Resumo Esta revisão bibliométrica tem como objetivo analisar a produção de conhecimento sobre a iniciação à docência em Educação Física realizada por meio de um Programa Institucional. Os artigos foram rastreados em bases de dados eletrônicos e foram encontrados 18 artigos, publicados em nove periódicos científicos. A análise evidenciou que poucos periódicos da Educação Física e de outras áreas do conhecimento têm publicado sobre o tema e a população em tela. A publicação sobre o PIBID Educação Física foi iniciada no ano de 2014, com aumento nos anos de 2017 a 2019 e declínio a partir de 2020. Observou-se escassez de autores com continuidade da temática como seu objeto de estudo. Constatou-se ainda predominância de estudos desenvolvidos na região Sul, especialmente na Universidade Federal de Santa Maria. Além disso, evidenciou-se o eixo pedagógico e as palavras-chave PIBID, formação e Educação Física, juntamente com o delineamento metodológico qualitativo como predominante na divulgação científica. Institucional 1 científicos tela 2014 201 2020 Observouse Observou se estudo Constatouse Constatou Sul Maria disso evidenciouse palavraschave palavras chave científica 20 202 2

Abstract This bibliometric review aims to analyze the production of knowledge on the initiation of teaching in Physical Education conducted through an Institutional Program. The articles were searched in electronic databases and 18 articles were found, published in nine scientific journals. The analysis showed that few journals in Physical Education and other areas of knowledge have published on the topic and the population in focus. The publications on PIBID Physical Education began in 2014, with an increase between 2017 and 2019, followed by a decline from 2020 onwards. There was a shortage of authors who consistently studied the theme as their primary object of research. There was also a predominance of studies developed in the South, especially at the Universidade Federal de Santa Maria. Furthermore, the pedagogical axis and keywords PIBID, training and Physical Education were highlighted, along with a predominance of qualitative methodological design in scientific dissemination. Program 1 found focus 2014 201 2019 202 onwards research South Maria Furthermore highlighted dissemination 20 2

Resumen Esta revisión bibliométrica tiene como objetivo analizar la producción de conocimiento sobre la iniciación a la enseñanza en Educación Física realizada a través de un programa institucional. Los artículos fueron buscados en bases de datos electrónicas y se encontraron 18 artículos, publicados en nueve revistas científicas. El análisis mostró que pocas revistas de Educación Física y otras áreas del conocimiento han publicado sobre el tema y la población en foco. La publicación sobre PIBID en Educación Física comenzó en 2014, con un aumento entre 2017 y 2019, seguido de una disminución a partir de 2020. Faltaron autores que continuaran estudiando el tema como su principal objeto de investigación. También hubo predominio de estudios desarrollados en la región sur, particularmente en la Universidad Federal de Santa María. Además, se destacaron el enfoque pedagógico y las palabras clave PIBID, formación y Educación Física, junto con el diseño metodológico cualitativo, que fue predominante en la divulgación científica. institucional 1 científicas foco 2014 201 2019 2020 investigación sur María Además cualitativo científica 20 202 2

Resumo Objetivo Verificar o impacto da participação de programas de exercícios físicos em pessoas idosas com doença de Alzheimer (DA) e os fatores que comprometem a sua prática. Método Trata-se de uma revisão sistemática nas bases de dados United States National Library of Medicine (PubMed), Web of Science, Scopus, Biblioteca Scientific Electronic Library Online (SciELO); LILACS e Embase, a partir de 2014. Utilizaram-se as diretrizes do PRISMA – 2020 e a análise de risco de viés com o apoio da ferramenta Cochrane (RoB2). Resultados Foram incluídos onze estudos para análise qualitativa. O comprometimento da memória episódica ocasiona um declínio na DA e envolve uma complexidade de processos cognitivos contendo múltiplos aspectos do sistema neural Conclusão A depressão, a ansiedade e a dificuldade de compreensão são os principais fatores que comprometem a participação da pessoa idosa com Alzheimer aos exercícios com o propósito de estímulo físico, e são os principais preditores que dificultam o desenvolvimento perceptivo-motor. Os protocolos com exercícios combinados parecem favorecer melhor a função executiva no paciente com DA. A conscientização do exercício físico é fundamental desde o início dos tratamentos, com a sugestão de se priorizar melhorias na atenção das pessoas idosas com DA. As particularidades da relação entre as atividades da vida diária e a capacidade funcional do paciente com Alzheimer ainda correspondem a uma lacuna a ser explorada, assim como a prescrição de exercícios específicos que considerem tanto o grau de atenção quanto o nível da doença. (DA prática Tratase Trata PubMed, PubMed , (PubMed) Science Scopus SciELO (SciELO) Embase 2014 Utilizaramse Utilizaram 202 RoB2. RoB2 RoB . (RoB2) qualitativa depressão perceptivomotor. perceptivomotor perceptivo motor. motor perceptivo-motor tratamentos explorada (PubMed (SciELO 201 20 (RoB2 2 (RoB

Abstract Objective To assess the impact of participation in physical exercise programs among older adults with Alzheimer's disease (AD) and the factors that compromise its practice. Method This study constitutes a systematic review conducted across the databases of the United States National Library of Medicine (PubMed), Web of Science, Scopus, Scientific Electronic Library Online (SciELO), LILACS, and Embase, starting from 2014. The PRISMA – 2020 guidelines were employed, alongside bias risk analysis supported by the Cochrane (RoB2) tool. Results Eleven studies were included for qualitative analysis. The impairment of episodic memory leads to a decline in AD and involves a complexity of cognitive processes encompassing multiple aspects of the neural system. Conclusion Depression, anxiety, and difficulty in comprehension are the primary factors that compromise the participation of older adults with Alzheimer's in exercises aimed at physical stimulation, and they are the main predictors hindering perceptual-motor development. Protocols involving combined exercises appear to better promote executive function in patients with AD. Awareness of physical exercise is fundamental from the outset of treatments, with the suggestion to prioritize improvements in attention for older adults with AD. The particularities of the relationship between activities of daily living and the functional capacity of Alzheimer's patients still represent a gap to be explored, as well as the prescription of specific exercises that consider both the level of attention and the stage of the disease. Alzheimers Alzheimer s (AD practice PubMed, PubMed , (PubMed) Science Scopus SciELO, SciELO (SciELO) LILACS Embase 2014 202 employed RoB2 RoB (RoB2 tool system Depression anxiety stimulation perceptualmotor perceptual motor development treatments explored (PubMed (SciELO 201 20 (RoB 2

RESUMEN El objetivo fue correlacionar la satisfacción en el trabajo y la calidad de vida de 297 maestros de Educación Física. Los instrumentos utilizados fueron los cuestionarios sociodemográficos, QVT-PEF y WHOQOL-bref, utilizando las pruebas de correlación de Friedman y Spearman. Los resultados indicaron una correlación positiva y significativa en la comparación interna, tanto para la satisfacción laboral como para la calidad de vida. Sin embargo, la correlación entre los constructos se consideró insuficiente para indicar una relación entre ellos. En conclusión, los maestros se mostraron satisfechos en el trabajo y evaluaron positivamente los dominios de calidad de vida, aunque se constató que la satisfacción laboral no influyó en la percepción de calidad de vida. 29 Física sociodemográficos QVTPEF QVT PEF WHOQOLbref, WHOQOLbref WHOQOL bref, bref WHOQOL-bref Spearman interna embargo ellos conclusión 2

RESUMO Objetivou-se correlacionar a satisfação no trabalho e a qualidade de vida de 297 docentes de Educação Física. Os instrumentos utilizados foram os questionários sociodemográfico, QVT-PEF e WHOQOL-bref, empregando-se os testes Friedman e correlação de Spearman. Os resultados indicaram correlação positiva e significativa na comparação interna, tanto da satisfação no trabalho quanto da qualidade de vida. Contudo, a correlação entre os construtos foi considerada insuficiente para indicar relação entre eles. Em conclusão, os docentes de Educação Física apresentaram-se satisfeitos no trabalho e avaliaram positivamente os domínios da qualidade de vida, apesar de se constatar que a satisfação no trabalho não influenciou a percepção da qualidade de vida destes docentes. Objetivouse Objetivou 29 sociodemográfico QVTPEF QVT PEF WHOQOLbref, WHOQOLbref WHOQOL bref, bref WHOQOL-bref empregandose empregando Spearman interna Contudo eles conclusão apresentaramse apresentaram 2

ABSTRACT The objective was to correlate job satisfaction and quality of life of 297 Physical Education teachers. The instruments used were the sociodemographic, QVT-PEF and WHOQOL-bref questionnaires, using the Friedman and Spearman correlation tests. The results indicated a positive and significant correlation in the internal comparison, both for job satisfaction and quality of life. However, the correlation between the constructs was considered insufficient to indicate a relationship between them. In conclusion, Physical Education teachers were satisfied at work and positively evaluated the domains of quality of life, despite the fact that job satisfaction did not influence the perception of quality of life by these teachers. 29 sociodemographic QVTPEF QVT PEF WHOQOLbref WHOQOL bref questionnaires tests comparison However them conclusion 2

RESUMO A docência no Ensino Superior exige o envolvimento em diversas funções que podem afetar a percepção de qualidade de vida desta classe de trabalhadores. O estudo buscou determinar os perfis de qualidade de vida de professores de Educação Física do Ensino Superior e associá-los às suas características pessoais e profissionais. Participaram 93 professores da mesorregião da Grande Florianópolis. Utilizou-se um questionário de caracterização e o Whoqol-bref e empregou-se análise de Clusters, método Ward e testes Kruskal Wallis, Friedman e Qui-Quadrado. Identificou-se três grupos de professores: Grupo I apresentou percepção mais negativa e escores menores em todo constructo da qualidade de vida (sem vínculos com a extensão); Grupo II revelou percepção mais positiva e escores mais elevados da qualidade de vida (coordenadores de ações extensionistas); Grupo III apresentou percepção regular da avaliação geral e dos domínios físico e psicológico e escores intermediários quando comparados aos demais Grupos (colaboradores da extensão universitária).

ABSTRACT Teaching in Higher Education requires involvement in several roles that can affect perceived quality of life within this class of workers. This study sought to determine the quality of life profiles of Physical Education professors and to associate them with their personal and professional characteristics. A total of 93 professors from the Greater Florianópolis mesoregion participated. A profiling questionnaire and the Whoqol-bref were used, in addition to Cluster analysis, the Ward method, and the Kruskal-Wallis, Friedman’s and Chi-Square tests. Three groups of professors were identified: Group I had a more negative perception and lower scores in the whole quality of life construct (no involvement in extension); Group II had a more positive perception and higher quality of life scores (extension program coordinators); Group III had a regular perception of the overall assessment and of the physical and psychological domains, and intermediate scores compared to the other Groups (university extension collaborators).

Resumo: Vários estudos têm caracterizado e delimitado assembleias de formigas subterrâneas. A extração de solo, um dos métodos utilizados para amostragem dessa fala, implica na remoção de monólitos. Um dos métodos mais utilizados na extração de monólitos é chamado TSBF (desenvolvido pelo Programa Tropical Soil Biology and Fertility). Esse método fornece dados extremamente relevantes sobre as espécies associadas ao solo. No presente estudo, nós caracterizamos as assembleias de formigas subterrâneas usando o método TSBF em diferentes áreas subtropicais do Neotrópico. Utilizamos dois delineamentos amostrais distintos. O primeiro delineamento resultou em 315 amostras de TSBF obtidas a partir da estratificação do solo. O segundo resultou em 270 amostras de TSBF mais 270 provenientes de armadilhas pitfall epigeicas. Esse material foi utilizado para delimitar espécies que ocorrem exclusivamente no estrato subterrâneo (TSBF) e não são encontradas na superfície do solo. Registramos um total de 281 espécies. Destas, 57 podem ser consideradas subterrâneas (baseado na ocorrência no respectivo estrato). Também verificamos que a maior ocorrência de formigas se deu nos primeiros 10 cm de profundidade. Devido à importância do uso de métodos que coletem eficientemente formigas subterrâneas, sugerimos o uso do método TSBF em estudos de estratificação de comunidades ou sua associação a armadilhas do tipo pitfall epigeica para delimitar assembleias estritamente subterrâneas.

Abstract: Several studies have characterized and delimited subterranean ant assemblages. Soil extraction, one of the methods employed to access this fauna, employs the removal of monoliths. One of the most widely used methods for the extraction of soil sampling is called TSBF (developed by the Tropical Soil Biology and Fertility Programme). This method provides relevant data about the species associated with the soil. In the present study we characterized assemblages of subterranean ants using the TSBF method in different subtropical areas of the Neotropics. We considered two sampling designs in different localities. The first design resulted in 315 TSBF samples obtained from layers at distinct depths. The second design resulted in 270 TSBF samples and 270 epigaeic pitfall trap samples. This material was used to delimit the species that occur exclusively in the subterranean stratum (TSBF) and that are not found on the soil surface. A total of 281 species were recorded. Of these, 57 can be considered subterranean, based on their occurrence in subterranean strata. We also verified that the highest occurrence of ants was in the first 10 cm of soil depth. Due to the importance of using methods that efficiently extract the subterranean ant fauna in studies, we suggest the TSBF method should be used to sample ants or to associate this method with epigaeic pitfall traps to delimit strictly subterranean assemblages in specific community stratification studies.

Resumo O objetivo desta revisão sistemática foi analisar os artigos empíricos publicados sobre satisfação no trabalho de docentes de Educação Física que atuam na educação básica. A consulta foi realizada nas bases de indexação LILACS, SciELO, Scopus e Web of Science. O processo de seleção resultou em 18 artigos que atenderam aos critérios de inclusão da revisão. A maior parte dessas produções científicas é nacional, se concentra principalmente na Região Sul do Brasil, com abordagem quantitativa e uso de questionários/escalas como instrumento de medidas. A análise dos resultados expostos nos artigos revelou que os docentes estavam majoritariamente satisfeitos com a avaliação global do trabalho e com aspectos do trabalho englobados nas dimensões relevância social, leis e normas do trabalho, progressão na carreira e autonomia no trabalho, apresentando-se insatisfeitos com aqueles referentes à remuneração e às condições de trabalho.

Abstract This systematic review analyzes empirical articles on job satisfaction of Physical Education teachers who work in basic education. The indexing databases LILACS, SciELO, Scopus and Web of Science were consulted and 18 articles that met the inclusion criteria were selected. Most of these scientific works are from Brazil and concentrated mainly in its Southern Region. Most of the studies are quantitative and used questionnaires/scales as their measurement instruments. The analysis of the results presented in the articles revealed that the teachers were satisfied with the overall evaluation of the work and with the following dimensions: social relevance, labor laws and norms, career progression and autonomy at work, and were dissatisfied with pay and work conditions.

Resumen El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar los artículos empíricos publicados sobre satisfacción en el trabajo de docentes de Educación Física que actúan en la educación básica. La consulta fue realizada en las bases de indexación LILACS, SciELO, Scopus y Web of Science. El proceso de selección resultó en 18 artículos que atendieron a los criterios de inclusión de la revisión. La mayor parte de esas producciones científicas es nacional y se concentra principalmente en la región Sur de Brasil. La mayoría de los estudios tienen enfoque cuantitativo y utilizan cuestionarios/escalas como instrumento de medidas. El análisis de los resultados expuestos en los artículos reveló que los docentes estaban, en su mayoría, satisfechos con la evaluación global del trabajo y con aspectos del trabajo abarcados en las dimensiones relevancia social, leyes y normas del trabajo, progresión en la carrera y autonomía en el trabajo, presentándose insatisfechos en lo referente a la remuneración y a las condiciones de trabajo.

Objetivou-se investigar a satisfação com a imagem corporal e os fatores associados em acadêmicos ingressantes em cursos de Educação Física. Participaram 149 acadêmicos (88 rapazes e 61 moças) ingressantes em cursos de Educação Física de uma universidade pública de Florianópolis/SC. Foram coletadas informações sociodemográficas (sexo, idade, estado civil e nível econômico), antropométricas (massa corporal e estatura) e relacionadas à imagem corporal (escala de silhuetas). Observou-se elevada proporção de acadêmicos insatisfeitos com a imagem corporal (79,2%), havendo maior insatisfação pelo excesso de peso (53,0%). Os rapazes apontaram as silhuetas 4 e 5 como ideais (78,4%), enquanto as moças preferiram as silhuetas 3 e 4 (75,4%). As moças e os acadêmicos com excesso de peso apresentaram, respectivamente, três e 14 vezes mais chances de insatisfação pelo excesso de peso quando comparados aos rapazes e eutróficos. A maioria dos acadêmicos mostrou-se insatisfeita com a imagem corporal, havendo associação com sexo e status do peso.

This study aimed to investigate body image satisfaction and the associated factors in freshmen college students in Physical Education courses. Participated 149 (88 men) freshmen college students in Physical Education courses of a public university from Florianopolis/SC. Were collected sociodemographic information (sex, age, marital status and economic level), anthropometric (body mass and stature) and related to body image (figure rating scale). A high proportion of students dissatisfied with body image (79.2%) was observed, with greater dissatisfaction by overweight (53.0%). Boys pointed silhouettes of numbers 4 and 5 as ideal (78.4%), while girls preferred silhouettes 3 and 4 (75.4%). Girls and students with overweight presented, respectively, three and 14 times more chances of dissatisfaction by overweight when compared to boys and eutrophic. Most students were dissatisfied with body image, with an association with sex and weight status.

INTRODUÇÃO: Hantaviroses são zoonoses de roedores silvestres que causam doenças graves em seres humanos. Este trabalho mostra inquérito sorológico para hantavírus em população rural e periurbana do município de Turvo, Estado de Santa Catarina e a correlação da presença de anticorpos anti-hantavírus com a história mórbida pregressa dos indivíduos. MÉTODOS: Investigaram-se os 257 participantes do estudo quanto à presença de anticorpos IgG séricos anti-hantavírus Araraquara, por método imunoenzimático. RESULTADOS: A prevalência de anticorpos anti-hantavírus na população foi de 2,3%. Os soropositivos possuíam antecedente nosológico sugestivo de hantavirose pregressa. CONCLUSÕES: Os achados mostram a ocorrência de infecções por hantavírus no extremo sul de Santa Catarina.

INTRODUCTION: Rodent-borne hantaviruses cause severe human diseases. We completed a serological survey of hantavirus infection in rural inhabitants of Turvo County, in the southern State of Santa Catarina, Brazil, in which seropositivity for hantavirus was correlated to previous disease in the participants. METHODS: The levels of IgG antibodies to hantavirus Araraquara in the sera of 257 individuals were determined using an immunoenzymatic assay. RESULTS: IgG antibodies to hantavirus were found in 2.3% of the participants. All seropositive participants reported previous disease with symptoms suggestive of hantavirus cardiopulmonary syndrome. CONCLUSIONS: Human infections causing unreported cardiopulmonary syndrome probably occur in the southern State of Santa Catarina.

Os fatores de risco psicossociais do trabalho (FRPT), como o estresse, as pressões patogênicas da carga de trabalho, as dificuldades nas relações socioprofissionais e as condições e a organização inadequadas do trabalho podem ser consideradas variáveis que interferem na saúde mental e física do trabalhador. A prevenção desses aspectos deve ocorrer por meio da sensibilização, conscientização, motivação e ação organizada dos atores sociais da empresa ou do órgão. Os servidores públicos estaduais de Santa Catarina estão submetidos aos FRPT, e há relações entre estes e o adoecimento relacionado ao trabalho. Este artigo parte de um estudo de caso, por meio de análise documental relativa à perícia psicológica para a caracterização de acidente em serviço/doença referente ao trabalho no ano 2008. O estudo de caso demonstrou que a exposição da servidora ao longo de sua vida laborativa aos FRPT - sobrecarga cognitiva e psíquica, ritmo intenso, longas jornadas e precárias condições de trabalho - foram os fatores que desempenharam papel preponderante na ocorrência da incapacitação para o trabalho. Concluiu-se que os FRPT devem ser considerados nas avaliações dos casos de adoecimento e incapacidade profissional, bem como na implementação dos dispositivos legais catarinenses que se referem à promoção da saúde ocupacional dos servidores dos órgãos do Poder Executivo estadual.

The psychosocial risk factors of work (FRPT), as pathogenic pressure, stress, workload, socioprofessional relations difficulties and inadequate conditions and work organization can be considered variables that interfere in the mental and physical health of the employee. The prevention of these aspects must occur through awareness, motivation and organized action of the social actors in the organization. Santa Catarina's civil servants are subjected to FRPT and there are relations between these FRPT and work-related illness. This article is part of a case study, through documentary analysis concerning psychological expertise for the characterization of accident in service/work-related illness in 2008. The case study showed that the exposure of the employee throughout her labor life to FRPT - related to cognitive and mental overload, intensive pace, long workdays and precarious working conditions - were the factors that played the major role in the occurrence of incapacitation to work. It was concluded that the assessments shall consider FRPT in cases of illness and disability, as well as in the implementation of the legal provisions related to the protection of the civil servants occupational health in the executive power of the state.

Los factores de riesgo psicosociales del trabajo (FRPT), como el estrés, las presiones patogénicas de la carga de trabajo, las dificultades en las relaciones socio-profesionales y las condiciones y la organización inadecuadas del trabajo pueden ser consideradas variables que interfieren en la salud mental y física del trabajador. La prevención de esos aspectos debe ocurrir por medio de la sensibilización, concientización, motivación y acción organizada de los actores sociales de la empresa o del órgano. Los funcionarios públicos estatales de Santa Catarina están sometidos a los FRPT, y hay relaciones entre éstos y el padecimiento relacionado al trabajo. Este artículo parte de un estudio de caso, por medio de análisis documental relativa a la pericia psicológica para la caracterización de accidente en servicio/dolencia referente al trabajo en el año 2008. El estudio de caso demostró que la exposición de la funcionaria a lo largo de su vida laboral a los FRPT - sobrecarga cognitiva y psíquica, ritmo intenso, largas jornadas y precarias condiciones de trabajo - fueron los factores que desempeñaron papel preponderante en la ocurrencia de la incapacitación para el trabajo. Se concluyó que los FRPT deben ser considerados en las evaluaciones de los casos de enfermedad y de incapacidad profesional, así como en la implementación de los dispositivos legales del Estado de Santa Catarina que se refieren a la promoción de la salud ocupacional de los funcionarios de los órganos del Poder Ejecutivo estadual.