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Abstract Acute myeloid leukemia (AML) comprises a heterogeneous group of hematopoietic cell neoplasms of myeloid lineage that arise from the clonal expansion of their precursors in the bone marrow, interfering with cell differentiation, leading to a syndrome of bone marrow failure. AML is a consequence of genetic and epigenetic changes (point mutations, gene rearrangements, deletions, amplifications, and arrangements in epigenetic changes that influence gene expression) in hematopoietic precursor cells, which create a clone of abnormal cells that are capable of proliferating but cannot differentiate into mature hematopoietic cells or undergo programmed cell death. The diagnosis requires more than 20% myeloid blasts in the bone marrow and certain cytogenic abnormalities. Treatment will depend on age, comorbidities, and cytogenetic risk among the most frequent.

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https://doi.org/10.24875/gmm.m21000597 895 downloads

Bioseguridad y manejo de la vía aérea en el paciente pediátrico con infección por SARS-CoV-2
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Luna-Castañeda, Adriana del Carmen

; Sánchez-González, Alejandra

; Buenrostro-Gaitán, Alicia

; Bernardino-González, Alma Karina

; Gutiérrez-Bautista, Ana Karen

; Flores-Martínez, Ángel

; Pichardo-Estrada, Areli

; Martínez-Martínez, Blanca Estela

; Aguilar-Viveros, Brenda

; Galeana-Miramontes, Calixto

; Juárez-Ortiz, Carlos

; Ramos-Verástica, Carlos

; Pestaña-Fonseca, Claudia Serine

; Quezada-López, Claudia

; Hernández-Alvídrez, Elizabeth

; Salazar-Reséndiz, Esmeralda

; Nava-Hernández, Eunice

; Guerrero-Macías, Ingrid Basemat

; Rodríguez-Godínez, Irasema

; Pérez-Vieyra, Irma Patricia

; Trejo-Rivera, Karen Shantal

; Thomé-Ortiz, Laura Patricia

; Torres-Pedraza, Luis Fernando

; García-Olvera, María del Rocío

; Figueroa-Gómez, María Viridiana

; Ojeda-Luna, Nancy

; Hervert-Jonguitud, Martha

; Hidalgo-Vargas, Montserrat

; Moysén-Ramírez, Silvia Graciela

; Preciado-Sánchez, Vania Zamara

; Martínez-Alcántara, Violeta

; Sánchez-Miranda, Yerania

Neumología y cirugía de tórax

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dec 2020, Volume 79 N. 4 Pages 265 - 277

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract: The first confirmed case of COVID-19 (SARS-CoV-2) in our country occurred on February 27, 2020, according to the Mexican Ministry of Health. The staff engaged in pediatric care has developed training strategies to serve their patients and to be part of the pandemic response staff. Learning biosecurity mechanisms is significant to prevent further spread of the virus and strengthen health care teams with the purpose of preventing contagion. That is why we consider that the pediatricians in Mexico should be trained to determine the type of personal protective equipment and protection strategies before, during and after ventilating patients, also when performing cardiopulmonary resuscitation maneuvers, procedures that are aerosol generators. Considering that a long epidemic is expected in our country, we present this article that serves as part of the knowledge required to document good practices for treating COVID-19.

Resumen: De acuerdo con la Secretaría de Salud de México, el primer caso confirmado de COVID-19 (SARS-CoV-2) en nuestro país ocurrió el 27 de febrero de 2020. Desde su llegada, el personal dedicado a la atención pediátrica ha desarrollado estrategias de capacitación con la finalidad de atender a sus pacientes y ser parte del personal de respuesta ante la pandemia. El aprendizaje de los mecanismos de bioseguridad resulta significativo para evitar mayor propagación del virus y fortalecer al personal de salud, evitando el contagio. Es por ello que consideramos que los pediatras del país deben estar capacitados para determinar el tipo de equipo de protección personal y las estrategias de protección antes, durante y después de someter a ventilación a los pacientes; asimismo, al realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar, conocidas como procedimientos generadores de aerosoles (PGA). Considerando que se prevé una epidemia larga en nuestro país, presentamos este artículo de revisión que sirva como parte del acervo que se requiere para documentar buenas prácticas ante COVID-19.

https://doi.org/10.35366/97970 121 downloads

Consenso Mexicano de Mieloma Múltiple
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Peña-Celaya, José A. de la

; Aguilar-Luevano, Jocelyn

; Alcivar-Cedeño, Luisa María

; Álvarez-Vera, José L.

; Anaya-Cuellar, Irene

; Añorve-Hernández, Erika

; Arana-Luna, Luara L.

; Arteaga-Ortíz, Luis

; Báez-Islas, Pamela E.

; Banda-García, Luisa I.

; Bates-Martín, Ramón A.

; Campa-Monroy, Dafne Itzel

; Cardiel-Silva, Mariela

; Castillo-Salas, Ángel de Jesús

; Cota-Rangel, Xóchitl

; Díaz-Vargas, Guillermo

; Espitia-Ríos, M. Eugenia

; Estrada-Domínguez, Patricia

; Fermín-Caminero, Denisse

; García-Camacho, Alinka

; García-Castillo, Carolina

; Garzón-Velásquez, Katheryn B.

; Gil-Rondero, Carlos

; Hernández-Colín, Ana K.

; Hernández-Ruiz, Eleazar

; Hernández-Alcántara, Areli E.

; Hernández-Cervantes, Silvia A.

; Herrera-Olivares, Wilfrido

; Ignacio-Ibarra, Gregorio

; Inclán-Alarcón, Sergio I.

; Leyto-Cruz, Faustino

; Macías-Flores, Juan P.

; Martínez-de la Vega, Andrea

; Martínez-Ramírez, Mario A.

; Martínez-Coronel, Jorge

; Medina-Coral, Jesús E.

; Meza-Dávalos, Lizeth

; Montoya-Jiménez, Leire

; Morales-Hernández, Alba

; Morales-López, Elizabeth

; Morales-Adrián, Javier de Jesús

; Morales-de Azcué, Maricruz

; Mújica-Martínez, Aldo

; Murillo-Cruz, Juan L.

; Nájera-Martínez, Jéssica

; Narváez-Sarmiento, Iris M.

; Nava-Villegas, Lorena

; Nava-Alpide, Marco A.

; Orellana-Garibay, Juan J.

; Palafox-Zaldívar, María Teresa

; Palma-Moreno, Orlando G.

; Paredes-Lozano, Eugenia P.

; Pedraza-Colín, María Luisa

; Pérez-Zúñiga, Juan M.

; Pérez-Lizardi, Alejandra B.

; Rojas-Castillejos, Flavio

; Romero-Martínez, Eduardo

; Romero-Rodelo, Hilda

; Ruiz-Contreras, Josué

; Saavedra-González, Azucena

; Saucedo-Montes, Erick

; Silva-Michel, Luis G.

; Silva-Vera, Karina

; Teomitzi-Sánchez, Óscar

; Tepepa-Flores, Fredy

; Ventura-Enríquez, Yanet

; Villela-Peña, Atenas

; Vilchis-González, Shendel P.

; Zapata-Canto, Nidia

; Zárate-Rodríguez, Pedro A.

; Alvarado-Ibarra, Martha

Gaceta médica de México

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2020, Volume 156 Suppl. 2 Pages 1 - 49

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract To identify this increasingly common pathology, known as Multiple Myeloma, it is necessary to refer to the specific factors that characterize it; to this end, the classic criteria known as CRAB (hypercalcemia, renal failure, anemia and lytic lesions) are available, in which renal failure is one of the most frequent complications. Recently, 3 indisputable biomarkers have been described for the diagnostic support for Multiple Myeloma, which are: more than 10% of clonal plasma cells in BM or, a biopsy that corroborates the presence of a plasmacytoma, light chain ratio ≥100 mg/dL and more than one focal lesion on magnetic resonance imaging (MRI). A differential diagnosis for plasma cell leukemia, solitary bone plasmacytoma, and extramedullary plasmacytoma should always be considered. Being this an incurable disease, a lot of research has been done regarding its therapeutic management, whose main objective is the disappearance of plasma cells and the patient clinical improvement. Melphalan was the first drug that showed a benefit in 1958 and afterwards, with the addition of a steroid as a second drug, it was possible to improve response rates. Subsequently, different molecules were studied, forming multiple combinations, and achieving better rates of Overall Survival and Progression-Free Survival. Years later, with the arrival of proteasome inhibitors such as bortezomib, and immunomodulators such as thalidomide and lenalidomide, an important turnaround in the disease has been seen, as deeper responses, more prolonged remissions, and improvement in the quality of life of patients have been achieved. This consensus has the purpose of integrating a group of Mexican specialists and promoting the updating of this pathology.

resumen está disponible en el texto completo

https://doi.org/10.24875/gmm.m20000392 223 downloads

Detección y Evaluación del Fitoplasma Maize Bushy Stunt en el Estado de Veracruz, México
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Alcántara-Mendoza, Susana

; Téliz-Ortíz, Daniel

; León, Carlos De

; Cárdenas-Soriano, Elizabeth

; Hernández-Anguiano, Ana María

; Mejía-Sánchez, Dimas

; Torre-Almaraz, Rodolfo De La

Revista mexicana de fitopatología

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2010, Volume 28 N. 1 Pages 34 - 43

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

A maize disease of unknown etiology appeared in the state of Veracruz, Mexico, during 2003-2004. Diseased plants were characterized by premature death, proliferation and poor ear growth, sterility in both male and female flowers, stalk rot, leaves with white spots, yellowing and reddening on leaf margins, leaf stripes, and necrosis. Maize Bushy Stunt (MBS) phytoplasma was PCR detected and associated with plants with yellow and red leaves and ear proliferation in Tlalixcoyan, Cosoleacaque and Paso de Ovejas counties in 2006 and 2007. Ten maize genotypes were evaluated for incidence and severity of the disease and grain yield performance in an experimental plot in Tlalixcoyan, Ver. in 2007. MBS was PCR detected in CP-562, 30F83, 30F92, Orca, 30F96, Nutria and Asgrow 7573; whereas Pioneer 3086, 30F97 y CP-560 were MBS negative. Highest incidence and severity was detected in 30F83 (27 %, 0.29), AS-7573 (21 %, 0.14) and 30F97 (21 %, 0.15). Best grain yield was produced by AS-7573 (5.4 ton ha-1), Orca (4.7 ton ha-1), and 30F97 (4 ton ha-1). Positive correlation was obtained between incidence and severity of the disease (r=0.69**), incidence and number of symptomatic ears (r=0.43**) and severity with decrease in weight of healthy grain (r=0.51**). There was no correlation between disease and yield.

Una enfermedad del maíz de etiología desconocida apareció epidémicamente en el estado de Veracruz, México durante 2003-2004. Las plantas enfermas se caracterizaron por muerte prematura de plantas, producción múltiple de jilotes estériles, pudrición vascular, hojas con manchas blancas, amarillamiento, enrojecimiento y franjeado foliar y necrosis. El fitoplasma Maize bushy stunt (MBS) se detectó por PCR asociado a plantas con amarillamiento, enrojecimiento foliar y proliferación de jilotes en los municipios de Tlalixcoyan, Cosoleacaque y Paso de Ovejas en 2006 y 2007. La incidencia, severidad y rendimiento se evaluaron en diez genotipos de maíz en una plantación experimental en Tlalixcoyan, Ver. en 2007. MBS se detectó por PCR en CP-562, 30F83, 30F92, Orca, 30F96, Nutria y Asgrow 7573, mientras que Pioneer 3086, 30F97 y CP-560 resultaron negativos. La mayor incidencia se presentó en los genotipos 30F83 (27%), AS7573 (21%) y 30F97 (21%) con una severidad de 0.29, 0.14 y 0.15, respectivamente. Los genotipos con mayor rendimiento de grano fueron AS-7573 (5.4 ton ha-1), Orca (4.7 ton ha-1) y 30F97 (4.0 ton ha-1). Hubo correlación positiva de la incidencia con la severidad de la enfermedad (r=0.69**), pero no de la enfermedad con el rendimiento.

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Enseñando investigación cualitativa en salud: evaluación de un curso de formación en la perspectiva de los alumnos
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Mercado-Martínez, Francisco

; Tejada-Tayabas, Luz María

; Alcántara-Hernández, Elizabeth

; Mercado-Martínez, Abel

; Fuentes-Uribe, Irma Xóchitl

; Trigueros-Becerra, Brenda

Interface - Comunicação, Saúde, Educação

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sep 2008, Volume 12 N. 26 Pages 515 - 526

Abstract: Pt En Es | Text: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

Numerosas intervenções educativas foram implementadas visando à capacitação em pesquisa qualitativa. Contudo, são escassos os trabalhos que avaliam seus processos ou resultados, sobretudo considerando a perspectiva dos participantes. Este estudo avalia um curso de especialização em pesquisa qualitativa em saúde com base na perspectiva dos alunos. O curso foi realizado em quatro ocasiões, sendo sua avaliação de tipo qualitativo. Aproximadamente oitenta profissionais de saúde e ciências sociais participaram do curso. Para a obtenção dos dados utilizou-se triangulação de métodos: questionários com perguntas abertas, entrevistas individuais e a retroalimentação dos participantes. Uma variante do método SWOT foi utilizada. Empregou-se a análise de conteúdo para o tratamento das informações. Segundo os alunos, o curso lhes permitiu adquirir conhecimentos e aprender teorias sobre pesquisa qualitativa e, em menor escala, a elaborar projetos de pesquisa. Também se referiram a dificuldades e obstáculos: como falta de tempo, recursos e apoio. Sugerem-se várias estratégias para aperfeiçoar o processo de formação avaliado.

Several educational strategies have been used to teach qualitative research. However, few studies have evaluated its processes and results, particularly from the participants' point of view. This paper reports on an evaluation of a specialization in qualitative health research from the student's perspective. The course was carried-out on four different occasions and its evaluation was a qualitative one. Approximately eighty health and social science professionals attended and evaluated the course. Triangulation methods were used for data gathering: an open-ended questionnaire, individual interviews, and participants' feed-back; a modified SWOT method was also used. Data was analyzed using content analysis. From the participants' point of view, the course allowed them to acquire knowledge on qualitative research approaches and methods and, to lesser extent, on how to write a research project. Participants encountered difficulties: lack of time, limited resources as well as lack of support. Several strategies are suggested for improving the course.

Se implementaron numerosas intervenciones educativas visando la capacitación en pesquisa cualitativa. No obstante son escasos los trabajos que valoran sus procesos o resultados, sobre todo considerando la perspectiva de los participantes. Este estudio valora un curso de especialización en pesquisa cualitativa en salud a partir de la perspectiva de los alumnos. El curso se realizó en cuatro ocasiones, siendo su valuación de tipo cualitativo. Aproximadamente ochenta profesionales de salud y ciencias sociales participaron del curso. Para la obtención de los datos se utilizó triangulación de métodos: cuestionarios con preguntas abiertas, entrevistas individuales y la retro-alimentación de los participantes. Una variante del método SWOT fue utilizada. Se empleó el análisis de contenido para el tratamiento de las informaciones. Según los alumnos, el curso les permitió adquirir conocimientos y aprender teorías sobre pesquisa cualitativa y, en menor escala, elaborar proyectos de pesquisa. También se refirieron a dificultades y obstáculos, como falta de tiempo, de recursos y de apoyo. Se sugieren varias estrategias para perfeccionar el proceso de formación valuado.

5646 downloads Cited 2 times in SciELO

Enseñando investigación cualitativa en salud: evaluación de un curso de formación en la perspectiva de los alumnos
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Mercado-Martínez, Francisco

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; Mercado-Martínez, Abel

; Fuentes-Uribe, Irma Xóchitl

; Trigueros-Becerra, Brenda

Interface - Comunicação, Saúde, Educação

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sep 2008, Volume 12 N. 26 Pages 515 - 526

Abstract: En Es Pt | Text: En Es Pt | PDF: En | PDF: Es | PDF: Pt

1217 downloads Cited 2 times in SciELO

Evaluación cualitativa de un programa de formación de enfermeras: La perspectiva de los profesores y los estudiantes
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Tejada Tayabas, Luz María

; Castro-Ramírez, Juana

; Miranda-Herrera, Ma. Magdalena

; Acosta Ramírez, Lucila

; Alcántara Hernández, Elizabeth

Investigación y Educación en Enfermería

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sep 2008, Volume 26 N. 2 Pages 80 - 88

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

Objetivo: analizar desde la perspectiva de los profesores y estudiantes el proceso de implementación de un plan de estudios de Licenciatura en Enfermería en la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México, que fue reestructurado en forma radical. Metodología: se realizó una evaluación cualitativa con enfoque etnográfico, de enero de 2004 a agosto de 2005. Participaron como informantes 36 profesores y 42 alumnos seleccionados en un muestreo por conveniencia. Para la recolección de información se establecieron 11 grupos focales. Los datos fueron analizados mediante el análisis de contenido de tipo temático. Resultados: los profesores y estudiantes se refirieron a las fortalezas y debilidades que ellos perciben de acuerdo con sus experiencias y valoraciones sobre los contenidos y la ejecución de los programas teóricos y prácticos, el proceso enseñanza aprendizaje y los elementos que lo conforman, como las estrategias didácticas y la evaluación, la perspectiva sobre los actores implicados y la relación que se establece entre ambos. Conclusión: se evidencian las fortalezas y debilidades de la estructura y de los procesos de un programa formativo que planteó objetivos ambiciosos, principalmente porque los enfoques pedagógicos que lo sustentan exigen una transformación de prácticas en los involucrados. La reestructuración constructivista y crítica del plan de estudios detonó cambios en el espacio educativo para profesores y estudiantes enfrentar la necesidad de cambiar. El proceso les ha permitido a algunos enfrentarse a sí mismos y tomar decisiones para transformar sus prácticas; en otros, ha provocado mayores resistencias.

This paper presents the results of the evaluation to analyse (from the teachers and students’ perspective) of the implementation process of a Licenciatura in Nursing in the Facultad de Enfermería, Universidad autónoma de San Luis Potosí México, since the programme that was radically restructured. Methodology: it was a qualitative evaluation with an ethnographic focus that lasted from January 2004 to August 2005. The informants were 36 teachers and 42 students who were selected through a convenience sample. Eleven central groups were formed for the collection of the information. The data was analysed through the examination of the content according to different topics. Results: the teachers and students referred to their perception of strengths and weaknesses in relation to the experiences, and the evaluation of the content and implementation of the theory and practice areas in the programme, the teaching and learning process and its elements; as well as the teaching strategies and the evaluation, the perspective of the main parties and the relation among them. Conclusion: it is evident that the strengths and weaknesses in the structure, and the processes of a formative programme that established ambitious objectives based on the pedagogical focuses that sustain them, required a practical transformation of those involved. The constructive and critical restructuring of the programme detonated changes in the existing education schemes and so the teachers and students faced the need to change these. The process has encouraged some people to discover themselves and to make decisions to improve their practices. However it has caused in others a bigger resistance to change.

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Asimilación de xenolitos graníticos en el Campo Volcánico Michoacán-Guanajuato: el caso de Arócutin Michoacán, México
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Corona-Chávez, Pedro

; Reyes-Salas, Margarita

; Garduño-Monroy, Víctor Hugo

; Israde-Alcántara, Isabel

; Lozano-Santa Cruz, Rufino

; Morton-Bermea, Ofelia

; Hernández-Álvarez, Elizabeth

Revista mexicana de ciencias geológicas

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2006, Volume 23 N. 2 Pages 233 - 245

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

A granitic xenolith -was found in Holocene volcanic breccias from Arócutin village on the southern shore of the Patzcuaro lake, Michoacan State. The volcanic host rock is a clast of basaltic-andesitic composition -with phenocrysts of olivine and plagiocolase, and glass and scarce orthopyroxene in the matrix, as well as olivine-hosted Cr-spinels and glass inclusions. Major, trace and REE element patterns are typical of calc-alkaline rocks and resemble "high-Mg" volcanic rocks of Michoacan-Guanajuato Volcanic Field (MGVF), especially the post-1947 lava flows of Paricutin volcano. Temperatures ranging between 965 °C and 1,149 °C and -log fO2 between 6.88 and 7.79 were estimated. Abundance of xenocrysts in the outcrop, extensive partial melting of the granitic xenolith, as well as the compositional variations of glass as a textural component suggest that crustal assimilation phenomena associated to fractional crystallization played an important role in the magmatic system of the Arócutin lavas. We argue that monogenetic volcanism and andesitic lavas of the CVMG are closely related to partial assimilation of shallow crustal basement.

Se presenta el análisis mineralógico y geoquímico de un xenolito granítico encontrado en brechas volcánicas del Holoceno ubicadas en Arócutin, en la ribera sur del Lago de Pátzcuaro, Michoacán. La roca portadora es una andesita basáltica confenocristales de olivino y plagioclasa, y matriz compuesta por esos minerales, además de vidrio, óxidos y escaso ortopiroxeno, así como vidrio y Cr-espinela como inclusiones en olivino. La muestra exhibe concentraciones de elementos mayores, traza y REE típicos de magmas calcialcalinos, las culaes son similares a las de otras rocas con alto contenido de magnesio del Campo Volcánico Michoacán-Guanajuato (CVMG). En particular se observa una clara analogía con las lavas enriquecidas en SiO2 y empobrecidas en MgO del Volcán Paricutin emplazadas post-1947. Con base en la reacción de intercambio Fe-Mg entre olivino y la matriz, se estimaron temperaturas entre 965 y 1,149 °C, y valores de fugacidad de oxígeno (-log fO2) entre 6.25 y 7.8. La abundancia de xenocristales en el afloramiento, aunada a las evidencias de fusión parcial del xenolito granítico, así como una importante variación composicional y textural en los vidrios de la andesita basáltica y del xenolito sugieren un proceso de asimilación cortical asociado a cristalización fraccionada durante la formación de los magmas de Arócutin. Se discute brevemente la correlación regional del xenolito de Arócutin como una evidencia adicional que indica que el vulcanismo monogenético del CVMG puede tener una estrecha relación con la asimilación parcial de un substrato cortical poco profundo.

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La atención médica a la enfermedad crónica: reflexiones sobre los procedimientos metodológicos de un estudio cualitativo
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Mercado, Francisco J

; Alcántara Hernández, Elizabeth

; Lara Flores, Norma

; Sánchez, Adelita

; Tejada Tayabas, Luz María

Revista Española de Salud Pública

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oct 2002, Volume 76 N. 5 Pages 461 - 471

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Chronic diseases have been the focus of qualitative researchers. However, few studies have explained in depth the methodological options chosed in the studies and their reasons. This paper presents some reflections on the methodological strategies and procedures used in a multisite, qualitative study whose focus are the individual's perspectives on chronic conditions and medical care. Such reflections are on the study's orientation, the selection of the area, the focus groups and the social relations among participants. We conclude stating that the methodological options and the strategies used, rather than being solely a technical issue, are deeply linked to the study's object, the social relations among participants and the context of research.

Las enfermedades crónicas han pasado a ser objeto de creciente atención por parte de investigadores con una orientación cualitativa. Pocos trabajos, sin embargo, han profundizado en las decisiones metodológicas empleadas en los estudios. El objetivo de este artículo es presentar algunas reflexiones sobre la metodología empleada en un estudio cualitativo multicéntrico centrado en las perspectivas sobre las enfermedades crónicas y su atención. Los temas objeto de reflexión son la orientación del estudio, la selección del área y la muestra, el empleo de los grupos focales y las relaciones entre los participantes. Concluimos sustentando que las opciones y estrategias metodológicas empleadas, más que ser un asunto de índole técnico, están íntimamente vinculadas al objeto de estudio, a las relaciones sociales establecidas entre los participantes y al contexto del estudio.

1696 downloads

10.

La atención médica a la enfermedad crónica: reflexiones sobre los procedimientos metodológicos de un estudio cualitativo
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Mercado, Francisco J

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; Lara Flores, Norma

; Sánchez, Adelita

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Revista Española de Salud Pública

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oct 2002, Volume 76 N. 5 Pages 461 - 471

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

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11.

La perspectiva de los sujetos enfermos. Reflexiones sobre pasado, presente y futuro de la experiencia del padecimiento crónico
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Mercado-Martínez, Francisco J.

; Robles Silva, Leticia

; Ramos Herrera, Igor M.

; Leal, Nora Moreno

; Alcántara Hernández, Elizabeth

Cadernos de Saúde Pública

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jan 1999, Volume 15 N. 1 Pages 179 - 186

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

The illness experience is a relevant issue in current research and academic discussions. A growing number of research initiatives have undertaken to account for the subject's perspective and subjectivity in the health field. This paper discusses our research team's approach and results in studying the experience of people living with chronic illness. Our perspective is based upon the production in this relatively new field as well as health-related discussions in Latin America. The illness experience calls for an understanding of it as a subjective and existential phenomenon, entailing the phenomenological arena, immersed in the process where ill people 'produce' and 'reproduce' themselves. The unfolding and course of the illness as well as treatment management are some salient dimensions we evoke. Some lines of future work are presented in order to create a research agenda, highlighting its implications for existing proposals pertaining to health reform in our Latin American countries.

La experiencia del padecimiento ocupa un papel relevante en el análisis y en las propuestas para incorporar el punto de vista de los sujetos sociales y la subjetividad en el campo de la salud. Este trabajo presenta la perspectiva que hemos adoptado y el proceso seguido en nuestra investigación sobre la experiencia de vivir con un padecimiento crónico. El mismo se enmarca en la producción generada en esta línea así como en una discusión más amplia sobre salud-enfermedad en Latinoamérica. La experiencia del padecimiento remite a los fenómenos subjetivos y existenciales, o sea fenomenológicos inmersos en los procesos en donde producen y se reproducen los sujetos enfermos. Trayectoria, carrera del padecimiento y manejo del tratamiento son dimensiones que hemos explorado. También presentamos varias líneas para elaborar una agenda de trabajo y destacamos sus implicaciones en función de las propuestas existentes en torno a la reforma sanitaria en nuestros países.

2823 downloads Cited 1 time in SciELO

12.

La perspectiva de los sujetos enfermos. Reflexiones sobre pasado, presente y futuro de la experiencia del padecimiento crónico
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; Ramos Herrera, Igor M.

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Cadernos de Saúde Pública

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jan 1999, Volume 15 N. 1 Pages 179 - 186

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

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