RESUMO Objetivos: identificar elementos que contribuem para fortalecer o sistema familiar da criança com síndrome congênita do Zika vírus à luz da teoria de Betty Neuman. Métodos: pesquisa qualitativa, realizada no ambulatório de um hospital público do Recife, com 13 mães, por meio de entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados foi utilizado o software IRAMUTEQ e interpretação à luz da Teoria do Modelo de Sistemas de Betty Neuman. Resultados: o dendograma deu origem a cinco classes nomeadas: Rotina Familiar, Assistência do Serviço de Saúde, Mudanças no Estilo de Vida, Rede de Apoio e Repercussões Sociais do Cuidado para o Contexto Familiar. Considerações finais: ações de enfermagem fundamentadas na teoria de Betty Neuman fornecem subsídios para o reconhecimento de elementos que fortalecem as linhas de defesa do sistema familiar. Esses recursos podem ser explorados, com vistas à manutenção do bem-estar e o equilíbrio no contexto do sistema familiar.

ABSTRACT Objectives: to identify elements that contribute to strengthen the family system of children with Zika virus congenital syndrome according to Betty Neuman’s theory. Methods: qualitative research, carried out in the outpatient service of a public hospital in the city of Recife, Brazil, with 13 mothers, by semi-structured interviews. The IRAMUTEQ software was used for data analysis and the interpretation was carried out according to Betty Neuman’s Systems Model Theory. Results: the dendrogram originated five categories, which we named: Family Routine, Health Service Assistance, Changes in Lifestyle, Support Network, and Social Repercussions of Care for the the Family Context. Final considerations: nursing actions based on Betty Neuman’s theory provide subsidies for the recognition of elements that strengthen the defense lines of the family system. These resources can be explored, aiming to maintaining the well-being and balance in the context of the family system.

RESUMEN Objetivos: identificar los elementos que contribuyen al fortalecimiento del sistema familiar del niño con el síndrome congénita del virus del Zika bajo la teoría de Betty Neuman. Métodos: investigación cualitativa, realizada con 13 madres en el ambulatorio de un hospital público de Recife, y en la que se utilizó entrevista semiestructurada. El software IRAMUTEQ se utilizó en el análisis de datos, y la Teoría del Modelo de Sistemas de Betty Neuman en su interpretación. Resultados: el dendograma generó cinco clases intituladas: Rutina Familiar, Atención del Servicio de Salud, Cambios en el Estilo de Vida, Red de Apoyo y Repercusiones Sociales del Cuidado en el Contexto Familiar. Consideraciones finales: las acciones de enfermería con base en la teoría de Betty Neuman promueven subsidios para reconocer elementos que fortalecen las líneas de defensa del sistema familiar. Se pueden explorar estos recursos con el fin de mantener el bienestar y el equilibrio en el contexto del sistema familiar.

ABSTRACT Objectives: to identify elements that contribute to strengthen the family system of children with Zika virus congenital syndrome according to Betty Neuman’s theory. Methods: qualitative research, carried out in the outpatient service of a public hospital in the city of Recife, Brazil, with 13 mothers, by semi-structured interviews. The IRAMUTEQ software was used for data analysis and the interpretation was carried out according to Betty Neuman’s Systems Model Theory. Results: the dendrogram originated five categories, which we named: Family Routine, Health Service Assistance, Changes in Lifestyle, Support Network, and Social Repercussions of Care for the the Family Context. Final considerations: nursing actions based on Betty Neuman’s theory provide subsidies for the recognition of elements that strengthen the defense lines of the family system. These resources can be explored, aiming to maintaining the well-being and balance in the context of the family system.

RESUMEN Objetivos: identificar los elementos que contribuyen al fortalecimiento del sistema familiar del niño con el síndrome congénita del virus del Zika bajo la teoría de Betty Neuman. Métodos: investigación cualitativa, realizada con 13 madres en el ambulatorio de un hospital público de Recife, y en la que se utilizó entrevista semiestructurada. El software IRAMUTEQ se utilizó en el análisis de datos, y la Teoría del Modelo de Sistemas de Betty Neuman en su interpretación. Resultados: el dendograma generó cinco clases intituladas: Rutina Familiar, Atención del Servicio de Salud, Cambios en el Estilo de Vida, Red de Apoyo y Repercusiones Sociales del Cuidado en el Contexto Familiar. Consideraciones finales: las acciones de enfermería con base en la teoría de Betty Neuman promueven subsidios para reconocer elementos que fortalecen las líneas de defensa del sistema familiar. Se pueden explorar estos recursos con el fin de mantener el bienestar y el equilibrio en el contexto del sistema familiar.

RESUMO Objetivos: identificar elementos que contribuem para fortalecer o sistema familiar da criança com síndrome congênita do Zika vírus à luz da teoria de Betty Neuman. Métodos: pesquisa qualitativa, realizada no ambulatório de um hospital público do Recife, com 13 mães, por meio de entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados foi utilizado o software IRAMUTEQ e interpretação à luz da Teoria do Modelo de Sistemas de Betty Neuman. Resultados: o dendograma deu origem a cinco classes nomeadas: Rotina Familiar, Assistência do Serviço de Saúde, Mudanças no Estilo de Vida, Rede de Apoio e Repercussões Sociais do Cuidado para o Contexto Familiar. Considerações finais: ações de enfermagem fundamentadas na teoria de Betty Neuman fornecem subsídios para o reconhecimento de elementos que fortalecem as linhas de defesa do sistema familiar. Esses recursos podem ser explorados, com vistas à manutenção do bem-estar e o equilíbrio no contexto do sistema familiar.

O uso de metodologias ativas nos processos de formação dos trabalhadores de saúde é uma diretriz recomendada na Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) para trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS). Neste estudo, formulou-se uma intervenção educativa para agentes comunitários de saúde (ACS) sobre cuidados dirigidos a crianças/famílias com asma. O objetivo é descrever uma ação educativa com agentes comunitários de saúde sobre conhecimentos relacionados à asma, adotando as diretrizes da PNEPS no contexto da atenção primária. Tratase de estudo 'quantiqualitativo', com avaliação préteste e pósteste autopreenchida pelos agentes comunitários de saúde, além de metodologias ativas em três grupos focais vivenciais, que tiveram sua trajetória gravada e transcrita para posterior análise de dados, com uso da técnica análise de conteúdo na modalidade temática proposta por Bardin. Os conhecimentos dos ACS sobre mitos relacionados à asma apontaram acréscimo após a ação educativa. Dos grupos focais emergiram as temáticas: Educação em saúde para prevenção das doenças respiratórias; Significado atribuído à asma; Bombinhas: desmistificando conceitos; Fatores desencadeantes para asma; Adaptando cuidados preventivos; Avaliando os conhecimentos construídos. A utilização de metodologias ativas favoreceu o desenvolvimento de competências por parte dos ACS, despertando motivação na abordagem educativa junto às crianças/famílias com asma.

The use of active methods in the health worker training process is a guideline that is recommended under the National Continuing Education in Health Policy (PNEPS) for National Health System (SUS) employees. In this study, the authors created an educational intervention for community health agents (CHA) regarding care aimed at children/families with asthma. The aim is to describe an educational action involving community health workers about asthmarelated knowledge, adopting the National Policy on Continuing Education in Health in the context of primary care. This was a 'quantiqualitative' study, with pretest and posttest assessments filled in by the community health workers them-selves, in addition to active approaches in three experiential focus groups, which had their activities recorded and transcribed for later data analysis using the content analysis methodology in accordance with the thematic mode proposed by Bardin. The CHA's knowledge about the myths related to asthma increased after the educational activity. The following themes emerged from the focus groups: Health education for the prevention of respiratory diseases; Meaning attributed to asthma; Firecrackers: demystifying concepts; Trigger factors for asthma; Adapting preventive care; Assessing the knowledge built. The use of active methodologies favored the development of skills among the CHAs, arousing motivation in the educational approach with children/families with asthma.

OBJETIVO: Verificar o impacto de uma intervenção educativa problematizadora sobre o controle ambiental para aeroalérgenos, conduzida por agentes comunitários de saúde, nos domicílios de crianças com asma. MÉTODOS: Estudo prospectivo de intervenção. Foram visitados 95 domicílios com crianças (faixa etária de 2-10 anos) com episódios recorrentes de dispneia e sibilância no município de Iguatu (CE). A intervenção educativa envolveu grupos focais com agentes comunitários de saúde com a problematização sobre medidas educativas a serem implementadas. Após a intervenção, 84 domicílios foram revisitados e reavaliados. RESULTADOS: Após a intervenção, houve uma redução significativa na limpeza do piso com vassoura (p = 0,02), no uso de fogão a carvão (p = 0,001) e no número de bichos de pelúcia no domicílio (p = 0,05). Houve uma melhoria significativa no controle ambiental para aeroalérgenos nos quartos das crianças após a intervenção (p = 0,003). CONCLUSÕES: A intervenção educativa mostrou ser uma importante ferramenta junto à população estudada, minimizando os aspectos negativos das condições ambientais dos domicílios das crianças asmáticas

OBJECTIVE: To determine the impact that an educational intervention employing problem-solving strategies for the environmental control of aeroallergens has on environmental conditions in the households of children with asthma. The intervention was carried out by community health agents. METHODS: This was a prospective intervention study. The community health agents visited 95 households in which there were children (2-10 years of age) who had recurrent episodes of wheezing and dyspnea. All of the households investigated were in the city of Iguatu, Brazil. The educational interventions involved focus groups and community health agents. The focus groups were asked to brainstorm the educational measures to be implemented, in order to devise problem-solving strategies. After the intervention, 84 households were revisited and reevaluated. RESULTS: After the intervention, there was a significant decrease in the use of brooms for cleaning the floor (p = 0.02), in the use of coal-burning stoves (p = 0.001), and in the number of stuffed toys (p = 0.05). There was also a significant post-intervention improvement in the environmental control of aeroallergens in the bedrooms of the children (p = 0.003). Conclusions: The educational intervention applied in this study proved to be an important tool for the target population, improving environmental conditions in the households of children with asthma

This study uses a qualitative approach and aimed to examine knowledge and practices of the nursing auxiliary in the immunization room considering their role in Primary Care. The instruments for data collection were interviews and non-participant observation, applied to 10 nursing auxiliaries. Data analysis was performed according to Bardin's content analysis, including the development of five thematic categories: Contamination with materials in the room of vaccines; Dispose of garbage produced in the vaccination room, Continuing education of professionals at the immunization room; guidelines provided to mothers; Nurses and nursing auxiliaries relationship. Highlighted problems: The mechanicalness of work, lack of training, lack of guidance to customers on the purpose of immunization and side effects were some problems. Greater investment in continuing education of professionals combining scientific knowledge to daily work for a more strengthened and humanized is recommended.

Este estudio, de abordaje cualitativo, tuvo como objetivo analizar conocimientos y prácticas del auxiliar de enfermería en sala de imunización, considerando su papel fundamental en la Atención Básica. Los instrumentos para recoger datos fueron la entrevista y la observación no participante, aplicados a 10 auxiliares de enfermería. El análisis de datos fue realizado de acuerdo al Análisis de Contenido de Bardin, con elaboración de cinco categorías temáticas: Contaminación con materiales de la sala de vacunas; Descarte de la basura producida en la sala de vacunación; Educación permanente de los profesionales de la sala de inmunización; Orientaciones a las madres; Relación enfermero y auxiliar de enfermería. El hecho del trabajo ser mecánico, la capacitación deficiente, falta de orientaciones al cliente cuanto a la finalidad y reacciones secundarias fueron algunos problemas identificados. Delante de los resultados, se aconseja mayor inversión en la educación permanente de eses profesionales, aliando conocimiento científico al cotidiano del trabajo para una actuación más fuerte y hunanizada.

Este estudo, de abordagem qualitativa, teve como objetivo analisar conhecimentos e práticas do auxiliar de enfermagem em sala de imunização, considerando seu papel fundamental na Atenção Básica. Os instrumentos para coleta de dados foram a entrevista e a observação não participante, aplicados a 10 auxiliares de enfermagem. A análise de dados foi realizada conforme a Análise de Conteúdo de Bardin, com elaboração de cinco categorias temáticas: Contaminação com materiais da sala de vacinas; Descarte do lixo produzido na sala de vacinação; Educação permanente dos profissionais da sala de imunização; Orientações prestadas às mães; e Relação enfermeiro e auxiliar de enfermagem. A mecanicidade do trabalho, capacitação deficiente, falta de orientações à clientela quanto à finalidade e reações adversas foram alguns problemas identificados. Diante dos resultados, recomenda-se maior investimento na educação permanente destes profissionais aliando o conhecimento científico ao cotidiano do trabalho para uma atuação mais fortalecida e humanizada.

This study aimed at analyzing perceptions and feelings of pregnant women related to serological testing for HIV (human immunodeficiency virus) in prenatal care. Descriptive, qualitative approach. The information was obtained through interviews with 14 pregnant women, in Iguatu-CE, Brazil, in August-September, 2009. Data went through the Bardin content analysis on the thematic mode. The following themes were outlined: knowledge about HIV, child protection, conjugality and fear; demand versus prenatal counseling. Health professionals must invest in strategies for raising awareness, such as workshops and counseling. Those measures must include the various cultural levels and different degrees of understanding of users, prompting reflection on the practices of risk and prevention methods available.

El objetivo de este estudio fue analizar las percepciones y sentimientos de las gestantes relacionados con las pruebas serológicas para el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) en prenatal. Estudio descriptivo, con enfoque cualitativo. Las informaciones fueron obtenidas a través de entrevistas con 14 mujeres embarazadas, en agosto y septiembre de 2009, en Iguatu-CE-Brasil. Los datos fueron sometidos al análisis de contenido de Bardin, en la modalidad temática. Se esbozaron los temas: conocimientos sobre el VIH, protección al niño; estado civil y miedo; exigencia versus consejo en el prenatal. Los profesionales de salud tienen que invertir en estrategias de sensibilización, podiendo basarlas en talleres y aconsejar colectivo. Esas medidas deben incluir los diferentes niveles culturales y diferentes grados de comprensión de las usuarias,propiciando a ellas reflexión cuanto a las prácticas de riesgo y formas posibles de prevención que se puede adoptar.

O objetivo do estudo foi analisar as percepções e sentimentos das gestantes relacionadas ao teste sorológico para o Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) no pré-natal. Estudo descritivo, com abordagem qualitativa. As informações foram obtidas através de entrevistas com 14 gestantes, nos meses de agosto e setembro de 2009, em Iguatu-CE. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo de Bardin, na modalidade temática. Foram delineados os temas: conhecimentos sobre HIV; proteção à criança; conjugalidade e medo; exigência X aconselhamento no pré-natal. Os profissionais de saúde precisam investir em estratégias de sensibilização, podendo baseá-las em oficinas e aconselhamento coletivo. Essas medidas devem contemplar os diferentes níveis culturais e diferentes graus de compreensão das usuárias, propiciando reflexão quanto às práticas de risco e formas de prevenção possíveis de serem adotadas.

This paper aimed to investigate the factors that influence, positively or negatively, complementary feeding of infants, from scientific publications in the period from 1990 to 2009. The method was the integrative literature review in the databases Medline, LILACS and BDENF using the keywords breastfeeding, weaning and infant nutrition. The results show that the eating pattern is a very important factor for maintaining the health of children, and outlined a set of factors that come from family background, socioeconomic and cultural and educational level of mother / caretaker. A shared construction of a children's menu is proposed in the nursing consultation in child care, and between nurse and caregiver in order to offer children an education that will prevent food illnesses in adulthood.

El presente artículo tuvo por objetivo investigar los factores que influenccían, positiva o negativamente, la alimentación complementar del lactente, con base en publicaciones científicas en periodo de 1990 a 2009. El método fue la revisión integrativa de la literatura en las bases de datos Medline, BDENF y Lilacs, utilizando los descriptores amamantamiento materno, desmamar y nutrición del lactente. Los resultados apuntan que el patrón alimentar es factor de grande importancia para la manutención de la salud del niño, siendo delineado por un conjunto de factores que provienen del contexto familiar, condiciones socioeconómicas y culturales y nivel de escolaridad de la madre/cuidador. Se propone la consulta de enfermería en puericultura y la construcción compartillada del menú infantil entre el enfermero y el cuidador a fin de ofrecer al niño una educación alimentar que prevenga enfermedades en la vida adulta.

O presente artigo teve por objetivo investigar os fatores que influenciam, positiva ou negativamente, a alimentação complementar do lactente, a partir de publicações científicas no período de 1990-2009. O método foi a revisão integrativa da literatura nas bases de dados Medline, BDENF e Lilacs utilizando os descritores aleitamento materno, desmame e nutrição do lactente. Os resultados apontam que o padrão alimentar é fator de grande importância para a manutenção da saúde da criança, sendo delineado por um conjunto de fatores que provêm do contexto familiar, condições socioeconômicas e culturais e nível de escolaridade da mãe/cuidador. Propõe-se, na consulta de enfermagem em puericultura e a construção compartilhada do cardápio infantil entre o enfermeiro e o cuidador com vistas a oferecer à criança uma educação alimentar que previna doenças na vida adulta.

Com a reorganização do sistema de saúde brasileiro e o princípio da descentralização e municipalização dos serviços de saúde, torna-se de caráter relevante um conhecimento mais aprofundado sobre a realidade da municipalização para a qualidade de vida das pessoas. O objetivo do estudo é observar as estratégias organizacionais da atenção à saúde no município de Juazeiro do Norte (CE), através de uma pesquisa de campo descritiva, com abordagem quantiqualitativa, extraindo indicadores das condições de vida da população, e entrevistas semiestruturadas, realizadas com principais instâncias de gerência no âmbito do SUS. Os resultados evidenciaram uma realidade semelhante à maioria dos municípios brasileiros, marcada pela insuficiência de recursos no setor, problemas de saúde de diferentes complexidades resolutivas, demonstrando uma realidade com determinadas particularidades, tais como a existência de uma grande população flutuante, atendida pelo sistema de saúde. Desta forma, há de se analisar o SUS com maior objetividade, entendendo-o como processo em construção permanente, haja vista as inúmeras dificuldades a serem enfrentadas.

The reorganization of the Brazilian health system, the principle of the decentralization and municipalization of the health services has demanded a deeper knowledge about its reality for people's quality of life. The aim of this study is to observe the organizational strategies of the health care in the city of Juazeiro do Norte, located in the state of Ceará, through a descriptive field research, with a quantitative-qualitative approach, extracting indicators of the life conditions of populations and semi-structured interviews held with main management demands on the field of SUS. The results proved a reality similar to most Brazilian towns, marked by the lack of recourses in the sector, health problems of different complexities to resolve, demonstrating a reality with certain details, such as: the existence of a big migration population assisted by the health system. Thus, it is necessary to analyze SUS with further objectivity, by understanding it as a process in permanent construction, taking into account the several difficulties to be faced.

Com a reorganização do sistema de saúde brasileiro e o princípio da descentralização e municipalização dos serviços de saúde, torna-se de caráter relevante um conhecimento mais aprofundado sobre a realidade da municipalização para a qualidade de vida das pessoas. O objetivo do estudo é observar as estratégias organizacionais da atenção à saúde no município de Juazeiro do Norte (CE), através de uma pesquisa de campo descritiva, com abordagem quantiqualitativa, extraindo indicadores das condições de vida da população, e entrevistas semiestruturadas, realizadas com principais instâncias de gerência no âmbito do SUS. Os resultados evidenciaram uma realidade semelhante à maioria dos municípios brasileiros, marcada pela insuficiência de recursos no setor, problemas de saúde de diferentes complexidades resolutivas, demonstrando uma realidade com determinadas particularidades, tais como a existência de uma grande população flutuante, atendida pelo sistema de saúde. Desta forma, há de se analisar o SUS com maior objetividade, entendendo-o como processo em construção permanente, haja vista as inúmeras dificuldades a serem enfrentadas.

The reorganization of the Brazilian health system, the principle of the decentralization and municipalization of the health services has demanded a deeper knowledge about its reality for people's quality of life. The aim of this study is to observe the organizational strategies of the health care in the city of Juazeiro do Norte, located in the state of Ceará, through a descriptive field research, with a quantitative-qualitative approach, extracting indicators of the life conditions of populations and semi-structured interviews held with main management demands on the field of SUS. The results proved a reality similar to most Brazilian towns, marked by the lack of recourses in the sector, health problems of different complexities to resolve, demonstrating a reality with certain details, such as: the existence of a big migration population assisted by the health system. Thus, it is necessary to analyze SUS with further objectivity, by understanding it as a process in permanent construction, taking into account the several difficulties to be faced.

This study aims at describing the working process of community health agents. To that purpose, there were focus groups with 34 experiential community agents of three family health teams in the city of Iguatu, Ceará, Brazil. The focus groups took place from March to May, 2009. Data were subject to content analysis set forth by Bardin, originating the following topics: the community health agent's day-to-day; community health agent: a link between population and health team; daily violence in the community; losses and needs of the population; the community health agent's wear and tear. In carrying out activities, the worker makes use of communication as the main work technology, showing signs of wear and tear by living with biological and social problems of the community.

El objetivo del estudio fue describir el proceso de trabajo de los agentes de salud comunitarios. Fueron organizados grupos focales con 34 agentes comunitarios tres equipos de salud de la familia en la ciudad de Iguatu, Ceará, Brasil. Los grupos focales se realizaron durante el periodo de marzo a mayo de 2009. Los datos fueron sometidos al análisis de contenido de Bardin, obteniendo-se los siguientes temas: el día a día del agente comunitario de salud; agente comunitario de salud: un lazo entre la población y el equipo de salud; violencia cotidiana en la comunidad; pérdidas y las necesidades de la población; desgaste del agente comunitario de salud. En la realización de actividades, el trabajador utiliza la comuncación como principal tecnología de labor, mostrando signos de desgaste por la vivencia con problemas biológicos y sociales de la comunidad.

O objetivo do estudo foi descrever o processo de trabalho do agente comunitário de saúde. Realizou-se grupos focais vivenciais com 34 agentes comunitários de três equipes de saúde da família no município de Iguatu, Ceará. Os grupos focais aconteceram durante o período de março a maio de 2009. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo proposta por Bardin, obtendo-se os temas: o dia a dia do agente comunitário de saúde; agente comunitário de saúde: um elo entre população e equipe de saúde; violência no cotidiano da comunidade; perdas e necessidades da população; desgaste do agente comunitário de saúde. No exercício das atividades, este trabalhador utiliza como principal tecnologia de trabalho a comunicação, apresentando sinais de desgaste pela convivência com problemas biológicos e sociais da comunidade.

AIDS, as complex subject, mobilizes for the public sphere, parameters relegated to the private sphere. It also unveils private court questions, which are particular of the sexual area. Our objective with this study was to understand the implications of the positive serology for HIV in the sexuality of women who live with the disease. It's a qualitative and descriptive study, carried out from May to June 2006 using semi-structured interview with 12 users from the Clinic of Infectlogy in Juazeiro do Norte-CE. By the technique of content analysis four categories had been established: 1. Sexual sphere: changes in the sexual practices; 2. types of experienced sexual practices; 3. Meaning of the condom; 4. the sexual desire. Gender roles are decisive for their practices, sensations of pleasure and use of the condom, in which gender inequality are shown as a massive component, calling attention to the feminine fragility front to the exercise of its sexuality and the process of being and feeling of the individual.

El SIDA, como complejo objeto, desvela cuestiones intimas, particularmente del área sexual. Se trató de entender las implicaciones de la serología positiva para el VIH en la sexualidad de las mujeres que viven con la enfermedad. Investigación cualitativa, descriptiva, realizada de mayo a junio de 2006, a través de entrevista estructurada en parte, utilizada en 12 usuarios de la clínica de infecciones de Juazeiro do Norte-CE. Por medio de la técnica de análisis de contenido se establecieron cuatro categorías: 1. Esfera sexual: cambios en las prácticas sexuales; 2. Tipos de prácticas sexuales vivenciadas; 3. Significado del preservativo; 4. El deseo sexual. Papeles de género son decisivos para las prácticas ejercidas, sensaciones de placer incitadas y el uso del preservativo, donde las desigualdades de género aparecen como un componente macizo, llamando la atención de la fragilidad femenina ante el ejercicio de su sexualidad y el proceso de ser/sentirse individuo.

A AIDS, como objeto complexo, desvela questões de foro íntimo, particularmente da área sexual. Objetivou-se compreender as implicações da sorologia positiva para HIV na sexualidade de mulheres que vivem com a doença. Estudo qualitativo, descritivo, realizado de maio a junho de 2006, utilizando entrevista semi-estruturada com 12 usuárias do ambulatório de infectologia de Juazeiro do Norte - CE. Pela técnica de análise de conteúdo foram estabelecidas quatro categorias: 1. esfera sexual: mudanças nas práticas sexuais; 2. tipos de práticas sexuais experienciadas; 3. significado do preservativo; 4. o desejo sexual. Papéis de gênero são decisivos para as práticas exercidas, sensações de prazer despertadas e uso do preservativo, em que desigualdades de gênero aparecem como um componente maciço, chamando atenção à fragilidade feminina frente ao exercício da sexualidade e ao processo de ser/sentir-se indivíduo.