes de la ciudad de João Pessoa-Paraíba, con edades entre 14 y 18 años (M=16,16; DP=1,26), prevalentemente del sexo femenino (60,5%). Los participantes respondieron a la Técnica de Asociación Libre de Palabras (TALP); Conflict in Adolescent Dating Relationship Inventory (CADRI); y un cuestionario sociodemográfico. Datos del CADRI y de caracterización sociodemográfica se sometieron a análisis descriptivos, mientras que los de la TALP através de la Análisis Factorial de Correspondencia. Resultados anclaron los objetos sociales en esferas afectivas, conductuales, psicoafetivas, psicoorgánicas y valorativas. El noviazgo fue objetivado como complicidad, fidelidad, respeto, amor, compromiso, decepción, traición, beso y pelea. El VN fue objetivada como celos, falta de respeto, tristeza, pelea, cobardía, violación, mal, odio, muerte y verbal.

Resumen El prejuicio racial entre niños es un tema sumamente importante para explorar la génesis de este virus social. Sin embargo, pocos investigadores en Brasil se han interesado por la temática. El objetivo principal de este trabajo es replicar el experimento clásico de Clark y Clark (1947) sobre la génesis y el desarrollo de la identificación racial en función de la autoconciencia en los niños negros1. Participaron 99 niños paraibanos, negros (51) y blancos (48). Cerca de 86,9% de los niños eligieron la muñeca blanca para jugar; 78,8% de los niños consideran la muñeca blanca como la buena; 76,8% eligió la muñeca negra como mala; 92,9% de los niños eligieron muñeca blanca como la agradable; 84,8% de los niños señaló que la muñeca blanca se parece a ellos; 85,9% afirmó que realizarían actividad académica con la muñeca blanca. Los principales resultados denuncian el prejuicio de color en niños en el ambiente escolar. Se espera que más estudios resalten los prejuicios raciales entre los niños en edad escolar, destacando el papel de los medios de comunicación, la familia y la escuela.

Abstract The racial prejudice among children is an extremely important issue in exploring the genesis of this social virus. However, few researchers in Brazil were interested in the subject. The main objective of this paper is to replicate the classic Clark and Clark´s experiment (1947). Ninety-nine children from Paraíba, black (51) and white (48) participated. About 86.9% of the children chose the white doll to play with; 78.8% of the children considered the white doll as the good one; 76.8% chose the black doll as the bad one; 92.9% of the children considered the white doll as the nice one; 84.8% of the children indicated that the white doll looks like them; 85.9% stated that they would do academic activity with the white doll. The main results denounce the color prejudice in children in the school environment. More studies are expected to highlight racial prejudice among school-age children, highlighting the role of the media, the family and the school.

Resumo O preconceito racial entre crianças é um tema sumamente importante para explorar a gênese desse vírus social. No entanto, poucos pesquisadores no Brasil se interessaram pela temática. O objetivo principal desse trabalho é replicar o experimento clássico de Clark e Clark (1947). Participaram 99 crianças paraibanas, negras (51) e brancas (48). Cerca de 86,9% das crianças escolheram a boneca branca para brincar; 78,8% das crianças consideram a boneca branca como a boa; 76,8% escolheram a boneca negra como má; 92,9% das crianças escolheram boneca de branca como a legal; 84,8% das crianças disseram que a boneca branca se parece com ela; 85,9% disseram que fariam atividade para nota com a boneca branca. Os principais resultados denunciam o preconceito de cor em crianças no ambiente escolar. Espera-se que novos estudos ressaltem a temática do preconceito racial entre crianças escolares, destacando o papel da mídia, da família e da escola.

Resumo O presente estudo teve como objetivo conhecer a validade e fidedignidade do Questionário de Abuso Digital nos Relacionamentos Amorosos - QADRA no contexto brasileiro. Para isso, foram delineados dois estudos empíricos. O estudo 1 (N = 215) testou os parâmetros psicométricos do QADRA por meio da análise fatorial exploratória. O estudo 2 (N = 248) buscou reunir evidências adicionais de validade e precisão da EAC por meio da análise fatorial confirmatória. Os resultados apontaram para a estrutura bifatorial como a mais pertinente, sendo observados bons índices de consistência interna. Além disso, o QADRA demonstrou validade convergente por meio de associações significativas com o abuso presencial nos relacionamentos amorosos (CTS2) e a satisfação global nos relacionamentos. Ademais, conclui-se que o QADRA apresenta-se como uma medida válida e fidedigna, útil para investigação do abuso digital nos relacionamentos amorosos na população brasileira.

Abstract The present study aimed to know the validity and reliability of the Cyber Dating Abuse Questionnaire - CDAQ in the Brazilian context. For this purpose, two empirical studies were designed. Study 1 (N = 215) tested the psychometric parameters of CDAQ, using exploratory factorial analysis. Study 2 (N = 248) sought to gather additional evidences of validity and accuracy of CDAQ using confirmatory factor analysis. The results pointed to the two-factorial structure as the most relevant, with good internal consistency indexes observed. In addition, CDAQ demonstrated convergent validity through meaningful associations with face-to-face abuse in love relationships (CTS2) and overall satisfaction in relationships. Furthermore, it is concluded that CDAQ presents itself as a valid and reliable measure, useful for investigating digital abuse in love relationships in the Brazilian population.

Resumen El presente estudio tuvo como objetivo conocer la validez y confiabilidad del Cuestionario de Abuso Digital en las Relaciones Amorosas - QADRA en el contexto brasileño. Para ello, se delinearon dos estudios empíricos. El estudio 1 (N = 215) probó los parámetros psicométricos del QADRA a través de análisis factorial exploratorio. El estudio 2 (N = 248) buscó reunir evidencias adicionales de validez y precisión de la EAC a través de análisis factorial confirmatorio. Los resultados apuntaron para una estructura bifactorial como la más pertinente, siendo observados buenos índices de consistencia interna. Además, el QADRA demostró validez convergente a través de asociaciones significativas con el abuso presencial en las relaciones amorosas (CTS2) y satisfacción global en las relaciones. Además, se concluye que el QADRA presenta una medida válida y fidedigna, útil en la investigación de abuso digital en relaciones amorosas de la población brasileña.

Resumen El maltrato psicológico se caracteriza por la degradación y el control de la pareja que conllevan al irrespeto entre ambos. El propósito fue reunir evidencias de la validez de la Escala de Abuso Psicológico en la Pareja (EAP-P, en portugués) en mujeres brasileñas. El estudio se dividió en dos. En el Estudio 1 participaron 303 mujeres, con cuya muestra se realizó un análisis factorial exploratorio y de consistencia interna. Los hallazgos corroboran una estructura bifactorial: estrategias directas del abuso psicológico y estrategias indirectas del abuso psicológico, con alfas iguales a .92 y .89, respectivamente. En el Estudio 2 participaron 380 mujeres, muestra con la que se realizó un análisis confirmatorio, y se validaron los parámetros de los ítems mediante la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). Los resultados señalan que el modelo bifactor presentó mejores índices de ajuste, además de buenos índices de fiabilidad compuesta de .90 y varianza promedia extraída (.51 e .50), e indicaron, por medio de la tri, alta capacidad de evaluar la porción central del continuo de abuso psicológico. La EAP-P se mostró como un instrumento válido y consistente para detectar y medir la violencia psicológica en mujeres.

Abstract Psychological abuse is characterized by the degradation and control of the partner, which leads to mutual disrespect. The purpose of the study was to collect evidence regarding the validity of the Scale of Psychological Abuse in Couples (EAP-P, in Spanish) in Brazilian women. The study was divided into two parts. A sample of 303 women participated in Study 1, and exploratory factor and internal consistency analyses were carried out on that sample. Findings corroborate a bifactor structure: direct strategies of psychological abuse and indirect strategies of psychological abuse, with alphas equal to .92 and .89, respectively. A sample of 380 women participated in Study 2, a confirmatory analysis was carried out, and the parameters of the items were validated using Item Response Theory (IRT). The results show that the bifactor model featured better adjustment indexes, in addition to good composite reliability indexes of .90 and average variance extracted (.51 and .50). Through IRT, they also showed a high capacity to assess the central portion of the psychological abuse continuum. EAP-P proved to be a valid and consistent instrument to detect and measure psychological violence in women.

Resumo 0 abuso psicológico é caracterizado pela degradação e pelo controle do parceiro que levam ao desrespeito entre eles. Objetivou-se reunir evidências de validade da Escala de Abuso Psicológico na Parceira (eap-p) em mulheres brasileiras. 0 estudo foi dividido em dois. Do Estudo 1, participaram 303 mulheres e realizaram-se análise fatorial exploratória e consistência interna. Os achados corroboraram para uma estrutura bifatorial: estratégias diretas do abuso psicológico e estratégias indiretas do abuso psicológico, com alfas iguais a .92 e .89, respectivamente. Do Estudo 2, participaram 380 mulheres, com a realização de análise confirmatória, e avaliaram-se os parâmetros dos itens mediante a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Os resultados apontaram que o modelo bifactor apresentou melhores índices de ajuste, além de bons índices de confiabilidade composta de .90 e variância média extraída (.51 e .50), e indicaram, através da TRI, boa capacidade de avaliar a porção central do contínuo de abuso psicológico. A EAP-P se apresentou como um instrumento válido e consistente para detectar e medir a violência psicológica em mulheres.

Resumen: El objetivo del presente estudio fue aprehender las representaciones sociales (RS) de universitarios brasileños acerca del abuso online en el noviazgo (AON). Participaron de la encuesta 447 participantes los cuales respondieron a la Técnica de Asociación Libre de Palabras y al Cuestionario Abuso Online en el Noviazgo (CAON). Los datos apuntaron a una alta prevalencia de participación en el ADRA, tanto en victimización (87.6% control / monitoreo, 34.7%, agresión directa); como en la perpetración (92.6% control / monitoreo, 25.1%, agresión directa). Además, los resultados indicaron que los elementos estructurantes de las RS se anclaron en la incertidumbre relacional contemporánea y en la concepción de dominación dentro de las relaciones íntimas. En cuanto a las evocaciones del núcleo periférico, el CAON fue anclado en la violación de los derechos a la privacidad y en sus causas y consecuencias, atravesando aspectos psicoactivos y sociales. Finalmente, los datos revelaron que los "celos" se presentan como elemento central y organizador de las RS de ese fenómeno, motivando acciones virtuales abusivas.

Abstract: The present study aimed at apprehending the social representations (SR) of Brazilian university students about digital Cyber Dating Abuse (CDA). A total of 447 participants participated in the study, responding to the Free Word Association Technique and the Cyber Dating Abuse Questionnaire (CDAQ). The data pointed to a high prevalence of involvement in CDA, both in victimization (87.6% control / monitoring, 34.7%, direct aggression); (92.6% control/monitoring, 25.1%, direct aggression). In addition, the results indicated that the structuring elements of SR were anchored in contemporary relational uncertainty and the conception of dominance within intimate relationships. Concerning the evocations of the peripheral nucleus, CDA was anchored in the violation of the rights to privacy and its causes and consequences, permeating psycho-affective and social aspects. Finally, the data revealed that "jealousy" presents itself as the central and organizing element of RS of this phenomenon, motivating abusive virtual actions.

Resumo: O presente estudo objetivou apreender as representações sociais (RS) de universitários brasileiros acerca do abuso digital nos relacionamentos amorosos (ADRA). Participaram da pesquisa 447 participantes os quais responderam à Técnica de Associação Livre de Palavras e ao Questionário de Abuso Digital nos Relacionamentos Amorosos (QADRA). Os dados apontaram para uma alta prevalência de envolvimento no ADRA, tanto em vitimização (87,6% controle/monitoramento; 34,7%, agressão direta); quanto, em perpetração (92,6% controle/monitoramento; 25,1%, agressão direta). Além disso, os resultados indicaram que os elementos estruturantes das RS se ancoraram na incerteza relacional contemporânea e na concepção de dominância dentro dos relacionamentos íntimos. Quanto as evocações do núcleo periférico, o ADRA foi ancorado na violação dos direitos à privacidade e nas suas causas e consequências, perpassando aspectos psicoafetivos e sociais. Finalmente, os dados revelaram que o "ciúme" se apresenta como elemento central e organizador das RS desse fenômeno, motivando ações virtuais abusivas.

Resumo O presente estudo objetivou conhecer os parâmetros psicométricos da subescala de hostilidade da SCL-90. Para isso, traçou-se dois estudos; no Estudo 1 buscou-se conhecer evidências de validade e precisão da subescala de hostilidade. Contou-se com 209 estudantes, com média de 16 anos de idade (DP = 1,29), os quais responderam a Subescala de Hostilidade e um questionário sociodemográfico. A análise fatorial exploratória indicou uma estrutura unifatorial, cujo alfa de Cronbach foi 0,71. No Estudo 2 buscou-se encontrar evidências adicionais de validade e precisão contando-se com 212 alunos com média de idade de 16 anos (DP = 1,19). A análise fatorial confirmatória testou a estrutura unifatorial e apontou para bons índices de ajuste; também se verificaram bons índices de consistência interna e confiabilidade composta. De modo geral, a Subescala de Hostilidade apresentou evidências de validade e precisão satisfatórias.

Abstract The present study aimed to know the psychometric parameters of the SCL-90 hostility scale. For this, two studies were traced; In Study 1, 209 students, mean age 16 years (SD = 1.29), who responded to the Scale of Hostility and a sociodemographic questionnaire. The exploratory factorial analysis indicated a unidimensional structure, whose Cronbach’s alpha was.71. In Study 2, we sought to find additional evidence of validity and reliability counting with 212 students with a mean age of 16 years (SD = 1.19). The confirmatory factorial analysis tested the unifactorial structure and pointed to good adjustment indexes; good internal consistency and composite reliability were also observed. In general, the Scale of Hostility provided evidence of satisfactory validity and reliability.

Resumen El presente estudio tuvo como objetivo conocer los parámetros psicométricos de la Subescala de Hostilidad de la SCL-90. Se realizaron dos estudios; en el primer estudio se trataron de encontrar evidencias de validez y precisión de la subescala de hostilidad; participaron 209 estudiantes, con promedio de edad de 16 años (DP = 1,29), los cuales respondieron la Subescala de Hostilidad y un cuestionario sociodemográfico. El análisis factorial exploratorio indicó una estructura unifactorial, cuyo alfa de Cronbach fue de 0,71. En el segundo estudio, se trataron de encontrar evidencias adicionales de validez y precisión, contando con 212 alumnos con promedio de edad de 16 años (DP = 1,19). El análisis factorial confirmatorio probó la estructura unifactorial y señaló buenos índices de ajuste; también se verificaron buenos índices de consistencia interna y confiabilidad compuesta. En general, la Subescala de Hostilidad presentó evidencias de validez y precisión satisfactorias.

Resumo A violência nas relações íntimas é um fator preocupante em diversos países do mundo, assim como no Brasil. Algumas medidas foram encontradas para medir esse fenômeno, mas a Escala de Aceitação da Violência no Namoro (EAVN) é uma medida curta e com boas qualidades psicométricas. Tendo isso em vista, decidiu-se conhecer seus parâmetros psicométricos em amostras brasileiras. Foram realizados dois estudos com essa medida. O Estudo 1 sugere uma estrutura bi-fatorial com bons índices de consistência interna. O Estudo 2 mostrou que a estrutura tri-fatorial de acordo com o original é mais plausível do que o modelo uni e bi-fatorial com confiabilidades variando de 0,61 a 0,80. Ademais, o fator de violência feminina mostrou-se correlacionado com a desejabilidade social, sugerindo que pesquisas futuras levem em consideração este controle. Conclui-se que a EAVN é uma medida válida e precisa e que pode ser utilizada em pesquisas futuras.

Abstract Violence by intimate partners is a cause of concern in several countries, including Brazil. Although some instruments that measure this phenomenon have been found, the Acceptance of Couple Violence Scale (ACVS) has proven to be a brief measure with satisfactory psychometric properties. For this reason, we have sought to investigate its psychometric properties in Brazilian samples. The ACVS was subjected to two studies. Study 1 indicated a two-factor structure with satisfactory internal consistency. Study 2 showed that a three-factor structure, which is in agreement with the original study, is more plausible than one- and two-factor models, with its reliability varying from 0.61 to 0.80. In addition, a correlation was found between the factor of female violence and social desirability, which suggests that future studies should take this variable into account. It was concluded that the ACVS is a valid and precise measure and that it may be used in future studies.

Resumen La violencia en las relaciones íntimas es un factor preocupante en varios países del mundo, así como también en Brasil. Algunas medidas fueron encontradas para medir este fenómeno, pero la Escala de Aceptación de Violencia en el Noviazgo (EAVN) es una medida corta y con buenas cualidades psicométricas, por lo tanto, decidimos conocer los parámetros psicométricos en muestras brasileñas. Fueran realizados dos estudios con esta medida. El primer estudio sugiere una estructura bi-factorial con buenos índices de consistencia interna. El segundo estudio mostró que la estructura tri-factorial de acuerdo con el original es más plausible que el modelo uni y bi-factorial con confiabilidad que va de 0,61-0,80. Además, el factor de violencia femenina demostró que se correlaciona con la deseabilidad social, que sugiere que las investigaciones futuras tengan en cuenta este control. Se concluye que la EAVN es una medida válida y confiable que puede ser utilizada en investigaciones futuras.

O estudo teve como objetivo principal verificar a relação entre depressão e qualidade de vida (QV) de adolescentes no contexto escolar. Para tanto, foi necessário conhecer a prevalência de sintomatologia depressiva, analisar a correlação da depressão com a qualidade de vida e comparar os grupos que apresentaram ausência e presença de sintomatologia depressiva. Participaram 204 adolescentes, com idades de 12 a 18 anos, (M= 14,99; SD= 1,92) maioria do sexo feminino (53,4%), de escolas públicas de João Pessoa-PB, os quais responderam ao Inventário de Depressão Infantil (CDI), ao questionário de QV (Kidskreen-52) e um questionário sociodemográfico. Os dados foram submetidos a estatísticas descritivas e inferenciais. Os resultados demonstraram que 8,3% dos adolescentes tinham indicativos de sintomatologia depressiva. As pontuações do CDI foram negativas e significativamente correlacionadas com todos os domínios de QV, sendo que as correlações mais fortes foram com os fatores: estado emocional (r=-0,54), sentimentos (r=-0,65) e família e ambiente familiar (r=-0,54). Quanto a comparação dos grupos com ausência e presença de sintomatologia, houve diferenças estatisticamente significativas nos domínios, família e ambiente familiar e, provocações/bullying. O que confirma que a depressão influencia negativamente a QV dos adolescentes.

The study aimed to verify the relation between depression and quality of life (QOL) of adolescents in school context. Specifically, to know the prevalence of depressive symptomatology; to analyze the correlation of depression with quality of life and to compare groups with and without depressive symptomatology. We had the participation of 204 adolescents, between 12 and 18 years old (M = 14,99; SD = 1,92), mostly females (53,4%), from public schools of João Pessoa, Paraíba, which responded to the Children's Depression Inventory (CDI), the QV questionaire (Kidskreen-52) and a sociodemographic questionaire. Data were submitted to descriptive and inferential statistics. The results concerning the prevalence of depressive symptomatology shows the presence of 8,3 from the total sample. About the correlation between the domains of QOL and depressive prevalence, we noticed negative ones, the strongest being in emotional state, feelings and family/familiar environment domains. In relation of the comparative between adolescents with and without depressive symptomatology, we found statistically relevant differences in family/familiar environment and provocation/bullying. In the first domain, adolescents with no indication of depressive symptomatology showed higher averages in familiar interaction instead of the ones which demonstrated symptomatology, denoting better quality of family life. In provocation/bullying domain, people without depressive symptomatology had better averages, indicating the higher the social acceptance is, the lower the feeling of fear, rejection and anxiety towards your respective equals will be. Therefore, it is expected this study contributes for a wider comprehension about the relation between depression and QOL constructs in the adolescence's school context.

Resumo Este estudo objetivou conhecer a relação direta e indireta que há entre os traços de personalidade e a agressão de estudantes do ensino médio e superior da cidade de João Pessoa. Como aporte teórico, foi utilizado o Modelo Geral de Agressão. Contou-se com uma amostra de 218 estudantes, dos quais 107 eram alunos do ensino médio e 111, universitários. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram os seguintes: o Questionário de Agressão, o Inventário dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade e um Questionário Sócio-Demográfico. Os principais resultados mostraram efeitos diretos do neuroticismo (+), extroversão (+) e agradabilidade (-) na agressão física. Verificaram-se, por outro lado, efeitos indiretos do neuroticismo (+), abertura (+) e agradabilidade (-) na agressão física mediadas pelas emoções agressivas. Esses achados são discutidos com base em pesquisa prévia e no Modelo Geral da Agressão e sugestões de pesquisas as quais foram realizadas para se avançar nessa área.

Abstract The aim of the study was to identify the direct and indirect existing relationship among personality traits on aggression of high school and undergraduate students from the city of João Pessoa, Brazil, using the General Aggression Model as the theoretical framework. The sample consisted of 218 students, of which 107 were high school students and 111 undergraduate students. The instruments used for data collection were as follows: Aggression Questionnaire, the Big Five Inventory and a Socio-Demographic Questionnaire. The main results showed direct effects of neuroticism (+), extraversion (+) and agreeableness (-) in physical aggression. On the other hand, indirect effects of neuroticism (+), opening (+) and agreeableness (-) in physical aggression, mediated by aggressive emotions have been found. These findings are discussed based on previous research and the General Aggression Model along with suggestions of research which have been conducted in an attempt to further knowledge in this area.