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Educational strategies for preventing accidents in childhood: a systematic review
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Laguna, Gabriela Garcia de Carvalho
; Gusmão, Ana Luiza Ferreira
; Marques, Breno Oliveira
; Bragas, Níkolas Brayan da Silva
; Assis, Gabriela Alves de Souza
; Evangelista, Karolaine da Costa
; Silva, Natália Oliveira e
.
Resumen: Los accidentes en la infancia tienen una alta tasa de morbimortalidad y, muchas veces, son prevenibles, por lo que refuerza la importancia de medidas educativas para prevenir lesiones no intencionales. El objetivo de estudio fue identificar y describir estrategias educativas útiles para la prevención de accidentes en la infancia en el contexto comunitario. Esta revisión sistemática fue guiada por PRISMA (2020) y registrada en la plataforma PROSPERO (ID: CRD42024500956). Se realizó una búsqueda combinando los descriptores “Accident Prevention” (prevención de accidentes), “Child” (niño) y “Health Education” (educación en salud) con el operador booleano AND, aplicado a las bases de datos PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS y SciELO. Se encontraron 5.037 estudios, que incluye artículos observacionales publicados entre 2018-2023, con niños de 0 a 12 años y/o sus padres/cuidadores. La calidad de los estudios se evaluó considerando los criterios de los instrumentos Qualitative Studies Checklist y Research Triangle Institute Item Bank. La muestra bibliográfica consistió en 30 artículos, en su mayoría clasificados como de alta calidad, realizados con una población de 4.510 adultos y 54.190 niños de varios países. Se describieron estrategias educativas para la prevención de accidentes dirigidas a padres y tutores, niños o ambos. Esta revisión aborda estrategias educativas innovadoras para la prevención de accidentes en la infancia y destaca los enfoques lúdicos para los niños y las técnicas visuales para los cuidadores. La aplicación se enfrenta a desafíos relacionados con la evaluación y los factores socioeconómicos, por lo que los criterios estrictos y los seguimientos prolongados son importantes para mantener su eficacia.
Resumo: Acidentes na infância têm uma alta taxa de morbidade e mortalidade e, muitas vezes, podem ser evitados, o que reforça a importância de medidas educacionais para evitar lesões não intencionais. O objetivo foi identificar e descrever estratégias educacionais úteis para a prevenção de acidentes infantis no contexto da comunidade. Essa revisão sistemática foi orientada pelo PRISMA (2020) e registrada na plataforma PROSPERO (ID: CRD42024500956). Uma estratégia de busca foi desenvolvida combinando os descritores “Accident Prevention” (prevenção de acidentes), “Child” (criança) e “Health Education” (educação em saúde) com o operador booleano AND, aplicado às bases de dados PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS e SciELO. Foram localizados 5.037 estudos, incluindo artigos observacionais publicados entre 2018-2023, com crianças de 0 a 12 anos e/ou seus pais/cuidadores. A qualidade dos estudos foi avaliada considerando os critérios dos instrumentos Qualitative Studies Checklist e Research Triangle Institute Item Bank. A amostra bibliográfica consistiu em 30 artigos, em sua maioria classificados como de alta qualidade, com uma população de 4.510 adultos e 54.190 crianças de vários países. Foram descritas estratégias educacionais para a prevenção de acidentes, voltadas para pais e responsáveis, crianças e ambos. Esta revisão, que aborda estratégias educacionais inovadoras para a prevenção de acidentes infantis, destaca abordagens lúdicas para crianças e métodos visuais para cuidadores. A implementação enfrenta desafios relacionados à avaliação e a fatores socioeconômicos, tornando critérios rigorosos e acompanhamentos prolongados importantes para a eficácia contínua.
Abstract: Accidents in childhood have a high morbidity and mortality rate and are often preventable, which reinforces the importance of educational measures to prevent unintentional injuries. This study aimed to identify and describe useful educational strategies for preventing childhood accidents in communities. This systematic review was guided by PRISMA (2020) and registered on the PROSPERO platform (ID: CRD42024500956). A search strategy was developed by combining the descriptors “Accident Prevention”, “Child”, and “Health Education” with the Boolean operator AND, applied to the PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS, and SciELO databases. A total of 5,037 studies were located, including observational articles published from 2018 to 2023, with children aged 0-12 years and/or their parents/caregivers. The quality of the studies was assessed based on the Qualitative Studies Checklist and the Research Triangle Institute Item Bank instruments. The bibliographic sample consisted of 30 articles, mostly classified as high quality, with a population of 4,510 adults and 54,190 children from various countries. Educational strategies for accident prevention were described, aimed at parents and guardians, children, and both. This review, addressing innovative educational strategies for preventing childhood accidents, highlights playful approaches for children and visual methods for caregivers. Implementation faces challenges related to evaluation and socioeconomic factors, making rigorous criteria and prolonged follow-ups important for continuous effectiveness.
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Educational strategies for preventing accidents in childhood: a systematic review childhood
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Laguna, Gabriela Garcia de Carvalho
; Gusmão, Ana Luiza Ferreira
; Marques, Breno Oliveira
; Bragas, Níkolas Brayan da Silva
; Assis, Gabriela Alves de Souza
; Evangelista, Karolaine da Costa
; Silva, Natália Oliveira e
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Resumo: Acidentes na infância têm uma alta taxa de morbidade e mortalidade e, muitas vezes, podem ser evitados, o que reforça a importância de medidas educacionais para evitar lesões não intencionais. O objetivo foi identificar e descrever estratégias educacionais úteis para a prevenção de acidentes infantis no contexto da comunidade. Essa revisão sistemática foi orientada pelo PRISMA (2020) e registrada na plataforma PROSPERO (ID: CRD42024500956). Uma estratégia de busca foi desenvolvida combinando os descritores “Accident Prevention” (prevenção de acidentes), “Child” (criança) e “Health Education” (educação em saúde) com o operador booleano AND, aplicado às bases de dados PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS e SciELO. Foram localizados 5.037 estudos, incluindo artigos observacionais publicados entre 2018-2023, com crianças de 0 a 12 anos e/ou seus pais/cuidadores. A qualidade dos estudos foi avaliada considerando os critérios dos instrumentos Qualitative Studies Checklist e Research Triangle Institute Item Bank. A amostra bibliográfica consistiu em 30 artigos, em sua maioria classificados como de alta qualidade, com uma população de 4.510 adultos e 54.190 crianças de vários países. Foram descritas estratégias educacionais para a prevenção de acidentes, voltadas para pais e responsáveis, crianças e ambos. Esta revisão, que aborda estratégias educacionais inovadoras para a prevenção de acidentes infantis, destaca abordagens lúdicas para crianças e métodos visuais para cuidadores. A implementação enfrenta desafios relacionados à avaliação e a fatores socioeconômicos, tornando critérios rigorosos e acompanhamentos prolongados importantes para a eficácia contínua. Resumo vezes evitados intencionais comunidade 2020 (2020 ID (ID CRD42024500956. CRD42024500956 CRD . CRD42024500956) Accident Prevention , acidentes) Child “Child criança (criança Health Education educação saúde AND PubMedMEDLINE PubMed MEDLINE PubMed/MEDLINE Science SciELO 5037 5 037 5.03 20182023, 20182023 2018 2023, 2023 2018-2023 1 eou ou paiscuidadores cuidadores pais/cuidadores Bank 3 4510 4 510 4.51 54190 54 190 54.19 países responsáveis ambos socioeconômicos contínua 202 (202 CRD4202450095 503 03 5.0 2018202 201 2018-202 451 51 4.5 5419 19 54.1 20 (20 CRD420245009 50 5. 201820 2018-20 45 4. 541 54. 2 (2 CRD42024500 20182 2018-2 ( CRD4202450 2018- CRD420245 CRD42024 CRD4202 CRD420 CRD42 CRD4
Abstract: Accidents in childhood have a high morbidity and mortality rate and are often preventable, which reinforces the importance of educational measures to prevent unintentional injuries. This study aimed to identify and describe useful educational strategies for preventing childhood accidents in communities. This systematic review was guided by PRISMA (2020) and registered on the PROSPERO platform (ID: CRD42024500956). A search strategy was developed by combining the descriptors “Accident Prevention”, “Child”, and “Health Education” with the Boolean operator AND, applied to the PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS, and SciELO databases. A total of 5,037 studies were located, including observational articles published from 2018 to 2023, with children aged 0-12 years and/or their parents/caregivers. The quality of the studies was assessed based on the Qualitative Studies Checklist and the Research Triangle Institute Item Bank instruments. The bibliographic sample consisted of 30 articles, mostly classified as high quality, with a population of 4,510 adults and 54,190 children from various countries. Educational strategies for accident prevention were described, aimed at parents and guardians, children, and both. This review, addressing innovative educational strategies for preventing childhood accidents, highlights playful approaches for children and visual methods for caregivers. Implementation faces challenges related to evaluation and socioeconomic factors, making rigorous criteria and prolonged follow-ups important for continuous effectiveness. Abstract preventable injuries communities 2020 (2020 ID (ID CRD42024500956. CRD42024500956 CRD . CRD42024500956) Accident Prevention, Prevention , Prevention” Child, Child “Child” Health Education AND PubMedMEDLINE PubMed MEDLINE PubMed/MEDLINE Science LILACS databases 5037 5 037 5,03 located 201 2023 012 0 12 0-1 andor or parentscaregivers caregivers parents/caregivers instruments 3 4510 4 510 4,51 54190 54 190 54,19 countries described guardians both factors followups follow ups effectiveness 202 (202 CRD4202450095 “Child 503 03 5,0 20 01 1 0- 451 51 4,5 5419 19 54,1 (20 CRD420245009 50 5, 2 45 4, 541 54, (2 CRD42024500 ( CRD4202450 CRD420245 CRD42024 CRD4202 CRD420 CRD42 CRD4
Resumen: Los accidentes en la infancia tienen una alta tasa de morbimortalidad y, muchas veces, son prevenibles, por lo que refuerza la importancia de medidas educativas para prevenir lesiones no intencionales. El objetivo de estudio fue identificar y describir estrategias educativas útiles para la prevención de accidentes en la infancia en el contexto comunitario. Esta revisión sistemática fue guiada por PRISMA (2020) y registrada en la plataforma PROSPERO (ID: CRD42024500956). Se realizó una búsqueda combinando los descriptores “Accident Prevention” (prevención de accidentes), “Child” (niño) y “Health Education” (educación en salud) con el operador booleano AND, aplicado a las bases de datos PubMed/MEDLINE, Web of Science, LILACS y SciELO. Se encontraron 5.037 estudios, que incluye artículos observacionales publicados entre 2018-2023, con niños de 0 a 12 años y/o sus padres/cuidadores. La calidad de los estudios se evaluó considerando los criterios de los instrumentos Qualitative Studies Checklist y Research Triangle Institute Item Bank. La muestra bibliográfica consistió en 30 artículos, en su mayoría clasificados como de alta calidad, realizados con una población de 4.510 adultos y 54.190 niños de varios países. Se describieron estrategias educativas para la prevención de accidentes dirigidas a padres y tutores, niños o ambos. Esta revisión aborda estrategias educativas innovadoras para la prevención de accidentes en la infancia y destaca los enfoques lúdicos para los niños y las técnicas visuales para los cuidadores. La aplicación se enfrenta a desafíos relacionados con la evaluación y los factores socioeconómicos, por lo que los criterios estrictos y los seguimientos prolongados son importantes para mantener su eficacia. Resumen veces prevenibles intencionales comunitario 2020 (2020 ID (ID CRD42024500956. CRD42024500956 CRD . CRD42024500956) Accident Prevention accidentes, , accidentes) Child “Child niño (niño Health Education educación salud AND PubMedMEDLINE PubMed MEDLINE PubMed/MEDLINE Science SciELO 5037 5 037 5.03 20182023, 20182023 2018 2023, 2023 2018-2023 1 yo padrescuidadores cuidadores padres/cuidadores Bank 3 4510 4 510 4.51 54190 54 190 54.19 países tutores ambos socioeconómicos eficacia 202 (202 CRD4202450095 503 03 5.0 2018202 201 2018-202 451 51 4.5 5419 19 54.1 20 (20 CRD420245009 50 5. 201820 2018-20 45 4. 541 54. 2 (2 CRD42024500 20182 2018-2 ( CRD4202450 2018- CRD420245 CRD42024 CRD4202 CRD420 CRD42 CRD4
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[SciELO Preprints] - Brazilian Guidelines for In-office and Out-of-office Blood Pressure Measurement – 2023
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Feitosa, Audes Diógenes de Magalhães
Barroso, Weimar Kunz Sebba
Mion Júnior, Décio
Nobre, Fernando
Mota-Gomes, Marco Antonio
Jardim, Paulo Cesar Brandão Veiga
Amodeo, Celso
Camargo, Adriana
Alessi, Alexandre
Sousa, Ana Luiza Lima
Brandão, Andréa Araujo
Pio-Abreu, Andrea
Sposito, Andrei Carvalho
Pierin, Angela Maria Geraldo
Paiva, Annelise Machado Gomes de
Spinelli, Antonio Carlos de Souza
Machado, Carlos Alberto
Poli-de-Figueiredo, Carlos Eduardo
Rodrigues, Cibele Isaac Saad
Forjaz, Cláudia Lúcia de Moraes
Sampaio, Diogo Pereira Santos
Barbosa, Eduardo Costa Duarte
Freitas, Elizabete Viana de
Cestário , Elizabeth do Espírito Santo
Muxfeldt, Elizabeth Silaid
Lima Júnior, Emilton
Campana, Erika Maria Gonçalves
Feitosa, Fabiana Gomes Aragão Magalhães
Consolim-Colombo, Fernanda Marciano
Almeida, Fernando Antônio de
Silva, Giovanio Vieira da
Moreno Júnior, Heitor
Finimundi, Helius Carlos
Guimarães, Isabel Cristina Britto
Gemelli, João Roberto
Barreto Filho, José Augusto Soares
Vilela-Martin, José Fernando
Ribeiro, José Marcio
Yugar-Toledo, Juan Carlos
Magalhães, Lucélia Batista Neves Cunha
Drager, Luciano Ferreira
Bortolotto, Luiz Aparecido
Alves, Marco Antonio de Melo
Malachias, Marcus Vinícius Bolívar
Neves, Mario Fritsch Toros
Santos, Mayara Cedrim
Dinamarco, Nelson
Moreira Filho, Osni
Passarelli Júnior, Oswaldo
Valverde de Oliveira Vitorino, Priscila Valverde de Oliveira
Miranda, Roberto Dischinger
Bezerra, Rodrigo
Pedrosa, Rodrigo Pinto
Paula, Rogério Baumgratz de
Okawa, Rogério Toshiro Passos
Póvoa, Rui Manuel dos Santos
Fuchs, Sandra C.
Inuzuka, Sayuri
Ferreira-Filho, Sebastião R.
Paffer Fillho, Silvio Hock de
Jardim, Thiago de Souza Veiga
Guimarães Neto, Vanildo da Silva
Koch, Vera Hermina
Gusmão, Waléria Dantas Pereira
Oigman, Wille
Nadruz, Wilson
Hypertension is one of the primary modifiable risk factors for morbidity and mortality worldwide, being a major risk factor for coronary artery disease, stroke, and kidney failure. Furthermore, it is highly prevalent, affecting more than one-third of the global population.
Blood pressure measurement is a MANDATORY procedure in any medical care setting and is carried out by various healthcare professionals. However, it is still commonly performed without the necessary technical care. Since the diagnosis relies on blood pressure measurement, it is clear how important it is to handle the techniques, methods, and equipment used in its execution with care.
It should be emphasized that once the diagnosis is made, all short-term, medium-term, and long-term investigations and treatments are based on the results of blood pressure measurement. Therefore, improper techniques and/or equipment can lead to incorrect diagnoses, either underestimating or overestimating values, resulting in inappropriate actions and significant health and economic losses for individuals and nations.
Once the correct diagnosis is made, as knowledge of the importance of proper treatment advances, with the adoption of more detailed normal values and careful treatment objectives towards achieving stricter blood pressure goals, the importance of precision in blood pressure measurement is also reinforced.
Blood pressure measurement (described below) is usually performed using the traditional method, the so-called casual or office measurement. Over time, alternatives have been added to it, through the use of semi-automatic or automatic devices by the patients themselves, in waiting rooms or outside the office, in their own homes, or in public spaces. A step further was taken with the use of semi-automatic devices equipped with memory that allow sequential measurements outside the office (ABPM; or HBPM) and other automatic devices that allow programmed measurements over longer periods (HBPM).
Some aspects of blood pressure measurement can interfere with obtaining reliable results and, consequently, cause harm in decision-making. These include the importance of using average values, the variation in blood pressure during the day, and short-term variability. These aspects have encouraged the performance of a greater number of measurements in various situations, and different guidelines have advocated the use of equipment that promotes these actions. Devices that perform HBPM or ABPM, which, in addition to allowing greater precision, when used together, detect white coat hypertension (WCH), masked hypertension (MH), sleep blood pressure alterations, and resistant hypertension (RHT) (defined in Chapter 2 of this guideline), are gaining more and more importance.
Taking these details into account, we must emphasize that information related to diagnosis, classification, and goal setting is still based on office blood pressure measurement, and for this reason, all attention must be given to the proper execution of this procedure.
La hipertensión arterial (HTA) es uno de los principales factores de riesgo modificables para la morbilidad y mortalidad en todo el mundo, siendo uno de los mayores factores de riesgo para la enfermedad de las arterias coronarias, el accidente cerebrovascular (ACV) y la insuficiencia renal. Además, es altamente prevalente y afecta a más de un tercio de la población mundial.
La medición de la presión arterial (PA) es un procedimiento OBLIGATORIO en cualquier atención médica o realizado por diferentes profesionales de la salud. Sin embargo, todavía se realiza comúnmente sin los cuidados técnicos necesarios. Dado que el diagnóstico se basa en la medición de la PA, es claro el cuidado que debe haber con las técnicas, los métodos y los equipos utilizados en su realización.
Debemos enfatizar que una vez realizado el diagnóstico, todas las investigaciones y tratamientos a corto, mediano y largo plazo se basan en los resultados de la medición de la PA. Por lo tanto, las técnicas y/o equipos inadecuados pueden llevar a diagnósticos incorrectos, subestimando o sobreestimando valores y resultando en conductas inadecuadas y pérdidas significativas para la salud y la economía de las personas y las naciones.
Una vez realizado el diagnóstico correcto, a medida que avanza el conocimiento sobre la importancia del tratamiento adecuado, con la adopción de valores de normalidad más detallados y objetivos de tratamiento más cuidadosos hacia metas de PA más estrictas, también se refuerza la importancia de la precisión en la medición de la PA.
La medición de la PA (descrita a continuación) generalmente se realiza mediante el método tradicional, la llamada medición casual o de consultorio. Con el tiempo, se han agregado alternativas a través del uso de dispositivos semiautomáticos o automáticos por parte del propio paciente, en salas de espera o fuera del consultorio, en su propia residencia o en espacios públicos. Se dio un paso más con el uso de dispositivos semiautomáticos equipados con memoria que permiten mediciones secuenciales fuera del consultorio (AMPA; o MRPA) y otros automáticos que permiten mediciones programadas durante períodos más largos (MAPA).
Algunos aspectos en la medición de la PA pueden interferir en la obtención de resultados confiables y, en consecuencia, causar daños en las decisiones a tomar. Estos incluyen la importancia de usar valores promedio, la variación de la PA durante el día y la variabilidad a corto plazo. Estos aspectos han alentado la realización de un mayor número de mediciones en diversas situaciones, y diferentes pautas han abogado por el uso de equipos que promuevan estas acciones. Los dispositivos que realizan MRPA o MAPA, que además de permitir una mayor precisión, cuando se usan juntos, detectan la hipertensión de bata blanca (HBB), la hipertensión enmascarada (HM), las alteraciones de la PA durante el sueño y la hipertensión resistente (HR) (definida en el Capítulo 2 de esta guía), están ganando cada vez más importancia.
Teniendo en cuenta estos detalles, debemos enfatizar que la información relacionada con el diagnóstico, la clasificación y el establecimiento de objetivos todavía se basa en la medición de la presión arterial en el consultorio, y por esta razón, se debe prestar toda la atención a la ejecución adecuada de este procedimiento.
A hipertensão arterial (HA) é um dos principais fatores de risco modificáveis para morbidade e mortalidade em todo o mundo, sendo um dos maiores fatores de risco para doença arterial coronária, acidente vascular cerebral (AVC) e insuficiência renal. Além disso, é altamente prevalente e atinge mais de um terço da população mundial.
A medida da PA é procedimento OBRIGATÓRIO em qualquer atendimento médico ou realizado por diferentes profissionais de saúde. Contudo, ainda é comumente realizada sem os cuidados técnicos necessários. Como o diagnóstico se baseia na medida da PA, fica claro o cuidado que deve haver com as técnicas, os métodos e os equipamentos utilizados na sua realização.
Deve-se reforçar que, feito o diagnóstico, toda a investigação e os tratamentos de curto, médio e longo prazos são feitos com base nos resultados da medida da PA. Assim, técnicas e/ou equipamentos inadequados podem levar a diagnósticos incorretos, tanto subestimando quanto superestimando valores e levando a condutas inadequadas e grandes prejuízos à saúde e à economia das pessoas e das nações.
Uma vez feito o diagnóstico correto, na medida em que avança o conhecimento da importância do tratamento adequado, com a adoção de valores de normalidade mais detalhados e com objetivos de tratamento mais cuidadosos no sentido do alcance de metas de PA mais rigorosas, fica também reforçada a importância da precisão na medida da PA.
A medida da PA (descrita a seguir) é habitualmente feita pelo método tradicional, a assim chamada medida casual ou de consultório. Ao longo do tempo, foram agregadas alternativas a ela, mediante o uso de equipamentos semiautomáticos ou automáticos pelo próprio paciente, nas salas de espera ou fora do consultório, em sua própria residência ou em espaços públicos. Um passo adiante foi dado com o uso de equipamentos semiautomáticos providos de memória que permitem medidas sequenciais fora do consultório (AMPA; ou MRPA) e outros automáticos que permitem medidas programadas por períodos mais prolongados (MAPA).
Alguns aspectos na medida da PA podem interferir na obtenção de resultados fidedignos e, consequentemente, causar prejuízo nas condutas a serem tomadas. Entre eles, estão: a importância de serem utilizados valores médios, a variação da PA durante o dia e a variabilidade a curto prazo. Esses aspectos têm estimulado a realização de maior número de medidas em diversas situações, e as diferentes diretrizes têm preconizado o uso de equipamentos que favoreçam essas ações. Ganham cada vez mais espaço os equipamentos que realizam MRPA ou MAPA, que, além de permitirem maior precisão, se empregados em conjunto, detectam a HA do avental branco (HAB), HA mascarada (HM), alterações da PA no sono e HA resistente (HAR) (definidos no Capítulo 2 desta diretriz).
Resguardados esses detalhes, devemos ressaltar que as informações relacionadas a diagnóstico, classificação e estabelecimento de metas ainda são baseadas na medida da PA de consultório e, por esse motivo, toda a atenção deve ser dada à realização desse procedimento.
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