Resumo O presente estudo investigou as relações entre condutas autolesivas e bullying, bem como entre condutas autolesivas e o perfil sociodemográfico da amostra, caracterizando-se, assim, sua distribuição social. Participaram 513 adolescentes com faixa etária de 15 a 19 anos, estudantes de Ensino Médio, residentes na capital ou de três cidades do interior no Estado de Sergipe. Utilizou-se o Questionário de Impulso, Autodano e Ideação Suicida na Adolescência (QIAIS-A), a Escala Califórnia de Vitimização ao Bullying (ECVB) e um questionário sociodemográfico. Nos resultados, foi constatado que 35,9% dos participantes já cometeram autolesão, cujos objetivos principais foram reduzir estados afetivos negativos (reforço automático negativo) e escapar de demandas sociais indesejadas (reforço social negativo), além de possuir ideação suicida moderada. Os participantes classificados como vítimas de bullies totalizaram 24,8% da amostra. Quanto aos resultados da regressão logística para a prática da conduta autolesiva, viu-se que foram fatores de explicação significativos a ideação suicida, a alta impulsividade, a vitimização por bullying e a baixa religiosidade. Entender a prevalência e analisar acuradamente esta relação é essencial para prevenção mais efetiva e impacta ambos fenômenos.
Abstract We aimed to investigate the possible relationships between self-harm behaviors and bullying, as well as between self-harm behaviors and sociodemographic perfil of the sample. For this, 513 adolescents, between 15 and 19 years old, high school students living at four cities of Sergipe, Brasil, participated. We used the Adolescence Suicide Ideation, Self-harm and Impulse Questionnaire (ASISQ), the Bullying Victimization California Scale (BVCS), and a sociodemographic questionnaire. Overall, 35,9% of the participants already had selfinjuried mainly for decrease negative affective state (negative automatic reinforcement) and copy with unwanted social demands (negative social reinforcement), and they had moderate suicide ideation. The participants classified as bullies victims were 24,8% of the sample. About logistic regression, of the variables insert in the model, just suicide ideation, high impulsivity, bullying victimization and low religiosity increase chances of engage in self-harm behavior. Understanding the prevalence and accurately analyzing this relationship is essential for the most effective prevention and to impact both phenomena.