Abstract The Psychology of Working Theory has achieved notable prominence in career studies for its focus on how various - both individual and contextual - influence careers and job outcomes. “Volition” stands out as one of the key elements of this theory, representing the individuals’ ability to make career choices despite obstacles. This study aimed to adapt and validate both internal and external structures of the Work Volition Scale - Student Version (WVS-SV) to Brazil. A total of 590 university students from public and private institutions of varied courses and semesters, mostly women (59%), took part in the study. Exploratory and confirmatory factor analyses indicated that the scale effectively measured two dimensions: volition and constraints. External evidence, including satisfaction with life and career, supported the theoretical aspects of this construct. The results indicated good psychometric properties of the scale to the Brazilian setting, contributing to a better understanding of career choices among university students. outcomes “Volition theory individuals obstacles WVSSV WVS SV (WVS-SV Brazil 59 semesters 59%, 59% , (59%) dimensions constraints evidence construct setting 5 (59% (59 (5 (

Resumo O modelo da Psicologia do Trabalhar tem se destacado nos estudos de carreira, abordando como variáveis contextuais e individuais influenciam a trajetória profissional. Um conceito-chave é a volição, que representa a capacidade de fazer escolhas de carreira diante de obstáculos. O objetivo desse estudo é adaptar e apresentar evidências de validade de estrutura interna e externa para o Brasil da Work Volition Scale - Student Version. Participaram 590 estudantes universitários de diferentes cursos e semestres, de instituições públicas e privadas, com uma predominância de mulheres (59%). As análises fatoriais exploratórias e confirmatórias mostraram uma estrutura adequada, composta por duas dimensões: restrições e volição. Além disso, identificaram-se evidências externas ao relacionar com a satisfação com a vida e a carreira. Os resultados indicam boas qualidades psicométricas da Work Volition Scale - Student Version no contexto brasileiro, contribuindo para melhorar a compreensão das escolhas de carreira entre os estudantes universitários. profissional conceitochave conceito chave volição obstáculos 59 semestres privadas 59%. 59% . (59%) adequada dimensões disso identificaramse identificaram brasileiro 5 (59% (59 (5 (

Resumen El modelo de Psicología del Trabajo se ha destacado en estudios de carrera, explorando cómo las variables contextuales e individuales influyen en la trayectoria profesional. Un concepto clave es la volición, que representa la capacidad de la toma de decisiones de carrera frente a obstáculos. Este estudio buscó adaptar y presentar evidencias de validez de la estructura interna y externa para Brasil de la Work Volition Scale - Student Version. Participaron 590 estudiantes universitarios de diversos cursos y semestres, tanto de instituciones públicas como privadas, con predominio de mujeres (59%). Los análisis factoriales exploratorios y confirmatorios demostraron una estructura adecuada con dos dimensiones: restricciones y volición. Además, se identificaron evidencias externas al relacionarlas con la satisfacción en la vida y la carrera. Los resultados indican buenas cualidades psicométricas de la Work Volition Scale - Student Version en el contexto brasileño, contribuyendo a una mejor comprensión de las elecciones de carrera entre los estudiantes universitarios. profesional volición obstáculos 59 semestres privadas 59%. 59% . (59%) dimensiones Además brasileño 5 (59% (59 (5 (

Resumen La expectativa de un buen desempeño académico crece gradualmente y el desarrollo de habilidades para enfrentar desafíos del período vestibular es importante. El objetivo del artículo fue explorar cómo recursos de adaptabilidad a la carrera, Capital Psicológico y indicadores de salud mental predicen Burnout de estudiantes. Participaron 1398 estudiantes con objetivo de ingresar a la educación superior en 2020, la mayoría eran mujeres y pertenecían a región sureste. Resultados indicaron que percepción de control y resiliencia favorecen que el alumno no experimente agotamiento, así como el estrés y la depresión favorecen su aparición. Las construcciones de preocupación, ansiedad, optimismo y resiliencia previenen la desconexión y la depresión ayuda a asegurar que esté presente en la vida cotidiana. A partir de esto, los hallazgos de esta investigación enfatizan la relación entre los recursos personales y el bienestar en el ambiente de estudio. importante carrera 139 2020 sureste agotamiento aparición preocupación ansiedad cotidiana esto estudio 13 202 1 20 2

Resumo A expectativa de bom desempenho acadêmico cresce gradualmente e desenvolver habilidades para lidar com os desafios do período do vestibular se faz cada vez mais importante. O objetivo deste artigo foi explorar como recursos de adaptabilidade de carreira, capital psicológico e indicadores de saúde mental predizem o Burnout de estudantes. Participaram deste estudo 1398 estudantes que visavam ingressar no ensino superior no ano de 2020, sendo maioria mulher e que pertencia à região sudeste. Os resultados indicaram que a percepção de controle e resiliência favorecem ao estudante a não vivenciar a exaustão, bem como o estresse e depressão favorecem o seu surgimento. Construtos de preocupação, ansiedade, otimismo e resiliência evitam o desengajamento e a depressão colabora para que este esteja presente no dia a dia. A partir disso, os achados desta pesquisa enfatizam a relação existente entre recursos pessoais e bem-estar no ambiente dos estudos. importante carreira 139 2020 sudeste exaustão surgimento preocupação ansiedade disso bemestar estar estudos 13 202 1 20 2

Abstract The expectations imposed on students to achieve good academic performance have continually increased. This study’s objective was to explore how career adaptability, psychological capital, and mental health indicators predict student burnout. A total of 1,398 students intending to enter higher education in 2020 participated; most were women from the Southeast. The results indicate that perception of control and resilience protects students from exhaustion, while stress and depression favor its emergence. In addition, the concern, anxiety, optimism, and resilience constructs prevent disengagement, while depression facilitates disengagement to be experienced in daily life. These findings reinforce the relationship between personal resources and well-being in the academic environment. increased studys study s adaptability capital burnout 1398 1 398 1,39 202 participated Southeast exhaustion emergence addition concern anxiety optimism life wellbeing well being environment 139 39 1,3 20 13 3 1, 2

Resumen: La Adicción al Trabajo (AT) o popularmente la adicción al trabajo se caracteriza como una compulsión o una necesidad intrínseca de trabajar, que no se puede controlar y con efectos negativos en las dimensiones de salud, familia y trabajo. La Bergen Work Addiction Scale (BWAS) es una medida psicométrica reducida actual y aborda el componente emocional de esta adicción. Este estudio tuvo como objetivo adaptar el BWAS al contexto brasileño para la lengua portuguesa y probar la relación, explicativa de la Adicción al Trabajo, con la Carrera Proteana y el Conflicto Trabajo-Familia. Participaron en el estudio un total de 340 personas, con edades comprendidas entre 19 y 67 años (media = 31,99), la mayoría mujeres. La escala adaptada presentó buenos índices de confiabilidad e índices de ajuste que atienden la evidencia de estructura interna basada en la teoría de Adicción de Trabajo. Evidencia externa moderada entre BWAS y la Dutch Work Addiction Scale (DUWAS) corrobora la propiedad convergente de la nueva escala con el mencionado instrumento ya disponible en la literatura. El modelo de mediación indicó que la relación entre Orientación de Carrera Proteana y Conflicto Trabajo-Familia fue mediada por la Adicción al Trabajo. Se discuten las aplicaciones teóricas del BWAS para el diagnóstico de aspectos de la Adicción al Trabajo, así como las implicaciones del fenómeno para el ámbito de los fenómenos de interacción trabajo-familia.

Abstract: Work Addiction (WA), or popularly workaholism, is characterized as a compulsion or an intrinsic need for work, which cannot control and with adverse effects on health, family, and work dimensions. The Bergen Work Addiction Scale (BWAS) is a current, reduced psychometric measure that addresses this addiction's emotional component. This study aimed to adapt the BWAS to the Brazilian context for the Portuguese language and test the correlations with Protein Career and Work-Family Conflict. A total of 340 people participated in the study, aged between 19 and 67 years (mean = 31.99), most of them women. The adapted scale presented good reliability and fit indices that meet the evidence of internal structure based on the Work Addition theory. Moderate external evidence between BWAS and the Dutch Work Addiction Scale (DUWAS) corroborates the convergent property of the new scale with the instrument available in the literature. Furthermore, the mediation model indicated that the relationship between Protein Career Orientation and Work-Family Conflict was mediated by Work Addiction. Theoretical applications of BWAS for the diagnostic of Work Addiction are discussed, as well as implications of the phenomenon for the sphere of work-family interaction.

Resumo: Adição ao Trabalho (AT) ou popularmente workaholism é caracterizada como uma compulsão ou uma necessidade intrínseca pelo trabalho, que não pode ser controlada e com efeitos negativos para dimensões de saúde, família e trabalho. A Bergen Work Addiction Scale (BWAS) é uma medida psicométrica atual, reduzida e aborda o componente emocional desta adição. Este estudo teve o objetivo de adaptar a BWAS ao contexto brasileiro para a língua portuguesa e testar a relação, explicativa da Adição ao Trabalho, com Carreira Proteana e Conflito Trabalho-Família. Participaram do estudo 340 pessoas, com idades variando entre 19 e 67 anos (média = 31,99), sendo a maioria mulheres. A escala adaptada apresentou bons índices de confiabilidade e índices de ajuste que atendem a evidência de estrutura interna baseada na a teoria de Adição ao Trabalho. Evidências externas moderadas entre BWAS e a Dutch Work Addiction Scale (DUWAS) corroboram a propriedade convergente da nova escala com o referido instrumento já disponível na literatura. O modelo de mediação indicou que a relação entre Orientação de Carreira Proteana e Conflito Trabalho-Família foi mediada pela Adição ao Trabalho. Discute-se aplicações teóricas da BWAS para o diagnóstico de aspectos de Adição ao Trabalho, bem como implicações do fenômeno para esfera de fenômenos da interação trabalho-família.

Resumo Volição é a percepção individual sobre a possibilidade de fazer escolhas e tomar decisões de carreira, apesar das restrições apresentadas pelo ambiente externo à pessoa. Trata-se de um conceito relevante na Teoria da Psicologia do Trabalhar em que se destacam os fatores contextuais e o papel que a classe social, privilégio e liberdade de escolha têm na construção de carreira dos trabalhadores. O objetivo deste estudo é adaptar e levantar evidências iniciais de validade para o Brasil da Work Volition Scale. Participaram desta pesquisa 584 trabalhadores brasileiros de diferentes extratos sociais, e os resultados apontaram, a partir de procedimentos fatoriais confirmatório, multigrupo e análise de correlações, uma adequação da estrutura interna de três dimensões, invariância para sexo, classe social subjetiva e forma de aplicação. Os resultados sugerem uma associação positiva para volição e satisfação com o trabalho, enquanto as restrições financeiras se relacionam negativamente com a satisfação com o trabalho e vida. O estudo avança com perspectiva inclusiva nos estudos de carreira e disponibiliza um instrumento para progresso de pesquisas, prática de orientação de carreira e políticas públicas no Brasil.

Abstract Volition is the individual perception of one’s ability to make decisions and career choices despite constraints by the external environment. It is a relevant concept in the Psychology Working Theory, which highlights the role played by contextual factors, social class, privilege, and freedom of choice in career building. This study’s objective was to adapt the Work Volition Scale to the Brazilian context and find initial validity evidence. The sample was composed of 584 Brazilian workers from different social strata. Multi-group confirmatory factor analysis and analysis of correlations indicated that the three-dimensional internal structure is adequate; invariance was found for sex, subjective social class, and the strategies used to apply the instrument. Furthermore, the results suggest a positive association between volition and job satisfaction, while financial constraints are negatively related to job satisfaction and satisfaction with life. The results contribute to studies on career and provide an instrument to be used in vocational and career counseling and research to support public policy from a more inclusive perspective.

Resumo Trabalho significativo promove o desenvolvimento profissional dos indivíduos e organizações. Este estudo teve por objetivo traduzir, adaptar e apresentar evidências adicionais de validade do Work as Meaning Inventory - WAMI para a população brasileira. Participaram do estudo 2.111 trabalhadores (67% mulheres) com idades entre 18 a 77 anos. Os resultados indicaram que a versão brasileira do inventário apresentou estrutura linguística ao idioma português do Brasil adequada, melhores índices de ajuste na estrutura unifatorial e invariância por sexo. Evidências externas de validade convergentes com satisfação com a vida, satisfação laboral e negativa com exaustão incrementam informações do WAMI. Conclui-se que o trabalho significativo traz benefícios ao bem-estar dos trabalhadores e organizações. Por fim, recomenda-se o uso desta versão adaptada para o contexto brasileiro, por atender aos rigores psicométricos de adaptação de instrumentos entre culturas.

Abstract Meaningful work promotes the professional development of individuals and organizations. This study aimed to translate, adapt, and present additional evidence of the validity of the Work as Meaning Inventory - WAMI for the Brazilian population. It addressed 2,111 workers (67% women) aged between 18 and 77. The results indicate that the inventory’s Brazilian version has a linguistic structure appropriate to the Brazilian Portuguese and satisfactory goodness of fit indices for the one-factor structure, in addition to invariance across sexes. Additionally, evidence of external convergent validity was found with life satisfaction and job satisfaction, which was negative for exhaustion. The conclusion is that meaningful work benefits the well being of workers and organizations. Thus, we recommend that this adapted version be used in the Brazilian context, as it meets the psychometric requirements for adapting instruments across cultures.

Resumen El trabajo significativo promueve el desarrollo profesional de las personas y las organizaciones. Este estudio tuvo como objetivo traducir, adaptar y presentar evidencias adicionales de validez del Work as Meaning Inventory - WAMI para la población brasileña. El estudio incluyó a 2111 trabajadores (67% mujeres) con edades entre 18 y 77 años. Los resultados de validez externa convergente con la satisfacción con la indicaron que la versión brasileña del inventario presentó estructura lingüística adecuada al portugués brasileño, mejores índices de ajuste en la estructura unifactorial e invariancia por sexo. La evidencia vida, la satisfacción laboral y negativa con el agotamiento aumentan la información del WAMI. Se concluye que el trabajo significativo trae beneficios para el bienestar de los trabajadores y las organizaciones. Finalmente, se recomienda el uso de esta versión adaptada para el contexto brasileño, ya que cumple con los rigores psicométricos de la adaptación de instrumentos entre culturas.

RESUMO Objetivo: esta pesquisa pretende verificar a influência das percepções de barreiras de carreira e de adaptabilidade na empregabilidade e na satisfação com a carreira entre formandos em Administração em instituições de educação superior. Métodos: realizou-se uma pesquisa do tipo survey com 358 estudantes dos últimos semestres da graduação. A análise dos dados envolveu estatística descritiva, teste de hipótese da diferença entre médias amostrais e modelagem de equações estruturais. Resultados: houve diferenças significativas nas percepções de barreiras de carreira conforme o sexo e a cor. No teste das hipóteses, constatou-se que barreiras contextuais de carreira não predizem a empregabilidade e a satisfação, ao contrário do que era esperado. Já a adaptabilidade se revelou como preditora de ambas, e a empregabilidade se revelou como preditora da satisfação. Conclusões: os resultados reforçam que as características sociodemográficas dos indivíduos são indicadores potenciais para a compreensão das percepções de barreiras de carreira. Ademais, o desenvolvimento contínuo pelos estudantes da adaptabilidade (preocupação, controle, curiosidade, confiança) para construir as carreiras e a própria vida influencia de forma importante as percepções favoráveis de capacidades gerais para o trabalho (empregabilidade) e de sucesso na carreira.

ABSTRACT Objective: this study was aimed to verify how perceptions of career barriers and adaptability held by senior undergraduate students attending Business Administration programs influence employability and career satisfaction. Method: a survey was conducted among 358 senior undergraduate students. Data analysis included descriptive statistics, hypothesis tests for differences between means, and structural equation modeling. Results: significant differences were found in individuals’ perceptions regarding career barriers depending on sex and race. Contrary to the expected, the hypothesis test showed that contextual career barriers do not predict employability or satisfaction. Adaptability, in turn, predicted both, while employability predicted satisfaction. Conclusions: the results reinforce that sociodemographic characteristics are potential indicators to support understanding of perceived career barriers. Additionally, the students’ continued development of adaptability (concern, control, curiosity, confidence) to advance their careers and life plays an important role, positively influencing perceptions of overall abilities for work (employability) and career success.

Resumen El objetivo del presente estudio fue analizar la invarianza factorial de la Escala de Satisfacción Laboral Genérica de Mac Donald y Mac Intyre, en Argentina y Brasil. Se desarrolló un estudio instrumental de corte transversal sobre una muestra no probabilística de trabajadores (n Argentina . . = 663; n Brasil .,= 672). Los resultados indican que la escala es invariante a nivel configural (SBx2/gl= 2.06, GFI= .96, CFI= .97, RMSEA= .03), métrico (AGFI=.009, ΔCFI= .008, ΔRMSEA= .006) y escalar (ΔGFI=.007, ΔCFI= .009, ΔRMSEA= .004), mientras que es parcialmente invariante, a nivel estricto. A su vez, la comparación de las medias latentes y observadas muestra que los participantes brasileros se encuentran más satisfechos con su trabajo (MBrasil= 3.86, DEBrasil= .91;MArgentina= 3.52, DEArgentina= .90; t= 8.54, p < .000; CR= 11. 062, p < .000), aunque se trata de efectos pequeños (d= .37; r= .18). Los resultados obtenidos indican que la escala se ajusta al modelo de invariancia factorial estricta para todos los ítems, a excepción de tres de ellos que solo alcanzaron invariancia fuerte.

Abstract The aim of the present study was to analyse the factorial invariance of the Mac Donald and Mac Intyre's Generic Job Satisfaction Scale in Argentina and Brazil. Researchers developed an instrumental cross-sectional study on a non-probabilistic sample of workers (n Argentina = 663, n Brazil = 672). The results indicate that the scale is invariant at configural (SBX2/ gl = 2.06, GFI = .96, CFI = .97, RMSEA = .03), metric (ΔGFI = .009, ΔCFi = .008, ΔRMSEA = .006), and scalar levels (ΔGFI = .007, ΔCFI = .009, ΔRMSEA = .004); whereas, partially invariant at a strict level. In turn, the comparison of latent and observed means shows that Brazilian participants are more satisfied with their jobs (M Brazil = 3.86, SD Brazil = .91, M Argentina = 3.52, SD Argentina = .90, t = 8.54, p < .000; CR = 11.062, p <.000), although it is in small effects (d = .37; r = .18). The results obtained indicate that the scale is adjusted to the model of strict factorial invariance, except for three of its items that only reached strong invariance.

Resumo O objetivo do presente estudo foi analisar a invariância fatorial da Escala de Satisfação no Trabalho Genérica de Mac Donald e Mac Intyre, na Argentina e no Brasil. Se desenvolveu um estudo instrumental de corte transversal sobre uma amostra não probabilística de trabalhadores (n Argentina= 663; n Brasil= 672). Os resultados indicam que a escala é invariante nível a configurar (SBx2/gl= 2.06, GFI= .96, CFI= .97, RMSEA= .03), métrico (ΔGFI=.009, ΔCFI= .008, ΔRMSEA= .006) e escalar (ΔGFI=.007, ΔCFI= .009, ΔRMSEA= .004); enquanto, parcialmente invariante a nível rigoroso. Ao mesmo tempo, a comparação das médias latentes e observadas mostra que os participantes brasileiros se encontram mais satisfeitos com seu trabalho (MBrasil= 3.86, DEBrasil.91;M Argentina = 3.52, DEArgentina t = .90; t= 8.54, p < .000; CR= 11. 062, p < .000), ainda que se trata de efeitos pequenos (d= .37; r= .18). Os resultados obtidos indicam que a escala se ajusta ao modelo de invariância fatorial rigorosa para todos os itens; com exceção de três deles que só alcançam invariância forte.

Resumen: El apego es un constructo individual asociado al comportamiento interpersonal y al vínculo afectivo-emocional establecido entre el individuo y otras personas. En estudios en el contexto de las organizaciones y desarrollo profesional, el apego demuestra relaciones predictivas de civilidad, burnout, éxito y desempeño laboral. La presente investigación busca investigar cómo influye el apego en la expectativa de terminar con éxito la carrera universitaria, a partir de la mediación de los constructos satisfacción con la vida y autoeficacia. El presente estudio utilizó escalas psicológicas para la evaluación de los constructos y tuvo una muestra de 110 estudiantes universitarios brasileños. Los resultados indican que los estudiantes con un perfil de apego seguro tienen niveles más elevados de autoeficacia, satisfacción con la vida y expectativa futura de éxito en la carrera. Se evidencia también que el apego predice la perspectiva de éxito en el futuro profesional, con la mediación seriada de la satisfacción con la vida y autoeficacia. Se presentan consideraciones para la práctica de orientación profesional con universitarios basadas en el modelo establecido en la investigación.

Abstract: Attachment is an individual construct associated with interpersonal behavior and affectional-emotional bond established between the individual and other persons. In the field of organization and career studies, attachment shows predictive relationships of civility, burnout, success and labor performance. The present research investigates how attachment influences the expectation of career success in college students from a mediation process of life-satisfaction and self-efficacy. This study was conducted from psychological scales and had a sample of 110 Brazilian university students. The results analyzed show that students with a secure attachment profile have higher indicators of self-efficacy, satisfaction with life and future expectation of career success. It is also evidenced that attachment predicts the prospect of success in the professional future, from the serial mediation of satisfaction with life and self-efficacy. Considerations for the practice of career counseling with university students are presented based on the model tested in the research.

Resumo: Apego é um construto individual associado ao comportamento interpessoal e vínculo afetivo-emocional estabelecido entre o indivíduo e outras pessoas. Em estudos no contexto das organizações e carreira o apego demonstra relações preditivas de civilidade, burnout, sucesso e performance laboral. A presente pesquisa buscou investigar como o apego influencia a expectativa de sucesso de carreira de universitários, a partir da mediação dos construtos satisfação com a vida e autoeficácia. O presente estudo foi conduzido a partir de escalas psicológicas para avaliação dos construtos e contou com 110 estudantes universitários brasileiros. Os resultados apontaram que estudantes com perfil de apego seguro possuem indicadores mais elevados de autoeficácia, satisfação com a vida e expectativa futura de sucesso de carreira. Evidencia-se também que apego prediz a perspectiva de êxito no futuro profissional, diante da mediação seriada de satisfação com a vida e autoeficácia. Considerações para a prática de aconselhamento de carreira com universitários são apresentadas baseadas no modelo testado na pesquisa.

Resumo Há um crescente interesse na relação entre apego e decisões relacionadas a trabalho e carreira. Entretanto, até o presente momento, não há relatos científicos de nenhuma medida para avaliação do apego adulto no contexto laboral em amostras brasileira. O presente estudo teve por objetivo adaptar e levantar evidências psicométricas da Short Work Attachment Measure para o português brasileiro. Participaram da pesquisa 450 profissionais adultos (62,2% feminino, M = 23,8 anos) oriundas de um estado do sudeste brasileiro. Procedimentos fatoriais exploratórios e confirmatórios replicaram a versão original da estrutura bidimensional da medida. Os indicadores de precisão ômega de McDonald’s do instrumento foram ambos superiores a 0,78. Evidências de validade convergente foram observadas com uma medida de apego para relações românticas e satisfação com a vida. Conclui-se que a versão brasileira da SWAM apresenta propriedades psicométricas adequadas.

Abstract There is growing interest on the relationship between attachment and work- or career-related decisions. However, to this date, there are no scientific reports assessing adult attachment in work environment in Brazilian samples. This study aimed to adapt and collect psychometric evidence from the Short Work Attachment Measure for Brazilian Portuguese. A total of 450 adults (62.2% women; mean age = 23.8 years old) from a Southeastern state of Brazil participated in this research. Exploratory and confirmatory factorial procedures replicated the original version of the two-dimensional structure of the measure. The McDonald’s Omega accuracy indicators were higher than 0.78 for the instrument. Evidence of convergent validity was observed with a measure of attachment to romantic relationships and life satisfaction. We concluded that the Brazilian version of SWAM presents adequate psychometric properties

Resumen Existe un creciente interés en la relación entre apego y decisiones relacionadas con el trabajo y la carrera. Pero hasta el momento son inexistentes los estudios científicos sobre medidas que evalúan el apego adulto en el contexto laboral en muestras brasileñas. El presente estudio tuvo como objetivo adaptar y recopilar evidencias psicométricas de la Short Work Attachment Measure para el portugués brasileño. Participaron 450 profesionales adultos en la investigación (el 62,2% mujeres, M = 23,8 años), provenientes de un estado del Sudeste de Brasil. Los procedimientos factoriales exploratorios y confirmatorios se replicaron a la versión original de la estructura bidimensional de la medida. Los indicadores de precisión omega de McDonald’s del instrumento fueron superiores a 0,78. Se observó evidencias de validez convergente con una medida de apego a las relaciones románticas y de satisfacción con la vida. Se concluye que la versión brasileña de SWAM tiene propiedades psicométricas adecuadas.

Resumo Este estudo foi desenvolvido com objetivo de compreender as inter-relações entre dimensões psicológicas de carreira (pensamentos negativos e adaptabilidade de carreira), capital psicológico e domínios de vida trabalho (sucesso de carreira e empregabilidade percebida) e não trabalho (satisfação com a vida). Duas amostras foram utilizadas, a primeira constituída de 189 universitários com média de idade de 21,44 anos (DP = 3,33), sendo 65,1% do sexo feminino, e a segunda por 312 empregados de nível superior com média de idade de 27,88 anos (DP = 5,19), sendo 51% do sexo feminino. Os resultados, a partir de modelos de equações estruturais, apontaram que para universitários os contextos de vida trabalho e não trabalho são influenciados pela adaptabilidade e pensamentos negativos de carreira. Já em trabalhadores, os resultados apontam a influência pelos pensamentos negativos de carreira e o capital psicológico. Discutem-se aplicações para pesquisa e contexto de orientação profissional e desenvolvimento de carreira.

Abstract This research was developed with the objective of understanding the interrelationships between career psychological dimensions (negative thoughts and career adaptability), psychological capital and domains of work life (career success and perceived employability) and non-work (satisfaction with life). Two samples were used, the former consisting of 189 university students with a mean age of 21.44 years (SD = 3.33), and 65.1% were female. The latter group consisted of 312 upper-level employees with a mean age of 27.88 years (SD = 5.19), of which 51% were female. The results from structural equation models have demonstrated that for university students the working and non-working life contexts are influenced by adaptability and negative career thoughts. For workers, the results demonstrated the influence of negative career thoughts and the psychological capital. It is discussed applications for research and the context of career guidance and career development.

Resumen Este estudio fue desarrollado con el objetivo de comprender las interrelaciones entre las dimensiones psicológicas de la carrera (pensamientos negativos y adaptabilidad de la carrera), el capital psicológico y los dominios de la vida laboral (éxito profesional y empleabilidad percibida) y no laboral (satisfacción con la vida). Se utilizaron dos muestras, la primera constituida por 189 universitarios con edad media de 21,44 años (DE = 3,33), y el 65,1% de sexo femenino y la segunda formada por 312 empleados de nivel superior con edad media de 27,88 años (SD = 5,19), y el 51% de sexo femenino. Los resultados, a partir de modelos de ecuaciones estructurales señalaron que para universitarios, los contextos de la vida laboral y no laboral están influenciados por la adaptabilidad y por pensamientos negativos de la carrera. En el caso de los trabajadores, los resultados señalan influencia por los pensamientos negativos de la carrera y por el capital psicológico. Se discuten aplicaciones para investigaciones y para el contexto de orientación profesional y para el desarrollo de la carrera.

Resumo A pesquisa no campo dos fenômenos sociais e psicológicos possui aspectos que são caracterizados pela interdependência de diferentes atores, como o caso das relações de casais. Desta forma, o presente artigo visa apresentar o modelo de análise de dados diádicos a partir de um estudo em contexto de relações amorosas à comunidade científica brasileira. Para tal, um estudo empírico com foco na interação entre aspectos de paixão obsessiva e dimensões de qualidade no relacionamento foi conduzido com 212 casais brasileiros. É dada uma especial ênfase na montagem do banco de dados, que pode ter a estrutura individual, a estrutura diádica ou ainda a estrutura pairwise. Os resultados apresentam um roteiro de orientação dos principais passos da análise diádica, envolvendo também considerações sobre como configurações de paixão e qualidade se relacionam entre parceiros envolvidos em relações amorosas. Embora não se limitando a esta temática, o modelo de análise diádicas é uma importante ferramenta para o estudo dos relacionamentos românticos.

Abstract Research in the field of social and psychological phenomena has aspects that are characterized by interdependence of different actors, such as the case of the relationships of couples. The aim of this article is to present the dyadic data analysis model from a study in the context of loving relationships to Brazilian scientific community. An empirical study, focusing on the interaction between aspects of obsessive passion and quality dimensions in the relationship, was performed with 212 Brazilian couples. A particular emphasis is given to the assembly of the database, which may have the individual structure, the dyadic structure or even the pairwise structure. The results show a step by step guidance of the main stages of dyadic analysis. In additional, we presented considerations about passion and qualityfor both members of relationship. Although not limited to this theme, the dyadic analysis model is an important tool for the study of romantic relationships.

Resumen La investigación en el campo de los fenómenos sociales y psicológicos tiene aspectos que se caracterizan por la interdependencia de los diferentes actores, como el caso de las relaciones de pareja. Por lo tanto, este artículo presenta el modelo de análisis de datos diádicos de un estudio en el contexto de las relaciones amorosas a la comunidad científica brasileña. Para eso, un estudio empírico centrado en la interacción entre los aspectos de la pasión y de calidad en la relación se llevó a cabo con 212 parejas brasileñas. Se da un especial énfasis en el montaje de la base de datos, que puede tener la estructura individual, la estructura diádica o la estructura pairwise. Los resultados presentan un plan de trabajo con los pasos principales de análisis diádico, que implica consideraciones sobre la configuración de la pasión y la calidad se refieren a los individuos involucrados en las relaciones amorosas. Aunque no se limite a esta temática, el modelo de análisis diádico es una importante herramienta para el estudio de las relaciones románticas.

Resumo A aposentadoria é um tema em ascendência no Brasil, impulsionada por fatores demográficos, socioeconômicos e previdenciários. O processo da aposentadoria admite como primeira etapa a formação de percepções sobre a futura transição. O objetivo deste trabalho foi desenvolver e apresentar evidências de validade da Escala de Percepção de Futuro da Aposentadoria (EPFA). Foram realizados procedimentos de construção, validade de constructo e conteúdo, seguidos análise fatorial exploratória e confirmatória, além de correlações e comparações com variáveis demográficas. Participaram da pesquisa 982 trabalhadores, maioria do sexo masculino (65,1%, N = 640), com idade média de 40,1 anos (DP = 10,5 anos). Os resultados das aferições psicométricas confirmam a estrutura de cinco dimensões esperada, com subscalas de Percepções de Saúde, Desligamento do Trabalho, Finanças, Relacionamentos Interpessoais e Perdas na Aposentadoria. De forma geral, os resultados apontam que melhores percepções sobre o futuro na aposentadoria relacionaram-se com melhores condições contextuais de vida. São apresentados usos e limitações da medida.

Abstract Retirement is a field in ascending importance in Brazil due to demographic, socioeconomic and social security factors. The retirement process states as its first stage the perceptions about the transition. This paper aimed to develop and validate the Perceptions of Future Retirement Scale (PFRS). Development, face and construct validity assessment procedures were performed, followed by exploratory and confirmatory analysis and also comparison and correlation analysis. The participants were 982 workers, mostly male (65.1%, N=640) with mean age of 40.1 years (SD=10.5 years). Results of psychometric measurements confirmed the presumed 5 factors structure, with subscales of Health Perception, Detachment from Work, Finances, Interpersonal Relationships and Losses in Retirement. In general, results show better perceptions to be related to better contextual conditions of life. Uses and limitations of PFRS are presented.

Resumen La jubilación es un tema en ascendente importancia en Brasil, impulsada por factores demográficos, socio económicos y de seguridad social. El proceso de jubilación señala como primera etapa la formación de percepciones sobre la futura transición. El objetivo de este trabajo fue desarrollar y presentar evidencias de validez de la Escala de Percepción de la Futura Jubilación (EPFJ). Se realizaron procedimientos de construcción, validez de constructo y contenido, también análisis factorial exploratorio y confirmatorio además de correlaciones y comparaciones con variables demográficas. Participaron de la investigación 982 trabajadores, la mayoría de sexo masculino (65,1%, N = 640) con edad media de 40,1 años (DP = 10,5 años). Los resultados de las mediciones psicométricas confirman la estructura de 5 dimensiones, con sub-escalas de Percepción de la Salud, Alejamiento del Trabajo, Finanzas, Relaciones Interpersonales y Pérdidas en la Jubilación. En general, los resultados señalan que una mejor percepción sobre el futuro de la jubilación se relaciona con mejores condiciones del contexto de vida. Se presentan usos y limitaciones de la medida EPFJ.

Com o desenvolvimento e a crescente atualização da Avaliação Psicológica como área, prática e formação, os diferentes desafios enfrentados pelos psicólogos atuantes nesta temática têm sido discutidos. É pouco comum, contudo, a discussão das práticas e competências dos profissionais que atuam na Concessão de Porte de Arma de Fogo. Com o objetivo de conhecer estas atividades e este contexto de trabalho, foram entrevistados 14 psicólogos atuantes como peritos em concessão de porte de arma de fogo em um estado do Sudeste, sendo todos do sexo feminino, com idades entre 30 e 60 anos (M = 39,1 anos, DP = 7,1 anos). Os resultados apontam que a falta de formação voltada para a peritagem em porte de arma de fogo, bem como a formação deficitária em Avaliação Psicológica, podem conduzir a percepções negativas dentro deste contexto de atuação. A preocupação burocrática e documental que envolve esta avaliação, a falta de parâmetros para avaliação de perfil dos avaliados e o problema do descrédito do psicólogo como avaliador surgiram como temáticas adjacentes, suscitando a discussão do papel da formação na disseminação de melhores práticas profissionais.

Of study, practice, and training, the various challenges faced by psychologists working in this area have been discussed. However, discussion of the practice and skills of professionals working in the licensing of firearm usage is unusual. In order to improve understanding of these activities and this study, we interviewed 14 psychologists acting as experts in licensing the possession of firearms in a southeastern state of Brazil. All subjects were female aged 30-60 years (M = 39.1 years; SD = 7.1 years). The results indicate that a lack of training in expertise in possession of a firearm as well as a training deficit in Psychological Assessment may lead to negative perceptions within this context of action. Bureaucratic and documentary concerns surrounding this assessment, the lack of parameters to evaluate candidate profiles, and the problem of discredit of psychologists as evaluators emerged as key themes, leading to a discussion of the role of training in the dissemination of best practices.

Con el desarrollo y la creciente actualización de la evaluación psicológica como área, la práctica y la formación, se han analizado los diferentes retos que enfrentan los psicólogos que trabajan en este tema. No es habitual, sin embargo, la discusión de la práctica y las habilidades de los profesionales que trabajan en la Concesión de Licencia de Armas. Para conocer estas actividades y su contexto de trabajo, entrevistamos a 14 psicólogos que actúan como expertos en el otorgamiento de la posesión de un arma de fuego en un estado del sudeste, todas ellas mujeres, con edades comprendidas entre 30 y 60 años (M = 39,1 años, SD = 7,1 años). Los resultados indican que la falta de capacitación dirigida a expertos en posesión de un arma de fuego, así como el déficit de formación en evaluación psicológica puede llevar a percepciones negativas dentro de este marco de acción. La preocupación burocrática y el documental que rodea esta evaluación, la falta de parámetros para evaluar el perfil del problema y del psicólogo desacreditado, evaluado como evaluador, surgió como temática subyacente, planteando el debate sobre el papel de la formación en la difusión de las mejores prácticas.

Crenças individuais comumente interagem na dinâmica de envolvimento entre os membros de um relacionamento romântico, influenciando, entre outros aspectos, os padrões de percepção, construção de expectativas e estratégias de relacionamento. Esta pesquisa teve por objetivo construir, validar e confirmar a estrutura dimensional de uma medida para avaliação de crenças sobre o amor em uma população brasileira. Participaram da pesquisa 1530 pessoas, sendo 660 do sexo masculino e 870 do sexo feminino subdivididas em duas subamostras. Os resultados apontaram um instrumento psicométrico com parâmetros de precisão e confiabilidade adequados e confirmaram uma estrutura dimensional de seis fatores de estilos de amor na população brasileira: eros, agape, ludus, storge, mania e pragma.

Aspects of beliefs commonly interact in the dynamics of romantic relationships, thus influencing aspects of the perception, expectations and relationship strategies, among others. This research aimed to construct and validate a measure assessing beliefs about love in a Brazilian sample and verify its dimensional structure. A total of 1,530 individuals participated in this study, 660 of these being males and 870 females: The sample was divided into two sub-samples. The results showed a psychometric instrument with adequate parameters of precision and a confirmed structure of six-dimensional factors styles of love in a Brazilian sample: eros, agape, ludus, storge, mania and pragma.

A concepção triangular do amor de Sternberg é um modelo teórico no qual o amor é entendido a partir de três componentes: intimidade, paixão e compromisso. Esta pesquisa teve por objetivo averiguar os aspectos de validade de construto e indicadores de confiabilidade de uma medida dos componentes do amor numa amostra brasileira. Participaram da pesquisa 1.530 pessoas, sendo 660 destas do sexo masculino e 870 do sexo feminino subdivididas em duas subamostras. Os resultados, a partir de análise fatorial exploratória e confirmatória, apontam a confirmação da estrutura triangular da medida e do fenômeno na amostra estudada. Os parâmetros de precisão e confiabilidade foram adequados e superiores a 0,80. Com base nos resultados recomenda-se o uso da medida em estudos sobre o fenômeno.

Evidence of validity of Sternberg's Triangular Love Scale -Short Version (ETAS-R) Sternberg's triangular theory of love is a model in which love is composed by three essential aspects: intimacy, passion and commitment. The aim of the study was to verify the aspects of construct validity and component reliability of a measure and theory of love in a Brazilian sample. 1.530 individuals participated in this study, 660 males and 870 females, divided in two sub-samples. The results from exploratory and confirmatory factor analyses indicate the confirmation of the triangular structure of the measure and the phenomenon in this Brazilian sample. The precision and reliability of the scale were adequate and above 0.80. The results of this study recommended the use of the measure to study the phenomenon.

El diseño triangular del amor de Sternberg es un modelo teórico que entiende el amor a partir de tres componentes: intimidad, pasión y compromiso. Esta investigación tuvo como objetivo investigar los aspectos de validez de constructo e indicadores de fiabilidad para medir los componentes del amor en una muestra brasileña. Participaron 1.530 personas, siendo 660 hombres y 870 mujeres subdivididos en dos submuestras. Los resultados del análisis factorial exploratorio y confirmatorio confirmaron la estructura triangular de la medida y del fenómeno en la muestra estudiada. Los parámetros de precisión y fiabilidad son adecuados y superior a 0,80. Con base en los resultados, se recomienda el uso de la medida en los estudios sobre el fenómeno.