Abstract This study evaluated the association between religiosity and binge drinking in early adolescence. A cross-sectional study was conducted with adolescents aged 10-13 from Belo Horizonte, Brazil. Stratified random sampling was performed considering the administrative district and school year. Adolescents filled an AUDIT-C form, containing questions about religiosity and binge drinking by parents and their best friends. Adolescents’ caregivers answered a form regarding socioeconomic issues. Descriptive analysis, univariate, and multivariate logistic regression were performed. A total of 650 adolescents participated in the study. The frequency of binge drinking was 13.7%. In the adjusted model, religiosity was not associated with binge drinking. The covariates associated were the age of 12-13 years (OR: 1.94; CI95%: 1.06-3.56; p=0.030), maternal binge drinking (OR: 3.12; CI95%: 1.76-5.52; p<0.001) best friend binge drinking (OR: 6.01; CI95%: 3.40-10.62; p<0.001) and nonnuclear family (OR: 1.80; CI95%: 1.01-3.23; p=0.045). The findings revealed that, for binge drinking, the main factors that influenced this decision were the best friend and maternal binge drinking and family structure, although the adolescents claimed to be religious.

Resumo O objetivo do estudo foi avaliar a associação entre religiosidade e binge drinking no início da adolescência. Um estudo transversal realizado com adolescentes de 10 a 13 anos de Belo Horizonte, Brasil. Foi realizada uma amostragem aleatória estratificada considerando distrito administrativo e ano escolar. Os adolescentes preencheram um formulário com o AUDIT C, perguntas sobre religiosidade e perguntas sobre binge drinking pelos pais e melhor amigo. Um formulário sobre questões socioeconômicas foi respondido pelos responsáveis. Foi realizada análise descritiva, regressão logística univariada e multivariada. Participaram do estudo 650 adolescentes. A frequência de binge drinking foi de 13,7%. No modelo ajustado, a religiosidade não esteve associada ao binge drinking. As covariáveis associadas foram idade de 12-13 anos (OR: 1,94 IC95%: 1,06-3,56; p=0,030), binge drinking pela mãe (OR: 3,12; IC95%: 1,76-5,52; p<0,001) binge drinking pelo melhor amigo (OR: 6,01; IC95%: 3,40-10,62; p<0,001) e família não nuclear (OR: 1,80; IC95%: 1,01-3,23; p=0,045). Os achados revelaram que apesar dos adolescentes afirmarem serem religiosos, para o binge drinking, os principais fatores que influenciaram essa decisão foi o binge drinking pelo melhor amigo, mãe e família não nuclear.

Resumo O objetivo do estudo foi avaliar a associação entre religiosidade e binge drinking no início da adolescência. Um estudo transversal realizado com adolescentes de 10 a 13 anos de Belo Horizonte, Brasil. Foi realizada uma amostragem aleatória estratificada considerando distrito administrativo e ano escolar. Os adolescentes preencheram um formulário com o AUDIT C, perguntas sobre religiosidade e perguntas sobre binge drinking pelos pais e melhor amigo. Um formulário sobre questões socioeconômicas foi respondido pelos responsáveis. Foi realizada análise descritiva, regressão logística univariada e multivariada. Participaram do estudo 650 adolescentes. A frequência de binge drinking foi de 13,7%. No modelo ajustado, a religiosidade não esteve associada ao binge drinking. As covariáveis associadas foram idade de 12-13 anos (OR: 1,94 IC95%: 1,06-3,56; p=0,030), binge drinking pela mãe (OR: 3,12; IC95%: 1,76-5,52; p<0,001) binge drinking pelo melhor amigo (OR: 6,01; IC95%: 3,40-10,62; p<0,001) e família não nuclear (OR: 1,80; IC95%: 1,01-3,23; p=0,045). Os achados revelaram que apesar dos adolescentes afirmarem serem religiosos, para o binge drinking, os principais fatores que influenciaram essa decisão foi o binge drinking pelo melhor amigo, mãe e família não nuclear.

Abstract This study evaluated the association between religiosity and binge drinking in early adolescence. A cross-sectional study was conducted with adolescents aged 10-13 from Belo Horizonte, Brazil. Stratified random sampling was performed considering the administrative district and school year. Adolescents filled an AUDIT-C form, containing questions about religiosity and binge drinking by parents and their best friends. Adolescents’ caregivers answered a form regarding socioeconomic issues. Descriptive analysis, univariate, and multivariate logistic regression were performed. A total of 650 adolescents participated in the study. The frequency of binge drinking was 13.7%. In the adjusted model, religiosity was not associated with binge drinking. The covariates associated were the age of 12-13 years (OR: 1.94; CI95%: 1.06-3.56; p=0.030), maternal binge drinking (OR: 3.12; CI95%: 1.76-5.52; p<0.001) best friend binge drinking (OR: 6.01; CI95%: 3.40-10.62; p<0.001) and nonnuclear family (OR: 1.80; CI95%: 1.01-3.23; p=0.045). The findings revealed that, for binge drinking, the main factors that influenced this decision were the best friend and maternal binge drinking and family structure, although the adolescents claimed to be religious.

RESUMEN Objetivos: evaluar dos instrumentos de rastreo de fragilidad en el anciano en la Atención Primaria de Salud. Métodos: se trata de un estudio observacional, del tipo transversal, con abordaje cuantitativo, con 396 ancianos. Los análisis estadísticos fueron realizados con auxilio del software SPSS. Fueron usados el coeficiente kappa y la correlación de Spearman. Resultados: el coeficiente kappa entre el Índice de Vulnerabilidad Clínico Funcional 20 y la Escala de Fragilidad de Edmonton fue de 0,496, considerado moderado. Hubo correlación positiva y significante (r = 0,77; p < 0,001) entre las condiciones de fragilidad y la puntuación total de los dos instrumentos. Conclusiones: al evaluar la fragilidad, ambos los instrumentos presentaron correlación positiva y concordancia cuando verificados por el coeficiente kappa. Entretanto, la identificación de la fragilidad fue superior cuando utilizada la Escala de Fragilidad de Edmonton. Objetivos Salud Métodos observacional transversal cuantitativo 39 ancianos SPSS Spearman Resultados 2 0496 0 496 0,496 moderado r 0,77 077 77 0,001 0001 001 Conclusiones Entretanto 3 049 49 0,49 0,7 07 7 0,00 000 00 04 4 0,4 0, 0,0

ABSTRACT Objectives: to evaluate two instruments for screening frailty in the elderly in Primary Health Care. Methods: this is an observational, cross-sectional study, with a quantitative approach, with 396 elderly people. SPSS software helped to perform the statistical analyses. The study used the kappa coefficient and Spearman’s correlation. Results: the kappa coefficient between the Clinical-Functional Vulnerability Index 20 and the Edmonton Frailty Scale was 0.496, considered moderate. There was a positive and significant correlation (r = 0.77; p < 0.001) between the frailty conditions and the total score of the two instruments. Conclusions: when this article assessed fragility through the kappa coefficient, both instruments presented positive correlation and agreement. However, the identification of frailty was higher when it used the Edmonton Frailty Scale. Objectives Care Methods observational crosssectional cross sectional approach 39 people analyses Spearmans Spearman s Results ClinicalFunctional Clinical Functional 2 0496 0 496 0.496 moderate r 0.77 077 77 0.001 0001 001 Conclusions agreement However 3 049 49 0.49 0.7 07 7 0.00 000 00 04 4 0.4 0. 0.0

RESUMO Objetivos: avaliar dois instrumentos de rastreio de fragilidade no idoso na Atenção Primária à Saúde. Métodos: trata-se de um estudo observacional, do tipo transversal, com abordagem quantitativa, com 396 idosos. As análises estatísticas foram realizadas com auxílio do software SPSS. Foram usados o coeficiente kappa e a correlação de Spearman. Resultados: o coeficiente kappa entre o Índice de Vulnerabilidade Clínico Funcional 20 e a Escala de Fragilidade de Edmonton foi de 0,496, considerado moderado. Houve correlação positiva e significante (r = 0,77; p < 0,001) entre as condições de fragilidade e a pontuação total dos dois instrumentos. Conclusões: ao avaliar a fragilidade, ambos os instrumentos apresentaram correlação positiva e concordância quando verificados pelo coeficiente kappa. Entretanto, a identificação da fragilidade foi superior quando utilizada a Escala de Fragilidade de Edmonton. Objetivos Saúde Métodos tratase trata se observacional transversal quantitativa 39 idosos SPSS Spearman Resultados 2 0496 0 496 0,496 moderado r 0,77 077 77 0,001 0001 001 Conclusões Entretanto 3 049 49 0,49 0,7 07 7 0,00 000 00 04 4 0,4 0, 0,0

ABSTRACT Objective: to present Thomas Kuhn's theory and its applicability for epistemological evaluation of the Nursing Graduate Program. Method: reflective analysis with a guiding question: How can Thomas Kuhn's theory contribute to an epistemological evaluation of the Graduate Nursing Program? Results: the Nursing Science in its historical process of realization has been facing numerous challenges that impose themselves to scientific knowledge: having an accurate and robust philosophical basis that justifies and legitimizes the knowledge of the area to support its assertions; dwell on the object of his science; have clear the field of discipline and its relationship with the related sciences, establishing interdisciplinary dialogue. To base scientific production on objects proper to nursing, to seek appropriate methods to approach them without disregarding the knowledge of nurses' experiences and accomplishments may be the guiding thread that enables Nursing Science to be linked to the pragmatics of the profession and Cheers. This has been the challenge for the nursing scientific community. The elements of Kuhnian theory are presented: pre-science, normal science, crisis and revolution; points out a hypothesis to be tested by the researchers of the program. If the hypothesis is true, Nursing Science approaches the paradigmatic level and will manifest itself in pragmatics through the scientific nursing discipline. If rejected, there will be a new classification for the area. Conclusion: the corpus doutrinae of the profession requires qualitative self-assessment of an epistemological nature. Thomas Kuhn's thinking can support this assessment.

RESUMEN Objetivo: presentar la teoría de Thomas Kuhn y su aplicabilidad para la evaluación epistemológica del Programa de Postgrado en Enfermería. Método análisis reflexivo con la pregunta guía: ¿Cómo puede contribuir la teoría de Thomas Kuhn a la evaluación epistemológica del Programa de Postgrado en Enfermería Resultados: la Ciencia de Enfermería en su proceso histórico de realización se ha enfrentado a numerosos desafíos que se imponen al conocimiento científico, entre ellos: tener una base filosófica precisa y sólida que justifique y legitime el conocimiento del área para apoyar sus afirmaciones; detenerse en el objeto de su ciencia; tener claro el campo de disciplina y su relación con las ciencias relacionadas, estableciendo un diálogo interdisciplinario. Basar la producción científica en objetos propios de la enfermería, buscar métodos apropiados para abordarlos sin ignorar el conocimiento de las experiencias y logros de las enfermeras puede ser el hilo conductor que permita que la ciencia de enfermería se vincule con la pragmática de la profesión y salud Este ha sido el desafío para la comunidad científica de enfermería. Se presentan elementos de la teoría de KUHNIANA: la ciencia, la ciencia normal, la crisis y la revolución apuntan a una hipótesis para ser probada por investigadores del programa. Si la hipótesis es cierta, la ciencia de enfermería se aproxima al nivel paradigmático y se manifestará en pragmática a través de la disciplina científica de enfermería. Si se rechaza, habrá una nueva clasificación para el área. Conclusión: la corpus doutrinae de la profesión requiere una autoevaluación cualitativa de naturaleza epistemológica. El pensamiento de Thomas Kuhn puede apoyar esta evaluación.

RESUMO Objetivo: apresentar a teoria de Thomas Kuhn e a sua aplicabilidade para a avaliação epistemológica do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Método: análise reflexiva tendo a questão norteadora: como a teoria de Thomas Kuhn pode contribuir para a avaliação epistemológica do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem? Resultados: a Ciência da Enfermagem em seu processo histórico de realização vem se deparando com inúmeros desafios que se impõem ao conhecimento científico, dentre eles: ter base filosófica precisa e robusta que justifique e legitime o conhecimento da área para dar apoio às suas assertivas; deter-se no objeto de sua ciência; ter claro o campo da disciplina e sua relação com as ciências afins, estabelecendo o diálogo interdisciplinar. Assentar a produção científica em objetos próprios à enfermagem, buscar métodos apropriados para abordá-los sem que se desprezem o conhecimento das experiências e realizações das enfermeiras pode ser o fio condutor que possibilite a Ciência da Enfermagem a ligar-se à pragmática da profissão e da saúde. Esse tem sido o desafio para a comunidade científica da Enfermagem. Conclusão: o corpus doutrinae da profissão exige a autoavaliação qualitativa de natureza epistemológica. O pensamento de Thomas Kuhn pode subsidiar essa avaliação.

ABSTRACT Objective: to analyze the psychometric properties of the Clinical-Functional Vulnerability Index - 20 in Primary Health Care. Method: methodological, analytical study, with a quantitative approach with 396 elderly people. Analyzed based on the Item Response Theory, a two-parameter logistic model was used - difficulty and discrimination. Construct validity and validity of concurrent criteria were verified. Reliability and precision were assessed by Cronbach's alpha and biserial correlation. Unidimensionality was verified through exploratory factor analysis. Results: all items showed a positive biserial correlation with the latent variable. The first factor explained 20% of the total variance; the parameters for construct validity and concurrent criteria were considered adequate. The general Cronbach's alpha was 0.73. Conclusion: the Clinical Functional Vulnerability Index - 20 has satisfactory psychometric qualities, being a valid and consistent instrument for screening frailty in the elderly in Primary Health Care.

RESUMEN Objetivo: analizar las propiedades psicométricas del Índice de Vulnerabilidad Clínico-Funcional - 20 en Atención Primaria de Salud. Método: estudio metodológico, analítico, con enfoque cuantitativo realizado con 396 adultos mayores. Analizado en base a la Teoría de Respuesta al Ítem, se utilizó el modelo logístico de dos parámetros: dificultad y discriminación. Se verificó la validez de constructo y la validez de los criterios concurrentes. La confiabilidad y precisión se evaluaron mediante el alfa de Cronbach y la correlación biserial. La unidimensionalidad se verificó mediante análisis factorial exploratorio. Resultados: todos los ítems mostraron correlación biserial positiva con la variable latente. El primer factor explicó el 20% de la varianza total; los parámetros de validez de constructo y criterios concurrentes se consideraron adecuados. El alfa de Cronbach general fue de 0,73. Conclusión: el Índice de Vulnerabilidad Clínica Funcional - 20 tiene cualidades psicométricas satisfactorias, siendo un instrumento válido y consistente para el cribado de fragilidad en personas mayores en Atención Primaria de Salud.

RESUMO Objetivo: analisar as propriedades psicométricas do Índice de Vulnerabilidade Clínico-Funcional - 20 na Atenção Primária à Saúde. Método: estudo metodológico, analítico, de abordagem quantitativa com 396 idosos. Analisado com base na Teoria de Resposta ao Item, utilizou-se o modelo logístico de dois parâmetros - dificuldade e discriminação. Foi verificada a validade de construto e validade de critério concorrente. A confiabilidade e precisão foram avaliadas pelo alfa de Cronbach e correlação bisserial. A unidimensionalidade foi verificada por meio da análise fatorial exploratória. Resultados: todos os itens apresentaram correlação bisserial positiva com a variável latente. O primeiro fator explicou 20% da variância total; os parâmetros para a validade de construto e critério concorrente foram considerados adequados. O alfa de Cronbach geral foi de 0,73. Conclusão: o Índice de Vulnerabilidade Clínico Funcional - 20 possui qualidades psicométricas satisfatórias, sendo um instrumento válido e consistente para triagem da fragilidade no idoso na Atenção Primária à Saúde.

RESUMO Objetivos: avaliar a cultura de segurança do paciente da equipe de saúde que atua em três maternidades. Métodos: estudo observacional, transversal, comparativo. Participaram do estudo 301 profissionais. Utilizou-se o questionário Hospital Survey on Patient Safety Culture validado no Brasil. Para a análise dos dados, considerou-se área forte na cultura de segurança do paciente quando as respostas positivas atingiram acima de 75%; e áreas que precisam de melhorias quando as respostas positivas atingiram menos de 50%. Para a comparação dos resultados, empregou-se desvio-padrão e regra do polegar. Resultados: das 12 dimensões da cultura de segurança do paciente, nenhuma obteve escore acima de 75%, sendo nove dimensões com escore entre 19% e 43% e três dimensões entre 55% e 57%. Conclusões: não foram identificadas dimensões fortes para cultura de segurança nas três maternidades. Acredita-se que esses resultados possam contribuir na elaboração de políticas que promovam a cultura de segurança nas instituições.

ABSTRACT Objectives: to assess the patient safety culture of the health team working in three maternity hospitals. Methods: observational, cross-sectional, comparative study. 301 professionals participated in the study. The Hospital Survey on Patient Safety Culture questionnaire validated in Brazil was used. For data analysis, it was considered a strong area in the patient safety culture when positive responses reached over 75%; and areas that need improvement when positive responses have reached less than 50%. To compare the results, standard deviation and thumb rule were used. Results: of the 12 dimensions of patient safety culture, none obtained a score above 75%, with nine dimensions scoring between 19% and 43% and three dimensions between 55% and 57%. Conclusions: no strong dimensions for safety culture were identified in the three maternity hospitals. It is believed that these results may contribute to the development of policies that promote a culture of safety in institutions.

RESUMEN Objetivos: evaluar la cultura de seguridad del paciente de la equipe de salud que actúa en tres maternidades. Métodos: estudio observacional, transversal, comparativo. Participaron del estudio 301 profesionales. Se ha utilizado el cuestionario Hospital Survey on Patient Safety Culture validado en Brasil. Para el análisis de los datos, ha sido considerado área fuerte en la cultura de seguridad del paciente cuando las respuestas positivas atingieron arriba de 75%; y áreas que precisan de mejorías cuando las respuestas positivas atingieron menos de 50%. Para la comparación de los resultados, se empleó desviación típica y regla del pulgar. Resultados: de las 12 dimensiones de la cultura de seguridad del paciente, ninguna obtuvo puntuación arriba de 75%, siendo nueve dimensiones con puntuación entre 19% y 43% y tres dimensiones entre 55% y 57%. Conclusiones: No han sido identificadas dimensiones fuertes para cultura de seguridad en las tres maternidades. Se cree que esos resultados puedan contribuir en la elaboración de políticas que promuevan la cultura de seguridad en las instituciones.

ABSTRACT Objectives: to assess the patient safety culture of the health team working in three maternity hospitals. Methods: observational, cross-sectional, comparative study. 301 professionals participated in the study. The Hospital Survey on Patient Safety Culture questionnaire validated in Brazil was used. For data analysis, it was considered a strong area in the patient safety culture when positive responses reached over 75%; and areas that need improvement when positive responses have reached less than 50%. To compare the results, standard deviation and thumb rule were used. Results: of the 12 dimensions of patient safety culture, none obtained a score above 75%, with nine dimensions scoring between 19% and 43% and three dimensions between 55% and 57%. Conclusions: no strong dimensions for safety culture were identified in the three maternity hospitals. It is believed that these results may contribute to the development of policies that promote a culture of safety in institutions.

RESUMEN Objetivos: evaluar la cultura de seguridad del paciente de la equipe de salud que actúa en tres maternidades. Métodos: estudio observacional, transversal, comparativo. Participaron del estudio 301 profesionales. Se ha utilizado el cuestionario Hospital Survey on Patient Safety Culture validado en Brasil. Para el análisis de los datos, ha sido considerado área fuerte en la cultura de seguridad del paciente cuando las respuestas positivas atingieron arriba de 75%; y áreas que precisan de mejorías cuando las respuestas positivas atingieron menos de 50%. Para la comparación de los resultados, se empleó desviación típica y regla del pulgar. Resultados: de las 12 dimensiones de la cultura de seguridad del paciente, ninguna obtuvo puntuación arriba de 75%, siendo nueve dimensiones con puntuación entre 19% y 43% y tres dimensiones entre 55% y 57%. Conclusiones: No han sido identificadas dimensiones fuertes para cultura de seguridad en las tres maternidades. Se cree que esos resultados puedan contribuir en la elaboración de políticas que promuevan la cultura de seguridad en las instituciones.

RESUMO Objetivos: avaliar a cultura de segurança do paciente da equipe de saúde que atua em três maternidades. Métodos: estudo observacional, transversal, comparativo. Participaram do estudo 301 profissionais. Utilizou-se o questionário Hospital Survey on Patient Safety Culture validado no Brasil. Para a análise dos dados, considerou-se área forte na cultura de segurança do paciente quando as respostas positivas atingiram acima de 75%; e áreas que precisam de melhorias quando as respostas positivas atingiram menos de 50%. Para a comparação dos resultados, empregou-se desvio-padrão e regra do polegar. Resultados: das 12 dimensões da cultura de segurança do paciente, nenhuma obteve escore acima de 75%, sendo nove dimensões com escore entre 19% e 43% e três dimensões entre 55% e 57%. Conclusões: não foram identificadas dimensões fortes para cultura de segurança nas três maternidades. Acredita-se que esses resultados possam contribuir na elaboração de políticas que promovam a cultura de segurança nas instituições.

RESUMO Objetivo: apresentar a teoria de Thomas Kuhn e a sua aplicabilidade para a avaliação epistemológica do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Método: análise reflexiva tendo a questão norteadora: como a teoria de Thomas Kuhn pode contribuir para a avaliação epistemológica do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem? Resultados: a Ciência da Enfermagem em seu processo histórico de realização vem se deparando com inúmeros desafios que se impõem ao conhecimento científico, dentre eles: ter base filosófica precisa e robusta que justifique e legitime o conhecimento da área para dar apoio às suas assertivas; deter-se no objeto de sua ciência; ter claro o campo da disciplina e sua relação com as ciências afins, estabelecendo o diálogo interdisciplinar. Assentar a produção científica em objetos próprios à enfermagem, buscar métodos apropriados para abordá-los sem que se desprezem o conhecimento das experiências e realizações das enfermeiras pode ser o fio condutor que possibilite a Ciência da Enfermagem a ligar-se à pragmática da profissão e da saúde. Esse tem sido o desafio para a comunidade científica da Enfermagem. Conclusão: o corpus doutrinae da profissão exige a autoavaliação qualitativa de natureza epistemológica. O pensamento de Thomas Kuhn pode subsidiar essa avaliação.

ABSTRACT Objective: to present Thomas Kuhn's theory and its applicability for epistemological evaluation of the Nursing Graduate Program. Method: reflective analysis with a guiding question: How can Thomas Kuhn's theory contribute to an epistemological evaluation of the Graduate Nursing Program? Results: the Nursing Science in its historical process of realization has been facing numerous challenges that impose themselves to scientific knowledge: having an accurate and robust philosophical basis that justifies and legitimizes the knowledge of the area to support its assertions; dwell on the object of his science; have clear the field of discipline and its relationship with the related sciences, establishing interdisciplinary dialogue. To base scientific production on objects proper to nursing, to seek appropriate methods to approach them without disregarding the knowledge of nurses' experiences and accomplishments may be the guiding thread that enables Nursing Science to be linked to the pragmatics of the profession and Cheers. This has been the challenge for the nursing scientific community. The elements of Kuhnian theory are presented: pre-science, normal science, crisis and revolution; points out a hypothesis to be tested by the researchers of the program. If the hypothesis is true, Nursing Science approaches the paradigmatic level and will manifest itself in pragmatics through the scientific nursing discipline. If rejected, there will be a new classification for the area. Conclusion: the corpus doutrinae of the profession requires qualitative self-assessment of an epistemological nature. Thomas Kuhn's thinking can support this assessment.

RESUMEN Objetivo: presentar la teoría de Thomas Kuhn y su aplicabilidad para la evaluación epistemológica del Programa de Postgrado en Enfermería. Método análisis reflexivo con la pregunta guía: ¿Cómo puede contribuir la teoría de Thomas Kuhn a la evaluación epistemológica del Programa de Postgrado en Enfermería Resultados: la Ciencia de Enfermería en su proceso histórico de realización se ha enfrentado a numerosos desafíos que se imponen al conocimiento científico, entre ellos: tener una base filosófica precisa y sólida que justifique y legitime el conocimiento del área para apoyar sus afirmaciones; detenerse en el objeto de su ciencia; tener claro el campo de disciplina y su relación con las ciencias relacionadas, estableciendo un diálogo interdisciplinario. Basar la producción científica en objetos propios de la enfermería, buscar métodos apropiados para abordarlos sin ignorar el conocimiento de las experiencias y logros de las enfermeras puede ser el hilo conductor que permita que la ciencia de enfermería se vincule con la pragmática de la profesión y salud Este ha sido el desafío para la comunidad científica de enfermería. Se presentan elementos de la teoría de KUHNIANA: la ciencia, la ciencia normal, la crisis y la revolución apuntan a una hipótesis para ser probada por investigadores del programa. Si la hipótesis es cierta, la ciencia de enfermería se aproxima al nivel paradigmático y se manifestará en pragmática a través de la disciplina científica de enfermería. Si se rechaza, habrá una nueva clasificación para el área. Conclusión: la corpus doutrinae de la profesión requiere una autoevaluación cualitativa de naturaleza epistemológica. El pensamiento de Thomas Kuhn puede apoyar esta evaluación.

ABSTRACT Objective: identify the nursing diagnoses of post-liver transplantation patients in outpatient follow-up. Method: descriptive study developed between January and May 2015, evaluating 153 consultations in an outpatient clinic in Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil. To elaborate the nursing diagnoses, we followed Risner’s proposal, standardized according to NANDA-I 2015-2017. The data were analyzed using Statistical Package for the Social Sciences. Results: 102 patients (66.7%) were male with a median age of 55 years. Cirrhosis due to the hepatitis C virus was the main indication for transplantation. We identified eleven nursing diagnoses, the most frequent being: Risk for infection, Ineffective protection, Risk for unstable blood glucose, Risk for impaired liver function. Conclusion: identifying the nursing diagnoses permits outlining these patients’ needs profile and providing differentiated nursing care in the outpatient follow-up of post-liver transplantation patients.

RESUMEN: Objetivo: identificar los diagnósticos de enfermería de pacientes trasplantados hepáticos en seguimiento ambulatorio. Método: estudio descriptivo desarrollado entre enero y mayo de 2015 que evaluó 153 consultas en un ambulatorio de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. En la elaboración de los diagnósticos de enfermería seguimos la propuesta de Risner y los uniformizamos según lo indicado por la NANDA-I 2015-2017. Los datos fueron analizados en el programa Statistical Package for the Social Sciences. Resultados: de los pacientes, 102 (66,7%) eran del sexo masculino con edad mediana de 55 años. La cirrosis por el virus de la hepatitis C fue la principal indicación de trasplante. Identificamos 11 diagnósticos de enfermería, siendo los más frecuentes: Riesgo de infección, Protección ineficaz, Riesgo de glicemia instable, Riesgo de función hepática perjudicada. Conclusión: con los diagnósticos de enfermería identificados, es posible delimitar el perfil de las necesidades de esos pacientes y proveer atención de enfermería diferenciada en el seguimiento ambulatorio de trasplantados hepáticos.

RESUMO Objetivo: identificar os diagnósticos de enfermagem de pacientes pós-transplantados hepáticos em acompanhamento ambulatorial. Método: estudo descritivo realizado entre janeiro e maio de 2015 que avaliou 153 consultas em um ambulatório de Belo Horizonte, Minas Gerais. A elaboração dos diagnósticos de enfermagem seguiu a proposta de Risner, uniformizados seguindo o indicado pelo NANDA-I 2015-2017. Os dados foram analisados pelo programa Statistical Package for Social Sciences. Resultados: dos pacientes, 102 (66,7%) eram do sexo masculino com mediana de idade de 55 anos. A cirrose por vírus da hepatite C foi a principal indicação de transplante. Foram identificados 11 diagnósticos de enfermagem, sendo os de maior frequência: Risco de infecção, Proteção ineficaz, Risco de glicemia instável, Risco de função hepática prejudicada. Conclusão: com os diagnósticos de enfermagem identificados, é possível delimitar o perfil das necessidades desses pacientes e proporcionar assistência de enfermagem diferenciada no acompanhamento ambulatorial de pós-transplantados hepáticos.

ABSTRACT Obcjetive: to characterize the care of patients classified by the Manchester Triage System (MTS) in a large public hospital. Methodology: it is a descriptive study with a quantitative approach that analyzed 52,657 patients with a risk classification made on admission to the Emergency Room in the year 2015. The data were collected in electronic records and subjected to descriptive analysis by the program Statistical Package for Social Sciences 19.0 version. Results And Discussion: predominant male population (54.2%), average age of 33 years (IQ: 19-51). The most frequent age groups were young adults between 19 and 29 years old (20.7%) and elderly (16.4%). The most frequent clinical priority levels were urgent/yellow (45.6%) and less urgent/green (33.4%) and the most visited flowcharts were extremity problems (31.4%) and "adult malaise” (10.1%). The time between recording and classification had an average of 6.2 minutes (IQ: 2.8-13). As for the time between the risk classification and the primary care, the average in minutes was 20.1 (IQ: 9.3-33.7) for emergency/red, 18.5 (IQ: 10.933.2) for very urgent/orange, 58.2 (IQ: 30.2-111.2) for urgent/yellow, 92.7 (46.9-177.3) for less urgent/green and 103.4 (IQ: 41.5-209.6) for non-urgent/blue. Prevailed as the outcome hospital discharge after consultation/medication (61.3%). Conclusion: the reassessment of the flows and processes related to risk classification and initial care is intended to improve the accuracy of the records and the time of primary care, which may contribute to a more qualified and resolutive assistance.

RESUMEN Objetivo: caracterizar la atención de pacientes clasificados por el Sistema de Triaje de Manchester (STM) en un gran hospital público. Estudio descriptivo de enfoque cuantitativo que analizó 52.657 procesos de atención de pacientes con clasificación de riesgo en la entrada de urgencias y emergencias en 2015. Método: los datos eran recogidos en expedientes electrónicos y sometidos al análisis descriptivo por el programa Statistical Package for Social Sciences , versión 19.0. Resultados Y Discusión: predominio de población de sexo masculino (54,2%), promedio de 33 años de edad (IQ: 19-51). Las franjas de edad más frecuentes eran de adultos jóvenes entre 19 y 29 años (20,7%) y de adultos mayores (16,4%). Los niveles de prioridades clínicas más frecuentes eran urgente/amarillo (45,6%) y poco urgente/verde (33,4%) y los diagramas de flujo con más entradas eran problemas de extremidades (31,4%) y malestar en adultos (10,1%). El tiempo promedio entre el registro y la clasificación era de 6,2 minutos (IQ: 2,8-13). El tiempo promedio entre la clasificación de riesgo y la primera atención era de 20,1 minutos (IQ: 9,3-33,7) para emergencias/rojo, 18,5 (IQ:10,9-33,2) para muy urgente/anaranjado, 58,2 (IQ:30,2-111,2) para urgente/amarillo, 92,7 (46,9-177,3) para poco urgente/verde y 103,4 (IQ:41,5-209,6) para no urgente/azul. El desenlace más frecuente era el alta después de la consulta/medicación (61,3%). Conclusión: la reevaluación de flujos y procesos relacionados con la clasificación de riesgo y la atención inicial buscan mejorar la precisión de los registros y del tiempo de la primera atención, lo cual puede contribuir a la atención más calificada y resolutiva.

RESUMO Objetivo: caracterizar os atendimentos de pacientes classificados pelo Sistema de Triagem de Manchester (STM) em um hospital público de grande porte. Metodologia: trata-se de estudo descritivo com abordagem quantitativa que analisou 52.657 atendimentos com classificação de risco realizada à admissão no Pronto-Socorro no ano de 2015. Os dados foram coletados nos prontuários eletrônicos e submetidos à análise descritiva pelo programa Statistical Package for Social Sciences versão 19.0. Resultados E Discussão: predominou população do sexo masculino (54,2%), mediana de 33 anos de idade (IQ: 19-51). As faixas etárias mais frequentes foram adultos jovens entre 19 e 29 anos (20,7%) e idosos (16,4%). Os níveis de prioridades clínicas mais frequentes foram urgente/amarelo (45,6%) e pouco urgente/verde (33,4%) e os fluxogramas mais acessados foram problema de extremidades (31,4%) e “mal-estar em adulto (10,1%). O tempo entre o registro e a classificação teve mediana de 6,2 minutos (IQ: 2,8-13). Quanto ao tempo entre a classificação de risco e o primeiro atendimento, a mediana em minutos foi de 20,1 (IQ: 9,3-33,7) para emergência/vermelho, 18,5 (IQ:10,9-33,2) para muito urgente/laranja, 58,2 (IQ:30,2-111,2) para urgente/amarelo, 92,7 (46,9-177,3) para pouco urgente/verde e 103,4 (IQ:41,5-209,6) para não urgente/azul. Predominou como desfecho a alta após consulta/medicação (61,3%). Conclusão: a reavaliação dos fluxos e processos relacionados à classificação de risco e ao atendimento inicial tem o intuito de melhorar a precisão dos registros e do tempo de primeiro atendimento, o que pode contribuir para uma assistência mais qualificada e resolutiva.

RESUMO Objetivo: discutir o uso do índice-H como indicador para avaliação do pesquisador da área da Enfermagem à luz da matriz disciplinar de Thomas Kuhn. Método: trata-se de um estudo reflexivo, realizado entre março e abril de 2018, no qual se identificam os elementos que fundamentam o índice-H e procede a sua crítica como indicador para avaliação do pesquisador na comunidade científica da Enfermagem. Resultados: a área da Enfermagem está na fase da ciência normal e tem uma matriz disciplinar. Ela é constituída por teorias, métodos de pesquisa e experimentos; estabelece formas de procedimentos; indica os problemas a serem estudados e determina a agenda científica; fornece soluções modelares para a comunidade científica; possui valores epistêmicos que legitimam e justificam a prática de pesquisa. Os valores são de natureza quantitativa e qualitativa, a saber: exatidão, consistência, alcance, simplicidade, objetividade, originalidade e fecundidade. O índice-H não consegue apresentar os valores qualitativos da ciência. Conclusão: os valores epistêmicos quantitativos e qualitativos formam um amálgama, tornando-se impossível separá-los, pois é na complementaridade axiológica que a ciência está fundada. Por sua aproximação avaliativa com as ciências ditas maduras, infere-se que a área da Enfermagem deve considerar para si esses valores. O índice-H mostra-se limitado para avaliação do pesquisador. Deve-se ter cautela em acolhê-lo, a fim de não obstaculizar a inserção de novos candidatos a pesquisadores ao quadro docente do programa de pós-graduação, impedindo, assim, o compartilhamento geracional entre os pares, tendo em vista que o índice não consegue medir a categoria formada por pesquisadores jovens.

ABSTRACT Objective: to discuss the use of the H-index as an indicator for the evaluation of the Nursing area researcher in the light of Thomas Kuhn's disciplinary matrix. Method: this is a reflective study, conducted between March and April 2018, which identifies the elements that underlie the H-index and criticizes it as an indicator for the evaluation of the researcher in the nursing scientific community. Results: the Nursing area is in the normal science phase and has a disciplinary matrix. It consists of theories, research methods and experiments; establishes procedures; indicates the problems to be studied and determines the scientific agenda; provides modular solutions for the scientific community; it has epistemic values that legitimize and justify the research practice. The values are of a quantitative and qualitative nature, namely: accuracy, consistency, range, simplicity, objectivity, originality and fruitfulness. The H-index cannot display the qualitative values of science. Conclusion: the quantitative and qualitative epistemic values form an amalgam, making it impossible to separate them, for it is in axiological complementarity that science is founded. From its evaluative approach with the so-called mature sciences, it is inferred that the Nursing area should consider these values for itself. The H-index is limited for the evaluation of the researcher. Care should be taken to harbor it, so as not to hinder the insertion of new candidates to be researchers into the postgraduate teaching staff, thus preventing generational sharing among peers, given that the index does not can measure the category made up by young researchers.

RESUMEN Objetivo: analizar el uso del índice H como indicador para evaluar al investigador del área de Enfermería a la luz de la matriz disciplinaria de Thomas Kuhn. Método: se trata de un estudio de reflexión, realizado entre marzo y abril de 2018, en el cual se identifican los elementos que fundamental el índice H y se procede a someterlo a una crítica como indicador para evaluar al investigador en la comunidad científica de la Enfermería. Resultados: el área de la Enfermería está en la fase de la ciencia normal y tiene una matriz disciplinaria. Está constituida por teorías, métodos de investigación y experimentos; establece formas de procedimientos; indica los problemas que deben estudiarse y determina la agenda científica; proporciona soluciones modulares para la comunidad científica; y posee valores epistémicos que legitiman y justifican la práctica de la investigación. Los valores son de naturaleza cuantitativa y cualitativa, a saber: exactitud, consistencia, alcance, simplicidad, objetividad, originalidad y provecho. El índice H no logra presentar los valores cualitativos de la ciencia. Conclusión: los valores epistémicos cuantitativos y cualitativos forman una amalgama, lo que hace que resulte imposible separarlos, puesto que la ciencia está fundada en la complementariedad axiológica. Por su aproximación evaluativa con las ciencias llamadas maduras, se infiere que el área de Enfermería debe considerar esos valores para sí. El índice H se presenta limitaciones para evaluar al investigador. Se debe actuar con cautela al elegirlo, a fin de no obstaculizar la inserción de nuevos postulantes a investigadores al cuadro docente del programa de post-grado, impidiendo así la combinación generacional entre los pares, teniendo en cuenta que el índice no logra medir la categoría conformada por los investigadores jóvenes.

ABSTRACT Objective: to discuss the use of the H-index as an indicator for the evaluation of the Nursing area researcher in the light of Thomas Kuhn's disciplinary matrix. Method: this is a reflective study, conducted between March and April 2018, which identifies the elements that underlie the H-index and criticizes it as an indicator for the evaluation of the researcher in the nursing scientific community. Results: the Nursing area is in the normal science phase and has a disciplinary matrix. It consists of theories, research methods and experiments; establishes procedures; indicates the problems to be studied and determines the scientific agenda; provides modular solutions for the scientific community; it has epistemic values that legitimize and justify the research practice. The values are of a quantitative and qualitative nature, namely: accuracy, consistency, range, simplicity, objectivity, originality and fruitfulness. The H-index cannot display the qualitative values of science. Conclusion: the quantitative and qualitative epistemic values form an amalgam, making it impossible to separate them, for it is in axiological complementarity that science is founded. From its evaluative approach with the so-called mature sciences, it is inferred that the Nursing area should consider these values for itself. The H-index is limited for the evaluation of the researcher. Care should be taken to harbor it, so as not to hinder the insertion of new candidates to be researchers into the postgraduate teaching staff, thus preventing generational sharing among peers, given that the index does not can measure the category made up by young researchers.

RESUMEN Objetivo: analizar el uso del índice H como indicador para evaluar al investigador del área de Enfermería a la luz de la matriz disciplinaria de Thomas Kuhn. Método: se trata de un estudio de reflexión, realizado entre marzo y abril de 2018, en el cual se identifican los elementos que fundamental el índice H y se procede a someterlo a una crítica como indicador para evaluar al investigador en la comunidad científica de la Enfermería. Resultados: el área de la Enfermería está en la fase de la ciencia normal y tiene una matriz disciplinaria. Está constituida por teorías, métodos de investigación y experimentos; establece formas de procedimientos; indica los problemas que deben estudiarse y determina la agenda científica; proporciona soluciones modulares para la comunidad científica; y posee valores epistémicos que legitiman y justifican la práctica de la investigación. Los valores son de naturaleza cuantitativa y cualitativa, a saber: exactitud, consistencia, alcance, simplicidad, objetividad, originalidad y provecho. El índice H no logra presentar los valores cualitativos de la ciencia. Conclusión: los valores epistémicos cuantitativos y cualitativos forman una amalgama, lo que hace que resulte imposible separarlos, puesto que la ciencia está fundada en la complementariedad axiológica. Por su aproximación evaluativa con las ciencias llamadas maduras, se infiere que el área de Enfermería debe considerar esos valores para sí. El índice H se presenta limitaciones para evaluar al investigador. Se debe actuar con cautela al elegirlo, a fin de no obstaculizar la inserción de nuevos postulantes a investigadores al cuadro docente del programa de post-grado, impidiendo así la combinación generacional entre los pares, teniendo en cuenta que el índice no logra medir la categoría conformada por los investigadores jóvenes.

RESUMO Objetivo: discutir o uso do índice-H como indicador para avaliação do pesquisador da área da Enfermagem à luz da matriz disciplinar de Thomas Kuhn. Método: trata-se de um estudo reflexivo, realizado entre março e abril de 2018, no qual se identificam os elementos que fundamentam o índice-H e procede a sua crítica como indicador para avaliação do pesquisador na comunidade científica da Enfermagem. Resultados: a área da Enfermagem está na fase da ciência normal e tem uma matriz disciplinar. Ela é constituída por teorias, métodos de pesquisa e experimentos; estabelece formas de procedimentos; indica os problemas a serem estudados e determina a agenda científica; fornece soluções modelares para a comunidade científica; possui valores epistêmicos que legitimam e justificam a prática de pesquisa. Os valores são de natureza quantitativa e qualitativa, a saber: exatidão, consistência, alcance, simplicidade, objetividade, originalidade e fecundidade. O índice-H não consegue apresentar os valores qualitativos da ciência. Conclusão: os valores epistêmicos quantitativos e qualitativos formam um amálgama, tornando-se impossível separá-los, pois é na complementaridade axiológica que a ciência está fundada. Por sua aproximação avaliativa com as ciências ditas maduras, infere-se que a área da Enfermagem deve considerar para si esses valores. O índice-H mostra-se limitado para avaliação do pesquisador. Deve-se ter cautela em acolhê-lo, a fim de não obstaculizar a inserção de novos candidatos a pesquisadores ao quadro docente do programa de pós-graduação, impedindo, assim, o compartilhamento geracional entre os pares, tendo em vista que o índice não consegue medir a categoria formada por pesquisadores jovens.

ABSTRACT Objective to compare the prevalence of depressive symptoms in hospitalized elderly using the Geriatric Depression Scale–15 and the nursing assessment of the older adult at admission. Method this descriptive, cross-sectional study at a public teaching hospital used the Geriatric Depression Scale and an instrument listing depressive symptoms drawn from defining characteristics of nursing diagnoses. Results the Geriatric Depression Scale returned a 47% prevalence of depressive symptoms in the hospitalized older adults, while the nursing assessment at admission found 25% prevalence. Conclusion the nursing assessment detected a lower percentage of depressive symptoms in the older adults than the specific instrument for depression.

RESUMEN Objetivo comparar la prevalencia de síntomas de depresión en el anciano hospitalizado, mediante uso de Escala de Depresión Geriátrica–15 y por medio de evaluación realizada por el enfermero en el momento de la admisión del anciano. Método estudio descriptivo de abordaje transversal en hospital universitario. Se utilizó la Escala de Depresión Geriátrica y un instrumento con lista de síntomas de depresión, extraídos de las características definidoras de diagnósticos de enfermería. Resultados la prevalencia de síntomas depresivos en ancianos hospitalizados fue del 47% según la Escala de Depresión Geriátrica y del 25% según evaluación del enfermero durante la admisión del paciente. Conclusión la evaluación realizada por el enfermero detectó bajo porcentaje de síntomas de depresión en ancianos en comparación con el instrumento específico para la depresión.

RESUMO Objetivo comparar a prevalência dos sintomas depressivos no idoso hospitalizado, mediante uso da Escala de Depressão Geriátrica–15 e por meio da avaliação realizada pelo enfermeiro na admissão do idoso. Método estudo descritivo de abordagem transversal em hospital público de ensino. Utilizou-se a Escala de Depressão Geriátrica e instrumento com lista de sintomas depressivos, extraídos das características definidoras dos diagnósticos de enfermagem. Resultados a prevalência de sintomas depressivos em idosos hospitalizados foi de 47%, segundo a Escala de Depressão Geriátrica, e de 25% segundo a avaliação do enfermeiro, no momento da admissão do paciente. Conclusão a avaliação realizada pelo enfermeiro detectou baixa porcentagem dos sintomas depressivos no idoso em comparação ao instrumento específico para depressão.

RESUMO Objetivo: Conhecer a autopercepção de saúde e a vulnerabilidade clínico-funcional de idosos atendidos em um Centro de Referência de Minas Gerais e avaliar a associação entre essas variáveis através do instrumento Índice de Vulnerabilidade Clínico Funcional (IVCF-20). Método: Trata-se de um estudo epidemiológico, retrospectivo de análise de 311 prontuários. As análises estatísticas foram realizadas com auxílio do programa Stata; as avaliações foram feitas através do teste Qui-quadrado de Pearson e modelos de regressão de Poisson. Resultados: A maioria dos idosos apresentou autopercepção negativa de saúde (70,10%); houve significância estatística entre a autopercepção negativa em saúde e a variável humor e hospitalização recente. Conclusão: As percepções do estado de saúde influenciam na morbimortalidade dos idosos. Os transtornos de humor e internações recentes interferem diretamente no envelhecimento ativo.

ABSTRACT Objective: To determine the self-perceived health status and clinical-functional vulnerability of the elderly attended at a Reference Center of Minas Gerais, Brazil and to evaluate the association between these variables through the Clinical-Functional Vulnerability Index (IVCF-20) instrument. Method: This is an epidemiological, retrospective study of 311 medical records. Statistical analyses were performed using the Stata program; the evaluations were by Pearson’s Chi-square test and Poisson regression models. Results: The majority of the elderly presented negative self-perceived health status(70.10%); there was statistical significance between negative self-perceived health and the variables of mood and recent hospitalization. Conclusion: Perceived health status influences the morbidity and mortality of the elderly. Mood disorders and recent hospitalizations directly interfere with active aging.

RESUMEN Objetivo: Conocer la percepción de salud y la vulnerabilidad clínico-funcional de mayores atendidos en un Centro de Referencia de Minas Gerais y evaluar la asociación entre esas variables a través del instrumento Índice de Vulnerabilidad Clínico Funcional (IVCF-20). Método: Se trata de un estudio epidemiológico, retrospectivo de análisis de 311 prontuarios. Los análisis estadísticos fueron realizados con auxilio del programa Stata; las evaluaciones fueron hechas a través del test Qui-quadrado de Pearson y modelos de regresión de Poisson. Resultados: La mayoría de los mayores presentó su percepción negativa de salud (70,10%); hubo significancia estadística entre la percepción de uno mismo negativa en salud y la variable humor y hospitalización reciente. Conclusión: Las percepciones del estado de salud influencian en la mortalidad de los mayores. Los trastornos de humor e internaciones recientes interfieren directamente en el envejecimiento activo.

ABSTRACT Objective: To determine the self-perceived health status and clinical-functional vulnerability of the elderly attended at a Reference Center of Minas Gerais, Brazil and to evaluate the association between these variables through the Clinical-Functional Vulnerability Index (IVCF-20) instrument. Method: This is an epidemiological, retrospective study of 311 medical records. Statistical analyses were performed using the Stata program; the evaluations were by Pearson’s Chi-square test and Poisson regression models. Results: The majority of the elderly presented negative self-perceived health status(70.10%); there was statistical significance between negative self-perceived health and the variables of mood and recent hospitalization. Conclusion: Perceived health status influences the morbidity and mortality of the elderly. Mood disorders and recent hospitalizations directly interfere with active aging.

RESUMEN Objetivo: Conocer la percepción de salud y la vulnerabilidad clínico-funcional de mayores atendidos en un Centro de Referencia de Minas Gerais y evaluar la asociación entre esas variables a través del instrumento Índice de Vulnerabilidad Clínico Funcional (IVCF-20). Método: Se trata de un estudio epidemiológico, retrospectivo de análisis de 311 prontuarios. Los análisis estadísticos fueron realizados con auxilio del programa Stata; las evaluaciones fueron hechas a través del test Qui-quadrado de Pearson y modelos de regresión de Poisson. Resultados: La mayoría de los mayores presentó su percepción negativa de salud (70,10%); hubo significancia estadística entre la percepción de uno mismo negativa en salud y la variable humor y hospitalización reciente. Conclusión: Las percepciones del estado de salud influencian en la mortalidad de los mayores. Los trastornos de humor e internaciones recientes interfieren directamente en el envejecimiento activo.

RESUMO Objetivo: Conhecer a autopercepção de saúde e a vulnerabilidade clínico-funcional de idosos atendidos em um Centro de Referência de Minas Gerais e avaliar a associação entre essas variáveis através do instrumento Índice de Vulnerabilidade Clínico Funcional (IVCF-20). Método: Trata-se de um estudo epidemiológico, retrospectivo de análise de 311 prontuários. As análises estatísticas foram realizadas com auxílio do programa Stata; as avaliações foram feitas através do teste Qui-quadrado de Pearson e modelos de regressão de Poisson. Resultados: A maioria dos idosos apresentou autopercepção negativa de saúde (70,10%); houve significância estatística entre a autopercepção negativa em saúde e a variável humor e hospitalização recente. Conclusão: As percepções do estado de saúde influenciam na morbimortalidade dos idosos. Os transtornos de humor e internações recentes interferem diretamente no envelhecimento ativo.