Resumo Este artigo analisa o efeito de um programa de Educação Infantil sobre o vocabulário das crianças. Usando dados de Petrolina de 2016, o artigo compara crianças que frequentavam escola com crianças fora da escola. Para lidar com o viés de seleção, informações coletadas junto aos pais são utilizadas para criar variáveis de controle associadas a características geralmente não observáveis e que são potencialmente correlacionadas com matrícula e desenvolvimento infantil. Os resultados mostram impactos positivos sobre vocabulário expressivo. Ademais, há evidência de que o programa é mais efetivo para crianças com menos exposição à leitura em casa.

Abstract This paper investigates the effect of an Early Childhood Education program on children’s vocabulary. Using 2016 data from Petrolina, we compare children attending school to children not enrolled at the time of data collection. To account for selection bias, information from a parents’ assessment is used to create control variables associated with characteristics usually not observed by the researcher that are potentially correlated with children’s enrollment status and child development. Results show positive and statistically significant impacts on expressive vocabulary. There is also evidence that the program is more effective for children with lower reading exposure at home.

Este artigo investiga o setor informal - trabalhadores por conta própria e pequenos empregadores - em áreas metropolitanas brasileiras. Avalia-se quem são os indivíduos que se inserem como trabalhadores informais e verifica-se quem, dentre os informais, apresenta maior chance de sair do setor. Os resultados indicam que os mais escolarizados apresentam maior probabilidade de inserção como empregados sem carteira, desempregado ou inativo do que como informal. Quanto às transições, os resultados sugerem que o tempo do empreendimento é mais decisivo na permanência na informalidade relativamente aos atributos pessoais, e, a não ser por anos de estudo, há poucas diferenças entre homens e mulheres.

This paper investigates the informal sector in Brazilian metropolitan areas. The objectives are to investigate personal attributes of the informal workers and to verify who of these workers make transition out of that occupation. The results for the first objective point that high-education individual has higher probability to be employee without a labor card, unemployed and inactive than informal worker. About transition, the results show that entrepreneurship time is more important than personal attributes on the probability of staying in the informal economy.

O objetivo deste trabalho é verificar a hipótese de discriminação no mercado de trabalho para homens e mulheres, segundo a sua auto-identificação racial - brancos ou pardos e negros - em dois estados brasileiros de predominância étnica distinta: Bahia e São Paulo. Os testes estatísticos foram realizados empregando um modelo probit. Os resultados indicam que a discriminação racial e por gênero estão presentes no mercado de trabalho brasileiro, de acordo com as categorias analisadas - dirigentes e ge-rentes, empregados com registro e empregados sem registro. Constata-se também que não há indícios de presença de discriminação racial entre os ocupados mais pobres - que pertencem ao primeiro quintil da distribuição de renda familiar per capita - embora neste grupo se verifique a discriminação contra a mulher.

This paper attempts to verify the hypothesis of discrimination in the Brazilian labor market for men and women, according to their racial auto-identification - white or black - in the states of Bahia and São Paulo. A probit model has been applied for the accomplishment of the tests. The results show that the discrimination is alive in the Brazilian labor market against black people and women, especially black women. It was not found any evidence of racial discrimination among the poorest population, but among this group the discrimination against women persists.