Resumo: Este estudo, de caráter descritivo e exploratório, teve como objetivo analisar as concepções de mães, irmãos e adolescentes com autismo a respeito da família, da experiência materna e das relações fraternas. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 12 mães (entre 33 e 50 anos), 15 irmãos com desenvolvimento típico (entre quatro e 16 anos) e dois adolescentes com autismo (com 11 e 13 anos). Os resultados foram analisados por meio da análise de conteúdo considerando os conceitos “processo”, “pessoa”, “contexto” e “tempo” do modelo bioecológico. Os participantes demonstraram semelhanças entre as concepções sobre família. As mães manifestaram necessidade de diferenciar a maternidade típica e a atípica. Os irmãos caracterizaram suas relações pela boa convivência, embora aqueles com autismo prefiram brincar sozinhos. Espera-se contribuir para a realização de intervenções e políticas públicas que considerem toda a família e não apenas a pessoa com autismo. Resumo estudo exploratório fraternas 1 3 5 anos, anos , anos. . processo, processo “processo” pessoa, “pessoa” contexto “contexto tempo “tempo bioecológico atípica convivência sozinhos Esperase Espera se “processo “pessoa

Abstract: This descriptive and exploratory study aimed to analyze the conceptions of mothers, siblings and adolescents with autism based on the family aspect, the maternal experience and the fraternal relationships. Semi-structured interviews were carried out with 12 mothers (between 33 and 50 years old), 15 siblings with typical development (between four and 16 years old) and two adolescents with autism (aged 11 and 13 years old). The results were analyzed using content analysis, and the conceptions of process, person, context and time of the bioecological model were considered. The participants showed similar family conceptions. The mothers expressed the need to distinguish between typical and atypical motherhood. The siblings characterized their relationship experience as good, although those with autism prefer to play alone. It is expected to contribute to the implementation of interventions and public policies that consider the entire family and not just the person with autism. Abstract aspect relationships Semistructured Semi structured 1 3 5 old, old , aged old. . analysis process considered motherhood good alone

Resumen: Este estudio, de carácter descriptivo y exploratorio, tuvo como objetivo analizar las concepciones de madres, hermanos y adolescentes con autismo a respecto de la familia, la experiencia materna y las relaciones fraternales. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con 12 madres (entre 33 y 50 años), 15 hermanos con desarrollo típico (entre cuatro y 16 años) y dos adolescentes con autismo (con 11 y 13 años). Los resultados fueron analizados por medio del análisis de contenido considerando los conceptos “proceso”, “persona”, “contexto” y “tiempo” del modelo bioecológico. Los participantes demostraron semejanzas entre las concepciones sobre familia. Las madres manifestaron necesidad de diferenciar la maternidad típica y la atípica. Los hermanos caracterizaron sus relaciones por la buena convivencia, pese a que aquellos con autismo prefieran jugar solos. Se espera contribuir con la realización de intervenciones y políticas públicas que consideren a toda la familia y no apenas a la persona con autismo. Resumen estudio exploratorio fraternales 1 3 5 años, años , años. . proceso, proceso “proceso” persona, “persona” contexto “contexto tiempo “tiempo bioecológico atípica convivencia solos “proceso “persona

Resumen Enterarse de las estrategias de resolución de conflictos que los adolescentes utilizan en la relación con sus padres es fundamental para comprender cómo ocurre el desarrollo saludable de los adolescentes. A partir de una entrevista semiestructurada, presentamos cuatro situaciones hipotéticas de conflicto que fueron analizadas y respondidas por 36 adolescentes de entre 15 y 17 años, divididos según el género. Los datos se sometieron a un análisis de contenido semántico y a pruebas no paramétricas. Los resultados se categorizaron en siete estrategias de resolución de conflictos: Asunción de culpa, Sumisión, Mentira, Hostilidad, Diálogo/Explicación, Negociación y Otros. La forma de resolución más utilizada fue Diálogo/Explicación, y esta categoría fue una forma de defensa del dominio personal. Asimismo, se encontraron diferencias en función del género de los participantes y conforme la situación hipotética. Los resultados se discuten en términos de grado de autonomía y tipo de defensa del dominio personal. semiestructurada 3 1 años paramétricas culpa Sumisión Mentira Hostilidad DiálogoExplicación Diálogo Explicación Diálogo/Explicación Otros personal Asimismo hipotética

Resumo Compreender as estratégias de resolução de conflitos utilizadas por adolescentes na relação com seus pais é fundamental para entender como ocorre seu desenvolvimento saudável. Este artigo investigou a resolução de conflitos de adolescentes em situações de confronto entre o seu domínio pessoal e o controle parental. 36 adolescentes com idades entre 15 e 17 anos, divididos igualmente conforme o sexo, responderam a uma entrevista semiestruturada, que continha quatro situações de conflito hipotéticas. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo semântica e a testes não paramétricos. Os resultados foram categorizados em sete estratégias: Assunção de culpa, Submissão, Mentira, Hostilidade, Diálogo/Explicação, Negociação e Outra. A forma predominante de resolução utilizada foi o Diálogo/Explicação, considerada como uma forma recorrente de defender o domínio pessoal. Foram encontradas diferenças em relação ao sexo dos participantes e à situação hipotética. Por fim, os resultados são discutidos em termos de grau de autonomia e tipo de defesa do domínio pessoal. saudável parental 3 1 anos semiestruturada hipotéticas paramétricos culpa Submissão Mentira Hostilidade DiálogoExplicação Diálogo Explicação Diálogo/Explicação Outra hipotética fim

Abstract Understanding the conflict resolution strategies used by adolescents in their relationship with their parents is fundamental to understanding how their healthy development occurs. This article investigated the resolution of conflicts by adolescents in confrontation situations between their personal domain and parental control. A total of 36 adolescents, aged 15 to 17 years, divided equally according to sex, answered a semi-structured interview that contained four hypothetical conflict situations. Data were subjected to semantic content analysis and non-parametric tests. The results were categorized into seven strategies: Assumption of Guilt, Submission, Lie, Hostility, Dialogue/Explanation, Negotiation, and Other. The predominant form of resolution used was Dialogue/Explanation, considered a recurrent form of defense of the personal domain. Differences were found depending on the participants’ gender and the hypothetical situation. Finally, the results are discussed regarding the degree of autonomy and type of defense of the personal domain. occurs control 3 1 years sex semistructured semi structured nonparametric non parametric tests Guilt Submission Lie Hostility DialogueExplanation Dialogue Explanation Dialogue/Explanation Negotiation Other participants situation Finally

As enchentes vêm desabrigando e causando a morte de famílias no Brasil. O objetivo desta pesquisa foi identificar as vivências de pessoas que moraram durante muitos anos em uma área de risco, à beira de um córrego em Campo Grande-MS. Este estudo é inovador por abordar tal vivência como um fenômeno psicossocial. Foram realizadas entrevistas estruturadas com 19 idosos, discutidas a partir da análise de conteúdo. Para os moradores, o principal problema relativo à habitação eram as enchentes, por si só, sem atrelá-las a uma conjuntura mais ampla de risco ambiental. Por isso, perceber tal localidade como área de risco era de difícil compreensão. Faz-se necessário realizar estudos que contemplem a relação pessoa-ambiente, em uma perspectiva psicossocial, considerando que as pessoas utilizam aspectos subjetivos para compreensão de risco. Processos que envolvam essa perspectiva poderão colaborar na promoção da saúde aliada a conscientização ambiental.

Floods displace and kill families in Brazil. The objective of this study was to identify the routine of living for many years on the edge of a stream in Campo Grande-MS. It is innovative because it addresses the experience as a psychosocial phenomenon. Structured interviews were conducted with 19 elderly people and they were discussed within content analysis perspective. For the participants, the main problem related to their houses was the flooding in itself without analyzing other factors related to environmental risk. So, it was difficult to perceive their neighborhood as a risk area. Thus, it is necessary to conduct studies that address the relationship between person and environment, from a psychosocial perspective, considering that people use subjective aspects to understand risk. Processes that involve this perspective could help promote health associated with environmental awareness.

Las inundaciones vienen desplazando y causando la muerte de familias en Brasil. El objetivo de esta investigación fue identificar las experiencias de personas que vivieron durante muchos años en un área de riesgo, en el borde de un arroyo en Campo Grande-MS-Brasil. Este estudio es innovador al abordar esa experiencia como un fenómeno psicosocial. Fueron Se realizaron entrevistas estructuradas con 19 ancianos, discutidas a partir del análisis de contenido. Para los residentes, el principal problema en relación a las viviendas eran las inundaciones, por sí solas, sin relacionarlas a una coyuntura más amplia de riesgo ambiental. Por eso, percibir tal localidad como área de riesgo era de difícil comprensión. Es necesario realizar estudios teniendo en cuenta la relación persona-ambiente, en una perspectiva psicosocial, considerando que las personas utilizan aspectos subjetivos para comprensión de riesgo. Procesos que involucren esa perspectiva podrán colaborar en la promoción de la salud junto con la concientización ambiental.