This is a bibliographical study with the purpose of analyzing national researches on Systemization of the Nursing Care - SNC - and the impact on the quality of such care. The sample consisted of 37 papers, published or defended from 1980 to 2005. The prevalence of faculty authors (20) and the hospital environment as a context was observed. SAE was defined in only 15 studies, and among their main objectives special attention was given to its implementation in nursing practice, in teaching and in its use by the professionals. Horta’s theoretical referential was mentioned in 17 studies, either in an isolated way or along with another model/theory, and 15 papers did not mention the methodological referential. The quality of the care was related to the application of SNC in 14 studies, in an extensive way, without mentioning the same as indicator of quality. It is considered that the theme of this study deserves special attention, in the schools which form nurses as well in their several performing environments, considering that SNC consists of a valuable tool for the professional performance and it is one of the main indicators of quality of the nursing care.
Estudio bibliográfico que tuvo como objetivo analizar las investigaciones nacionales sobre Sistematización de la Asistencia de Enfermería - SAE - realizar una breve caracterización de los estudios e identificar lo que ellos apuntan sobre la sistematización de la asistencia y la calidad del cuidado. La muestra comprendió 37 trabajos, publicados o defendidos, en el período de 1980-2005. Se detectó predominio de autores docentes (20) y el ambiente hospitalario como contexto. La SAE fue definida en apenas 15 estudios y entre sus principales objetivos se destacaron: la implementación en la práctica de la enfermería; en la enseñaza y en el uso por los profesionales. El referencial teórico de Horta fue citado en 17 estudios, sea de forma aislada o en conjunto con otro modelo/teoría, y 15 trabajos no mencionaron el referencial metodológico. La calidad del cuidado fue relacionada a la aplicación de la SAE en 14 estudios, de forma generalizada, no ocurriendo mención de la misma como indicador de calidad. Se considera que el tema de este estudio merece atención especial, tanto en las escuelas formadoras de enfermeros, como en sus diversos ambientes de actuación, en razón de que la SAE consiste en una herramienta valiosa para la actuación profesional y es uno de los principales indicadores de calidad del cuidado de enfermería.
O presente trabalho é um estudo bibliográfico que teve como objetivos analisar a bibliografia nacional sobre Sistematização da assistência de enfermagem - SAE, realizar uma breve caracterização dos estudos e identificar o que eles apontam sobre a sistematização da assistência e a qualidade do cuidado. A amostra compreendeu 37 trabalhos publicados ou defendidos no período de 1980 a 2005. Detectou-se o predomínio de autores docentes (20) e do ambiente hospitalar como contexto. A SAE foi definida em apenas 15 estudos e entre os seus principais objetivos destacou-se sua implementação na prática da enfermagem, no ensino e no uso pelos profissionais. O referencial teórico de Horta foi citado em 17 estudos, seja de forma isolada seja em conjunto com outro modelo/teoria, e 15 trabalhos não mencionaram o referencial metodológico. A qualidade do cuidado foi relacionada à aplicação da SAE em 14 estudos, de forma generalizada, não ocorrendo sua menção como indicador de qualidade. Considera-se que o tema deste estudo merece atenção especial, tanto nas escolas formadoras de enfermeiros como nos diversos ambientes de atuação desses profissionais, em razão de que a SAE se constitui como ferramenta valiosa para a atuação profissional e é um dos principais indicadores de qualidade do cuidado de enfermagem.
