RESUMO Introdução: O diagnóstico precoce da assimetria mandibular (AM) em pacientes com fissura labiopalatina unilateral (FLPU) pode contribuir para seu tratamento. Objetivo: O objetivo deste estudo foi avaliar a ocorrência e a extensão da AM em pacientes com FLPU em diferentes estágios do crescimento. Métodos: Tomografias computadorizadas de feixe cônico de 47 pacientes com FLPU foram incluídas e divididas em dois grupos (estágio pré-puberal e estágio puberal). A altura do ramo mandibular (Co-Go), comprimento do corpo mandibular (Go-Me), comprimento mandibular total (Co-Me), ângulo goníaco (CoGoMe), volume dos côndilos mandibulares e desvio lateral do mento foram avaliados. Os lados com fissura (LCF) e sem fissura (LSF) foram comparados por meio do teste t pareado para amostras dependentes. O desvio do mento e sua possível associação com os lados foram avaliados por meio dos testes Mann-Whitney e Exato de Fisher. O nível de significância foi estabelecido em 5%. Resultados: No estágio pré-puberal, o Co-Me foi menor (105,5 ± 5,7 mm; p = 0,036) no LCF, e no estágio puberal, o Co-Go foi menor (46 ± 6 mm; p = 0,004) e o Go-Me foi maior (78,5 ± 5,8 mm; p = 0,026) no LCF. Em ambos os estágios do crescimento, foi observada uma associação significativa (p< 0,05) entre o lado para o qual o mento estava desviado e o LCF. Conclusões: Embora pacientes com FLPU nos estágios pré-puberal e puberal tenham apresentado medidas significativas revelando AM, apenas Co-Go no estágio puberal demonstrou uma diferença clinicamente relevante entre os lados. Esse resultado indica que a AM deve ser monitorada durante o crescimento dos pacientes com FLPU. Introdução (AM (FLPU tratamento Objetivo Métodos 4 prépuberal pré puberal. . puberal) CoGo, CoGo Co Go , (Co-Go) GoMe, GoMe Me (Go-Me) CoMe, CoMe (Co-Me) CoGoMe, CoGoMe (CoGoMe) LCF (LCF LSF (LSF dependentes MannWhitney Mann Whitney Fisher 5 5% Resultados prépuberal, 105,5 1055 105 (105, 57 7 5, mm 0,036 0036 0 036 46 (4 0,004 0004 004 78,5 785 78 (78, 58 8 0,026 0026 026 p< (p 0,05 005 05 Conclusões (Co-Go (Go-Me (Co-Me (CoGoMe 105, 10 (105 0,03 003 03 ( 0,00 000 00 78, (78 0,02 002 02 0,0 1 (10 (7 0, (1
ABSTRACT Introduction: The early diagnosis of mandibular asymmetry (MA) in patients with unilateral cleft lip and palate (UCLP) can contribute to its treatment. Objective: The aim of this study was to evaluate the occurrence and the extent of MA in UCLP patients at different growth stages. Methods: Cone-beam computed tomography (CBCT) of 47 UCLP patients were included, and divided into two groups (prepubertal stage and pubertal stage). The mandibular ramus height (Co-Go), mandibular body length (Go-Me), total mandibular length (Co-Me), gonial angle (CoGoMe), the volume of the mandibular condyles, and lateral chin deviation were evaluated. The cleft side (CS) and noncleft side (NCS) were compared using the paired t-test for dependent samples. Chin deviation and its possible association with specific sides were evaluated using the Mann-Whitney and Fisher’s Exact tests, respectively. The significance level was set at 5%. Results: Comparison of CS and NCS revealed that in prepubertal stage, Co-Me was shorter (105.5 ± 5.7 mm; p = 0.036) in the CS, and that in pubertal stage, Co-Go was lower (46 ± 6 mm; p= 0.004) and Go-Me was greater (78.5 ± 5.8 mm; p = 0.026) in the CS. In both growth stages, a significant association (p< 0.05) was observed between the side to which the chin has deviated and the CS. Conclusions: Although patients with UCLP in the prepubertal and pubertal stages presented significant measurements revealing MA, only Co-Go in the pubertal stage showed a clinically relevant difference. This specific result indicates that MA must be monitored during patients’ growth. Introduction (MA (UCLP treatment Objective Methods Conebeam Cone beam CBCT (CBCT 4 included stage. . stage) CoGo, CoGo Co Go , (Co-Go) GoMe, GoMe Me (Go-Me) CoMe, CoMe (Co-Me) CoGoMe, CoGoMe (CoGoMe) condyles (CS (NCS ttest t test samples MannWhitney Mann Whitney Fishers Fisher s tests respectively 5 5% Results 105.5 1055 105 (105. 57 7 5. mm 0.036 0036 0 036 46 (4 0.004 0004 004 78.5 785 78 (78. 58 8 0.026 0026 026 p< (p 0.05 005 05 Conclusions difference (Co-Go (Go-Me (Co-Me (CoGoMe 105. 10 (105 0.03 003 03 ( 0.00 000 00 78. (78 0.02 002 02 0.0 1 (10 (7 0. (1