ABSTRACT: This study determined the zootechnical, metabolic, and health performance of Girolando calves born with high or low birth weight, conceived through in vitro fertilization. The study was carried out on a commercial dairy farm located in Passos, Minas Gerais, Brazil. For this, a hundred Girolando calves were divided into two groups: The Control, which consisted of calves that were born weighing ≤ 35 kg; and high birth weight (HBW) calves, which were born weighing > 35 kg. The calves were monitored for zootechnical parameters; epidemiological indices, for diseases such diarrhea and pneumonia; as well as serum concentrations of aspartate aminotransferase, alanine aminotransferase, alkaline phosphatase, gamma-glutamyl transferase, cholesterol, triglycerides, paraoxonase1, albumin, urea, and globulin. Calves from the HBW group had a higher general mortality rate, but no effects on the zootechnical performance or metabolism were observed. The results obtained allow us to conclude that Girolando calves generated by IVF and heavier at birth have a greater chance to present diseases such as omphalophlebitis, tympany, and bovine parasitic sadness, and have a higher rate of general mortality. Conversely, birth weight of the calves does not influence diarrhea or pneumonia, the zootechnical performance, or the metabolism. ABSTRACT metabolic fertilization Passos Gerais Brazil this groups Control 3 kg (HBW parameters indices pneumonia aminotransferase phosphatase gammaglutamyl gamma glutamyl transferase cholesterol triglycerides paraoxonase1 paraoxonase albumin urea globulin observed omphalophlebitis tympany sadness Conversely

RESUMO: Este estudo determinou o desempenho zootécnico, metabólico e saúde de bezerras Girolando nascidas com alto ou baixo peso, concebidas por fertilização in vitro. O estudo foi realizado em uma fazenda leiteira comercial localizada em Passos, Minas Gerais, Brasil. Cem bezerras Girolando foram divididas em dois grupos: Controle, que consistiu em bezerras que nasceram com peso ≤ 35 kg; e HBW, bezerras que nasceram com peso > 35 kg. As bezerras foram monitoradas quanto aos parâmetros zootécnicos; índices epidemiológicos para doenças como diarreia e pneumonia; bem como as concentrações séricas de aspartato aminotransferase, alanina aminotransferase, fosfatase alcalina, gama-glutamil transferase, colesterol, triglicérides, paraoxonase1, albumina, uréia e globulina. As bezerras do grupo HBW apresentaram maior taxa de mortalidade, mas nenhum efeito no desempenho zootécnico ou metabolismo foram observados. Os resultados permitem concluir que bezerras Girolando provenientes de FIV que nascem mais pesadas têm maior chance de apresentar doenças, como onfaloflebite, timpanismo e tristeza parasitária bovina, tendo uma maior taxa de mortalidade geral. Porém, o peso ao nascimento das bezerras não influenciou a ocorrência de diarreia ou broncopneumonia, o desempenho zootécnico e o perfil metabólico. RESUMO vitro Passos Gerais Brasil grupos Controle 3 kg zootécnicos pneumonia aminotransferase alcalina gamaglutamil gama glutamil transferase colesterol triglicérides paraoxonase1 paraoxonase albumina globulina observados onfaloflebite bovina geral Porém broncopneumonia

Abstract The research aimed to assess the effectiveness of blended learning in the Medical Residency Programs in Family and Community Medicine and Multiprofessional Residency in Family Health at the SESAU/Fiocruz. A cross-sectional observational study was conducted, utilizing a mixed-methods approach with the Constructivist Online Learning Environment Survey (COLLES) among enrolled residents in the first and second years. The study included 88 residents who showed a high level of agreement regarding the relevance of the programs to their professional practices, highlighting significant challenges in the process. Implementing blended learning emerged as an innovative and effective strategy in Residency Programs, evidencing a positive connection between theory and practice. Despite challenges in interactivity, the results suggest the need for strategies to enhance collaboration among residents, streamlining the learning experience. The use of blended learning is a promising tool in Residency Programs, contributing significantly to professional development. SESAUFiocruz SESAU Fiocruz SESAU/Fiocruz crosssectional cross sectional conducted mixedmethods mixed methods COLLES (COLLES years 8 practices process practice interactivity experience development

Resumo A pesquisa buscou avaliar a efetividade do ensino híbrido nos Programas de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade e Residência Multiprofissional em Saúde da Família da SESAU/Fiocruz. Foi realizado um estudo transversal e observacional, de abordagem mista, utilizando-se o Constructivist On-line Learning Environment Survey (COLLES) com os residentes matriculados, do primeiro e segundo ano, que realizaram atividades em um modelo de ensino híbrido proposto pelos Programas. Participaram da pesquisa 88 residentes, que revelaram alta concordância sobre a relevância dos Programas para suas práticas profissionais, apontando desafios importantes sobre o processo. A implementação do ensino híbrido destacou-se como estratégia inovadora e eficaz nos Programas de Residência, evidenciando uma conexão positiva entre teoria e prática. Apesar dos desafios na interatividade, os resultados sugerem a necessidade de estratégias para uma maior colaboração entre os residentes, otimizando a experiência de aprendizado. A utilização do ensino híbrido pode ser uma ferramenta promissora em Programas de Residência, contribuindo significativamente para o desenvolvimento da formação profissional. SESAUFiocruz SESAU Fiocruz SESAU/Fiocruz observacional mista utilizandose utilizando se Online On line COLLES (COLLES matriculados ano 8 profissionais processo destacouse destacou prática interatividade aprendizado profissional

Resumen La investigación buscó evaluar la efectividad de la enseñanza híbrida en los Programas de Residencia de Medicina Familiar y Comunitaria y Salud Familiar Multiprofesional del SESAU/Fiocruz. Se realizó un estudio transversal, observacional, de métodos mixtos, utilizando la Encuesta Constructivista de Entornos de Aprendizaje en Línea (COLLES, en inglés) con residentes inscritos en primer y segundo año que realizaron actividades en un modelo de enseñanza híbrida propuesto por los programas. Participaron en la investigación 88 residentes, quienes mostraron altos niveles de concordancia sobre la relevancia de los Programas para sus prácticas profesionales, señalando desafíos importantes sobre el proceso. La implementación de la docencia híbrida se destacó como una estrategia innovadora y eficaz en los Programas de Residencia, mostrando una conexión positiva entre teoría y práctica. A pesar de los desafíos en la interactividad, los resultados sugieren la necesidad de estrategias para una mayor colaboración entre los residentes, optimizando la experiencia de aprendizaje. El uso de la enseñanza híbrida puede ser una herramienta prometedora en los Programas de Residencia, contribuyendo significativamente al desarrollo de la formación profesional. SESAUFiocruz SESAU Fiocruz SESAU/Fiocruz transversal observacional mixtos COLLES, COLLES (COLLES inglés programas 8 profesionales proceso práctica interactividad aprendizaje profesional

Abstract Background: Although the use of Food Consumption Markers is foreseen in primary health care, their use by oral health teams is still incipient. Objective: The objective of this study was to investigate the association of cariogenic food consumption, measured through the food consumption markers, with the occurrence of untreated dental caries in preschoolers. Method: The study included 432 children (aged 18–36 months) in a representative sample of the Municipal Centers for Early Childhood Education (São José dos Pinhais, Pr). The parents/guardians answered a socioeconomic and demographic questionnaire, and the children were examined by a calibrated examiner (kappa=0.80). Cariogenic food consumption was measured using the Food Consumption Markers instrument (Ministry of Health, Brazil). The score of consumption of cariogenic foods was obtained by the sum of reports of consumption of foods with free sugar (SCF). Results: The prevalence of untreated dental caries was 21% (95%CI 17–24). In the multiple Poisson regression with robust variance, the higher prevalence of untreated dental caries was associated with the higher SCF (RPa=1.16; 95%CI 1.01–1.34; p=0.035), with the older age of the children (PRa=1.05; 95%CI 1.01–1.10; p=0.021), and inversely to the higher guardians’ education (PRa=0.62; 95%CI: 0.42–0.92; p=0.017). Conclusion: Cariogenic food consumption, measured through the Food Consumption Markers instrument, was associated with a higher prevalence of untreated dental caries in preschoolers. Background care incipient Objective markers preschoolers Method 43 aged 1836 18 36 18–3 months São Pinhais Pr. Pr . Pr) parentsguardians parents guardians questionnaire kappa=0.80. kappa080 kappa kappa=0.80 0 80 (kappa=0.80) Ministry Health Brazil. Brazil Brazil) SCF. (SCF) Results 21 95CI CI 95 17–24. 1724 17–24 17 24 17–24) variance RPa=1.16 RPa116 RPa 1 16 (RPa=1.16 1.01–1.34 101134 01 34 p=0.035, p0035 p p=0.035 , 035 p=0.035) PRa=1.05 PRa105 PRa 05 (PRa=1.05 1.01–1.10 101110 10 p=0.021, p0021 p=0.021 021 p=0.021) PRa=0.62 PRa062 62 (PRa=0.62 0.42–0.92 042092 42 92 p=0.017. p0017 p=0.017 017 p=0.017) Conclusion 4 183 3 18– kappa08 kappa=0.8 8 (kappa=0.80 (SCF 2 9 172 17–2 RPa=1.1 RPa11 (RPa=1.1 1.01–1.3 10113 p003 p=0.03 03 PRa=1.0 PRa10 (PRa=1.0 1.01–1.1 10111 p002 p=0.02 02 PRa=0.6 PRa06 6 (PRa=0.6 0.42–0.9 04209 p001 p=0.01 kappa0 kappa=0. (kappa=0.8 17– RPa=1. RPa1 (RPa=1. 1.01–1. 1011 p00 p=0.0 PRa=1. PRa1 (PRa=1. PRa=0. PRa0 (PRa=0. 0.42–0. 0420 kappa=0 (kappa=0. RPa=1 (RPa=1 1.01–1 101 p0 p=0. PRa=1 (PRa=1 PRa=0 (PRa=0 0.42–0 042 kappa= (kappa=0 RPa= (RPa= 1.01– p=0 PRa= (PRa= 0.42– 04 (kappa= (RPa 1.01 p= (PRa 0.42 (kappa 1.0 0.4 1. 0.

Resumo Introdução: Embora a utilização de Marcadores de Consumo Alimentar esteja prevista na atenção primária à saúde, seu uso pelas equipes de saúde bucal ainda é incipiente. Objetivo: Analisar a associação do consumo de alimentos cariogênicos, avaliado através de marcadores do consumo alimentar, com a ocorrência de cárie dentária não tratada em pré-escolares. Método: Envolveu 432 crianças (18-36 meses) em uma amostra representativa dos Centros Municipais de Educação Infantil (São José dos Pinhais-PR). Os pais/responsáveis responderam um questionário socioeconômico e demográfico, e as crianças foram avaliadas por examinadora calibrada (Kappa=0,80). O consumo de alimentos cariogênicos foi mensurado através do instrumento Marcadores de Consumo Alimentar (Ministério da Saúde; Brasil). O escore de consumo de alimentos cariogênicos (EAC) foi obtido pela soma de relatos de consumo de alimentos com açúcar livre. Resultados: A prevalência de cárie dentária não tratada foi 21% (IC95% 17–24). Na regressão múltipla de Poisson com variância robusta, a maior prevalência de cárie dentária não tratada foi associada ao maior EAC (RPa=1,16; IC95% 1,01–1,34; p=0,035), a maior idade das crianças (RPa=1,05; IC95% 1.01–1.10; p=0,021) e inversamente a maior escolaridade dos responsáveis (RPa=0,62; IC95% 0,42–0,92; p=0,017). Conclusão: O consumo de alimentos cariogênicos, medido através do Marcadores de Consumo Alimentar, foi associado com uma maior prevalência de cárie dentária não tratada em pré-escolares. Introdução incipiente Objetivo alimentar préescolares. préescolares pré escolares. escolares pré-escolares Método 43 1836 18 36 (18-3 meses São PinhaisPR. PinhaisPR Pinhais PR . Pinhais-PR) paisresponsáveis pais demográfico Kappa=0,80. Kappa080 Kappa Kappa=0,80 0 80 (Kappa=0,80) Ministério Saúde Brasil. Brasil Brasil) (EAC livre Resultados 21 IC95 IC (IC95 17–24. 1724 17–24 17 24 17–24) robusta RPa=1,16 RPa116 RPa 1 16 (RPa=1,16 1,01–1,34 101134 01 34 p=0,035, p0035 p p=0,035 , 035 p=0,035) RPa=1,05 RPa105 05 (RPa=1,05 1.01–1.10 101110 10 p=0,021 p0021 021 RPa=0,62 RPa062 62 (RPa=0,62 0,42–0,92 042092 42 92 p=0,017. p0017 p=0,017 017 p=0,017) Conclusão 4 183 3 (18- Pinhais-PR Kappa08 Kappa=0,8 8 (Kappa=0,80 2 IC9 (IC9 172 17–2 RPa=1,1 RPa11 (RPa=1,1 1,01–1,3 10113 p003 p=0,03 03 RPa=1,0 RPa10 (RPa=1,0 1.01–1.1 10111 p=0,02 p002 02 RPa=0,6 RPa06 6 (RPa=0,6 0,42–0,9 04209 9 p001 p=0,01 (18 Kappa0 Kappa=0, (Kappa=0,8 (IC 17– RPa=1, RPa1 (RPa=1, 1,01–1, 1011 p00 p=0,0 1.01–1. RPa=0, RPa0 (RPa=0, 0,42–0, 0420 (1 Kappa=0 (Kappa=0, RPa=1 (RPa=1 1,01–1 101 p0 p=0, 1.01–1 RPa=0 (RPa=0 0,42–0 042 ( Kappa= (Kappa=0 RPa= (RPa= 1,01– p=0 1.01– 0,42– 04 (Kappa= (RPa 1,01 p= 1.01 0,42 (Kappa 1,0 1.0 0,4 1, 1. 0,

Resumo A pesquisa buscou avaliar a efetividade do ensino híbrido nos Programas de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade e Residência Multiprofissional em Saúde da Família da SESAU/Fiocruz. Foi realizado um estudo transversal e observacional, de abordagem mista, utilizando-se o Constructivist On-line Learning Environment Survey (COLLES) com os residentes matriculados, do primeiro e segundo ano, que realizaram atividades em um modelo de ensino híbrido proposto pelos Programas. Participaram da pesquisa 88 residentes, que revelaram alta concordância sobre a relevância dos Programas para suas práticas profissionais, apontando desafios importantes sobre o processo. A implementação do ensino híbrido destacou-se como estratégia inovadora e eficaz nos Programas de Residência, evidenciando uma conexão positiva entre teoria e prática. Apesar dos desafios na interatividade, os resultados sugerem a necessidade de estratégias para uma maior colaboração entre os residentes, otimizando a experiência de aprendizado. A utilização do ensino híbrido pode ser uma ferramenta promissora em Programas de Residência, contribuindo significativamente para o desenvolvimento da formação profissional.

Abstract The research aimed to assess the effectiveness of blended learning in the Medical Residency Programs in Family and Community Medicine and Multiprofessional Residency in Family Health at the SESAU/Fiocruz. A cross-sectional observational study was conducted, utilizing a mixed-methods approach with the Constructivist Online Learning Environment Survey (COLLES) among enrolled residents in the first and second years. The study included 88 residents who showed a high level of agreement regarding the relevance of the programs to their professional practices, highlighting significant challenges in the process. Implementing blended learning emerged as an innovative and effective strategy in Residency Programs, evidencing a positive connection between theory and practice. Despite challenges in interactivity, the results suggest the need for strategies to enhance collaboration among residents, streamlining the learning experience. The use of blended learning is a promising tool in Residency Programs, contributing significantly to professional development.

Resumen La investigación buscó evaluar la efectividad de la enseñanza híbrida en los Programas de Residencia de Medicina Familiar y Comunitaria y Salud Familiar Multiprofesional del SESAU/Fiocruz. Se realizó un estudio transversal, observacional, de métodos mixtos, utilizando la Encuesta Constructivista de Entornos de Aprendizaje en Línea (COLLES, en inglés) con residentes inscritos en primer y segundo año que realizaron actividades en un modelo de enseñanza híbrida propuesto por los programas. Participaron en la investigación 88 residentes, quienes mostraron altos niveles de concordancia sobre la relevancia de los Programas para sus prácticas profesionales, señalando desafíos importantes sobre el proceso. La implementación de la docencia híbrida se destacó como una estrategia innovadora y eficaz en los Programas de Residencia, mostrando una conexión positiva entre teoría y práctica. A pesar de los desafíos en la interactividad, los resultados sugieren la necesidad de estrategias para una mayor colaboración entre los residentes, optimizando la experiencia de aprendizaje. El uso de la enseñanza híbrida puede ser una herramienta prometedora en los Programas de Residencia, contribuyendo significativamente al desarrollo de la formación profesional.

RESUMO Objetivo: compreender a relação entre virtudes morais e phronesis a partir de voluntários de organizações da sociedade civil que atuam pela proteção e auxílio de gestantes, conhecidas como pró-vida. Marco teórico: apresenta-se a perspectiva da ética das virtudes na abordagem neoaristotélica como arcabouço teórico, segundo a qual a conduta humana é entendida com base nas disposições do caráter, as virtudes morais, bem como por meio da sabedoria prática ou phronesis, tendo por finalidade (telos) o florescimento humano. Método: a estratégia de pesquisa consiste em uma abordagem qualitativa de estudos de casos múltiplos em organizações brasileiras (n = 2) e espanholas (n = 2), focando-se em seus voluntários (n = 17 participantes). O acesso ao campo foi realizado por meio de observação participante, entrevista presencial semiestruturada e pesquisa documental, analisando tematicamente o seu conteúdo com o auxílio do software NVivo. Resultados: os resultados sugerem como eles atuam e aprendem virtudes ao longo de sua experiência como voluntário - prudência (phronesis), temperança, coragem e esperança - para saber abordar, aconselhar, julgar ou conter o julgamento e ajudar gestantes a estabelecer prioridades e perspectivas para o futuro (foresight). As evidências suportam a relação entre phronesis-temperança e phronesis-esperança, para equilibrar prioridades correntes e expectativas futuras. Conclusão: contextos diferentes podem revelar virtudes semelhantes nas práticas de voluntários. Os resultados reforçam o pressuposto da unidade das virtudes. Evidências, limitações e possibilidades de pesquisa são discutidas.

ABSTRACT Objective: to understand the relationship between moral virtues and phronesis from volunteers of civil society organizations that work for the protection and assistance of pregnant women, known as pro-life. Theoretical framework: the perspective of virtue ethics is presented in the neo-Aristotelian approach as a theoretical framework, according to which human conduct is understood as based on the dispositions of character, the moral virtues, as well as through practical wisdom or phronesis, with the purpose (telos) of human flourishing. Method: the research strategy consists of a qualitative multiple case study approach in Brazilian (n = 2) and Spanish (n = 2) organizations, focusing on their volunteers (n = 17 participants). The field was accessed through participant observation, semi-structured face-to-face interview, and documentary research, thematically analyzing their content with the aid of NVivo software. Results: the results suggest how they act and learn virtues throughout their experience as volunteers - prudence (phronesis), temperance, courage, and hope - to know how to approach, advise, judge, or restrain judgment and help pregnant women establish priorities and perspectives for the future (foresight). Evidence supports the relationship of the phronesis-temperance and phronesis-hope relationship to balance current priorities and future expectations. Conclusion: different contexts may reveal similar virtues in volunteer practices. The results reinforce the assumption of the unity of virtues. Evidence, limitations, and research possibilities are discussed.

RESUMO Objetivo: o objetivo deste estudo é discutir os nudges no contexto pandêmico do SARS-CoV-2, retomando algumas reflexões sobre a ética e revisando-as sob o novo cenário imposto pela pandemia. Marco teórico: o arcabouço teórico da Economia Comportamental fundamentou a análise dos nudges, enquanto o utilitarismo, a deontologia e a ética das virtudes foram as teorias morais clássicas utilizadas para a reflexão dos aspectos éticos. Métodos: fizemos uma revisão da literatura sobre nudges e pesquisamos os últimos estudos sobre este assunto aplicados à mitigação da COVID-19. Na seção de discussão ética, referências clássicas são utilizadas para articular nudges com as seguintes teorias morais: utilitarismo, deontologia e ética das virtudes. Resultados: os resultados indicam que a tendência em termos de intervenção é enviar mensagens de nudge e aumentar o comprometimento, principalmente para direcionar um comportamento desejado e aumentar a adesão a políticas. Muitos experimentos não mostraram resultados significativos e alguns inconvenientes na aplicação de políticas indicam que os nudges devem ser revistos em cenários de crise, como em pandemias. Na discussão ética, três teorias morais podem justificar alguns aspectos dos nudges. Conclusões: este artigo mostrou algumas falhas e inconsistências tanto na teoria do nudge quanto na sua aplicação durante a pandemia, as quais podem ser resolvidas através da discussão de aspectos éticos. Sugere-se que conectar estes problemas com as teorias morais pode ser uma solução para alguns impasses encontrados.

ABSTRACT Objective: the aim of this study is to discuss nudges in the SARS-CoV-2 pandemic context, bringing back some reflections on ethics and revising them in the light of the new setting imposed by the pandemic. Theoretical approach: the theoretical framework of Behavioral Economics was the basis for nudges’ analysis, while utilitarianism, deontology, and virtue ethics were the classic moral theories used to reflect on ethical aspects. Methods: we undertook a literature review about nudges searched through the latest studies about this subject applied to COVID-19 mitigation. In the ethical discussion section, we used classical references to articulate the nudge theory with the following moral theories: utilitarianism, deontology, and virtue ethics. Results: our findings indicate that the trend intervention during the pandemic is ‘nudging messages’ and ‘increase people’s commitment,’ mainly to nudge people toward the desired behavior and increase policy adherence. Many experiments did not show significant results, and some drawbacks in policies’ applications indicate that nudges might be revised in crisis scenarios, such as a pandemic outbreak. The ethical discussion section relates three moral theories that justify some of the nudge’s aspects. Conclusions: this paper showed some flaws and inconsistencies in nudge theory and its application during the pandemic that can be solved by discussing ethical aspects. We suggest that connecting these problems with moral views might be a solution for some deadlocks found in the nudge theory.

Abstract: This study evaluated the efficacy of fluoride gel in arresting active non-cavitated caries lesions in permanent teeth. This randomized, triple-blind, placebo-controlled clinical trial randomized 100 schoolchildren aged 10.7 ± 2.2 years to test treatment (1.23% acidulated phosphate fluoride [APF] gel) or control treatment (placebo gel) for 4–6 applications at weekly intervals. Data collection included the visible plaque index, gingival bleeding index, visible plaque accumulation on the occlusal surfaces, eruption stage, and dental caries. The association between group and lesion arrestment was assessed using logistic regression, and estimates were adjusted for plaque accumulation over the lesion at baseline, surface type, and tooth type. Models were fitted using generalized estimating equations for accounting for the clustering of data (i.e., the same individual contributed > 1 lesion). Ninety-eight children completed the study (48 fluoride and 50 placebo). When all dental surfaces were analyzed, the likelihood of lesion arrestment was similar between both groups (p > 0.05). A secondary analysis including only the occlusal lesions in molars showed that for teeth under eruption, lesions receiving the 1.23% APF gel were about 3-fold more likely to become arrested than lesions receiving the placebo gel (OR = 2.85; 95%CI = 1.23–6.61; p = 0.01). No significant difference was detected for molars with complete eruption (p > 0.05). The benefit of fluoride gel for arresting non-cavitated caries lesions could not be identified by clinical assessment in this short-term trial. Notwithstanding, when the cariogenic challenge was greater (as on the occlusal surfaces of erupting molars), 1.23% APF gel treatment was an important tool for caries control.

Abstract The aim of the present study was to analyze the association between parental eating behavior and untreated early childhood caries (ECC). A cross-sectional study was conducted with a representative sample of 432 parent-child dyads with children aged 18 to 36 months, at Municipal Child Education Centers in São José dos Pinhais, Brazil. The parents answered a questionnaire addressing demographic and socioeconomic characteristics, and the children were examined for dental caries (modified dmft index) by a single examiner (kappa = 0.80). A six-item questionnaire was administered addressing parental food consumption, parental control of the child’s food consumption, and parental offering of foods to the child. Three items were considered indicative of positive behavior, and three, of negative behavior. Univariate and multivariate Poisson regression analyses with robust variance were used for the data analysis (α = 0.05). The prevalence of untreated ECC was 20.3% (95%CI: 16.7–24.4). In the multiple regression model adjusted for the child’s age and the parent’s schooling, negative parental behavior was associated with a greater frequency of untreated ECC (PRa = 1.213; 95%CI:1.032–1.427, p = 0.019), but lost its significance when adjusted by positive parental behavior (PRa = 1.156; 95%CI: 0.983–1.358, p = 0.079). Based on the present findings, positive parental eating behaviors are capable of minimizing the impact of negative parental behaviors on the prevalence of untreated early childhood caries.

RESUMO Objetivo: investigar como as escalas para o conceito de virtudes morais são construídas e mensuradas, em estudos associados à ética empresarial e à tradição da ética das virtudes. Métodos: realizou-se uma revisão sistemática da literatura para selecionar artigos empíricos sobre virtudes morais que elaboram ou aplicam escalas. Com base em critérios de busca, seleção e análise, foram consultadas cinco bases de dados e selecionados 37 trabalhos, analisando-se o procedimento de desenvolvimento e mensuração de escalas (itens, amostra, análise fatorial) e fatores emergentes. Resultados: o estudo reúne escalas de múltiplas virtudes morais (19) e de virtudes específicas (18), evidenciando limitações na geração de itens e na proporção item-amostra em algumas escalas, como também contribuições teóricas em liderança e fortalecimento de relações, fazendo uma discussão teórico-metodológica, à luz dos pressupostos da ética das virtudes na tradição aristotélico-tomista. Conclusões: o artigo intenciona contribuir para uma melhor compreensão sobre as virtudes morais em administração, ao discutir as escalas a partir da unidade das virtudes e da conexão phronesis-virtudes morais, com implicações no comportamento humano e na ética empresarial. Recomendam-se procedimentos para estudos futuros qualitativos e quantitativos em novos contextos de pesquisa.

ABSTRACT Objective: to investigate how scales for the concept of moral virtues are constructed and measured, in studies associated with business ethics and the tradition of virtue ethics. Methods: a systematic literature review was conducted to select empirical articles on moral virtues that design or apply scales. Based on search, selection, and analysis criteria, five databases were consulted, and 37 papers were selected, with subsequent analysis of the scales development and measurement procedure (items, sample, factor analysis) and emerging factors. Results: the study gathers scales of multiple moral virtues (19) and of specific virtues (18), showing limitations in the generation of items, and in the item-sample proportion in some scales, as well as theoretical contributions in leadership and relationship strengthening, making a theoretical and methodological discussion in the light of the assumptions of virtue ethics in the Aristotelian-Thomistic tradition. Conclusions: the article intends to contribute to a better understanding of moral virtues in management, by discussing the scales from the unity of virtues and the phronesis-moral virtues connection, with implications for human behavior and business ethics. Procedures are recommended for future qualitative and quantitative studies in new research contexts.

Resumo O tema do aborto é uma complexa questão filosófica e moral, que, na análise de políticas públicas, tem sido tratado como uma política de moralidade. Este artigo busca analisar as dinâmicas da agenda política do aborto no Senado Federal brasileiro, tendo como base a abordagem da Teoria do Equilíbrio Pontuado. Do enfoque de Baumgartner e Jones (1993), são analisadas a atenção e a imagem dada ao aborto entre os anos de 1988 e outubro de 2020, visando entender quais fatores interferem na formação da agenda. Por meio de pesquisa documental e análise de conteúdo, foram analisadas 33 proposições legislativas, 295 pronunciamentos e seis audiências públicas, sendo classificada a imagem da política presente nesses elementos conforme o tom: “neutro”, “favorável” ou “contrário” ao aborto. Os resultados revelam as imagens coexistentes da questão em argumentos e preferências de senadores, partidos políticos e participantes em audiências, internos e externos ao governo. Há uma tendência de estabilidade no Senado com predominância de tom contrário ao aborto, mas novas imagens para o enquadramento do assunto são discutidas, posicionando o aborto como questão de saúde pública e como direito, simultaneamente ao seu entendimento como crime, algo também presente em eventos focalizadores como as audiências públicas. Além disso, senadores e atores externos apontam o STF como fórum que adiciona mudanças na legislação sobre o aborto, a exemplo da ADPF 54 (STF, 2013) e da ADPF 442 (STF, 2017), ainda em aberto. Sugere-se que a Suprema Corte seja abordada por futuros estudos sobre dinâmicas da agenda.

Abstract Abortion is a complex philosophical and moral issue treated as a morality policy in the public sphere. This article aims to analyze the dynamics of shaping the abortion political agenda in the Brazilian Senate, based on the punctuated equilibrium theory. Adopting the approach by Baumgartner and Jones (1993), the study explores the attention and image given to abortion between 1988 and October 2020 to understand which factors affect the policy’s agenda-setting. Documentary research and content analysis were used to examine 33 legislative propositions, 295 pronouncements, and six public hearings, classifying the policy image as neutral, pro-choice, or pro-life. The results reveal coexisting images in the arguments and preferences of senators, political parties, and participants in public hearings (both internal and external to the government). There is a trend towards stability in the Senate with a predominance of pro-life positions. However, at the same time that policy image of abortion as a crime were present in focalizing events such as public hearings, new images for framing the issue could be observed and have been discussed, addressing abortion as a public health issue and as a right. In addition, senators and external actors point to the Brazilian Supreme Court as a forum that can push for changes in the abortion legislation, such as in the example of the Claim of Non-compliance with Fundamental Precept 54 (ADPF 54) (STF, 2013) and ADPF 442 (STF, 2017), the latter is still in discussion in the court. Future studies on this agenda’s dynamics should address the discussions under development in the Brazilian Supreme Court.

Resumen El tema del aborto es una cuestión filosófica y moral compleja que, en el análisis de las políticas públicas, se ha tratado como una política de moralidad. Este artículo busca analizar la dinámica de la agenda política del aborto en el Senado Federal brasileño, a partir del enfoque de la teoría del equilibrio puntuado. Basándose en el enfoque de Baumgartner y Jones (1993), este artículo analiza la atención y la imagen que se ha dado al aborto entre 1988 y octubre de 2020, con el objetivo de entender qué factores interfieren en la formación de la agenda. Mediante la investigación documental y el análisis de contenidos, se analizaron 33 propuestas legislativas, 295 pronunciamientos y seis audiencias públicas, clasificando la imagen de la política presente en estos elementos según el tono “neutro”, “favorable” o “contrario” al aborto. Los resultados revelan la coexistencia de imágenes de la cuestión basadas en argumentos y preferencias de senadores, partidos políticos y participantes en audiencias, tanto internos como externos al gobierno. Existe una tendencia a la estabilidad en el Senado con un predominio del tono contrario al aborto, pero se discuten nuevas imágenes para enmarcar el tema, posicionando el aborto como una cuestión de salud pública y como un derecho, simultáneamente a su comprensión como delito, algo también presente en eventos focales como las audiencias públicas. Además, senadores y actores externos señalan al Supremo Tribunal Federal como un foro que añade cambios a la legislación sobre el aborto, como ejemplifican el ADPF 54 (STF, 2013) y el APFF 442 (STF, 2017), aún en abierto. Se sugiere que futuros estudios aborden la dinámica de la agenda del Supremo Tribunal.

Objective: To analyze the association between food insecurity (FI) and sociodemographic factors in children. Methods: Study carried out from May to November 2017 with mothers of children (18 - 35 months) from the public school in São José dos Pinhais, Paraná, Brazil. FI was accessed through Brazilian Household Food Insecurity Measurement Scale. Multinomial logistic regression was used, with a hierarchical model. Results: 395 mothers/children participated. The prevalence of FI was 34.7 (95%CI 28.5;41.5) with 25.7% (95%CI 19.2;32.3) for mild FI (MiFI) and 9.0% (95%CI 8.5;9.4) for moderate/severe FI (MoSFI). Families in the lowest income tercile had a higher chance of MiFI (OR=3.06 – 95%CI 1.26;7.41) or MoSFI (OR=6.35 – 95%CI 1.89;21.4) when compared to the largest tercile. Higher prevalence of MiFI was identified in male children (OR=2.34 – 95%CI 1.49;3.68). Conclusion: AI was associated with lower income and MiFi with male children. Public policies to increase income must be included in AI reduction strategies.

Objetivo: Analisar a associação entre insegurança alimentar (IA) e fatores sociodemográficos em crianças. Métodos: Estudo realizado no período maio-novembro de 2017, com mães de crianças (18-35 meses) matriculadas na rede pública de ensino de São José dos Pinhais, Paraná, Brasil. A IA foi acessada pela Escala Brasileira de Insegurança Alimentar. Utilizou-se regressão logística multinomial com modelo hierárquico. Resultados: Participaram 395 mães/crianças. A prevalência da IA foi de 34,7% (IC95% 28,5;41,5), sendo 25,7% (IC95% 19,2;32,3) para IA leve (IAL) e 9,0% (IC95% 8,5;9,4) para IA moderada/grave (IAMG). Famílias pertencentes ao menor tercil de renda tiveram maior chance de IAL (OR=3,06 – IC95% 1,26;7,41) ou IAMG (OR=6,35 – IC95% 1,89;21,4), comparadas ao maior tercil. Maior prevalência de IAL foi identificada em meninos (OR=2,34 – IC95% 1,49;3,68). Conclusão: IA foi associada a menor renda; e IAL, ao sexo masculino da criança. Políticas públicas de aumento de renda devem ser incluídas nas estratégias de redução da IA.

Resumo Objetivo Analisar a associação entre insegurança alimentar (IA) e fatores sociodemográficos em crianças. Métodos Estudo realizado no período maio-novembro de 2017, com mães de crianças (18-35 meses) matriculadas na rede pública de ensino de São José dos Pinhais, Paraná, Brasil. A IA foi acessada pela Escala Brasileira de Insegurança Alimentar. Utilizou-se regressão logística multinomial com modelo hierárquico. Resultados Participaram 395 mães/crianças. A prevalência da IA foi de 34,7% (IC95% 28,5;41,5), sendo 25,7% (IC95% 19,2;32,3) para IA leve (IAL) e 9,0% (IC95% 8,5;9,4) para IA moderada/grave (IAMG). Famílias pertencentes ao menor tercil de renda tiveram maior chance de IAL (OR=3,06 - IC95% 1,26;7,41) ou IAMG (OR=6,35 - IC95% 1,89;21,4), comparadas ao maior tercil. Maior prevalência de IAL foi identificada em meninos (OR=2,34 - IC95% 1,49;3,68). Conclusão IA foi associada a menor renda; e IAL, ao sexo masculino da criança. Políticas públicas de aumento de renda devem ser incluídas nas estratégias de redução da IA.

Abstract Objective To analyze association between food insecurity (FI) and sociodemographic factors among children. Methods The study was carried out from May to November 2017 with mothers of children (18 - 35 months old) enrolled at public education facilities in São José dos Pinhais, Paraná, Brazil. FI was determined by the Brazilian Household Food Insecurity Measurement Scale. Multinomial logistic regression was used with a hierarchical model. Results 395 mothers/children participated. Overall FI prevalence was 34.7% (95%CI 28.5;41.5), with prevalence of 25.7% (95%CI 19.2;32.3) for mild FI (MFI) and 9.0% (95%CI 8.5;9.4) for moderate/severe FI (MSFI). Families in the lowest income tercile had higher likelihood of MFI (OR=3.06 - 95%CI 1.26;7.41) or MSFI (OR=6.35 - 95%CI 1.89;21.4) when compared to the highest tercile. Higher MFI prevalence was identified in male children (OR=2.34 - 95%CI 1.49;3.68). Conclusion FI was associated with lower income and MFI with male children. Public policies to increase income must be included in FI reduction strategies.

Resumen Objetivo Analizar la asociación entre inseguridad alimentaria (IA) y factores sociodemográficos en niños. Métodos Estudio realizado de mayo a noviembre (2017) con madres de niños (18 - 35 meses) de escuelas públicas de São José dos Pinhais, Paraná, Brasil. AI fue medida por la Escala Brasileña de Inseguridad Alimentaria. Se utilizó regresión logística multinomial, con un modelo jerárquico. Resultados 395 madres/niños participaron. La prevalencia de IA fue 34,7% (IC95% 28,5;41,5), con 25,7% (IC95% 19,2;32,3) para IA leve (IAL) e 9,0% (IC95% 8,5;9,4) para IA moderada/grave (IAMG). Familias en el tercil de ingresos más bajo tenían mayor IAL (RO=3,06 - IC95% 1,26;7,41) o IAMG (RO=6,35 - IC95% 1,89;21,4) en comparación con el mayor tercil. Hubo mayor prevalencia de IAL en varones (RO=2,34 - IC95% 1,49;3,68). Conclusión La IA se asoció con menores ingresos y la IAL con el sexo masculino del niño. Las políticas públicas para aumentar los ingresos deben incluirse en las estrategias de reducción de la IA.

Resumo Objetivo Analisar a associação entre insegurança alimentar (IA) e fatores sociodemográficos em crianças. Métodos Estudo realizado no período maio-novembro de 2017, com mães de crianças (18-35 meses) matriculadas na rede pública de ensino de São José dos Pinhais, Paraná, Brasil. A IA foi acessada pela Escala Brasileira de Insegurança Alimentar. Utilizou-se regressão logística multinomial com modelo hierárquico. Resultados Participaram 395 mães/crianças. A prevalência da IA foi de 34,7% (IC95% 28,5;41,5), sendo 25,7% (IC95% 19,2;32,3) para IA leve (IAL) e 9,0% (IC95% 8,5;9,4) para IA moderada/grave (IAMG). Famílias pertencentes ao menor tercil de renda tiveram maior chance de IAL (OR=3,06 - IC95% 1,26;7,41) ou IAMG (OR=6,35 - IC95% 1,89;21,4), comparadas ao maior tercil. Maior prevalência de IAL foi identificada em meninos (OR=2,34 - IC95% 1,49;3,68). Conclusão IA foi associada a menor renda; e IAL, ao sexo masculino da criança. Políticas públicas de aumento de renda devem ser incluídas nas estratégias de redução da IA.

Abstract Objective To analyze association between food insecurity (FI) and sociodemographic factors among children. Methods The study was carried out from May to November 2017 with mothers of children (18 - 35 months old) enrolled at public education facilities in São José dos Pinhais, Paraná, Brazil. FI was determined by the Brazilian Household Food Insecurity Measurement Scale. Multinomial logistic regression was used with a hierarchical model. Results 395 mothers/children participated. Overall FI prevalence was 34.7% (95%CI 28.5;41.5), with prevalence of 25.7% (95%CI 19.2;32.3) for mild FI (MFI) and 9.0% (95%CI 8.5;9.4) for moderate/severe FI (MSFI). Families in the lowest income tercile had higher likelihood of MFI (OR=3.06 - 95%CI 1.26;7.41) or MSFI (OR=6.35 - 95%CI 1.89;21.4) when compared to the highest tercile. Higher MFI prevalence was identified in male children (OR=2.34 - 95%CI 1.49;3.68). Conclusion FI was associated with lower income and MFI with male children. Public policies to increase income must be included in FI reduction strategies.

Resumen Objetivo Analizar la asociación entre inseguridad alimentaria (IA) y factores sociodemográficos en niños. Métodos Estudio realizado de mayo a noviembre (2017) con madres de niños (18 - 35 meses) de escuelas públicas de São José dos Pinhais, Paraná, Brasil. AI fue medida por la Escala Brasileña de Inseguridad Alimentaria. Se utilizó regresión logística multinomial, con un modelo jerárquico. Resultados 395 madres/niños participaron. La prevalencia de IA fue 34,7% (IC95% 28,5;41,5), con 25,7% (IC95% 19,2;32,3) para IA leve (IAL) e 9,0% (IC95% 8,5;9,4) para IA moderada/grave (IAMG). Familias en el tercil de ingresos más bajo tenían mayor IAL (RO=3,06 - IC95% 1,26;7,41) o IAMG (RO=6,35 - IC95% 1,89;21,4) en comparación con el mayor tercil. Hubo mayor prevalencia de IAL en varones (RO=2,34 - IC95% 1,49;3,68). Conclusión La IA se asoció con menores ingresos y la IAL con el sexo masculino del niño. Las políticas públicas para aumentar los ingresos deben incluirse en las estrategias de reducción de la IA.

BACKGROUND Early diagnosis of tuberculosis (TB) and identification of strains of Mycobacterium tuberculosis resistant to anti-TB drugs are considered the main factors for disease control. OBJECTIVES To standardise a real-time polymerase chain reaction (qPCR) assay technique and apply it to identify mutations involved in M. tuberculosis resistance to Isoniazid (INH) directly in Ziehl-Neelsen (ZN) stained slides. METHODS Were analysed 55 independent DNA samples extracted from clinical isolates of M. tuberculosis by sequencing. For application in TB diagnosis resistance, 59 ZN-stained slides were used. The sensitivity, specificity and Kappa index, with a 95% confidence interval (CI95%), were determined. FINDINGS The agreement between the tests was, for the katG target, the Kappa index of 0.89 (CI95%: 0.7-1.0). The sensitivity and specificity were 97.6% (CI95%: 87.7-99.9) and 91.7% (CI95%: 61.5-99.5), respectively. For inhA, the Kappa index was 0.92 (CI95%: 0.8-1.0), the sensitivity and specificity were 94.4% (CI95%: 72.7-99.8) and 97.3% (CI95%: 85.8-99.9), respectively. The use of ZN-stained slides for drug-resistant TB detection showed significant results when compared to other standard tests for drug resistance. MAIN CONCLUSIONS qPCR genotyping proved to be an efficient method to detect genes that confer M. tuberculosis resistance to INH. Thus, qPCR genotyping may be an alternative instead of sequencing.

Resumo O objetivo dessa revisão sistemática é investigar de que maneira o conceito da phronesis é relacionado à educação, ensino e aprendizagem na área de Administração e de estudos organizacionais. A phronesis é definida como sabedoria prática, ou prudência, presente em processos de deliberação, decisão e ação. A busca por artigos nas bases Scopus, Ebsco e Web of Science encontrou 37 artigos sobre o tema. A análise desses trabalhos revela os autores mais referenciados, as principais definições e os principais temas de pesquisas a respeito do ensino e aprendizagem em Administração. Ela é abordada segundo cinco principais definições: (a) disposição para o julgamento ou deliberação; (b) percepção do contexto e da situação real; (c) tipo de conhecimento prático; (d) phronetic social science ; e, (e) múltiplas definições. Os temas encontrados abordam: (a) ensino e currículo relacionados à Administração e à ética empresarial; (b) educação e ensino de professores; (c) ensino e elementos da phronesis ; (d) filosofia da educação e phronesis ; (e) profissões e outros cursos superiores; e, (f) educação infantil. Sua relação com as virtudes morais poderia ser mais explorada, pois predominam definições relacionadas à aprendizagem experiencial. Estudos futuros poderiam discutir as práticas, práxis, e abordagens voltadas para ação. JEL Code: Y80, A14, D83.

Abstract The purpose of this systematic review is to investigate how the concept of phronesis is related to education, teaching and learning in the area of Administration and organizational studies. Phronesis is defined as practical wisdom, or prudence, present in processes of deliberation, decision and action. The search for articles on Scopus, Ebsco and Web of Science found 37 articles on the subject. The analysis of these works reveals the most referenced authors, the main definitions and the main research topics regarding teaching and learning in Administration. It is approached according to five main definitions: (a) disposition for judgment or deliberation; (b) perception of context and real situation; (c) type of practical knowledge; (d) phronetic social science, and, (e) multiple definitions. The themes are: (a) Teaching and curriculum related to Administration and business ethics; (b) teacher education and training; (c) teaching and elements of phronesis ; (d) philosophy of education and phronesis ; (e) occupations and other higher education; and, (f) early childhood education. Its relationship with the moral virtues could be more explored, since definitions related to experiential learning predominate. Future studies could discuss practices, praxis, and action-oriented approaches. JEL Code: Y80, A14, D83.