A interpretação de metáforas requer esforço cognitivo e produz alguns conjuntos complexos de efeitos cognitivos. Embora a maioria dos estudiosos da metáfora acredite que há maneiras específicas para se estudar o esforço envolvido na compreensão metafórica e seus efeitos, existem vários problemas metodológicos associados com a especificação de significados metafóricos e quanto aos modos as pessoas chegam a entender tais significados. Minha proposta é a de que tanto o significado metafórico quanto a interpretação metafórica é fundamentalmente indeterminada. Contudo, há uma variedade considerável de fatores que moldam o esforço que é colocado para se entender a metáfora e os efeitos específicos que resultam dessa experiência. Tais fatores de natureza pessoal, linguística e sócio-cultural são às vezes reconhecidos pelos estudiosos da metáfora; contudo, necessitamos examinar os modos complexos como esses fatores interagem para caracterizar sistematicamente as experiências das pessoas com metáforas.

Metaphor interpretation takes cognitive effort and produces some complex set of cognitive effects. Although most metaphor scholars assume that there are definitive ways for studying metaphor effort and effects, there are various methodological problems associated with specifying metaphorical meanings and the ways that people generally come to understand these meanings. My claim is that both metaphoric meaning and metaphor interpretation is fundamentally indeterminate. Nonetheless, there are a wide range of factors that shape the effort put into understanding a metaphor and the particular reffects that arise from this experience. These personal, linguistic, and socio-cultural factors are sometimes acknowledged by metaphor scholars, but we need to examine the complex ways these factors interact to systematically characterize people's metaphorical experiences.

O presente trabalho descreve sucintamente avanços na ciência cognitiva a respeito da natureza corpórea da cognição humana com o objetivo de melhor situar o trabalho contemporâneo sobre metáforas corpóreas na linguagem e no pensamento. Fazemos isso por discutir achados de experimentos centrais em cinco áreas principais de pesquisa em ciência cognitiva: percepção, conceitos, imagem mental, memória e processamento da linguagem (Gibbs 2006a). Descrevemos também alguns estudos psicolinguísticos sobre a compreensão de metáforas corpóreas e detalhamos uma série de experimentos desenhados para investigar a compreensão corporificada de pessoas a respeito da metáfora primária DIFICULDADES SÃO PESOS. Nossa conclusão busca pontos de interesse comum entre a pesquisa sobre cognição corpórea e trabalhos na área da lingüística e psicologia sobre metáfora corpórea.

The present paper briefly describes recent advances in cognitive science on the embodied nature of human cognition with the aim to better situating contemporary work on embodied metaphor in language and thought. We do this by talking about key experimental findings in five areas main areas of research in cognitive science: perception, concepts, mental imagery, memory, and language processing (Gibbs 2006a) We also describe some psycholinguistic studies on embodied metaphor understanding, and offer some details on one series of experiments in regard to people's embodied understanding of the DIFFICULTIES ARE WEIGHTS primary metaphor. Our conclusion draws connections between the research on embodied cognition and contemporary linguistic and psychological work on embodied metaphor.

Uma importante razão para o grande interesse pela metáfora nos últimos 20 anos está na pesquisa realizada pela Lingüística Cognitiva. Os lingüistas cognitivos adotam a idéia de que a metáfora não é meramente uma parte da língua, mas reflete uma parte fundamental da nossa maneira de pensar, raciocinar e imaginar.Um grande número de estudos empíricos em Lingüística Cognitiva tem, de diferentes modos, oferecido suporte a essa idéia. Meu objetivo neste artigo é descrever os fundamentos empíricos do trabalho da Lingüística Cognitiva sobre a metáfora, apresentar vários questionamentos sobre esse trabalho, e responder algumas dessas questões/críticas. Eu também aponto vários desafios que a Lingüística Cognitiva deveria encarar em futuros trabalhos sobre a metáfora na língua, no pensamento e na cultura.

An important reason for the tremendous interest in metaphor over the past 20 years stems from cognitive linguistic research. Cognitive linguists embrace the idea that metaphor is not merely a part of language, but reflects a fundamental part of the way people think, reason, and imagine. A large number of empirical studies in cognitive linguistics have, in different ways, supported this claim. My aim in this paper is to describe the empirical foundations for cognitive linguistic work on metaphor, acknowledge various skeptical reactions to this work, and respond to some of these questions/criticisms. I also outline several challenges that cognitive linguists should try to address in future work on metaphor in language, thought, and culture.