ABSTRACT This article discusses the influence of Saussure’s theorization on the construction of the so-called Interactionist approach to the language acquisition process as proposed by De Lemos. This paper also addressed its impact on the building up of the Language Clinic framework. The two fields mentioned above depart from critical reviews on both their proper investigation objects and the declared objectives assumed in their fields of study. Indeed, the Interactionist approach establishes itself within a tense dialogue with the area of Language Acquisition and the Language Clinic theoretical approach develops from sustaining a critical dialogue with the Speech Therapy and Pathology fields. Either one or the other includes Saussure’s scientific perspective on the object of Linguistics, named la langue by the author, a gesture which is responsible for the impact of his thought on the two domains focused here. It is worth emphasizing that whether Saussure’s influence is noticeable in the broad realm of the human sciences, surprisingly enough the effects of la langue (the object of Linguistics) are not deeply incorporated in Linguistics, its own disciplinary birthplace. Despite that theoretical convergence, it seems crucial to clarify the difference between the Interactionist and the Language Clinic programs. Such a distinction involves the effort of characterizing the empirical and conceptual distance holding between typical errors that occur in children’s speech and symptomatic errors crystallized in children’s or adults’ speeches. Saussures Saussure s socalled so called Lemos framework study Indeed Linguistics author here sciences birthplace convergence programs childrens children adults speeches

RESUMO Discute-se, neste artigo, o impacto do pensamento de Saussure no Interacionismo em Aquisição de Linguagem e, também, na Clínica de Linguagem. Trata-se de duas teorizações que emergem pela via de uma historicização crítica relativamente as esferas de que partem: uma, o Interacionismo, que se desenvolve e se estabelece em diálogo tenso com a área da Aquisição da Linguagem e, outra como campo da Fonoaudiologia. Parte-se do reconhecimento de que Saussure, embora admitido como “pai” da ciência da linguagem, raramente o impacto de seu pensamento se fez notar em seu berço de origem. Ele é, por outro lado, notável no campo amplo das ciências humanas em geral. Neste ambiente justifica-se destacar, neste trabalho, duas esferas em que efeitos de la langue (o objeto da Linguística) é mobilizado em suas estruturações e delimitações próprias. Este artigo realiza, ainda, o esforço de iluminar a diferença entre Interacionismo em Aquisição de Linguagem e Clínica de Linguagem, procurando mostrar que a referência a um mesmo fundo teórico não inibe a necessária exigência de distinção entre Aquisição e Patologias da Linguagem. Apesar dessa convergência teórica, parece crucial esclarecer a diferença entre os programas Interacionista e da Clínica da Linguagem. Tal distinção envolve o esforço de caracterizar o distanciamento empírico e conceitual existente entre os erros típicos, que ocorrem na fala infantil, e os erros sintomáticos que se cristalizam na fala de crianças ou adultos. Discutese, Discutese Discute se, Discute-se também Tratase Trata partem Fonoaudiologia Partese Parte pai “pai linguagem origem lado geral justificase justifica destacar trabalho Linguística próprias realiza ainda teórica típicos infantil adultos

Este trabalho propõe rever e problematizar a relação de causalidade direta lesão-sintoma, pedra de toque do discurso organicista sobre as afasias. Tal problematização parte do reconhecimento de que a linguagem tem ordem própria, ou seja, leis de funcionamento que não se submetem às de outro domínio - no caso específico, às do funcionamento cerebral. Como fonoaudióloga e lingüista, questionada pelo sintoma afásico, pareceu-me incontornável promover um deslocamento da noção clássica e vigente dessa relação causal. Nesse sentido, aproximo-me de Freud (1891), primeiro "afasiologista" que fez render a suspeita de Jackson (1874) de que a relação lesão-sintoma não era de causalidade direta.

This paper aims at discussing the organicist proposal concerning aphasia. According to such a proposal, there is a direct causal relation between an impaired brain and linguistic symptoms. I depart from and take into account the fact that language is governed by laws intrinsec/inherent to the functoning of language. This is to say that language cannot be governed by laws of any other theoretical domain. As a speech therapist and linguist, who is constantly face to face with the problematic status of the aphasic symptons, I claim that the classical causal relation mentioned above ought to be revisited. In this direction, I follow Freud (1891) who put forward Jackson’s hypothesis that the relation between lesion-linguistic symptom was not straight (Freud, 1874).