RESUMO Objetivo: Analisar a aplicação da história oral temática associada à pesquisa documental catalogados no Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem da Associação Brasileira de Enfermagem, no período de 2000 a 2014. Métodos: Estudo qualitativo documental. Considerou-se 26 teses e 49 dissertações, que adotaram a história oral temática e documental como itinerário de pesquisa como fontes importantes para a sistematização do conhecimento histórico da enfermagem. Resultados: Verificamos que no Sudeste brasileiro são contabilizados o maior número de estudos, perfazendo um total de 16 teses e 27 dissertações, seguido da região Sul, com nove teses e nove dissertações e região Nordeste com dez dissertações. O referencial teórico de escolha é Pierre Bordieu, sendo utilizado por 22 estudos seguido de Michel Lowi, Michelle Perrot, Karl Max e Michel Foucault. Conclusão: A história oral e documental tem sido parte importante dos Programas de pós-graduação no país, ampliando a criação de uma rede de pesquisa e pesquisadores em história da enfermagem.

ABSTRACT Objective: Analyse the application of thematic oral history associated with documental research catalogued in the Centre of Studies and Research in Nursing of the Brazilian Nursing Association from 2000 to 2014. Methods: Qualitative documental study. 26 thesis and 49 dissertations were considered, which adopted the thematic oral and documental history as a research itinerary and as important sources for the systematization of nursing historical knowledge. Results: We found out that Brazil Southeast region is responsible for the largest number of studies, with a total of 16 thesis and 27dissertations, followed by the South, with 9 thesis and 9 dissertations, and the Northeast region, with 10 dissertations. The chosen theoretical framework was Pierre Bourdieu, used by 22 studies, followed by Michel Lowi, Michelle Perrot, Karl Marx and Michel Foucault. Conclusion: The oral and documental history has been an important part of graduation programs in the country, expanding the creation of a network of research and researchers in nursing history.

RESUMEN Objetivo: Analizar la aplicación de la historia oral temática asociada a la investigación documental catalogada en el Centro de Estudios e Investigación en Enfermería de la Asociación Brasileña de Enfermería en el período 2000-2014. Métodos: Estudio cualitativo documental. Se consideraron 26 tesis y 49 disertaciones, que adoptaron la historia oral y documental como itinerario de investigación como fuentes importantes para la sistematización del conocimiento histórico en enfermería. Resultados: El sudeste brasileño representó la mayor cantidad de estudios, un total de 16 tesis y 27 disertaciones, seguido por el Sur, con 9 tesis y 9 disertaciones y el Nordeste con 10 disertaciones. El marco teórico de elección fue Pierre Bourdieu, siendo utilizado por 22 estudios seguidos por Michel Lowi, Michelle Perrot, Karl Max y Michel Foucault. Conclusión: La historia oral y documental ha sido una parte importante de los programas de posgrado en el país ampliando la creación de una red de investigación e investigadores de historia en enfermería.

ABSTRACT Objective: Analyse the application of thematic oral history associated with documental research catalogued in the Centre of Studies and Research in Nursing of the Brazilian Nursing Association from 2000 to 2014. Methods: Qualitative documental study. 26 thesis and 49 dissertations were considered, which adopted the thematic oral and documental history as a research itinerary and as important sources for the systematization of nursing historical knowledge. Results: We found out that Brazil Southeast region is responsible for the largest number of studies, with a total of 16 thesis and 27dissertations, followed by the South, with 9 thesis and 9 dissertations, and the Northeast region, with 10 dissertations. The chosen theoretical framework was Pierre Bourdieu, used by 22 studies, followed by Michel Lowi, Michelle Perrot, Karl Marx and Michel Foucault. Conclusion: The oral and documental history has been an important part of graduation programs in the country, expanding the creation of a network of research and researchers in nursing history.

RESUMEN Objetivo: Analizar la aplicación de la historia oral temática asociada a la investigación documental catalogada en el Centro de Estudios e Investigación en Enfermería de la Asociación Brasileña de Enfermería en el período 2000-2014. Métodos: Estudio cualitativo documental. Se consideraron 26 tesis y 49 disertaciones, que adoptaron la historia oral y documental como itinerario de investigación como fuentes importantes para la sistematización del conocimiento histórico en enfermería. Resultados: El sudeste brasileño representó la mayor cantidad de estudios, un total de 16 tesis y 27 disertaciones, seguido por el Sur, con 9 tesis y 9 disertaciones y el Nordeste con 10 disertaciones. El marco teórico de elección fue Pierre Bourdieu, siendo utilizado por 22 estudios seguidos por Michel Lowi, Michelle Perrot, Karl Max y Michel Foucault. Conclusión: La historia oral y documental ha sido una parte importante de los programas de posgrado en el país ampliando la creación de una red de investigación e investigadores de historia en enfermería.

RESUMO Objetivo: Analisar a aplicação da história oral temática associada à pesquisa documental catalogados no Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem da Associação Brasileira de Enfermagem, no período de 2000 a 2014. Métodos: Estudo qualitativo documental. Considerou-se 26 teses e 49 dissertações, que adotaram a história oral temática e documental como itinerário de pesquisa como fontes importantes para a sistematização do conhecimento histórico da enfermagem. Resultados: Verificamos que no Sudeste brasileiro são contabilizados o maior número de estudos, perfazendo um total de 16 teses e 27 dissertações, seguido da região Sul, com nove teses e nove dissertações e região Nordeste com dez dissertações. O referencial teórico de escolha é Pierre Bordieu, sendo utilizado por 22 estudos seguido de Michel Lowi, Michelle Perrot, Karl Max e Michel Foucault. Conclusão: A história oral e documental tem sido parte importante dos Programas de pós-graduação no país, ampliando a criação de uma rede de pesquisa e pesquisadores em história da enfermagem.

Objetivou-se identificar as principais políticas públicas sobre HIV/AIDS no cenário brasileiro, a partir de 1980 e refletir sobre seu impacto na assistência às pessoas que convivem com HIV/AIDS. A partir dos descritores políticas públicas de saúde, Síndrome da Imunodeficiência Adquirida e assistência integral à saúde, obtive-se uma amostra de 23 artigos, nas bases de dados Medline e Lilacs. Após análise, verificaram-se dois momentos: o primeiro, do surgimento das políticas públicas em resposta à epidemia da AIDS; e o segundo, de melhoria da assistência às pessoas que convivem com HIV/AIDS. Apesar dos reconhecidos avanços conquistados em termos de políticas públicas de saúde no país, há ainda um complexo caminho em busca da qualidade da assistência às pessoas com HIV/AIDS.

The study aimed to identify the major public policy on HIV/AIDS in Brazilian society, since 1980; and to reflect on their impact on the assistance for people living with HIV/AIDS. Descriptors: public health policies, Acquired Immunodeficiency Syndrome and integral health care, we obtained a sample of 23 articles in Medline and Lilacs data bases. After analysis, there were two moments: first, the emergence of public policies in response to the AIDS epidemic, and second, to improve care for people living with HIV/AIDS. Despite the significant advances achieved in terms of public health policies in Brazil, there is a complex way in the pursuit of quality of care for people with HIV/AIDS.

Los objetivos del estudio fueran identificar las principales políticas públicas sobre el VIH/SIDA en la sociedad brasileña, a partir de 1980, y reflexionar sobre su impacto en la atención a las personas que viven con el VIH/SIDA. Con los siguientes descriptores: políticas de salud pública, síndrome de inmunodeficiencia adquirida y la atención integral de salud, se obtuvo una muestra de 23 artículos en las bases de datos Medline y Lilacs. Tras el análisis, hubo dos momentos: en primer lugar, el surgimiento de las políticas públicas en respuesta a la epidemia del SIDA, y en segundo lugar, mejorar la atención a las personas que viven con el VIH/SIDA. A pesar de los importantes avances logrados en materia de políticas de salud pública en el país, todavía hay un complejo camino en la búsqueda de la calidad de la atención para las personas con VIH/SIDA.

The study aimed to identify the major public policy on HIV/AIDS in Brazilian society, since 1980; and to reflect on their impact on the assistance for people living with HIV/AIDS. Descriptors: public health policies, Acquired Immunodeficiency Syndrome and integral health care, we obtained a sample of 23 articles in Medline and Lilacs data bases. After analysis, there were two moments: first, the emergence of public policies in response to the AIDS epidemic, and second, to improve care for people living with HIV/AIDS. Despite the significant advances achieved in terms of public health policies in Brazil, there is a complex way in the pursuit of quality of care for people with HIV/AIDS.

Los objetivos del estudio fueran identificar las principales políticas públicas sobre el VIH/SIDA en la sociedad brasileña, a partir de 1980, y reflexionar sobre su impacto en la atención a las personas que viven con el VIH/SIDA. Con los siguientes descriptores: políticas de salud pública, síndrome de inmunodeficiencia adquirida y la atención integral de salud, se obtuvo una muestra de 23 artículos en las bases de datos Medline y Lilacs. Tras el análisis, hubo dos momentos: en primer lugar, el surgimiento de las políticas públicas en respuesta a la epidemia del SIDA, y en segundo lugar, mejorar la atención a las personas que viven con el VIH/SIDA. A pesar de los importantes avances logrados en materia de políticas de salud pública en el país, todavía hay un complejo camino en la búsqueda de la calidad de la atención para las personas con VIH/SIDA.

Objetivou-se identificar as principais políticas públicas sobre HIV/AIDS no cenário brasileiro, a partir de 1980 e refletir sobre seu impacto na assistência às pessoas que convivem com HIV/AIDS. A partir dos descritores políticas públicas de saúde, Síndrome da Imunodeficiência Adquirida e assistência integral à saúde, obtive-se uma amostra de 23 artigos, nas bases de dados Medline e Lilacs. Após análise, verificaram-se dois momentos: o primeiro, do surgimento das políticas públicas em resposta à epidemia da AIDS; e o segundo, de melhoria da assistência às pessoas que convivem com HIV/AIDS. Apesar dos reconhecidos avanços conquistados em termos de políticas públicas de saúde no país, há ainda um complexo caminho em busca da qualidade da assistência às pessoas com HIV/AIDS.

Este estudo tem por objetivo analisar as atividades dos grupos de pesquisa em história da enfermagem existentes no Brasil e sua articulação com os cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem. É um estudo exploratório qualitativo descritivo documental, realizado no período de julho de 2008 a março de 2010. Foram identificados 34 grupos de pesquisa com pelo menos uma de suas linhas de pesquisa em história da enfermagem. Os resultados indicaram que os grupos têm produzido um vasto material bibliográfico, linhas de pesquisa e ampla participação de estudantes de graduação e pós-graduação. Verifica-se também que ainda não há uma rede de comunicação entre os grupos da mesma linha de pesquisa. Conclui-se que é necessário trabalhar na interdisciplinaridade e no fortalecimento de algumas linhas de pesquisa que sustentem o conhecimento em história da enfermagem brasileira.

The objective of this study is to examine the activities of Nursing History research groups in Brazil and their relationships with the nursing undergraduate and graduate courses. This exploratory, descriptive, qualitative documental study was performed from July 2008 to March 2010. We identified 34 research groups that had Nursing History as the focus of at least one of the lines of research. Results showed that the groups have produced a great amount of bibliographical material, research lines and broad participation of undergraduate and graduate students. It was also found that there is a communication network among groups working within the same line of research. In conclusion, there is a need to increase interdisciplinarity and also strengthen some lines of research in order to support knowledge of the history of Brazilian nursing.

Este estudio objetiva analizar las actividades de los grupos de investigación en Historia de la Enfermería existentes en Brasil y su articulación con los cursos de graduación y posgraduación en Enfermería. Es un estudio exploratorio, cualitativo, descriptivo, documental, realizado en el período de julio 2008 a marzo 2010. Fueron identificados 34 grupos de investigación con al menos una de sus líneas investigativas focalizada en Historia de la Enfermería. Los resultados indicaron que los grupos han venido produciendo una vasta cantidad de material bibliográfico, líneas investigativas y amplia participación de estudiantes de graduación y posgraduación. Se verifica también que aún no hay una red de comunicación de la misma línea de investigación. Se concluye en que es necesario una mejora en la interdisciplinaridad, así como el fortalecimiento de algunas líneas de investigación que sustentan el conocimiento histórico de la enfermería brasileña.

The objective of this study is to examine the activities of Nursing History research groups in Brazil and their relationships with the nursing undergraduate and graduate courses. This exploratory, descriptive, qualitative documental study was performed from July 2008 to March 2010. We identified 34 research groups that had Nursing History as the focus of at least one of the lines of research. Results showed that the groups have produced a great amount of bibliographical material, research lines and broad participation of undergraduate and graduate students. It was also found that there is a communication network among groups working within the same line of research. In conclusion, there is a need to increase interdisciplinarity and also strengthen some lines of research in order to support knowledge of the history of Brazilian nursing.

Este estudio objetiva analizar las actividades de los grupos de investigación en Historia de la Enfermería existentes en Brasil y su articulación con los cursos de graduación y posgraduación en Enfermería. Es un estudio exploratorio, cualitativo, descriptivo, documental, realizado en el período de julio 2008 a marzo 2010. Fueron identificados 34 grupos de investigación con al menos una de sus líneas investigativas focalizada en Historia de la Enfermería. Los resultados indicaron que los grupos han venido produciendo una vasta cantidad de material bibliográfico, líneas investigativas y amplia participación de estudiantes de graduación y posgraduación. Se verifica también que aún no hay una red de comunicación de la misma línea de investigación. Se concluye en que es necesario una mejora en la interdisciplinaridad, así como el fortalecimiento de algunas líneas de investigación que sustentan el conocimiento histórico de la enfermería brasileña.

Este estudo tem por objetivo analisar as atividades dos grupos de pesquisa em história da enfermagem existentes no Brasil e sua articulação com os cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem. É um estudo exploratório qualitativo descritivo documental, realizado no período de julho de 2008 a março de 2010. Foram identificados 34 grupos de pesquisa com pelo menos uma de suas linhas de pesquisa em história da enfermagem. Os resultados indicaram que os grupos têm produzido um vasto material bibliográfico, linhas de pesquisa e ampla participação de estudantes de graduação e pós-graduação. Verifica-se também que ainda não há uma rede de comunicação entre os grupos da mesma linha de pesquisa. Conclui-se que é necessário trabalhar na interdisciplinaridade e no fortalecimento de algumas linhas de pesquisa que sustentem o conhecimento em história da enfermagem brasileira.

Analisa a importância das biografias na constituição da identidade do profissional de enfermagem, valorizando sua utilização como ferramenta de ensino da história dessa disciplina nos cursos de graduação e pós-graduação. Apresenta um levantamento de biografias de mulheres que contribuíram para o desenvolvimento da enfermagem e cujo legado vem inspirando profissionais dessa área. Conclui que o uso de biografias na educação desses profissionais pode subsidiar a construção de suas identidades, por transmitir aos educandos alguns dos valores da profissão.

The article analyzes the role of biographies in constructing a professional identity in the field of nursing and their use as a teaching tool in the history of the field at both undergraduate and graduate nursing courses. It surveys some biographies of women who contributed to the development of the field and who left a legacy that has inspired its providers. The conclusion is that biographies can play a role in nursing education, contributing to the construction of a professional identity by conveying the field's values.

Trata-se de uma pesquisa qualitativa com abordagem sócio-histórica cujo objetivo foi historicizar o cotidiano dos trabalhadores de enfermagem, hoje idosos, de um hospital psiquiátrico catarinense no período entre 1951 e 1971. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com seis trabalhadores de enfermagem utilizando-se do método de história oral. A memória foi utilizada como referencial teórico, e os dados foram categorizados com base na análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram os saberes e fazeres dos trabalhadores de enfermagem, as condições de trabalho e as relações entre os profissionais da equipe de saúde. Estes resultados permitem concluir que a situação vivenciada pelos trabalhadores nessa instituição era congruente com a situação da enfermagem brasileira, mormente nos hospitais psiquiátricos asilares. Além disso, estes trabalhadores de enfermagem, hoje idosos, tiveram um papel fundamental na assistência de enfermagem prestada à clientela internada.

This is a qualitative study of socio-historical approach that aimed to historicize the daily lives of nursing workers, elderly nowadays, in a psychiatric hospital in Santa Catarina state in the period between 1951 and 1971. Data were collected through semistructured interviews with six nursing staff using the method of oral history. The memory was used as the theoretical framework and the data were categorized on content analysis. The results showed the knowledge and practices of nursing staff, working conditions and relationships between professionals in the health care team. The results showed that the situation experienced by workers in this institution was congruent with the situation of Brazilian nursing, especially in psychiatric hospitals asylums. Moreover, these nursing workers, elderly people today, had a key role in nursing care to patients admitted.

Se trata de una investigación cualitativa con abordaje socio-histórica cuyo objetivo fue historiar el cotidiano de los trabajadores de enfermería, hoy ancianos, de un hospital psiquiátrico catarinense, en el período entre 1951-1971. Los datos fueron recolectados por medio de entrevistas semiestructurada con seis trabajadores de enfermería, utilizando el método de historia oral. La memoria fue utilizada como referencial teórico y los datos se categorizaron según el análisis de contenido. Los resultados evidenciaron los saberes y prácticas de los trabajadores de enfermería, las condiciones de trabajo y las relaciones entre los profesionales del equipo de salud. Los resultados permiten concluir que la situación vivenciada por los trabajadores en esa institución era congruente con la situación de la enfermería brasileña, principalmente en los hospitales psiquiátricos asilares. Además de eso, estos trabajadores de enfermería, hoy ancianos, tuvieron un papel fundamental en la asistencia de enfermería prestada a la clientela internada.

This is a qualitative study of socio-historical approach that aimed to historicize the daily lives of nursing workers, elderly nowadays, in a psychiatric hospital in Santa Catarina state in the period between 1951 and 1971. Data were collected through semistructured interviews with six nursing staff using the method of oral history. The memory was used as the theoretical framework and the data were categorized on content analysis. The results showed the knowledge and practices of nursing staff, working conditions and relationships between professionals in the health care team. The results showed that the situation experienced by workers in this institution was congruent with the situation of Brazilian nursing, especially in psychiatric hospitals asylums. Moreover, these nursing workers, elderly people today, had a key role in nursing care to patients admitted.

Se trata de una investigación cualitativa con abordaje socio-histórica cuyo objetivo fue historiar el cotidiano de los trabajadores de enfermería, hoy ancianos, de un hospital psiquiátrico catarinense, en el período entre 1951-1971. Los datos fueron recolectados por medio de entrevistas semiestructurada con seis trabajadores de enfermería, utilizando el método de historia oral. La memoria fue utilizada como referencial teórico y los datos se categorizaron según el análisis de contenido. Los resultados evidenciaron los saberes y prácticas de los trabajadores de enfermería, las condiciones de trabajo y las relaciones entre los profesionales del equipo de salud. Los resultados permiten concluir que la situación vivenciada por los trabajadores en esa institución era congruente con la situación de la enfermería brasileña, principalmente en los hospitales psiquiátricos asilares. Además de eso, estos trabajadores de enfermería, hoy ancianos, tuvieron un papel fundamental en la asistencia de enfermería prestada a la clientela internada.

Trata-se de uma pesquisa qualitativa com abordagem sócio-histórica cujo objetivo foi historicizar o cotidiano dos trabalhadores de enfermagem, hoje idosos, de um hospital psiquiátrico catarinense no período entre 1951 e 1971. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com seis trabalhadores de enfermagem utilizando-se do método de história oral. A memória foi utilizada como referencial teórico, e os dados foram categorizados com base na análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram os saberes e fazeres dos trabalhadores de enfermagem, as condições de trabalho e as relações entre os profissionais da equipe de saúde. Estes resultados permitem concluir que a situação vivenciada pelos trabalhadores nessa instituição era congruente com a situação da enfermagem brasileira, mormente nos hospitais psiquiátricos asilares. Além disso, estes trabalhadores de enfermagem, hoje idosos, tiveram um papel fundamental na assistência de enfermagem prestada à clientela internada.

Este texto é uma reflexão sobre a importância da História da Enfermagem para a pesquisa e para o ensino da Enfermagem. Discute sobre os objetos da História da Enfermagem tratados por enfermeiras brasileiras e de outros países, cujos estudos enfocam, na sua maioria, o período pós-Florence Nightingale. Apresenta também a importância da interdisciplinaridade para a realização dos estudos históricos, considerando a relação desta com as demais disciplinas. Conclui afirmando que a problematização em torno dos desafios e tendências futuras sobre o ensinar, aprender e pesquisar a História da Enfermagem para todos os níveis é uma possibilidade de reduzir as insuficiências neste campo de estudo e mobilizar tanto docentes quanto discentes e outros interessados para a importância deste tema.

This text is a reflection upon the importance of nursing history in Nursing research and education. It discusses the objects of nursing history dealt with by nurses from Brazil and other countries, the majority of whose studies have focused on the post-Florence Nightingale period. It also presents the importance of historical studies, considering their relationship with other disciplines. It conclusion, it affirms that the problematization surrounding the future challenges and tendencies for teaching, learning, and researching within nursing history on all levels, offer a possibility for reducing the insufficiencies in this field of study, as well as for mobilizing faculty, students, and others who are interested in the importance of this topic.

En el presente texto se establece una reflexión sobre la importancia de la historia de la enfermería para la investigación y para la enseñanza de la Enfermería. En él se discute sobre los objetos de la historia de la enfermería tratados por enfermeras brasileñas y de otros países, cuyos estudios, en su gran mayoría, enfocan el período posterior a Florence Nightingale. En este estudio también se aborda la importancia de la interdisciplinariedad para la realización de los estudios históricos, considerándola en relación a las demás disciplinas. Se puede concluir afirmando que la problemática alrededor de los desafíos y tendencias futuras sobre el enseñar, aprender e investigar la historia de la Enfermería para todos los niveles, es una posibilidad de reducir las insuficiencias en este campo de estudio, movilizando a docentes, alumnos y otros interesados sobre la importancia de este tema.

This text is a reflection upon the importance of nursing history in Nursing research and education. It discusses the objects of nursing history dealt with by nurses from Brazil and other countries, the majority of whose studies have focused on the post-Florence Nightingale period. It also presents the importance of historical studies, considering their relationship with other disciplines. It conclusion, it affirms that the problematization surrounding the future challenges and tendencies for teaching, learning, and researching within nursing history on all levels, offer a possibility for reducing the insufficiencies in this field of study, as well as for mobilizing faculty, students, and others who are interested in the importance of this topic.

En el presente texto se establece una reflexión sobre la importancia de la historia de la enfermería para la investigación y para la enseñanza de la Enfermería. En él se discute sobre los objetos de la historia de la enfermería tratados por enfermeras brasileñas y de otros países, cuyos estudios, en su gran mayoría, enfocan el período posterior a Florence Nightingale. En este estudio también se aborda la importancia de la interdisciplinariedad para la realización de los estudios históricos, considerándola en relación a las demás disciplinas. Se puede concluir afirmando que la problemática alrededor de los desafíos y tendencias futuras sobre el enseñar, aprender e investigar la historia de la Enfermería para todos los niveles, es una posibilidad de reducir las insuficiencias en este campo de estudio, movilizando a docentes, alumnos y otros interesados sobre la importancia de este tema.

Este texto é uma reflexão sobre a importância da História da Enfermagem para a pesquisa e para o ensino da Enfermagem. Discute sobre os objetos da História da Enfermagem tratados por enfermeiras brasileiras e de outros países, cujos estudos enfocam, na sua maioria, o período pós-Florence Nightingale. Apresenta também a importância da interdisciplinaridade para a realização dos estudos históricos, considerando a relação desta com as demais disciplinas. Conclui afirmando que a problematização em torno dos desafios e tendências futuras sobre o ensinar, aprender e pesquisar a História da Enfermagem para todos os níveis é uma possibilidade de reduzir as insuficiências neste campo de estudo e mobilizar tanto docentes quanto discentes e outros interessados para a importância deste tema.

O estudo trata dos cuidados éticos que o pesquisador deve levar em conta no desenvolvimento da pesquisa. Pretendemos apresentar algumas reflexões sobre questões que hoje suscitam dúvidas entre pesquisadores, ou mesmo sobre outras que parecem não provocar inseguranças, mas que, por isso mesmo, estão sendo negligenciadas ou deslocadas de suas bases teóricas, separadas dos princípios e valores que deveriam lhe dar sustentação, para serem tomadas como mera tarefa operacional.

This study is about the ethics that a study has to consider over research development. We intend to present reflections on the question that brings out doubts among researchers nowadays, as well as about some other questions that seem not to cause insecurity,. For that reason they are being neglected or misallocated in terms of their theoretical basis, separated from the principles and the values that should support them, and then becoming simple operational tasks.

El presente estudio considera los cuidados éticos que el investigador debería tomar en cuenta durante el desarrollo de la investigación. Pretendemos y creemos conveniente presentar algunas reflexiones con relación a algunas cuestiones que actualmente provocan dudas entre los investigadores, asi también, sobre aquellas que relativamente parecen no provocar ninguna inseguridad, no obstante, estan siendo omitidas y dislocadas de sus bases teóricas, separadas de los principios y los valores las cuales deberian darle sustentación de forma a ser considerada como una simple tarea operacional.

This study is about the ethics that a study has to consider over research development. We intend to present reflections on the question that brings out doubts among researchers nowadays, as well as about some other questions that seem not to cause insecurity,. For that reason they are being neglected or misallocated in terms of their theoretical basis, separated from the principles and the values that should support them, and then becoming simple operational tasks.

El presente estudio considera los cuidados éticos que el investigador debería tomar en cuenta durante el desarrollo de la investigación. Pretendemos y creemos conveniente presentar algunas reflexiones con relación a algunas cuestiones que actualmente provocan dudas entre los investigadores, asi también, sobre aquellas que relativamente parecen no provocar ninguna inseguridad, no obstante, estan siendo omitidas y dislocadas de sus bases teóricas, separadas de los principios y los valores las cuales deberian darle sustentación de forma a ser considerada como una simple tarea operacional.

O estudo trata dos cuidados éticos que o pesquisador deve levar em conta no desenvolvimento da pesquisa. Pretendemos apresentar algumas reflexões sobre questões que hoje suscitam dúvidas entre pesquisadores, ou mesmo sobre outras que parecem não provocar inseguranças, mas que, por isso mesmo, estão sendo negligenciadas ou deslocadas de suas bases teóricas, separadas dos princípios e valores que deveriam lhe dar sustentação, para serem tomadas como mera tarefa operacional.