Resumo Objetivo: avaliar a segurança dos profissionais de enfermagem e a cultura de segurança do paciente durante a atuação profissional no atendimento de pacientes suspeitos ou com COVID-19. Método: estudo transversal realizado com 90 profissionais de unidades críticas de dois hospitais-escola. Foi utilizado um instrumento para caracterização sociodemográfica e condições de saúde, além dos constructos “Segurança do profissional e do paciente” e Hospital Survey on Patient Safety Culture. Foram realizadas análises univariadas entre o diagnóstico de COVID-19 e as características dos profissionais, aplicando-se a correlação de Kendell entre os constructos. Resultados: o diagnóstico de COVID-19 apresentou diferença estatisticamente significativa entre os profissionais que trabalhavam há mais de seis anos na unidade (p=0,020) e os itens do constructo “Segurança do profissional e do paciente” referentes às dúvidas sobre como retirar o equipamento de proteção individual (p=0,013) e fluxo seguro (p=0,021). As dimensões 2 (p=0,003), 3 (p=0,009), 4 (p=0,013), 6 (p<0,001) e 9 (p=0,024) do Hospital Survey on Patient Safety Culture foram associadas à realização de treinamentos. Conclusão: maior tempo de experiência profissional do profissional de enfermagem esteve associado a não infecção por COVID-19. A percepção de cultura de segurança do paciente esteve relacionada à realização de treinamentos. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Método hospitaisescola. hospitaisescola hospitais escola. escola hospitais-escola saúde Segurança COVID-1 aplicandose aplicando se Resultados p=0,020 p0020 p 0 020 (p=0,020 p=0,013 p0013 013 (p=0,013 p=0,021. p0021 p=0,021 . 021 (p=0,021) p=0,003, p0003 p=0,003 , 003 (p=0,003) p=0,009, p0009 p=0,009 009 (p=0,009) p=0,013, p<0,001 p0001 001 (p<0,001 p=0,024 p0024 024 (p=0,024 treinamentos Conclusão COVID1 1 COVID- p=0,02 p002 02 (p=0,02 p=0,01 p001 01 (p=0,01 (p=0,021 p000 p=0,00 00 (p=0,003 (p=0,009 p<0,00 (p<0,00 p=0,0 p00 (p=0,0 (p=0,00 p<0,0 (p<0,0 p=0, p0 (p=0, p<0, (p<0, p=0 (p=0 p<0 (p<0 p= (p= p< (p< (p
Abstract Objective: to evaluate nursing professionals and patient safety culture during the professional performance in the care of suspected or infected patients with COVID-19. Method: a cross-sectional study carried out with 90 professionals from critical care units of two teaching hospitals. An instrument for sociodemographic characterization and health conditions was used, in addition to the constructs “Nursing professional and patient safety” and the Hospital Survey on Patient Safety Culture. Univariate analyzes were performed between the diagnosis of COVID-19 and the characteristics of Nursing professionals, applying Kendell’s correlation between the constructs. Results: the COVID-19 diagnosis presented a significant statistical difference between nursing professionals that worked for more than six years at the critical care unit (p=0.020) and the items of the construct “Nursing professional and patient safety” regarding the doubts about how to remove the personal protective equipment (p=0.013) and safety flow (p=0,021). The dimensions 2 (p=0.003), 3 (p=0.009), 4 (p=0.013), 6 (p<0.001), and 9 (p=0.024) of the Hospital Survey on Patient Safety Culture were associated with the accomplishment of training. Conclusion: a higher professional nursing experience time was associated with non-infection by COVID-19. The perception of the safety culture of the patient was related to the accomplishment of training. Objective COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Method crosssectional cross sectional hospitals used COVID-1 Kendells Kendell s Results p=0.020 p0020 p 0 020 (p=0.020 p=0.013 p0013 013 (p=0.013 p=0,021. p0021 p=0,021 . 021 (p=0,021) p=0.003, p0003 p=0.003 , 003 (p=0.003) p=0.009, p0009 p=0.009 009 (p=0.009) p=0.013, p<0.001, p0001 p<0.001 001 (p<0.001) p=0.024 p0024 024 (p=0.024 training Conclusion noninfection non infection COVID1 1 COVID- p=0.02 p002 02 (p=0.02 p=0.01 p001 01 (p=0.01 p=0,02 (p=0,021 p000 p=0.00 00 (p=0.003 (p=0.009 p<0.00 (p<0.001 p=0.0 p00 (p=0.0 p=0,0 (p=0,02 (p=0.00 p<0.0 (p<0.00 p=0. p0 (p=0. p=0, (p=0,0 p<0. (p<0.0 p=0 (p=0 (p=0, p<0 (p<0. p= (p= p< (p<0 (p (p<
Resumen Objetivo: evaluar la seguridad de los profesionales de enfermería y la cultura de seguridad del paciente durante su actuación profesional en el cuidado de pacientes sospechosos o con COVID-19. Método: estudio transversal realizado con 90 profesionales de unidades críticas de dos hospitales universitarios. Se utilizó un instrumento de caracterización sociodemográfica y de condiciones de salud, además de los constructos “Seguridad del profesional y del paciente” y Hospital Survey on Patient Safety Culture. Se realizaron análisis univariados entre el diagnóstico de COVID-19 y las características de los profesionales y se aplicó la correlación de Kendell entre los constructos. Resultados: el diagnóstico de COVID-19 mostró diferencia estadísticamente significativa entre los profesionales que actuaron por más de seis años en la unidad (p=0,020) y los ítems del constructo “Seguridad del profesional y del paciente” referentes a dudas sobre cómo retirar el Equipo de Protección Personal (p=0,013) y flujo seguro (p=0,021). Las dimensiones 2 (p=0,003), 3 (p=0,009), 4 (p=0,013), 6 (p<0,001) y 9 (p=0,024) del Hospital Survey on Patient Safety Culture se asociaron a la realización de formación. Conclusión: mayor tiempo de experiencia profesional de enfermería se asoció con la no infección por COVID-19. La percepción de la cultura de seguridad del paciente se relacionó con la realización de entrenamiento. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Método universitarios salud Seguridad COVID-1 Resultados p=0,020 p0020 p 0 020 (p=0,020 p=0,013 p0013 013 (p=0,013 p=0,021. p0021 p=0,021 . 021 (p=0,021) p=0,003, p0003 p=0,003 , 003 (p=0,003) p=0,009, p0009 p=0,009 009 (p=0,009) p=0,013, p<0,001 p0001 001 (p<0,001 p=0,024 p0024 024 (p=0,024 formación Conclusión entrenamiento COVID1 1 COVID- p=0,02 p002 02 (p=0,02 p=0,01 p001 01 (p=0,01 (p=0,021 p000 p=0,00 00 (p=0,003 (p=0,009 p<0,00 (p<0,00 p=0,0 p00 (p=0,0 (p=0,00 p<0,0 (p<0,0 p=0, p0 (p=0, p<0, (p<0, p=0 (p=0 p<0 (p<0 p= (p= p< (p< (p