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ABSTRACT Objective To describe the clinical, bronchoscopic, diagnostic, and therapeutic aspects between children and adults. Methods This retrospective study compared the clinical and bronchoscopic characteristics of adults and children who underwent bronchoscopy for suspected foreign body aspiration. Data on sex, outpatient or emergency origin, bronchoscopy results, characteristics of the aspirated foreign body, and complications were analyzed. Results In total, 108 patients were included in the analysis, with foreign body aspiration diagnosed in 69% of patients (30 children and 44 adults). In 91% of patients, there was a clinical history suggestive of aspiration. The mean age of the adults was 65.89 (±19.75) years, and that of the children was 2.28 (±1.78) years. Most of the children were under 3 years of age (80%), while adults were mostly 70 years of age or older (54.5%). Emergency care was more common among children than adults. The most common foreign bodies found in both age groups were organic bodies, primarily seeds. The most frequent locations of foreign bodies were the lobar bronchi in adults and the main bronchi in children. Flexible bronchoscopy is the primary method for diagnosis and treatment. Transient hypoxemia occurred particularly frequently in children (5%). Conclusion Foreign body aspiration, particularly that involving seeds, is more common in the extremes of age. A clinical history suggestive of aspiration is crucial in determining the need for bronchoscopy, which should be performed as early as possible. Flexible bronchoscopy is an effective and safe diagnostic technique. sex origin results analyzed total 10 analysis 69 30 (3 4 . adults) 91 6589 65 89 65.8 ±19.75 1975 19 75 (±19.75 228 2 28 2.2 ±1.78 178 1 78 (±1.78 80%, 80 80% , (80%) 7 54.5%. 545 54.5% 54 5 (54.5%) seeds treatment 5%. 5% (5%) possible technique 6 ( 9 658 8 65. ±19.7 197 (±19.7 22 2. ±1.7 17 (±1.7 (80% 54.5 (54.5% (5% ±19. (±19. ±1. (±1. (80 54. (54.5 (5 ±19 (±19 ±1 (±1 (8 (54. ± (± (54

https://doi.org/10.31744/einstein_journal/2023ao0391

An anti-infodemic virtual center for the Americas
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Brooks, Ian

; D’Agostino, Marcelo

; Marti, Myrna

; McDowell, Kate

; Mejia, Felipe

; Betancourt-Cravioto, Miguel

; Gatzke, Lisa

; Hicks, Elaine

; Kyser, Rebecca

; Leicht, Kevin

; Pereira dos Santos, Eliane

; Saw, Jessica Jia-Wen

; Tomio, Ailin

; Garcia Saiso, Sebastian

Revista Panamericana de Salud Pública

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2023, Volume 47 elocation e5

Abstract: En Es Pt | Text: En Es Pt | PDF: En | PDF: Es | PDF: Pt

ABSTRACT The Pan American Health Organization/World Health Organization (PAHO/WHO) Anti-Infodemic Virtual Center for the Americas (AIVCA) is a project led by the Department of Evidence and Intelligence for Action in Health, PAHO and the Center for Health Informatics, PAHO/WHO Collaborating Center on Information Systems for Health, at the University of Illinois, with the participation of PAHO staff and consultants across the region. Its goal is to develop a set of tools—pairing AI with human judgment—to help ministries of health and related health institutions respond to infodemics. Public health officials will learn about emerging threats detected by the center and get recommendations on how to respond. The virtual center is structured with three parallel teams: detection, evidence, and response. The detection team will employ a mixture of advanced search queries, machine learning, and other AI techniques to sift through more than 800 million new public social media posts per day to identify emerging infodemic threats in both English and Spanish. The evidence team will use the EasySearch federated search engine backed by AI, PAHO’s knowledge management team, and the Librarian Reserve Corps to identify the most relevant authoritative sources. The response team will use a design approach to communicate recommended response strategies based on behavioural science, storytelling, and information design approaches.

RESUMEN El centro virtual contra la infodemia para la Región de las Américas de la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) es un proyecto liderado por el Departamento de Evidencia e Inteligencia para la Acción en la Salud de la OPS y el Center for Health Informatics de la Universidad de Illinois, centro colaborador de la OPS/OMS en sistemas de información para la salud, con la participación de personal y consultores de la OPS en toda la Región. Su objetivo es crear un conjunto de herramientas que combinen inteligencia artificial (IA) y los criterios humanos para apoyar a los ministerios de salud y las instituciones relacionadas con la salud en la respuesta a la infodemia. Los funcionarios de salud pública recibirán formación sobre las amenazas emergentes detectadas por el centro y recomendaciones sobre cómo abordarlas. El centro virtual está estructurado en tres equipos paralelos: detección, evidencia y respuesta. El equipo de detección empleará una combinación de consultas mediante búsqueda avanzada, aprendizaje automático y otras técnicas de IA para evaluar más de 800 millones de publicaciones nuevas en las redes sociales al día con el fin de detectar amenazas emergentes en el ámbito de la infodemia tanto en inglés como en español. El equipo de evidencia hará uso del motor de búsqueda federado EasySearch y, con el apoyo de la IA, el equipo de gestión del conocimiento de la OPS y la red Librarian Reserve Corps, determinará cuáles son las fuentes autorizadas más pertinentes. El equipo de respuesta utilizará un enfoque vinculado al diseño para difundir las estrategias recomendadas sobre la base de las ciencias del comportamiento, la narración de historias y el diseño de la información.

RESUMO O Centro Virtual Anti-Infodemia para as Américas (AIVCA, na sigla em inglês) da Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) é um projeto liderado pelo Departamento de Evidência e Inteligência para a Ação em Saúde da OPAS e pelo Centro de Informática em Saúde da Universidade de Illinois, EUA (Centro Colaborador da OPAS/OMS para Sistemas de Informação para a Saúde), com a participação de funcionários e consultores da OPAS de toda a região. Seu objetivo é desenvolver um conjunto de ferramentas — combinando a inteligência artificial (IA) com o discernimento humano — para ajudar os ministérios e instituições de saúde a responder às infodemias. As autoridades de saúde pública aprenderão sobre as ameaças emergentes detectadas pelo centro e obterão recomendações sobre como responder. O centro virtual está estruturado com três equipes paralelas: detecção, evidência e resposta. A equipe de detecção utilizará consultas de pesquisa avançada, machine learning (aprendizagem de máquina) e outras técnicas de IA para filtrar mais de 800 milhões de novas postagens públicas nas redes sociais por dia, a fim de identificar ameaças infodêmicas emergentes em inglês e espanhol. A equipe de evidência usará o mecanismo de busca federada EasySearch, com apoio de IA, da equipe de gestão de conhecimento da OPAS e do Librarian Reserve Corps (LRC), para identificar as fontes abalizadas mais relevantes. A equipe de resposta usará uma abordagem de design para comunicar estratégias de resposta recomendadas com base em abordagens de ciência comportamental, narração de histórias e design da informação.

https://doi.org/10.26633/rpsp.2023.5

Características laborales y académicas de los recursos humanos del sistema de salud en ocho países de Latinoamérica
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Mejia, Christian R.

; Chacon, Jhosselyn I.

; Serrano, Felipe T.

; Antón-Montero, Vicente

; Gavilema-Tipantuña, Danny

; Jorge, Marian

; Garay, Edwin

; Estupiñán, Andrea

; Madrigal-Miranda, Jason F.

Iatreia

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mar 2022, Volume 35 N. 1 Pages 21 - 28

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN Introducción: la mayoría de las investigaciones muestran la situación de los recursos humanos del sistema de salud en países primermundistas, por lo que es necesario caracterizar nuestra realidad latinoamericana en este aspecto. Objetivo: caracterizar el tipo de trabajo y la formación de posgrado de los recursos humanos del área de salud en ocho países de Latinoamérica. Métodos: se realizó un estudio descriptivo a través de encuestas autoaplicadas sobre las características de los centros de labores y capacitaciones de posgrado que se han tenido. Resultados: de las 1.283 personas que respondieron la encuesta, el 87,1 % laboraba en un hospital (salario promedio mensual: 840 dólares), el 23,3 % también lo hacía en una clínica (salario promedio mensual: 1.200 dólares). Además, solo el 20,5 % trabajaba en un establecimiento del primer nivel de atención (salario promedio mensual: 420 dólares). El 31,2 % había realizado un curso de posgrado, el 23,2 % un diplomado, el 17,8 % una maestría y, el 5,1 %, un doctorado. Conclusiones: los recursos humanos en salud trabajan principalmente en hospitales con sueldos diferentes según el lugar donde laboran. Los médicos son los que tienen mayor remuneración, pero en el sector privado las diferencias son menos marcadas. Menos de la tercera parte han hecho cursos u otras actividades académicas culminadas hace ya varios años. Esto sirve para la mejora de las características laborales y de capacitación.

SUMMARY Introduction: Most research shows the situation of first world countries regarding human resources of health; therefore, it is necessary to characterize our Latin American reality. Objective: To characterize the type of work and postgraduate training of health human resources in eight Latin American countries. Methods: A descriptive study was carried out, through self-applied surveys on the characteristics of its work center, and post-graduate training that them has had. Results: Of the 1283 people who responded to the survey, 87.1% worked in a hospital (average monthly salary: 840 dollars), 23.3% also worked in a clinic (average monthly salary: 1200 dollars). In addition, only 20.5% worked in an establishment of the first level of care (average monthly salary: 420 dollars). 31.2% had completed a post-graduate course, 23.2% had a diploma, 17.8% had a master’s degree and 5.1% had a doctoral degree. Conclusions: The human resources in health work mainly in hospitals and the salaries are different according to the place where they work. The physicians are those who have higher remuneration, but in the private sector the salaries are more similar than in the other sectors. Less than a third have taken courses or other academic activities, having been completed several years ago. This serves to improve the work and training characteristics.

https://doi.org/10.17533/udea.iatreia.112 65 downloads

Escala de preocupación por el contagio de una variante de la COVID-19 (EPCNVCov-19)
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Carranza Esteban, Renzo Felipe

; Mamani-Benito, Oscar

; Ruiz Mamani, Percy G.

; Mejia, Christian R.

Revista Cubana de Medicina Militar

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mar 2022, Volume 51 N. 1 elocation e1714

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Introduction: Since the beginning of the COVID-19 pandemic, several variants of the virus have been documented, generating greater concern among the population. Objective: To analyze the psychometric properties of a scale of concern about the contagion of a variant of COVID-19 (EPCNVCov-19). Methods: An instrumental study, which adapted 5 Likert-type questions from a previously validated scale (EPCNVCov-19), was conducted and applied virtually to 407 people (56.5 % women) from different departments in Peru. To analyze the evidence of content validity, the Aiken V coefficient was used, the analysis of internal structure through confirmatory factor analysis, and reliability was estimated by means of the Omega coefficient. In addition, analyses of invariance by gender and convergent and discriminant validity were performed. Results: The EPCNVCov-19 was adapted in time and context, and the items received a satisfactory rating from the experts (Aiken's V coefficient > 0.70). With the goodness-of-fit indices, the unidimensional structure of the scale was confirmed (χ2 = 9,36, df = 5, p = 0,09; CFI = 0,999; TLI = 0.999; RMSEA = 0.046 [CI90 % 0.00 - 0.092] and SRMR = 0.015). The invariance analysis shows that the EPCNVCov-19 can be used in individuals of both sexes. Conclusion: The scale presents acceptable reliability (ω > 0,8). Likewise, evidence of convergent and discriminant validity was achieved. In conclusion, the EPCNVCov-19 is a valid, reliable and sex-invariant brief measure in the Peruvian population.

RESUMEN Introducción: Desde el inicio de la pandemia por la COVID-19, se han documentado diversas variantes del virus, lo cual ha provocado preocupación en la población. Objetivos: Analizar las propiedades psicométricas de una escala de preocupación por el contagio de una variante de la COVID-19 (EPCNVCov-19). Métodos: Se realizó un estudio instrumental, que adaptó 5 preguntas de tipo Likert de una escala previamente validada (EPCov-19), se aplicó de forma virtual a 407 personas (56,5 % mujeres) de diversos departamentos en el Perú. Para analizar la evidencia de validez de contenido se empleó el coeficiente V de Aiken, el análisis de la estructura interna a través del análisis factorial confirmatorio, la confiabilidad fue estimada mediante el coeficiente Omega. Además, se hizo los análisis de invarianza por género y validez convergente y discriminante. Resultados: La EPCNVCov-19 se adaptó en tiempo y contexto, los ítems recibieron una valoración satisfactoria de los expertos (coeficiente V de Aiken > 0,70). Con los índices de bondad de ajuste se confirmó la estructura unidimensional de la escala (χ2 = 9,36, gl = 5, p= 0,09; CFI = 0,999; TLI = 0,999; RMSEA = 0,046 [IC90 % 0,00 - 0,092] y SRMR = 0,015). El análisis de invarianza muestra que la EPCNVCov-19 puede ser utilizada en individuos de ambos sexos. La escala presenta una aceptable confiabilidad (ω > 0,8). Asimismo, se alcanzó evidencias de validez convergente y discriminante. Conclusión: La EPCNVCov-19 es una medida breve válida, confiable e invariante según sexo en la población peruana.

Bronchoscopy in COVID-19 inpatients: experience of a university hospital in the first outbreak of the disease in Brazil
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Demarzo, Sergio Eduardo

; Melo, Júlia Bamberg Cunha

; Carranza, Mariasol Ximena Martínez

; Oliveira, Felipe Nominando Diniz

; Ferreira, Anarégia de Pontes

; Palomino, Addy Lidvina Mejia

; Figueiredo, Viviane Rossi

; Jacomelli, Marcia

einstein (São Paulo)

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2022, Volume 20 elocation eAO6858

Abstract: En | Text: En | PDF: En

ABSTRACT Objective: To describe the indications and endoscopic findings of bronchoscopy performed at a reference university hospital for inpatients diagnosed with COVID-19 during the first outbreak of the disease in Brazil. Methods: A retrospective analysis of medical records of adult patients diagnosed with COVID-19 who underwent bronchoscopy at the intensive care units of Instituto do Coração and Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, from March to August 2020. Results: A total of 132 bronchoscopies were performed in 103 patients diagnosed with COVID-19. Mean age was 56.1±14.5 years, and distribution was similar in both sexes. More than one test was performed in 16 patients. The most frequent indications were diagnostic endoscopic evaluation and therapeutic procedures in 78.6% of cases (n=81) and material collection in 21.4% of cases (n=22). The most frequent endoscopic findings were presence of secretion or clots in 34% of cases, the presence of acute inflammatory changes in 22.3%, and tracheal wall laceration in 20.4%. In 27.2% of patients, no relevant bronchoscopic findings were observed. In three patients, bronchoscopy was indicated to assess hemoptysis, but there was only one case of active bleeding. Procedure-related complications were not observed in this group of patients. Conclusion: Bronchoscopy proved to be a safe and effective procedure to assist in treatment of COVID-19 patients, and the most frequent indications were related to investigation of airway involvement or to evaluate infectious and inflammatory pulmonary processes.

https://doi.org/10.31744/einstein_journal/2022ao6858

Factores asociados a las actitudes de odontólogos peruanos hacia el aislamiento absoluto en tiempos de la COVID-19
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Portocarrero-Mondragón, Juan Pablo

; Cossio-Alva, Bryan Alexis

; Corrales-Reyes, Ibraín Enrique

; Mamani-Benito, Oscar Javier

; Carranza-Esteban, Renzo Felipe

; Mejia, Christian R.

Revista Cubana de Medicina Militar

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dec 2021, Volume 50 N. 4 elocation e1596

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Introduction: Rubber dam isolation is a dental technique that increases the probability of successful treatment, especially in this pandemic. Aim: To characterize the attitudes of Peruvian dentists towards rubber dam insolation in times of COVID-19 pandemic and to identify factors associated with them. Methods: Observational and cross-sectional study using analytical techniques, carried out through a virtual survey of dentists in Peru. The Act-AA-Cov19 scale was used, the score was divided into the upper tertile (those in agreement) versus the other scores (comparison category); association statistics were obtained. Results: Of the 279 dentists, the importance of rubber dam isolation and use of personal protective equipment was the most accepted (96 % always agreed and 4 % almost always). The need to update knowledge about rubber dam isolation was associated with a better attitude towards the procedure (PRc: 1,52; 95 % CI: 1,18-1.95; p value = 0,001); while the result was the opposite in graduates from private universities (PRc: 0,79; 95 % CI: 0,66-0,95; p value = 0,011). Conclusion: The most widely accepted premise is about the importance of rubber dam isolation and use of personal protective equipment, followed by the fact that a saliva / blood-free work area facilitates the procedure.

RESUMEN Introducción: El aislamiento absoluto es una técnica odontológica que aumenta la probabilidad de éxito del tratamiento, más en esta pandemia. Objetivo: Caracterizar las actitudes de odontólogos peruanos hacia el aislamiento absoluto en tiempo de pandemia por la COVID-19 e identificar factores asociados. Métodos: Estudio observacional y transversal con empleo de técnicas analíticas, realizado a través de una encuesta virtual a odontólogos del Perú. Se usó la escala Act-AA-Cov19, al puntaje se le dividió en tercil superior (los de acuerdo) versus los otros puntajes (categoría de comparación); se obtuvieron estadísticos de asociación. Resultados: En los 279 odontólogos, la importancia del aislamiento absoluto y el uso de equipos de protección personal fue lo más aceptado (96 % de acuerdo siempre y 4 % casi siempre). La necesidad de actualizar los conocimientos sobre aislamiento absoluto se asoció con una mejor actitud hacia el proceder (RPc: 1,52; IC 95 %: 1,18-1,95; valor p= 0,001); mientras que el resultado fue opuesto en los graduados en universidades privadas (RPc: 0,79; IC 95 %: 0,66-0,95; valor p= 0,011). Conclusión: La premisa más aceptada es sobre la importancia del aislamiento absoluto y uso de equipos de protección personal, seguido por el hecho de que un campo de trabajo libre de saliva/ sangre facilita el procedimiento.

Líneas de investigación que incluyen salud mental como prioridad de estudio en universidades peruanas
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Mamani-Benito, Oscar Javier

; Carranza-Esteban, Renzo Felipe

; Caycho-Rodríguez, Tomás

; Corrales-Reyes, Ibraín Enrique

; Mejia, Christian R.

Revista Cubana de Medicina Militar

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dec 2021, Volume 50 N. 4 elocation e1524

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Introduction: The lines of research approved in Peruvian universities should consider within their thematic axis health problems of the country, especially in the field of mental health, where there is a deficit of scientific production. Objective: To determine the frequency of research lines that include mental health as a study priority in Peruvian universities. Methods: Descriptive observational study. The units of analysis were the lines of research approved and available on the website of 34 Peruvian universities that offer psychology courses and that obtained institutional licensing until 2019. Results: 48% of the lines of research consider as a priority of study the factors associated with depression, violence, addictive behaviors, psychosis and dementia; 20% the state of negative and positive mental health; 4% the development of intersectoral strategies with cultural appropriateness, and another 4% the evaluation of prevention and promotion strategies in mental health with intersectoral participation. In contrast, none consider the dynamics of social, biological, behavioral, family and environmental determinants, nor the implementation of the supply of services for mental health care according to life stages. Conclusions: The frequency of research lines that include mental health as a priority of study in Peruvian universities is low. This may have repercussions on the scientific production in mental health and the quality of formative research at the undergraduate level.

RESUMEN Introducción: Las líneas de investigación aprobadas en las universidades peruanas deberían considerar dentro de sus ejes temáticos problemas sanitarios del país, sobre todo en el campo de la salud mental, en el cual hay un déficit de producción científica. Objetivo: Determinar la frecuencia de líneas de investigación que incluyen salud mental como prioridad de estudio en universidades peruanas. Métodos: Estudio observacional descriptivo. Las unidades de análisis fueron las líneas de investigación aprobadas y disponibles en el sitio web de 34 universidades peruanas que ofertan la carrera de psicología y que obtuvieron el licenciamiento institucional hasta el año 2019. Resultados: El 48 % de líneas de investigación considera como prioridad de estudio a los factores asociados a la depresión, violencia, conductas adictivas, psicosis y demencias; un 20 % al estado de la salud mental negativa y positiva; 4 % al desarrollo de estrategias intersectoriales con adecuación cultural, y otro 4 % a la evaluación de estrategias de prevención y promoción en salud mental con participación intersectorial. En cambio, ninguna considera la dinámica de los determinantes sociales, biológicos, comportamentales, familiares y ambientales, ni la implementación de la oferta de servicios para la atención de la salud mental según etapas de vida. Conclusiones: La frecuencia de líneas de investigación que incluyen salud mental como prioridad de estudio en universidades peruanas es baja. Esto puede repercutir en la producción científica en salud mental y la calidad de la investigación formativa en el pregrado.

Satisfacción de los egresados sobre la asesoría de tesis recibida en una Facultad de Salud, Perú
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Mamani-Benito, Oscar

; Ventura-León, José

; Carranza Esteban, Renzo Felipe

; Tito-Betancur, Madona

; Mejia, Christian R.

Propósitos y Representaciones

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sep 2021, Volume 9 N. 3 elocation e1428

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Summary Objective: To determine the degree of satisfaction with the thesis advising received by graduates of a Health School, Peru. Material and methods: Analytical cross-sectional study conducted in 87 graduates, 15 of medicine, 22 of nursing, 19 of nutrition and 31 of psychology, who completed their thesis process during 2019. Data collection was carried out by means of a questionnaire of perception of satisfaction with respect to thesis advising, with prior informed consent. Results: 86.2 % were predominantly dissatisfied with the work of whoever was their advisor, 83 % did not define him/her as a researcher, 93 % felt that he/she did not have scientific publications, 93 % that he/she was not motivated to publish the results of his/her thesis and 83 % that he/she did not receive support with the paperwork. Conclusions: The degree of satisfaction of the students about thesis advising was unfavorable; advisors do not demonstrate scientific production and neither do they motivate to publish research results.

Resumen Objetivo: Determinar el grado de satisfacción acerca de la asesoría de tesis recibida en egresados de una Facultad de Salud, Perú. Material y métodos: Estudio transversal analitico realizado en 87 egresados, 15 de medicina, 22 de enfermería 19 de nutrición y 31 de psicología, que culminaron su proceso de tesis durante el año 2019. La recolección de datos se realizó mediante un cuestionario de percepción de satisfacción respecto a la asesoría de tesis, previo consentimiento informado. Resultados: en el 86,2% predomina una insatisfacción respecto a la labor de quien fuera su asesor, 83 % no lo definió como investigador, 93% opinó que no tenía publicaciones científicas, 93 % que no fue motivado a publicar los resultados de su tesis y 83 % que no recibió apoyo con los trámites. Conclusiones: El grado de satisfacción de los estudiantes sobre la asesoría de tesis fue desfavorable; los asesores no demuestran producción científica y tampoco motivan a publicar los resultados de investigación.

https://doi.org/10.20511/pyr2021.v9n3.1428

10.

Impacto académico de la COVID-19 en estudiantes cubanos de Estomatología
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Corrales-Reyes, Ibraín Enrique

; Carranza-Esteban, Renzo Felipe

; Mamani-Benito, Oscar J.

; Naranjo-Zaldívar, Héctor Andrés

; Mejia, Christian R.

Revista Cubana de Estomatología

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sep 2021, Volume 58 N. 3 elocation e3678

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Introduction: COVID-19 pandemic has impacted in different scopes of higher education, that is why is necessary to generate researches that contribute with evidences on this topic. Aim: To validate a scale for evaluating the Cuban dental students' perceptions on the possible academic impact of the COVID-19. Methods: Instrumental and cross-sectional study. Starting from a Spanish language instrument validated in Peruvian medical and other university students, the first step of the validation through the expert’s criteria was performed. After, a factorial exploratory analysis (FEA), by not pondered minima squares, was performed and the internal consistency was measured through Alpha of Cronbach. Results : 159 students were suitable for analysis; 60.38 % were men and the mean age was 21.86 years. All items were evaluated in a favorable way by the expert’s criteria. From the initial scale, the preliminary analysis suggested to eliminate the item 6. The relevance of the FEA was justified with the KMO index (0.801) and Bartlett's test (344.8; gl=15; p=0.000) being acceptable and significant. An Alpha of Cronbach's coefficient of 0.915 with a 95% confidence interval of 0.90-0.91 was obtained; indicating that the consistency of the instrument is good. Conclusions : A single factor scale measuring Cuban dental students' perception of the possible academic impact of the COVID-19 was validated.

RESUMEN Introducción: La COVID-19 ha impactado en diversos ámbitos de la educación superior, por lo que es necesario generar investigaciones que aporten evidencias sobre el tema. Objetivo: Validar una escala para evaluar las percepciones de los estudiantes cubanos de Estomatología sobre el posible impacto académico a causa de la COVID-19. Métodos: Estudio de tipo instrumental y transversal. A partir de un instrumento en español validado en estudiantes de medicina y otros universitarios peruanos, se realizó el primer paso de la validación mediante el criterio de expertos. Luego se desarrolló un análisis factorial exploratorio (AFE) por mínimos cuadrados no ponderados y se calculó la consistencia interna con el Alpha de Cronbach. Resultados: Se incluyó a 159 participantes de los cuales el 60,38 % fueron hombres y la media de la edad fue 21,86 años. Todos los ítems recibieron una evaluación favorable por parte de los expertos (V > 0,70). De la escala inicial, el análisis preliminar sugirió eliminar el ítem 6. La pertinencia del análisis factorial exploratorio se justificó con el índice KMO (0,801) y la prueba de Bartlett (344,8; gl = 15; p = 0,000) cuyos valores fueron aceptables y significativos. Se obtuvo un coeficiente α de Cronbach de 0,915 (IC 95 % = 0,90-0,91), lo cual indica que la consistencia del instrumento es buena. Conclusiones: Se validó una escala de factor único que mide la percepción que tienen los estudiantes cubanos de Estomatología acerca de las posibles repercusiones académicas de la COVID-19.

11.

Diseño y validación de una escala de uso de medios académicos virtuales durante la pandemia COVID-19
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Mamani- Benito, Oscar

; Landa-Barzola, Manuel

; Carranza Esteban, Renzo Felipe

; Elguera-Pajares, Ana

; Mejia, Christian R.

Propósitos y Representaciones

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may 2021, Volume 9 N. 2 elocation e1390

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Summary It is necessary to evaluate the virtual class environments that have been generated by the COVID-19 pandemic. In view of this, the objective was to design and validate a scale for the use of virtual academic media. The study is of an instrumental type, where the sample was conformed by 582 Peruvian university students. The scale was conformed by 10 items distributed in 2 dimensions. In order to find the validity of the content, it was considered the experts' judgment, for the validity of the construct, the exploratory and confirmatory factorial analysis, and to estimate the reliability, the Cronbach's α The results indicate that the items received a favorable evaluation (Aiken's V > .70). Goodness-of-fit indices were satisfactory (χ2 = 24,204, df = 13; p = .001; RMR = .058; IFC = .931; TLI = .908; GFI = .957; AGFI = .931 and RMSEA = .071), and the correlation between factor 1 and 2 was significant (p < 0.05) and reliability good (α = .74; 95% CI = .70 - .77). It is concluded that the COVID-19 pandemic virtual academia scale is a short tool and has evidence of validity and reliability.

Resumen Es necesario evaluar los entornos de las clases virtuales que se han generado a causa de la pandemia COVID-19, ante ello, el objetivo fue diseñar y validar una escala de uso de medios académicos virtuales. El estudio es de tipo instrumental, donde la muestra estuvo conformada por 582 universitarios peruanos. La escala estuvo conformada por 10 ítems distribuidos en 2 dimensiones. Para hallar la validez de contenido se consideró el juicio de expertos, para la validez de constructo el análisis factorial exploratorio y confirmatorio, y para estimar la confiabilidad el α de Cronbach. Los resultados indican que los ítems recibieron una evaluación favorable (V de Aiken > .70). Los índices de bondad de ajuste fueron satisfactorios (χ2 = 24.204, df = 13; p = .001; RMR = .058; CFI = .931; TLI = .908; GFI = .957; AGFI = .931 y RMSEA = .071), asimismo, la correlación entre el factor 1 y 2 fue significativa (p < 0.05) y la confiabilidad buena (α = .74; IC 95% = .70 - .77). Se concluye que la escala de uso de medios académicos virtuales durante la pandemia COVID-19 es una herramienta breve y cuenta con evidencia de validez y confiabilidad.

https://doi.org/10.20511/pyr2021.v9n2.1390

12.

Repercusión académica de la COVID-19 en universitarios peruanos
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Mejia, Christian R.

; Rodriguez-Alarcon, J. Franco

; Charri, Julio C.

; Liendo-Venegas, Daniela

; Morocho-Alburqueque, Noelia

; Benites-Ibarra, Christeam A.

; Avalos-Reyes, Maryory S.

; Medina-Palomino, Daril S.

; Carranza-Esteban, Renzo Felipe

; Mamani-Benito, Oscar

Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas

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mar 2021, Volume 40 N. 1 elocation e814

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Introduction: As a result of the coronavirus pandemic, many students are worried that they may lose their academic term. Objective: Validate a scale to measure the perception of possible academic impacts among Peruvian university students. Method: A validation process was conducted of a test measuring the perception of university students about possible academic impacts. The validation was based on a scientific bibliography search, development of a preliminary overview, validation of the test by 59 experts: epidemiologists, researchers and physicians, exploratory factor analysis, and statistical analysis. Results: In terms of relevance, item 7 was found to be more essential or important than the others (V = 1.00; CI 95 %: 0.73-0.96). Item 8 (M = 3.80; /= 1.152) exhibits the highest mean, and item 6 the lowest (M = 3.03; SD = 1.342). AFE relevance is justified by the KMO index (0.85) and Bartlett's test (12577.0; gl = 28; p = / 0.001), both of which were found to be acceptable and significant. A Cronbach's α coefficient of 0.899 was obtained, with a confidence interval of 95%, SD 0.882-0.898, indicating a good consistency level. Conclusions: A single factor scale was validated which measures the perception of university students about the possible impacts of the coronavirus pandemic on their studies. It is necessary to evaluate each reality, and the tool may serve as a base scale for that purpose.

RESUMEN Introducción: La pandemia del coronavirus ha generado que muchos estudiantes teman perder el ciclo. Objetivo: Validar una escala que mida la percepción de posibles repercusiones académicas en estudiantes universitarios en el Perú. Metodología: Se realizó un proceso de validación de un test que mide la percepción acerca de las posibles repercusiones académicas en estudiantes universitarios. La validación se realizó mediante búsqueda de literatura científica, construcción del primer bosquejo, validación del test por expertos (59 expertos: epidemiólogos, investigadores, médicos), análisis factorial exploratorio y estadístico. Resultados: Respecto a la relevancia se observa que el ítem 7 es más esencial o importante que los demás (V = 1,00; IC 95 %: 0,73-0,96). El ítem 8 (M = 3,80; /= 1,152) presenta la mayor media y, la más baja, el ítem 6 (M = 3,03; DE = 1,342). La pertinencia del AFE se justifica con el índice KMO (0,85) y la prueba de Bartlett (12577,0; gl = 28; p = / 0,001) siendo aceptables y significativos. Se obtuvo un coeficiente α de Cronbach de 0,899 con un intervalo de confianza del 95 % de 0,882-0,898; indicando que la consistencia del instrumento es buena. Conclusiones: Se validó una escala de factor único que mide la percepción que tienen los estudiantes universitarios acerca de las posibles repercusiones de la pandemia del coronavirus en sus estudios. Es necesario evaluar cada realidad y el instrumento puede servir como una escala base para ello.

13.

Validación de una escala para evaluar las motivaciones para estudiar Estomatología (MEEC-7) en Cuba
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Corrales-Reyes, Ibraín Enrique

; Naranjo-Zaldívar, Héctor Andrés

; Ruiz Mamani, Percy G.

; Carranza Esteban, Renzo Felipe

; Mamani-Benito, Oscar

; Mejia, Christian R.

Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas

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mar 2021, Volume 40 N. 1 elocation e670

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Introduction: The motivations for the choice of university studies determine professional performance to a considerable extent. Hence the need for valid, reliable tools to evaluate them. Objective: Validate a scale to evaluate motivational reasons to study dentistry among Cuban students. Methods: An instrumental cross-sectional multicenter study was conducted which included students from nine Cuban universities. Based on a tool in Spanish validated in Latin American medical students, exploratory factor analysis was performed by unweighted least squares. Confirmatory factor analysis was then carried out, and internal consistency was measured with Cronbach's alpha. Results: A total 1 324 participants were included, of whom 66.8% were women; mean age was 21.2 ± 1.8 years. Based on a correlation matrix, Bartlett's test yielded significant indicators (p < 0.05), and the KMO index was above 0.8. Explained variance was above 50%, and parallel analysis suggested only two factors. Factor analysis suggested to remove the following items from the initial scale: 4 and 5 (factor 1), 9 and 12 (factor 2) and 1, as a result of which the model would consist of 7 items: 3 for factor 1 and 4 for factor 2. The adjustment and the indices were appropriate, which showed construct validity. Conclusion: The scale for motivations to study dentistry was found to be valid and reliable. It consists of two domains denoting social and economic aspects.

RESUMEN Introducción: Las motivaciones para elegir las carreras universitarias determinan en buena medida el desempeño profesional, de allí la necesidad de contar con instrumentos válidos y confiables para su estudio. Objetivo: Validar una escala para evaluar las motivaciones para estudiar Estomatología en alumnos cubanos. Métodos: Estudio de tipo instrumental, transversal y multicéntrico, que incluyó estudiantes de nueve universidades cubanas. A partir de un instrumento en español validado en estudiantes latinoamericanos de medicina, se realizó un análisis factorial exploratorio por mínimos cuadrados no ponderados. Luego se realizó un análisis factorial confirmatorio y se midió la consistencia interna con el alpha de Cronbach. Resultados: Se incluyó a 1324 participantes, de los cuales el 66,8 % fueron mujeres y la media de la edad fue 21,2 ± 1,8 años. Sobre la base de una matriz de correlaciones, la prueba de Bartlett arrojó indicadores significativos (p < 0,05) y el índice KMO fue superior a 0,8. La varianza explicada fue superior al 50 % y el análisis paralelo sugirió solo 2 factores. De la escala inicial, el análisis factorial sugirió eliminar los ítems 4 y 5 (factor 1), 9 y 12 (factor 2) y el ítem 1, por lo que el modelo quedó conformado por 7 ítems, 3 para el factor 1 y 4 para el factor 2. El ajuste e índices fueron adecuados, lo que demostró validez de constructo. Conclusión: La escala de motivaciones para estudiar Estomatología demostró ser válida y confiable, y está conformada por dos dominios que denotan aspectos sociales y económicos.

14.

Escala de estrés financiero (EFEmp-Cov19): evidencias iniciales de validez y confiabilidad en pequeños y medianos empresarios peruanos
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Tito-Betancur, Madona

; Mamani-Benito, Oscar

; Carranza Esteban, Renzo Felipe

; Rodríguez-Alarcón, J Franco

; Mejia, Christian R

Revista de la Asociación Española de Especialistas en Medicina del Trabajo

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2021, Volume 30 N. 4 Pages 443 - 451

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT Objective: To design and validate a scale of financial stress due to the impact of COVID-19 for Peruvian entrepreneurs. Material and Methods: Instrumental and cross-sectional study, carried out in 278 small and medium Peruvian entrepreneurs. The instrument was designed taking indicators found in the scientific literature. Results: The items show Aiken V indicators with values > 0,70. The Exploratory Factor Analysis was justified, with a KMO (0.853) and Bartlett (3459.6; gl = 55; p < 0.001). Product of the robust analyses (X2 = 125.436; p < 0.001; TLI = 0.957; CFI = 0.965 and GFI = 0.986); a single factor was found that explains 68.21% of the total variance of the test and its factor loadings range between 0.673 and 0.920, in addition, the reliability is very acceptable; α = 0.952 (CI95% = 0.93-0.96). Conclusion: The scale proves to be valid and reliable for measuring financial stress in Peruvian entrepreneurs.

RESUMEN. Objetivo: Diseñar y validar una escala de estrés financiero a causa del impacto de la COVID-19 para empresarios peruanos. Material y Métodos: Estudio instrumental y transversal, realizado en 278 pequeños y medianos empresarios peruanos. El instrumento se diseñó tomando indicadores hallados en la literatura científica. Resultados: Los ítems demuestran indicadores V Aiken con valores > 0,70. El Análisis Factorial Exploratorio se justifica, con un KMO (0,853) y Bartlett (3459,6; gl = 55; p < 0,001). Producto de los análisis robustos (X2 = 125,436; p < 0,001; TLI = 0,957; CFI = 0,965 y GFI = 0,986); se halló un solo factor, que explica el 68,21% de la varianza total de la prueba y sus cargas factoriales oscilan entre 0,673 y 0,920, además, la confiabilidad es muy aceptable; α = 0,952 (IC95% = 0,93-0,96). Conclusión: La escala demuestra ser válida y confiable para medir el estrés financiero en empresarios peruanos.

15.

Escala de estrés financiero (EFEmp-Cov19): evidencias iniciales de validez y confiabilidad en pequeños y medianos empresarios peruanos
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Tito-Betancur, Madona

; Mamani-Benito, Oscar

; Carranza Esteban, Renzo Felipe

; Rodríguez-Alarcón, J Franco

; Mejia, Christian R

Revista de la Asociación Española de Especialistas en Medicina del Trabajo

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2021, Volume 30 N. 4 Pages 443 - 451

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