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Hepatitis autoinmune seronegativa
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Gómez Pastrana, Juan Carlos

; Beleño, Álvaro

; Martinez, Mauricio

; Cavanagh, Ignacio

; Jimenez, Juan

Medicina (Buenos Aires)

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aug 2024, Volume 84 N. 3 Pages 534 - 543

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen La hepatitis autoinmune (HAI) es una enfermedad inflamatoria y necrótica del hígado, crónica e infre cuente caracterizada por la presencia de autoanti cuerpos. Su etiología es desconocida. Afecta a 1 de cada 200 000 personas anualmente en los EE. UU. y se presenta predominantemente en mujeres. Su presenta ción varía desde formas asintomáticas hasta la cirrosis y falla hepática aguda y su diagnóstico se basa en la medición de autoanticuerpos, como los autoanticuer pos antinucleares (ANA), anticuerpos antimúsculo liso (ASMA) y anticuerpos antimicrosomales de hígado y riñón (anti-LKM-1). El 10% de las HAI no presentan anti cuerpos, denominándose HAI seronegativa, necesitando biopsia hepática para el diagnóstico. Hasta la fecha la evidencia sigue siendo limitada y diferentes sociedades han emitido sugerencias y recomendaciones. Por tal motivo creemos relevante realizar una revisión biblio gráfica sobre el tema plasmando en este documento la información importante para la compresión y el manejo de esta patología.

Abstract Autoimmune hepatitis (AIH) is a rare, chronic, inflam matory, and necrotic liver disease characterized by the presence of autoantibodies. Its etiology is unknown. It affects 1 in 200 000 people annually in the US and oc curs predominantly in women. Its presentation varies from asymptomatic forms to cirrhosis and acute liver failure and its diagnosis is based on the measurement of autoantibodies, such as antinuclear autoantibod ies (ANA), anti-smooth muscle antibodies (ASMA) and anti-liver and kidney microsomal antibodies (anti-LKM). 1). 10% of HAIs do not present antibodies, being called seronegative HAI, requiring a liver biopsy for diagnosis. To date the evidence remains limited and different so cieties have issued suggestions and recommendations. For this reason, we believe it is relevant to carry out a bibliographic review on the subject, capturing in this document the important information for the under standing and management of this pathology.

Monitoreo de calidad del agua en sistema de agua potable rural
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Conejeros Molina, Alvaro

; Hueichaqueo Pichunman, Camilo

; Martinez-Jimenez, Boris L.

; PlaceresRemior, Arley

Ingeniería Electrónica, Automática y Comunicaciones

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dec 2021, Volume 42 N. 3 Pages 60 - 70

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT The existing procedure to analyze the potability and contamination levels of the Rural Potable Water (APR) systems has deficiencies such as only a monthly sampling, low budget and a system without continuous surveillance. This work proposes a real-time analysis and monitoring system of the main variables that determine the quality of drinking water in an APR, a low-cost system capable of delivering timely information. To achieve this, the main variables that determine the quality of drinking water are addressed, the appropriate sensors, the communication system, programming, obtaining a virtual microbiological sensor based on artificial intelligence, data processing in the cloud and validated the results at the prototype level. The sensors used are pH, conductivity, turbidity, total dissolved solids (TDS), temperature and oxidation reduction potential (ORP). For microbiological analysis, an important and complex factor, the indicated sensors have an unattainable cost for APRs. Here we propose an intelligent virtual sensor based on a fuzzy system to determine possible microbiological contamination, which uses turbidity, ORP, temperature and TDS values as inputs. Data acquisition is done with the low cost IoT system, an Arduino and a RaspberryPi. Node Red is used for programming, the IMB Cloud platform is used for cloud computing, and Entel's 3G network is used for communication. Finally, a prototype is implemented where the proper functioning of the entire system is checked.

RESUMEN El procedimiento existente para analizar la potabilidad y niveles de contaminación de los sistemas de Agua Potable Rural (APR) presenta deficiencias como solo un muestreo mensual, bajo presupuesto y sistema sin vigilancia continua. Este trabajo propone un sistema de análisis y monitoreo en tiempo real de las principales variables que determinan la calidad del agua potable en una APR, sistema de bajo costo capaz de entregar información oportuna. Para lograrlo, se abordan las principales variables que determinan la calidad del agua potable, los sensores adecuados, el sistema de comunicación, la programación, la obtención de un sensor virtual microbiológico basado en inteligencia artificial, el procesamiento de datos en la nube y se validan los resultados a nivel de prototipo. Los sensores empleados son de pH, conductividad, turbidez, sólidos disueltos totales (TDS), temperatura y potencial de reducción de la oxidación (ORP). Para el análisis microbiológico, factor importante y complejo, los sensores poseen un costo inalcanzable para las APR. Aquí se emplea un sensor virtual inteligente basado en sistema difuso para determinar posible contaminación microbiológica, que emplea como entradas los valores de turbidez, ORP, temperatura y TDS. La adquisición de datos se realiza con sistema IoT de bajo costo, un Arduino y una RaspberryPi. Para la programación se emplea Node Red, para computación en la nube se emplea la plataforma IMB Cloud y para la comunicación se emplea red 3G de compañía Entel. Finalmente, se implementa un prototipo donde se comprueba el funcionamiento adecuado de todo el sistema.

Flipped Classroom: una experiencia para fortalecer el aprendizaje en Medicina Veterinaria
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Uribe, Alvaro Adriazola

; Jimenez, Georgina Duran

; Troncoso, Marcelo Flores

Educação e Pesquisa

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2020, Volume 46 elocation e214200

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract Flipped Classroom (FC) is a pedagogical model, which uses Information and Communication Technologies (ICT) to interchange activities: what was regularly seen in class is then taken home and what was taken home is then addressed in class. It is known for optimizing classroom time and for allowing more development students in group work. The FC model implies a role change in the teacher-student relationship. The teacher is no longer the one who directs the class, but a mediator or guide who facilitates discussions and reflections, so learning is in control by providing support when the student needs it. When students get involved, they learn to work in groups, develop skills in hands-on and collaborative knowledge building. The objective of the study was to analyze the interaction through FC in the collaborative work and knowledge construction among Veterinary Medicine (VM) students. The study was conducted with 44 VM students, the topic was Classification of Fractures in Small Animals. They were divided in two groups: traditional classroom and FC. Quantitative results were obtained with SPSS software, while qualitative data were analyzed by categories. The FC was a model that built knowledge and increased collaborative work among students to a greater extent than the traditional classroom.

Resumen Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico, que utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que consiste en intercambiar las actividades: lo que regularmente se veía en clase ahora se lleva para la casa y lo que se llevaba para la casa ahora se aborda en la clase. Es conocido por optimizar el tiempo del aula y por permitir un mayor desenvolvimiento de los estudiantes en colectividad. El modelo FC trae implícito el cambio de rol del profesor y el estudiante. El docente ya no es más quien da la cátedra, sino un mediador o guía que facilita las discusiones y las reflexiones, cede el control del aprendizaje brindando apoyo cuando el estudiante lo precisa. Mientras que el estudiante está más implicado, aprende a trabajar en equipo, desarrolla habilidades en la práctica y construye conocimiento colaborativamente. El objetivo de estudio fue analizar la interacción del FC en el trabajo colaborativo y construcción de conocimiento de estudiantes de Medicina Veterinaria (MV). La investigación se realizó a 44 estudiantes de MV, bajo la temática Clasificación de Fracturas en Pequeños Animales . Se distribuyeron en dos grupos: aula tradicional y FC. Los resultados cuantitativos se obtuvieron con el software SPSS, mientras que los datos cualitativos se analizaron por categorías. El FC fue un modelo que construyó conocimientos y favoreció el trabajo colaborativo entre los estudiantes en mayor medida que el aula tradicional.

https://doi.org/10.1590/s1678-4634202046214200 2150 downloads

Rethinking medicalization: discursive positions of children and their caregivers on the diagnosis and treatment of ADHD in Chile
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Reyes, Pablo

; Cottet, Pablo

; Jimenez, Alvaro

; Jauregui, Gabriela

Saúde e Sociedade

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mar 2019, Volume 28 N. 1 Pages 40 - 54

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract The debates around the diagnosis and pharmacological treatment of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) have traditionally been approached from the perspective of the “medicalization processes” of children’s behaviour. However, this perspective tends to overlook the meanings of diagnosis and treatment of ADHD for children and their caregivers. The purpose of this article is to describe the discursive positions of children and their caregivers on the diagnosis and treatment of ADHD. In-depth interviews were conducted with seven Chilean children and their caregivers. The material was analysed following the procedures of the discourse structure analysis. A discursive structure was identified that configures four emerging realities: the myth of origin of the child’s behaviour and learning problems; the ambivalences in/of medicalization; the process of identity (dis)stabilization under diagnosis and treatment; and the subversion of medicalization. It is observed that the subjective experience of the diagnosis and treatment of ADHD is not homogeneous, since different discursive positions, family and institutional understandings that enter into conflict cross it. The experiences of ADHD are shaped by discursive structures that condition the meanings of this experience. The medicalization process is not univocal, but can take different forms and have consequences on children’s experiences and social trajectories.

Resumen Los debates en torno al diagnóstico y tratamiento farmacológico del Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH) han sido tradicionalmente abordados desde la perspectiva de los “procesos de medicalización” del comportamiento infantil. Sin embargo, esta perspectiva tiende a pasar por alto los sentidos y significaciones del diagnóstico y tratamiento del TDAH para los niños y sus cuidadores. El objetivo de este artículo es describir las posiciones discursivas de niños y de sus cuidadores sobre el diagnóstico y tratamiento farmacológico del TDAH. Se realizaron entrevistas en profundidad a siete niños chilenos y a sus cuidadores. El material fue analizado siguiendo los procedimientos del análisis estructural del discurso. Se identificó una estructura discursiva que configura cuatro realidades emergentes: el mito de origen de los problemas de comportamiento y de aprendizaje del niño; las ambivalencias en/de la medicalización; el proceso de (des)estabilización identitaria bajo el diagnóstico y tratamiento; y la subversión de la medicalización. Se observa que la experiencia subjetiva del diagnóstico y tratamiento del TDAH no es homogénea, dado que se encuentra atravesada por distintas posiciones discursivas, comprensiones familiares e institucionales que entran en conflicto. Las experiencias del diagnóstico y tratamiento del TDAH se encuentran modeladas por estructuras discursivas que condicionan las posibilidades de dar sentido a dicha experiencia. El proceso de medicalización no es unívoco, sino que puede asumir formas diferentes y tener consecuencias diversas sobre las experiencias y trayectorias sociales de niños y niñas.

https://doi.org/10.1590/s0104-12902019181141 3201 downloads

Rethinking medicalization: discursive positions of children and their caregivers on the diagnosis and treatment of ADHD in Chile
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Reyes, Pablo

; Cottet, Pablo

; Jimenez, Alvaro

; Jauregui, Gabriela

Saúde e Sociedade

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mar 2019, Volume 28 N. 1 Pages 40 - 54

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

https://doi.org/10.1590/s0104-12902019181141

Sarcoma histiocítico: presentación de un caso probable
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Duran-Gutierrez, Luis F

; Alarcon-Gil, Clara

; Benavides-Lopez, Ernesto F

; Alvarez-Perdomo, Luis C

; Jimenez-Duarte, Jaime M

; Correa- Florez, Stephany

; Mondragon-Cardona, Alvaro

; Ramirez-Ramos, Cristhian F

Acta Médica Peruana

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apr 2017, Volume 34 N. 2 Pages 136 - 142

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Histiocytic sarcoma is an extremely rare non-Langerhans cell disorder with an aggressive clinical course and limited options for therapy. We present the case of a young adult male patient, with prolonged fever, persistent hematological involvement, hepatosplenomegaly, and generalized lymphadenopathy with a fatal clinical course, in whom we arrived to this presumptive diagnosis considering the clinical, paraclinical, and histopathological characteristics, as well as immunohistochemistry

El sarcoma histiocítico es un desorden de células no Langerhans extremadamente raro con un curso clínico agresivo y limitadas opciones de tratamiento. Se presenta el caso de un paciente adulto joven de género masculino, con cuadro febril prolongado, compromiso hematológico persistente, hepatoesplenomegalia y linfadenopatias generalizadas con curso clínico fatal, en quien por las características clínicas, paraclínicas y de estudios histopatológicos como de inmunohistoquímica se llegó a dicha presunción diagnostica

TUMOR DE FRANTZ: EL TUMOR DE LAS MUJERES JOVENES. CORRELACION RADIOLOGICO-PATOLOGICA DE DOS CASOS EN TOMOGRAFIA REVISION DE LA LITERATURA
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TAFUR ANZOLA, ALVARO

; SUAREZ JIMENEZ, DANIEL

Revista Med

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jan 2017, Volume 25 N. 1 Pages 70 - 77

Abstract: Es En Pt | Text: Es En Pt | PDF: Es | PDF: En | PDF: Pt

El tumor de Frantz o tumor sólido pseudopapilar del páncreas, es un tumor raro único de bajo potencial maligno que afecta principalmente a mujeres jóvenes con un promedio de edad de 21,97 años. Las pacientes son generalmente asintomáticas y es descubierto de manera incidental mediante examen físico y la realización de imágenes por otras razones. La tasa de curación con la resección total del tumor es mayor al 95%. Por lo tanto, el análisis realizado por las imágenes en resonancia magnética o en tomografía y la posterior confirmación patológica, demuestra con precisión las características de este tumor para su mayor comprensión y poder realizar un rápido diagnóstico y tratamiento oportuno.

Frantz's tumor or solid pseudopapillary tumor of the pancreas is a rare unique tumor of low potential for malignancy that mainly affects young women with a mean age of 21.97 years. Patients are generally asymptomatic and the tumor might be discovered at physical examination and the performance or abdominal imaging for other reasons. More than 95% of patients are cured by complete resection. Therefore, the analysis done by magnetic resonance imaging and tomography and the pathological confirmation shows with accuracy the main characteristics of this tumor for its better understanding and make a prompt diagnosis and pertinent treatment.

O tumor de Frantz ou o tumor pseudopapilar sólido do pâncreas é um tumor único e raro de baixo potencial de malignidade que afeta principalmente mulheres jovens com idade média de 21,97 anos. Os pacientes geralmente são assintomáticos e o tumor pode ser descoberto no exame físico e no desempenho ou imagem abdominal por outros motivos. Mais de 95% dos pacientes são urados por ressecção completa. Assim sendo, a análise feita por ressonância magnética e tomografia e a confirmação patológica mostram com precisão as principais características deste tumor para melhor compreensão e um diagnóstico imediato e tratamento pertinente.

https://doi.org/10.18359/rmed.2922 1975 downloads

In vitro intestinal permeability studies, pharmacokinetics and tissue distribution of 6-methylcoumarin after oral and intraperitoneal administration in Wistar rats
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Cárdenas, Paola Andrea

; Kratz, Jadel Müller

; Hernández, Aura

; Costa, Geison Modesti

; Ospina, Luis Fernando

; Baena, Yolima

; Simões, Cláudia Maria Oliveira

; Jimenez-Kairuz, Álvaro

; Aragon, Marcela

Brazilian Journal of Pharmaceutical Sciences

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2017, Volume 53 N. 1 elocation e16081

Abstract: En | Text: En | PDF: En

ABSTRACT 6-Methylcoumarin (6MC) is a semisynthetic coumarin with important in vitro and in vivo anti-inflammatory activity. In order to continue the pre-clinical characterization of this molecule, in vitro intestinal permeability, plasma profile and tissue distribution after oral administration in rats were studied. The permeability of 6MC was evaluated by the Caco-2 cellular model in both the apical-basal (A-B) and basal-apical (B-A) directions. The pharmacokinetics and biodistribution were evaluated in rats after oral and intraperitoneal administration at doses of 200 mg/kg. Transport experiments with Caco-2 cells showed that 6MC presented high permeability at all concentrations evaluated. This finding suggested that 6MC could be transported across the gut wall by passive diffusion. The plasma concentration-time curve showed that the maximum concentration (Cmax) was 17.13 ± 2.90 µg/mL at maximum time (Tmax) of 30 min for the oral route and Cmax 26.18 ± 2.47 µg/mL at 6.0 min for the intraperitoneal administration, with elimination constant of (Ke ) 0.0070 min-1 and a short life half time of (T1/2 ) lower that 120 min. The distribution study showed that 6MC has high accumulation in the liver, and widespread distribution in all the organs evaluated.

https://doi.org/10.1590/s2175-97902017000116081 5061 downloads

Estación Biológica Senda Darwin: Investigación ecológica de largo plazo en la interfase ciencia-sociedad
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CARMONA, MARTÍN R

; ARAVENA, J. C

; BUSTAMANTE-SÁNCHEZ, MARCELA A

; CELIS-DIEZ, JUAN L

; CHARRIER, ANDRÉS

; DÍAZ, IVÁN A

; DÍAZ-FORESTIER, JAVIERA

; DÍAZ, MARÍA F

; GAXIOLA, AURORA

; GUTIÉRREZ, ALVARO G

; HERNANDEZ-PELLICER, CLAUDIA

; IPPI, SILVINA

; JAÑA-PRADO, ROCÍO

; JARA-ARANCIO, PAOLA

; JIMENEZ, JAIME

; MANUSCHEVICH, DANIELA

; NECOCHEA, PABLO

; NUÑEZ-AVILA, MARIELA

; PAPIC, CLAUDIA

; PÉREZ, CECILIA

; PÉREZ, FERNANDA

; REID, SHARON

; ROJAS, LEONORA

; SALGADO, BEATRIZ

; SMITH-RAMÍREZ, CECILIA

; TRONCOSO, ANDREA

; VÁSQUEZ, RODRIGO A

; WILLSON, MARY F

; ROZZI, RICARDO

; ARMESTO, JUAN J

Revista chilena de historia natural

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mar 2010, Volume 83 N. 1 Pages 113 - 142

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Senda Darwin Biological Station (SDBS) is a field research center immersed in the rural landscape of northern Chiloé island (42º S), where remnant patches of the original evergreen forests coexist with open pastures, secondary successional shrublands, Sphagnum bogs, Eucalyptus plantations and other anthropogenic cover types, constituting an agricultural frontier similar to other regions in Chile and Latin America. Since 1994, we have conducted long-term research on selected species of plants (e.g., Pilgerodendron uviferum) and animals (e.g., Aphrastura spinicauda, Dromiciops glirioides) that are considered threatened, poorly known or important for their ecological functions in local ecosystems, and on ecosystems of regional and global relevance (e.g., Sphagnum bogs, North Patagonian and Valdivian rain forests). Research has assessed the responses of species and ecosystems to anthropogenic land-use change, climate change, and the impact of management. During this period, more than 100 scientific publications in national and international journals, and 30 theses (graduate and undergraduate) have been produced by scientists and students associated with SDBS. Because of our understanding of the key role that humans play in ecological processes at this agricultural frontier, since the establishment of SDBS we have been committed to creative research on the communication of science to society and ecological education. The integration of SDBS to the nascent Chilean network of long-term socio-ecological research will consolidate and strengthen basic and applied research to project our work into the next decade.

La Estación Biológica Senda Darwin (EBSD) constituye un centro de investigación inmerso en el paisaje rural del norte de la Isla de Chiloé (42º S), donde fragmentos del bosque siempreverde original coexisten con praderas de uso ganadero, turberas de Sphagnum, matorrales sucesionales, plantaciones de Eucalyptus y otras formaciones de origen antropogénico. Desde 1994 hemos realizado estudios de largo plazo centrados en algunas especies de plantas (e.g., Pilgerodendron uviferum D. Don) y animales (e.g., Aphrastura spinicauda Gmelin, Dromiciops gliroides [Thomas]) catalogados como amenazados o escasamente conocidos y en ecosistemas nativos de importancia regional y global (e.g., turberas de Sphagnum, bosque Valdiviano y Nordpatagónico). Las investigaciones han considerado las respuestas de las especies y de los ecosistemas frente al cambio antropogénico del paisaje y cambio climático, así como los efectos de diferentes formas de manejo. Este escenario es semejante al de otras regiones de Chile y Latinoamérica lo que da generalidad a nuestros resultados y modelos. En este período, investigadores asociados a la EBSD han producido más de un centenar de publicaciones en revistas nacionales e internacionales y 30 tesis de pre y postgrado. Entendiendo el papel clave de los seres humanos en los procesos ecológicos de la zona rural, la EBSD ha desarrollado un programa de educación ecológica y vinculación del avance científico con la sociedad local y nacional. La integración de la EBSD a la naciente red de Sitios de Estudios Socio-Ecológicos de Largo Plazo en Chile consolidará y fortalecerá la investigación básica y aplicada que realizamos para proyectarla hacia la siguiente década.

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